讀書的周記300字（精選13篇）
讀書的周記300字 篇1
我積極加入到了讀書角的活動中來，是啊，讀書不僅是可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
書是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然是要從讀書開始，所以，我們更應該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習慣。其實，讀書是需要動力的，或者是壓力，或者是需要。試著去讀一本書，你會發(fā)現(xiàn)，書里的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂趣的時候，這個世界就寬廣了，美麗了。在書的世界里，你會發(fā)現(xiàn)一個新世界。世界本來很奇妙，只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對教學，還是面對這個世界，你都會發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼，可以更加清楚的眼光去看待學科問題，很多的事情你不會再去斤斤計較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。
教學更是如此，隨著學科知識面的擴大，教學上開始游刃有余，學生更加佩服這樣的學識淵博的老師，更能夠創(chuàng)造性地開展工作，這些都與讀書學習分不開的。請記住一句話“讀書使人快樂”！
讀書的周記300字 篇2
今天是讀書節(jié)的第一天，太陽暴曬著大地，我們就頭頂著火辣辣的太陽，度過了一個十分隆重的儀式。
下了樓，來到了教學樓正門口。只見教學樓上坐著幾位校長，其中一位校長最先發(fā)話：“讀書節(jié)啟動儀式第一項鳴炮奏樂，現(xiàn)在開始。”校長話音剛落，一陣噼噼啪啪的鞭炮聲不絕于耳，使得到處喜氣洋洋。為了增加隆重感，校長又發(fā)號施令開始升國旗、唱國歌。面對令人尊敬的國旗，我們都不在嬉皮笑臉了，而是十分嚴肅地唱起了國歌。那排山倒海的聲音，震得人耳朵發(fā)麻，國旗在風中自由自在地飄舞著。接下來才是最重要的，幾位校長輪番進行演講。在他們的演講中，都用到了大量關于讀書的格言。讓人一聽就想好好去看那一本本書，與書為友、熱愛讀書。
最后，楊老師上臺帶領我們高呼口號，我們一個個喊得極為認真，直到結束。
這次讀書節(jié)啟動儀式可真令人銘記在心呀!
讀書的周記300字 篇3
如果說人生如畫，書就就是多彩的顏色；如果說人生如海，書就就是奔瀉的江河；如果說人生如山，書就就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢？
要明白，想讀好書，方法才就是最重要的。首先，我會思考，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會把書中的好詞好句記錄下來，做完這些，我會想想作者就是什么樣的，他會有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會把書中學到的列個單子，最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。
就說那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那就是因為我在學校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習題，看了好多書，從那里，我明白了，讀書的時間就是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人以前說過：“讀書的時間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會被你擠出來了�！�
書能增長知識，書能成為我們的伴侶，書就是一股無畏的力量，書也就是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的好處，高爾基曾說過：“書就是人類進步的階梯。”書就是我們生活的一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就就是書給我的啟示。
讀書的周記300字 篇4
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數(shù)讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點兒睡，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然，為此我也沒少挨過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀的是世界名著了，亞米鍥斯通過了《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情；海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都是給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能夠和我一樣愛讀書，因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
讀書的周記300字 篇5
我很喜歡看書，因為我認為在書的海洋里遨游真是快活極了。
這周，媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧，我迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了。那生動的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩，特別是每章之后引發(fā)的問題，迫使著我繼續(xù)往下讀�！暗螄}、滴噠”時針指過了十點，我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊！”我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了�！皩α耍〔恢獝鬯姑览_怎么樣了？”想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。“哦！終于讀完了！”我想著愛斯美拉達悲慘的一生，忍不住落下了幾滴眼淚。
“在新華書店的對面有一座石像，大家知道他是誰？為什么立在這里嗎？”老師問道。哦？這不是我?guī)滋烨翱吹摹对里w傳》里寫的嗎！“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構，與金兀術大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我滔滔不絕地把這個片段講述下來。“嗯，很好！”聽了老師的表揚，我的心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪關羽、張飛；書還能帶我飛向未來，想象最美好的生活。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……
讀書的周記300字 篇6
昨天，我讀了一個故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰(zhàn)勝自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開，可羅莎麗忍不住打開了，結果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來把她爸爸變成了一尊塑像，并燒了她們的房子。
第二次的好奇心，是她和救她的王子的結婚禮物，要在生日那天才能打開，結果，羅莎麗在她快到生日的最后一天，又忍不住了，又違約打開了結婚禮物，結果宮殿倒塌，受傷的王子從瓦堆里爬出。
第三次的好奇心，是一位老太太交給她看管的一只小盒子，盒子里有她從來沒有見過，也永遠看不到的東西，但她不能打開看。晚上，盒子發(fā)著光芒，羅莎麗想到王子和父親，忍著痛苦遵守諾言，這次，沒有打開盒子。最后，羅莎麗救出了王子和父親，并和王子舉行了婚禮。
這個故事告訴我們，一個人要能自己管住自己，如果你現(xiàn)在還不能管住自己，就要像羅莎麗第三次戰(zhàn)勝好奇心一樣，要下決心要有勇氣、有毅力戰(zhàn)勝自己。
讀書的周記300字 篇7
今天，我讀了一篇近期被媒體炒得很厲害得新聞“美女，金錢，讀書論”。
那是一位湖南的語文老師發(fā)表的內(nèi)容。
老師問學生：“讀書干什么？考大學干什么？總之你為了什么？”
學生回答：“讀書當然是學多些科學文化知識，為考大學做準備，而讀大學是為了報效祖國作鋪墊啦！”
多激昂的語句阿！可是那為老師卻這樣回答的--“我要明確地告訴你們－－讀書考大學是為了你自己，你們讀書補不是為了別人，讀書增強了自己的本領，提高了自己的資本，將來找到一份好的'工作，掙下大把的錢，從而有一個美好的生活，比喻生活愉快，人生充實，前途光明，事業(yè)輝煌，甚至可以找一個漂亮的老婆，生一個聰明的孩子，所以，我強調(diào)讀書應該是為了自己，不是為了自己，更不是為了祖國！”
學生默語但這篇文章發(fā)表后引起社會輿論各方面強烈譴責，說他誤人子弟，不配做老師。
敢作敢為，這才是正確的人生觀點，現(xiàn)在的社會，我覺得應該要多一些像這位老師的教育，面對社會的譴責，毫無遜色。始終堅持自己的觀點。這是很難得的！
我不喜歡虛偽，明知讀書是為了自己，但口頭上卻總是滔滔不絕地講大把的大道理，什么我們是祖國的花朵，未來的人才，長大后要為祖國作貢獻，讓人真的受不了！而且，難道你不覺得這樣很爛的嗎？現(xiàn)在是人才競爭的時代，網(wǎng)絡世界的不斷發(fā)展別人的耐心竄摸你的心理，所以做人不要虛偽，要做一個真情真我的人！
讀書的周記300字 篇8
最近這段時間，我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書，如《實用文摘》�！稅埯惤z鏡中歷險記》�！段覀儛劭茖W》。《笨狼的故事》……讀了這些書，我收獲了許多知識。
通過讀書，我的詞語量大量豐富了，也讓我認識了許多新字，對我平時的說話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中，總是會冒出好詞好句，媽媽稱贊道：“多讀書就是好！”
通過讀書，讓我明白了許多做人的道理：對人要友善，團結，做人要講誠信�！侗坷堑墓适隆分小秹糁械臉洹肪妥屛矣∠蠛苌�。笨狼一家無論遇到多么困難的問題，都會團結地面對，永不放棄，并且他們處處都為對方著想，讓我非常的感動。
通過讀書，我還知道了許多科學小常識。在生活中，我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島可以使人長高嗎？你知道有個地方生活著綠色人種嗎……這些都在書中可以看到。
通過讀書，讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造，都是先有想象最后變成現(xiàn)實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時，讀到精彩片段，經(jīng)常會想：我會怎么做呢？
讀書的好處真多，我愛讀書。一本好書正如一位良師，指引我走一條光明大道；一本好書正如一位益友，伴我幸福快樂一生！
讀書的周記300字 篇9
我沒有很多的書，必須要問我最喜歡的書就是什么？那么，我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進書店里看書，她對讀書就是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候十分喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說：“一個小孩起碼要背兩百首古詩，五十篇古文，這就是最起碼的要求。”看來，我得抓緊一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西，我會選取一本書。如果就是我的話，我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法，那就就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象�！皽毓识隆闭f的就就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課，教會了我寫好周記技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法，最重要的還就是要把自我的想法寫進去，因為，只有自我嘔心瀝血的東西才有價值。這不，最近我寫的東西，老就是得到老師的表揚呢。其實很簡單，怎樣想就怎樣寫唄！
這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應有不少收獲吧！
讀書的周記300字 篇10
我們在生活中都要讀書。書是人類進步的階梯。書如我們一個要好的朋友和一位品德高尚的老師，讀書有哪些好處呢？
記得有一天上午，老師說：“第一節(jié)課和第二節(jié)課考試，請同學們加緊復習�！蓖瑢W們聽后，教室里立刻慌亂了起來，響起了讀書的聲音，我也趕快從抽屜里拿出語文書和開心教程，認真地看了起來和認真地讀了起來。開始考試了，我一看試卷，“怎么題目這么容易呀！”我說道。我的手立刻忙了起來，過了一節(jié)課，基礎題做完了，下課了，我認真地檢查著試卷，又上課了，我又寫起了作文。此時教室里連一枚針掉在地上，都聽得見。不知不覺，我的作文寫完了。我仔細地檢查了試卷一遍又一遍。過了一會兒，下課了，老師叫組長收試卷，組長把試卷收上去了。這時，我的心中像是壓著一塊石頭一樣。過了幾天，考試成績下來了，結果我考了100分，此時我的心里真是欣喜若狂，我也一蹦三尺高。剎那間，我明白了，我們成績?yōu)槭裁茨敲春�，原來是因為我考試前復習了�?/p>
經(jīng)過這次考試我明白了考試前讀書的好處，這一點我一直深刻記在心里，自然這一點也使我更加努力學習，奮發(fā)向上。
對，讀書的好處就是使我們?nèi)说拇竽X更發(fā)達，知識更豐富，更有獲勝的把握。
讀書的周記300字 篇11
我有一雙寶石般的大眼睛，戴著一副藍色框的眼鏡，中間夾著一個小得可憐的鼻子，再加上瘦小協(xié)調(diào)的身板，給人的印象好像很有學問。
是的，我真的有一些學問。因為我平時很愛看書。我看過好多書，比如：中國的四大名著，我看了《紅樓夢》、《西游記》《三國演義》《水滸傳》。
記得上一年級的時候，我特別喜歡恐龍一類的書籍，幾乎天天沒事就研究恐龍。有一天，我沒事在姐姐的書柜里亂翻，發(fā)現(xiàn)了一本《笑貓日記》，隨便翻開看了看，沒想到這本書一下子吸引住了我，而且一發(fā)不可收拾。
有一次，我正看得入神，忽然書不見了，一抬頭，是媽媽把書拿走了，“叫你吃飯，一聲也沒聽見?鉆書本里了?真專心呀,要是干什么事情都這么專心就好了�！�
還有一次，媽媽邊做飯邊洗衣服，讓我?guī)退赐匆聶C里放水，我就拿著一本《笑貓日記》書站在洗衣機旁邊，我被書里面情節(jié)拉住了，特別是看到“一夜之間白了頭”這篇文章。這里面有一位賈博士，他到處宣傳，有讓普通的孩子變成小天才的能力，為了騙取更多的錢財，他就以高價收取家長們的錢。最后不知怎么讓笑貓和老老鼠發(fā)現(xiàn)并揭穿了他的陰謀，交學費的孩子們?nèi)甲吡�，賈博士被氣得暈了過去。等他醒來的時候，別人發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)全白了。
等媽媽忙完了回來一看，本來想發(fā)火，見此情景，搖搖頭擺擺手，一句話都沒說。我懸著的心慢慢落地。
我是愛讀書的孩子，我喜歡書。
讀書的周記300字 篇12
這周四，我們五年級在階梯課室進行了五年級讀書匯報會。
每一個節(jié)目都是那么的精彩，不過，其中最精彩的還是五（2）班的課本劇《景陽岡》了。到了最精彩的部分，五（2）班的全體同學在臺上一同跳舞，武松竟然和老虎共舞了！這一幕，讓整個五年級笑的前仰后合，不亦樂乎！
我們班的《幸福是什么》也很好笑。趙漢卿扮爸爸，林詩瀅扮女兒，林然扮老師。這個小品講的是：有一天，女兒回到家，長嘆了一口氣。爸爸覺得很奇怪，就問她為什么，女兒說：今天的作業(yè)是以‘幸福是什么’為主題，我一點幸福的感覺都沒有，怎么寫呀！。之后，父女倆就開始爭吵了起來。這時，女兒在報紙上看到了一則消息，知道了該怎么寫作文。最后，這篇作文竟然成了范文！一個讓人發(fā)笑又普通的結局。
最后，匯報會由五（4）班的詩歌作為結尾，落下了序幕。在短短的四十分鐘內(nèi)，我們在歡聲笑語中讀過了五年級的讀書匯報會。
讀書的周記300字 篇13
今天是讀書節(jié)，我們買書，賣書，我是第二批賣書，我?guī)Я?7塊錢，到了下午我們就像趕集是的，下午特別熱，我快中暑了，終于開始了，我們回到自己班里開始，有的賣，有的買，我是買，我拿著27塊錢去買書，我來到第三小組買書，有一本就是我想買的，他的那本書5元，我買了。我逛了三圈沒有還沒有買第二本書，我在逛第四圈的時候，我買到了，第二本書，我說：“我買了這本書，行嗎？”他說：“好，給錢，別忘了�！蔽艺f：“好我給了他5元。”到了第二輪該我賣書了，但是很少人買，我看了看第三小組已經(jīng)賣完了，我很吃驚，我們還有5本書，我們開始喊，賣書了1元一本呀，5元全買了，很多人過來買了，這五本書已經(jīng)賣完了，剛賣完，就要走了，最后我們拍照了，這是合影，孟老師說：“我說123，你們說茄子�！�123，我們說：“茄子！”