小學周記合集欣賞（通用33篇）

小學周記合集欣賞 篇1

　　夢里的海洋始洋溢著歡快的音符，仿佛失落都消失一般，五年級周記大全。但我從未去過海邊，見識過她寬廣的胸懷。我渴望，渴望回到她溫暖的懷抱，或許就像人魚回到屬于她的地方!

　　我曾經想到過將來有一天去海邊結束自己，或許那也是一種幸福，去一個能夠包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的時間里，我又在懼怕她，怕她會厭惡我的我丑陋、鄙棄我的污濁，所以我發誓不要去海邊，直到死亡一刻的到來!

　　藍色，是誰說她屬于孤寂與寂寥?或許是一個人的悲哀，我漸漸地愛上了人藍色，那個有著抑郁的夢的顏色。包容我所有的寂寥，又帶來那一絲絲的歡快。也許人生注定這樣，但我不曾后悔過，就像飛蛾撲火那樣執著!

　　高中的我們是懵懂的，我站在人生的十字路口徘徊，不知所措……

　　耳畔回旋著音樂，整個空間里似乎都充滿音符，但卻有種特靜的感覺。我喜歡一個人聽音樂的感覺，這樣它可以沖淡可以打斷我的思緒。

　　咖啡是苦的，但當你細細品味時你會感受到它的真諦，淡淡的苦會意味著以后的甜蜜，這是酸澀中的甜蜜。青澀的果子給人好奇，給人清涼，給人幸福，但當你摘下來時，你會迷茫，你會害怕，真的很酸，你告戒自己，千萬不要去咬它，這是惡毒的王后給公主的果子!你開始學會矛盾，好奇和理智左右伴隨，范文《五年級周記大全》。你很清楚，享受甜蜜的感覺背后必然會付出酸澀的代價，這是甜蜜中的酸澀!

　　我該怎么辦?淡淡的天空真的好美，藍的那么純粹，藍的那么簡單。我想張開雙臂去擁抱藍天，在淡藍色的天空下我會學會慢慢長大，我會學會讓每一步腳印都踏的更深，都踏的沒有遺憾，待到青色變為紅色，我會小心翼翼把它摘下，去盡情享受它的甜蜜!

　　月是故鄉圓

　　他鄉的月亮再圓我也不會說她圓。我一開始就消息月是故鄉圓。

　　今夜我在思念久別的故鄉，我知道故鄉的油炸粑又在讒我嘴，故鄉的米酒又在甜我心。故鄉的長河載我去遠方。從此我便離開了她。以后.....

　　鄉村生活

　　鄉村生活就是用砍柴刀，鐮刀，鋤頭，一天度過的，一天之計在于晨，一年之計在于春，親人們就是在這種計劃下度日如年的過了大半輩子，我小光著腳丫踏著泥土和羊腸小道劃過來的歲月。他們中一輩子也沒有走出過大山，只有我還在繼續，像流浪者一樣的生活。

　　只有媽媽最好

　　在我的親人中要數媽媽最好了，那年小時候，媽媽撿來竹殼買來凡布給我做布鞋。微弱的煤油燈把媽媽的影子照在我的心上，那個時候大多是寒風冰雪的半夜。我躺在被窩里是媽媽用一針一線縫來的溫暖。

　　第一次

　　人的一生都會遇到許許多多的第一次，于是我考試第一次失誤，第一次與理想中的高中擦肩而過，第一次談戀愛，第一次我才知道我原來是個草包，飯桶。第一次被女孩子罵我是個十足的大傻瓜連哄女孩子開心都不會，我開始郁悶，發泄心中的不滿。于是我又開始這些第一次，后來我才知道人的一生有些東西永遠沒有第一次那就是生與死。

　　今夜有誰和我在想誰呢，是那圓月嗎?我知道了她我最能代表我的心呢!

小學周記合集欣賞 篇2

　　今天，我和小伙伴們去蕭山的湘湖玩，那里有一個農莊。

　　一下車，我們就迫不及待地奔向從林。“快看，這里有個好大的秋千!”樂樂驚喜的叫聲把我們都吸引過來。這個秋千又高又大，大家互相幫助，全都爬了上去。我們把秋千蕩得好高好高，好像馬上要超過對面的山峰了。我一邊尖叫，一邊舉起勝利的手勢，讓媽媽把我勇敢的形象拍下來。平時的淑女形象早不見了。

　　秋千蕩累了，我們又打起了一條山坡小路的主意。”這里可以坐滑梯“。不知誰說了一句，于是，大家立即行動起來，七手八腳地找來一塊大木板，幾根長長的竹竿，把這些東西鋪在地上，一個簡易滑梯就建成了。我們輪流坐在木板上往下滑，爸爸們自靠奮勇地過來幫我們推，大家大呼小叫，玩得開心極了。

　　”汪、汪、汪。“誰在叫?我們隨著聲音找去，忽然看見一只大狼狗，栓在那里，對我們在叫。原來是我們的叫聲驚動了它。我有點害怕地往后退，跟在我后面的燁燁說：”你們看，它的尾巴在搖，是想和我們交朋友呢。“我拿出帶的牛肉干，扔了一塊過去，大狼狗馬上叼起來吞了下去，又對我友好地搖起了尾巴。我和小伙伴們都爭著喂它，不一會兒，一包牛肉干就喂完了。看著大狼狗吃的開心，我們也開心極了。

　　雖然今天我們玩得渾身汗水，衣服上也沾了不少泥巴，但真是太開心了。有時，做個野孩子真好!

小學周記合集欣賞 篇3

　　寒冷的冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪······

　　涼爽的秋天可以吃上蘋果、桃子、石榴······

　　火辣辣的夏天可以吃上冰激凌、西瓜、水果······荷花開了，太陽花也開了，夏天就是太熱了。但是我們可以吃冰激凌解熱，夏天有那么一點好處。

　　萬紫千紅的春天可以吃上許多的水果，比如桃子、葡萄······桃花開了，梨花開了。

　　春夏秋冬就是不一樣啊！

小學周記合集欣賞 篇4

　　我學會了滑板7月8日晴今天，我來到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉著哥哥下樓。我讓他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶著墻壁慢慢地滑，呀！一松手滑出了二十多米遠。我開心極了，繼續滑，我喊到：“我一定要滑得更遠。”哥哥告訴我，身體要保持平衡，雙腳扭動。我照著哥哥說的反復練習。有時我身體左右搖晃，有時我摔個四腳朝天，真難學呀！但是在哥哥不厭其煩地指導下，我終于學會滑板了，真開心呀！小魚的生命7月15日晴前幾天，媽媽買了兩條小金魚。一條可愛又靈活，一條好吃又懶得動。沒過多久，那只可愛又靈活的小金魚肚子向上翻，就像泄了氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽，著急地說：“小金魚暈過去了。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳了。沒想到，下午另一條魚也暈了，可惜發現得太遲了，那條小魚再也救不活了。我想這條小金魚可能太懶了，不愛運動，生命力才這么不強。也可能是兩條魚住在一個魚缸太擠了，氧氣不足讓這可愛的小魚活不了了。真可惜呀！我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好幸存的小魚，讓它的生命長長久久！海邊拾趣7月18日晴今天，媽媽的同學邀請我們去海邊游泳。一路上，大家有說有笑地，我自己欣賞著車窗外的景色。發現不遠處有一片晚霞，橙紅橙紅的，天空也分成了好幾層顏色，一層白色，一層是藍色的，海天相接在一起真美呀，就象是一幅美麗的風景畫。到達海灘，我套上救生圈，心里還很害怕。因為我擔心海浪會打到我。在媽媽的鼓勵下，我壯著膽子下了水。她推著我的救生圈，往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著，我們游出好遠，腳還可以夠著沙地。我伸開雙手，象小青蛙一樣往前游。一個海浪拍打過來，我連忙抬起救生圈向上跳起。哈，居然閃過了浪花。于是我和海浪嬉戲，樂此不彼。天色漸暗，我躺在救生圈上抬頭仰望天空，哇！天上有數不清的星星，彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護在小星星身旁。我看得入迷了，啪的一下，一個浪花打來，我喝了一口海水，“呸”好咸呀！逗的大伙哈哈大笑…….我們游累了，坐在沙灘上挖坑，造沙堡。大家造了一個又一個的城堡，可不一會兒總會被調皮的海水沖垮，大海就像一個調皮的小伙伴一樣陪伴著我們。今天可真開心呀！夏天的雷陣雨7月23晴轉雨今天的天氣本來還是很晴朗的，沒想到下午，天空陰沉沉的，轟隆隆的雷聲嚇著了樹上的小鳥們，它們頓時鴉雀無聲。不一會兒，雨嘩嘩地下著，落到樹枝上，落到屋檐上，雨水彈起，飛濺開，就像在跳歡樂的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽臺，一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼著，雀躍著。

小學周記合集欣賞 篇5

　　在波濤滾滾的海岸上，一條小船顯得那么渺小，一位年邁的漁夫正在與一條比船還大的魚抗衡，好久好久，他終于制服了這條大魚……讀完《老人與海》，我眼前不由浮現出這樣的畫面。

　　《老人與海》這本書講述了一位老漁夫與一條大魚的故事。老漁夫在一次出海時碰到了一條大魚，他下定決心要制服它。為了這條大魚，老人付出了三天三夜的不懈努力，最終制服了大魚。

　　你能想象這是怎樣的三天三夜嗎？老人為了不讓大魚逃走，手中始終緊緊地攥著釣魚線，手上被勒出了一道道血痕。為了自己的目標，他忍受著極度的困意、饑餓、疼痛，卻始終沒有放開手中的釣線。終于，他成功了！他用那堅持不懈的精神，用那不屈不撓的品質，收獲了成功的果實——大魚，哪怕是這魚只剩下了一個骨架，但老人的不屈已然書寫在了他與命運抗爭的史冊上，成為他生活最壯觀的色彩。

　　與生活拼搏、與命運拼搏的僅僅只有老人嗎？不，古今中外，但凡獲得成功的人誰不是不斷地與命運、與崎嶇坎坷作斗爭？英國著名作家夏洛蒂·勃朗特就是這樣的代表。

　　夏洛蒂從小就夢想成為一名作家，但因為當時社會對出身卑微的女性有著根深蒂固的陳腐和偏見，這使夏洛蒂寫作的道路非常陡峭。可是，她并沒有放棄寫作，而是用了常人十倍的努力在文學創作這條路上艱難地跋涉。為了維持生計，她拾柴、撿破爛、替富有人家帶孩子；受到人們的嘲笑與譏諷也毫不氣餒；自費出版的詩集沒有賣出一本也毫不放棄，她仍利用每分每秒奮筆疾書。最終她用行動換來了成功，用自己的汗水，澆灌出成功的樹苗，收獲了成功的果實。她以自己原型書寫的《簡·愛》成為了世界名著，受到全世界人民的喜愛。

　　中國明末清初史學家談遷為了編寫明史巨著《國榷》，經過20多年的努力，六次修改，終于完成了一部400多萬字的鴻篇巨制。但是，小偷卻偷走了他的書稿。這不僅僅是他的書稿，更是他的心血，是他的生命。這位五十多歲的老人沒有被命運打垮，而是頑強地站了起來重新編寫。最后，經過他的不斷努力，新寫的《國榷》比原來的內容更加詳實具體，談遷因此名垂青史。他也用自己的永不向命運低頭的奮斗精神收獲了成功的果實。

　　生活中，只要努力奮斗，我們也能品嘗到成功的果實。那次，我和爸爸、媽媽來到泰山游玩。我們經過了兩個多小時攀爬，終于從山腳來爬上了山頂。雖然我們累得氣喘吁吁，衣裳早已被汗水浸透，可山頂的美景頓時使我們把勞累扔到了腦后。白云在我們腳下翻滾，我們置身山項，仿佛來到了仙境一般，我們收獲了“無限風光在險峰”的果實。

　　人生就是不停地攀登高峰。只要我們勇于付出，就一定會收獲甜蜜的回報。老人用他堅定的信念、頑強的行動，使我明白了這個簡單而又深刻的道理，我將它深深地刻在了心中。

小學周記合集欣賞 篇6

　　今天上午，我們上了一節特殊而富有有趣的課，我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來了一個匯總，給同學們一起分享。

　　細心的余老師拿出電腦，開掉了幻燈片，只見一副精美的卡片映入我的眼簾，一個個大大小小的愛心組成了一個大愛心，我想，，那愛心不單單只是一個普通的愛心，而是包含著濃濃的師生情意的愛心吧。

　　我瞇著雙眼看著同學們做的禮物，忽然，老師的一句話頓時吊起了我的胃口：“你們都愛我，就有一個同學恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字，可由于視力的原因卻久久不能如意，當老師說到是多納的時候，我頓時楞在那里了，老師一字一頓地念著，邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來，我的眼眶中也積滿了淚水，它們在我的眼眶中打轉著，我努力忍者，說真的，我不喜歡流眼淚，可每次要流的時候我卻怎么也擋不住，我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過里面中，我的眼前模糊了，只有某種液體在眼前晃蕩。

　　淚，不知不覺地流了出來，我使勁擦拭著因哭泣而濕潤的眼眶，看著桌上那滴淚珠，要是換做以前，我早就把它擦的一干二凈了，可是今天，我居然不舍，甚至看著它發呆了許久。

　　多納的整篇文讀玩了，里面居然有寫到我，這使我十分感動，也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業，一股莫名而來的苦澀感就一下竄上了我的心頭，溢滿了我的心田，我后悔以前不好好珍惜我們在一起的時光，甚至覺得時間如此之慢，恨不得時光快點過去，可事到如今，我反而覺得時間好快，好快，快到似乎就在眨眼之間。

　　六七班的同學們，老師們，原諒我以前的任性，原諒我以前的不懂事，原諒我以前的調皮，原諒我以前的錯事，在畢業前的這些天，讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發美味，讓它代表我們六七的風采，讓它把我們的進步書寫出來。

　　同學們，畢業后不要忘了來班群里繼續聊天嗷，也別忘了繼續關注我們的石頭湯嗷，記住噢，小學時光里，有那么一個團結的六七班哎。

　　在這畢業前的幾天，讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福把！

小學周記合集欣賞 篇7

　　今天中午吃完飯媽媽很忙，于是我就承擔了洗完這個任務。

　　我開始收拾餐桌，把大碗放在了盤子上，小碗放在了最上面，收拾好東西，我小心翼翼的把餐具斷筋了廚房，放進水池，馬上那個開始洗碗了。

　　媽媽說：“洗碗要先用溫水沖洗一遍，然后倒點洗潔精，再用洗碗布仔仔細細的擦一遍后，接著用自來水沖干凈，最后再消毒。

　　我照著媽媽的，先在水池里面放了些溫水，又往里面放了點洗潔精，我一手拿碗一手拿海綿抹布擦碗里面，然后又擦外面，當時晚很滑，一不小心就會掉下去，我格外小心，終于擦干凈了。

　　我把碗洗干凈后，放掉臟水，用清水又過了一遍，才把碗放到消毒柜里面。

　　今天我學會了洗碗，以后我要天天洗碗了，我想：洗一個碗太容易了，只要用水沖洗一遍就可以了，瞌睡沒想到完上面的油漬是下不來的，看來很多事情不是自己想的那么簡單，只有自己動手做了，才知道多么辛苦。

小學周記合集欣賞 篇8

　　一個風和日麗的上午，小紅和奶奶去菜場買菜。到了菜場，小紅聽到了青蛙的叫聲，她看見一位老爺爺在賣青蛙。小紅想青蛙是益蟲，就對老爺爺說：“您把青蛙放了吧，它可是益蟲。”老爺 爺說：“這些青蛙是我辛辛苦苦抓來的，干嘛放掉。”

　　小紅靈機一動，想出了一個好辦法，就把這個想法告訴了奶奶。奶奶說好的。奶奶就問老爺爺：“這些青蛙一共多少錢？”老爺爺說：“五十。”奶奶接著就說：“那我們全買了。”奶奶付了錢 ，老爺爺用一個袋子把青蛙給我們裝了起來。

　　小紅和奶奶拿著青蛙到小河邊，把青蛙全都放掉了。青蛙一到了河里，就，呱，呱，呱。叫的很歡快，好像在感謝小紅和奶奶，救了它們的生命，讓他們獲得自由。

小學周記合集欣賞 篇9

　　今天，我們的檀小非常熱鬧，為什么呢？因為我們要舉行一場別開生面的運動會。

　　早上，我很早就來到了學校，操場上，運動員們正在準備進場，觀眾席上的同學也靜靜地等待著。不一會兒就迎來了開幕式，我激動得幾乎要喊出聲來。只見運動員個個面帶微笑精神抖擻，他們邁著整齊的步伐走到了操場上，音樂不停地播放著，我們氣球隊揮舞著五顏六色的氣球，花環隊雙手捧著艷麗的花環，彩旗隊舉著高高飄揚的彩旗，仿佛給操場戴上了耀眼的裝飾品。觀眾席里的同學連連歡呼著，這種氣氛久久都無法平靜下來。

　　開幕式結束了，運動會正式開始。田徑場上，跑步運動員像離弦的箭沖向終點；跳高場地上，高個子運動員朝著跳桿快跑幾步，然后輕輕一躍，靈活地跳過了桿子；沙坑邊，運動員快速地助跑，接著借助跳板縱身一躍，穩穩地落在了沙坑的另一頭，贏來了一陣喝彩聲……

　　操場上到處是我們的歡笑聲、加油聲、喝彩聲，整個檀小一片沸騰。

小學周記合集欣賞 篇10

　　昨天真是倒霉的一天，說到這兒，你肯定會問：昨天怎么倒霉了？這個嘛！就從那里說起。

　　星期五上拓展課時，我發現陳袁妍溢美術工具沒帶，她手里只拿著一個十字繡。我跟她說：“陳袁妍溢你今天上的是四樓張老師教的美術，不是十字繡”。“那怎么辦？我繪畫工具沒有”。“沒關系，我借你。”說完，我跑上了四樓。

　　快到的時候，我看見一個女孩跑了過來，她說：“今天要上豎笛訓練的”。“啊！還要訓練？”“對的”。我帶著疑惑回到了我的班級，跟馬詩喻和趙想說了這件事。馬詩喻說：“今天不用訓練的。”“對，想想也知道。”班長趙想也說。

　　我又急沖沖地跑到四樓美術教室，看看陳袁妍溢是不是在那里。走進一看，看見里面只有四年級的。我想陳袁妍溢肯定發現了不對勁，就跑到音樂教室了吧！我又回到教室，跟趙想說：“陳袁妍溢沒在美術教室。”“有可能她還在回來路上。”趙想說。

　　我憑著最后一點力氣又跑到了音樂教室，想探個究竟。走進音樂教室，我確實看見里面坐著好多人，他們手里拿著豎笛，旁邊放著書包，有兩個人在那里做作業。我氣喘吁吁地跑回了教室，跟馬詩喻說：“里……面……有人！”“什……”還沒等她說完，我就上了樓。

　　跑進音樂教室里，我坐在了一個女孩子旁邊。我問她：“這里到底在干什么？”那女孩子笑嘻嘻地說：“呵呵，這節是看電影課，而且可以做作業呢！”“啊，不會吧！害得我白白辛苦地跑了好幾趟。”原來他們沒在訓練呀！

　　回到了班級，趙想一見到我就用力地打，嘴里還不停地說：“為什么你不早點告訴我音樂教室里的人可以寫作業呢？為什么？”陳袁妍溢也走過來了，問：“什么事啊？“他們音樂教室的人可以寫作業的！”趙想憤怒地說。陳袁妍溢聽了，也跟著打我。

　　“饒了我吧！啊——！啊——！”這個故事在我的尖叫聲中結束了。

小學周記合集欣賞 篇11

　　今天我的小表妹來了，和姐姐、姑媽一起來的，看來這下我們家可熱鬧了，全是小孩子，真開心啊！

　　小表妹今年才4歲，可愛極了，粉嘟嘟的小臉，一個櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的小眼睛，頭上扎著兩小辮，一看，就想上去親吻她。表妹剛來的時候有點認生，很怕我們，就連說話聲音都很小，就像有老虎要吃她似的，躲在媽媽的懷里，不讓任何人碰她，就連她的`親姐姐都不能碰，只認媽媽，畢竟還是媽媽親嗎。過了一會兒，妹妹和我們熟了，不再那樣，反而主動要求和我們玩，唯獨就是不跟我媽媽好，因為我媽媽之前嚇唬了她一下，讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的，偷偷地對我說，舅母真壞，看她說的樣子我不由得笑了起來，覺得妹妹真可愛！

　　你們覺得我的小表妹可愛嗎？

小學周記合集欣賞 篇12

　　我的妹妹叫張興遠，她是我舅舅的女兒，別看她比我小，可有些事情我還真得向她學習學習。

　　去年的暑假，我考完試，拿了通知書，就坐飛機回到了老家。回到家后，我和星兒（妹妹的小名）一起去我小姨開的麻辣燙店里飽餐一頓。到了那，我一個勁地拿葷菜，還那很貴的烏冬面，再看看我妹妹，她只拿點白菜，一串香腸，再拿5角錢的面條，我看了，過去對星兒說：“你干嘛只拿素菜呀，來，我給你拿串骨肉相連燙燙吃，可是，她卻不領我這個情。”對我說：“姐，雖然這是我們自己家的店，可是也要學會勤儉呀，你看，我們吃的加在一起，小姑又可以賺20幾快錢了。”我聽了，滿臉羞慚的想：“我這個當姐姐的竟然讓妹妹來告訴我這些道理。”我連忙把拿的骨肉相連放進了冰箱里。

　　經歷了這件事后，我明白了，即使是自己家開的飯店，也要勤儉，不能因為是因為是自己的飯店就吃很多，我妹妹教會我這件事后，我在自己家的飯店都不會再像以前一樣吃的肆無忌憚了。

　　這就是我的妹妹，一個很勤儉的妹妹。

小學周記合集欣賞 篇13

　　第一次換牙讓我久久不能忘懷。

　　周二天總覺的上面左邊的大門牙松松的，掉又掉不下來。吃飯的時候，當骨頭碰到了這顆牙后，我疼的哇哇直叫，眼睛水都流了出來。

　　這顆牙總困擾著我，我決心把它拔掉，我每天都用手搖晃它，使它更加松動。直到第三天的晚上，我突然尖叫了起來：“媽媽！快來看呀，我的大門牙終于被我拔掉了！”媽媽聽了我的叫聲，就從房間里走了出來，她叫我把那顆牙扔到樓底下去，雙腳并攏，說這樣長出來的牙才好看。媽媽還告訴我換牙期內不能用舌頭頂，否則會長出暴牙來。

　　晚上，爸爸回來后，我叫了聲爸爸，爸爸看了看我，笑著說：“你是不是欠人家的`錢，人家把你的大門牙給下掉了。”我愣在一旁不知道怎么回事，站在身旁的媽媽笑著對我說：“你爸爸是在跟你開玩笑呢。”這時我才恍然大悟，也跟著哈哈大笑起來。

小學周記合集欣賞 篇14

　　這個，我去了西安旅游，到了西安許多地方，比如：武則天墓、大雁塔、陜西歷史博物館、半坡遺址……不過，秦時兵馬俑卻讓我非常難忘！

　　我們開車大約一個小時，就從酒店到了秦始皇兵馬俑。為了讓我們對那段歷史有更多的了解，媽媽專門請了一位解說員。阿姨說：“秦始皇建造兵馬俑是因為他相信長生不老的傳說，他希望生前有的，死去也會有，所以他建造了兵馬俑。”我想：原來是這樣啊！

　　阿姨又說：“兵馬俑的發現也是一個機緣。是一群打井的農民在挖井，挖了3米，不見井水，于是他們又挖了大約2米，就看見了紅色的碎陶片。他們還以為是挖壞了土地廟，嚇得不得了，于是就逃走了。有一個姓楊的農民把這些紅色的碎陶片收拾好，拿給專家看，專家大吃一驚，說：這是秦時的陶器！于是國家就組織了專家隊伍專門挖掘。還給了那位姓楊的農民30元錢作為獎勵。”我說：“切！才30元！”阿姨說：“30元在那個時候是很多的了。”

　　接著，我們來到了另一個展區。我看見了跪射俑，阿姨說：“跪射俑是目前保存最好的一個。而且，跪射俑的側面很像陜西的地圖！”我比較了一下，還真像！這里還有一把有名的青銅劍。據說當時它被一個人俑壓彎了，人們把人俑抬起來后，這把青銅劍又自己彈直了！科學家發現它上面涂了10微米厚的珞鹽化合物。這一發現驚動了全世界，因為德國在1937年，美國在1950年才先后發明并申請了專利，誰知在我國的秦朝就有了。我心里想：太神奇了！

　　參觀完兵馬俑，我們告別解說員阿姨回到了酒店。

　　看了秦時兵馬俑，我的歷史知識又增長了不少！

小學周記合集欣賞 篇15

　　星期天，青青、冬冬、平平去學校里玩兒。他們走到洗手處，看見一個水龍頭沒有關，水“嘩嘩嘩”地流著。平平說：“怎么沒有關水龍頭呢？老師教育我們要節約用水啊！”青青說：“對啊，這樣好浪費水啊！”冬冬說：“那我們把水龍頭關了吧。”于是他們就一起去把水龍頭關了。他們真是好孩子，我也要向他們學習，做一個知道節約的好孩子。

小學周記合集欣賞 篇16

　　今天課上老師帶來了：一盆清水，一只透明的杯子，一包鹽和一只可愛的小雞蛋。我們很納，這葫蘆里買的是什么藥呀！老師說今天要進行一次有趣的科學實驗。我們聽了驚喜萬分。

　　老師先把清水到入杯子，在小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋就直溜溜地沉了下去，老師又放了幾勺鹽在杯中，老師舀了一勺又一勺，一共舀了三勺呢！老師再用一根小管子攪拌了幾下，可雞蛋只是晃了一下。

　　我們很著急，老師也很緊張。老是接著又放了幾勺鹽，又攪拌了幾下，雞蛋終于有了變幻，雞蛋像充滿的氣球浮了上來，像在跳迪斯科，可是它又沉了下去，我們不灰心，不放棄，繼續加鹽，繼續攪拌，我們目不轉睛，終于奇跡發生了，雞蛋浮了上來，我們又驚有喜。

　　可我們百思不解，老師把其中的奧秘告訴了我們：“原來清水和鹽水的比重不同雞蛋的比重比比清水大，所以雞蛋在清水中就會沉下去，鹽水的比重比雞蛋的比重大，所以雞蛋在鹽水中就浮起來。我們恍然大悟終于知道在科學里面的道理了。

小學周記合集欣賞 篇17

　　聚集人潮，來來往往，人，在人潮中擁擠，像無數絲線，中間的交集，即使重復，縱然微小，但這些無數微小的人情，卻釀成了一張牢固的人情網，讓它更牢固地存在著。

　　人因為有情而活著，想象著怎樣的人生會轟轟烈烈，或者驚天動地，泣鬼神，而有的人，不屬于小事所帶來的情，甚至直接將其拋棄。

　　其實，人存活的意義，不在于多么震撼，只在于注重生活的點滴，擁有一點微小卻實在的人情，就地有感動或欣喜，就會有幸福或寬慰，因為這些微小的情，有時候會成為人生的屏障，讓它產生許多意想不到的大奇跡。

　　所以，在這“微時代”，我呼喚“微人情”，那位被困于冷凍室而終被救出的工人，與那位救他出來的保安非親非故，且保安也不知道他被圍，為何卻創造了這樣的生命奇跡呢?

　　答案在于這樣一份平凡卻溫暖的微人情，這位工人在35年間，早上是唯一一個對保安說：“你好”，晚上下班也是唯一一個對保安說：“明天見”這實在是人與人之間太平常的招呼，很多人只是把它當成一種禮貌，還有很多人覺得，對于一個陌生人，沒有別的話，就這么兩句，說久了會生膩，就算是一份人情交流，也著實只能算微人情，但是，這是小而不可忽視的人情，是它將兩個人聯系在一起，是它讓本已將要枯萎的生命再綻放生命之花。

　　所以，不可小視這樣的微人情，它雖細小如平湖上泛起的漣渏，似乎可以忽視，但卻隱藏了湖下的波瀾壯闊，它平凡，如春天不經意的細雨，細微而無聲，卻悄然灌溉了新芽，讓生命沖出泥土的力量！

　　人生又何嘗不是如此呢？

　　所以，我們要在以后雨日子里，沉淀那么一些感動的.，歡笑的，欣喜的瞬間與幸福，這些不經意間，是一滴一滴的水，可以匯集成一片汪洋。

　　如果人生是一首歌，那微小的人情便是一個個燦爛的音符，如果人生是一幅畫，那微小的人情便是一抺抺絢爛的色彩，如果人生是一片海，那微小的人情便是一朵朵晶瑩的浪花。

小學周記合集欣賞 篇18

　　“快起來！起來啊！太陽都曬屁股了。”早晨六點，我就被表妹叫去晨跑，我懶懶地吃過早點，就和表妹出去了。可是不知道為什么，表妹卻去買票坐公交車。我問他為什么要目的的也要到了坐公交車，她居然說：“到山上去晨跑唄！”一句話，就把我給震驚了。但是票買了，目的的也要到了，沒辦法啊！我正在跑步的時候，居然遇到了我的“仇人”——方文琦！”喲，班長也來跑步了耶，還跟女孩一起跑的。“方文琦用嘲笑的語氣對我說。”早上好！文琦。我給你介紹一下，這是我表妹。“我故作鎮定。”班長，你還好意思騙我。真是一個壞班長！“文琦大聲說。”在你沒有把事情搞清楚之前，你不要血口噴人！“我不服氣。”這已經很清楚了，我還血口噴人？真是可笑！“文琦扭過頭。”哥哥。“表妹扯了扯我的衣服，”這人是不是有病啊？素的。“我笑著說。”素的？沒文化真可怕！是的才對好不好？“文琦摸了摸他的頭發。””是你自己沒文化好不好？素代表是，是網上的常用語。不懂的話別亂說！“表妹為我解了圍。”沒錯！“我配合著表妹。文琦灰溜溜地走了，我和表妹高興得一蹦三尺高。“謝謝你。”“不客氣啦！兄妹之間客氣什么。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”我們兩個不約而同的笑起來，笑聲在山中回蕩。

小學周記合集欣賞 篇19

　　今天一大早，我就和我老爸去松花江邊的透籠市場買游泳的東西。

　　到了透籠市場，我就去看泳衣。我左看看，右看看，就是沒有喜歡的。然后我爸就給我選兩個英花。我還買了一個白色的泳帽。我爸買了兩個泳褲。

　　買完了，我和我爸就往前走，走啊走啊，我和我爸就看見有一家永和豆漿。我一看，現在到吃飯時間了，我們就去永和豆漿吃中午飯。我和我爸要了兩杯甜豆漿、兩盒炒飯。一盒鹵肉，一盒牛柳澆汁。吃完飯了，我們去江邊走了一圈，就回家了。

　　今天讓我們最高興的是，今天我們來回都坐83線。省了60塊坐出租車的錢。

小學周記合集欣賞 篇20

　　期六，我在同學家里玩，黃昏時才從同學家里出來，要自己回家。

　　在回家的路上，我看見一位老爺爺拿著一張紙看，臉上一副焦急的樣子。他看到我就急忙問：“同學，到盟城怎么走啊？”我聽了后，心想：“到盟城還遠著呢，天快黑了，這老爺爺怎么回去啊！”

　　就對老爺爺說：“老爺爺，路還遠著呢。”老爺爺很著急地說：“天都快要黑了，這可怎么辦啊！”看到老爺爺著急的樣子，我連忙說：“老爺爺，你不用急，我會給您帶路的，放心吧。”走了將近一個小時，我終于把老爺爺送回了盟城，找到老爺爺兒子的家。老爺爺一家人都很感激，他兒子激動的說：“同學，非常感謝你！”我搖搖手說：“不客氣，我也要趕緊回家了。再見！”

　　看到老爺爺高興的回到了家，我也很高興。這時天已經黑了，怎么辦？我還沒有一個人走過這么遠的路呢，沒有辦法只好一個人走了。我開始往家跑，一邊跑一邊鼓勵自己說：“我不怕，我不怕。”

　　終于跑到家了。媽媽給我開門看到我跑的上氣不接下氣，連忙問我怎么回事。我把送老爺爺回家的事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“我的開泰真的長大了，是個樂于助人的好孩子了。”聽了媽媽的話我自豪地笑了。

小學周記合集欣賞 篇21

　　許多同學認為教訓就是被老師和父母給罵了一頓，而我的教訓卻與眾不同，我受到的教訓是自己騎自行成摔跤。

　　一天早晨，我早早的爬起來開始做運動準備去騎自行車。這事說來也太巧合了，我該騎著自行車出了門，老媽就爬起來了，她用兇狠的眼神盯著我，眼睛里釋放出了怒火，好像馬上就要噴出來似的，我見狀立馬拿著自行車放了回去，可在我去放自行車的一小段路上，老媽截住了我，對我說了一大通教訓的話，說：“不許騎自行車！”然后又回去睡覺了。

　　兩個小時后，老媽去工作了，我趁機騎著自行車來到了樓下。我一出大門，一股暖氣流遍全身，我不禁把車停到了一邊，隨后伸了一個懶腰，我想：好愜意啊！然后便騎著自行車走了。

　　當我騎到一個陡峭的路上時，腳不小心沒才準踏板，然后后腳跟被踏板攪了個“大窟窿”——肉被攪下來了一塊！說著也奇怪，我剛受傷的時候沒有感覺，但當我扶著自行車一瘸一拐的來到旁邊藥店消毒的時候，一股劇痛迅速傳遍整的身體，我用手使勁掐著傷口旁邊的肉才感覺好一些，但如果掐得稍微為輕一點，就痛。

　　上完藥，我謝完醫生回家去了。

　　回到家我先開始拉小提琴。過了一個小時，老媽回來了，讓我去洗澡，我只好服從“圣旨”便去洗澡了。當我把褲子脫了走向浴室的時候，老媽看見了我腳后跟的那個傷口，便對我吼道：“你哪來的傷口！”“我···我騎自行車摔的···”“啊！不是跟你講了不去騎了你怎么還去？耳朵聾了是吧！”“不是。”“你先去洗澡待會兒再來跟你講。”老媽說道，我慢慢吞吞地走進了浴室。

　　洗完澡，媽媽跟我講了一大對話，說要聽話什么的。然后幫我倒了一杯茶，如果我一要去上洗手間什么的，老媽都扶我，邊扶還邊叮囑道，多呆在床上，這樣傷才會養好。我點了點頭。媽媽看著我，笑了······

　　從這次教訓中，我雖然受了皮肉之苦，但是我得到了媽媽的關心與體貼，我覺得我十分的開心。

小學周記合集欣賞 篇22

　　XX年08月21日星期日天氣：晴

　　暑假，我和朋友一起來到杭州錢江新城的“市民中心”的“do嘟城”少兒社會體驗館。它是亞洲最大的少年兒童實踐體驗類教育場館，里面可以扮演消防員、警察等不同社會角色，可以賺錢掙工資。我到飲品研發中心扮演了可口可樂制作師。

　　老師讓我們品嘗了自己制作的可樂。好神奇啊，喝了它之后，三天不想喝水了。在考古研究院，老師讓我們體驗考古學家挖文物。眼看別人挖到了很多文物，可我和另外一個搭檔連半個影子也沒挖到。老師不斷地鼓勵我不能放棄。最后我終于挖到了一個破碗，這讓我懂得了考古學家要很細心。我在“do嘟城”賺到了121元的工資。這些錢都可以存到“嘟城”銀行里去，可是我很喜歡這些錢，所以就把它帶回家珍藏了起來。

小學周記合集欣賞 篇23

　　我喜歡讀書，因為讀書可以開闊視野，增長知識，也可以給我帶來無窮的樂趣。

　　讀書雖然給我帶來了樂趣，也給我帶來了麻煩。因為我在讀書的時候會忘記一切，仿佛走進了自己的夢境之中，為此我常常忘記了吃，忘記了睡，所以爸爸反對我看課外書，讓我除了看跟學習有關的書之外，其他的都要少看，為了能獲得看書的權利，我經常和爸爸吵架。

　　記得有一次，我正準備帶著弟弟出去玩，可是臨走發現忘記拿東西了，于是我便回去拿，當我路過房門時，想到我還有一本書沒有看完。我想：弟弟自己會玩，我還是在這里看一會兒書吧！于是，我進入了書的世界，弟弟在外面干什麼我也不知道，知道爸爸回來我才知道已經12點了，弟弟還差一點兒就找不到了，我很傷心，因為是我沒看好弟弟，所以我就想爸爸保證我以后看書不會再這樣入迷了。

　　可是沒過幾天，我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書，要知道，我最喜歡看童話書了，我非常想看，可是我又怕爸爸不讓我看，于是，我在晚上睡覺時偷偷在被窩里看。可是紙是包不住火的，爸爸又發現了我這個秘密，于是他沒收了我的童話書。

　　他那里知道，我訂的童話書又發下來了，為了免了他被沒收的命運，我就在學校里看，由于下課我還要干很多的事情，所以沒有機會看，于是我就在課桌洞里看，我有的時候把書放在正課書了夾著看，因為這樣不容易被老師發現。

　　因為從讀書中汲取了營養，所以我的作文水平提高了，我還建立了自己的讀書筆記，而且這對我背書也很有幫助，我把這件事告訴了爸爸，他不僅同意了讓我以后看課外書，還給我買了一些書，還給我買了童話書，我以后可以明目張膽得看童話書了。

　　書是我的朋友，是我知識積累的寶庫，所以我喜歡讀書。

小學周記合集欣賞 篇24

　　今天，天氣晴朗，望著藍藍的天空，心情好極了，不由的提議道：我們去郊游吧！“好啊”爸爸媽媽和妹妹都紛紛贊同，于是我們等媽媽做了些好吃的東西，就出發了，我一直不大能坐車，但因為被去郊游的好心情影響，居然一直都沒感到不舒服，到了目的地，我和妹妹便跑去摘花了，一朵朵鮮艷的花仿佛因為我的好心情而笑嘻嘻的發出銀鈴一般悅耳的聲音，我把花摘了放在妹妹的頭上，把她打扮的亂七八糟，她還以為很好看呢，忙在爸爸媽媽面前展示，把爸爸媽媽都得笑的不停，她才發現不對勁，我笑嘻嘻把她頭上的裝扮弄掉，連忙跑了，我們跑了一會，肚子“咕咕咕”的叫了起來，我們打開籃子，看著好吃的食物，饞得口水直流，我連忙拿起一個炸雞腿，咬了一口，真好吃！

　　今天的郊游就在我們的笑聲中結束。

小學周記合集欣賞 篇25

　　今年漁人碼頭舉辦嚴選伴手禮活動。一大早，全家人一起去漁人碼頭準備賣地瓜酥、芋頭酥等好吃的美食。一整排嚴選伴手禮的攤位，有水果醋、鳥仔餅、壓不扁的蛋糕、茶葉等很多的特產。 我跟弟弟一起去攤位幫忙媽媽賣酥餅，我的工作是幫忙叫賣，而弟弟的工作是把酥餅拿給客人試吃。從早上到了下午，客人來來往往的像早上一樣多，生意越來越 好，連補貨都來不及，地瓜酥和芋頭酥一樣又一樣的被客人買走，我心里覺得好快樂又好開心，將酥餅賣出去的感覺真好。

　　黃昏時分，爸爸去買了一個風箏，我和弟弟一起到親水沙灘玩沙子，接著到草原上放風箏，在草原上躺著，感覺冰冰涼涼的很舒適，不知不覺看著天空的云，吹著涼風就睡了一下。在特展館看到了各式各樣、應有盡有的美食，如：蚵仔煎、蝦仁煎、蚵仔包、烤魷魚等，這里的海產可說是一級棒。

　　漁人碼頭的天氣風和日麗，人潮擁擠，會場的活動有樂團來唱歌，還有知名的歌手也來助唱，顯得更加熱鬧。這一天，放風箏、吹海風、幫忙攤位，度過了充實又快樂的假期生活。

小學周記合集欣賞 篇26

　　今天，爸爸媽媽帶我要到綠野仙蹤，再去楊莊。在路上，下著小雨，車一加速，雨點就像孔雀開屏一樣伸展開來，雨點斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一個個小小的噴泉，落在地上的時候，又變成了一頂頂透明的小帽子，有趣極了，經過雨水的沖刷，柏油馬路變得黑乎乎的。

　　我們順著泥濘路，想到了綠野仙蹤，那里雖然下著雨，但花兒還是五彩繽紛，有黃的、有紅的、有橘的……，那里還有養的雞，還能燒烤，因為雨太大，游樂設施都沒開放，媽媽說：“下次天晴我們來這里燒烤。”

　　我們又前往了楊莊的庫峪，因為一直下著雨，天上烏云籠罩，深褐色的大山隱現在烏云中，山路七拐八彎，路上的車輛極少，路上不時的出現“雨天小心山體落石”的警示牌，不由得讓我們增加了一絲恐懼和擔心，不一會兒，我們看見了一個通往河邊的一條窄窄的坡道，我們停下車，小心地走了下去，看見一條湍急的小河穿過村莊，穿過樹林，蜿蜒流向山下，河水中布滿了亮晶晶的水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我們撐著雨傘，欣賞著雨中的美景，我們因為沒有玩水的工具，天氣也特別冷，所以我們戀戀不舍的離開了這里。

　　因為下雨，雖然沒有玩成游樂設施，也沒爬山，但是我看到了平時看不到的雨中美景，下次我們還要來這兒玩！

小學周記合集欣賞 篇27

　　今天，媽媽說：今天中午包餃子吃，說完我高興的的蹦了起來，過了一會中午到了，我們就準備包水餃，媽媽把洗好的韭菜切成細小的一段一段的，然后把事先準備好肉和調料拌在了一起，現在我們就開始包水餃了，首先把面拍成圓形的，在包上肉和菜，一個餃子就包好了，包好以后，在上面捏成一彎彎的花邊，這樣的看起來好像一朵朵花瓣。

　　我和媽媽說：我也想自己動手學包餃子，媽媽同意了，我很開心，我就照媽媽的做法包了起來，第一個肉和菜包的太多，面都爛了， 后面包的餃子包的還不錯，全部包的像刺猬一樣，媽媽說包的不錯，還夸了我，她說只要認真去做每一件事，一定會做出成績的。

　　現在鍋里的水已經開了，媽媽把我們包好的餃子下入了鍋中然后蓋上了蓋子，等了好幾分鐘，餃子出鍋了，聞上去香香的，頓時感覺到勞動的收獲就在眼前，開始吃了，我輕輕地咬了一小口，非常香非常好吃，我就接一連三的不一會一碗水餃下了肚，媽媽還夸我今天吃的太香了，下次我一定還包水餃吃。

小學周記合集欣賞 篇28

　　今天是暑假的第二天，昨天我來到了大姑家。所以我現在在大姑家。昨天我沒有寫作業，所以我今天要把暑假作業全部完成。我非常認真的做作業，做完之后感覺閑來無事，決定去離這不遠的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

　　沒走多久，我們就到了龍王山，啊！這里的景色多美！柳樹搖擺著綠色的辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們“知了，知了”地叫著。好像在說；“歡迎大家的到來！”各種花草樹木郁郁蔥蔥。有些樹上甚至還開著幾朵紅色的小花，美麗極了，我們都叫不上名來。

　　走出龍王山，我們又去了赤壁公園。在這里，我跟他們一起來到湖邊劃船。可是我們不懂劃船的技巧，船并沒有前進，總是在原地轉圈，我們有、又著急有驚慌，最后，花費了不少力氣，船終于靠岸了。上岸之后，我們來到公園上做游戲，嬉鬧。可是不一會，就下起雨來了，我們只好戀戀不舍地離開了。

　　今天真快樂！我不僅完成了各項作業i，還有充足時間玩耍，這讓我體會到：做事不能拖拉，只有認認真真地做作業，才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態迎接新學期到來。

小學周記合集欣賞 篇29

　　陽春四月，春暖花開，我校在4月21日舉行了一場春季運動會。

　　整8點，開幕式開始了，我們穿著藍白相間的校服，鮮艷的紅領巾在胸前隨風飄揚，我們站著整齊的隊伍，邁著穩定的步伐走向操場，洪亮的口號響徹云霄，伴隨著《運動會進行曲》的響起，運動會也正式拉開了序幕。

　　運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，而我心里像揣個小兔子似的，忐忑不安，因為下一個項目是女子4x400米接力，心里很是緊張。第一棒是王蓉，槍聲一落，她就如同一支離弦的箭，射了出去，場下陣陣歡呼聲，加油聲，目前，王蓉是遙遙領先。馬上就到我了，我身穿短衣短褲，雖然天氣很冷，但是我的內心非常火熱，恨不得現在就沖出去，我伸出左手，準備接棒，王蓉跑過來了，我接過棒，大步向前邁，迅速擺動雙臂，箭步如飛！“呼呼～好累啊，我剛跑了一會兒，就喘著粗氣，真不想跑了！”但是又轉念一想：不行，我要為班級的榮譽著想，而且大家都在臺下看著我呢，我一定要堅持！”這時，我的眼前似乎看見了三個大字——第一名在向我招手呢！于是，我又快速跑了起來，聽著臺下那陣陣加油聲。我更有力氣了，心中似怒火一般，奮不顧身的往前沖，終點就在眼前了，我咬緊牙關，拼了命地跑，看著終點線，我仿佛看到了希望，近了，更近了，我伸出胳膊，把棒傳給了下一位，頓時，我累得倒在了地上，氣喘吁吁的，半天才恢復過來，我長舒了一口氣，因為我沒有給班級丟臉！雖然很累，但很值得，并且我也很高興，因為我們贏了，聽著那廣播的聲音，讓我想起了平時訓練的時候，沒有平時的付出，又哪來今天的成就呢？

　　通過這次的比賽，讓我明白了，團結可以戰勝一切，只有學會合作，才能做好每一件事！

小學周記合集欣賞 篇30

　　花謝了，留下繁華落盡后子規的哀啼；葉落了，留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息；風逝了，留下風平浪靜中江河的哀思；夢醒了，留下曲終人散后的孤寂；而當我面對挫折的時候，留下的會是什么呢？

　　試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢？此時我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛機，對著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機在空氣中優美地劃過一道弧線，其間還優雅地來了一個360度的旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內仍隔著一層透明的玻璃，無法逾越。而陽光卻透過這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。

　　撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開始重新計算。訂正，找出錯誤的原因，避免自己再犯同樣的錯誤。人無完人，孰能無過？想起司馬遷忍受宮刑，仍堅持完成《史記》；想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創作佳曲；想起海倫雙目失明，仍熱愛生命熱愛生活……比起他們的遭遇，我的這點挫折算得了什么？他們都能坦然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢？

　　藍天正是因為接受了云彩，才有了風情萬種的嫵媚；大海正是因為增加了渾濁，才有了浩瀚無垠的壯美；而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長，學會堅強，學會勇敢，學會……

　　人的一生就像一片樹林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候，它仍會給人面目的蔥綠，不會因此而減色。人生的路難免坎坷，當我面對挫折的時候，我知道我將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會留下腳印。

小學周記合集欣賞 篇31

　　在這個暑假，我的收獲就是每天早晨跟爸爸到公園里跑步。

　　頭一天的晚上我把鬧鐘調到早上5點鐘。第二天，鬧鐘準時把我從睡夢中叫醒，由于爸爸還在睡覺，我趕緊叫醒了爸爸，我和爸爸洗了洗臉，就迎著早上的陽光去了公園了。在那里我看到了許多人，有在跳舞的，有在跑步的，有練拳的……看了那么多，我們順著公園的小路已經不知不覺地跑了5大圈了!我對爸爸說：“爸爸，我跑不動了。”可是爸爸卻說：“那么我們快走，再走5圈吧!”我又說：“我不想走了。”“不行，那我們再走最后一圈吧。”爸爸最后妥協了。“那好吧。”我和爸爸又走了一兩圈。晨跑結束之后，我們去美美地吃了一頓早餐。

　　爸爸第一次跑過之后，就喜歡上了晨跑。我想我應該也喜歡上了晨跑。

　　有了第一次，就有了第二次，相信我一定能一直堅持下去。

　　“挑挑”快點好起來吧！

　　“好傷心呀，我的眼睛怎么又長挑挑!”心里暗暗叫苦。

　　我的眼睛不知怎的，每一年都會長挑挑。記得第一次長挑挑的時候是在四川，那個時候媽媽把我帶到醫院去了，做了小型手術，把挑挑切掉了。

　　這周我的眼睛又像以前一樣，長了一個很大的挑挑，爺爺帶我買了藥，帶到學校來吃。晚上打了一個電話回家，奶奶關心地問我“挑挑”好了沒?我說還沒有，都已經吃了兩天了，藥吃了許多還是沒好。奶奶不讓我再吃那種藥了，要我抹藥膏。

　　之后我沒在吃藥，抹了藥膏，包漸漸小了許多。我開心極了，把這件事情告訴了我的好朋友楊滕宣，她也替我開心。我希望這個挑挑快點好起來，這樣我就不用擔心它越長越大，把眼睛遮住了!

小學周記合集欣賞 篇32

　　春天來了，我把在家呆了一個冬天的自行車領出去玩兒！

　　今天，天氣特別好，我打電話邀請姥姥來玩兒，爸爸媽媽也陪我到外面玩兒！

　　太陽曖曖地照在身上，藍藍的天空像大海一樣，天邊有一朵朵大山似的白云，一架飛機從白云的山上飛過來，太陽照得飛機身上閃閃發光。

　　廣場里，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸媽媽的陪伴下，放起了美麗的風箏……

　　我！騎著紅色自行車，一會兒在廣場里飛，把風都超過了；一會兒從冰雪融化的積水里沖過去，讓飛濺起的水花洗盡車上的泥；一會兒在樓林里穿來穿去……

　　從體育館到廣場，從廣場到食堂，從食堂到教學大樓……自行車馱著我到處游玩，美妙極了！快樂極了！

　　春天啊，你來得太極時了！自行車啊，我們和春天來一個約定吧：把春天留住，把快樂留住！

小學周記合集欣賞 篇33

　　今日買土豆的經歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！

　　上午放學，我和母親一起去買菜，我們買了好多菜。母親買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對母親說：“母親我想買土豆行嗎？”母親說：“行，你先去問問價格吧。“我說：”好，包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候母親來了，母親說：“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數的。”說完，伯伯便匆匆的回去了。

　　我在后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到：“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要。”同學們你們說這位伯伯可親可敬嗎？