關于六年級周記模板匯總(精選31篇)
關于六年級周記模板匯總 篇1
今天是8月9號,我該去聽老師講課了,這次可是特級老師,心里真是激動,有一種興奮感,這種感覺,我喜歡。
到了學校,我看到了小張小李小趙都不進去,我就問他們,他們說屋里全是一班女生和二班男生和女生,他們不敢進去,我也不大敢進去,就我一個一班男生,那樣子我太特別了吧,還是再等等,一會兒再進去吧!
等了十分鐘,劉思琦來了,我還不知道他們那么緊張逃走干嗎,原來是害怕,我不知道該怎么辦,也跟他一起跑回了教室。
到了教室里,我看見只有劉老師一個老師,心中犯迷糊,不是特級教師來嗎,我還以為很隆重,原來只是在一個班里,興奮感一下子就沒了,只好隨便跟他們幾個玩玩游戲來解悶。
開始上課了,老師給了我們一份課題叫做圓的試卷,是六年級的課本里面的,怪不得叫教材預習,老師還說,現在只是幫你們預習一下,讓你們在特級教師教你們的時候表現的更好。
圓這個課題也是很麻煩,不過學久了就覺得很簡單,六年級就被我們攻破了,真爽,我們嘗到了一中成功的喜悅感,一種成就感。
今天,真好玩,學到了很多知識,為六年級蓋了鋪墊。
關于六年級周記模板匯總 篇2
星期天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網里逃出來了。我們租船時間到了。
我們繼續游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
關于六年級周記模板匯總 篇3
考試,是每個學生必定經歷的事。然而,很多學生害怕考試,我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績,所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力,孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰爭,因為競爭激烈。當老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數的時候,大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中,差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學校里老師的責罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。
雖然考試并不是戰場,卻勝是戰場。戰場上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運者。考試前,同學們趕夜復習,有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復習。把那己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。
考試中,我還是輕松的,因為不常失敗,于是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰爭,無論以前,還是今后,還會沒完沒了地驚險下去嗎?
關于六年級周記模板匯總 篇4
金秋十月,是個美麗的季節?,遠處的那片金黃的稻田,在秋風的吹拂下翻起層層波浪,稻谷都在頻頻點著頭。高粱地里的高粱都漲紅了臉,羞怯地低著頭,靜靜地站立著。路邊的楓樹高舉著火把站在路旁,秋風吹過滿眼的金黃,金色的落葉打著旋飄落下來,給大地披上了一件金色的衣袍,好迎接冬季的到來。這時的樹枝上只剩下了幾片枯葉,它們孤零零地站在枝頭,在秋風中瑟瑟發抖,一些葉子飄進了小河,像一葉葉輕舟,隨波流去。
花園里面種滿了金色的菊花,它們有的怒放著,有的只綻開了一條縫,有的還只是個花骨朵兒,脹得圓鼓鼓的,像包著一骨朵的水。菊花可是真美,尤其是秋雨過后,一顆顆雨滴綴在精巧的花瓣上,滾呀滾,滾進了泥土里,滋養了菊花,使它開得更加鮮艷了。
天氣越來越冷,人們都換上了厚厚的衣衫,有紅色的、黃色的、綠色的……五顏六色,成了大街上一道靚麗的風景,讓人眼花繚亂,人們的心情也就愉悅了起米。
秋天,難免讓人覺得有些凄涼,可是動物們卻給有些凄涼的.深秋帶來了活力。小鳥們爭相飛到田地里,啄食著散落在地里的谷粒,小燕子和大雁們也早已出發,飛向那溫暖而遙遠的南方。
秋,它飽含著豐收的喜悅和秋花的芬芳,也預示著冬的來臨和新的希望。其實一年四季都是很美的,只是不能缺少了發現美的心情。
關于六年級周記模板匯總 篇5
校園一年四季的景色真是美不勝收,這里有品德高尚的老師,勤奮好學的學生,更有如詩如畫的風景:春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪飄飄。但在這四季的風景里,我最喜歡春天的校園了!
春姑娘在我們那咯咯的歡笑聲中,悄無聲息地到來了,校園里一派生機勃勃的景色,哦,快看,在小花園的草坪上,那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草從地下冒出了綠綠的小腦袋,在和春姑娘熱情地打著招呼。往前走,花壇里各種花兒開得爭奇斗艷,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,在微風地吹拂下亭亭玉立,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。回過頭來看一看,校園里的那棵大楊樹也吐出了綠芽兒,幾只可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!我們又回來了!”經過走廊來到操場上,銀杏樹已經長出了幾片小小的葉子,碧綠碧綠的,像一顆顆晶瑩的綠珍珠,,散落在操場四周的花兒嬌媚地笑著,好像要把它們那最漂亮的一面展現給大家。小朋友們呼吸著清新的空氣,嗅著春泥的芳香,在操場上自由自在地玩耍著。幾個調皮的小朋友跑到草坪邊,好奇地撫摸著小草尖尖的腦袋,欣喜地捧著五彩繽紛的花朵,聞著芳香的氣味,深深陶醉其中。幾只小蜜蜂和小蝴蝶在花上飛來飛去,唱著動情的歌,吮吸著甜甜的花粉,一副悠閑自得的模樣。抬頭向上望,哦,紅色的瓦墻上,竟有一墻翠綠的爬山虎,在努力向上爬著,爬到房頂來觀賞我們學校生氣勃勃的美景!
啊,春天給校園帶來了無限生機;春天給我們帶來了歡樂;春天給我們創造了優美學習環境,我們要在這個美好的季節里,好好學習,長大了為祖國爭光添彩!
關于六年級周記模板匯總 篇6
同學們就應都會做菜,我卻不會,我羨慕我的媽媽,因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次,家里沒人,我腦子里閃過一個想法;就就是:給媽媽一個驚喜!我想,我做什么菜呢?算了做土豆絲吧!于就是,我先找來土豆,把土豆的外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一絲一絲的,最后把切好的土豆絲放在一小盆涼水中。我把鍋準備好了,給里面放油,我不明白油熟了沒,就把土豆絲放進去了,學著媽媽的樣貌,用筷子在里面攪,我切了一些西紅柿,放到鍋里,我放了一些鹽,我把火關了,把土豆絲放到盤子里,媽媽回來了,問:“你就是不就是炒東西了?”我說:”就是的,你怎樣明白了?”媽媽急急忙忙把煤氣關了,我自言自語:我太粗心了!我都媽媽說:“媽媽,您嘗嘗?”……媽媽最后教會了我做菜。
關于六年級周記模板匯總 篇7
五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!
盼啊盼,終于盼到了9月1日,我開學了,成了一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我小學的結束,初中的開始吧,它無疑成了我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰,我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區的抽考年級來經受一年一度的區級統考,盡管我們的學業會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們仍充滿信心!
六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校了,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業生都面臨過的困惑吧。
身為六年級,我們是學校的畢業班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結束的小學生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級了,我們應該更懂事了
步入六年級,盡管我有時還會不小心地把作業本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成了我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!
關于六年級周記模板匯總 篇8
我認識了一個有著驚人的毅力和百折不饒的精神的人,你們猜猜看是誰呢?告訴你吧,是大名鼎鼎的魯濱遜!
魯賓遜是一個喜歡冒險的人,父母苦口婆心的話語不能阻擋他冒險的腳步。于是他開始了海上航行,一次在非洲販賣黑奴時,他所乘的船觸礁沉沒了,他僥幸逃生,并且在孤島上堅強的生活了 28年。為了生存,他開始自己創業,魯賓遜搭了一個帳篷,又造了一個木排,把船上的東西一次次運到岸上來,他在島上捕捉野山羊并飼養它們,他把偶然收集到的水稻和大麥種子大面積種植。島上資源豐富,魯濱遜還找到了源源不斷的淡水,魯賓遜就在這里安安靜靜的生活了23年。后來島上來了一群食人族,魯賓遜救了一個俘虜,給他起名為“星期五”。過了幾年,魯賓遜和星期五幫助一艘英國商船的船長和大副擊潰暴徒,奪回商船,船長幫魯賓遜和星期五送回家鄉,終于,28年以后,魯賓遜終于返回英國,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我被魯賓遜所震撼。他只身來到荒島,但他沒有放棄,勇敢的與命運作斗爭;沒有住處,他便自己筑造;沒有充足的食物,他便自己種植,自己尋找……我曾想過,如果我是魯賓遜,孤身一人來到荒島,我會怎樣?或許是隨波逐流;或許是自暴自棄;或許是怨天尤人,但是,我不可能像魯賓遜那樣擁有驚人的毅力和百折不撓的精神。
而現在,我們這些獨生子女都是父母的掌上明珠,嬌生慣養,什么事情都做不成,父母做得讓自己不滿意,一不順心還要發脾氣,試想,我們這樣,如果讓我們去荒島,還能獨自生存下來嗎?我覺得大家應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最后的勝利!
關于六年級周記模板匯總 篇9
今天,媽媽帶我去貝貝姐姐家玩,我到了貝貝姐姐家以后,貝貝姐姐說:“我教你打字吧!”然后貝貝姐姐教我什么是大寫字母,什么是小寫字母,后來貝貝姐姐給了我一本有拼音的書,要我按照拼音打字,我打完就和媽媽回家了。
我真高興學會了打字。
關于六年級周記模板匯總 篇10
很久沒有拜訪過小涵和小四,銷聲匿跡了很久,忽然出現在QQ里,看到好友們更新的個性簽名,都報之以淺淺的會心的微笑。給她們打了個電話,電話那邊的他很忙。
一直在心里有點怪他,為什么就這樣不辭而別,連讓我說再見的機會也不給。 一直很感激他,沒有他那么殷勤地借書給我,我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題,我也不能熬過這么多的大小會議。心里,多多少少對這位學長有些不舍的感覺。不管怎么樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對。勇敢地,堅強地,面對這一切。笑著流淚。南拳母親的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個名字。 今天在網上找到了一段英文,用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理:無論何時何地,只有你自己會一直與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么,是什么,在什么地方,做出什么決定,他們都一如既往地信任我,愛我,疼我。不為別的,只因為我是他們的女兒。
愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時的。經歷過的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔憂,也不用為昨天而煩惱,因為你知道自己已經盡了自己最大的努力。這,就是幸福。
關于六年級周記模板匯總 篇11
從進幼兒園到現在整整八年了。屈指可數,每個學期的成績都很優秀:幼兒園得的是紅花幼兒;一到三年級是全面發展生,四年級是品學兼優生;五年級上學期我又重獲全面發展的榮譽,唯獨五年級下半學期,我連品學兼優都不是,一下子從山峰跌入了谷底。
記得五年級上學期,我腳踏實地、刻苦努力,期末終于獲得全面發展生。但下學期,我滋生了夜郎自大的傲氣,最終落得驕兵必敗的下場。早讀課上,老師不在教室里時,我便旁若無人地跟別人聊天,有時甚至還在課上補作業。宋老師一進教室,我立刻捧起書本,只是嘴皮子動動,完全是小和尚念經——有口無心;上課時,我也懶得動腦筋,不積極舉手發言,自以為我好象什么都會。老師點到我的名字時,我都不知道老師問的是什么問題。批評了我還不服氣;中午寫課作,我總是馬馬虎虎的,還經常拖拖拉拉;默寫錯得一塌糊涂,連“斟酌”這兩個字都不會寫;氐郊,還對家長撒謊說默寫今天默了一百分什么的.——回想起這段往事,我真是羞愧不已,對不住父母的殷切期望,辜負了老師對我的辛勤教育。
自己的馬虎驕傲終于結出了苦果,期末時讓我嘗到了落伍的滋:宋老師在發獎狀時沒聽到她喊我的名字,最后竟然只得了個單項積極分子的安慰獎。哎!早知如此,何必當初!
謙受益,滿招損。不能驕傲,更不能狂妄自大,驕兵必敗,只會讓人落后倒退,逆水行舟,不進則退,就是一個顛撲不破的道理。通過對以前的反思,在新的學期里,我要以新的學習態度上好課,做好作業,要有新的突破,我不再放任自流,驕傲自大,通過刻苦進取,爭取上一個新的臺階。
關于六年級周記模板匯總 篇12
昨日早上我和爸爸媽媽還有叔叔、小弟去奶奶家。
奶奶家在江西,很遠的我們一家坐爸爸的汽車去了江西老家。
在回老家的路上我們一家人說說笑笑的不知不覺我們來到了一個叫萬綠湖的風景街,街上有玩具、帽子等精品,我們過了風景街到了萬綠湖的買票坐船亭,我們能見萬綠湖的景色,萬綠湖湖水碧綠湖中央有個小島。
我們要走的時候,弟弟哭著要買玩具,最終沒人給他買。
他就坐在車生悶氣,過了一段時間我們到了老家,奶奶和爺爺都在外面接我們了。
我高興地說:“我最后到了老家!
關于六年級周記模板匯總 篇13
到霍格沃茨魔法學校學習魔法。
分院儀式上,我和趙天右都被分到了格蘭芬多學院。在課堂上,老師教我們怎樣使用飛天掃帚,我的飛天掃帚是火弩箭,是最新的一把,也是飛得最快的。
學會使用飛天掃帚后,老師讓我們比試一下誰的速度快,結果我大獲全勝。一天,老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。
我看上了一只大貓頭鷹,人們告訴我,它是哈利·波特原來用過的貓頭鷹海德薇,我花了500個金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。
回到學校男生宿舍后,我寫了一封施了魔法的信,只要拆開信封,不用人讀,信就會把寄信人想說的話說出來,這封信是向爸爸報告我在學校的情況的。寫完后,我讓海德薇幫我寄出去。
七年之后,我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來到了海邊,呀!這兒發生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去,我們拿出魔杖,對著海浪點了一下,又一揮,海浪便退回去了,過了一會,海嘯停了,大海又恢復了昔日的平靜。
來到街上,有一個人搶了別人的東西,我用魔法把他定住,帶他上飛天掃帚,送到了當地公安局,交給警察處理。
不好,有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指著隕石,念了一道咒語,我們的魔杖發出了一道紅光,擊碎了隕石,結果當地下了一場流星雨,逗得大人孩子們都在看稀奇。
后來,我們又將樹苗種子撒在沙漠中,用魔法引來海水,淡化后,澆向沙漠,對著沙漠念了幾句催生咒語,沙漠即刻變成了森林。
接下來呢?我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會不停的工作著。
爸爸,我想對你說作文500字
爸爸,你有一個不好的習慣,就是喜歡打麻將。近幾年來,你和麻將形影不離。
有一次,我放學回家,就聽見嘩——嘩——的麻將聲,你總是一聲“回來了!”我放下書包,準備寫作業,可這吵人的麻將聲怎能讓我安下心來寫作業呢?
上次單元考試,我的成績從92分一下子滑到了86分,我放學回到家,還沒等我踹氣兒,你就問:“考了多少分?”我說:“語文86,數學80!边沒等我說完,你又大聲嚷嚷起來。不知道你平時在干什么!這對一個自尊心很強、心靈脆弱的小女孩來說是多么大的傷害啊!
爸爸,你天天打麻將,對你有什么好處呢?既影響家庭,又影響我的學習。爸爸,你望女成鳳,就不能少打麻將,多關心我的學習嗎?
爸爸,就此和你的朋友——麻將告別吧!我求你了!
關于六年級周記模板匯總 篇14
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛!边@是詩人高鼎所寫的《村居》,是我最喜歡的一首詩。為什么呢?因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象,令人陶醉不已,浮想聯翩。而且,作者也形象生動地寫出了孩子們的天真活潑,仿佛就出現在我們眼前。
這一天,詩人高鼎邁出房門,在鄉村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上,你啄我,我啄你,好不親熱!不由想起小時候和同伴們玩耍時的快樂情景。這時,一片被春風拂起的柳絮在他的'眼前緩緩飄落,堤岸邊的楊柳隨風起舞,婀娜多姿,真是風情萬種,令人贊嘆。忽然,從遠處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲;是誰呢?高鼎忍不住好奇心,回頭一看,哎呀,原來是鄰家的孩子在放風箏呢!他們放學后為什么不寫作業呢?這幾個調皮鬼呀!瞧,他們一邊小跑,一邊慢慢放手中的線,動作是那么嫻熟,使人禁不住想和他們一起去玩。那只黃蝴蝶風箏越飛越高,好像扇動著它的大翅膀在說:“看我飛得多高!連鳥兒也比不上我!睍r間過得很快,一轉眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了;幾個孩子依依不舍地告別,其中有一個還在不停地說:“老天保佑,明天也是一個大晴天,我們再來放風箏!”
詩人高鼎看到了這一切,覺得心情非常舒暢,便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑,通俗好懂,從此廣為流傳,連兒童也會背。
關于六年級周記模板匯總 篇15
今天,我們全班都很興奮,因為我們要在老師的帶領下,去美麗迷人的花果山上燒烤。
老師一聲令下,我們就浩浩蕩蕩地出發了,上坡上,大樹熱情地拍手,小草歡快地跳舞,花兒快樂地點頭。
到達了目的地,首先映入眼簾的是那一朵朵爭奇斗艷的桃花,它們競相開放,芳香撲鼻。大家找到自己的位置,更熱火朝天地忙碌起來?惧伓顺鰜砗螅瑓氢贸鏊⒆,均勻地涂抹上一層亮晶 晶的食用油,接著等烤鍋冒出青煙,將切好的豬肉小心翼翼地放進鍋子里,得意地說:“我是大廚!”“滋滋滋!滋滋滋!”油花四濺,沾到了同學的身上,他們不斷的叫著:“哦!好痛!”吳怡熟練地 翻炒起來,看著那鮮嫩美味的豬肉從紅通通變成了金燦燦,我們垂涎欲滴,真恨不得馬上就夾起肉吃掉。
過了一會兒,大家的“戰利品”陸續誕生了,有油光光的豬肉,笑噴噴的牛肉,催生生的雞肉,美味爽口的黃瓜……我們頓時胃口大開,有的狼吞虎咽,有的津津有味地細細品嘗著,還有的 同學鼓起腮幫子,大嚼特嚼,什么紳士風度、淑女氣質,全都拋到了腦后。我拿起一塊雞肉就往嘴巴里送。恩,味道好極了,又香又嫩。我又咬了一口,帶著紅紅的血絲!我沖著吳怡大喊:“還是大廚 呢,烤出來的東西竟然沒熟,太恐怖了!太恐怖了!”
山坡上彌漫著燒烤的香味,回蕩著我們歡樂的笑聲。
關于六年級周記模板匯總 篇16
自從我看了《灌籃高手》這部動畫片,我就迷上了打籃球,里面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好,準能震住許多人。
于是我暗暗下決心,要把籃球打好,我讓爸爸給我買一個籃球,雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。在我正為這事發愁的時候,爸爸的單位準備在我們院建個籃球場!罢媸翘熘乙!”我高興地說著。“爸爸,你快點呀!”我著急地說!澳阒裁醇毖。我這不來了嘛。”剛到籃球場,我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃,投了半天結果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說:“動畫片上的人為什么投一下就進了,而我卻總投不進呢?”
見爸爸已投進好幾個了,我就更著急了,爸爸說:“動畫片上的人個子都很高,而且身強力壯的,技術也是那么的高超。你那么矮,技術又不好,當然投不進,不過只要努力練習,總是會投進的.。”我又試著投了幾個球還是沒進,有一個球還差點砸到了我,還好我躲得快,我覺得越來越沒勁了,就回家了。第二天,爸爸又要帶我去打籃球,我一口回絕說:“打了半天,一個球也沒進,一點意思也沒有,不去了!卑职终f:“籃球是你要你買的,你現在又不打了,那不是半途而廢了嗎?
做什么事只要有堅強的毅力和信心,就沒有辦不成的事!甭犃税职值脑,燃燒了我的斗志,拿起籃球,我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著,投了好長時間,但始終沒有進一球。爸爸說:“你只要看準籃子的中心,把球用力推就能進球了!
我照著爸爸的樣子投了一個,果真進了一球,我高興得蹦了起來,我立即撿起球又投了許多次,令我驚訝的是,那天我投進了二十一個球,回到家里,我高興得睡不著覺。我想如果有一天能成為像科比那樣的球員,那該多好啊。
關于六年級周記模板匯總 篇17
這天我和曉剛去釣魚,他就是我最好的朋友。
他幫我準備好釣竿和魚鉤,我們一齊去到了河邊。我們選了一塊魚群密集的地方,開始釣魚,不一會兒,一群魚兒游向我放下的魚餌,我激動的大聲說:“曉剛,那里好多魚。 睍詣偘咽址诺阶爝呡p輕說:“噓……”結果太遲了,魚兒都游走了。我嘆了一口氣,繼續耐心的釣魚。不久,又有一群魚兒游了過來,這次我靜靜的等著。
突然,我的魚鉤猛的向前抖了一下,我心里想:嘿嘿,這次必須就是釣到魚了。我小聲的向曉剛說:“我釣到魚了!”曉剛也輕輕的.走過來,和我一齊靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾,我的魚竿不斷的顫抖著。曉剛說:“快拉!”我們一齊使勁的拉住魚竿向岸邊拉,我們經過一番與魚‘激烈的搏擊’,我和曉剛最后把魚拉上岸,那就是一尾很漂亮的鱸魚,我和曉剛都很高興,帶著魚兒回家。
經過這次釣魚,我懂得了,做什么事情都要有耐心,堅持到底,不能放下。
關于六年級周記模板匯總 篇18
校一所學校聽上去沒有什么可游玩的。其實是我們平時沒注意看,一游玩起來其實好玩極了。
一走進學校的大門,第一眼看見得就是電子屏幕,電子屏幕上一般顯示著一些特別信息或者是一些激勵我們的話。在往上看,就是透明的玻璃。這些玻璃非常好看,亮晶晶的像一個個銀光閃爍的藍寶石,可比把里面的東西看得清清楚楚。再往右看,你會看見一座高高的塔樓,那個塔樓相當高,有八層樓。再往左看,你又會看到一塊大石頭,石頭上寫著一個又大又紅的悟字,啟發我們要多多思考。校門口的左右種著一排鮮綠的花木,最大的是一棵又大又壯的樹,那兩棵樹像高大的衛兵保衛著校門,不讓學校遭到破壞。
在走上幾步臺階就到了大廳,第一眼看見的就是孔子石壁。石壁是棕紅色的,非常有氣派,給大廳增添了許多光彩。上面畫著孔子的圖片和寫著孔子的名言,像不憤不怒,不悱不發。你大叫一聲還會有很大的回聲傳進人耳內。你在看一看地面,地面十分堅固是用大理石做的。在往大廳左邊走,轉身一看你會發現有許多貼在墻上的獎項,你數也數不清,你數完會大吃一驚,“哇”有六十六個。
繞過乒乓球桌,穿過二年級的教室就來到了小操場?拷W部的綜合樓旁邊里面的植物非常多,名目有十多種。有的像一個個高大的衛兵,有的像害羞的小姑娘,有的像一個個非常小的小寶寶,還有的像......在這些植物的中間有一個孔子的石壁,孔子拿著手卷,做著敬拜的樣子,嘴稍微有點張開,好像在告訴我們:學而時習之不亦樂乎。
走過小操場穿過大操場與小游樂園,就來到了后花園。后花園里全部都是植物。有美若天仙的桃花,有高大粗壯的樹,還有芳香撲鼻的茶花,真是美麗極了。在往后面的一個花盆里有一株蒲公英在旁邊不遠處,地面上有一個羅絲釘,有趣極了。
生活在校的同學可真幸福,每天都在這么美麗的地方讀書。
關于六年級周記模板匯總 篇19
期末來臨,“滅絕師太”素來喜歡占課,最近更是猖狂。咱們的副課在一節節地跟咱們說再見,“滅絕師太”在一步步地靠近。
十、九、八……我正掐著表,期待著下課,下節是體育課,我的心已經飛得老遠了。下課了,我的心里在暗自鼓掌。這時“滅絕師太”大喊道“再留幾分鐘我有事情要講!蔽业男睦锇底缘靡,想到算了,反正下節課是體育課,再講一會兒也沒什么!拔乙f的事就是試卷咱們還沒有講完下節課繼續!闭f完輕松地走回了辦公室。咔嚓一聲,我的玻璃心是碎了。
語文老師沒走多久,數學老師也緊接著來了。氣勢強大得說“我已經跟體育老師說好了,下節課上數學你看一看,一下,這回考試你們考了幾分啊。什么啊心再靜不下來,你們就等著吃零鴨蛋吧,數學課代表不要忘記來拿試卷,接著咱們班就傳來陣陣鬼哭狼嚎叮鈴。一陣清脆的上課鈴聲響了,這是門外好像戰爭,十分激烈,兩位“滅絕師太”四目對視,強顏歡笑,手里拿著卷子。
這時咱們班的賭神開始猜測的說道,這一場戰爭肯定是語文老師贏,看著數學老師柔弱的樣子。突然數學老師拉了拉語文老師的衣角消失在咱們的眼睛視線里我心里起了疑惑,想,老師難道開始聊衣服了嗎?
咔嚓一聲,咱們英語老師,拿著激光筆和英語書踩著10厘米的高跟鞋走進來說道“今天咱們來做一些常要考到的題目。”語文老師和數學老師的戰爭還在繼續,10分鐘后,勝利歸來的語文老師走進教室,看見英語老師的課只上得津津有味,便尷尬的笑了笑,走開了。
下課鈴響了語文老師以迅雷不及掩耳之勢走進教室,放下課本。這一場戰爭看來還是英語老師占了上風。
關于六年級周記模板匯總 篇20
班里許多的同學都會騎自行車了,我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉著操場轉圈,于是在我的強烈要求下,媽媽終于答應教我騎自行車了。
于是周末的一天,天氣還不錯,媽媽帶著我來到公園的'一塊空地教我騎自行車,這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的,有點大,我騎上去有點害怕,不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我,我騎著自行車轉了五、六圈,有點沾沾自喜,原來騎車是這么簡單,這么快我就學會了呀!在我正高興的時候,媽媽停下來對我說:“洋洋你還是自己騎吧,要是總這樣,你是永遠也學不會的。”
說完媽媽就松開了手,看見媽媽松開手,我著急了,“啪”地一聲,摔倒在地上,疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來,安慰我說:“海洋,學任何一樣東西都要找它的規律,騎自行車不要緊張害怕,身體不能隨著車子搖擺,挺直上身,眼睛身前看,媽媽相信你只要努力就一定能學會的,加油!”最后在媽媽的鼓勵下,我勇敢地爬了起來繼續練習,不知道摔了多少次,身上摔地青一塊紫一塊的,但是我并沒有放棄,因為媽媽曾經告訴過我,學任何東西只要堅持不懈,不怕困難,努力總是會有收獲的!
最后在媽媽的陪伴下,我終于學會了騎自行車,雖然,這次的學習摔得我很疼,但是讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”,這句話我會永遠銘記在心里。
通過次學車,我懂得了學什么東西,取得一點成就不能驕傲,受到一點挫折絕不能放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起來,只要堅持下去,就一定會有收獲。
關于六年級周記模板匯總 篇21
今天,秋高氣爽,陽光明媚。我和媽媽去爺爺家吃飯。
到了爺爺家,我說:“媽媽,我們到院子里踢球去吧!”媽媽說:“好!”
我和媽媽便下去踢球了。我不停地踢球,剛過了十分鐘就汗流浹背了。我踢了個“流水球”,只看那球跟流水一樣快,撞得鐵門“咚咚”響,好像在說:“你真行!”我開心地笑了。
媽媽說“生命在于運動。”
我問媽媽:“踢球是不是運動?”
“是的!
我喜歡踢球。我感到踢球帶來的快樂。球是我的好朋友,幫助我健康成長,讓我長得更高!
關于六年級周記模板匯總 篇22
媽媽的愛媽媽的`愛像一陣清風,風中還殘留著草籽的香味;媽媽的愛像一杯香滑細膩的奶茶,只有細細回味,才能感受到當中的奇妙;媽媽的愛如涓涓細流,靜靜地打磨我們壞脾氣中的“棱角”。
生病時,是誰在我們最虛弱無力的時候,端來一碗熱騰騰的雞湯?沒錯,是媽媽!媽媽蹲在床的旁邊,雙手緊緊地握住我們的手,臉上掛滿了擔憂,但仍微笑地望著我們,希望能給予我們信心!當我們進入了甜甜的夢鄉,嘴里癡癡地說著天真可笑的夢話。每在這時,媽媽總是慈愛地看著我們,還不時為我們蓋好被子,生怕我們著涼。生病代表著陰沉,但在媽媽悉心的照顧下,不愉快的“霧靄”通通被丟棄到九霄云外去了,迎來的是太陽般的溫暖。媽媽的愛不比爸爸的愛一樣剛毅。在媽媽眼里,孩子就是一塊寶,含在嘴里怕化了,舍不得打,舍不得罵。媽媽懷胎十月,我們的生日就是媽媽的苦難日,要知道媽媽為了讓我們來到這個世界,可在鬼門關前走了一遭啊。
孩子難免會犯錯的,媽媽總是耐心地給我們講大道理,實在屢教不改的,媽媽才會不得已地打我們,但每每打完過后,最傷心的并不是我們,而是媽媽!媽媽的心仿佛挨了幾鞭子,我們還舍得再犯錯嗎?媽媽的愛如旭日的春風,照亮了我心中的黑暗,驅散了我心中的霧靄,呵護了我這棵“小樹苗”的成長!
關于六年級周記模板匯總 篇23
每個人都會從心中感謝,也許是每個人,又或者是一個物。但我由心感謝的與眾不同,我要感謝的是挫折。
在一個陽光明媚,風和日麗的下午。我們的英語老師夾著一疊厚厚的試卷向我們班走來,在外面玩的同學如同過街老鼠一般溜回教室。原來,是發英語試卷了,當時,大家十分緊張,就連剛從外面吵鬧回來,滿頭大汗的周凱沨也不敢喘一口大氣。“袁浩然99分,孫涵棟92分......”報完了一名又一名同學的成績終于,輪到我了!瓣愅R100分”耶!我當時心花怒放,手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悅感。這時,我們的數學老師——秦老師。也夾著一疊厚厚的試卷來湊熱鬧,一張張試卷發了下來,我看著自己的試卷,“92分!”我臉上的神情沾沾自喜化為愁眉苦臉。心里就像從天堂墜入了地獄一般。這數學成績淹沒了我沉迷在英語成績的喜悅,讓我受到挫折不那么驕傲,也是因為這次考試受到的挫折,換來了我下一次的努力向上。我要好好感謝你——挫折。
還有一次,在一個清涼的上午,我和同學一起玩,突然他說:“你會玩滑板嗎?”我驕傲地說:“那有什么難的,如果你會玩,那我也一定行!蔽姨ど匣,突然腳下一滑摔了一個底朝天。我不管怎么試,滑板都不愿乖乖聽話,但一到我的同學腳就乖巧地像只貓一樣,不管怎樣都不反抗。他說:“想玩滑板就要把急躁和驕傲放一邊,保持自身的平衡,不讓身體傾斜,將一只腳放上,然后開始向前沖!蔽艺肇埉嫽,一邊聽他教,一邊想象他當時是怎樣做的。果然,我在受過失敗與挫折的磨練后成功了。
就是因為這樣我才要感謝挫折,因為挫折能讓我將驕傲驅趕走,讓人不斷努力進步。
關于六年級周記模板匯總 篇24
上課的時候,老師同意讓我們去學校四樓的生態園參觀。到了生態園,我們首先看到的是鐵樹,鐵樹矮矮的,它的葉子非常硬,葉子的尖上有刺人的“針”,那一根根“針”好像在威脅我們:“千萬別碰我,要不然會付出血的代價!辫F樹的旁邊是蔥。蔥綠油油的,因為下過雨,蔥上沾了許多晶瑩剔透的小水珠,真像一串繡在了小蔥上的珍珠。泥土散發出一陣陣清香,蚯蚓在忙著干活,小螞蟻在搬運糧食,看它們多匆忙呀。
我離開了種蔥地,來到池塘上的小木橋上。小木橋旁的樹木,由于得到了充足的營養,長呀長,把小木橋都給蓋住了。我好不容易擠上小橋,看池塘里的小魚兒。有的魚兒在吐泡泡,有的在玩“捉迷藏”,有的在悠閑地“散步”,還有的大魚在前面,小魚在后面,大概是孩子跟著媽媽在“逛街”吧!
離開池塘,來到了石榴樹旁,石榴樹長出了許許多多的小石榴,看樣子真讓我“口水直流一億尺”。小石榴的形狀非?蓯郏簣A圓胖胖的身體,加上有點粉紅的“裙子”,風一吹,就像“仙女”一樣飄來飄去,看那樣子,不禁讓我笑了。
走了一會兒,聞到一陣芳香,用我的鼻子嗅了嗅,原來是雞蛋花發出來的香味。雞蛋花樹很高,身子很細,像樹中的“模特”。它的葉子很大,花兒很香。雞蛋花的顏色是白色,花的蕊是黃色的,蕊的周圍是淡粉紅色的,真像一個婀娜多姿的女郎。
然后,我們看了松柏,松柏樹有些小,翠綠翠綠的,遠看就像一塊塊翡翠。松柏的葉子跟鐵樹的葉子差不多,都是針形,只不過松柏的葉子“針”更多,不扎手而已。
參觀的時間結束,我們戀戀不舍地離開了漂亮的生態園。
關于六年級周記模板匯總 篇25
我請你猜一猜我熟悉的那個人是誰:她長著一頭烏黑光亮的秀發,扎著一個馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的明亮的大眼睛,眼睛下面有一個高高的鼻子。
她雖學習不太好,可也有很多優點!她熱愛勞動。記得那是一個晴朗的早陳,老師讓我們去撿廢紙,并把我們倆分到一組。經過我們商量,決定她撿破爛,我撿費報紙。其實,一開始我也想過撿破爛,可覺得撿那東西太臟太累,所以跟她換了工作。而她卻不怕臟不怕累。到最后,竟然比我撿的`報紙還多。因為事先我們倆說好了,看誰撿的最多,誰就當上校,結果她當了上校。因此,我改變了因她學習差對她的歧視態度。
還有一次,我們商量好,要去秀水公園玩,并且讓她在秀水公園門口等我。我帶了十元錢買吃的東西,用了幾元錢坐車去到那里,我的背包塞滿了零食與喝的飲料。我到了秀水公園門口,等了好半天才見她快速地向我走來。我對她說:“姐姐,你干嗎不坐車來呢?”她卻說:“走一走對身體有好處”。我想:她一定舍不得那幾元錢。我們玩了一會兒,都餓了,我大口大口地吃零食,喝飲料。而她卻獨自坐在大石頭上,啃著干饅頭,喝著白開水。我心想“她怎么這樣小氣。不久,老師告訴我們,要為希望工程捐錢,我捐了三元多,放學了,我問姐姐捐了多少,只見她伸出一個手指頭,我說:“不會是一角吧”。第二天,光榮榜出來了,她的名排在最前面。
現在告訴你,她是誰吧,她就是我的雪棋姐。
關于六年級周記模板匯總 篇26
今天上午,我的爸爸七點就叫我和妹妹起床,說要帶我們去剪頭發。我一聽,馬上放慢了洗漱的速度,我在心里埋怨:我的爸爸么又帶我們去剪頭發呀?我的頭發已經夠短了……想到這,我哀怨地嘆了口氣,我看了看鏡子里的自己,想:非得剪個男孩的發型才有精神嗎?吃完早餐后,我不得不來到了理發店,等了20分左右,終于輪到了我。我一屁股坐在椅子上,閉上眼睛,等理發阿姨一剪子一剪子把我的頭發剪短,理發阿姨拿著那把已經不怎么鋒利的剪刀走過來了,我又微微睜開眼睛,理發阿姨險上露出了一絲”詭異”的關容,嚇得我掉了一地雞皮疙瘩,剪刀在我的頭發上肆意亂跳,舞蹈,散發出一股淡淡的油墨味兒。我的頭發慢慢變短了,地上的頭發慢慢變多了。
呼,終于剪完了,我抬起頭,鏡子里的自己儼然成了一個小男孩,用手抓抓大發,短得幾乎抓不起來!我轉頭用埋怨的眼神瞪了阿姨一眼,我的頭發啊!我的爸爸滿意地點了點頭,付了錢。我忽然想起來,就是我的爸爸在我剪頭發時說:“剪短點,再剪短點,!”我又把頭扭向我的爸爸,用怨恨的眼神瞪了我的爸爸兩眼。我好想哭!我不想剪頭發!可我們家都是我的爸爸說了算啊!
唉。星期一,可能還會有很多同學議論的!走在大街上也肯定會被認成男孩的!上次我就被一個小男孩追著叫“哥哥”。
關于六年級周記模板匯總 篇27
XX年09月19日星期一 天氣:晴
今天,我忽然想幫媽媽洗碗,就主動跑過去叫媽媽教我洗碗。媽媽說:"好啊,先把每個碗沖一下把臟物清洗掉,再擦上洗潔精,再把洗潔精沖干凈就可以了!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ò淹胂戳,原來洗碗那么簡單啊,媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
關于六年級周記模板匯總 篇28
今天是正月初七了,爸爸開車帶著我和媽媽去臨海江南古長城玩。
爸爸跟我說臨海那里有長城的時候,我覺得很奇怪!我的語文書上說,只有北京有萬里長城。
我們開了一個多小時就去清江服務站休息一會兒。我們再次出發,過了一會兒就到了江南古長城,我看見了很壯觀的長城,我好想進去。媽媽說:先去買票,然后才可以排隊進去。 一個一個臺階上去,臺階有點陡,我們慢慢地扶著護欄走,兩邊掛滿了黃色的紅旗和紅色的燈籠。我們走了一會兒,到了第一個觀景臺,我上了二樓往下看的時候,看見臺階上好多好多人,密密麻麻的;往上看的時候就看見了長城,原來長城是用石頭做的,有很多很多不規則的洞和大小不同的大炮。我問爸爸:長城怎么會有洞和大炮呢? 爸爸說:這是因為在戰爭的時候,大小不同的洞是用來放槍和大炮,等日本鬼子來的時候,這些槍和大炮就派上用場了。 聽了爸爸的介紹,我就去和大炮合影了。我們一直爬著長城,看看周圍的風景。我們再往前走200米就是梅園了,于是我們加快了步伐,一會兒我們就看見了一大片盛開的梅花。梅花有紅色的、粉色的、白色的、梅紅色的,在太陽的映照下,特別漂亮!
時間過得很快,一天的旅程要結束了。我依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了梅園,離開了江南古長城。這是一次愉快而又難忘的旅行。
關于六年級周記模板匯總 篇29
我們班里面有一個非常愛看書的人,她有一頭烏黑光亮的頭發,水汪汪的大眼睛。上配著一副一百八十度的眼鏡,有一個塌塌的鼻子,你可別看她的嘴巴小得像櫻桃,但是能說會道,一個白胖胖的小蘋果臉,他就是——琳。
我和琳是形影不離的好朋友,琳特別愛看書。記的有一次,下課了,我便跑到找她,看見她雙手那著《優秀作文選》,邊看邊笑,有時候皺者眉頭。我躡手躡腳的走到琳背后大喊一聲:“琳!我洋樣得意的想,琳肯定會嚇一大跳。沒想到他還不知道我在叫他呢?于是,我碰了碰她的手,琳才回神來。說”琪!你找我有事嗎?“我說:”無事不登三寶殿。我是來找你出去玩的`!扮!對不起,我不能出去了!我現在在看書呢!傲者沒有說完,我就假裝生氣的手:”哼!你書比朋友還重要啊。不理你了!罢f完便揚長而去。我本以為她會匆匆忙忙的跑過來追我{因為往常琳都會來追我的},可是琳卻沒有來找我,害氣的哪個樣!現在還記憶憂心呢!
我為有一個愛書如命的朋友而感到自豪與驕傲!
關于六年級周記模板匯總 篇30
今天是星期天,恰好趕集,我急急忙忙地把作業做完,同媽媽一起去趕集。
來到大街,只見馬路上人山人海,車水馬龍,到處是歡聲笑語。五顏六色的服裝,各種各樣的生活用具,便宜又好吃的餅干……真是應有盡有!
瞧,一個阿姨看中了一雙漂亮的紅皮鞋,那個大哥哥又看中了一條牛仔褲,一個小妹妹囔著要賣冰糖葫蘆。咦,這條短褲漂亮呀!我想讓媽媽買一條給我穿,沒想到媽媽同意了。想起以前,媽媽連一根棒棒糖都不舍得給我買,何況一件新衣服呢?
賣完東西后,我發現一個地方被人群堵的水泄不通,擠過去一看,哇!是小烏龜椰!媽媽見我這么喜歡,毫不猶豫的掏出錢,買了一個。媽媽居然這么大方!突然,我看見了我的叔叔,他駕駛著小轎車,好威風哦!聽大人們說他以前很窮,經常賣破爛,身上穿著破破爛爛的衣裳,如今穿著名牌西服,帶著領帶,沒想到現在叔叔變得這么富裕!
我想,改革就是一條致富之路,如果人人都這樣,中國將會變得更加富裕。
關于六年級周記模板匯總 篇31
十二歲的我,在彷徨
那天突然發了英語試卷。我望著那片刺眼的紅色,不敢相信自己的眼睛——“53分!”又不及格!我懵了,腦海里閃出前兩天爸爸和我的對話:
“如果你下次英語考試再不及格,那么你的微機和寫作就必須要放棄了,畢竟學習是最重要的!
“但這個題太難了。我根本不會!我怎么能及格!”
“難?為什么人家能考滿分你卻不會!這樣吧,如果你再考不好,那你的愛好必須要減半!”……
我不敢再想了。我知道自己就站在一個岔路口,一邊是自己熱愛的微機編程,一邊是自己走向夢想的寫作道路。我彷徨了很久,還是難以抉擇。微機和寫作,就像一個天平,搭載著我的全部夢想。
這個決定真的好難,我拿不出自己想要的答案。我在這條路上反復徘徊,不知道自己該選擇哪一邊,難以割舍……
“不行!我什么都不能放棄,我要堅持到底!”我大喊著驚醒了。望著頭上明晃晃的臺燈,看看手上拿著的英語課本,我明白這只是一個夢。我張望著外面星星點點的燈光,沒有再睡,沒有再想這個可怕的夢,而是堅定的握緊了手中的課本。
十二歲的我,在思考
每當美妙的放學鈴聲悄然打響,每個班的男生女生都從自己的教室迫不及待地涌出來,四種顏色的校服混在一起成了一股噴涌的彩色泉水,滾動著、噴薄著流向學校大門口,涌向已經在那里翹首等待的家長和司機。
每到這個時候,學校門口的道路就會變得異常擁擠。汽笛聲、叫喊聲、抱怨聲不斷回響,大家都想快點到家,但人們都有秩序的排著。究竟是誰讓這個道路這樣擁擠呢?
原來,學校門口開了幾個飯店旅館,所以就經常有車會停在路的兩邊進去吃飯或住宿。這樣一來,本來就不寬的路面就顯得異常窄小,只夠一輛車過去,于是,這一兩輛車便成了堵塞交通的“罪魁禍首”。再加之旁邊停的一大串班車,再寬的路也不能負擔這樣的重任呀!
但我很不明白,在離學校50米處就有一個很大的停車場,北邊還有一大片空地,但那里的車都少之又少,空蕩蕩的,為什么司機們不把車停在那里呢?我不明白了。大家為什么放棄清閑的空地而要去占領那狹窄的道路呢?
我思考了很久,但沒有得到答案。也許是我太小了吧,不能夠理解司機們焦急的心情;也許是我太認真了吧,或許司機們沒有看到那個停車場吧……
我一直在思考著,想要得到自己想要的答案……
十二歲的我,在努力
“最近狀態不錯,繼續努力!笨吹嚼蠋熢诩倚B撓悼ㄉ蠈懡o我的評語,我知道這是對我最近的表現的肯定。我輕輕的笑了笑,知道這是自己這幾天的堅持換來的,并且我決定要堅持下去。
我知道自己不能再拿自己的時間與成績來做實驗了,我沒有那么多時光供我揮霍了!有了上次的經驗教訓,我明白低調才是自己需要的。
有了目標,有了計劃,自己也應該努力了。
每天反思一天的行為,想想自己一天都在做什么,還是有作用的。取長補短,讓自己每天都有進步,至少可以保證不退步。
我一定要穩住心態,不能夠像上學期一樣飄了,要用穩定的情緒對待將要到來的一切,用忙而不亂的心態來梳理自己繁雜的思路。忙碌的一天,必須要做到有打算才行。