初中周記參考（精選33篇）

初中周記參考 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，轉瞬即逝……

　　六年前，我們來到了百小，小小的眼睛里充滿了好奇，現在，我們已經是一年級小朋友敬畏的六年級學生了，馬上就要離開母校，我們的心里久久不能平復。

　　柳老師，您年復一年，日復一日的教我們，全心全意的對我們，六年來，您多么辛勞，為了我們頭痛，我們為有您這樣的班主任而感到慶幸。

　　陳老師，您孜孜不倦地教導我們，我們的成績也一點點提升，雖然您只教過我們兩年，我們也忘不了您。

　　楊老師，您只教過我們一年，但您的幽默和和藹可親深深地印在了我的腦海里。還記得第一節課，別的老師都是用生硬的語言講著課堂記錄，而您卻和我們玩起了游戲來我會再未來的日子里，更上一層樓。

　　呂老師，您是全班心中最完美的人，您上課無微不至，下課便是我們的玩伴，您會陪我們打籃球、嬉戲，同學們還給您取了很多外號，比如呂布，這是同學們叫的最多的，您的和藹，我們永生難忘。

　　我們忘不了百小8屆5班，忘不了同學們一張張臉，一個個身影，忘不了曾瑞杰的搞笑，忘不了徐凱的淡定，忘不了趙益的高大，也忘不了林俊杰瀟灑的身影……

　　二十年后，您可能已經生出白發，您可能已經不記得六年級五班，但我們不會忘記了您。

　　忘不了百里路小學8屆5班……

初中周記參考 篇2

　　上初中了，一切都要重新開始，是一個新的人生起跑線。而在我看來，這兒的一切都是新的：新的同學；新的班級；新的規章制度；新的……不過話說回來，我覺得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水，開出的花兒就不艷，老師如果不認真教學生，那學生就不會有什么成就。在開學第一天中，我就認識了我們可愛又可敬的班主任——劉老師！！

　　劉老師和其他老師不一樣，從來是獎罰分明，表揚和批評是一塊來的。開學沒幾天，我就已經開始認真學習，希望被表揚。而且劉老師工作認真負責，一絲不茍。在教室的時候，我們在那兒擦汗，并大口大口的喝水，劉老師也流了很多汗，但她沒有忘記自己的職責，沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學生的榜樣；老師的模范！但我心里卻想對她說；"真了不起啊”！

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我最喜愛的語文老師——高老師，我們的語文老師衣著樸素，古文功底好，所以很多學生背地里稱他為“老古董”。語文課上，我們總顯得很活潑，因為語文老師很幽默。語文老師經常在課上開玩笑，逗得我們咯咯大笑，整個教室充滿了快樂的學習氣氛，她讓我們知道了學習的重要性，也讓我們在玩中學，學中玩。

　　老師，您是祖國宏偉藍圖的.設計者，從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！

　　老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……

初中周記參考 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊！眼到了11月份，期中考試來臨了！

　　上午八點鐘的時候，我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀。好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是可到了試卷上就成了好可悲啊。可惜啊，那可是一分啊！更因為我的粗心害我才考98！可氣！

　　考完數學后，我們還沒有什么心理準備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的！時間好快，一會兒，老師就收卷了。監考老師前門走，朱老師后門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數，還有什么面子見她啊？

　　下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。

　　這些排名是不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動起來，下次再努力。

　　人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！

初中周記參考 篇4

　　唉！討厭的星期天又來了！一座座堆積如山的作業等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎！

　　如果像那樣，該有多好啊！

　　當我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》……我還要搞搞小制作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上奔馳；做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行；做一架飛機，讓它在蔚藍的天空飛翔……

　　下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦！春天，我要和伙伴們在綠油油的草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏；夏天，我要和伙伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗；秋天，我要和伙伴們走進豐收的田野，走進飄香的果園；冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場雪仗……

　　晚上，我要大飽眼福啦！打開電視，看看動畫。我喜愛《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜愛《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》；看看金喜善的《神話》；看看成龍的最新大片《寶貝計劃》……我還要打開電腦，玩“QQ堂”。我要在藍色的海洋里扔幾個糖泡，等待敵人上鉤；在熱鬧的包子鋪里把包子抱過來，送回自身的“老窩”；在綠草如茵的足球場上把炸彈當足球踢上兩腳……然后，我躺在席夢思床上，進入甜美的夢鄉……

　　如果這一切的一切都能變成現實的話，那該有多好啊！

初中周記參考 篇5

　　春天，萬物復蘇。春風一吹，柳樹發芽了，小草探出了小腦袋。這時，你走進果園，就會看到白的梨花、粉的桃花、白里透紅的蘋果花……

　　夏天，在農民伯伯辛勤的培育下，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉間，綠綠的小果子，像跟我們捉迷藏似的，在微風中時隱時現。

　　秋天，樹上的果子成熟了，蘋果又圓又大，像一個個嬰兒的紅臉蛋；紅燈籠似的柿子掛滿了柿子樹；笑歪嘴的桃子你擠我碰，等著農民伯伯來摘采呢。果園里一片歡聲笑語。

　　冬天，雪花從空中飄落下來，樹上積滿了白雪，就像給果樹穿上了厚厚的棉襖。

　　家鄉的果園一年四季可真美啊。我愛家鄉，更愛家鄉的果園。

初中周記參考 篇6

　　她，時常打著一把舊傘。

　　她就是我的外婆。

　　外婆在我心中，是扮演著多重角色的——有時像天使，有時像剛從地獄中蘇醒的惡魔;有時如拂面的春風，有時也像刺骨的寒風。無論她怎么變幻，她都是我心中最敬愛的人。

　　她總是打著傘。

　　那把藍方格的傘，是在我上小學一年級時買的，記得那天，我踏著歡躍的步伐沖出校園，第一眼就注視到了一個打著新式藍格子傘的女人。“外婆——!”我趕緊撲進她的懷里，生怕別人搶走著溫暖的懷抱。她笑而不語，用傘頂在我的頭上，刺眼的陽光就是這樣被像屏障一樣的傘擋在了外面，迎面送來了一片陰涼。我抬起頭看，脖子竟然有些酸。外婆眼睛瞇成了一條縫，半抿的嘴唇似乎參雜著一絲幸福地對著我。

　　外婆好高大!

　　自此，外婆再也沒有來接我放學，原因竟是——你要學會獨立。

　　好，我就自己走。

　　走啊走，一直走到小學搬到了楊家坪。坐車，需要坐兩個站，走路，可能要走20分鐘的.路程。外婆給我辦了張學生卡，讓我自己坐車打卡，我一直都記著這個規矩。

　　一次，一次，天空不知是誰不小心打翻了灰色顏料似的，濃濃的灰色布滿了整個天空。雨也被引誘過來，發了瘋似的直往地上撞，像跟誰有仇似的，周圍的樹。都被他傷的“沙沙”直呻吟。

　　我的心緒伴著天上的光不穩不定地。我頂著山一樣重的書包走在操場上，褲腳已經被草坪上迸濺起來的雨水沾濕，刺骨的冷直竄上我的小腿。許多家長發了狂似的沖進操場，手上不是提著熱乎乎的大衣就是帶著把小傘，“媽媽，好冷哦。”“爸爸，回去開地熱哈!”接著就是家長的一陣陣噓寒問暖。我如同一個透明人一樣穿過充滿天倫之樂的笑聲和大口大口吐著白氣的人群，下意識地抓緊了衣角。

　　這時，雨在我的頭上停止了猛擊，身后一熱——頭上不知什么時候頂著了一把大傘，一件大衣也神不知鬼不覺地披在我的肩上。我轉過頭，一張緊鎖著眉頭的蒼白臉引入了我的眼簾。“亂跑什么?我找你好久了!”我心中冒出了一陣陣暖意，耳邊也充滿了外婆久違的數落聲，我幸福的咧開了嘴。頭頂上一大顆一大顆的水珠滾落了下來，涼中突然多了一些熱意，流到嘴邊竟然有些咸咸的味道。“你看你，都把我擠成什么樣啦?”我看了看旁邊，是啊，傘居然變小了，傘柄上又居然點綴了些星星點點的銹斑，再看外婆，臉上又被歲月增添了幾道痕跡。

　　過了好久，我才知道外婆那天沒有帶錢包。

　　春去冬來，我突然發覺門前的那棵蘆薈苗長大了，正被人折去做藥，平常在空地上玩的小孩也被大人爪、抓去上補習班了。

　　這天，外婆叫我陪她去買菜。

　　“外面正在下雨，多穿點。”外婆叮囑道。走出門，外婆遞給我一把新傘，一起跨出家門，雨便沖撞下來，雙雙打在我們的傘上。外婆正在和我說話，但我卻一直在注意她的傘。依舊，還是那把藍格子傘，我發現外婆抓著傘柄的三分之二，原來是傘把斷了，傘把里幽黑一片，還帶著濃濃的褐色，水珠落在里面，如凹凸不平的溝壑一般，我的傘比他的藍格子傘小，現在我拿著卻比她了足足一個頭!

　　外婆偏胖的身子蹣跚的走著，下階梯總抓著我的胳膊，慢慢的邁出一只腳，等重心平穩后才落在梯坎上。在這一上一下的過程中，我偏偏瞥見了外婆她的黑發中多了幾十根白，金交織的細絲。連黑發也越來越少了，怪不得她老是抱怨自己的頭發比以前少了，以前一抓一大把。

　　她看著我，按了按頸部：“看吧，我都是半身入土之人了，看你都覺得脖子酸了，為什么呢?”

　　為什么呢?

　　因為您像那把傘布泛黃的傘一樣老去了，而我，長大了。

初中周記參考 篇7

　　我的媽媽，在我的記憶中，長得并不是很高。她留著長長的頭發，眼睛十分的有神。平時雖然老是掛著一張笑臉。可是她對我十分的嚴格。

　　每次，只要看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上“由晴轉陰”，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會夸我。

　　有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了。媽媽一回來，就問我做了作業了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里特別高興。

　　這就是我的媽媽，一個對我要求嚴格的媽媽，但是又十分愛我的媽媽！媽媽，我愛您！

初中周記參考 篇8

　　騎馬是一件新鮮事，今天我就好好的體會了一下它的樂趣！

　　秋高氣爽的好天氣我到九龍湖玩，偶然發現湖邊有一個騎馬場。呀，我還從沒見過真正的大馬呢！趕緊興致勃勃的跑去看。禁不住誘惑，我就選了一匹來騎。八那匹馬十分告高大，油光發亮的黑色皮毛又短又軟，腿很長，尾巴的毛也是黑色的，額頭上還有個小白點，顯得十分神氣，出發！

　　駕，駕！我地拉著韁繩，拍著它的背，想讓它走的快些。可它根本不聽我的使喚，還是慢悠悠的自顧自走。我只能慢慢的和它溝通，揉揉它的鬃毛……終于它開始聽我的話，慢慢跑起來了。這下可不太好受，“啊——啊——”我感覺就要被顛下馬背了。幸好工作人員及時拉住繩子，才讓我松了口氣。

　　接下來的時間我也慢慢掌握了馬的脾性，可以拉著它悠閑的在跑道上散步了。很快就到站了，我下了馬，向馬兒告別戀戀不舍的回家了。

　　今天，剛開始馬兒雖然有點不太聽話，可我還是有很多的收獲。再見馬兒，后會有期！

初中周記參考 篇9

　　暑假，本是一個同學們期望己久的快樂時光，可以痛痛快快地玩了，早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍，望女成鳳的寶媽們，卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導班，每天中午去輔導班，每天下午去輔導班。我每天在問天問地，到底是誰發明了輔導班！剝奪了我看電視的時間，如果讓我知道是誰，我要把那個人視為我的仇人。

　　今天，我就目睹了“母女大戰”的經過。媽媽讓我去買鹽，在回去的路上我見到了那“驚心動魄”的一幕。一個與我同齡的女孩大聲喊到；‘我不要去輔導班'。女孩的媽媽生氣地說；‘我是為你好，你看你們班那個同學沒上輔導班。’小女孩哭著說：“我只要在家里好好學相信也能跟上他們。”我暗暗自喜，這不正說出了我不想去輔導班的心聲嗎？

　　回到家中我一字不漏的把小女孩說的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的說了一句；“明天你不用去輔導班。”

　　第二天早上媽媽帶我去鄉下的姥姥家。她說；“既然你不去輔導班，那我也不能讓你一直呆在家里看電視，所以把你帶到姥姥家里來幫姥姥和姥爺干農活的。”我心想；不用去輔導班太好了！

　　到姥姥家的第一天，老爺和我去扳玉米，我看姥爺掰的可好了，一個又一個的玉米進了他的背筐，我看著這些玉米像一個個黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下，我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來了。兩三個小時過去了我才掰了兩個玉米。可我感覺像是繞學校跑道跑了一百圈，實在是太累了。到了晚上姥姥去做飯，我跟去幫忙，當我看到廚房是那么小那么簡陋，我驚呆了。而且做飯時還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。

　　我在城市里上學，條件那么好，我去然卻不知道要珍惜學習時間，腦子里一直想著玩。我回到家對媽媽說：“我愿意去輔導班，珍惜學習的時間。"

　　我相信這個暑假一定是我最特別最難忘的。

初中周記參考 篇10

　　爸爸，我對不起你，因為我不應該說你不愛我！不應該說你是一個煩人的老家伙！我以前一直以為你不愛我，一直以為媽媽是這個世界上最愛我的人，可是，我錯了，其實你比媽媽更愛我，我為什么這么說呢？因為事情其實是這樣的……

　　那是某一天的下午，我和媽媽還有你在街上玩，因為我們家的狗子被你賣了，所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的吧，這不，就帶我來到了貓狗市場，答應我給我買一條永遠都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家，可是，這一切都發生的不太順利……

　　原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫，我還以為它那是對陌生人的警惕，誰知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我，它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的流浪狗多我也沒在意，可是它馬上就沖著我咬了過來，就在千鈞一發的時機，我爸爸擋過來了，原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動，生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來什么，所以這條狗沒有咬到我，但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗，所以她當時是在遠遠的地方看著發生的這一切。

　　這條狗一咬，就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班，當時我問爸爸：“爸爸如果這個事情又發生了一遍，你還會不會救我？”爸爸對我寵愛的說：“當然會了。因為你是我的寶貝。”聽到我爸爸的話，我哭了。爸爸，你怎么能這么傻？從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的，只是爸爸是不善于表達自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。

　　爸爸，我對不起你。我不應該讓你為我被狗子咬，不應該讓你為我而幾天不上班，不應該讓你為我的事情而長白頭發。爸爸，在這里我忠誠的像你道歉：爸爸，我對不起你！感謝你把我養育成人！感謝你為我付出了這么多！

初中周記參考 篇11

　　我相信一個人如果經常幫助別人，就會感到幸福。幫助別人，快樂自己！大家是不是也有過幫助別人，結果自己也是非常開心的時候啊？

　　我做的好事像地上數不清的沙粒一樣多，其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……

　　我三年級的同桌小文有一個很壞的習慣，就是上課不專心，經常講話或分神！怎樣才能讓他改掉這個壞習慣呢？有一天，我突然發現小文很喜歡老師給他獎紅花——有了，我腦海里閃過了一個好辦法！我讓媽媽給我買了三種圖案的紅花：奧特曼（代表5分）、大蘋果（代表3分）和小笑臉（代表1分）。如果一節課中，小文表現“非常好”，就獎勵一個奧特曼；如果表現“好”，就獎勵一個大蘋果；如果表現“一般”，就獎勵一個小笑臉。反之，表現越差，扣紅花的等級越高！最后，一個星期累積的分數越高，得到的獎品價值越高。我設置的獎品有：橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個提議告訴了小文，他滿口答應，顯得很興奮！

　　剛開始的一個月，小文為了得到紅花和獎品，上課特別認真，連回答問題都很積極，看來挺有效果的——我暗自開心！可是到后來，小文的新鮮感慢慢消失，壞毛病又時不時浮出了水面——我著急了！有一天，我聽見文仔在一旁垂頭喪氣地嘀咕：“假如我有那張最厲害的精靈卡就好了！弄得我每次打牌都會輸！”我想：我不正巧有一張嗎？我興奮極啦，對他說：“我有一張啊，你要不？”“真的？”他半信半疑地問。“不信？”我說，“我下午帶給你看！”他著急地說：“要多少分換哪？”“一千分！”我神氣地說。他猛一拍桌子：“好，成交！”

　　在接下來的幾周，文仔為了得到那張夢寐以求的精靈卡，無論是上課還是下課，都表現得很好。有一天，他控制不住了，轉過頭去碰了碰他的好朋友，悄悄地說：“哎，你的那……”我輕輕地咳了一聲，文仔馬上轉過頭，繼續專心地上課，呵呵！小文的改變，連老師都覺得驚訝，還不時表揚他——這時，他就會傻傻地偷笑！經過一段時間的努力，他終于獲得了那張精靈卡。最后，他完全改掉了上課不專心的壞習慣，學習成績也提高了很多。

　　我相信一個人如果經常幫助別人，就會感到幸福。幫助別人，快樂自己！

初中周記參考 篇12

　　親情是什么味道？享受了這么多親情，如果還不知道親情是什么味道，真有點可笑。

　　親情，就像一瓶清涼的薄何水，那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶到山坡上去采野花，我一不小心踩了一個空，跌了下來，腳出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花，搓爛抹在我的傷口上。回家后，奶奶又給我消毒，包扎傷口，還時時“監督”我，不讓我的傷口沾水。擦上藥水的傷口，我卻一點也不在意。奶奶的關心和耐心就像一瓶薄荷水，將夏天的炎熱和受傷的郁悶西的干干凈凈。

　　親情，是一碗濃濃的中藥，它苦苦的味道，它苦苦的味道，總是讓我刻骨銘心。三年級時，我的成績不粗，人也很驕傲，覺得自已是一個天才。漸漸地，我開始偷懶，成績也慢慢下滑了。爸爸很著急，開始每天晚上檢查我餓作業，發現一處錯誤，就要罰我重做10遍。我真是受不了了，便把怒氣發泄到媽媽身上。爸爸知道后，狠狠地打我一頓，那時我真狠他。直到后來，我的成績滿滿的又上去，我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無窮！

　　親情，是一杯牛奶，它甜而不厭，堪稱最佳飲品。那個國興節，媽媽要加班，不能帶我去玩，為了這件事，我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無精打采的樣子讓媽媽心痛，最終，她還是向領導請了假。為此，媽媽失去了國興節豐厚的加班工資。這一切，都只是為了滿足我這個小孩子的愿望。媽媽的同事都說媽媽沒頭腦，掙錢最要緊。可媽媽知道我平時學習很辛苦，好不容易才盼來了一個國興節，她不忍心破壞我的快樂。這份甜甜的愛新，就是我童年最美的味道！

初中周記參考 篇13

　　生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心去發現美。

　　每當清晨，我們還在睡夢中，一些為小區清潔的自愿者們已經開始行動了；每當在上班高峰時的公共汽車上，只要有行動不便的老年人，許多人都會不約而同地為那些人讓座；每當我們在破壞綠化時，總有一些人在養護綠化、種植綠化。

　　記得暑假里的一天，我和媽媽去圖書館借書時看到一位比我小得多的一位小妹妹正在一些漫畫書上比劃著、擺弄著。我心想：這小女孩在干嘛呢？一個人拿那么多書看，也太自私了吧！于是，我便把媽媽叫了過來，媽媽過來嚇了一跳輕聲說：“這個小女孩是不是在破壞書呀！圖書館怎么會出現這個情況呢？凡子，你去看個究竟，如果她真的在破壞書籍的話那我們應該找到她的家長，和她談一談。”“遵命，媽媽！”我一個立正向媽媽敬了一個禮說。我躡手躡腳地走向那個小女孩，定睛一看，出乎我和媽媽的意料之外，原來那小女孩正在用膠帶粘被撕壞的漫畫書呢！我問小女孩為什么要粘這些被撕壞的漫畫書？她把事情一五一十地告訴了我，原來一個不懂事的小弟弟把她正在看的這些漫畫書撕成了一片片。我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著對那小女孩說：“小姑娘，你真懂事。我們要向你學習，剛才還差一點冤枉你。”“阿姨，這是我應該做的！”小女孩彬彬有禮地說。媽媽撫摸著小女孩的頭，和藹可親地說：“小妹妹，你不僅人長的美心靈更美！”我被小妹妹的行為深深地感動了。

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

初中周記參考 篇14

　　在教過我的眾多位老師當中，我最愛曾老師上語文課了。

　　曾老師上語文課和別的老師不一樣，因為曾老師上課不強迫我們上課一定要預習、只是在上課里把課托得慢一些。所以，有時我上語文課不會很認真地預習，只是把課文看一篇，有時也參考一下參考書。在他的課堂里，我可以任由地發揮，我可以把我思考的答案大膽地說出來，根本就不會怕說錯或者同學們笑，他上課我不預習只需認真聽，我的語文成績也很好。相反，我很詳細、很認真地預習、并把預習的寫在書本上或者筆記，我卻沒有不預習的效果好。所以，我常常不預習，只是認真看一下，并大概了解課文講什么。

　　可是，現在可糟了，曾老師沒有教我們語文課了，天天老師都要我們詳細地預習，并把它寫在課本上，并檢查預習。真的很懷念曾老師給我們上課的日子，也是我最愛曾老師上語

初中周記參考 篇15

　　今天老師帶我們做了一個有趣的游戲，名字叫猜字謎。

　　一組兩個人，其中一個人猜字，另一個人面對屏幕上所出現的詞。要求猜的人不許偷看，表演的不能告訴猜的人屏幕中出現的任何一個字。

　　老師讓我們用“黑白配”的形式分組，正好我和張老師一組，這樣的結果正和我的心意。

　　游戲開始了，兩個男生先上場，表演的那個人看起來很緊張。第一個詞是“梳頭發”，他居然表演的像撓頭發，這讓我非常著急，心里想：這么簡單問題，他怎么做不出來呢？最后他們還是失敗了。

　　很快就輪到我們了，我一上場就有些緊張，第一個詞就把我給難住了，不管老師怎么說，怎么做動作，我就是猜不出謎底。最后我們以五比四贏了對方，獲得了勝利！

　　這個游戲使我很開心，我希望在學校里經常有這樣的游戲！

初中周記參考 篇16

　　接連幾天的陰云，時不時滴答地下起小雨，但終很小，不一會兒就止了。似乎是在為這場給我留下萬千思緒的雨作準備。

　　下午的最后一節課，我們在教室里上閱讀課，一直未發覺窗外的天空已經陰云密布，一場雨即將降臨人間。下課了，收拾書包之余，才有同學說:“下雨了”“這可怎么回去呀”。我望望天空，拿起桌上的雨傘走了出去。

　　我不喜歡下雨，更不喜歡黑壓壓的烏云，每逢陰天，便覺有一種無法言說的煩悶。聽媽媽說，我是生在一個陽光明媚的三月天的，我喜歡暖陽而不喜歡陰天，大概也同這個緣故吧！

　　走到教學樓門前，我驚覺雨已經不小了，慌忙想撐起傘，可是因為風大，卻怎么也撐不起來。

　　這時，一個身影出現了，是韓超。他說:“我幫你吧!”說話間就已撐好了傘。感謝還未及出口，他便已鉆入熙熙攘攘的人群中了。只留我一人獨自感動。

　　友情是一把最好的雨傘……

　　因為下雨，朋友又沒有帶傘，所以我不能離去，只能在校門口默默地等待著。

　　不知過了多久，我在風中瑟瑟發抖，值日生們也已嬉笑著遠去，令我一陣羨慕。校門口只有幾個接孩子的家長，我怯怯地站在他們中間。此時腦海中浮現的，不是孤寂的場景，而是兒時溫馨的回憶……

　　那也是一個雨天，考試結束了，校門口擠滿了等待孩子們帶來好消息的家長們。考試一終，大家就像鳥雀一般飛奔出校門。那天的我也是如今天一般，怯怯地，沒有像其他孩子那樣歡呼雀躍。

　　那天我走出校門口，也是在等一個人，等那個來接我的人……

　　我擔心她身體不好，下雨天走路會不小心跌倒，若恰好又沒有人在她身邊可怎么辦……

　　我在傳達室門口等啊等，終于看到雨中那個朦朧的身影，她走路一高一低，腿有些瘸，但我覺得那是我見過的最美的走路姿態。它使我感到踏實。

　　她微笑著，將一件卡通圖案的雨衣披在我身上，我覺得涼颼颼的，心中卻暖暖的。

　　個子只有一米五的她，卻在這個大雨傾盆的日子里為我撐起一片天；多病、沒有多少文化的她，卻在這天告訴了我一個令我終身難忘的道理:在風雨中，人要學會堅強，要做自己的雨傘，因為終有一天，你是需要獨自面對風雨的。

　　親情是一把最好的雨傘……

　　我等的朋友出來了，爸爸也開車到校門口來接我們了。我從回憶回到了現實，但雨中的一幕幕始終難以忘卻。

　　在雨中，我懂得了自強，體悟了友情，領會了奶奶的教導。沒錯，我要做自己的雨傘，只不過，傘下是我，傘中是友情、親情。人世間的情是我們每個人的支柱，它是一把傘缺之不可的組成部分——傘柄。

　　雨不知下了多久。

　　終于，雨停了，我收起傘，像鳥雀一般飛奔出去，歡呼雀躍，不再怯怯地。

　　春日的暖陽撫摸著我的臉龐，我不知道為什么這么高興。只愿:我在陽光下像個孩子，風雨中像個大人。

　　從今以后，我不再厭怕傾盆的大雨，密布的烏云。因為我有一把最好的雨傘……

初中周記參考 篇17

　　家附近的一座小山，是我從小就愛去的地方。那兒被人們稱作中山公園。

　　中山公園占地不大，卻滿山都是樹，是一個天然氧吧。樹上有松鼠，它們害怕見人，但運氣好的話就能看見。小鳥們在枝頭歌唱，它們仿佛是一支龐大的合唱隊，帶給中山公園無窮的生機。因為空氣濕潤，所以，樹底下常常會有許多小蘑菇，它們就像這山中的小精靈，在人們不知不覺的情況下，悄然無聲地探出了頭。

　　山上的路錯綜復雜，不熟的人極易迷路。但是對我這種在山腳下土生土長的人來說，卻十分熟悉，我十分清楚山上的每一條路能通往哪兒，怎么走。我最喜歡沿著最陡的那條路到達山頂的電視塔了，在那能眺望到整個奉城，包括我的家，包括我的學校，有時還能看到火車站呢！

　　中山公園的早晨是老人的天地。他們在小路上散步、聊天、說笑。在平臺上打羽毛球、跳廣場舞、打太極拳。大爺們有力的動作，大媽們活潑的舞步，使得中山公園充滿了生機。

　　中山公園是不是很棒呢？

初中周記參考 篇18

　　星期天，我早早地起了床，媽媽還沒醒。我想，干什么呢？做南瓜粥吧。

　　我穿上圍裙，走進廚房，抱起一個大南瓜，放在了切菜的木板上。我拿起刀，用力把南瓜從中間切成兩半，一半南瓜放進了冰箱，另一半被我細心地切成了布丁。

　　開始淘米了，我舀了三勺米放進了淘米的容器里，放了一些水，我左搖一下，右晃一下，當水變得像牛奶一樣白時，我就倒掉了。我又重復淘了幾次，直到第四遍才清干凈。

　　我把切好的南瓜丁和清干凈的米放進了電飯煲里，定好一個小時的時間，電飯煲開始工作了。接下來干嘛呢？我想了想，便走進媽媽的房間，媽媽睡得好香，我湊近她額頭親了一口，輕輕地說：“媽媽，我愛你。你辛苦了！”媽媽翻了一個身，又睡著了。

　　估摸著水快要開了，我趕緊打開鍋蓋用勺子攪拌了一下，米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著，十分熱鬧，我又蓋上了蓋子。一個小時過去了，我聽見“丁”的一聲，就知道粥好了。

　　我迫不及待地打開鍋蓋，一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里，像有許許多多的人在泡牛奶浴呢！我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥，放了一點糖，端到了媽媽的床前說：“媽媽，喝粥了。”媽媽轉過身來，驚訝極了，她看看我手中熱騰騰的南瓜粥，一臉幸福地說：“我的乖女兒懂事了。”

　　今天，我不僅學習到了一門手藝，也和媽媽更加親密了。作文

初中周記參考 篇19

　　一、春

　　“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家里沖去……

　　“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀，哦，對了，爸爸媽媽都在醫院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。我模糊看了看表，“啊，糟了!”已經8∶30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“嗎?怎么還沒到校，第一節課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒，睡過頭了。”“原來是這樣，今后可要注意天氣變化，及時添加衣服，不過不用擔心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會想辦法給你上補上。”“嗯!……”我使勁點著頭，眼前又模糊了起來……

　　二、夏

　　太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節體育課下來，我汗流浹背。同學們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風，一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上，強自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，還忍著吧。

　　正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了!”“沒事兒!朋友嘛，就應該互相幫助嘛!”我忙插進吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個——爽!

　　三、秋

　　楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。

　　我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠處，一男一女促膝而坐，我這個第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會兒，我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發現兩人正在激動地爭著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。

　　我不由惋惜地搖了搖頭，繼續向前走去……

　　四、冬

　　寒冷籠罩著整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。

　　我真希望這時光就此凝固……

　　四季中的感動，讓我學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這所有的感動。

初中周記參考 篇20

　　生活中，你總會經歷一下事情，有開心的，難過的，生氣的……，等等，而我，有著一件難忘的事。

　　那天周六，我早早的起了床，吃過早飯就出了們，因為今天是我的媽媽的生日。我走到禮品店，精挑細選的拿起了一個錢包，一共有四層，一層放名片，一層放錢，一層放卡，最后一層放我和我的媽媽的照片，我開心的拿著錢包去付款。出了禮品店，我又走向蛋糕店，我選了一個特別精致而又簡樸的蛋糕，告訴他送到哪里。出了蛋糕店我有去裝飾店，買了彩帶，氣球，還有許多小玩意，我拿好東西走向開派對的地方，我和她們一起裝飾著這里，30分鐘左右就好了。

　　我興奮的跑回家，說：“我的媽媽，你記得今天什么日子嗎？”她搖頭，我又說，那您跟我走吧，到門口時我把我的媽媽眼睛給蒙住了，走到里面，我幫我的媽媽解開蒙在眼睛上的補，說：“我的媽媽，您可以張開眼睛了。”我的媽媽張開眼睛微微一笑，然后看見眼前這一幕說：“寶貝，你長大了。

　　其實生活很簡單，可能和家人吃一頓飯，和朋友談一次心，很多，可能你們覺得這一切都不存在，其實事你們不善于發現而已，那次是我第一次給我的媽媽過生日，也是最后一次，但是我相信，我的媽媽會回來，畢竟她說過：“寶貝，等你長大了，我的媽媽帶你去看巴黎鐵塔。”我想對我的媽媽說“我的媽媽我等你。”

初中周記參考 篇21

　　我的媽媽是一位教師，每天上班非常辛苦，回家還要干家務活，看著媽媽忙碌的身影，我決心要學習干家務活，幫媽媽分擔一些。但是平時功課緊，周末又去上補習班，沒有實現。

　　放暑假了，我終于可以練習做家務了。

　　這一天，媽媽去開會，我自己一個人在家。看了一會兒電視，我突然想起來可以做家務，等媽媽回家以后給她一個驚喜。做什么呢?做飯我還不會，最后，我決定打掃廚房。我學著媽媽的樣子先擦廚房的墻壁，先噴上清潔劑，等幾分鐘，再用濕布擦。高處，我搬來一將椅子，使勁地擦。不一會兒，我的頭上就出汗了，原來做家務真的非常辛苦啊。平時媽媽每天都干這些活兒，這回我知道媽媽的辛苦了。收拾完墻壁，我又擦了灶臺和洗碗池，這時，我累得不行了。不過，看著干凈的廚房，我還是非常開心。

　　媽媽回家以后，我讓媽媽看一看廚房，她非常高興，都不敢相信這時我做的，說我真的長大了。我的心里甜絲絲的。

初中周記參考 篇22

　　我阿姨家有只小狗，名叫“寶寶”。

　　“寶寶”可漂亮了！它的眼睛又黑又大，圓溜溜的，像兩顆黑寶石，總是東瞧瞧西望望。穿棕色帥氣的大衣，風一吹，隨風飛揚。腿又細又短，爪子還沒發育完全，不夠鋒利，別看它的腿短，但支撐圓滾滾的身體，速度也不一般噢，都能追上我呢。跑起路來尾巴搖搖擺擺，可愛極了。我非常喜歡這只小狗。每逢節假日，我就會去看它。有一次星期六，我去看“寶寶”，一進門，它就撲到我身上，好像在說：“你怎么現在才來看我呀，我都等你好多天了。”突然，它轉移了目標，緊盯我手上的牛肉干，連忙叼走，狼吞虎咽地吃了下去。我撫一撫它松軟的絨毛說：“我們去公園玩吧。”它好似聽懂了，連連點頭。

　　來到公園，我把飛盤扔了出去，“寶寶”迅速地跑去，把那飛盤叼了回來。每次不管我丟到哪里它都會第一時間把盤叼回來，就像戰士執行上級作戰命令，堅決而迅速。其中有一次飛出去的盤被另一只狗叼走了，竟管這只狗體型比“寶寶”大了好多，但“寶寶”一點都沒有膽怯，迎那只狗沖了上去。看到“寶寶”這么勇敢，另一只狗反被嚇住了，就在這只狗發愣的一剎那，“寶寶”一口就把飛盤叼了回來，“勝利了，耶！“寶寶”真棒！”我不禁喊到，“寶寶”就像一個凱旋的將軍，大搖大擺朝我跑來，等待它的肯定是我熱烈的擁抱，當然還有它最愛的牛肉干。

　　這就是我最好的伙伴“寶寶”，你們喜歡它嗎？

初中周記參考 篇23

　　圓潤無瑕，潔白無瑕。錯過了一年沒見的滿月，但說再見的時候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個明亮的夜晚，但是星星并不明亮，那月是圓的。

　　靜靜地坐在陽臺上，仰望夜空。我從小就這樣，夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕，很薄，如果看起來像輕云，那月是不完整的，但它也在；偶爾在群星中，只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感？

　　望著星星，望著月亮，我從不煩躁，我是多么的安靜和諧。繼續走，我想。但是時間不允許，很多繁瑣的事情要做。月，我有多久沒這么凝視過了？

　　你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟？小時候，我夢見過你。我長大了，能看到你的樣子，卻千瘡百孔。為什么這么滄桑？地球在轉，在變，你為什么不學？唉，你這么死氣沉沉，還是你這個樣子，也是我小時候看的側面。我變了，你還在守護著滄桑。

　　八月，從前，我抬起頭，忘記了原來的心，看見了你。比如我看到小時，我，——，好像好悠閑啊！不，只是想想。

　　中秋節的月亮，一個美好的假期，今天你可以陪我，我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎？

　　夜深了，四周沒有聲音，蟬也不唱了。只有風，還在慢慢來，走來走去。我在角落里，看到你的心，永遠是圓的，里面有什么是圓的。

　　淡淡的雪正在盛開，多么潔白優雅。淡淡的，淡淡的。開在心里。

　　我站起來，站在陽臺上，伸出手，看著夜空——。我知道這很傻，但我從小就喜歡這樣做。

　　月光如水，流到窗前，滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過多少次，卻錯過了多少次？我知道，我也知道，誰不忍心？

　　淡淡的，滿月，那是我的明月，藍藍的心。

　　我自己回去睡覺，月亮又會圍著你的心轉。

初中周記參考 篇24

　　今天是期末考試的第二天，上午考數學，考得還不錯。下午的政治、歷史題目有點偏，但還是有不少會做的，(汗顏)我做完后把試卷放到右桌角上，因為斜桌藺吉康說要抄我的，我雖覺得好像不太妥當，但都是老同學，不能駁他的面子(我一直都是這么仗義的)不過我技術不太高明，被老師發現，是五班的語文老師，據說她可厲害，嚇得我都不敢做聲。好久她才說話：“把你的試卷收起來，三番五次讓我看見，這樣做對嗎?”(現在我也開始說這樣的話)真是不好意思極，但愿她不要告訴我們班主任，其實告訴也不要緊，都是一個班的，我自我安慰著……

初中周記參考 篇25

　　藍天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。

　　比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學都學不來，苦悶死我嘍！

　　走進新的一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的游戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……

　　我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

初中周記參考 篇26

　　星期五下午第一節課，我們學校舉行了乒乓球賽。我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了，個性就是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，立刻敗下陣來。之后就是王力行，他們兩個都就是一下子遇見了高手。過了一會兒，張卓梁也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來。此刻只剩下徐夢圓和王子暄了，然而我們的教室里起了一股激動而又緊張的氣息，不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手？想到這，徐夢圓就回來了，她說前面都順利，就就是后面遇見了二（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然后被打敗了。我想：不知王子暄會不會遇見她，不知王子暄會不會贏她。

　　我們往窗外望去，忽然聽見一個聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對手就是誰，但我們還就是十分的高興，因為王子暄贏了！緊之后，她又開始比了，她此刻好像在跟竹小楠打，我好期盼成績呀！突然，我看見王子暄朝教室走來，難道她輸了？王子暄回到教室后說：“我就是第二名！最后又就是被那個竹小楠打敗的。”王老師鼓勵她：“得個第二名已經不錯了。”期望下次我們班能拿個第一名！

初中周記參考 篇27

　　我有幸福的一家人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。我們一家人生活得很快樂，我們彼此之間相互關心、相互體貼。

　　我的爺爺奶奶都是農民，他們每到農忙季節就在田里工作，體現了勞動人民的勤勞與善良。我的爸爸是做生意的，他每天早出晚歸，我白天很少見到他。我的媽媽是一位小學教師，她在家總是對我很嚴厲，像對待自己的學生一樣嚴厲，我總是很生氣。我的妹妹可淘氣了，總是把我氣得不得了，但我還是很愛她，誰讓她是我的妹妹呢！我的弟弟剛學會走路，他很可愛。我每次放學回家，他都會抱著我，好像再告訴我他很想我。

　　這就是我們一家人，幸福而快樂地生活著！

初中周記參考 篇28

　　一年有有四個季節，分別為春，夏，秋，冬。這四個季節，每個季節都有自己的魅力，在我們心中也都有自己喜歡的季節，那么今天我就寫一寫春季吧。

　　春季，是一個萬物復蘇的季節，是一個充滿了新生命的季節。這個季節的美就在于它有很多新的生命，是一年中最新的季節。

　　在這個季節，所有的樹木都發出嫩芽來，所有的小草也都偷偷的從地下鉆出來，想來看看新的春季是怎樣的場景。小燕子從南方飛了回來，為的就是欣賞這里美麗的風景，因為春季是最美的。

　　我喜歡春季，因為它有新的生命，空氣很新鮮。我和小伙伴們經常在春季到山上玩，欣賞那一片美麗，萬象更新的場景，我們笑著，我們也鬧著，我們喜歡春季。

　　啊！春季，你就像一位仙女，從天而降，用你的魔法把這里的一切一切都賦予了新的生命。春季是美麗的，是新的，是新鮮的，春季是獨一無二的。這就是春季，一個美麗而又淡然的季節。

初中周記參考 篇29

　　今天是個陽光燦爛的日子，一個平平淡淡的早晨，我照例背起書包去上學。騎上我心愛的小自行車，飛一般向學校奔去。

　　走在路上，一縷暖暖的陽光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽。那金色與太陽本身發出的明紅，相互交織出一個明亮的圓環，圓環四周放射出五彩光芒，照亮了整個大地。望著這似曾相識的景色，我似乎想起了什么：

　　五年前的今天，不也是這樣一個好天氣嗎？那時，我還是個小孩子昵!背著與我身體極不相稱的書包，上學去。那時的我，剛剛小學一年級，傻傻的，用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周圍。別人叫我做什么，我就敢什么，受到老師批評了，就只知道哭。白駒過隙，我已長大了，那些童年時的影子，在今天我的身上，還有嗎？

　　同樣的早晨，同樣的太陽，卻沒有了同樣的我。童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽一般，讓人還來不及消受呢，就像霧一般飄散了。

　　唉，不好，身上的陽光不見了，卻是那討厭的云彩把這寶貴的云彩蓋住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情破了。可是，云彩卻在慢慢移動，終于，那束光又回來了，去飄走了。啊，我明白了，這云彩就如生活中的困難一般，你怕，它就厲害；你不怕它，它就敗下陣來。咱們應該像太陽那樣啊!過去的就不用說了，無論是現在，還是將來我遇到的云彩一它把它打敗。

　　到校門口了，我一抬頭，這朝陽正在慢慢向上移動，變了。然而照樣美麗非凡，那多像現在的我呀!我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。

初中周記參考 篇30

　　星期六的早晨，我剛起床，就發現外婆正在廚房忙來忙去，進去看了才知道，外婆正在當大廚，做我最愛吃的蔥油餅！我想：蔥油餅薄薄的，肯定很好做，我也會做！外婆看出了我的心思，親切地說：“來，讓你試試！”哈哈！我“大顯身手”的時候到了！

　　首先，我先把水倒在面粉里，再撒上蔥花，一起攪拌，“餅醬”就大功告成了。然后，打開燃氣灶，外婆熟練地把“餅醬”舀入鍋中，望著白白的餅面，我好奇地問：“為什么我們吃的餅是金燦燦的，而這個餅是白花花的？”外婆笑著說：“蔥油餅可是位魔術大師，只要你放點油，再讓它翻幾個“跟頭”，它就能變成金燦燦的了。”我聽了半信半疑，但還是按照要求做了，但說起來容易做起來難，不是油放多了濺得我直躲，差點把鏟子給扔了；就是餅做厚了很難攤平，使出了吃奶的勁；要么就是火大了，都有糊味了……

　　折騰了好久，我終于在外婆的幫助下做好了一個蔥油餅，雖然不是非常完美，但通過做蔥油餅讓我知道了外婆的辛苦，她每天早晨都要早早起床，為我準備豐盛的早餐，中午、晚上也是，日復一日，從來沒有喊過一聲累。今天，我把做好的蔥油餅送給外婆吃，還要對她大聲地說一句：“外婆，您辛苦了！”

初中周記參考 篇31

　　我有一位個字不怎么高的語文我的老師，眼鏡后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊我的老師。

　　語文我的老師的課很生動、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎么罵人，除非實在氣得不行。我的語文我的老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文我的老師很平易近人。

　　她有著披肩長發，語文我的老師的長發烏黑亮麗。看上去還很柔順，我猜想，語文我的老師用的洗發露一定是飄柔吧!呵呵!

　　我的老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風，所以，我建議我的老師以后要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。

　　我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。

　　我是表達能力不行，所以不敢舉手，但是我的老師似乎很想跟我做對。有時，我不想舉手，我的老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。

　　我記得上學期上第二十四課的時候，我的老師問我們本文的一些事件，而我當時還未準備好，但語文我的老師卻叫起我，而當時后面又有我的老師在聽課。毫無準備的我站在那兒，結結巴巴的吐出了幾個字。我知道，我說的都是不正確的，所以我瞟了一眼語文我的老師，正看到她向我投來鼓勵的眼神，我終于鼓起勇氣，也終于構思好了，用最洪亮的聲音，準確地回答了問題。

　　我們的語文我的老師從來不以學生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學生。她常常鼓勵我們，也時常輔導成績暫時落后的學生。

　　我的老師在工作上兢兢業業，上第十四課時，她跟我們說：“為了給你們上課，我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室。”我的老師的話感動了我。，我想對我的.老師說：注意自己的身體，不要太勞累了!

　　我的語文我的老師什么都好(至少我是這么認為的)，也真心希望我的老師能天天開心!

初中周記參考 篇32

　　巴東五香豆腐干，以選料講究，精工鹵制，顏色深黃，質細堅韌，五味俱全， 食之回味無窮而獨具特色。

　　其生產工藝十分講究，泡料、磨漿、下膏、包扎、成形、濃縮、上色等各道工序都獨辟異徑。因此，在長江中上游一帶小有名氣。巴東五香豆腐干起源于清代后期，距今已有一百多年歷史。十九世 紀中葉，巴東縣城信陵鎮已成為上四川、下湖廣的水陸通道，故開辦了四、五家豆腐干作坊，尤以顧家質量最優，其制作：利用涼水寺的甘冽的泉水，加適量紅砂糖、八角、丁香、精鹽、三賴、甘松、 山茶、陳皮、生姜、小茴香、花椒、雞肉等作配方熬成鹵汁，將豆腐花用方巾熱包扎，高壓成形，鹵制而成。 至此，顧家名聲大噪，被譽為五香豆腐王，其銷路大暢，顧家后代繼承祖傳工藝，并不 斷總結、改造、提高，使之質量越來越好，故久經不衰，人們不僅以食顧家五香豆腐干為快，而且常作為貴重的禮品饋贈親友。近年隨著旅游業的發展，又有新的創意，因該種豆腐干具有冷食的特點， 是下酒的最佳食品之一，為便于旅途攜帶和食用，利用現代技術，采用塑料精裝，可保月余不變質，成為三峽享有盛名的旅游食品之一。

初中周記參考 篇33

　　“咦，被子呢？怎么只有一床了呢？”只聽媽媽在陽臺上自言自語。我很好奇，忙走過去問個虛實。原來媽媽早晨曬了兩床被子，現在曬桿上卻只有一床了。

　　媽媽說：“會不會掉下去了？”這時，只見媽媽趴在陽臺上把頭伸出窗外，可看了許久也沒看到被子的影子。我問媽媽：“被子會不會飛了？”媽媽想了想，換了鞋跑到樓下去找了。過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地回來了，我忙問：“找到了嗎？”媽媽說：“找是找到了，可拿不到，掉到2樓的雨篷上了，3樓和2樓都沒有人在家”。“那怎么辦呢？”“只有等他們家人回來再拿了”。

　　時間過得真慢，好不容易熬到7點，這兩家仍然沒有人回來，媽媽焦急地說：“曬的是棉花被，被露水打濕了就不容易曬干了，爸爸又出差不在家，怎么辦呢？”又過了半個小時，天已經完全黑了，那兩家人仍然沒回來，媽媽只好給爸爸的同事小侯叔叔打了電話，小侯叔叔說馬上過來看看。很快小侯叔叔就過來了，他在樓下看了看，去找了個梯子和根2-3米長的竹竿，可竹竿不夠長，夠不到。不一會兒，叔叔又找來一根小木棍和一大捆電線繩，叔叔把繩子一頭拴在棍子上，用手拿著繩子的另一頭，把木棍往上甩，1次、2次……都沒有甩到被子。這時正在散步的小林叔叔走了過來，小林叔叔身高1米90，他拿起繩子用勁甩了幾次，也沒有成功，小林叔叔想了想，一會兒就不見了。我正納悶中，只見小林叔叔拿了一根超長的竹竿來了，他用竹竿輕輕一挑，被子就掉了下了。媽媽抱起被子連聲對叔叔們說：“謝謝、謝謝！”

　　被子風波終于平息了，媽媽說下次曬東西一定要拿夾子夾好，一點都不能馬虎。我想這正像我們學習一樣，也是來不得半點粗心大意的！