有關于期中考試的周記(通用7篇)
有關于期中考試的周記 篇1
考完數(shù)學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查一遍,那天那時,我是前所未有的興奮。
但過不久,這非凡的興奮,卻轉變成我前所未有的悲哀與失望。
“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。
“不對,是求全程!”
我嚇一跳,難道是我看錯?不可能,這道題我看兩遍呢,應該是對方弄錯,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案,但是在無意中卻又聽到另一群人異口同聲地報那個使我不安的答案。我傻眼,真的是我錯,果然是我錯!我竟然會把問題看錯!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走。5分,對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。
有關于期中考試的周記 篇2
時間匆匆,看著教了一半的課本,我知道期中考試已經(jīng)臨近了。為了這一次的期中考試,我要好好努力,盡管這不是什么大考,但也是檢驗我水平的一次測驗,我不能讓父母,讓老師失望。制定一個復習計劃,每天閑暇之余好好看看學過的知識,溫故而知新嘛,可千萬不能把學過的知識丟到腦后。這幾天,電腦,手機也要往旁邊放一放了,這一時痛苦可是為了以后的快樂啊!期中考試加油!我相信自己!
迎接期中考試的周記:相信自己就到這里結束了,希望每一個讀者看完之后都能夠有所啟發(fā),考前認真復習,取得優(yōu)異的成績!
有關于期中考試的周記 篇3
20xx年X月X日 X天
考試考完了,分也都下來了,名次也都排出來了
也許,很早的時候,我就覺得不應該抱很大的希望,也許,很早我就應該想到不認真不努力的結果,也許,很早我就知道了結果,可我仍抱一絲希望
老師辦公室里的人是紛至沓來,人海茫茫,都迫不及待的來看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的時候,我心里很復雜,不知是什么滋味,“年級15名”,唉,我看了看各科得分,發(fā)現(xiàn),一個非常汗的現(xiàn)象,俺作文寫的好差勁啊,年級前三十就我數(shù)學分最低92分,一下就落了8分,我激動啊!
其實仔細看看,我考得還算說的過去,我不曾跟別人一樣,天天奮斗,除了看書就是做題,努力到令人發(fā)指的地步,而我呢,學習關鍵時刻還天天看看電視,打打游戲,實在無趣就拿出幾本書看看,所以,自己就差在這個地方吧!
其實我蠻幸福的,至少爸爸媽媽很開放,聽見我的成績,還說考的真不錯你天天不努力都考成這樣。回想一下,至少我總是在第一考場么,還真的不錯。
我認為考試雖然可以檢驗成績,但終究是種負擔,有些人會因考好而驕傲,考壞而墮落,真的`是悲哉!
有關于期中考試的周記 篇4
距離期中段考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間,在這幾天的時間里我們要全力以赴好好的復習才行。
復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時的時候,我們要認真的聽講,因為老師會判斷這道題是否重要,會不會在卷子上出現(xiàn),哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯。
我建議自己做到以下幾條:
1.上課時認真聽講,不做小動作。
2.認真完成家庭作業(yè)。
3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養(yǎng)成認真聽講的習慣,檢查過后讓老師或家長批改,并訂正錯題。
4.多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。
臨近期中段考試我們要認真的復習。
有關于期中考試的周記 篇5
星期四早上,我早早的就起了床!起床后我用最快的速度洗臉、刷牙、梳頭、吃飯……便以最快的速度“飛到”學校!這是為什么呢?原來,我們要進行一、二、三年級的期中考試!
到了班里,丁老師給我們講解語文考試的類型題和作文的類型……“開始答題!”小喇叭里傳出了聲音。我一看,都是老師在黑板上出的類型題。我開始做題,第一題:看拼音寫詞語,這一道題很簡單,但是很容易出錯,我很快就寫完了,我又檢查了一遍才寫下一道題。第二題:比一比組詞,老師在前幾天經(jīng)常給我們出比一比組詞的題,所以我不費吹灰之力就把這道題寫完了!后面的題都很簡單,我很快就寫完了!終于寫到了作文,作文的內容是我的課余生活。我在我的驗草本上寫出了三段要寫的內容,第一段:我們的課余生活很豐富,我最喜歡什么;第二段:寫出我的課余生活怎樣豐富多彩和自己課余生活的經(jīng)歷;第三段:總結。在驗草本上寫出了我準備寫的內容和具體結構后,我便開始動筆寫了!我的課余生活……終于寫完了!我仔細讀了幾遍,我覺得沒問題,便去檢查其他的題了。當檢查到第七題的時候,有一道小題是修改病句,我看了好幾遍,都很不對勁,便擦了又寫,終于讓我滿意了!我繼續(xù)往后檢查,檢查完啦!“一二年級考試結束,三年級還剩最后20分鐘。”要怎樣過這20分鐘呢?我準備再檢查一遍,于是我又從頭檢查了一遍,“三年級考試結束。”
楊老師走進班里,給我們講解了數(shù)學各種易錯題的解題思路和要求……“開始答題!”小喇叭里又傳出了聲音。我把每一道題都仔細做了一遍,又仔細檢查了一遍。在驗草本上又檢驗了一遍。“一、二年級考試結束,三年級還剩15分鐘。”雖說是15分鐘,但這15分鐘里我已經(jīng)檢查了4遍了!又過了一會兒,我們終于考完了!
有關于期中考試的周記 篇6
期中段考試剛剛結束,我真實感受良多,我仔細分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優(yōu)秀點。
每次考試,我都會有很多感受,無論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。
在前一個星期,我校初一舉行第一次期中段考試。當我聽到后,自己好緊張。這個學期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名。考差了,肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過后還要繼續(xù)往前走,時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走,才會記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。
老師說:“進步的學生,要繼續(xù)努力往前擠,把競爭對手拋在身后,退步的學生也要往前加油。”這次的考試,讓我更清楚地認識到自己所處的位置,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
這次的考試,雖然很不理想,沒有達到設定的目標。可是,我還會繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己。過了幾天后,我找到自己的原因了:這個學期不如以前,是因為我對以前的成績感到滿意,不用經(jīng)常去復習。就這樣放松了自己。之后的考試,才會考得一塌糊涂。這次的期中段考試數(shù)學雖然有一點進步,可語文考差了,大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已,卻已無濟于事了。
經(jīng)過這次后,我要更嚴格要求自己,要認真學好每一課,決不放棄。我要從零開始,努力學習。
有關于期中考試的周記 篇7
時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中段考試了。 以前的作業(yè)就已經(jīng)很多了,現(xiàn)在就更多了。
期中段考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完后要檢查什么的。還把桌椅重新排了一下。
終于到了令人期盼已久的期中段考試就是今天了,一張張試卷被監(jiān)考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學都仔細地看著試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這么難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫。
放假了,我都沒有下去玩,而是在家里想著我會開幾分。可算是等到了發(fā)試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數(shù)終于知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。
雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺對不能放棄,要繼續(xù)努力。