小學生周記[集合](精選31篇)
小學生周記[集合] 篇1
周末,老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情愿,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有,讓我們珍惜生命吧!
小學生周記[集合] 篇2
前幾天,劉伯伯買了一頭山羊,準備做烤肉串。
這山羊剛買來時還胖乎乎的,經過我們這幾天的飼養后,變成一只瘦骨嶙峋的小羊羔,于是劉伯伯當機立斷決定今日宰羊烤肉。
因為殺羊的場面太血腥,所以媽媽沒讓我看。等媽媽叫我時,大家已經在忙忙碌碌的穿肉串了。我也參加了穿串活動,一想到小山羊的樣子,我還是不敢穿羊肉,只穿了一些土豆片。大家說說笑笑,不知不覺地穿了整整兩盆子的串串,爸爸還用紅柳樹的枝條給我穿了兩串紅柳肉串,樣子十分獨特。
終于開始烤了,我們點燃了烤爐里干枯的胡楊木,干枯的胡楊木像家里的木炭一樣很耐燒,劉伯伯飛速的刷油、放鹽、放佐料,不停地翻動著肉串,肉串發出了“嗞嗞”的聲音,好像告訴我們肉串快熟了。一股濃濃的肉香味飄來,我們幾個孩子像幾匹饑餓的大灰狼一樣搶肉串,我咬了一口,哇!滿嘴流油,香極了。我吃了一串又一串,整整吃了十幾串,肚子撐得像個小皮球。
啊!我愛吃新疆的羊肉串,更喜歡自己烤的羊肉串!
小學生周記[集合] 篇3
今天下午有廣播操比賽,中午的時候,有許多同學都在興致勃勃地練習廣播體操,平時的我們班下課從來不會練習廣播體操,今天大家為什么這么反常呢?我想應該緣于早上的一件事。
今天,課間操做完回班后,我們班很吵,并且這幾天的下課是我們班常談論游戲的事,再加上今天我們班做的廣播體操也很亂,使王老師很生氣,于是她便痛心疾首地對我們說:“我們班操做的很不好,五(1)班”比我們做的好多了可查老師還在提醒他們把操做得更好,別的班的老師也在提醒同學,而我們班大概是五年級做的最差的了,做的橫不平、豎不直的,好多動作都沒做到位,體育老師再三提醒早體側運動時手要伸直,好多人都沒將手伸直,我都不好意思說了。”王老師后來又對其他事進行講解。這時,我忍不住瞟了大家一眼,發現大家都在思考自己的'不足。聽了這些化后我突然想到我在做操時的一節踢踏運動的動作沒有做到位,有些要平舉手的動作,我沒有平舉,只舉到80°,并沒有舉到90°。而且有些動作的方位我老是弄錯,原來是出左腳,我老是出右腳,著使我十分慚愧,我想大家也在反思。
中午,王老師給大家放正確的廣播操視頻,大家跟著視頻練習廣播操,有的人練的汗流浹背都沒有休息,做得好的人則幫助做的不好的人,下午比賽時,大家整隊時也進步了很多,沒有像以前那樣一團糟,井井有條,大家的臉上都露出了自信十足的表情,做操時也比原來好了很多,我們的努力沒有白費。
雖然這次比賽成績還沒有出來,但我覺得我們已經贏了,因為我們超越了自我惰性,超越了自我就是勝利。
小學生周記[集合] 篇4
星期一的早上,我背著書包來到學校,我來的很早,門好象打不開了?
唉,我正在詫異,老師來了,讓同學去拿鑰匙,一會門開了,我們沖進了教室,原來明亮的教室好象有點暗,我像往常一樣第一件事就是走到飲水機那里去開飲水機,紅燈怎么沒亮啊,我反復開關了20次,還是沒見紅燈亮起來。(你真認真負責啊,能堅持每天為大家服務)我當時想:是不是插座松了,仔細地看了看插座,好像也沒有松,插頭好好的啊,是不是停電了?可是好象學校從來都沒停過電啊,這時同學們都來了,要早讀了,我回到座位,開始和大家一起早讀了,心里想,早讀完再去研究研究飲水機。每天開飲水機可是甘老師交給我的光榮任務啊,一定不能出差錯的!
我們早讀從第一課讀到第七課,又從第七課讀到第一課。怎么不做早操了呢?后來聽老師說今天停電了,上課的鈴聲也聽不到了,第二節是數學課,老師在黑板上寫著,因為停電了,電腦不能用,原來可以在電腦上模擬的圖型只能在黑板上畫給我們看了,還真有些不習慣呢。還好,我做的這一組光線很好,黑板上的字我能看得很清楚。
因為停電,平日里熟悉的鈴聲聽不到了,下課都不敢走遠,怕誤了上課。因為停電我們中午居然吃到了麥當勞,平時在家只有我表現好,爸爸媽媽才會帶我去吃麥當勞,常聽爸爸媽媽說麥當勞是垃圾食品,要少吃,可是我真的很喜歡吃噯! 麥當勞真好吃,我領到了一個漢堡和一杯可樂,還有魚排,魚排很少人領到的,我那個開心啊,沒想到停電給我們帶來了許多不便,但還給我們帶來了美味的食物,我們在一起真的很開心,嘿嘿,停電的一天真好玩啊!
小學生周記[集合] 篇5
在成長中,每個人都會發生許許多多的事情,這些事情有的令自我悲哀,有的令自我委屈,有的令自我開心,酸甜苦辣,無奇不有,其中有一件事仍令我記憶猶新。
在一個陽光明媚的早晨,小鳥飛上了枝頭開始縱情歌唱,似乎在贊美這美麗的世界。一陣微風吹過,樹枝不停的搖動著,發出“沙沙”的響聲。我每次放假時只要叫一聲媽媽,她便會穿好衣服起來,幫我拿好衣服后就去做早飯了,可這天沒有,當我看了看床旁的日歷才明白,這天爸爸和媽媽出去出差了,3天后才會回來,姐姐住在鄉下,這天只留下我一個人在家。唉,然后這天看來只能靠自我了,我從床上起來,走到衣柜旁拿衣服穿上之后到客廳洗好臉,刷好牙,我心想:“這天吃什么早飯呢?”我把家里翻遍了,最后找到一帶方便面,我從廚房拿了只大碗,將面與料一同倒進碗中,當倒水時我才發現水沒了,我就只好自我燒水,等水燒好了都8:30了,我立刻用燒好的泡面,但是一會兒,我就開始吃了,那時候我的肚子早已鬧過了一場空場記,我便立刻將一碗面大約在2分鐘左右的.時光內吃完了,一切弄好后我就打開電腦打電腦了。
時光如飛箭眨眼間就過去了,不知不覺已經到中午了,平時爸爸會幫我做雞蛋炒飯,但是此刻沒有了,我就只能出去買飯吃了,剛出門,我想起沒帶錢,我只好回去拿,我從儲蓄罐里拿了十元錢出門了,來到臨近的一家快餐廳,我買了一份就打道回俯了,回到家,我拿出剩下的錢數了數,發現只有四元錢了,必須是在給錢時多給了收錢的人一元錢。到了晚上,媽媽總會燒一些美味飯菜,可此刻這已經是一個完美的回憶。我就只好再去買快餐。晚上睡覺時媽媽都會為我蓋被子,然后可此刻關燈后,房里一片漆黑,我就只好把頭縮進被子里睡。
爸媽不在家,小鬼我當家,這三天,我但是吃盡了苦頭,身子也瘦了許多,但是從這三天里我也明白了一個道理:平時爸媽在家時,我們過著“小皇帝”、“小公主”的生活,能夠說是飯來張口,衣來伸手的幸福生活。將來我們如何才能適應社會生活,如何在人生的道路上前進。總之,溫室里長不出參天大樹,整天在雞媽媽的翅膀下吃食的小雞長不出搏擊長空的雙翼,凡事不能全部都依靠父母,要學會自強、自立自己的事情自己做,將來才能成為一個對社會有用的人。
小學生周記[集合] 篇6
馬上就要過春節了。那可是我們孩子最盼望的事。
吃零食,可口的飯菜,收壓歲錢,放煙花,不受限制地玩耍,哪一樣不是我們孩子的最愛呢?一想到可口的食物,我這個“大胃王”的口水早就“飛流直下三千尺”了。
新年里,最有趣的,莫過于放煙花了。小朋友拿著各式各樣的煙花,放出各鐘各樣美麗的圖案,非常高興。我更是拿起一枚“雙蝶”煙花,點燃導火線,“嘶嘶嘶”只見火花四濺。我趕緊跑開,邊大喊:“快跑!”媽媽告訴我,這種煙花不會傷人。我小心翼翼,一步步靠近,試探了一下,果然不傷人。我膽子大了,索性拿起一枚“射彈”煙花,對著小伙伴揮舞著,把小伙伴嚇得四處逃竄。我往天空一射,“嗖”一聲,飛上高空,畫出一道美麗的弧線,令小伙伴羨慕不已……
到了夜晚,“噼里啪啦”,家家戶戶響起了鞭炮,天空中綻開朵朵艷麗的禮花,震耳欲聾,響徹云霄。
晚宴開始了,玩累了一天的我們,看到可口的飯菜,像條條餓狼,向美食撲去。再喝上幾口飲料,不一會兒,喝酒的大人醉了,我們臉上紅通通的,好似也醉了。
新年真是一個讓人幸福、快樂的日子!
小學生周記[集合] 篇7
最近,我閱讀了,《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷,因為,故事中蘊含的哲理是值得我們去深思的。
故事中講述的是:一個母親過于溺愛自己的孩子,無論什么事情都由自己來決定孩子干什么,甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終于,孩子反抗了,母親并未責罵他,而是陷入了深思……
現在的我們都是90后,是家中的寶貝。父母寵愛我們,不讓我們受到任何傷害。有些家長太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理:太順暢的游戲會讓人覺得無趣,太順利的人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折,如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽光。在前進的道路上遇到一些困難和壓力,我們才能夠更好的計算出成長與人生的價值。
家長們,不妨讓你們的孩子經歷些困難與磨練,你們的溺愛并不是愛你們的孩子,不僅如此,溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當你們的孩子步入現在這個多元化的社會,他就會發現自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明,只要撥開心頭的烏云,就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀,不能真正感受蜜糖的飴甜,沒有經歷挫折,不能真正珍惜成功的美好。經歷過坎坷的人生永遠都是最有意義的;經歷過風雨的人生永遠都是最精彩的!
家長們,放開自己的孩子,讓他去飛翔吧!因為,陽光總在風雨后!
小學生周記[集合] 篇8
在一片茂密的森林里,在一棵參天的千年古樹上,住著金絲雀和她的孩子們。
這只金絲雀,可愛炫耀了,天天披著一身大黃袍,在其他動物面前炫耀自己有多美。瞧,這一天,傲氣的金絲雀又出門了。她一大早就飛到老馬身邊,嘰嘰嘰叫道:“老馬老馬,你看看,我的衣服美不美?又柔又順,可舒服啦!”中午,喂飽了孩子,金絲雀又出門了,她飛到黃牛身邊,喳喳喳嚷道:“黃牛黃牛,你瞧瞧,我的衣服美不美?黃皮大袍可好看,金燦燦,亮閃閃,陽光下,點個贊!”到了黃昏,金絲雀又飛到蝙蝠身邊,吱吱吱唱到:“蝙蝠蝙蝠,你望望,我的衣服美不美?連老鷹見了,也要對我俯首稱臣!”說罷,她又飛走了。
哎呀呀,這可不好了。這句話傳到了老鷹耳朵里,老鷹氣得牙齒咬得“嘎嘣嘎嘣”響,決心報復報復金絲雀,讓她付出慘重的代價。
第二天清晨,老鷹早早的飛到金絲雀的家門口,裝出一無所知的模樣,假惺惺的說:“美麗的金絲雀夫人,你的羽毛是那么的迷人,你是多么的美麗,我真誠的邀請來我家做客,你幼小的孩子我就托黃牛來看著吧。”金絲雀被夸得暈頭轉向,自然答應了,但她并不知道,與此同時,老鷹的陰謀已經成功了一半。
傍晚,金絲雀如約來到了老鷹家,老鷹卻悄悄來到了金絲雀的家里。原來,老鷹想騙金絲雀離開,自己好吃掉她的孩子。金絲雀飛到老鷹家,一直敲門,敲了好久,也沒人開門。她覺得不對勁,十分忐忑不安,趕緊往家里飛。半路上,她看見了黃牛,黃牛壓根不知道老鷹托付他照看小金絲雀的事兒。金絲雀愈來愈擔心,飛得愈來愈快。當她回到家后,就看見老鷹鼓著肚子,坐在小金絲雀的殘骸上呢。老鷹一見到金絲雀,得意的哈哈大笑,拍拍翅膀,一下子飛遠了。
小朋友們,可別輕信別有用心的人說的話,不然,就可能落得和金絲雀一樣的下場。記住,“輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐三思!”
小學生周記[集合] 篇9
秋天是個秋雨綿綿、果實累累的季節,也是一個豐收的季節,我喜歡秋天。
記得有一次,家長帶我們去果園摘蘋果,半路上從窗外望去,那些花紅的如火,粉的似霞,白的.像雪,美麗極了。
到了果園,我們走進果園,家長讓我們自己摘蘋果,我提著籃子,我在果園里走來走去,只摘到了兩個蘋果。忽然,我看到一個又大又紅的蘋果,而且又長在很低的地方,我手一伸,就把蘋果摘了下來。劉珂炫和張玙晨在收集樹葉做標本,劉珂炫收集到了幾片楓樹的葉子,準備把它夾在書里。這時張玙晨高高興興地跑過來對劉珂炫說:”你看,劉珂炫,我收集到了一片銀杏樹的葉子,你有嗎?“我看見有幾個同學在叫家長幫忙摘蘋果……
在回家的路上,我心想:今天真是個美好的一天啊。我喜歡秋天。
小學生周記[集合] 篇10
7月2日-9日周記
每個人都有自己的愛好。在豐富多彩的課余生活中,我花得時間最多、最喜歡的要算畫畫了,因為它能陶冶人的情操。
記得我剛人學不久,就參加了學校的美術小組。每星期二下午我都到美術老師那里去。老師總是耐心地、手把手地教我畫畫,并啟發我畫自己最喜歡的東西。我的興趣越來越濃,畫畫也有了進步。
年初,爸爸給我帶回來一本年歷。我接過來一看,一下子被畫面上那張“奔馬圖”吸引住了。原來這是國畫大師徐悲鴻名作專輯年歷。我真是喜出望外,把年歷平鋪在床上,認真地翻閱起來。當我翻到第四張時,畫面上八匹形態各異、栩栩如生的駿馬像要從畫里跳出來似的,簡直把我迷住了。這本年歷像一塊磁石深深地吸引了我,使我對馬有了一種特別親切的感情。
凡是馬的畫面我都愛看。電視節目開始時,內蒙古草原萬馬奔騰的景象使我精神振奮;電影《陳毅出山》里,大黃馬放也不走、走又重歸的情景叫我感嘆馬的忠誠;沙場上,戰馬沖鋒陷陣,從不畏縮不前;賽馬場上,深溝壁壘,它一躍而過……我從愛看馬到愛畫馬了。在我的作業本上、書縫間,都畫滿了大大小小的馬。
昨天爸爸帶我去動物園速寫。那時正是中午,我在樹下等爸爸買冰棍回來。忽然,我發現北面的鐵籠旁圍了許多人,便湊了過去。擠進人群,我驚奇地看到:一匹身體健壯的溫柔的馬媽媽正在給它的.“小寶寶”喂奶呢。再瞧那匹小馬駒,它撒嬌似的伸著脖子,張著大嘴,大口大口地吮吸著母奶。那大馬一動不動,大大的藍色瞳仁里充滿了母愛。動作也像人一樣有感情呀!我被這動物之間真摯的母子之情感動了。突然,我就像得了寶似的,打開畫夾,迅速畫了起來。我先用粗線條勾畫輪廓,又用細筆畫明暗。不一會兒,兩匹馬的形象就躍然紙上。旁邊一個看我畫畫的小女孩驚喜地喊道:“馬,跑到了紙上!”……
等我畫完畫合上夾子的時候,發現爸爸也在看我畫畫,他手中的冰棍早已化成“冰棍水”,沒法吃了。
我愛畫畫,更愛畫馬。我愛馬的魁偉健美、質樸無華,更愛它的真摯和忠誠。把馬的形象和它的品質畫出來,是我的追求,也是我課余生活中最大的愛好和興趣。
小學生周記[集合] 篇11
人人都有第一次,第一次做飯,第一次旅游,第一次洗碗,而我卻是第一次洗碗,不知怎的,我特別喜歡洗碗。
星期六的中午,爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗,我很生氣地說:“我不會。”爸爸說:“不會得學,世界上哪有學不會的東西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和媽媽去睡覺了,我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗,我沒洗,而是把碗放里,把筷子當作小人,我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘,我還一直玩,爸爸起來喝水,卻看見我還沒把碗洗好,生氣地打我,我的眼淚流下來,媽媽跑起來幫我把碗洗,我一直看著媽媽的一舉一動,第一次洗完了,我高興地說:“終于洗好了。”可是媽媽又開始洗,我好奇地問:“媽媽,為什么要洗兩次呀!”媽媽回答說:“因為第一次還不是完全洗好,上面還有點臟東西,所以第二次,再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了,原來碗也是這么難洗的,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干凈凈的,爸爸天天都夸我是個好孩子,我的臉上也天天都是笑臉。
小學生周記[集合] 篇12
今天,我在外婆家玩,和舅舅去釣魚。
我們先去抓蚯蚓,把蚯蚓放在一個大箱子里。然后,我們來到小河邊,開始正式釣魚。首先把蚯蚓勾在魚勾上,接著遠遠地甩到河里,再靜靜地坐在河邊等魚上勾。這是我舅舅教的方法。
過了幾分鐘,我發現浮在水面上的浮標向下沉,向下沉。哈哈,魚上勾了。我一下子就把魚桿摔了上來,一看,魚跑了。我氣極了,這時舅舅走過來輕輕地對我說:“要掌握提魚桿的方法,先要慢慢地,慢慢地,然后用力摔上來,這樣釣上的魚才不會跑。”
我又靜靜地、靜靜地坐在河邊等魚上勾,這時,我又看見浮標在動,現在我要用舅舅教的方法提魚桿,我先是慢慢地,漸漸地往河邊提,然后用力一拉,果然釣上了一條大魚。這條魚可重了,差點把魚桿都折斷,幸好舅舅來幫忙。
我高興地跳了起來,我會釣魚了,我會釣魚了。高興地向外婆家跑去。
小學生周記[集合] 篇13
今天,是祖國的生日;今天,是中國人歡慶日子!在這值得慶祝的日子里,我聽爸爸講過去的故事,看家鄉的變化!
走在家鄉筆直、寬闊的馬路上,想起爸爸講過的泥濘小路,抬頭望望華麗的小樓,想起了過去破舊的土房。啊,家鄉改變了,人們幸福了!想起了過去破舊土房。啊,家鄉改變了,人們幸福了!
咦,我忽然望見了飄揚在藍天中的五星紅旗,不知何時,到處都插上了鮮艷的五星紅旗!我低頭望望胸前的紅領巾,啊,你是國旗的一角,你是我們少先隊員的驕傲!
忽然,一陣喜慶的的歌聲打斷了我的千萬思緒。抬頭望去,只見兩輛漂亮的花車緩緩駛來。一輛車上布滿了彩花。一道彩虹代表了人民的甜蜜生活。“工業強縣,服務核心,生態城市,諧家園。”幾個字表現了東光的奮斗目標。另一輛彩車是東光的特色——鐵佛。閣樓的樣式,表達了人們對古老文化的熱愛。
小學生周記[集合] 篇14
星期二,我約小伙伴去宏泰電影院看電影,是一部叫魔幻系列的《魔法師的學徒》電影。
我們一進電影院,一股爆米花的香味撲面而來,這種香味彌漫在整個電影院,久久不能散去。我和小伙伴像兩只小巧的老鼠在擁擠的人群中穿梭,好不容易“鉆”到影廳門口,我一不小心摔了個“四腳朝天”,嚇得小伙伴哭笑不得。進了影廳,大家立刻鴉雀無聲,靜靜地等等影片的播放。在一段悅耳動聽,余音繞梁的音樂過后,電影《魔法師的學徒》終于開始了,講的是公元七百年的故事,正義的魔法師默林帶來徒弟戴夫與邪惡的女巫馬格娜開展抗爭,最終戴夫用自己的機智勇敢和聰明才智,歷經千辛萬苦,打敗了邪惡的女巫。
影片場面震撼,整個故事太精彩了,讓人回味無窮,我們要向戴夫學習,學習他那種機智勇敢,不向困難低頭的精神。
小學生周記[集合] 篇15
暑假里爸爸媽媽帶我去濰坊玩,舅舅舅媽也帶著瑞瑞(我的大表弟)去了。 本來是想坐公共汽車的,但是媽媽又改了主意,想要坐火車去。
火車上人很多,開始的時候人們都吵個不停,有一個產品推銷員和她旁邊的人一直在推銷產品。瑞瑞在火車上一直哭,好像不愿意坐火車似的。
終于到達濰坊了,下火車的時候天還沒有大亮,街上人不多,幾乎只有剛剛從車站下車的、開出租車的、路邊擺攤的和來車站接親戚的。
下車的時候瑞瑞還在睡覺,舅媽努力不把他吵醒,但他還是醒了。
乘著出租車我們來到了舅舅家,楠楠(二表弟)還在睡覺,我們沒有吵醒他,去了客廳,現在已經六點多了,我們在客廳說話。
過了一會兒,楠楠醒了,他看見有人就不敢出來,好不容易出來了還趴在大舅媽身上。
接著我們吃了早餐,然后大舅就帶我們去了好多地方,那些地方好好玩。
小學生周記[集合] 篇16
每個人做什么事都有第一次,如第一次洗衣服,第一次游泳,第一次下餃子,第一次騎自行車……
記得那是某一個星期天的早上,爸爸和媽媽有事情出去了,家里只有我一個人。起床后我寫了一會兒作業,肚子變咕嚕咕嚕地叫。我走進廚房想找些吃的.,但只發現了一些米飯卻沒找到菜,這可怎么辦?突然我靈光一閃,想到一個好辦法——做蛋炒飯。
我先把做到蛋炒飯的材料準備好,有蔥、雞蛋、油、鹽等等,然后就開始做了。雖然一開始我信心十足,但真的開始了,卻覺得無從下手,什么信心也沒有了。打雞蛋的時候雞蛋殼從手里掉到碗里,一連打了雞蛋都沒弄好,蛋液濺得哪都是。終于把雞蛋弄好了,就開始切蔥了。我拿著刀吃力地切著,把蔥切的很碎,然后把蔥放到雞蛋碗里,在給碗里放了點鹽,便用筷子把雞蛋攪勻。
雞蛋準備好后,我給炒鍋里放點油,然后把電飯煲里的米飯挖出來放在鍋里,雞蛋直接倒在米飯上,就開始炒了。一不小心把米給炒到了地上,飯老不熟,我以為火力太小就加大了火力,可誰知道,我剛一翻炒,鍋里就發出一陣難聞的味道。原來我的油倒的少了,火又太大,把米給炒糊了。
就在這時,媽媽回來了,見我在廚房就問我在干嘛。我把事情的來龍去脈說了遍后,媽媽并沒有責怪我,而是和藹地對我說,“沒有做成沒有關系,干什么都有第一次,但是失敗了就要總結經驗,以后才有可能取得成功。沒做好不要緊,媽媽教你怎么做,你一定能做好的。”媽媽重新蒸了一點米,然后切了蔥花,打了雞蛋,把鍋重新洗干凈后,倒了一點油。等油熱了以后把蔥花雞蛋倒在鍋里,翻炒了幾下,把蒸好的米加到鍋里不斷翻炒,不一會就聞到了蛋炒飯的香味。從這以后我就學會了蛋炒飯。
這件事雖然很平凡,但是這件事使我明白了一個道理:只要自己堅持不懈,沒有干不成的事情。這件事情更讓我明白了敢于挑戰,勇攀高峰的人生啟迪。
小學生周記[集合] 篇17
小時候聽媽媽講,星星就是一個星球,只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星,它們多的都數不清,那一顆顆多么的亮!現在我長大了,媽媽卻老了,額上的皺紋越來越多,白發也越來越多,不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我,有時候星星就像人一樣,你看著他渺小,實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的`人,不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話讓我似懂非懂,直到經歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的一個同班同學,因為他家境不好,學習成績也一般,我身邊的朋友,不是家境好就是學習優秀的人。
但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走,突然一個人沖過來用刀把我的脖子抵住,我非常害怕,希望朋友們可以幫我一把,但他們全逃走了,這時,有一個人沖上來把刀搶走了,我這才有力氣脫身,我看了一下搶刀的那個人,他竟然是那個讓我瞧不起的同學,這時,他的家長到了,那劫持我的人才逃走。就這樣,我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。
他就是一顆星星,他的偉大別人看不到,卻只看到了他的渺小。我感謝星星,更感謝媽媽,因為我懂得了一個道理,而這個道理,是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了,不知星星是否還是曾經的美麗?我在夜晚的天空下,抬頭仰望,這才發覺,星星已經很少了......
小學生周記[集合] 篇18
今天上鋼琴課,老師表揚我了,說我彈得很好,幾乎沒有錯音。回家的路上媽媽很開心地對我說:“你今天表現的很好,媽媽帶你去可欣家吃飯,讓你玩兩個小時,算對你的獎勵。”我聽了媽媽的話,高興地差點蹦了起來。
來到可欣家,可欣媽媽已經煮好了我最愛吃的火鍋,我心里別提有多高興了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起來。恩,真的是太美味了。沒一會,我和可欣就吃飽了。吃飽飯我們有跑到她房間去講悄悄話。實在沒什么東西好講了。可欣又突然提議道:“雅中我們愛玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的圖形,還可以做得像冰淇林一樣。”“真的嗎?”那我們快點去做吧!
可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出來,寧外還找來兩個一次性的杯子。她叫我可以選自己喜歡的顏色,把它倒進杯子里。我按照他說的。挑了我最喜歡的金色和粉色。我先把粉色的瓶子打開,把原料沿著邊緣繞,然后讓它慢慢堆高起來。杯子蛋糕的基礎模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一個小愛心點綴,旁邊又繞了一圈,自己看看,感覺美極了!最后的環節是要給它烤干,但是家里沒有烤箱,我們就只好拿到陽臺給它晾干了。
美好的時間總是過得太快,媽媽又開始吹我回家了...
小學生周記[集合] 篇19
大自然媽媽有許多奧秘,只有細心觀察的人,才能發現。老師為了讓我們從小養成細心觀察的習慣,周末給我們布置了綠豆發芽的小實驗。
按照老師的要求,首先,我準備了一個杯子、幾張紙巾和幾顆綠豆。接著,我把紙巾打濕,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把綠豆輕輕的撒在紙巾上。
看到杯子里的綠豆圓圓的、硬硬的,而綠豆芽長長的、脆脆的,完全不是一個樣子。綠豆怎么會變成和它不一樣的綠豆芽呢?我感到不可思議,對實驗半信半疑。
我在心里暗暗地說:“綠豆你快快發芽吧,讓我早點看到你的廬山真面!”然后,我就上床睡覺了。
第二天早晨,我一覺睡醒,就趕緊下床,迫不及待地捧起放綠豆芽的杯子。可是,綠豆還是老樣子沒什么變化。我大失所望——是不是實驗失敗了?爺爺走過來,對我說:“綠豆還沒喝飽水,它需要二十四小時的浸泡才能發芽。”
果然,下午放學回家,奇跡發生了,看見綠豆大部分都裂開了,露出了白白的小肚皮,其中一顆還長出了尖細的根。“成功了,成功了!”我高興地把杯子捧到爺爺奶奶面前,我測量了一下那顆發芽綠豆根部的長度,居然有一毫米長,真的是太稀奇了。
小學生周記[集合] 篇20
在這晴空萬里的日子,我、以及我的橙裝小分隊武裝待發,火速前往梧田一中參加最后一天的冬令營!
來到梧田一中,啊!那花花綠綠的不是指壓板嘛?莫非……的確,我們今天的第一個任務就是繞操場完成大象轉10圈、走獨木橋、夾彈珠5顆、穿針引線2根、鉆洞、翻墻、以及指壓板上跳繩15個、指壓板過河。首先是冬令營最厲害的人出場,只見他矯健的步伐,夾彈珠飛快,指壓板接近神速。最后教練宣布他的最終成績是4分14秒!終于輪到我了,教練一聲下令,我就向前飛速沖刺,過三關斬六將,到夾彈珠了,我努力使自己心中的小宇宙平息下來,心平靜氣,我挑著紋絲不動的彈珠,夾過來,夾過去,順利夾完了,于是我沖向下一關穿針引線,由于孔大,我很快穿過去了,到了爬洞翻墻項目,可我速度慢了,拖延了時間,我用盡全力,最終我的成績是——4分29秒,這個成績超乎我的想象!后面幾個隊友速度慢,不過在大家的加油聲中也努力地完成了全程項目!時間過去了,第一個任務在我們的吶喊中,在我們的全力奮斗中結束了。來!跟我去第二個地點吧!
來到第二個任務點,我們才了解到這個活動是撕名牌、找寶箱贏大獎。令人更加興奮的大獎竟然是真錢!活動開始了,大家分散開了,各顧各找大獎去咯!你瞧!有的專心致志彎下身子找,可一不留神有人從背后偷襲,名牌被撕;有的四處亂奔尋找可疑點;還有的……反正大家在尋找寶藏的時候不忘記保護好自己身后的名牌,要不然就要OUT了。找到寶藏的很開心,但同時會受大家圍攻;沒找到的呢,一頭霧水,只好求助老師,泄露秘密。而我乘許多人專心找寶箱時,咔嚓!以閃電之速撕下他們的名牌,解決了他們,但運氣不佳我撕了一個大哥哥的名牌,他卻有復活卡又復活了,那時心情真悲催啊!后來我在他的強力進攻下,我歇菜了!
時間很快,一天要結束了,活動也結束了,我們向朋友們告別并互相保證,下次冬令營我們不見不散!
小學生周記[集合] 篇21
今天是4月5日,呵呵!本來沒有什么特別的,但是今年的今天恰巧是我的生日!所以今天我決定要過得快快樂樂!我上午要玩兒得痛快;下午要看得痛快;晚上要吃得痛快!
早晨,我們一家人早早兒地起床,吃過早餐后我們就開始了快樂的一天。我們來到了體育中心,姐姐和我一起坐在了秋千上,爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個,蕩得好高好高,似乎要飛到天上去!
媽媽還為我照了好多照片呢!改天我傳到博客里,邀請大家一起分享我的快樂!下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的卡通片!片中的喜羊羊好好聰明,好好勇敢喲!我決心做個“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們去德克士吃飯,有漢堡包;薯條;冰激凌;可樂……真是豐盛極了,今天我真是太高興啦!
小學生周記[集合] 篇22
XX年04月10日星期日天氣:晴
在一個陽光明媚的早晨,我百無聊賴地坐在家里看著窗外,一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲,我感到沒多大意思。我當時只有一個想法,我要是有一只鷹該多好啊,哪怕是一只貓頭鷹也不錯哦!
提起貓頭鷹,我想起了媽媽說的后山有一個貓頭鷹的窩,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉幾只小貓頭鷹,拿回來我自己馴養,今后我就能帶著它四處打獵了。嗯,這個想法真不錯,我真為自己的聰明大腦感到驕傲。
帶著這樣的想法,我便出去跟小伙伴們一說,沒想到他們竟然都同意了。于是我們便迅速行動起來,一幫人浩浩蕩蕩地殺向了后山。
快要抵達山頂的時候,李操晨說::“陳瑋,我們休息下吧!”大家伙都應和著,我也有氣無力地點點頭,順便就躺在路邊的一棵樹下。一抬頭,對面一棵樹上的黑洞引起了我的興趣。仔細一看,不是黑洞,是一個碩大無比的鳥窩。“快看,鳥窩!”我指著那個鳥窩急的大叫起來,伙伴們也紛紛爬起來,沖到對面那棵樹下觀看鳥窩,心里更想知道這是一只什么鳥做的窩。那是一個橢圓形的窩,是用雜草編織成的,從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子。
伙伴中只有我會爬樹,我便自告奮勇地開始爬起來,不一會兒就上去了。嗬,好大的鳥蛋啊!我的手剛要接近鳥蛋,忽然一只翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。呀!貓頭鷹!傳說中的貓頭鷹真的出現了,只見它眼中帶著殺氣,還沒等我向它問好之際便向我發起了攻擊。眼看它的鉤子要啄著我了,我下的手一松,“嗖”地一聲一屁股跌到樹底下,可不巧,正坐在一堆還未干的牛糞上。“該死的貓頭鷹,竟然敢抓我,等會兒我上來了把你的毛全拔了做烤全鳥,不,喂狗吃!”正當我指著它罵個不停時,一滴鳥糞落我的臉上,惡心死我了!
旁邊的伙計看到我這幅遭遇,一個個也無可奈何,大家趕緊扶起我撤離了這個喪氣之地。“唉,這只貓頭鷹也真是的,你不讓我掏鳥蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一邊摸著摔疼的屁股一邊捂著臉哭喪著說。伙伴們呢?他們倒沒說什么,哼!不過我知道,這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚!
打那以后,我再也不去爬樹掏鳥蛋了,但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中,它讓我狼狽不堪,又讓我感到快樂無比!
小學生周記[集合] 篇23
陣雨剛停,太陽便迫不及待地從厚厚的云層中鉆出來,照耀著大地,照耀著剛剛在雨中睡醒的校園。陽光透過門口那棵巨大的、粗壯的松樹,地上,便赫然出現了斑斑駁駁的黑影。微風拂過,那黑影隨著樹梢上的枝葉,一起歡快地舞蹈。地上的積水漸漸少了,漸漸干了,到最后,竟只剩下一塊塊黑色的印記。一片寂靜中,只聽到“沙沙”的聲響。
“知了……知了……”哦,這個天生的音樂家又在炫耀它那副好嗓子了!可能是受到知了的影響吧,教室里,突然傳出了瑯瑯書聲。塑膠籃球場上,漸漸出現了一些整齊的隊伍,喊著整齊的口令:“立正!稍息!起步走……”校園像是活了過來,變得熱鬧了。
在陽光照耀下,我們一個個奔到操場上,做起自己喜歡的事來。
干什么才好?我環顧四周,發現遠處站著兩個熟悉的身影。呀!那不是杉和喬嗎?她們班也在上體育課啊!我興奮地沖了過去。
噢!原來她們在打羽毛球啊!我請求加入她們,她們爽快地答應了。
到了我和杉較量了!喬在中間即當網又當裁判。不得不承認,杉挺厲害的。她的發球太高了,對于矮個子的我來說,簡直是比登天還難。雖然我跑得挺快,但是沒多大氣力。“叭!”球雖然接到了,可是卻沒有蓋過喬的頭頂。“杉得一分!曹,加油哦!”哼哼!我不服氣!再來!結果,這個發球杉打歪了。“撲通!”你猜怎么著?為了接球,我跑摔倒了!
終于這場比賽我以0:5的成績完敗……
作為懲罰,杉開始了惡作劇。趁我不注意,她在濕潤的泥土里掏來掏去。突然,她一臉奸笑地合起手掌,朝我走來。
我有些后怕地吞了吞口水,剛想“臨陣脫逃”,突然有一種力量攫住了我。轉過頭去,杉一手抓住我的衣襟,一手拎著一條細細長長的“蚯蚓”,要往我衣服里放……
“救命啊!”鳥兒們驚得停止了鳴叫,向天空中飛去。
本以為杉已經把蟲子放進了我的衣服里,可睜開眼睛一看,哪有什么蟲子?分明是一條像蚯蚓的帶子罷了!校園里,只剩下同學們爽朗的笑聲久久回蕩……
童年已經離我遠去,可是我卻多么想念你,童年!我真希望,能再次回到你身邊,再次回到那件沒有憂傷的、美好的校園舊事中……
小學生周記[集合] 篇24
你聞過陽光灑落大地的氣息嗎?陽光有一種溫暖的氣息,當天空萬里無云的時候,它就把這種溫暖舒適的氣息散播大地。
你聞過雨點墜落在地面上的氣息嗎?一個寧靜的夜晚,一滴小小的雨點,從云朵上輕輕、柔柔地飄下來,讓整個雨夜都充滿它那清新的'氣味。
你一定會聞過的,這些溫暖、清新的氣味。或許你會覺得這是想象出來的味兒,但在生活中這些無形無味的事物的確存在著。只是也許你看不見也聞不著。
你總聞過事物的氣息吧?當媽媽做飯時廚房里那香噴噴的氣味,當走進蛋糕店里時那股誘人的香味,你總能聞到些什么吧?
你也總聞過大自然的氣息吧?花朵開放時那幽香的氣味,躺在草坪上那陣陣飄來的那令人身心愉悅的草香,你定該聞到些什么吧?
從氣味里,人學會了分辨,感受到了各種事物的氣息,也吸收了知識。清香的氣息令人高興,難聞的氣息令人討厭。從氣味中,我們逐漸成長!
小學生周記[集合] 篇25
今年暑假,我參加了武進日報社組織的童軍夏令營。在蘇州采香涇生態園,我度過了五天四夜的軍訓生活。這次夏令營鍛煉了我的意志力,加強了團結合作能力,還收獲了友誼。
夏令營的活動豐富多彩,有驚險刺激的鷹橋趣陣,勇往直前的勇攀高峰,望而生畏的指壓板,歡樂無比的水上世界……
一來到水上世界,我就被眼前的景象驚呆了。哇,好熱鬧啊!有波濤滾滾的漂流河、刺激的彩虹滑梯,寬闊的水池里許多人在嬉戲游泳,時不時的人工“傾盆大雨”更讓人們激動不已……我還沒欣賞完,教練就說:“快走了”。波濤洶涌的漂流河時不時向我們招手,我們被深深地吸引過去了。我和熊力銘迫不及待地坐上雙人游泳圈,沖在最前面,在我們無防備之心的時候,一個大浪撲面而來,“船”就翻個四腳朝天,我們興奮得哈哈大笑。接著又到了出浪口,一個氣勢洶洶的大浪像一匹脫韁的野馬沖過來,我們一下就被沖到十萬八千里了。“真刺激!”我在心中吶喊。我們玩上癮了,直到教練叫走了,我們才依依不舍離開了。
讓我感到最艱難的是第五天的徒步登山。當天早上8點,我們穿著迷彩服,戴著軍帽,提著水杯,頂著炎炎烈日,從營地出發,要登上468米的穹窿山。才剛走到半山腰,我們就累得氣喘吁吁了。隊員們有的東倒西歪,有的坐下休息后就不想起來了,還有的大汗淋漓,連喝水的力氣都沒有了。這時教練鼓勵我們:堅持就是勝利!后來我們互相幫助,互相鼓勵,咬牙堅持到了最后。中午12點我們順利返回營地。
雖然我曬得很黑,但是我學會了:自己迭被子、洗衣服、包扎傷口,更收獲了友誼。離別的時候,大家都有點依依不舍。
小學生周記[集合] 篇26
昨天媽媽給我洗了被罩,床單,還給我曬了曬被子,準備讓我一個人睡覺。我聽了媽媽的話,高興極了!因為我早就想自己睡覺呢!可是奶奶不允許我一個人睡,害怕我把被子蹬開,害怕把我從床上掉下來。現在媽媽終于肯讓我一個人睡覺了,我可真高興呀!我終于有自己的房間了!
晚上八點多,我刷刷牙洗洗腳,就高興地跑到我的小臥室上床睡覺了。一鉆到被窩,好暖和呀!被窩里有陽光的味道,好舒服呀!我閉上眼睛睡著了。
睡到半夜,我醒了,好像有人在我跟前。我睜開眼睛一看,原來是爸爸在給我蓋被子。爸爸還捏捏我的鼻子,看我睡的香不香。我趕緊給爸爸說:“屋里有蚊子”。爸爸趕緊拿扇子扇了扇。不過,爸爸還是沒有把蚊子趕跑,我的臉上被蚊子咬了好幾個紅疙瘩,可癢了。可惡的蚊子!
昨天晚上是我第一次一個人睡覺,奶奶不放心,半夜起來看了我一次,媽媽不放心看了我兩次,我的腿都伸到外面了,媽媽趕緊給我蓋好被子。爸爸不放心,不僅給我蓋被子趕蚊子,還差點摟著我睡呢!我對爸爸說:“你趕緊走吧,我想一個人睡覺。”一根人睡覺很舒服,想把腿伸到哪兒,就把腿伸到哪兒。我有時趴那兒誰,有時躺那兒睡,想怎樣睡就怎樣睡。爸爸媽媽你們不用擔心我,我會照顧好自己的!
今天晚上我還要自己一個人睡覺。因為爺爺說我長大了!我成大姑娘了!我要學會自己照顧自己!
小學生周記[集合] 篇27
今天,我和外婆去菜市場買菜,菜市場很雜鬧,路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過來,擠過去,路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看,西瞧瞧,菜市場里的菜很多很多,讓我眼花繚亂。
看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里,像一個個水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。
瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是好看。
最后,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實在可愛。 這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學回家,我在院子里發現了一個螞蟻洞,好奇心驅使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子,我見幾只螞蟻出洞了,像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了,應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來了,他們一起將面包渣搬起,準備回洞了,在上坡的時候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了。可它并沒有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復生了呢?
為了 找到這個答案,我翻閱了許多書,終于在《十萬個為什么 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時,六條足在劇烈劃動,使身子保持平衡,這樣一來,螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧秘的心。
小學生周記[集合] 篇28
“一、二、三,你!腳抬高一點!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。
跳芭蕾,絕對是一門痛苦的的藝術。穿著足尖鞋從教室的這一端轉到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的轉不好了還會被罰五次。喏,我身邊這位被老師罰得暈頭轉向,差點兒把晚飯給吐出來。
最可怕的是“揮鞭轉”,要求保持平衡,一只腳不停地轉圈,另一只腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數人在做完這個動作后,都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”,還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習,當老師準備站在她身邊表揚她時,不知道她是沒站穩還是太累了,像一棵樹一樣倒在老師身上,接著雙腿一軟趴下,任憑老師怎么叫,她就像睡著了一樣,連根睫毛也不動。無奈,老師讓我們休息五分鐘。
五分鐘后,老師放起音樂,說:“離下課還有30分鐘,大家練一下‘面條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來,接著是慘叫連連,但在老師硬逼下,我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多,把腳掛在單桿上,像面條一樣軟軟的掛著,隨著音樂節奏“起來,下去”。當我練到第十下時,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽車一樣,一會向上,一會向下,汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰我的極限。終于,老師喊了下課,我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。
跳芭蕾,真的好難!還好,去年那老師出國了,好像移民去了。耶,我們也解脫了!
小學生周記[集合] 篇29
20xx年X月X日 X天
春天來臨了,她像一個美麗、幸福的小姑娘,快樂地走遍了大地的每一個地方。那山上的積雪,地上的堅冰,都被她不可抗拒的力量瓦解了。
春天的小雨點,也邁著輕盈的步伐,悄悄地來了。你聽,滴瀝滴瀝……沙沙沙……那是春雨的聲音。
你落在大樹上,樹葉變得綠瑩瑩的。落在草地上,草地變得綠油油的,像一塊綠色大地毯。落在花蕾上,五顏六色的小花競相綻放,在田野里歡快的舞動。落到了小河里,數不清的桃花花瓣在水面上漂來漂去,一萬個小酒窩,在水中回旋。落在農民伯伯的田野里,田野抽出新的嫩芽,預示著豐收的一年。春天的小雨點,讓萬物有了生機,讓冬天漸漸退去。
“好雨知時節,當春乃發生。”溫暖的春雨,綿綿的雨絲,透明的雨絲,那么細,那么小,那么輕,綿柔的雨絲織就如煙的春紗,繡出了一片清新的翠綠。
春天的小雨點,你給大自然帶來了了生機,你給人們帶來了一年中新的希望。你把所有的快樂、幸福和生機,都悄悄的灑向人間。
啊!我愛春天,但我更愛春天的小雨點。
小學生周記[集合] 篇30
即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉,總是打不起精神,我想我該是病了,可我依然咬著牙堅持,最后卻依然扛不住病魔,我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了,夜空中星星發著小而微弱的光。我推開教室的門時像:“作業該擦了吧,我又不知道任何人的電話,該怎么辦?”可是,走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了,我小心翼翼的將書包打開,發現里面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什么?
抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的,不要抗拒吃藥哦!要好好的養病,作業幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關心啊!
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發現星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發光,它們全都在天上,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關愛的紙條,向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛,它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!
小學生周記[集合] 篇31
天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。
獨自抱膝坐在河邊的石頭上,望著那潺潺流動的河水,兀自出神。想到這次考試的失敗,肩膀便忍不住顫抖起來,我真的好沒用。河流啊,你終究有一天會流入大海,可你能否告訴我,我的歸宿又在那里呢?
忽然間,一棵挺拔的白楊樹映入我的眼簾。啊,那是一棵怎樣的白楊啊!筆直的枝,筆直的干,是那樣挺拔、傲然。這不正是茅先生筆下那個頑強的、勇敢的英勇斗士嗎?我被深深震撼了。
魂不守舍地跑回家中,卻怎么也忘不了那棵烙在我心底的白楊。
窗外,突然狂風驟起,電閃雷鳴,大雨傾盆。我心中怔楞一下,卻不禁為那棵白楊焦慮起來,這種惡劣的天氣,它,沒問題吧?
我冒著雨,急切地奔向那白楊,心中忐忑不安。然而——
看到那依然沒有倒下的白楊,我長長地吐了一口氣,白楊在風雨中顫著、晃著……卻始終挺拔著。
在如此的狂風驟雨之中,你到底是憑借著怎樣頑強、堅定的意志才能夠屹立不倒,反而變得更加地挺拔、筆直,萌出令人心生顫意的綠,在你的面前,我竟是這樣的羞愧。
不過是一場失敗的考試,我就如此心灰意冷,如此地想要逃避,你經歷著風雨的洗禮,卻依舊如斯,我這點小小的困難又算得了什么。
是你告訴我不要氣餒,是你告訴我要勇敢地迎難而上,又是你堅定了我跌倒后爬起來,努力創造美好明天的念。
我相信,我的`明天一定會燦爛。