高中國慶周記（精選6篇）

高中國慶周記 篇1

　　我經力過很多開心的一天，如：去公園玩、去游泳、玩電腦、玩“推椅子”游戲……其中，讓我最開心的就是玩“推椅子”游戲的那一天。

　　那一天，李老師帶領著同學、搬著椅子下樓，排好隊，游戲開始。楠楠拍掌，剛開始，他拍得很慢，我走得就慢。拍久，他拍的越來越快，我跟著他的速度，走得越來越快。“停！”這一個字，讓我馬上就坐下來，可東東沒有坐到椅子上，他就輸。琦琦搬走一張椅子，游戲又開始。楠楠拍的呀越來越快，走的我滿頭大汗，可心里還是樂滋滋的。“停！”字，是使我快速地坐下來。呀！我和暉暉坐到同一張椅子上，該怎么辦好呢！我又不想輸呀，只好把暉暉擠下來。暉暉輸，他好像有些埋怨：“是珊珊把我推下來的，哼！”琦琦又把另一張椅子搬走。……最后關頭，只剩下我和“葉肥仔”。我心特別緊張，心想：“肥仔”那么肥，我拼得過他嗎？在這時候，同學著急地呼喊著：“珊珊，你一定要贏，我支持你！”聽到這樣的話，我心就不那么緊張。楠楠一說“停”，我馬上坐下來，我贏。“耶！你真棒！你真厲害！”同學又呼喊起來。不一會兒，幾個女同學圍著我，把我抱起來。我好開心呀！

　　一組組的冠軍都選出來，有：我、鈺鈺、玉玉、琳琳、澤澤、聰聰、馨馨，但最后的冠軍會是誰呢？讓我拭目以待吧。中級賽開始。航航拍掌，他拍得有多快，我走得就有多快。……最后的冠軍是：琳琳。我一個個都在說：“你好厲害呀！”。

　　啊！這是快樂的一天呀！這一天，使我懂得人與人之間的快樂。

高中國慶周記 篇2

　　國慶節對于每一個中國人來說是個喜氣洋洋的好日子。在國泰民安的今天，節日的昭平縣城被裝點得嫵媚動人，分外妖嬈，到處洋溢著濃濃的節日氣氛，人們盡情享受者金秋的陽光和豐收的喜悅。

　　國慶節這天，我和爸爸、媽媽一同到街上逛逛。昭平的文化廣場里花團錦簇，姹紫嫣紅，人流如織，人們唱著歌兒閑耍著，動聽的歌聲此起彼伏。孩子們鬧得最歡了！在游樂場里你追我逐，左手一串糖葫蘆，右手一把糖，臉上的笑容比鮮花還燦爛。

　　街道上更是熙熙攘攘，人山人海。貨攤上來自各地的商品琳瑯滿目，叫人眼花繚亂。有的攤主為了吸引顧客，放了一曲又一曲動聽的音樂使人心馳神往；有的商家還自編了一道道廣告詞：一個在賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞：長江水浪打浪，切蘿卜起波浪，切成片，削成絲，掀起一個大波浪，大波浪，小波浪，長江水來浪打浪！快快來，買了一個又來一個&&他邊唱邊做示范，手下堆滿了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲，好看極了，小商販也唱得動聽極了，一下子就把顧客們的眼光吸引過來了；還有的為了讓顧客相信自己的商品的質量上乘，真材實料，紛紛拿出看家本領，做各種示范：賣衣鉤的小伙子，把幾個沉沉的磚頭用繩子綁在衣鉤上，使人看了驚詫不已。還有些人在攤位與攤位之間，或顯眼的位置擺上個冰柜，掛個牌子，上面寫到：有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售。他們抓住顧客心理，有的顧客走著走著，口渴了，肚子餓了，可以很方便地買上一點。這些人可真有經濟頭腦！

　　中秋節正好趕上國慶節休假期間，我和媽媽早早出去買菜了。媽媽叫我單獨去買胡蘿卜，我來到一位老婆婆面前，她白發蒼蒼，魚尾紋爬滿了她的臉，背彎彎的，彎得臉幾乎要碰到地上了。我覺得她多可憐啊。連忙買了，買好后就急忙走了。當我正要把買胡蘿卜剩下的錢還給媽媽時，清數了一遍，才發現那老婆婆多找了一元錢，怎么辦呢？我是還給她還是買根冰棍？不行，老師教過我們要做一個誠實、不貪小便宜的好孩子，我閃電般地跑回去把錢還給了那個老婆婆。那個老婆婆嘴里不停地說著：你這小女孩，你這個小女孩啊！我看她那布滿皺紋的臉笑成了一朵好看的菊花，心里美滋滋的，高興極了。

　　在這新中國誕生的紀念日里，我隨處走走，時時都可感受到我們偉大祖國經濟越來越發達，人民生活水平蒸蒸日上。同學們，如果沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活，也沒有這個喜氣洋洋的好日子。因此，我們一定要努力學習，長大了做一個有用的人，報效祖國

　　評語：小作者能從國慶見聞中感受到節日的喜悅，經濟的繁榮，人民生活水平的提高，并寫了自己節日期間的一件小事，表達了小作者那美好的金子般的心靈。

高中國慶周記 篇3

　　在慶祝祖國六十華誕之際，全國人民都紛紛施展各自的才能，把我們的母親--祖國打扮得漂漂亮亮。南昌也不例外，為歡慶國慶這個喜慶的日子八一公園舉辦了燈展。

　　十月一日傍晚，我和媽媽懷著好奇的心情來到了八一公園，這兒人山人海，有的地買氫氣球，有的在賞花，還有的在照相留念。

　　首先，映入我們眼簾的是一個同燈籠和風車組成的五色涼棚，兩旁的樹上都掛滿了大小不一的紅燈籠。風車在颯颯秋風中不停地轉動。真是美妙無比!看著看著，我許久不愿意離去。媽媽在一旁催促“快走，后面還有更精彩的呢!”

　　天已黑下來了，我們穿過這片“紅燈區”，來到游樂場。哇!這里真是光的世界燈的海洋。所有的游樂設施都裝上了許多小彩燈，把它們的輪廓鉤畫得一清二楚，有旋轉木馬、海盜船……人們有的抑著小孩，對著游樂設施指指點點說：“真是太棒了!”我想如果我長大了一定要設計比它們更好看的圖案。

　　再往前走就是休閑廣場，廣場中間矗立著兩個巨形的小象花燈，中間還掛了一個“福”字，花燈后面，由藍色的小燈組成的一座小橋，橋的兩端懸掛著“國慶”兩個大字，我和媽媽在這照了幾張相留念。

　　離開休閑廣場，我看見前面又有一座橋，橋桿的兩旁都豎了龍燈，我站在橋上望著遠處的夜景，心曠神怡。過了橋便是“龍騰盛世”花燈，兩條巨龍騰空而起，腳下一片彩云，氣勢雄偉壯觀。這大概就是這次燈展的主題吧。讓我們的祖國像龍一樣騰飛，把我們載入盛世。

　　參觀的人群絡繹不絕，大家都沉浸在幸福之中，作為一個中國人我感到驕傲和自豪。

　　忽然一陣風吹來，我感到一陣涼意，夜深了，我回家了。在回家的路上，我心中默默祝福祖國明天更美好!

高中國慶周記 篇4

　　又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。

　　因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要"定到做到"不然這將會是紙上談兵。

　　軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

高中國慶周記 篇5

　　還在一個星期前就開始盼望著國慶節的到來。今天，這個令我朝思暮想的節日站在了我的眼前，這個國慶節，我會在跑道上留下我飛奔的腳印；我會在游泳池里留下我健身的身影；我會在樓下與伙伴們一起留下我們快樂的記憶。

　　國慶節長假，可能許多人都去選擇了旅游，外出旅游。可是我們一家卻留在家里。雖然是在家里，我們也一樣讓國慶“動”了起來。

　　每天早晨，那一輪紅日剛剛升起的時候，就是我們一家晨跑的時候，就是我站在登月操場上飛奔的時候。登月操場兩邊是幾個籃球場，中間是一個草坪，一個長達四百米的環形塑膠跑道圍在它們的外面，四周是廣場。籃球場上每天都會有許多籃球愛好者在馳騁。他們有時候在打比賽，有時是練習投球，更令人佩服的還有一對老年隊一樣像年輕人一樣飛奔、跳躍。廣場的東北角是“舞蹈”對，每天早上音樂響起，他們就伴隨音樂翩翩起舞。草坪中間是老年人玩“空竹”的場地，“嗡嗡”的聲音不絕于耳。而我，就在環形跑道上奔跑，開始幾圈，我還不愿意跑，可是跑了幾圈后，我就像上緊了發條一樣飛奔起來。正是這每天早上的七、八圈長跑，才讓我在體育課上取得了好成績。

　　除了跑步外，還有一項令我喜歡的運動，那就是游泳。隔三差五的下午，爸爸媽媽就會把我帶去游泳。我經常會和爸爸比賽，比誰游得快，但我總是沒有我爸游得快，這個游泳比賽，鍛煉了我的體能，也鍛煉了我的肺活量。

　　這個國慶節，是我們鍛煉體能的一個好機會。所以，讓我們把這個國慶節“動”起來吧！

高中國慶周記 篇6

　　一個風和日麗的星期六下午，阿姨帶我和幾個小伙伴一起坐車去紅谷灘上游玩。

　　我一下車，展現在我眼前的是波瀾壯闊的大海。我一窩蜂地跑到大海的淺水區，遙望大海，就感覺大海在陽光的照耀下，像一位仙女為它換上一條閃閃發光的舞裙，美麗極！

　　在我站著的那塊沙灘地上，突然一只大螃蟹進入我的視線，葉琳給我出個主意，說：“要不，我來捉螃蟹吧！”“好——，”大家異口同聲的說。大家開始捉螃蟹，可是那只螃蟹轉眼就不見，我到處找，也沒找到，我有點不耐煩，生氣地說：“這個螃蟹，想找它的時候卻不見它的蹤影，不想找它的時候卻跑出來湊熱鬧。”大家聽都哈哈大笑，我旁邊的好朋友葉琳止住笑告訴我：“這螃蟹是不會出來的，它一定躲在石頭屋里。”我點點頭，隨后我來到一塊大石頭邊，我和葉琳一起把它搬開，里面的一群螃蟹就現形，我立馬捉住一只大螃蟹，可是由于我還是新手，還沒有捉到螃蟹，手就被螃蟹給鉗一下手指。一開始我想放棄，可是看著小伙伴玩得那么痛快，我還是覺得手癢，只好去請教葉琳。葉琳告訴我螃蟹的鉗子和腳夠不著的地方是后背，先按住它，夾著它的背就可以捉住它。我按照這個辦法去捉螃蟹，結果我捉一小網子的螃蟹，我真是太高興。

　　捉完螃蟹，我看見海邊的濕沙子上有許多貝殼，我從阿姨手里拿一個袋子，而我自己因為帶一個畫有大海和貝殼的心型盒子，所以沒拿袋子。我開始撿貝殼，我撿著撿著，突然發現前面一步之遙的地方有一個海螺，我跨過去，撿起來，啊！，好大的海螺，裝許多的水，里面居然還有一條小魚苗，我很高興，小心翼翼地把海螺放在盒子里，盒子正好能占下它。我剛把海螺放好，阿姨就催我回家。我看一下手表，才4點，我把乞求的目光投向阿姨，阿姨才無可奈何的說：“好吧，那我下次再來玩，現在回家。”最后，我才依依不舍地回家。

　　這是我最快樂的一天，這一天里我不僅看到大海的美，還讓我知道動物是怎樣保護自己的。