開(kāi)學(xué)的周記500字(通用33篇)
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇1
人生是一盤棋,局外,非黑即白,有人看透大局,步步為營(yíng);而其他人則尷尬絕望。當(dāng)國(guó)際象棋下完了,一場(chǎng)華麗的游戲?qū)⒃谶@一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單和稀疏中拉開(kāi)帷幕。
智者在絕境中獲勝。向內(nèi)到外圍,兵被襲,整個(gè)局面被墻角橫掃。這是智者;一個(gè)冷靜自信,運(yùn)籌帷幄,不舍不流淚,看不上輸贏的智者。
要成為一個(gè)聰明人,你需要一顆平靜的心。諸葛亮也很淡定自信,坐在西城的一棟高樓里,輕撫三尺七尺無(wú)一兵,擊退司馬懿的豹子虎師,給對(duì)手一個(gè)淡定的微笑。在危險(xiǎn)中游刃有余,在瑣事中不知疲倦,這足以顯示智者的風(fēng)范。面對(duì)不那么憤怒的劉凱,張經(jīng)偉袖中藏著一根軸,成為第一。面對(duì)俄羅斯力士的鐵拳,霍元甲沉著冷靜。智者冷靜如卷水。
聰明人懂得走長(zhǎng)線,釣大魚,深謀遠(yuǎn)慮,贏得千里之外的勝利。一舉一動(dòng)都在東風(fēng)之上。
智者如莊子,以巨石為舟,被巨石遮蔽,在墜崖中選擇了青山綠水。“途中必拖尾巴”,可見(jiàn)看透大局的智慧。人生如棋,智者敢于激流勇進(jìn),也懂得后退。
卡內(nèi)基和柯立芝教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀槎米尣降闹钦摺T谒摹胺试砗退钡恼軐W(xué)中,如果他們想獲得你的興趣,他們首先必須以落后的方式看待你。讓你以一種溫情脈脈的心情接受別人的意見(jiàn),從而以溫和的方式戰(zhàn)勝敵人,尋求合理的利益。這就是智者,懂得在復(fù)雜的情況下,化被動(dòng)為主動(dòng),化退讓為進(jìn)步。
人生如棋。一盤棋帶來(lái)血雨腥風(fēng),一盤棋帶來(lái)陰沉沉的夜雨,一盤棋指出一只落雁落向洪井,一盤棋引來(lái)白蒂的一陣勁風(fēng)。所以,聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的是鋼鐵般堅(jiān)硬的意志和決心,他會(huì)勇往直前。
智者也知道如何堅(jiān)守陣地,建造思想堡壘。麥凱恩說(shuō):“當(dāng)你在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,世界很大,但是當(dāng)你勇敢地前進(jìn)的時(shí)候,世界很小。”在艱難險(xiǎn)峻的巍峨群山面前,我們必須要有“破鐵鞋”的決心和“永不破樓蘭,不還樓蘭”的驕傲,才能欣賞到“如行云流水般千變?nèi)f化”的美景。在智者眼里,冰雪封死的黃河,飛雪破的太行山路,不過(guò)是又一次令人興奮的挑戰(zhàn)。“飛雪射天上白鹿,笑書神人倚碧鴛”,當(dāng)然,與朋友同行也不能忽視。
人生如棋,智者博弈。陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。喝一口甜酒,在青蘋果的枝頭鋪上一個(gè)棋盤,開(kāi)啟一場(chǎng)智慧無(wú)限的象棋之旅。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇2
日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去,還未知覺(jué),門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。
曾想過(guò)在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會(huì)是什么模樣?才發(fā)覺(jué),卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚(yáng),眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色,一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng),對(duì)未來(lái)的滿心希望,湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心,漠然地虛度光陰了呢?
目光從本子上離開(kāi),我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來(lái),窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗,它像是察覺(jué)了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫。回憶像一根線,拉扯我的心。上次下雨,是誰(shuí)囑咐你多添一件衣?原來(lái)不知不覺(jué)中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠(yuǎn)你了,我到了八年級(jí),又長(zhǎng)大了一歲,而這還意味著你又老了一年啊!
雨墜得像是更沉了些,遠(yuǎn)處灰色的樓房,近處灰白的樹(shù),還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺(jué),原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?
八年級(jí)亦是一個(gè)新的開(kāi)始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認(rèn)為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨,我又有何畏懼?
短短一會(huì)兒,好像有什么不同了,有顆名為希望的種子破土生根,長(zhǎng)在心里,夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前?盡管還是一樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽(yáng)光!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇3
初一的感覺(jué)似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;大家相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
周記故名思義就是每周一次,周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料,提高大家參與的積極性。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇4
201X年X月X日 X天
小學(xué)畢業(yè)了,接下來(lái)就是初中了。若是以前很想到初中學(xué)習(xí),可一到了初中卻急得手忙腳亂的,有時(shí)還會(huì)不知所措的做一些無(wú)法可想的事。更糟的是學(xué)習(xí)壓力大,休息的時(shí)間基本是沒(méi)有。就這想過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。
到了新學(xué)期時(shí)適應(yīng)了許多,就這樣我開(kāi)始了愉快的生活。其實(shí)在學(xué)校里最累的并不是學(xué)習(xí),而是艱苦的體育鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐,不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”,寢室的人不由得一起說(shuō)出了這個(gè)字。終于休息了。
就這樣過(guò)了好幾個(gè)星期,我的生活還是挺好的。下課時(shí),看窗外的風(fēng)景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂(lè)乎。不過(guò)有時(shí)候,我也會(huì)發(fā)脾氣,就是班里那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在才知道,原來(lái)初中生活還是充滿趣味的。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇5
開(kāi)學(xué)前一天,媽媽告訴我:“明天就要去上學(xué)了,你要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。”我一聽(tīng),高興極了,心想:啊!終于要開(kāi)學(xué)了,放假這么久真是太無(wú)聊了,回到學(xué)校就能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍,多么有趣又多么快樂(lè)啊!下學(xué)期我就上三年級(jí)了,我一邊整理學(xué)習(xí)用品,一邊在猜測(cè):三年級(jí)是中年段了,老師會(huì)不會(huì)換?以后作業(yè)會(huì)不會(huì)很多?聽(tīng)媽媽說(shuō)三年級(jí)是寫作文,不是寫話,會(huì)不會(huì)很難?同學(xué)們?cè)趺礃樱繒?huì)不會(huì)有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了?這么多問(wèn)題,得開(kāi)學(xué)后才能明白。
9月1日早上,我背起書包蹦蹦跳跳地到了學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)校門口裝了一個(gè)通道,是用來(lái)量體溫的。我量了體溫,來(lái)到三年四班教室,剛到門口就聽(tīng)到了朗朗讀書聲。我來(lái)到座位上,拿出課本讀起了課文。上課后,我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)換。我希望老師換了,因?yàn)樗珖?yán)格了。但后開(kāi)想想,嚴(yán)格的老師也不錯(cuò),只有嚴(yán)格要求,我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)。
下課了,大家在走廊上玩耍,非常高興。放學(xué)了,我背起書包,依依不舍地走出校園,回到了家。開(kāi)學(xué)了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁矚g校園生活。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇6
今天,我們開(kāi)學(xué)了!我本來(lái)不想這么早就開(kāi)學(xué)的,因?yàn)榍岸螘r(shí)間爸爸、媽媽帶我去了三蘇祠和其他地方。所以我想晚幾天開(kāi)學(xué),可是時(shí)間不等我,我只好去上學(xué)了。但是,一到學(xué)校我就看到了一張紅地毯,我走過(guò)后還在地毯旁的簽名墻上寫上了自己的大名。還看見(jiàn)了兩個(gè)人扮演的牛,然后我從拱門下穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到教室。
我看到了好久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)和老師,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變黑了,有的變白了。最開(kāi)心的是見(jiàn)到了肖老師,肖老師今天也顯得神采奕奕,我開(kāi)心極了。
講課的時(shí)候,我們班級(jí)還發(fā)了獎(jiǎng)狀也發(fā)了糖。不過(guò)交作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)昨晚因?yàn)橐玫臇|西太多了,我竟然忘記帶上自己準(zhǔn)備好的關(guān)于垃圾分類的手稿報(bào)了,唉,不能得到交齊寒假作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)了。不過(guò),過(guò)了一會(huì)我又開(kāi)心起來(lái),因?yàn)槲业玫搅艘粡埅?jiǎng)狀和兩顆糖!因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)試卷考了99分,我的心一下子就喜滋滋的樂(lè)開(kāi)了花,比吃了一百塊糖還要甜。不過(guò)我還是有一點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲揖筒钜环志湍芸嫉揭话俜至恕?/p>
總之,今天開(kāi)學(xué)我真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇7
光陰似箭,日月如梭。炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)。暑假也已經(jīng)結(jié)束了,我從田二小轉(zhuǎn)入淮師附小。在過(guò)去的一學(xué)期里,我覺(jué)得我做得很不夠。
心想:從今以后,我一定要大膽的舉手提問(wèn)、發(fā)言。克服粗心的毛病,認(rèn)真的寫好每一個(gè)字,準(zhǔn)備好來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!!!光陰似箭,日月如梭。炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)。暑假也已經(jīng)結(jié)束了,我從田二小轉(zhuǎn)入淮師附小。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我覺(jué)得我做得很不夠。心想:從今以后,我一定要大膽的舉手提問(wèn)、發(fā)言。克服粗心的毛病,認(rèn)真的寫好每一個(gè)字,準(zhǔn)備好來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!!!光陰似箭,日月如梭。炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)。暑假也已經(jīng)結(jié)束了,我從田二小轉(zhuǎn)入淮師附小。在過(guò)去的一學(xué)期里,我覺(jué)得我做得很不夠。心想:從今以后,我一定要大膽的舉手提問(wèn)、發(fā)言。克服粗心的毛病,認(rèn)真的寫好每一個(gè)字,準(zhǔn)備好來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!!!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇8
歡喜地與家人度過(guò)春節(jié)與元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉(zhuǎn)暖,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁輕快的腳步,懷揣復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到開(kāi)學(xué),盼到久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫與不少,并不像學(xué)期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多,至于我,即使制定增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽。
校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多,這當(dāng)然是好事,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇9
暑假正在一分一秒的過(guò)去,終于迎來(lái)的開(kāi)學(xué)的日子,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我已經(jīng)變成了五年級(jí)的大學(xué)生了。身為五年級(jí)的我,上學(xué)可不能遲到,為此我今天起了個(gè)大早。新的學(xué)期開(kāi)始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學(xué)霸!
要重返校園了,心里還是有點(diǎn)激動(dòng)的,看見(jiàn)校園里有了些變化:校園里的樹(shù)木長(zhǎng)高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮,教室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫了一遍,整個(gè)校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)舒服極了。
突然有些想念四年級(jí)的同班同學(xué)們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關(guān)心我們,要分班了,還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見(jiàn)見(jiàn)五年級(jí)的老師是什么樣子的,于是一邊幻想著老師的樣子,一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。
剛進(jìn)去的時(shí)候有些不習(xí)慣,別別扭扭的坐到了一個(gè)女孩子的身邊,這個(gè)女孩子穿著小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛(ài)極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué),輕松舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒(méi)那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā),問(wèn)我叫什么名字,在跟老師閑聊的過(guò)程中,我就不再緊張了。放學(xué)了,我戀戀不舍的和同學(xué)老師們?cè)僖?jiàn)。五年級(jí)新的一天開(kāi)始了,老師和學(xué)生,成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖說(shuō)對(duì)愜意的寒假無(wú)比留戀,對(duì)溫暖的被窩無(wú)限纏綿,但我還是像個(gè)循規(guī)蹈矩的學(xué)生,六點(diǎn) 的鬧鐘一響,就一個(gè)鯉魚打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長(zhǎng)又消磨昂揚(yáng)的斗志,滋長(zhǎng)慵懶的氣息 。雖然身上的每一個(gè)細(xì)胞都在懶洋洋地做著“如果寒假剛開(kāi)始該有多好”的黃粱美夢(mèng),但心里的每一根神經(jīng)都在真 真切切地敲打著“沒(méi)有如果只有現(xiàn)實(shí)”警鐘。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖然寶寶并沒(méi)有什么讀書作業(yè),但我還是讓他拿出了英語(yǔ)書。我的吩咐頗有點(diǎn)例行公事 的意思,他的朗讀也挺有應(yīng)付差事的感覺(jué),也罷,開(kāi)學(xué)第一天嘛,先適應(yīng)下。吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校還不到七點(diǎn)半,看 著比較空蕩的校園,突然感覺(jué)自己有點(diǎn)像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現(xiàn)出一點(diǎn)小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開(kāi)溫暖 的被窩,英明地指導(dǎo)兒子的早讀,現(xiàn)如今又響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,提前來(lái)到工作崗位,如果我是我們領(lǐng)導(dǎo),我都會(huì)被我 的敬業(yè)精神所感動(dòng),別見(jiàn)怪,自戀一下下哈。
室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃在預(yù)備鈴響之前完工了,上課了,一番老生常談的開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng)白之后,照例檢查了寒假作業(yè), 照例激勵(lì)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),之后抽講了寒假作業(yè)上的部分題目。上午下學(xué)后,照常組織學(xué)生站好路隊(duì),護(hù)送他 們回家了,如果沒(méi)有下午簽到時(shí)的那不經(jīng)意間的一瞥,再如果沒(méi)有下午下學(xué)后班主任會(huì)上于校的說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意 的淡淡一句話,我想我的新學(xué)期的第一頁(yè)就會(huì)這么寵辱不驚地過(guò)去,可偏偏那不經(jīng)意地一瞥,那淡淡的一句就那么 在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著寫滿疑問(wèn)的五項(xiàng)檢查,聽(tīng)著莫須有的含沙射影,很有創(chuàng)造性地很自 作多情地把這兩者聯(lián)想到了一起,有點(diǎn)意思……不愿再這樣糾結(jié),羞于再標(biāo)榜自己……回頭看了看,自己的步子還 算踏實(shí);伸手摸了摸,自己的的良心還在,足夠了。至于為什么會(huì)這樣,不想再糾結(jié),不愿再多說(shuō)--不為失敗找 借口,只為成功找理由,時(shí)間是一位睿智的老人,相信他會(huì)給出一個(gè)公正的評(píng)判。
開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了,回首過(guò)去,神馬都是浮云--過(guò)去的已然過(guò)去;駐足現(xiàn)在,努力才是真諦--現(xiàn)在的就在 眼前;放眼未來(lái),做一等才是硬道理--一等才能告別尷尬。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇11
今天雖然是九月一日——開(kāi)學(xué)第一天,但是我們并沒(méi)有像往年一樣坐在教室里,而是坐在電腦屏幕前,與直播的老師隔空交流。因?yàn)橐咔樵蛭覀冇稚暇W(wǎng)課了,有種既陌生又新鮮的感覺(jué)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,我用電腦看了好大一會(huì)兒,竟聽(tīng)不到任何聲音,我還以為是卡了,于是又等了一會(huì)兒,仍聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,急忙讓媽媽察看問(wèn)題所在,原來(lái)電腦沒(méi)有音響,我只好聽(tīng)著手機(jī)直播的聲音,看著電腦的屏幕。雖然有零點(diǎn)幾秒的不同步,但也不影響觀看。
英語(yǔ)課上的還算比較容易,老師說(shuō)的,讓聽(tīng)的,讓讀的,都還不費(fèi)勁地知道且明白了。可是英語(yǔ)課中出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,一位同學(xué)說(shuō)了一句明知故問(wèn)的問(wèn)題,引發(fā)了眾多同學(xué)的評(píng)論,還好老師及時(shí)制止了這件事。可令我尷尬的是,我看了那位同學(xué)的后兩個(gè)字,沒(méi)注意姓氏,當(dāng)成了我們班的一位同學(xué),真是誤會(huì)了。
下午,看了政治和歷史兩門的直播網(wǎng)課,挺有意思的,所以掌握的還可以。
作業(yè)也不多,很期待明天的物理和化學(xué)。
網(wǎng)課的第一天就這樣充實(shí)且愉快的結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇12
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!終于能回到學(xué)校了!因?yàn)樾鹿诓《驹谌蛩僚埃覀兌颊诩依锷暇W(wǎng)課,你們是否像我一樣,想念老師,想念同學(xué),想念那美麗的學(xué)校呢?終于,4月20日,開(kāi)學(xué)了!
因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校制定了很多新的規(guī)定。現(xiàn)在,去學(xué)校都要帶上市民卡,要在刷卡機(jī)上刷一下,才讓進(jìn)校,接著會(huì)測(cè)量體溫,如果正常就會(huì)在你的手上噴一點(diǎn)酒精。等你走到門口時(shí),會(huì)看到班主任潘老師正在給大家測(cè)量體溫,她會(huì)實(shí)時(shí)記錄我們的體溫,并且及時(shí)報(bào)告。中午吃飯時(shí),我們要從后門繞出去,然后再排隊(duì)盛飯,哦對(duì)了,我們用的都是自己的飯盒哦!
除了一條條新的規(guī)定,我們學(xué)校還新來(lái)了兩只小羊——這是我們學(xué)校一公一母兩只羊的小崽子。白天,它們一直呆在我們學(xué)校的動(dòng)物朋友圈里,有的同學(xué)放學(xué)后會(huì)偷偷跑到羊圈去,從邊上的草地上拔一些草,喂給小羊吃。小羊吃完后還會(huì)“咩咩咩”地叫,像是在說(shuō):“小朋友,謝謝你,你給我的青草真好吃!”有的時(shí)候,羊媽媽會(huì)讓小羊站在它身后,仿佛有什么危險(xiǎn)的東西正在靠近。等我們放學(xué)了,管理員會(huì)把羊圈打開(kāi),把小羊牽走,雪白的小羊走在黑黑的水泥路上,好不漂亮。加上微風(fēng)吹來(lái)的花的香甜,真是一副美麗的圖畫。聽(tīng)說(shuō)小羊們晚上睡在一個(gè)溫室,因?yàn)楝F(xiàn)在天氣還不算很熱,小羊會(huì)被凍壞的。我想那地方一定是很溫暖,幾團(tuán)云朵似的,棉花糖似的的白色小球圈在一個(gè)軟綿綿的小被子上,好想把它們抓起來(lái)揉一揉!這樣天真可愛(ài)的小羊誰(shuí)不愛(ài)呢?
在學(xué)校里,班級(jí)就是家庭,老師和同學(xué)就是親人。回到學(xué)校,老師們還是那么善良,美麗,同學(xué)們還是那么可愛(ài),朝氣。好朋友們還是那么又活力,我們還是積極向上的班集體!雖然,我們帶著口罩,但這并不影響我們上課發(fā)言,下課游戲!為開(kāi)學(xué)慶祝!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇13
新學(xué)期第一天心情有點(diǎn)興奮,新的學(xué)期開(kāi)始了,我要開(kāi)始我的新生活了。這個(gè)學(xué)期我要好好學(xué)習(xí),改掉以前的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取拿個(gè)大紅花回家讓爺爺奶奶開(kāi)心一下,到時(shí)候他們肯定會(huì)夸我的。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)嶄新的學(xué)期又到來(lái)了。像以往一樣,每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)都要給自己制定一個(gè)新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始以后,我們就是八年級(jí)的學(xué)生了,所以說(shuō)是非常關(guān)鍵的時(shí)刻。在此,我給自己列了一個(gè)粗略的計(jì)劃:
1、一定要好好利用上課的45分鐘。
2、認(rèn)真完成每天的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)就等于是對(duì)上課學(xué)到的知識(shí)的一個(gè)練習(xí),一個(gè)鞏固。是個(gè)重要的環(huán)節(jié),
3、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的詢問(wèn),因?yàn)槿绻煌显偻希鹊綄W(xué)期結(jié)束,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不懂的問(wèn)題浩瀚如海,想 補(bǔ)救都來(lái)不及了。
4、堅(jiān)持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)。只有多聽(tīng)多讀,才會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)感,才可以在英語(yǔ)聽(tīng)讀的考試中應(yīng)付自如,
5、每天完成作業(yè)后,要預(yù)習(xí)一下明天的功課,對(duì)自己在預(yù)習(xí)中不懂的問(wèn)題,畫上記號(hào),在第二天的課堂中尋求答案。
6。自己也要買幾本課外的補(bǔ)充練習(xí),如果只單單完成學(xué)校里的練習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有多做,才能對(duì)各種類型的題目了解。
計(jì)劃列好以后,就要按照計(jì)劃里的內(nèi)容去做,如果不做,也只是空談。希望這個(gè)學(xué)期能比前幾個(gè)學(xué)期有進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇14
又是一段熟悉的聲音在耳畔響起,這里夾雜著對(duì)新學(xué)期的向往,又包含著快樂(lè)寒假生活的留念......
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),我興奮地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)和幸福。想必他們的寒假一定過(guò)得很充實(shí),快樂(lè)。依舊是這樣的老師,我們心目中的好老師。
--題記
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期,我還有些不適應(yīng),早上睡地正香,一陣刺耳的鬧鐘聲將我吵醒。該起床了,要上學(xué)了。真不想起啊,床仿佛有著奇異的魔力吸引這我。再睡五分鐘,再睡十分鐘。我一次一次縱容著自己。直到媽媽的“河?xùn)|獅吼”響起。是啊,誰(shuí)會(huì)想從溫暖的被窩爬出,冒著刺骨的寒風(fēng)去上學(xué)。這時(shí),我開(kāi)始懷念寒假的幸福時(shí)光。無(wú)盡地玩兒,盡情地睡。好爽啊!
可我又對(duì)開(kāi)學(xué)充滿向往。報(bào)到那天領(lǐng)到了新書,我是多么開(kāi)心高興。想到又可以學(xué)到新的知識(shí),又可以看到新的,有趣的故事,我的心里那個(gè)美呀,真是難以用語(yǔ)言表達(dá)。當(dāng)聽(tīng)到要調(diào)換老師時(shí),心里有一絲酸楚,但又充滿了期待,真希望立刻上她的課,早點(diǎn)知道“廬山真相”。課上老師的提問(wèn)不斷,我們的回答不停。得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),心里還是那么美滋滋的。當(dāng)老師批評(píng)自己的作業(yè)寫得不好時(shí),心里又覺(jué)得羞愧。自己提醒自己要多長(zhǎng)“記性”。
開(kāi)學(xué)了,心里有著懷念,又對(duì)未來(lái)充滿向往和期待。我對(duì)自己說(shuō):“陳可鑫,努力,加油!!!!!!”
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇15
愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,學(xué)校的墻壁、門窗、地面煥然一新,充滿了新的希望,尤其是迎來(lái)熟悉的老師充滿自信的臉頰,我們心中也興奮不已,然而危險(xiǎn)正在一步步逼近,我們卻全然不知。
開(kāi)學(xué)之初,每位同學(xué)都來(lái)到學(xué)校,臉上開(kāi)關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門,走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里,如饑似渴地等待著教科書的到來(lái),一會(huì)兒,教科書發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們先是小心地?fù)崦n本,再打開(kāi)課本聞一聞書中墨香,然后認(rèn)真地讀起來(lái),瑯瑯的讀書聲在校園的四周回響,這種聲音真是百聽(tīng)不厭。同學(xué)們可認(rèn)真了,就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。
然而兩天之后,一個(gè)突如其來(lái)的消息引起了同學(xué)們的公憤,那就是“天下局勢(shì)要大變”,原來(lái)的五個(gè)班要改換成四個(gè)班,同學(xué)們?nèi)巳嗣媾R著被打散的危險(xiǎn)。下課之后,同學(xué)們跑去問(wèn)班主任:“老師,您真的想分班,想離開(kāi)我們嗎?”此時(shí),班主任的臉上也顯現(xiàn)出無(wú)奈的表情,卻不知所言,只是聽(tīng)到老師長(zhǎng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球,無(wú)精打采的。
終于到了分班這一刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了,教室仍然象炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。好一會(huì)兒,班主任才來(lái),“天下沒(méi)有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì)有新的特色,正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(zhǎng)一段話,最后含著淚宣布:“開(kāi)始搬!”其實(shí),老師也舍不得我們啊,因?yàn)檫@畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊,這般濃厚的師生情是說(shuō)斷就能斷的嗎?下面,同學(xué)們遲遲不肯搬走,最后,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)趕走了。
開(kāi)學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情,這真是難以讓人接受,可是,這畢竟是鐵一般的事實(shí),我們必須面對(duì)它,接受它才行,正所謂“物競(jìng)天擇,適者生存”。拾起行囊,同學(xué)們,重新上路吧,太陽(yáng)每一天都會(huì)高高地升起,勇敢面對(duì),才能永遠(yuǎn)成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇16
從昨天我就琢磨著體育老師會(huì)不會(huì)換人呢?我們會(huì)學(xué)習(xí)什么呢?不會(huì)第一節(jié)課就跑步比賽吧?那我肯定是最后一名啊
最后一節(jié)課終于到了,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口哇!真的是體育課,老師還沒(méi)有讓出去,我早已收拾好書包,像一只弦上的箭,馬上就要飛了出去。好了,可以出來(lái)啦!老師話音剛落,我就瞬間移位,現(xiàn)在門口,心中好像揣了一只兔子,激動(dòng)得停不下來(lái)。
到了操場(chǎng),老師宣布:這節(jié)課我們來(lái)舉行跑步比賽!啊,不會(huì)吧!我頓時(shí)嘆一口氣,跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。班里那么多高個(gè)子大長(zhǎng)腿,我越看越?jīng)]譜。時(shí)間不等人,很快輪到我們這一隊(duì)了,算了,盡力就好,我隨著老師的號(hào)令沖了出去。突然,跑在我前面的郭宗承摔倒了!我顧不上扶他,居然還一陣興奮:哈哈,天助我也!這次第一名非我莫屬了!
不過(guò),比賽時(shí)是對(duì)手,平常也是朋友,事后,我同情地問(wèn)他:疼嗎?沒(méi)事。他笑著說(shuō)。
哈哈,很多同學(xué)這么久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,明天腿一定疼得上不了樓,幸好寒假里我的腿功沒(méi)少練!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇17
開(kāi)學(xué)第二周啦,這周需要表?yè)P(yáng)自己終于能夠成功地叫出所有孩子的名字了,雙胞胎兄弟俊豪和俊杰也能分清誰(shuí)是哥哥誰(shuí)是弟弟了,唯一要抱歉的是鮑鈺睿同學(xué),也不知怎么回事,總會(huì)叫成鮑瑞潔,下個(gè)周可絕不能犯錯(cuò)了。
若說(shuō)第一周是兵荒馬亂的,那第二周則是步入正軌。各位同學(xué)已適應(yīng)四年級(jí)的生活,作業(yè)的收發(fā)、早自習(xí)朗誦、衛(wèi)生區(qū)清掃、學(xué)習(xí)用品擺放以及自己所承擔(dān)的任務(wù),大部分同學(xué)都能保質(zhì)保量完成。課堂回答問(wèn)題的同學(xué)明顯增多,大家的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性也有所增強(qiáng)。
通過(guò)這一周的觀察,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一些同學(xué)處于懶散狀態(tài)中,坐姿站姿都是懶洋洋;課間活動(dòng)時(shí)有幾位男生喜歡在樓下玩耍,不打上課鈴不進(jìn)教室;作業(yè)的書寫一些學(xué)生不認(rèn)真,明明有寫好的能力,卻應(yīng)付了事;家庭作業(yè)質(zhì)量不高,學(xué)生反映家長(zhǎng)工作忙無(wú)暇顧及自己;本周進(jìn)行了兩次聽(tīng)寫,同學(xué)們的第二次聽(tīng)寫成績(jī)與第一次有了很大的進(jìn)步,但仍沒(méi)到達(dá)理想水平,四年級(jí)的課后字詞是最基礎(chǔ)知識(shí),每位同學(xué)都應(yīng)該保證字詞不出問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)兩周,雖談不上對(duì)所有孩子都十分了解,但通過(guò)課堂和課間休息時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)有一些孩子在前三年的學(xué)習(xí)中已形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如于涵冰、張鈺藝、孫婉寧、李佳澤、孫嘯、鮑妤睿、趙奕帆等同學(xué),這幾位同學(xué)的共同特點(diǎn)是課堂上眼睛看著老師,緊跟老師思路走,懂得記下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),課下先整理好學(xué)習(xí)用品再休息,并且做到了入班即靜,懂得合理安排自習(xí)時(shí)間,如看書、做筆記、練字、做題。四年級(jí)已是小學(xué)高年級(jí)階段,當(dāng)學(xué)生已形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),家長(zhǎng)可稍做輔助,幫助孩子在此基礎(chǔ)上穩(wěn)扎穩(wěn)打再做提高,若孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,甚至還存在一些不足,那家長(zhǎng)萬(wàn)不可認(rèn)為孩子大了,便實(shí)行大放手,尤其是現(xiàn)在分班后同學(xué)、老師都是新的,孩子們需要一個(gè)適應(yīng)期,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行陪伴與監(jiān)督,例如家庭作業(yè)的書寫質(zhì)量與完成情況、及時(shí)關(guān)注群里消息、為孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。
隨著課程的開(kāi)始,往后的學(xué)習(xí)進(jìn)度將會(huì)逐漸加快,而對(duì)書寫、聽(tīng)講、作業(yè)等的要求也會(huì)相應(yīng)提高。
第三周,期待是漸入佳境。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇18
開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車都不知道。“啊!”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開(kāi)門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇19
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再好像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯铣跻涣耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇20
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了倆個(gè)月的好伙伴又見(jiàn)面了!七點(diǎn)半,我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)啊!我高興極了。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋(gè)暑假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。唐老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。唐老師說(shuō)話了,她說(shuō)的事是:有的同學(xué)暑假作業(yè)完成很好。說(shuō)完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是班長(zhǎng),不出乎我的意料。接下來(lái)是發(fā)書。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)徐可心拿的時(shí)候,她說(shuō)數(shù)學(xué)《天天伴我學(xué)》少了一本,然后陳默說(shuō)有25本書,我聽(tīng)了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有26本書,一看,原來(lái)是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì)大掃除,所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地……干地?zé)峄鸪欤總(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
啊!開(kāi)學(xué)的第一天,過(guò)得好充實(shí),好開(kāi)心哦!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇21
有了打算和計(jì)劃,當(dāng)然因?yàn)槲矣心繕?biāo)啦,就是我要保證這個(gè)學(xué)期都能拿三好生回家的記錄啦,為了我的目標(biāo)我要好好學(xué)習(xí)天天向上向三生進(jìn)軍。
開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天,一個(gè)快樂(lè)的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。
我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒,所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來(lái)。
帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結(jié)束了我開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。
這一天,雖然我很辛苦,但苦中有樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國(guó)!
新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。
開(kāi)學(xué)第一天,讓我得到了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。大家仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)研究,生活中還有很多數(shù)學(xué)呢!
放學(xué)后,我又看了看張老師發(fā)給我的小獎(jiǎng)券,心里想:從今天開(kāi)始,我是三年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該更懂事了!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇22
昨天晚上,我看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了,可能是因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué)吧,晚上就很困,躺下沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。早上我起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。”“是嗎,快說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)。”媽媽說(shuō)。“我夢(mèng)見(jiàn)我又回到了學(xué)校,早學(xué)校里上課,早晨,我們一起朗讀課文,一起學(xué)習(xí)。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯,而且是我們最喜歡吃的牛肉面,我們還在一起玩兒,度過(guò)了這一天。”媽媽跟我說(shuō):“你是不是想你的同學(xué)們了?想你的學(xué)校了?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“馬上就開(kāi)學(xué)了,很快就能見(jiàn)到同學(xué)們了!”我覺(jué)得,在家呆著看看電視,玩兒玩兒電腦,多沒(méi)意思呀!不如和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起學(xué)習(xí)。
在沒(méi)有同學(xué)和老師在的日子里覺(jué)得過(guò)得很沒(méi)有意思,覺(jué)得大家在一起,聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,大家一起玩兒,是多么開(kāi)心的一件事情呀!在家里,就得度日如年,但在學(xué)校里,覺(jué)得時(shí)間很快。真希望加期快一點(diǎn)兒結(jié)束,這樣我就可以馬上見(jiàn)到我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇23
開(kāi)學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非常快樂(lè)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私猓ハ嘈湃危墒堑搅顺踔校麄(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲。可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。
數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法。語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處。英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,這對(duì)我們將來(lái)走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲。
第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了,我聽(tīng)了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但,我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但,有些不聽(tīng)話的老師都管不了,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話,上語(yǔ)文課時(shí),聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目時(shí),有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔撸跞峒尉烷_(kāi)始張牙舞爪,和于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥蠋熞粊?lái),比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇24
日子過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生變成六年級(jí)的大學(xué)生了。
兩個(gè)月的暑假,我按自己喜歡的方式玩了個(gè)痛痛快快。面對(duì)即將來(lái)臨的新學(xué)期,是到了該收心的時(shí)候了。
開(kāi)學(xué),意味著每天要按時(shí)到校上課,要做大量的作業(yè),還要每天受家長(zhǎng)的督促。所以我要做好我的計(jì)劃,提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
每天中午或晚上復(fù)習(xí)上下學(xué)期的課程,鞏固,溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)。兩個(gè)月的暑假讓我養(yǎng)成了完睡晚起,看電視,上網(wǎng)沒(méi)有規(guī)律的生活習(xí)慣。所以要努力改正,找回以前的生活規(guī)律。除此之外要控制自己上網(wǎng)和看電視,多用些時(shí)間看書,培養(yǎng)讀書心得。還要多鍛煉身體,避免生病影響新學(xué)期的正常學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要改正以前一直改不了的馬虎。最重要的是要定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就朝著這個(gè)目標(biāo)努力,前進(jìn)。
自從邁進(jìn)小學(xué)六年級(jí)教室的那一刻起,我就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)老師,同學(xué)們都喜歡的學(xué)生,做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)班,我想:我已不再單純,不再幼稚,我是一個(gè)有志向的學(xué)生。一天天長(zhǎng)大,一天天懂事……所以,一定要努力,努力!
我相信‘天下無(wú)難事,只怕有心人’這句話。現(xiàn)在,我正在緊張的學(xué)習(xí),等待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇25
201X年X月X日 X天
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇26
開(kāi)學(xué)了,本小姐的蘇醒期到了!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)無(wú)聊但很短暫的寒假,我的精力又回來(lái)了!在寒假里我可悲慘了,每天只能吃限量的飯,還不準(zhǔn)吃零食。搞得我以為糧食缺少,又回到了饑荒時(shí)代呢!
好了,說(shuō)正題!一個(gè)寒假?zèng)]人理我(親戚除外),我呆在家里都快發(fā)霉了。再見(jiàn)到我的同學(xué),猶如“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”啊!不過(guò),由于蘇醒期后,惡作劇因子想攔也攔不住的跑了出來(lái),才開(kāi)學(xué)第一天,就給了同學(xué)、好友一個(gè)大大的下馬威。當(dāng)然,我的女王性格也在寒假中有所提升,而且不發(fā)現(xiàn)除了騙人、開(kāi)玩笑、講故事、發(fā)言之外,我就不愛(ài)多說(shuō)一句廢話,能節(jié)省就節(jié)省。看著操場(chǎng)上不停打鬧的身影,我不由的感嘆:腥風(fēng)血雨,即將在校園拉開(kāi)為幕。我也要更專心的學(xué)習(xí)新知識(shí)了。
放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽在舉杯慶祝,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)家里少了我這個(gè)搗蛋鬼的時(shí)間她輕松了很多,還落了個(gè)清靜。我一下子就跌在了沙發(fā)上。
爸爸也很忙,他出差去了廣州。不過(guò)我估計(jì)他又有的忙了,我看還是不打電話騷擾他為妙。
新學(xué)期,新的開(kāi)始,新的我,新的經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)了,我的蘇醒期到了!!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇27
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。回首過(guò)去的一個(gè)月,有悲歡離合,深深體會(huì)到高中生活的緊張與艱辛。在過(guò)去的一個(gè)月里,雖然取得了一些成績(jī),但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我們?nèi)匀恍枰^續(xù)努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)永無(wú)止境,探索永無(wú)止境,人的發(fā)展永無(wú)止境。我還有很多知識(shí)要學(xué)。
數(shù)學(xué)課要跟上老師的思維,積極開(kāi)拓思維,預(yù)測(cè)后面的步驟,比較自己的思維和老師說(shuō)的有什么不同。特別是要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),不留任何疑問(wèn)。首先要回憶起老師在做各種練習(xí)前說(shuō)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),正確把握各種公式的推理過(guò)程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書。認(rèn)真獨(dú)立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來(lái)說(shuō),不應(yīng)該導(dǎo)致不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于一些問(wèn)題,因?yàn)樗悸凡磺澹粫r(shí)半會(huì)兒很難解決。你要讓自己冷靜下來(lái),認(rèn)真分析問(wèn)題,努力自己解決。在學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段,我們都要進(jìn)行整理和總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面組合成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并把它帶入到我們自己的知識(shí)體系中。
英語(yǔ)方面,感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時(shí)也會(huì)留下深刻的印象。同時(shí),你應(yīng)該多背單詞和短語(yǔ)。
語(yǔ)文方面,要多讀課外書和輔導(dǎo)書,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫人物和風(fēng)景的好句子,我們應(yīng)該能夠理解和記憶。
其他科目發(fā)現(xiàn)還是有很多漏洞,我要利用休息時(shí)間查漏補(bǔ)缺。
平時(shí)復(fù)習(xí)要重點(diǎn)講基礎(chǔ)知識(shí),基本功,基本方法,因?yàn)榇蟛糠挚荚囈彩腔A(chǔ)題目,對(duì)于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認(rèn)真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。
做了很多計(jì)劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí),每天努力練習(xí)。讓自己變得越來(lái)越忙,但大多數(shù)都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。在高中的學(xué)習(xí)中,我們毫不猶豫地前進(jìn),不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因?yàn)閬?lái)不及抹,所以我們變得血肉模糊。不要失去你的微笑,它能讓我在最無(wú)助的時(shí)候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時(shí)候給我一個(gè)肯定的答案。如果我失去了它,我會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向我的目標(biāo)前進(jìn)
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇28
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開(kāi)了,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi)悖捘恪J前?沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?
新的學(xué)期,新的開(kāi)端,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇29
新學(xué)期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。伴隨著假期里的歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué),新的一年里,我們又大了一歲,我們又學(xué)到了很多新知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級(jí)不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里,我制定了屬于自己的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,上課的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,在課堂上要做到三“不”,一、不在課堂上做小動(dòng)作;二、不和同學(xué)交頭接耳;三、不分心,不跑神。其次,對(duì)于疑難問(wèn)題,要虛心學(xué)習(xí),請(qǐng)教。并且認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)也一定在課堂上及時(shí)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
要做好每節(jié)課的課前預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)也要做到每天做10道題,復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)后面將要學(xué)的內(nèi)容,把不熟悉的重點(diǎn)要經(jīng)常溫故知新。
英語(yǔ)也要多做練習(xí)題,多寫英語(yǔ)單詞,提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,并且把不會(huì)的部分圈出來(lái),等老師講解,之后把不太熟悉的地方再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能夠?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)有所幫助。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇30
盼星星盼月亮,終于在4月15日這一天我們盼來(lái)了官宣正式開(kāi)學(xué)的日子4月20日。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我在家里首先開(kāi)心得蹦了起來(lái)。這還是我從小到大第一次這么盼望開(kāi)學(xué)呢!終于要開(kāi)學(xué)了,我們終于可以不用宅在家上網(wǎng)課了!終于可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)們了!一想到還有幾天就能見(jiàn)面了,我心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。小劉同學(xué)是不是變得更胖了?悄悄地告訴你們,我在這三個(gè)月里就胖了不少呢。我估計(jì)他肯定也會(huì)胖許多。我的好朋友們見(jiàn)到我肯定也很激動(dòng),有許許多多的話想跟我說(shuō)吧?我一定要跟他們交流一下在這個(gè)特殊假期遇到的事。
高興之余,我內(nèi)心也有一些疑慮。老師會(huì)怎么講課呢?如果帶口罩是不是講課很吃力呢?上課是不是要每個(gè)人都要分開(kāi)呢?周六和暑假是不是會(huì)被占用來(lái)補(bǔ)課?唉,這些問(wèn)題還是等正式開(kāi)學(xué)后見(jiàn)分曉吧!高興,疑慮中還參雜著一些擔(dān)憂。我想這么多人聚在一起,應(yīng)該不會(huì)有新聞上天天報(bào)道的無(wú)癥狀感染者吧?但愿我們會(huì)安安全全地一直開(kāi)學(xué)下去!
在這五味雜陳的心情中,我好想快點(diǎn)見(jiàn)到久違的校園,老師和同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇31
今天,秋高氣爽,我來(lái)到學(xué)校像往常一樣報(bào)名。
我一進(jìn)校門,立刻就看到了三棵暑假里新栽的黃桷樹(shù)。有兩棵最高大威猛的分別站在原教學(xué)樓的左側(cè)和右側(cè),另一棵稍矮一點(diǎn)的站在學(xué)生廁所的旁邊。那兩棵高黃桷樹(shù)就像兩個(gè)強(qiáng)壯的士兵,直直的主干像士兵挺直的背,彎曲的枝干就像士兵拿著槍在瞄準(zhǔn)著入侵的敵人,正等待著那個(gè)雖然很矮但卻很聰明的“司令”發(fā)出“進(jìn)攻!”的命令。“司令”的左邊是一棟新建的氣派的教學(xué)樓,時(shí)常可以看到一些低年級(jí)的孩子跑出來(lái)在旁邊的草坪上玩耍。“司令”的右邊是一個(gè)新修的水池和假山,“瀑布”從假山上落了下來(lái),散發(fā)出很多繚繞的霧氣,襯著天空的藍(lán)天白云,真是如詩(shī)如畫呀!我不禁暗暗感嘆:校園的環(huán)境變化真大呀!
我走進(jìn)教室,看見(jiàn)給我們上課的大部分老師都變成了我喜歡的老師,心里真高興。我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了十多位新同學(xué),他們是從海聯(lián)學(xué)院轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。我想:這學(xué)期我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又增多了,我一定要努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇32
俗話還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道,新學(xué)期到,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心,新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn)椋聦W(xué)期來(lái),可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué),你有什么感想呢?
開(kāi)學(xué)的周記500字 篇33
今天,已經(jīng)進(jìn)入軍訓(xùn)的第四天了,也就是最后一天了,軍訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束了,回想起來(lái)軍訓(xùn)其實(shí)過(guò)得還真的很快啊!明天就可以會(huì)操了。
早上,教官來(lái)了以后,剛一開(kāi)口就發(fā)現(xiàn)教官很不一樣,嗓子已經(jīng)是極其的沙啞了!肯定是前一天喊口令太大聲了,所以今天一覺(jué)醒來(lái),就會(huì)沙啞,,我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,實(shí)在是太讓教官操心了,不是這個(gè)動(dòng)就是那個(gè)擦汗,所以教官喊得連嗓子都啞了。說(shuō)起來(lái),我偶爾也會(huì)動(dòng)一下,這其中也有我的一些責(zé)任。教官喊口令時(shí),即使帶上擴(kuò)音器,最后一排的人還是聽(tīng)不清楚,所以她只能叫另一個(gè)教官來(lái)代替她叫我們訓(xùn)練。一節(jié)課,過(guò)了一會(huì),又回來(lái)用哨子代替口令,一會(huì)又干脆請(qǐng)一個(gè)“小教官”叫我們訓(xùn)練。我們看在眼里很不是滋味,不過(guò)教官還是少不了往日的嚴(yán)厲,依然將我們的紀(jì)律搞得很好,并且在說(shuō)明事件時(shí)毫不小氣自己的聲
音,可見(jiàn)教官為我們付出了多少啊!我們一定要在明天的會(huì)操上拿出點(diǎn)真實(shí)力,不然對(duì)得起教官的嗓子嗎?對(duì)得起教官的驕傲到嗎?對(duì)得起你自己?jiǎn)幔?/p>
明天,我要拿出最好的實(shí)力會(huì)操,不可以愧對(duì)教官的一片苦心。