八年級周記（精選29篇）

八年級周記 篇1

　　上周，我和爸爸經過商議，解決了去哪兒旅游的問題，目的地是煙臺市龍口市的東海度假區，其中也有原因是因為在那里我們有認識的熟人。

　　計劃定下，立即行事，兩天的時間，行李就都準備好了。等我周四學完了二胡，周五早上，我們便出發了。

　　經過了漫長的三個小時，我們抵達了東海度假區，并且找到了一個很適合我們的賓館，在那里松了口氣后，便開始準備去海里游泳的用具。其中有帳篷之類的東西，是因為我們還要在海灘上支起來供放東西、自己做飯（我們帶了爐子、煤氣罐和食物）、換衣服和休息用。

　　東西準備好了后，我們就雄赳赳氣昂昂的向海灘出發了。因為離海太近了，幾乎是剛上車就下車了，當我的腳再次踩在柔軟的沙子上時，那感覺實在舒適到用語言描繪不出。但是我管不了那么多了，直接奔向了前方那片廣闊無垠的大海。

　　因為龍口市屬于渤海，是內海，所以浪不大，很小，遠沒有青島、日照、威海等地的浪打，但是這里的水質卻要遠超這些地方，而且這里的海水一直都很淺，深的地方都在非常靠里處，說明這里比較適合小孩子來玩兒，大人可以在稍微深一點的地方。這天很熱，所以海水十分溫暖，也是這個原因，我根本就不用再適應適應了，一下就撲到了淺水區，將整個身子都泡在水里。

　　在海里游泳比較危險，水也很咸，所以，泳圈在這時和我成了“不離不棄的好伙伴”，但我用它的方法可能和大部分人不一樣，我是坐在泳圈里，而不是把泳圈套上，我把我的泳圈當成一艘船，用兩只手當槳劃，兩只腳當發動機，而且累了還可以把頭向后一仰，枕在泳圈上，閉上眼躺下休息休息，隨波逐流。我就是這樣，一睜眼，忘了這是在海里，翻身就下來了，結果突然夠不到底了，我就慌了，一陣猛游后，我直接擱淺了，泳圈也被沖上了岸。

　　我就這樣躺在了沙灘上，不知過去了多少時間。

八年級周記 篇2

　　這幾天天氣很熱，無論到哪里都是大汗淋漓，除了在——水中。秦皇島是全國14個沿海城市之一，這樣的好天氣，不玩水真是太可惜了，而玩水的場所，就是——樂島。樂島，我來了（這是我第二次來這里了，可謂是百來不厭啊。）。

　　早已迫不及待的我換上泳衣，站在樂島的大門前，望著門口的巨大白礬，興高采烈地喊道：“我要迎接快樂啦。”便箭一般沖了出去。

　　我顧不得欣賞樂島的美景，飛快地來到了海邊。軟軟的沙發土，好像會魔法，讓人舍不得走開。而蔚藍大海，向遠方永無止境地延伸，更是有一般強大的號召力召喚著我。我一腳踩進海里，冰冰涼涼的海水讓我忘記了夏日的炎熱，好爽。我像魚兒一樣游啊游，沉浸在這藍天、碧海、金沙之中。啊。喝了一口海水，又咸又澀，讓我體驗到了大海的味道。玩累了，我們便躺在淺水灣，尋找貝殼。紅色的，白色的，紫色的長形的、圓形的，奇形怪狀。好美啊。

　　從大海里出來，我們又來到游戲區。首先我們玩了長長的彎彎曲曲的滑梯。別人都是坐著滑，唯有我躺著滑下去。絲毫沒有“擱淺”，順利地滑入水中，好刺激呀。

　　最爽的`是玩寬滑道。這個滑道可不比剛才的兒童滑道，這個很陡，而且是兩個人一起滑。不過，玩的人很多，隊伍排得很長。我和胡譯文等了好長時間，才輪到我們。我倆約好，一起躺著滑。哇，好快呀，我還沒做好準備，就和水一起沖了下去。哎呀，嗆到了。不過真的太好玩了。

　　更顯得還在后面。我們來到這兒，只見一群人坐在地上，有的還用手捂著頭。這是干嘛呢？聽別人說我才知道，我們的上方有一個特大水桶，會有水源源不斷地注入，等水一注滿，桶就會“唰”地一聲巨響，翻到過來，而水呢，一瀉而下。我們坐在下面就坐享樂趣嘍。聽別人這么一鼓舞，我們心動了。急忙找了個位置坐在上面，動也不動地抱著頭，等著水瀉下來砸在我們的頭上。頓時只聽一聲巨響，水花擊打在我們的后背，頭發全濕透了，不過，爽極了。

　　戲水世界還有四米跳臺、互動戲水屋，各種各樣的滑道等，我們玩得很是高興。

　　不過，在樂島里玩是需要付出代價的，一天之后，我們每一個人，身上都曬得很黑，而泳衣覆蓋的地方則很白，真是鮮明的對比啊。這還不算，我們的肩膀只要輕輕一碰就會火辣辣的疼，還有可憐的鼻子，先是長了很多小痘痘，后來又開始蛻皮，好疼呀。

　　不過整體來說，在樂島玩得還真是快樂呢。令我我流連忘返啊。

八年級周記 篇3

　　班上轉來了一位擇校生，我們十分高興，集體中又多了一分子，可是由于他的內向，他總像是集體中的另類。

　　整個集體有一個實行了很長時間的規定，就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事，對此，新同學十分頭疼。

　　時間一天天過去，很快就要輪到那個新同學了，而我們都不在意。直到有一天，老師在課上問是誰演講時，大家都愣住了是他！

　　不過他卻好像早有準備，手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

　　他沒有上去的意思，只是在座位上挪動腳步，額頭也？出了一層細汗；就在這時，教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來，一同鼓起了掌。新同學臉一紅，幾步跨到了講臺上，開始了他的演講。

　　他太緊張了，好像是口吃的病人作報告，一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了，一個個都聽得津津有味，整個班級里只有那一個斷斷續續的聲音，沒有譏諷，沒有嘲笑。

　　他很快講完了，呆呆地站在講臺上，有些手足無措，正當一個同學要喊他下來時，又是一陣清脆的掌聲，也就在這掌聲中，他沖回座位，就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力；不過，我們也同時發現，鼓掌的是老師。

　　老師微笑著看著那位同學，仿佛是慈母看著愛子；那個同學什么話也沒說，紅著臉坐在座位上，嘴角掛著一絲勝利的微笑……

　　這是我怎么也不能忘卻的一件事，也是一直使我留戀的掌聲，因為，我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我，給了我一切。

　　在我的生活中需要掌聲，但誰的生活又能缺少掌聲呢？掌聲是支持生活的一種動力，是生活永恒的主題。

八年級周記 篇4

　　生活是五彩斑斕的，有喜悅的紅色，有疑惑的紫色，有悲傷的灰色……試驗，也是一道美麗的色彩。

　　那是一節科學課，老師讓我們在實驗室里進行一次關于“洋蔥表皮細胞”的主題實驗。

　　在實驗室的桌子上擺放著一臺顯微鏡、一塊洋蔥、一個載玻片和蓋玻片，老師在實驗開始前先幫我們在洋蔥表皮上刻了一個“井”字符，再在載玻片上滴上一滴水，然后用鑷子將表皮夾到了載玻片上。接著，我被分配到了“將蓋玻片蓋在載玻片上，并且不能產生氣泡”的任務，提起蓋玻片，心里似乎有小鹿在奔跑、亂撞著，我小心翼翼地將蓋玻片蓋上后，開始擠壓它周圍的氣泡，我的任務終于完成了，可我汗津津的手心卻始終如一。

　　實驗的前半部分進行的還算順利，可調好顯微鏡后，我們這一組組員的臉幾乎皺成一團，紛紛哭喪著喊：“為什么看不到？明明都準備萬全了啊！”我心里也有些難過，難道快到手的“天鵝”就要展翅飛翔，離我們遠去了嗎？看著別人一組組逐漸都獲得了成功，我們卻仍舊無能為力，組長盯著書本，不放棄地繼續擺弄著顯微鏡，“啊！有了有了！”組長興奮地大叫。我們哭喪著的臉變得明媚起來，一擁而上，爭著搶著要親眼看看實驗的'成功。

　　是組長讓這次的實驗大獲成功。這次的成功，使我明白了一個道理：當你遇到一些困難與挫折時，不能知難而退，反而應當堅持不懈、鍥而不舍的去探索、實驗，只有拼搏到最后，成功的大門才會向你敞開！

　　實驗是生活中不可缺少的色彩，然而這次的“一抹顏色”卻使我永不能忘懷。

八年級周記 篇5

　　又然而星期天了，早上起床，我一眼望見了窗外剛開的茶花，心中豁然一亮，呀，春天來了！到城墻邊看看景色，必須很美。于然而，我找媽媽商量，可媽媽說下午還要上補習課，時間太緊，“那我們能夠把中午飯帶上，在路上邊看邊吃。”我趕緊說。媽媽看到我那期盼的眼神，最后同意了。

　　我們做好飯，趕向東門。一到東門，遠遠的我就看見幾棵高大的玉蘭樹，花開得燦爛極了。我興奮地連蹦帶跳跑到玉蘭樹下。一陣清香撲鼻而來，一片雪白映入眼簾。哇！只見有的花已經全部開了，落到地面，像仙女撒下的碎玉，有的還然而含苞欲放，像一只只可愛的小手掌手心相對地合攏著，真然而搞笑極了。我發現玉蘭樹開的花有兩種，一種然而所有的'花瓣都然而純白的，還有一種花瓣的底部然而紫色的，像鑲了一條紫色的裙邊。

　　順著城墻的內環道往前走，我看到城墻的邊的野花可真多，漫步在草坪上，你會發現那些小生命然而多么頑強，多么可愛。我一邊走一邊摘野花，忽然發現草坪里有些星星點點的“光斑”那些“光斑”時隱時現，像草叢里的一群又一群的小精靈。我仔細一看，嘿！這些小精靈不然而“光斑”，而然而一朵朵蘭色的小花！那蘭色的小花看似樸素，卻小巧玲瓏，仔細看，每片花瓣上還有細細的條紋呢！小花的中央還有兩只花芯，，好似小精靈頭上的觸角。望著這不知名的小花，我頭腦里立刻冒出藍色精靈這幾個字，嘿！就叫這朵花蘭色精靈吧！我一路追逐著一片又一片若隱若現的蘭色精靈，高興地蹦著跳著。

　　啊！春天，給人的感覺然而多么完美呀！這個周末我在城墻邊抓到了春天的氣息，我真快樂！

八年級周記 篇6

　　快要過年了，年貨是少不了的，所以今天我和媽媽，弟弟一起來到歐尚超市去買年貨。一走進歐尚，熱鬧極了，來來往往的人們逛著一家又一家商店，大概是要買新年衣服吧。我看到前方有購物車就向媽媽要了一塊錢，但是我又不清楚為什么要這樣做，所以就問媽媽：“媽，我記得以前歐尚超市的購物車不用這么麻煩，要拿推一個就行了，那這個有什么用呢？”老媽向我說了她的理解，她說這樣是為了不讓顧客隨意擺放購物車，你不是試過把購物車放回原來的地方再把鎖扣上，那一塊錢不就可以拿出來了嗎。我聽了，恍然大悟，這也是為了養成咱們不亂扔東西的習慣啊。

　　乘著電梯，咱們來到了零食的大樂園，我和弟弟推著購物車飛奔到零食區，大大小小的零食饞得我口水直流三千尺。我挑著自己喜歡的零食，看到了不遠處有氣球送，我又奔了過去，原來是買一盒奧利奧送一個心形氣球，正好我又特別愛吃巧克力，所以纏著媽媽買了一盒。我還在選著零食，不知道誰拉了我一把，把我帶到了玩具區，原來弟弟又看中了一套玩具，但媽媽沒同意說家里還有很多玩具，還沒玩幾次就丟掉不要了，可是弟弟不死心，呆在那說不走了，媽媽沒轍了就給他買了一套。

　　我的目光又被水果吸引了，蘋果紅撲撲的，榴蓮披著一層刺猬裝，芒果散發著清香，媽媽也禁不住這誘惑，認真的挑選了一袋蘋果。然后咱們又來到了生活用品區，弟弟看中了一個垃圾桶，藍色外殼，印著小熊圖案，家里的一個垃圾桶壞了，正好買這個代替。推著滿滿一車的年貨，媽媽付了錢，咱們又來到一家服裝店，今天是兔年，是媽媽的本命年，媽媽就挑了一件白色圓領衫，上面印著一只小羊羔，我和弟弟也選了紅色和黃色，這應該算是親子裝吧！

　　提著一袋袋零食，咱們走出了歐尚超市的大門，那時正是正午，太陽光強烈的使我掙不開眼睛，今天真是收獲多多啊！

八年級周記 篇7

　　我有一個活潑可愛，人見人愛的小表妹。她有一雙明亮的大眼睛，每次做錯了事她都會低下頭，撲閃著黑溜溜的大眼睛，仿佛是一顆閃亮耀眼的明珠。

　　表妹的小鼻子可靈活了，每當我的媽媽煮好飯，小表妹就馬上聞到香味，總是每次第一個到我家的`。

　　小表妹有一個櫻桃小嘴，可惹人愛了。

　　小表妹的耳朵好像是順風耳，旁邊一有動靜小表妹就知道了。有一次我很早起床，剛一穿好衣服小表妹就睜開了眼睛，我只好再繼續陪她睡。

　　小表妹的臉很白，似乎像白云一樣，白中還透著健康的紅色，仿佛就是一個又大又圓的蘋果。

　　我的小表妹真是太可愛了。

八年級周記 篇8

　　唉!孤獨的我沒有多少朋友，每天坐在座位上發呆，看著從我面前走過的同學和他們的好朋友手拉手去玩去吃飯，以及聊天。而我那沒有人說話沒有人旁伴，以及在我最難受的時候都沒有人訴說，漸漸的我變的特別內向。

　　一次換位，我被我們班主任換了座位，換到了后面，認識了一位同學，雖然只是普通的同學關系，可她還是給我帶來了許多，比如他讓我意識到了我有朋友，來源于一次抄筆記我看不到借的他的'，然后他說那個后面別看那后面她寫日記了，我猛然間發現我如果有不開心的事可以寫到日記本里，就這樣我買了個日記本，雖然很小但是我還是給它取了個名字叫安，雖然是很普通的一個名字，但是在我這里它是很重要的一個知心朋友，我把它當作我的朋友，有什么不開學的開心的都會第一時間給它說，不知不覺已經過了一個月了，我在它陪伴的這段時間很開心很開心，把心里不開心的說出來心情就會特別好，每天我們都會見面，漸漸的我覺得它成了我的知己，在這里我想對它說一句謝謝你安，我的好知己，你不會背叛我，不會惹我不開心，你還會一直陪伴著我，在我最不開心時你來到了我身邊幫我分擔，你還不會嫌棄我……

　　也許它在你們眼里只是一個在普通不過的日記本，可是在我心里我已經把它當成我的朋友了。永遠不會嫌棄它，這就是我的新朋友和知己。

八年級周記 篇9

　　“文明在哪里，我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌，我們要把文明帶到我們身邊。

　　文明在我環境中。有一次我在華濱新村，有個小哥哥在我前面走著，他隨手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差點滑倒，老奶奶嚴厲地教訓他，他慚愧地低下了頭。

　　文明在我行進中。放學了，在公路上有騎車回家的大哥哥們，他們四五個人的排成一排，我真想對他們說：“你們這樣然而十分危險，會引起交通事故的。”

　　文明在我言語中。文明語，記心間，文明用語掛嘴邊，大家不要說臟話。

　　還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時時刻刻記住這些話題，讓文明時時刻刻在我們身邊。

八年級周記 篇10

　　我的母親是一個堅強的女人，她從來就沒有向困難和挫折低過頭不管困難有多大媽媽總是面對它從未想過逃避，我想在媽媽的字典應該沒有逃避和認輸這幾個字吧！

　　媽媽她是一個嚴厲的人，她從小就告訴我們做錯事不可怕，因為人非圣賢孰能無過，當我們做錯事的時候就要去想在家為什么會做錯呢，以后應該如何去防止錯誤再次發生，每當我們做錯事的時候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯了什么，從中得到了什么道理。

　　媽媽是一個十分看重尊嚴的人，她認為一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因為他因為偷了別人的東西被抓住了，那個人要布朗跪在地上等他父母來接他，布朗就跪下了他的母親看到了這一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告訴布朗說：“你淘皮我是不會打你的因為那個孩子不會淘皮啊！但你不可以輕易就跪下啊！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關于你的.尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴，沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

　　除此之外媽媽還是一個善良的人，每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的，這時我就會告訴媽媽說現在有很多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢，可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊！如果每個人都好像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能夠幫助所有的乞丐，但能夠幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不后悔，因為他可能也是有苦衷的啊！不然誰會愿意整天靠乞討過生活。

　　所以如果我學會了一點點的堅強，如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親，我的啟蒙老師。

八年級周記 篇11

　　說到這里，朋友苦笑一下，沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下，分外刺眼。“那你應該在聽到答案之后，把答案寫到卷子上吧。”我有些失望的說。“沒有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“為什么啊？”我萬分不解。“因為不知道怎樣解的題，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己的良背負那么大的負擔。”說到這里，她的苦笑更濃，也更加刺眼。“其實你不必這樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說。“我不喜歡那樣的提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什么可以解釋的。”朋友淡然的說。這時天邊的余暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以后人生中的每一次考驗。

八年級周記 篇12

　　幸福是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。

　　--題記

　　夕陽西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著。可是，云兒并不滿足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長長的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿最優美，并且第一個到達天邊的云兒，就是最美麗的；于是，它們使出了自己最迷人的動作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚…。好一派幸福、歡樂之景！可是，夕陽卻離它們越來越遙遠，最后，消失在地平線。可云兒們并不沮喪，因為它們覺得自己曾經多么幸福。后來，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現……

　　云兒并不在意自己的理想是否能夠實現，而是在意追求時的歡樂與幸福；假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時的歡樂增多一些，不是就沒有那么多的壓力與苦悶了嗎？

　　其實，追求本身就是一種歡樂、幸福；因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。

　　曾聽過這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種；我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說這句話的人一定很幸福，因為他有如此崇高的理想。但有的時候，理想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的“水中月，鏡中花。”達不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會放棄更多的幸福。

　　如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那么你就真正理解了追求的意義。其實，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。

八年級周記 篇13

　　感恩是什么？感恩是一張創可貼，撫平爸爸媽媽的辛勞；感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海；感恩是什么，感恩似一顆顆透明的水晶，讓人倍感珍惜，永久保存。

　　我作為一名XX年級的初中生，雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路，也沒有經歷許多風吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴，遇到困難你都會迎刃而上；只要有同學的幫助，學習的困惑會迎刃而解。所以，對我們的父母、老師及同學，我們必須懷著一個感恩的心，去回報他們以點點滴滴聚成的愛。

　　感恩父母，首先是因為他們給了我們生命，并付出他們的辛苦，把我們從一個像娃娃一樣的小嬰兒點點滴滴拉扯到一個懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時，有多少次父母把那冰涼的小手伸移進暖和的被窩里；曾記得許多個月黑風高的日子，父母焦急的抱起發著高燒，痛苦*的我們，馬不停蹄，來回奔跑趕去醫院。曾記得許多次因為生活中、學習上遭遇挫折而悶悶不樂的時候，父母關切得來到我們面前，不停地安慰我們，諄諄教育我們，讓我們享受愛的溫暖……

　　感恩老師，是因為老師將我們從小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，這其中澆灌了老師多少辛苦的.汗水。當我們空白的心靈長出了美麗的鮮花，擁有豐富的知識這神奇的收獲，染白了老師多少黑發。當我們積極發言，答對老師所有的提問，用理想的成績宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽，傾入了老師多少心血……

　　“感恩的的心，感謝有你，伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊，久久的回蕩我們的心間。

八年級周記 篇14

　　我家有各式各樣的玩具，我最喜歡的玩具是小熊，它一身都是土黃色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圓圓的、胖胖的.，兩只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上圍著一條紅色的圍巾，像紅領巾一樣，真好看。

　　每天我放學回家做完作業以后，我就跟小熊自言自語，它每次坐在那里靜靜的聽我說話，從來都不會煩，我給它起了個好聽的名字叫淘淘，淘淘的額頭上、身上和腳心上有一個圣誕樹圖案，上寫著它的名字。

　　我的淘淘很可愛吧，我非常喜歡它

　　我有一只喜愛的玩具小熊。它有一雙烏黑明亮的眼睛和紅鼻子，除了身體是圓的，耳朵和四肢都是半圓形的。

　　最可愛的是小熊頭上亮晶晶的毛，又軟又暖，摸上去可舒服了。

　　我一回家就想跟小熊玩，你動它一下，它就會發出象老鼠的叫聲，好象在說：“作業做完了嗎?”我的臉一下子紅了，馬上跑回房間拿起本子，邊做邊想：你這個壞蛋小熊，等我作業做完，和你玩個夠。

八年級周記 篇15

　　我有一個十個月大的小表妹，很可愛。下面我就來給大家講一講她的可愛吧。

　　先說吃飯，她一般會先玩再吃。筷子，盛著飯的碗和盤，還有我姐姐的辮子，她都很感興趣。一般她指什么，就是想吃什么，但有時候也會用手抓。說到這兒，我就不得不說一件事了。有一次，我們看電視時看到了一個餅干的廣告，她就用手指著電視機里的餅干，表示想吃。

　　再說其它的，她只要看見我媽媽或大姨，就誰也不要了，要是強行把她送到別人手里，她就會用哭聲*。我媽媽一回家，她就要我媽媽抱，讓我有點吃醋。她對電視廣告也很有興趣，有時連我媽媽都要用走的方式才能讓她停止看。

　　你們看，她可愛嗎？

八年級周記 篇16

　　有一個能替自己撐腰的哥哥真的好嗎？

　　似乎每個女孩都希望有一個能替自己撐腰的大哥哥。小時候的我也不例外，每次看見被欺負的同學跑去向她們的哥哥告狀時，她們的哥哥總會心疼的問有沒有被打到哪里？痛嗎？是誰欺負你？待會兒我就好好教訓他一頓，并摸摸那圓圓的小腦瓜說：以后有哥哥在，誰都別想欺負你。她們的哥哥都讓我十分羨慕，那時的我更是在心里默默地埋怨爸爸媽媽，為什么她們都有哥哥，而我卻沒有。

　　長大后回想起真是覺得當時的自己愚昧至極。難道我真的那么懦弱嗎？難道我不會反抗嗎？難道我人緣那么差嗎？不！我很勇敢、我會反抗、我人緣好，所以這樣說來，我不需要有哥哥替我撐腰，又或許正是因為沒有哥哥，我才會變得這么獨立自主，也從不讓爸媽操心。

　　前幾天我聽我阿姨說，有個女孩因為他們一家人都對她寵愛有加，特別是她哥哥，所以這個那個女孩在找工作時處處碰壁，就算找到工作，和同事也相處不來，聽到這件事，我不僅為女孩感到惋惜，而且為她的家人感到可悲。這時，我也不禁聯想到自己：如果我有一個哥哥，我豈不是一個集萬千寵愛于一身的公主了？我豈不是什么事情都依靠家人了？我豈不是變得蠻橫霸道了？不！我不喜歡這樣的自己。況且這樣的我以后出到社會也不會有所作為。

　　所以啊，有的哥哥會讓妹妹變得堅強勇敢，有的則適得其反。

八年級周記 篇17

　　時間的年輪從未停止轉動，風兒吹過，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。

　　時間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風拂過，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊，進亦退？兩難。走到寢室門口，“貓咪，你回來啦！”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯，等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。

　　躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見了說，“哭吧、哭了就沒事了。”

　　第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是溫熱的，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中，對我說，你喜歡這樣為了夢想堅定不移的.植物。

　　是的，我已經看到了，柔潤的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進去，它們吸收著養分快活地生長，就像我們，吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽。

　　你轉過身來對我說：“我喜歡向日葵色彩，充滿動感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗。”我望著你，笑了。

　　“若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也。”

　　我的夢想就是讓所有愛我的人感動，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

　　向日葵，一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執著、堅定的笑著……

八年級周記 篇18

　　這個暑假，我參加了第七屆“書香班級”活動主題“全營養閱讀。愛”。這都是關于“愛”，可我卻不知道真正的愛是什么？許多人說：愛是幫你把粗糙的小辮子梳的漂亮；愛是把你寫完的作業檢查并改正；愛是把書包給你整理一下；愛是讓你成為家里的“小公主”、“小皇帝”；愛是不顧一切的保護你不讓你受到挫折……這的確是愛的表現，可這是溺愛。難道在這樣的溺愛下成長，我們會自由快樂嗎？

　　從小因為失去媽媽的不幸，所以我經常住在奶奶家。奶奶呵護我，讓我成為家中的“小公主”生活上的什么事我都不懂，只知道一心為學而學習。暑假里爸爸準備給我報一個夏令營班，培養我的獨立能力，改掉“小公主”這個稱號。可奶奶不同意。“萬一睿睿有個三長兩短怎么辦？自己又不回獨立做事，哪里跌傷了，你不心疼，我這個做奶奶的可心疼，我不同意。”奶奶堅決的說。聽了奶奶這句話我感到奶奶是因為愛我才這樣的，當時我還不知道這種愛是溺愛，只好拒絕了爸爸。

　　從小到大，每天什么事我都不用做，當然我什么也不會做。那天奶奶有事一星期都不在家，在家里我什么事也不會做，也不知該怎么辦，頭發不會梳，飯不會做，甚至穿衣服都有差錯，看到這一切，我覺得自己就是一個廢人沒有奶奶我什么也做不成，這是朋友來我家找我，看到我這身打扮，以前在別人眼里的“小公主”一下子落后到“灰姑娘”，我的眼淚流露出一種后悔的眼淚。朋友看到我已知倒錯的情分上，答應我教我梳頭，穿衣服，洗衣服，疊衣服，整理房間，做家務，騎自行車等很多生活中所做的事情。功夫不負有心人，一星期下來，我收獲了不少，還學到了很多知識，知道了：“愛我就讓我承擔”的深刻含義。愛我就讓我去嘗試，愛我就得給孩子們一些自由空間放飛夢想吧。

　　我想對奶奶說的話：奶奶，我知道您對我的愛是值得寶貴的，可您太放不下我了。幼苗經不起風雨洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹。而年少的我們，不經歷艱難磨練，又怎能成為國家的棟梁。奶奶如果您愛我，就放手、就讓我承擔、就給我充足的發展空間吧。讓我這個自由的小鳥放開翅膀盡情飛翔。

八年級周記 篇19

　　文明然而我們中華民族的傳統美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發達的社會，雖然沒有其他國家那么發達，但已經比原先好多了。

　　文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍，比如“我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者然而朋友。無論然而陌生人還然而熟悉的人，我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師以前給我們說過他的這樣一個故事：他在上大學的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他說：給我拾一下，結果那個人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還然而讓他的前面那個人幫他拾的，但然而人家說然而幫我拾一下，拾完之后還說了聲多謝，老師前面那個同學就說看人家說話多有文明，老師很不好意思。這也說明了文明。

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西然而在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而然而要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　“小而不為，老來何為？”作為學生，除去學習，學會做人更然而重要的一課。文明文明就然而做人的前提。遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻然而“文明”二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會更完美。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長！

八年級周記 篇20

　　我雙眼木然地和同學一起坐在開往潘橋的大客車上，不禁在心里暗暗叫道類似于“無聊”之類的詞。經過一個多小時的無聊時光，終于到達了目的地，好high啊啊啊——我真的被我們班的同學和我本人 給雷到了，沒想到我們班這么多人有暈車癥狀，不過還好只有一個人吐了，而且坐在我后面，然而我居然很的一點兒都沒有察覺到，蒼天啊！

　　早上的活動是家政訓練，到達爐灶的所在地之后，我習慣性的一伸手，想看時間，我對著我的手腕愣了三秒鐘，三秒之后，我發現我忘帶手表了，剎那間我崩潰了——沒帶手表好沒安全感！

　　還有 一種不祥的預感！

　　我們這組是做的最快，也是做的最好的一組，雖然我做的兩個菜在別人看來還算好，但是根本就沒有在家里做的那么成功，連刀都沒我家那把水果刀好用，早知道就自帶了，啊啊啊啊 啊。

　　下午是氣象觀測，無聊死了，一點都不好玩。之后便是素質拓展，到達場地的時候我差點被那面逃生墻嚇死，一開始不知道是逃生墻，還以為是從梯子上爬上去，在從大約六七米左右高的墻上跳下 來，后來才知道我弄反了，是從墻那面爬上去，在從梯子上下來，⊙﹏⊙b汗。一開始我們玩了一個小游戲，游戲本身不錯，但我一點都不喜歡那個懲罰制度，要上去表演，最討厭表演了吶——后來又 讓我們把兩根離地面只有十幾分米的繩索想象成下面是懸崖，要在十五分鐘內讓所有的人都從繩子上走過去，我們成功了，用了十三分鐘，但是那位教官（姑且這么叫吧！）卻說像我們這么少的人五分 鐘就夠了！

　　不過如果真的下面是懸崖，而且要在十五分鐘內走完，我們真的還能這么鎮定嗎？還可以英勇的讓別人先走？我可不相信，估計會為了誰先走而打起來吧，或許是我的心比較灰暗，才會這么 想吧，呵呵。

　　總的來說，今天的實踐活動并沒有預想的那么好玩，但卻讓我懂得了許多，有些時候，人多并不是一種累贅，而是一種力量。

八年級周記 篇21

　　今天是三八婦女節，一年只有一個這樣的節日。所以，我很重視這個日子，前不久就是三八婦女節。

　　那一天，我幫媽媽到了一杯茶。我把那杯茶拿給媽媽喝。媽媽當著我的面就把它喝了下去。可是，我看看媽媽的眉間微微動了一下，感覺好像不大舒服。我就問媽媽：“媽媽，你不舒服嗎？不舒服的話我會帶你看醫生的。”媽媽微微一笑，對我說：“寶貝，媽媽沒事，媽媽是在開心啊，看見我的寶貝那么懂事，媽媽心里開心啊。”我聽了媽媽的這段話，心里感到美滋滋的，就像整個人掉進了蜜罐一樣。

　　到了中午，我看見桌子上有我給媽媽倒的那杯茶。于是，我就想：媽媽喝了我的茶那么開心，我也喝一下，品嘗品嘗我親自為媽媽泡的茶，我心里越想越開心，拿起媽媽的那杯茶，一口氣全部喝了下去。等我把茶給喝到肚子里的時候，發現我的嘴巴里很苦。這是為什么呢？我拿起茶杯看了一下，原來是茶葉放的太多了。可是，媽媽怎么會把那么苦的茶喝下去呢？我真是百思不得其解啊！我就跑過去問媽媽。“媽媽，媽媽，我泡的茶那么苦，你怎么喝得下去啊！”我疑惑的問。媽媽回答我說：“只要是寶貝為我泡的茶，再苦，媽媽也覺得是甜的。”我聽了媽媽的話，眼淚就不知不覺的流了出來。我現在才明白，媽媽剛才眉間那微微顫動，是因為茶很苦，苦的我自己都想抽自己一巴掌了。可是媽媽卻把茶喝了70%。

　　我愛你媽媽，我現在為我以前的不懂事而跟你道歉。以后，我再也不會對你道歉了，因為我以后不會再惹你生氣了，你的寶貝女兒已經長大了。

　　媽媽，三八婦女節快樂！

八年級周記 篇22

　　在我的童年生活中，很多往事都隨著時間的流去而漸漸淡忘。唯獨有一件小事卻使我記得清清楚楚，至今難以忘懷。

　　那年冬天，一陣悅耳的下課鈴聲響過后，我和幾個同學跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲。我當“貓”，同學們當“老鼠”，正玩得興高采烈的時候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來，染紅了整個膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強忍著的淚水還是流了出來。這時班主任霍老師剛好路過這里，她看見我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來，然后帶我到辦公室讓我先坐下。霍老師用紙巾輕輕地幫我吸去膝蓋上的`鮮血，然后又給我的傷口上藥水、包扎。可是我的傷口還一點一點地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫院看傷口。

　　一路上，寒風陣陣，寒冷的北風刮在我們身上，霍教師迎著寒風小心地開車，而我安穩地坐在后邊，感到無比溫暖，只覺得一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地滲透到全身。來到醫院后，教師找了一個地方讓我坐下后，便匆忙地幫我掛號，在急診室里，醫生在我的傷口上涂了一些藥水。上藥后，我覺得膝蓋上有一陣陣鉆心般的疼痛，不禁皺起眉頭。霍老師十分關心地問：“怎么樣？很痛嗎？”她看我疼得說不出話，還輕聲地安慰：“慰要堅強一點，不要怕痛。”霍教師守候在我身邊，直到我爸爸到醫院后，才返回學校。

　　這件事雖然過去一年多了，每當我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的全身。我在老師們的關懷教育下不斷地成長，我要用優異的成績，來報答老師對我的愛和教育。

八年級周記 篇23

　　時間飛逝，不久的幾個星期后，我的初二之旅將要結束了。回首腳下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。

　　鏡頭一——迷茫

　　總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別里，一周里也難見上幾面。曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發抖時，總有他拉起我的手對我說：“讓我來陪你吧！”……曾幾何時，和他一起走過的日子里，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累。可此時迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能夠自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。

　　鏡頭二——高談闊論

　　過了一段時間，我和班上的同學混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結果又尷尬地笑了笑。但是更多的時候都是談一些與學習無關的閑話。班干部多次以眼神警告，最后也只能夠無奈地搖搖頭，曾經努力向班干部保證過不再講閑話，可過了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅著臉把頭放得低低的。

　　鏡頭三——嘗到失敗的苦果

　　我握著手里的成績單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著這有史以來的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風呼呼，路人匆匆，那時的我是多么的孤單、無助！這都是失敗的懲罰！……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學會了承受，學會了獨立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無數的鏡頭見證著我的成長！

八年級周記 篇24

　　假如風有顏色，我想過。如園丁般哺育我們知識，讓我們走向知識之路的老師。想過校園里的一草一木。想過校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時和同學嬉戲的那段已逝的時光。

　　在校時，我和同學一起討論問題，和同學在體育課時一起鍛煉身體，和同學在乒乓臺上一決高低……但時光總是那么無情，把那段時光帶走，只留下記憶的碎片。記得最深的，是一次讓我真真正正了解同學的一次。

　　“張寒，你還我水筆！”“我沒拿！”“不是你拿還有誰拿啊！今天中午是你最后你一個出教室的，而且你還是我的同桌，我買什么新的文具，你都知道！你還想賴！我要告訴老師”這時，我正為新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皂白的把責任推向班長。可班長硬說不是他拿的，沒辦法，只好明天再說，現在都已經是“文娛節”了。

　　“兒子，起來了，上學了……”聽著母親的嘮叨，我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”

　　“遲到了！遲到了！都7：50了，遲到了！”我很后悔，因為……

　　我邁著時時都會被老師叫到辦公室的腳步，走進了教室。大家好象沒看見我一樣，像我不存在那樣，我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課！啊？我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆！這叫我很吃驚也慚愧！我抬頭看了看在帶領同學讀書的張寒，眼淚在眼眶，一直，一直，直到回到家，眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。

　　過了那天。我才知道：那天老師不在，是因為張寒看見我7點多了，還沒來學校，就主動跟老師說，等下他來帶領大家讀書。那天大家不看我，是因為，聽了班長的話。

　　我因為有這樣的同學而驕傲！

八年級周記 篇25

　　冬姑娘穿著一件銀裝素裹的漂亮衣裳，向別的地方走去。春姑娘呢，也不甘示弱，穿著五彩繽紛的衣裳，踩著輕盈的腳步來到了這里，把這里的各種東西給喚醒了。

　　快看，在路邊的草叢里，原先那些已經干枯的小草旁邊，探出了幾個“小腦袋”，似乎在看看邊上有沒有人，才把自己的身體露出來。小草們用一顆顆晶瑩剔透的小露珠清理著身上的臟東西。洗完之后，又好象在比美似的，躺在大地媽媽的懷抱里繼續游戲。

　　迎春花妹妹卻和小草弟弟不一樣，迫不及待的穿著春姑娘剛送給她的新花衣服。這不，正對著“鏡子”——露珠，左一下、右一下照著梳裝打扮呢。

　　你瞧，在果園里，各種各眼的樹木，都長出了一根又一根的“小頭發”——小綠芽。它們看上去比任何時候都更綠、更嫩，也更加新鮮。

　　春姑娘見只有幾種動植物蘇醒過來，很不高興。于是，她又向大地灑下了滋潤萬物的綿綿細雨，又發出了喚醒各種各樣動植物的轟轟春雷。頓時，還沒蘇醒過來的萬物，一下子就蘇醒過來，到處變得熱鬧非凡。

　　田野里，被大雪壓了幾個月的秧苗也蘇醒過來，個個都穿上了綠色的`新衣裳，正在熱鬧的與露珠妹妹跳著輕盈的舞蹈。

　　春的使者——燕子，在田野上、屋頂上“嘰嘰”地唱子著歌兒。小河“丁冬丁冬”地為它伴歌，柳樹妹妹也在風中不停的左右擺動著身子，為它伴舞。到處都是生機蓬勃。

　　春姑娘，你把大地萬物都復蘇了過來，你是四季中的有功之臣啊!各種植物和動物都對你的到來感到高興。不僅如此，我們也深深愛著你——春天。

八年級周記 篇26

　　從進入幼兒園的第一天起，老師便告訴我們：父母是我們的第一任老師，我們應該尊敬愛戴他們。

　　我有一位善良和藹的母親，她和任何一個母親一樣，都是普普通通的人。普通的長相，普通的穿著。但在我心里，媽媽總是任勞任怨地為我付出一切。

　　記得有一次，姐姐從上海回來。好不容易回來一趟，就帶我去街上玩，玩累了，姐姐就帶我去“德克士”。媽媽從不帶我去，她說，那里的東西是垃圾食品，吃了會生病。可是，嘴里吃著香香甜甜的冰激淋時，手里拿著香脆的雞翅時，心里美滋滋的。還默默抱怨：那么好吃的東西，媽媽就是怕花錢，所以才嚇我的。

　　那是我第一次去“德克士”，吃東西便沒有節制，管它熱的冷的，一股腦地全裝進我的肚子里。回到家，我告訴媽媽，今天去“德克士”吃了很多好東西。媽媽聽了就批評姐姐，說她不應該帶我去吃那些沒有營養的東西。我便覺得，媽媽真小氣。

　　到吃晚飯的時候，飽脹的肚子再也裝不下任何東西，只覺得隱隱作痛。九點鐘，媽媽就叫我睡覺，可是肚子越來越痛，讓我蜷縮在床上，一動也不敢動，然后惡心，嘔吐，那感覺難受極了。這時，每晚都要進來給我蓋被子的媽媽看見了，看見我難受的樣子，二話不說，抱著我就跑進醫院。到了醫院，醫生就給我掛上了鹽水，還嚴厲的對媽媽說：“小孩子不能吃過多的東西，你們家長總是嬌慣孩子！”在一旁的媽媽沒有辯解，只是不停地點頭，嘴里一遍又一遍的重復著：“我的孩子沒事吧，我的孩子沒事吧？”直到醫生說打完點滴就可以回家了。媽媽才松了口氣。

　　那天，媽媽一直守著我。在燈光下，我看到媽媽頭上晶瑩的汗水，以及焦急的面容，還有日夜為我操勞，悄悄爬上臉的皺紋，那烏黑長發里的幾絲銀發……心里愧疚得不得了。事后，媽媽溫和的對我說：“如果那些是好東西，是對健康有好處的，我天天買跟你吃……”我就默默地把頭低下，紅著臉，嘴里小聲嘟囔：“媽媽，我知道錯了。”

　　媽媽對我無微不至的關懷，給我世界上最無私的母愛，在媽媽的愛護下，我健康成長。她是一個普通人，可在我心里是一位偉大的母親。

八年級周記 篇27

　　開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

　　來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上面鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我快樂地回應著。老師來了，向我們問好，很快就上課了。新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，不過更改補課表，引起了大多數同學的不滿。老師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的`知識呀！話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，而且平均分要高好多呢，初二就差些了，不過也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！

　　真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原來是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，但是還是有幾門科考的很不理想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一直是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。

八年級周記 篇28

　　在這個世界上，每一個人都不是十全十美的，幾乎都有進步成長的空間。我常常靜下心來審視，看看自己有什么不足的缺失，會努力心理建設，鼓勵自己盡量改進，讓自己成為一個更好的人。

　　其實，我很清楚，自己一直都不是一個很有自信心的人，就是我對自己沒有信心，常常因為一點點的小挫折，心里就充滿膽怯。甚至害怕去面對，這是我一直想要努力克服的弱點。

　　記得在初一的第一次英語會話周考。我面對九十分以下的分數，簡直不能置信，這應該是我最有把握的一科，我竟然只考了這些分數，頓時我深深質疑起自己的能力，我真的有這么差嗎？想到下次的考試，我一點把握也沒有了，甚至擔心的哭泣了起來，心情也大受打擊。

　　但，我知道這樣恐懼下去不是辦法，我開始分析自己考砸的原因，發現自己好多題目都沒有看清楚，粗心的作答，當然會被扣分了。這時我努力的振作，告訴自己一次的失敗不算什么，英語一直都是我的強項，我要對自己有信心。

　　努力幫自己打氣，努力的告訴自己是辦得到的，漸漸的我發現自己精神抖擻了起來，因為我知道自己是的確有能力的。

　　我一樣天天努力的讀著英語，有不停止的幫自己加油打氣，就這樣接下來的成績，我的分數扶搖直上，進步好多，讓我開心不已。我發現這都是因為自己“有信心”，才會有這樣的.好成績。

　　有人說：“失敗是走向完美的臺階”，多一次失敗就得一次智慧，我一定可以變成一個比更好再更好的人，我也要告訴我身旁的朋友要讓自己變成一個更好的人，這樣才會像我一樣，每天開開心心的過生活，讓自己的生活過的更充實，希望大家都可以做到喔！

八年級周記 篇29

　　我參加了荊門市教育系統組織的初級計算機培訓考試活動。當時，我所在的培訓點是五三高中。在參加培訓的日子里，我發現有許多老師到了中午散學的時候都不肯離開電腦室，一直要追 加練習到十二點多鐘。究其原因，主是電腦還沒有在我們的生活中普及開來。我被老師們的學習熱情深深感動的同時，也想到了另外一個群體——我所在的白龍觀小學的學生們。

　　新學年開始，我做的第一件事是將“參觀五三高中，與電腦握手”寫進綜合實踐活動計劃，我的計劃得到校領導的大力支持。在一個秋高氣爽的日子里，我校四至六年級6個教學班共計300余名學生，在 老師的帶領下走出校園，走向五三高中。考慮到安全問題，我們的行走路線不是交通主干道，而是一條在果林園里延伸的田間土路。孩子們高舉校旗、隊旗，一路歡唱著，一路談論著桔園里桔子的收成 ，不知不覺中就到達了目的地。

　　走進五三高中的大門，我們這些來自白龍觀小學的老師和學生受到了熱情接待。一番大集體參觀瀏覽之后，學生們以班級為單位，在運動場耐心等待著依次進入電腦室這一時刻的到來。當我帶著班里的 孩子們走進電腦室的時候，他們由指尖陌生地觸摸鼠標到主動向輔導老師求助，再到依依不舍地開，這一切我都看在眼里，我相信這一趟來的值得。

　　這次活動中，孩子們顯得格外懂事，格外守紀。

　　活動結束后，再看看學校“小蜜蜂”文學社出的一期活動專刊吧！

　　從孩子們的習作中，我們讀到了一顆顆向往高級學堂之心，我們讀到了一顆顆向往高新科技技術之心，我們讀到了一顆顆熱愛家鄉之心 ，我們讀到了一顆顆立志發奮學習之心……在我看來，這次綜合實踐活動的確意義非凡。

　　十年后的今天，當我在“國培——綜合實踐活動班”學習的時候，我總會想起當今這次“參觀五三高中，與電腦握手”的綜合實踐活動，我也會為自己當年的做法感到快樂無比。