關于小學生五年級周記(精選30篇)
關于小學生五年級周記 篇1
別人的夢想是當一名軍人、科學家、發明家、農民和演員,而我的夢想卻是當一名醫生,來幫助別人。
在我心目中,醫生是一個純潔崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。他們知道,一個小錯就能釀成大禍。做一名醫生是光榮的,因為醫生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說,醫生是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
我知道,當醫生這個夢想不是一朝一夕就能實現的,所以從現在開始,我只有努力學習,用心實現自己的夢想,才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為,要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會履行:以救死扶傷、全心全意為人民服務為宗旨,以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。
做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然,現在還只能是“假如”,但只要我努力學習,我一定能成為一名醫生。
關于小學生五年級周記 篇2
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去啦。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快啦。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏啦吧?!當然是我跑得快啦。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過。吃過早飯,稍作休息,我又開始學習,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧。”我聽啦爸爸的話,高興極啦。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始啦。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉啦。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀! 到啦晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列啦個提綱,又打啦腹稿,接著就寫啦出來。寫完后又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善啦。我的作文水平得到啦提高,我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
關于小學生五年級周記 篇3
“沒有比人更高的山,沒有比較更長的路!”這是爸爸常常勉勵我的一句話,我一直卻懵懵懂懂,一知半解。直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動──
望著高聳如云的杭州群山,身為天蝎座的我頓時戰斗力暴增,信心十足地爬上了第一座山峰,開始了“漫漫無期”的徒步之旅。
剛開始興致勃勃的我精力旺盛,在四五百人的隊伍中一馬當先,甚至連續超過了三四個領隊,或蹦或跳時不時在頃刻間攀上蜿蜒曲折的山崖,對著山腳下茫茫人海大吼一聲:快點啊!那時候的我宛如一個成功的CEO經營者自己的事業,野心十足,精力高漲!
漸漸的,過多過快浪費體力使我力不從心了,走走停停,還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴,或許我早就癱坐在地上了。
人們開始陸續超越我,一個又一個領隊的小紅旗飄揚在前方,我卻怎么也追不上它,那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會如此輕而易舉就體力不支。
好不容易到了轉角口,3號領隊指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個人“中途下山的從這里走”!
下山,還是繼續上山?該如何抉擇,在我看來就像是面對你喜歡爸爸還是媽媽這樣刁鉆刻薄的問題。
就在這時,迎面走來了兩位大叔級人物,他們穿著筆挺,留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋,這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們“寶刀未老啊”!
似乎看出了我的掙扎,一位大叔拍了拍我的肩,另一位邊擦汗邊對著我點頭道“小伙子,加油!無限風光在險峰呢”剎那間,大叔們的言行化為美麗的祝福,我的能量瞬間爆棚!我堅定地對自己說:“進擊吧,少年!”
終于到達終點!登山山巔,環顧四周,頓時有種豁然開朗的感覺──只要肯登攀,山再高,也會在你的腳下;只要向前走,路再遠,也會到達盡頭。用心丈量,可能每個人的步幅不同、速度不同,但只要堅持,我們一定可以生活的精彩與美好!
路在前方,路更在腳下!──謝謝你,不會忘卻的徒步之旅!
關于小學生五年級周記 篇4
今天,在我看的一本科學游戲書上,看到了一個既簡單又好玩科學游戲,我馬上找來爸爸當助手,準備好相應的材料,開始了一次光的試驗。
我先找來一個粗的塑料瓶子,讓爸爸在距離瓶底約5厘米的位置打上一個小洞,并用水堵住,再蓋上瓶蓋,不讓水流出來。打開早已準備好的手電筒,用手遮住手電筒的部分光線,讓光線變得細長。同時關掉房間的燈,由于是晚上,屋子里除了手電筒微弱的光線以外,漆黑一片。最后,我打開瓶蓋,并移開捂住洞口的手,讓水從洞里流出來,將手電筒放在小洞的正后方,使光線與瓶體垂直。可是,我發現光線并沒有和書上說的一樣隨著水一起流出,而是筆直地向前射出。
這是怎么回事?我有點困惑,經過我的反復研究,我發現了這次試驗的兩個缺點:一是瓶上的紙擋住了光線,二是因為洞打得太小了,水流不出來。
我馬上改正,拿一個沒有紙的`礦泉水瓶,打了一個約小拇指大小的洞,繼續試驗。啊!成功了!光不再是平平直直的向外射出來,而是隨著水一起彎彎的向下流淌出來。水流也成了光線流,落地處也變得十分的明亮。
可是另一個問題又來了:光線原本應該是直的,為什么會隨著水的流動方向而變得彎曲呢?我去查了一下資料——這是由于手電筒的光以垂直于可樂瓶壁的角度通過瓶中的水時,不能發生光的折射,而又全部被反射回水中,形成了全反射的現象。光線在水中不斷進行著全反射,最后就呈現出水流狀了,
自然的現象真神秘,自然的力量真偉大!
關于小學生五年級周記 篇5
呀,糟了,糟了,遲到了。“剛睜開眼睛、睡意朦朧的我,一看鐘表的指針要指向”8“時了,我頓時嚇出一身冷汗,已經7點40分了,還有10分鐘就上課了,真糟糕。我肯定會被老師給”修理“一番。
我趕緊掀開被子爬起來,抓起衣服就往身上套。媽媽也真是的,居然不叫我一聲就出去了,真是可惡。咦?奇怪了?怎么套了半天也沒有套上,仔細一看,原來套的是褲子。哎。氣死我也,連衣服都跟我作對。
好不容易搞定衣褲,可是襪子在哪兒呢?我把床上的東西翻得亂七八糟,還是沒找到。”算了,一會兒再找吧。“我心想。我跳下床,穿上拖鞋,才發現是鞋子”私藏“了襪子。
我在衛生間拿起牙刷時,時間已經毫不客氣地過去了5分鐘。當我正要刷牙時,卻發現牙膏也沒有了。怎么擠也擠不出來。算了,不用牙膏了。我抓起牙刷沾了點水,隨便在牙上蹭了兩下,接著喜樂洗臉,就算完事了。已經7點47分了,我急忙從廚房拿出一個大面包,就往外面跑,正要出門時,看見鄰居李奶奶。她一看見我就問:”奎奎呀。星期六這么急著上哪去呀?“
星期六,不上課,看我還這么忙活。可笑。真是可笑。
關于小學生五年級周記 篇6
哈哈!放寒假了,我和爸爸媽媽回老家玩。我們準備好給爺爺奶奶的禮物,帶好我的作業,就出發了。
到了老家,吃過晚飯,天已經黑了,爸爸帶我放煙花。
我們先點燃了幾個“沖天禮花”,只見“沖天禮花”先噴出一團火球直沖向云霄,接著爆開一朵綠色的花,又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花,漂亮極了。有一種煙花叫“小老鼠”,爸爸讓我自己來點燃。我用點燃的花棒去點地上的“小老鼠”,小老鼠點燃以后,在地上滴溜溜地轉起來,真像一個個小老鼠在地上竄來竄去。最后,“小老鼠”“啪”地一聲炸開了。
爸爸拿出一根長長的“魔術彈”,讓我拿著來放,我擔心地說:“這個會不會爆炸呀?”爸爸說:“這個是禮花,不會響的。”經過激烈的思想斗爭,我勇敢地拿起來“魔術彈”,點燃以后,我把手臂高高的舉起,向著天空。過了一會,一個個紅色的,藍色的,粉色的火球沖向天空,在天空爆開。我們陶醉在絢麗奪目的煙火中,盡情享受節日帶來的歡樂。
關于小學生五年級周記 篇7
20xx年 xx月 xx日
星期四早上第四節課,袁老師決定讓我們去操場玩“打野兔”的游戲。老師說:“男生當野兔,女生當獵人。”“耶!”我們女生興奮極了,可男生們則不高興了,叫著:“抗議!抗議!抗議!”的口號進攻我們女生國,好像想讓本領高強的首領----袁老師回心轉意,讓他們當上威風凜凜的獵人,讓我們當膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞,我軍急忙反撲:“抗議無效!此話無效!”。戰火越來燒猛烈,做為首領的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子,撲向“戰火“。
真不愧是本領高強的指揮官,不一會兒,戰火就熄滅了。老師依舊向著我們女生,說:“游戲規則:女生們圍成一個圈,男生們在圈里跑動,球砸到誰,誰就被淘汰了。”楊斐浩又問:“老師,女生們太少,怎么圍的住我們男生呢”?這家伙真狡猾,他百分百是想讓老師讓他們當獵人,我們當野兔。因為男生人多,所以楊斐浩才這樣說的,可老師不理他,說:“你們男生可以跑動,又不用圍成一個圈。”由于曾曉彤不肯借我們球,所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球,自己則帶領其他同學下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室,用我的“火眼金睛”一掃,馬上找到了足球。我捏了捏,大概是沒氣了的緣故吧,球軟綿綿的。
關于小學生五年級周記 篇8
周末到了,我寫完作業,看見爺爺正提著大包小包的菜回家來:土豆、芹菜、雞蛋、花菜……哇!這些都是我的最愛呀!我的目光一直鎖定在雞蛋上,心里想:雞蛋,太好了!我可以做雞蛋蛋糕了!好,就這么定了。
爺爺見我從冰箱里拿出他剛放進去的雞蛋,嘴里嘀咕著:這小家伙,又要出什么洋相?
我在桌子上放了兩個碗,拿出小菜譜,翻到做雞蛋蛋糕的那一頁,然后照著上面說的開始做了!
我先把四個雞蛋打進一個碗里,再用勺子將蛋黃“挖”出來放到另一個碗里,接著在放蛋黃的碗里放進糖、牛奶、食用油、面粉,最后再攪拌均勻。然后,我在放蛋清的碗里先加了一點鹽,再加一點糖,接著用攪拌機攪拌,再放糖,再攪拌……直到攪出泡沫。
我在電飯煲里倒上食用油,然后把兩個碗里的蛋黃、蛋清都倒到另一個碗里去,接著攪拌均勻,最后倒進電飯鍋里,把電飯鍋的電插上,調到加熱功能。
十五分鐘后,電飯鍋自動調到了保溫功能,又過了十五分鐘,雞蛋蛋糕做好!我拿著做好的蛋糕給剛回來的爸爸媽媽品嘗,爸爸媽媽都說非常好吃,我心里像裝了蜜一樣甜。這個周末過得既充實又有意義。
關于小學生五年級周記 篇9
一天,同學們興高彩烈的來到學校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來了,老師帶領我們進了3號車,于是,這春游之旅開始了。小鳥發出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……
科技,使人類的發展更進一步,科技,是各國發展的第一象征,科技,是我們好好學習努力的目標,沒有科技沒有我們現在的美好生活,我們第一個參觀的是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球,在上下轉動,好似在跳舞,進了科技館,有一個拼圖我一看,啊!是我們偉大祖國的地圖啊!我拼了好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜啊!科技館中,還有關于乘坐飛機的安全常識知識問答……真是應有盡有啊!
接下來,我們老師又帶領我們去了北京動物博物館,啊!真是個不可思議的地方啊!各式各樣的動物標本,瀕臨滅絕的危險動物,千姿百態的海洋生物,真是有趣啊!深處,一個叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔200米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我收獲了許多知識,我以后一定要再來。
關于小學生五年級周記 篇10
今天是星期六。我寫好作業,想,要不我來進行一次大掃除吧!
說干就干!我先上網查找了一些資料。打掃的步驟是:
1、整理
2、丟棄
3、去污
4、換氣。
首先,先進行整理。整理指把東西放到相應的地方。雖然面對一個亂糟糟的房間干起來特別地不起勁,但是你可以先從一個很小的地方開始。比如一個抽屜。這個抽屜的確很亂。里面有計算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……
首先,先把壞掉的東西扔掉,然后進行整理,把東西排好,然后放到抽屜里。這樣,對房間的每個地方都逐一進行這樣的工作,第一步,整理就完成啦!接著,進行丟棄。其實,丟棄在整理的時候也完成啦!然后是去污。去污很簡單,我找來抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。
首先,先用肥皂把抹布淋濕。把書桌、書柜、陽臺等擦了一遍。然后,再用吸塵器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。啊!我長吁一口氣,抹了抹頭上的汗水。看著一塵不染的房間,心里美滋滋!
打開窗戶換氣。享受著清新的空氣,看著自己的“杰作”,我的心里浮起了快樂的漣漪!
關于小學生五年級周記 篇11
今天下午,我興致勃勃地走出我屋子里,開始做自己喜歡的游戲。
我找來幾個朋友,我們爭先恐后說玩什么游戲。有的說完老鷹捉小雞,有的說玩三個字,有的說玩捉迷藏,有的說玩蒙瞎子,但我喜歡玩扔沙包。大家聽了說:“好。”我們石頭剪子布,誰贏了就在中間。我希望能贏,可是蔡志鵬贏了他在中間。我們畫好了線,游戲開始了。我一扔,蔡志鵬左閃又躲怎么也沒打中他。把我累的滿頭大汗,我又一扔,蔡志鵬用手接,抓住了沙包,就是一命,扔住他還可以玩。他腳動了就沒有命了。如果我能扔到蔡志鵬該多好。另一個人在中間。我靈機一動,想出了一個好辦法:用石頭當沙包,趁他不注意一扔,肯定能扔到他。我一試果然不出所料,他中了我的計,我大哥輸了。該我在中間了,扔沙包真好玩,給我帶來了快樂,我喜歡玩扔沙包。
關于小學生五年級周記 篇12
星期天的下午,我和媽媽到金沙江江邊玩。
來到江邊,我們一眼看見一大片蘆葦草,蘆葦草輕輕的跟著秋風飄動,美麗極啦。我和媽媽就在草叢中照啦幾張相,媽媽有點累啦,就在草地上休息,我在草地里跳動,還捉啦一些蟋蟀,有綠的,有黃的,有泥黃色的,那些蟋蟀特別活潑。
我和媽媽來到江邊,我們做啦一個蛋糕,那個蛋糕是用河沙做的,很漂亮,我正在聚精會神的欣賞著我們的杰作時,忽然身后響起喇叭聲,我轉過身一看,原來江上有一艘慢悠悠的大輪船在前進。哇,原來我們宜賓江上還有這么大的大輪船。我順著船的方向往前看,看見啦一座大橋,啊!這不是我們經常從上面路過的中壩大橋嗎?中壩大橋高聳入云,在晚霞的映襯下是那么的雄偉,那么高大,展現出啦宜賓又一道美麗的風景。我高聲的叫著:"媽媽,媽媽,快來看這美麗的晚霞。"
這時媽媽說:"我們該回家啦。"突然,一只又胖又白的小狗跑在我前面,使勁的搖擺著身子,好像在說:"啊!多美麗的晚霞"。看著小狗的表情,我們才依依不舍的離開啦江邊。這個快樂的星期天,讓我難忘。
關于小學生五年級周記 篇13
一個周末對于一個孩子來說特別重要,在五天的煎熬后,我們更需要一個開開心心、快快樂樂的周末,來看看我的周末吧!
周末的下午,我們來到一個叫不上名的小山。你站在山底,往上看霧蒙蒙的,一望還看不到頂,我們整裝待發,我在心里大聲的喊:我要征服這座山。
我們走在鋪滿著雜草的小路上,鞋上沾滿了泥土和草葉。我好似一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑,遼闊的原野上傳來我美妙的童聲。我一直向前走,前面有一小片結滿紅彤彤果子的小棗樹,綠油油的葉子在陽光的照射中閃閃發光;一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長,鮮艷的花朵在陽光中綻放,我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長的。我想像它一定開始在石頭縫里生長著,看到別的花長得又高又壯,而它在百花中顯的十分懦弱,而它不輕言放棄,努力的生長,終于……它突破了自身的極限,沖出了如此狹窄的石縫,獲得了陽光的哺育,生命是如此的強大呀。
前面有一棵高大的古樹,這棵古樹應該有在年的歷史了。一根粗壯的藤條在風中悠閑的搖擺,一棵棵小樹仰著頭對古樹投去崇敬的目光,你們可知道這棵樹是什么年代的嗎?
這么好的風景,我們要好好的珍惜,我向全世界呼吁,要保護環境,讓世界變的更美好。
關于小學生五年級周記 篇14
從我出生到現在經歷了許許多多的事情,我也忘掉了許多事情,但有一件事情令我至今難忘。
那是一天早晨,媽媽送我到學校去上學。剛到校門口,我的鼻子突然血流不止了,媽媽焦急萬分,因為我的鼻血已經染紅了多張餐巾紙。這時一位中年阿姨走過來說:“別用餐巾紙擦鼻血,要用濕毛巾放在額頭上,這樣才有止血的效果。”說完,她便跑回自己家里幫我拿了一條濕毛巾,然后放在我的額頭上,并且說:“以后少吃類似巧克力這樣上火的東西,這樣就不會流鼻血了。”過了幾分鐘,我的鼻血終于止住了。那時我的心里充滿了感激??
這件事雖然發生在兩年前,但現在回想起來仍然歷歷在目,那位阿姨慈祥的面孔更深深的印在我的心里,并以她為榜樣去幫助身邊的人。
關于小學生五年級周記 篇15
一看到那路邊的茶鋪,我就會情不自禁地想起去年夏天發生的那一幕。
那是一個烈日炎炎的夏天,路邊的茶鋪,生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑,便紛紛來喝涼茶。既能解暑,又便宜,才五毛錢一碗。大家大口大口地喝了起來。
突然,一位老爺爺站在茶鋪旁,揮汗如雨,在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說:“大爺,天氣那么熱,過來喝碗涼茶吧!”一位顧客對老爺爺說:“就是呀!天氣那么熱,不就是五毛錢,我請你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑,咽了一口口水,咕嚕咕嚕地喝起來。老板娘對老爺爺說:“大爺,慢點兒喝,別嗆著了。”老爺爺喝完后,遲疑了一會兒,說:“老板娘,這碗賣給我,好不好?”老板娘奇怪地問:“你要這碗干什么呀?我這兒的碗都是舊的呀!”老爺爺回答道:“我有肺炎,是傳染病。”說完將兩元錢放在桌子上,抱著碗匆匆地走了。
我看著老爺爺身影消失在街頭,一股感動之情油然而生。老爺爺如果不說,誰也不知道他得了病,但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗,就是為了大家的健康。
關于小學生五年級周記 篇16
星期四那天,雨一停,我就迫不及待地去捉蚯蚓了。
蚯蚓滑滑的,很不容易捉到。它的生命力很頑強,假如你用刀把它劈成兩半,它就會變成兩只!
我拿著鏟子,桶,和爸爸一起去捉。我們先找了一塊肥沃的土地,兩旁還長了許多花呢!爸爸拿起鏟子鏟起土來了,不一會兒,我就看見一只蚯蚓調皮的探出頭來,就叫爸爸把它鏟到桶里。
爸爸又繼續鏟起來,我又看見一只蚯蚓寶寶在亂跳,那樣子真可愛。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想,如果這樣不聲不響地把它帶走,它的爸爸媽媽會不會擔心呢?我如果很晚還沒回來,爸爸媽媽總是會焦急地東找西找,有時還會打電話給老師。我想了又想,終于,我抓起桶里的兩只蚯蚓,把它們放回了土里,我仿佛看見它在向我招手。
大家以后不要亂捉小動物哦,不然它們的爸爸媽媽會著急的。
關于小學生五年級周記 篇17
一諾千金是我們中華民族的傳統美德。誠信是一種無形的力量,是一種無形的財富,它還是一條連接友誼的線索。一個人無論有多少缺點,只要信守諾言,一言九鼎,與他交往會使你感到神情氣爽,這樣的人,長大以后肯定會獲得幸福,找到一份滿意的工作。因為以誠待人的人,別人也會以誠相待。
誠信是無價之寶,用多少金錢都買不到的。無論做什么事,說什么話,都要講信用。否則,得到的快樂、地位、好處都不會長久,都不會真實,都不會成功!
孟子說:”誠者,天下道也;誠之者,人之道也。”誠信是非常重要的。個人的誠信,影響著人與人之間的關系;企業的誠信,代表著對社會的信任;社會的誠信,意味著對國家的放心……,可見,生活中處處少不誠信,沒有誠信,我們如今的社會不再是那么互相信任,朋友之間的情誼不再會那么深厚……,這是多么可怕的事啊!
假如社會上人人都不講誠信,商家欺瞞顧客,人民互相懷疑、嫉妒,為人感到你騙我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……,由此可見,沒有誠信,我們的生活不再光明、和藹、美好!
誠信是生活中不可缺少的。如果沒有它,我們就沒有美好的明天。所以我們要誠實守信,做一個良好的公民,一起為我們的明天畫上美麗的藍圖。
關于小學生五年級周記 篇18
“地鐵”一詞對大家來說已經再熟悉不過了,可是對于那些沒坐過地鐵的人,便帶有無盡的神秘。今天我終于可以識得“廬山真面目”了!
我們從北大街站走進,下了電梯,映入眼簾的是一個大廳兩側是地鐵道。我們刷卡進了站。等候區等著,“嗚”——!地鐵進站了,地鐵和火車一樣長長的一節一節的,自動門打開,里面人下完,外面的人陸續走進地鐵。地鐵里原來是這樣的,兩邊是一排座位,扶手環,整潔的車廂,明亮的燈光照得地鐵十分亮堂。地鐵開動了,穿過大廳,鉆入黑暗中,穩穩地行駛著,一眨眼的功夫,地鐵已經行駛一戰路。地鐵的速度很快,不到十分鐘就從北大街坐到了小寨,平常擠公交車要花半小時才能到。地鐵的速度真快啊!
現代的科技真發達,交通工具越來越來多,有天上的飛機,高架的火車,海里的輪船……我相信,在不久的將來,人們還會發明更快捷更先進的交通工具。總之,這回坐地鐵真是讓我大開眼界。
關于小學生五年級周記 篇19
最近我們重新了解了分數,重新了解分數不僅僅是幾點。相反,分數用一個圖來表示,比如一個圓,它平均被分成四個塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學了真分數和假分數。假分數是分母小于分子或分母分子,而真正的分數是分母大于分子。所以假分數大于1,真分數小于1。
例如,有兩個相同的圖形,每個圖形平均分為兩個部分。第一個圖有兩個方格(1/1),而第二個圖只有一個格(1/2)。這兩個圖形可以描述為真分數,即四分只有一個,用假分數來描述3/2,也可以描述為1和1/2,這是一個分數,一個分數是整數和一個真分數的組合。
假分數可以化成帶分數,而帶分數也可以化為假分數。假分數如何化成帶分數呢?就用它的分子除于它的分母,再從上念到下。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個整數,而除數就是分母,余數就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學習了分數和除法,除數除以除數等于除數除以除數。
關于小學生五年級周記 篇20
今天是星期天,我打電話給冀明月到我家來玩,我打通了電話說:“喂!月月,今天是星期天,你來我家玩兒,好嗎???”月月說“好!不過我得先問問媽媽同不同意。”我說:“那你去問吧!”過了小一會兒……月月說“行!我媽媽同意了!”我說“太棒了!真如我所料!耶!”過了大約半個小時左右,月月來了!我請她和她的媽媽在我的床坐一會,我拿了一些水果和餅干來招待她們。
我們兩個把作文傳到網上去,然后我們開始練舞,歌名叫《20__愛你愛你》BY2唱的,練完過后,我們玩小游戲里的《奧比島》然后我們玩了《雙人小游戲》《換裝小游戲》《化妝小游戲》《照顧嬰兒小游戲》……我們又在家開了演唱會,我跟月月唱了我自己編的歌曲名叫《偶像公主永無敵》我們還唱了蕭敬騰的《新不了情》我唱了那英的《白天不懂夜的黑》……
我們又去了我家樓下的義烏市場玩兒,我們逛了很多家玩具店、兒童服裝店、飾品店……最后月月和她的媽媽回家了。今天真是快樂的一天!!
關于小學生五年級周記 篇21
我的星期天和別人不一樣,同學都是在玩游戲、打電動,我卻是幫媽媽做事。
星期天上午,爸爸一大早就出門上班。媽媽先照料生病的奶奶,接著叫我和哥哥起床。在我完全清醒以前,媽媽已經像變魔術一樣,準備了豐盛的早餐。媽媽擁有廚師證照,曾經開過小吃店,為了照顧奶奶,才換成了在家做零工。所以,我和哥哥星期天都要幫媽媽做事情。
我們做的家庭零工是加工果農用來包水果的紙袋,媽媽先用裁縫機把紙袋兩邊都車縫起來,我和哥哥把紙袋卷起來,然后用美工刀割斷縫線。工作的內容很簡單,困難的是一天要做好幾千個。我和哥哥通常會平分媽媽縫好的紙袋,不過,哥哥偶爾會耍賴丟給我做,自己偷偷跑去玩電腦。
每年過年后到清明節前,我都要幫媽媽做零工,不能和同學出去玩。可是只要過了這段時間,媽媽會獎勵我們,帶我們去姑姑家玩。更好的是,媽媽會存一些錢到我的銀行卡,我打算存夠錢去買一部電腦,以免老是和哥哥搶電腦玩。
星期天真好,因為可以幫媽媽做事情,可以和讀初中的哥哥一邊工作,一邊打打鬧鬧,談談學校發生的趣事。等到一天的工作完成,看到我們努力的成果和媽媽的笑容,我更喜歡星期天了。
關于小學生五年級周記 篇22
我多想變成一只蜜蜂,在花園里無憂無慮,自由的飛翔,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”不停的在花園里唱歌,為花兒采蜜,為人們釀蜜。
我多想成為一棵大樹,為人們防沙,遮雨,遮陽,我還可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,這樣,空氣就會清新得多。
我多想成為一棵果樹,春天,農民伯伯把我播種到他的果園,不停的培養我,我慢慢長大,不久,秋天來了,我結出了果實,被農民伯伯摘了下來,送進了超市,供人們品嘗。
我多想成為一臺電腦,人們可以在上面查找資料,給親朋好友發賀卡,明信片,與朋友聊天。
我多想成為……
關于小學生五年級周記 篇23
“幸福”說它遠,那就離我們挺遠的,因為我們未有過幸福;說它近,其實也近,在生活中,幸福觸手可及。——題記
同窗三年,與親愛的同學們有著許多美好溫馨的回憶,它就像一杯香甜的奶茶,沁人心脾,耐人品嘗,在它表面的香味,久久的縈繞在我的周圍。給我開心、給我快樂。
“啊……啊”我一直苦苦的哀叫著,我看著自己被崴了的腳,在眼淚打轉著淚水。
在今天早上,進行晨練時,我不小心被絆倒以致崴了腳。回來的路上,我一個人默默地走著,沒有其他的人扶著我,我的心里有一些小小的失落。不禁感嘆道,人間的悲涼。我好不容易才走到教室,我慢慢的坐下,準備看書。
這時,我的好朋友迅速跑過來,叫我挽起褲腿,她給我噴藥,我順勢挽起褲腿,很聽話的把腿抬起來放到椅子上。我已被疼痛所麻木,“不知所措”,面無表情,她關懷的眼神瞬時漫布我的全身,使我溫暖。我的心也慢慢的融化溫暖了許多。接二連三的我的許多同學過來關懷的問我“沒事吧”“還好嗎”我真的很感動。
我看著每一個同學,寫他們說謝謝,他們還是一如既往的開著玩笑,逗我開心。
老師走進來,同學們全都坐下去聽老師講課。我也拿出課本開始聽講。我看著同學們,又看著自己的腳,很是感動。
原來幸福就在我的身邊呀。它在很近很近得地方等待著我。
關于小學生五年級周記 篇24
今天中午,我正在做數學作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:
有一個長方體,正面與上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊!
正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類的質數,接著我們開始排除,然后我們發現只剩下11與19這兩個數字。這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(且長度都為質數)之與。于是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。
最后,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
后來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數驗算了這道題,結果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧秘,等待著我們去探求。
關于小學生五年級周記 篇25
今天《軍事農業頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在,是否有外星人。
講解是不存在的,這“ufo”在軍事中(二戰中)被蘇俄和美國大力開發。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發的。我聽著講得層層面面,特別清楚。
我覺得當主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人,不要講話時力不從心、自不量力、吞吞吐吐。當時我想當主持人是多么不容易呀,主持人一定是知識特別豐富,看過很多書再加上他們這么好的記性,更是講話流利“能說會道”。我要向他們學習。
關于小學生五年級周記 篇26
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我都成了一名五年級的學生,一想起三年前我和姐姐去山海關去山海關歡樂海洋公園游玩,我的心里就特別的開心。
我們早早的到了那里,就看見那里人山人海。我就迫不及待跑到了那里,原來那里有三個區。第一個就是娛樂區,那里有噴泉廣場、跳水池、組合滑道、海盜城堡、沖浪……第二個就使館區,那里有白鯨館、海豚館、海獅館、海豹館、鯊魚館、海龜館、海狗館、美人魚館……
最使我難忘的就是還偷表演,工作人員先拿出一個圈掛在一個桿子上,陽后海豚就從圈子里面鉆出來。海豚還可以頂球,工作人員用手把球掛在高高的地方,然后海豚就使勁的蹦起來,由頭把球頂起來。海豚還可以用嘴巴一個個圈滋擾起來呢。
一拿起表一看,我們都玩了一天了,我們戀戀不舍的離開了樂島。雖然時間已經過去很久了,可是我對這件難忘的事還是回味無窮。
關于小學生五年級周記 篇27
在我八歲生日那天,爸爸給我從單位里面抱回來一只小狗作為我的生日禮物。
它是一只小黑狗,身上的狗毛亂蓬蓬的,兩只小眼睛一直骨碌碌地轉個不停。四個小爪子活蹦亂跳地,小尾巴總是在空中晃來晃去的。在我的眼里,它是最活潑可愛的小狗。于是我給它起個名字叫小可愛。
小可愛有幾個奇怪的嗜好,一是喜歡爬上我的寫字桌,叼走我的鋼筆。有一次,它趁我上廁所的時候爬上桌子,叼起桌子上沒有蓋上蓋子的鋼筆大咬起來,弄的滿嘴都是墨水;二是喜歡睡在爸爸的大皮鞋里。估計它把皮鞋當成了“賓館”了吧;三是喜歡叼著爸爸的臭襪子到處亂跑。弄的爸爸好幾次等著去上班,就是找不到襪子,可愛呀可愛難道你不嫌臭嗎?
小可愛是我的好朋友,它的來到讓我的生活變得更加豐富多彩、開心快樂!
關于小學生五年級周記 篇28
昨天我正在看電視,看了一場男子單打的羽毛球決賽,那場比賽真是動人心懸,驚心動魄啊!
羽毛球比賽開始了,這么多觀眾到現場來看哪,真是有錢人。突然,電視先生傳來一段激動的話:“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了。”中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒過多久,比賽就開始了。林丹先發球。嘿,第一球竟然失誤了。后來,我反復想了想,這才剛開始呢,也許林丹在保存實力呢!而李宗偉則發出了全部體力,連續打了幾個猛球,贏了許多分。最后,李宗偉輕松拿下了第一局。
稍等片刻,第二局也接著開始了,這回李宗偉先發球,林丹跟他持續打了好幾個回合,但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球,林丹都拼死相救,艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補充體力。接著第三局開打了,這一局竟然打得異常平靜,林丹失誤次數極多,而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。
第四局十分關鍵,假如這一局林丹不贏,那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發出全力,連贏三四球,而李宗偉體力有點不支,讓林丹輕松地拿下了第四局。
不久,第五局也終于拉開了序幕,第五局要不是中國的榮耀,要不是馬來西亞的榮耀,但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發揮全力,輕松拿下了第五局。這時,全場的觀眾都沸騰起來。
這場比賽真是太激烈了,起死回生,又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。
關于小學生五年級周記 篇29
課間操過后,王老師帶我們參觀校園的植物,我一聽真的是一蹦三尺高,高興極了。我和向翊凡手拉著手,一搖一晃的跟著隊伍走著,但向翊凡不時要出去,因為她要整隊。接著王老師帶我們來到一棵樹前,這棵樹的葉子像鋸齒樣子的,這倒是很稀奇。不一會我們又來到另一棵樹前,它的葉子像鑲了金邊一樣,這是好看的無法形容。印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹,它太奇特了,它的葉子前面是硬的后面軟的像地毯。它可是個明星可是我們合肥的“市樹”。王老師還向我們介紹了桂花樹,我告訴你啊我們學校的桂花樹結果了,要知道桂花樹50年才結一次果,說明它50歲了,比我還大。
我自己發現了一棵櫻桃樹,樹上爬滿了密密麻麻的綠色小蟲子,讓人看了就起雞皮疙瘩,我覺得這種蟲像青刺蛾,也就是鄉下說的洋揦子,不知同學們可見過?
學校還有楊梅樹,可惜還沒熟。我嘗過的,酸酸甜甜的可好吃啦。熟透的樣子是深紅色的,聞一聞就有一種獨特的香味。
我們的校園植物多嗎?我悄悄地告訴你我們校園后面有條隱藏很深的小路,那兒的樹木、小草很多所以不容易被發現,進去之后你會發現那你有好多竹筍和竹子。竹筍矮的都發現不了,高的比我還高,估計馬上就要成竹子了。
這就是我的校園,只要你細心觀察,會發現身邊許許多多的美景……
關于小學生五年級周記 篇30
一場秋雨一場涼,周末,望著窗外秋雨中灑落的楓葉,我突然產生一絲沖動——想把這秋的景色收錄畫筆之中。于是,我在家中遍地尋找水粉,可是不巧水粉卻偏偏用完了。
我大聲叫道:“我媽媽,我們一起去買水粉吧。”不料,我媽媽卻說道:“你已經長大了,可以自己購物了。”我不情愿的說道:“好吧。”在去超市的路上,我的心情忐忑不安,既害怕遇到了壞人,又擔心算錯了帳或找錯了錢。進到了樓下的小超市,我直奔文具區,哇!水粉居然有這么多種:18元、22元、35元,買哪一種呢?我轉念一想,我媽媽平常不是叫我節約嗎?于是,我選擇了18元的水粉。突然,我想起我媽媽剛出差回來,所以我順便給我媽媽帶了她最喜歡吃的威化餅干,結賬時我付了阿姨50元。阿姨本來應該找我27元可阿姨卻給我找了28元,我便給阿姨說:“阿姨,您多給我找了一元錢。”阿姨說:‘你真是個誠實的好孩子。“聽完這話后我心里美滋滋的回家去了。
通過這次購物我發現自己長大了,不在像以前那樣膽小如鼠了。而且我還知道了,數學在生活中是很重要的呀!