有關轉學的周記（精選32篇）

有關轉學的周記 篇1

　　時間過的真快，一眨眼我已經是一名小學生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來了全新的小學生活，新學校，新生活，新感受！

　　剛進學校的時候，對于什么都是好奇的，帶著對幼兒園的美好回憶，對小學的憧憬，在不知不覺中已經多過了一個月。

　　記得剛報名的時候，我一直在問媽媽，我還能見到我以前的同學，以前的老師嗎？他們是不是還是會和之前一樣和我在一起學習，玩游戲呢？媽媽對我說，你在新的學校不僅能和以前的同學一起上課，玩游戲，還能認識很多新的老師同學，并且能學到更多的知識，和幼兒園完全不一樣的知識。

　　對于媽媽跟我講的我開始的時候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區別，經過這一個月在新學校的學習生活我感覺到，我現在是一名真正的小學生了，每天背著書包上學，從進校門的那一刻起，我知道要獨立，許多的事情要自己獨立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識，和全班同學競賽，要做一個全方面都發展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識作業，回家還要認真的復習當天在學校所學的知識并完成老師布置的各項作業。

　　現在慢慢的由不適應已經開始適應接受了，當然偶爾還會和以前一樣問我，媽媽為什么現在在小學沒有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業啊？不過問歸問她還是比較能接受的。

　　我現在感受到我已經慢慢長大了，我要慢慢融入小學這個大家庭，好好學習，做一個合格的小學生！

有關轉學的周記 篇2

　　暑期班，我來到了新的班級，不知不覺已經在這里度過了一個星期。新學校，新老師，新同學都讓我感觸很深。

　　新學校的大面積，如果在那里我看到了一個小高爾夫球場，學校，那么，這所學校是一個大操場。這里整潔的教學樓，各種各樣的花草樹木，讓我耳目一新。我真的很喜歡這個“花園”式的學校。

　　新的老師對我非常需要關心，非常有耐心。我的每一位學生老師我們都很照顧我。因為我的眼睛不好（近視），老師可以特意把我安排到前排。上課時，每位幼兒老師都給我很多同學發言的機會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且能夠鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文教學老師，為我付出自己很多。因為我的語文學習底子稍微差些，老師對我格外關照，總會抽時間給我提供講解以及一些社會問題。每次指導老師通過提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當我每次都是正確分析回答完問題后，總會由于受到影響老師的表揚。因為新的語文教育老師，使我不再只是害怕中國語文教師這門課。這個第一學期我一定會更加努力的！拿好成績作為回報我的老師，回報我的爸爸媽媽。

　　新同學對我很好。每次課間，他們總是主動和我玩，主動和我說話。現在很多學生都成了我的好朋友。

　　對這里我已不再一個陌生。我喜歡這所新學校，以及新的老師和新同學。

有關轉學的周記 篇3

　　今天學校開學了，無憂無慮的暑假鄉間生活,夢也是的過去了，又要換新學校了。早晨，爺爺送我去學校去的時候，心還想著鄉間生活的情景，這時奶奶對我說：王玉蘭，你一定要用功啊！我點頭后便興奮的離開了。

　　秋天的早晨，空氣清新，是我精神振奮，從今天起我一定要努力，好好表現一番！一走進校園我就發現同學們個個臉上滿面笑容，我走進我的新教樓，它是那么挺拔，像極了一個戰士，給我們提供了一個安全的學習環境。我和爺爺來到我的新班級前，假期過慣了閑散舒適的鄉間生活，看慣了廣闊的原野，蔚藍的天空，現在再看看這狹小又陰暗的教室很不習慣，但爺爺卻很滿意。

　　爺爺說我帶你走走吧，繞過教室我們來到后面的操場上，因為假期的原因，上面已經長滿郁郁蔥蔥的野草，遠看就像一片草原，很多高年級的同學坐在草地上看書，很多低年級的同學在上面打鬧，看著這沁人心脾的綠，心里說不出的大。

　　操場的旁邊就是食堂，藍色的圓頂建筑物，里面整整齊齊擺著就餐用的桌子，椅子。緊挨著食堂的是五間小賣部，里面不僅有各種各樣的學習用品，還有五顏六色的零食。看著別人在小店里進進出出，我的肚子也咕咕得叫了，人難免抵擋不住美食的誘惑，因此，小店的生意都很好。

　　這就是我的新學校，雖然不大，卻要成為我成長的地方。

有關轉學的周記 篇4

　　今年開學第一天，我離開了我的母校，來到了一個新學校——高新一小。

　　走進校園，穿過小院，來到了一棟四層高的樓房，上四樓往左拐就是通往我新班級的路。我的新班級里干干凈凈，桌椅擺放的整整齊齊。在黑板上面貼著許多獎狀，還掛著許多激勵我們好好學習，天天向上的句子，例如“立身以立學為先，立學以讀書為本”“吟經典詩文 創儒雅班級”等等。

　　在我們的教室樓下，有一個偌大的操場，操場上共有6個球門和四個籃球架呢！操場的正中央就是主席臺了，在臺子前方的旗桿上鮮艷的五星紅旗高高地飄揚著。

　　有了新學校肯定就有新同學，我的新同學有49個。全班50個同學里男生38個，女生只有12個，這樣的比例相信你也一定會非常驚訝吧。我們的班長叫肖旭東，另一個叫王藝博，他們學習都很好。我們班不光有學習好的，還有吟詩吟的好的，那就是王一安同學，他是小打卡里的第一名，總共有三千多分哩！在新班級里，還有幾個是我認識的，例如肖旭東、郭沫濡等等，他們都跟我是一個小區的。

　　特別是王一安，他還是我的幼兒園同學呢！當時我們在大風車幼兒園綠泡泡一班。還有王藝博、沈宇坤等人都和我是一個課外提升班的呢！所以我很快就適應了新的班級。

　　最關鍵的是，我的新班級可是整個五年級里成績最好的一個班呢！這個班的同學的學習成績都不相上下，所以我也要好好學習了！祝我能在這新學期里，取得一個理想的成績，同時也祝我能在新班級里與同學們度過美好的兩年時光。

有關轉學的周記 篇5

　　這學期我轉學了，來到了新學校——北大附中。

　　我的新學校座落在重慶經開區奧林匹克花園內，學校環境優雅、設備完善。她由教學樓、生活區、活動區三個部分組成。教學樓有三棟，都是五層，外墻是灰色的，分小學部和中學部，我們四.4班的教室在小學部四樓，教室里燈光明亮、空氣清新，前面是講臺，講臺上有電腦，講臺旁有1個超大等離子電視，后面是板報，中間便是嶄新的課桌，這里將是我學習的地方。教學樓后面就是生活區了，生活區分學生公寓和食堂，學生公寓有兩棟，都是五層，樓外墻也是灰色的，我的寢室就在第四樓，寢室里有上下床、空調等生活設施，學生公寓旁邊就是食堂，食堂分三層，一共可同時容納我們全校一千多名師生用餐。教學樓的旁邊就是活動區，活動區分田徑場和體育館，田徑場是一個標準少兒足球場，外圍是長200米的環形跑道，整個田徑場是彩色的，以后這個地方就成了我們踢足球、跑步等嬉戲的地方，這里將給我們帶來無限的快樂。教學樓的前面就是體育館，體育館是一個兩層樓的建筑，上一層是觀眾席，下面一層是一個標準的籃球場，上周我們的開學典禮就是在這兒舉行的，我相信，這兒將是我們學校舉行重大活動的地方。在這里我有了新的老師，還結識了新的伙伴，大家帶著飽滿的激情，迎接新的學期。

　　我的新學校不但環境優雅、設備完善，大家還和藹可親，我愛我的新學校——北大附中。

有關轉學的周記 篇6

　　升入初中，進入新的校園，我遇到了許多新鮮事：新的操場、新的教學樓、新的排練室、新的天文臺。下面就請跟隨我的腳步去看看吧！

　　走進校門口，“北京市第57中學”幾個金色的大字呈現在眼前，門口還有一大群穿著校服，精神抖擻的同學們，有的雙手推著單車，有的和身邊的同學有說有笑，還有的正在冥思苦想那些數學題呢。

　　走向前，繞過前方的大楊樹，經過新圖書館，就到了人潮分流的十字路口了，左側是雖巨大但端莊的初中樓，右側則是直插天際的高中樓與實驗樓。初中樓，全身使用端莊大氣的中國紅顏料作為外衣，樓前是一面大鐘，指針在不停的跳著，好像在說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，而右邊寫著校訓：“篤學日新，守正致遠”，在花壇中花朵的映襯下顯得格外引人注目。而高中樓就截然不同了，灰白色的樓體科技感十足，銀色的金屬門前，一群身穿黑白相間校服的學長學姐們走過，十分帥氣。

　　穿過甬道，經過乒乓球臺就來到了操場，300米跑道，幾十個籃球架排列的整齊劃一。草地上，有的同學在看書，有的在寫作業，還有的進入了甜美的夢鄉……

　　操場東面是小樓和醫務室，南面是天文臺、機房和排練廳，西面是學生宿舍。當然啦，我們學校也有好多有趣的教室。油畫教室中充滿了藝術氣息，實驗室中各種試劑、試管整齊地排列成一個方陣，合唱廳中總是傳來動人的歌聲……

　　這就是我的學校，新的學校新的環境，它哪里都十分有趣，歡迎你來參觀喲！

有關轉學的周記 篇7

　　二年級的時候，爸爸媽媽讓我轉學，說起轉學，可真有點波折，因為想在赫赫有名的東辰學校讀書，還得經過考試。沒想到老天助我，居然考過了！于是我來到了新學校。

　　星期天是東辰學校學生返校的時間，我也隨著人流，到了我的新班級——三年級三班。我和爸爸媽媽就在三年級3班的教室門口坐著。我進了教室門，我不認識同學們，他們也用同樣詫異的眼光打量著我。我緊張地又跑了出來，回到了剛才在門口的座位上。等一會兒，我看見一位老師向我翩翩而來，爸爸媽媽讓我叫她周老師，我害羞地說："周老師好！""佳欣，你好！"話音未落，我只感覺有一雙溫暖的手，放在我的肩上，這時一股暖流傳遍了全身。周老師可真不一般啊，第一印象挺好的。周老師把我帶到了英語老師的面前，和英語老師打了招呼以后，爸爸媽媽就走了。看著爸爸媽媽的離去的背影，我的眼淚在眼眶里打轉。周老師輕輕地拉著我的手，走向了教室。她溫和地把我介紹給同學們，讓我做自我介紹，當聽到同學們掌聲如雷的時候，我知道，我已經是這個班級的一員啦。在東辰學校，我得住校，第1天晚上生活老師就把我介紹給同寢室的同學，讓她們認識我，我也了解了她們。我很開心，認識了一群志同道合的朋友。

　　就這樣，我在三年級3班，已經快一年了，這是我童年生活里最美好的一段時光吧！

有關轉學的周記 篇8

　　今年，爸爸從新余調到了吉安工作，爸爸決定把家搬到吉安，為此，這個學期我也要從新余轉學到吉安去讀書。

　　搬家可不是件容易的事，爸爸、媽媽提前幾天整理東西，我也對自己的東西進行了整理，僅我的書籍、玩具、衣物等，大大小小就幾個袋子，搬家的那天還請來了搬家公司，在搬家公司的幫助下，我們將剛撿好的家中物品裝上了車，直運吉安的新家。到吉安后，爸爸忙著聯系接收的學校，沒過兩天，我就在媽媽的陪同下到新的學校——城關一小報名了，老師把我分到了六年級一班。

　　我第一次踏進城關一小，一切都感到很新鮮。這個學校可真大啊，光教學樓就有五棟，還有一個400米跑道，跑道中央是一片草地，草地上有一個羽毛球場，羽毛球場對面就是小公園，我們的教室就在小公園對面。我走進教室，這里教室比新余的教室大，教室前后各有一塊黑板，前面的是上課用的，后面是學習園地，左邊有三扇大窗戶，光線特別特別的好。我們班有59個同學，都是新面孔，我一個都不認識，在未來的日子里，我希望自己可以得到老師，同學們的認可。班主任老師給我安排了新座位，班主任是語文老師，她姓肖，有一頭烏黑的卷發，個子不高，戴著眼鏡，說話比較文靜；數學老師有一條小辮子，個子比語文老師高一點，上課非常有意思，說話很幽默；英語老師留了齊睸的流海，上課很風趣，經常在班上做書中的小游戲，我最喜歡英語課了。認識了新同學，新老師，又要面臨新的校規了，語文寫作文要寫目錄，否則老師會撕掉本子讓我們重寫，作文本干嘛要寫目錄，真是多此一舉；英語抄寫本要對折，而且一行只能寫兩個，不能多寫，多寫了也要撕掉重寫，英語本一行寫兩個，也太浪費本子了吧，其余的位子干什么；還有一個就是所有的作業都不能用修正液、修正帶、修正貼，必須用膠布來粘掉錯誤答案，否則老師會撕掉本子，讓我們抄題目重寫，寫錯了干嘛要用膠布粘掉，特別容易把紙粘破......。這些方法和懲罰也太壞了吧。可還是得服從這些規矩。課后，我覺得壓力山大，因為規矩實在太多了，使人記也記不住。

　　盡管規矩多，但我還必須“入鄉隨俗”，遵守這些規矩，我暗自下決心：這個學期一定有好好學習，課余時間不玩耍，改掉一心想上網，一心想打游戲的毛病，要利用課余時間預習下一課文，以優異的成績向爸爸媽媽以及老師匯報。

有關轉學的周記 篇9

　　時刻如飛逝的箭，轉眼就過了6年，迎之后我們的是三年的初中生活。

　　9月1日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮!走近教室，迎之后準備上的第一節課——語文課。

　　“大家好，很高興認識你們，我就是你們今后的語文老師，先自我說一下……”走近教室的語文老師，十分有氣質，并且，這位氣質非凡的語文老師，講起課來也和她非凡的氣質一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們在故事中知道很多新奇搞笑的道理，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。

　　另外，還有2位讓我映象深刻的，是數學老師梁老師，英語老師王老師。

　　梁老師上課很傳統并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準備上戰場打仗一樣，緊張萬分呢!而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊!上課的速度，又是一個勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會跟不上!

　　王老師是一個喜愛上課的老師，什么時候都會抓緊時刻教我們知識，講課的速度也是很快，但我喜愛王老師，我覺得，英語學起來，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是，我必須好好記英語，這樣就不怕聽寫和默寫了!

　　新學期，新氣象，新校服，新老師和新同學，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。

有關轉學的周記 篇10

　　告別了相伴三年的母校，我懷著特殊而又復雜的心情邁入了這所新學校。步入校門的一剎那，她給我的感覺除了漂亮，還是漂亮。她的確比我的母校更大，更美，更有韻味。新鮮的感覺讓我覺得這兒的一切都是新的：新的校園、新的老師、新的同學、新的環境、新的氣氛、新的感受、新的體會、新的發現……佇立在朝氣蓬勃的校園中，望著一張張新面孔，頓時我覺得自己長大了許多，成熟了許多。在那白駒過隙的一瞬間，我告別了無憂無慮的童年與充滿稚氣的少年，跨進了多愁善感的青年。我站在人生的起跑線上，將用我畢生的精力來圓滿地結束這場接力賽。我好似一只展翅待飛的雄鷹，將努力拍打自己的雙翼，翱翔天空，隨時準備接受風雨雷電的考驗。在這兒，我有了新的打算，新的追求。我夢寐著考入清華的那種激動；我憧憬著踏進北大的那種喜悅；我向往著邁向外國語學院的那種陶醉；哈佛，在我心中雖很遙遠，但我不斷地為她奮斗著。奮斗，就像剛放了糖的咖啡，苦盡甘來。

　　奮斗，好似醞釀已久的香茗，美味醉人。奮斗，宛如正在生長的小樹，茁壯挺拔。……實驗中學，我的新學校，我的新家園！我會讓她在我生命旅程中留下光輝的倩影，永遠絢麗奪目。我要用最熱情的目光去認識她，用最耀眼的色彩去描繪她，用最年輕的心靈去體會她，用最驕傲的成績去回報她。新的一切，新的目標，我要用新的行動向未來挑戰，實現自己的夢想！今天我以實驗為榮，明天實驗以我為榮！

有關轉學的周記 篇11

　　一眨眼之間，小學的六年生活匆匆而過。經過幾個星期的認識之后，不知不覺我已融入了西關中學這個大團體里了。

　　我們的新學校雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，可是我漸漸發現周圍的環境是既清新又自然——異常是下雨過后，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間必須會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這必須會使你精神倍爽的。

　　最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發顯得生機勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上頭，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

　　我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的夢想與期望的地方。在這你能夠盡情的遨游`暢想，可是你可別忘，我們還是要勤奮學習的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”僅有當你經過不懈的努力之后，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。

　　美麗的清晨，美麗的學校，我愛我的學校，我將會在這插上夢想的翅膀！

有關轉學的周記 篇12

　　我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，美麗。

　　當你一走進校門，就可以看見我們的假山池，假山池里面有好多小魚，夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢！假山池左邊就是一個行知長廊長廊旁邊有一個小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場了！我們的操場有點小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場足球場，籃球場一下課就好多男生打籃球，每次只有我一個女生的身影。操場的前面有乒乓球，還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然，每次看到這句話就立馬想讀書。

　　穿過操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻我們的校訓，雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！

　　欣賞完竹林，繼續往前走，就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學樓前，高大的柳樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，柳樹抖著身子，用嫩綠的枝條扇動著非常涼爽，看來柳樹還可以為我們增添樂趣呢！

　　你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀！

有關轉學的周記 篇13

　　從走進創新學校的那一天起，我就愛上了這里，創新學校，便成了我人生中的第二個家。我覺得，“創新”這個大家庭給我印象最深的就是它的“美”！

　　春天里，你若走進校門，一陣芳香定會撲鼻而來，讓人陶醉。在正前方是“創新路”，路邊一棵棵參天大樹，直插云霄，為人們帶來了一片綠陰，可涼爽啦！

　　漫步在“創新路”上，一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著，循聲走去，那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹，它們散發著淡淡的清香。你看，在和煦的陽光照耀下，它們搖擺著健壯的身體，跳起了歡快的舞蹈；你聽，微風輕輕地拂過，香樟樹“沙沙”作響，仿佛在演奏“交響樂”呢！

　　其實，這個書香校園不僅景美，人更美。

　　看到地面有一張紙屑，大伙兒便會不約而同地朝它跑去，并彎腰把它撿起來；看到有小同學不慎跌倒，高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來并安慰他……

　　白天，同學們總是爭先恐后地為大家營造優美的.學習環境：有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個個忙得不亦樂乎，教室里頓時窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背，但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。

　　晚上，同學們早已進入夢鄉，老師辦公室里的燈仍然亮著，那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力！

　　來到創新這個大家庭兩年了，這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地，母校創新，永遠是我心中的家！

有關轉學的周記 篇14

　　一天夜晚，柳樹的柳葉迎風飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，被人慢慢入睡了。

　　當我醒來時，卻發現這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年十一月二日，原來這是大家的將來世界呀，忽然，一陣聲音從耳邊傳來，原來是母親在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見我平日不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著將來的飯菜。

　　早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只須登兩下踏板，車子就可以滑行至非常遠的目的地，無需看路，只須用筆在鈴鐺上寫出目的地，車子就會自動導航，我今天的地是學校。

　　我到了學校，走進校園的大道，剛走進大路就會發現下面是冰，原來如此的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅固的冰川，大家在上面建設了這所學校，進了教學樓。只見屋頂上有一座空中花園，這是同學們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有非常多學生在白云間作畫，那是風景漂亮的美術教室，哇！學校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢啊！我恍然大悟，哪兒有這么好世界啊。

有關轉學的周記 篇15

　　一眨眼，無憂無慮的小學生活結束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。

　　開化一中的前身是開化中學，延續至今已有60多年的歷史，開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊，不斷創新，融入了新的文化元素，使這所新學校既顯厚重，又蘊育生機。

　　在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園，首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石，后面是一個球形的標準跑道，有很多同學和老師在這里跑步。一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。

　　學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環境。

　　教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開化一中學生行為規范等內容，他是一個非常優秀的教師，注重學生良好習慣的形成和創新能力及學生自學能力的培養，宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創佳績。

　　友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學習氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學

　　府”，在這樣的學校學習，只要我努力，我相信一定會學到更多的知識及做人的道理，成為一名學習優異的好學生的。

有關轉學的周記 篇16

　　漫長的暑假終于過去了，背上我心愛的小書包，懷著激動的心情，我要去新學校了！

　　這個暑假，我轉校了，雖然很不舍得我的那些好朋友，但在新學校還會認識新的同學嘛！來到了校園，我呆呆地站在班級門口，不敢進去，班里的兩位同學直接把我推了進去，笑瞇瞇地說：“你是新同學吧，那你就坐那吧。”說完便用手指了一個座位，我像機器人一樣走了過去。

　　好不容易等到了上課，卻又發生了一件令我為難的事。“周唐煜同學，你來做一下自我介紹。”老師難道是摸清楚了我的弱點，特意讓我出丑的嗎？要知道我是連講臺都不敢上的人，還讓我在陌生同學面前做自我介紹！

　　沒辦法，只能支起我那無力的雙手，用我自己都聽不清的聲音說：“我…我叫周…周唐煜…煜，之…之前在…在箬…坑小……小學上學。”不知為何，我變結巴了，老師笑著說：“太小聲了，再大點聲哦。”可是我當時就像喉嚨被卡住了一樣，說不出一句話，要不是老師及時叫我坐下，我估計我就會當著全班的面，腿軟摔倒了。

　　上課時，老師在講臺上講注意事項，我的后桌就開始不停地拍我肩膀，一會兒說：“頭低一點。”一會兒又是：“你擋著我了。”終于，他不這么說了，他開始說：“唉，兄弟，交個朋友吧。”天啊，真的是把我心態徹底整崩潰了！

　　今天本應該是快樂的一天，我卻有點高興不起來。唉，唉，我太難了！！

有關轉學的周記 篇17

　　搬新學校啦！同學們都開心極了，沉浸在喜遷新校的歡樂之中。

　　新校園美極了。大門前，豎著一塊弧性的碑，上面刻著四個鎦金大字——信懋學校。走進大門，春的氣息迎面撲來。小草兒探出了小腦袋，花兒露出了笑臉，大樹舒展開了葉子……誰走在校園里的小路上，都會感到心曠神怡。

　　教室寬敞明亮，窗明幾凈，一張張嶄新的課桌椅整整齊齊地擺在教室中間。天藍色的桌面和椅背，在陽光下閃閃發亮。課桌前面雪白的墻上，掛著一塊大黑板。老師在這里寫字、畫圖，教我們學知識。大黑板就像一方土地，老師帶我們在這里播撒著希望的種子。黑板左側掛著大屏幕，多媒體的安裝使我們的學習更輕松，更方便。

　　餐廳里，一張張長條形的餐桌整整齊齊地排列著，地面被食堂的阿姨拖得一塵不染。我們在這舒適、整潔的環境中吃著可口的飯菜，多么愜意！

　　寬敞的體育館用地板鋪成，里面有籃球架、羽毛球網、乒乓球臺……體育器材應有盡有。最醒目的就是那個大舞臺了，綠色的幕布配著紅色的地毯，裝飾得可真漂亮。

　　體育館的旁邊就是大操場。操場上紅色的塑膠跑道把綠油油的草坪圍了起來，銀色的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。在陽光下，五星紅旗閃閃發光；在微風中，五星紅旗隨風飄揚。

　　美啊！信懋學校。

有關轉學的周記 篇18

　　在李希貴校長的《新學校十講》一書中，我再次感受到：我們需要在學校管理的每一個領域，讓所有的老師、家長知道：我們提倡什么；反對什么；怎么定義成功；怎么定義失敗，這其實是對一所學校核心價值觀的認同，“當一所優質學校發展到一定程度的時候，就不能僅僅靠制度管理了。”“當我們留有太多空間，有沒有一種文化引領的時候，老師們就有可能無所適從，甚至各行其道、南轅北轍。所以，當我們有了最重要的制度，給管理留有空間的時候，文化引領就應該起作用了。可能有些方面沒有制度，但是我們形成了‘提倡什么、反對什么’這樣一些基本原則，在大的原則之下，我們可以去創新，用自己的智慧為學校貢獻自己的力量”。作為學校的發展，我們需要文化的引領，當一所優質學校發展到一定程度的時候，就不能僅僅靠制度來管理了。如果僅僅靠制度，就會陷入無休止地、沒完沒了地訂立各種制度之中，搞不好就會抑制創新。當我們留有太多空間，有沒有一種文化引領的時候，老師們就有可能無所適從，甚至各行其道、南轅北轍。所以，當我們有了最重要的制度，給管理留有空間的時候，文化引領就應該起作用了。

　　正因為如此，文化要成為學校的核心，引領著師生的成長，引領著學校的發展，當文化成為了學校主流，當文化真正提升學校的辦學，我們都能感受到文化的力量，真正感受到文化引領著學校的發展。

有關轉學的周記 篇19

　　這個學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。

　　在校園中有許多地方，我最喜歡的要數那上音樂課時要去的教室。里面非常寬敞，也很干凈，光線一級棒。

　　校園里除了這音樂教室，還有學生宿舍、食堂、小花壇和停車場等不錯的地方。

　　面對新的學校、新的班級、新的同學，我感到很高興。盡管我們有些誰也不認識誰，但我們都在盡自己的努力多交朋友。回家后，我們勤奮學習，按時完成老師布置的作業，利用好課余時間，多做點題，多看點書，豐富自己的知識。

　　在許多的新老師中，給我印象最深的是肖盛懷老師。我覺得他上課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業、練習。而肖老師注重表達能力、思考能力和生活能力。上課時，他讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，把問題拿到生活中去面對，而不僅僅是去應付考試。

　　下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一起像議論著什么，有的安靜地坐在位置上閱讀書籍，這些畫面對于我們來說都是再平常不過的了。這一切的一切都說明了大家正在由陌生變成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐漸中學生活。

　　新的一段生活已經翻開了篇章，請我們拿起手中的筆完整描繪出自己學習的第二段旅程。

　　加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！

有關轉學的周記 篇20

　　新學期開始了，我們不知不覺的從小學升入初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。

　　我們都會被這新校園所吸引，它是我們新的學習天地，它會為我們帶來無限知識和歡樂。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。

　　它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥。

　　除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。

　　黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！

　　溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得這些就是我的新同學，也是將要和我一起玩耍，一起學習的好伙伴。當我坐在指定的位置上時，站在講臺上那個和藹可親的女老師吸引了我的眼球，她就是我們的班主任——趙老師。趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識，用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國的花朵。

　　新學校，新的環境，雖然我是從勝山鎮中心小學轉過去的，但是，我會更加用功，更加努力，使自己盡快融入到505班這個集體，使自己盡快適應這里的生活環境。

有關轉學的周記 篇21

　　快樂的暑假結束了，開學我步入了初中的生活。

　　迎著秋爽的天氣我踏入了我的新學校12中學，哇！我的新學校比小學有趣多啦！什么都是新的，俗話說新學期新氣象，從今天開始我要努力了。

　　可是想象往往和現實不一樣，初中生活沒有我想象的那么簡單，因為初中要中考，所以初中的學習比較緊張，因為這是人生中決定你未來的第一個轉折點。

　　剛開始進去初中生活，我的學習不太好，不過我們的老師很細心的教我，我相信這個月我的成績一定能上去的，加油！

　　記得新學校里我的同桌張吉悅，我每次不會題她都會認真的教我，記得有一次我有一道數學題不會我問了班里好多人，他們都不教我只有我的同桌張吉悅教我。因此我和她成為了很好的朋友，不過以前我們也是朋友，因為她的媽媽是我三姨，但是因為他們搬家我就沒去過他們家了。

　　在學校里如果有人欺負我，她就會第一個站出來別看她平時大大咧咧，但是她卻特別的勇敢。

　　在我的新學校里也有好多有趣的事情，在運動會時輪到我跑，班里的同學都在喊加油，我頓時有種緊張的感覺。

　　在新學校里我的朋友也多了起來，班里的同學都很好，都很團結。在新學校里，我相信有了同學和老師的幫助我會變更好。我的新學校，有團結的同學深厚的友誼，和細心的老師我們擰成一股繩我相信以后會更好。

　　這就是我的新學校，一個美麗的校園，一個活潑的樂園，一個令人難忘的圣地。

有關轉學的周記 篇22

　　度過了長達兩個月之久的充實的暑假，我們迎來了新的學期。在新的學期里，我們將要學習新知識，認識新同學，熟悉新的環境……而我，也將和我一起生活了四年的勝山鎮中心小學告別了，將在滸山的陽光實驗學校學習與生活。

　　在與勝山鎮中心小學告別后，我邁著輕盈的步伐，懷著激動的的心情向陽光實驗學校出發。在我邁進新學校大門的那一瞬間，我就感覺從一個世界進入了另一個世界，在這里，我將開始我新的生活。在上樓時，發現每一根柱子上都有字、畫。一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個都亭亭玉立，時刻激勵著這個學校的學生前進。

　　不一會兒，我就進入了505班中，看著坐在椅子上的一張張陌生的面孔，我此時此刻的心情十分激動：這些就是我的新同學，也是將要和我一起玩耍，一起學習的好伙伴。當我坐在指定的位置上時，站在講臺上那個和藹可親的女老師吸引了我的眼球，她就是我們的班主任——趙老師。趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識，用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國的花朵。

　　新學校，新的環境，雖然我是從勝山鎮中心小學轉過去的，但是，我會更加用功，更加努力，使自己盡快融入到505班這個集體，使自己盡快適應這里的生活環境。

有關轉學的周記 篇23

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時間，六年的小學生活就在我的身邊匆匆溜過。轉眼間，我踏入了中學的門欄，成為一位名副其實的初中生，才發現我自己長大了。我很興奮，在新的學校里，有新的同學，新的老師，新的課堂，一切的一切都是新的。

　　新老師讓我最刻骨銘心的莫過于班主任——張老師。他整天非常嚴肅，好像大家都欠他錢似的。埋著那典型的“地中海”發型（就是中間沒頭發，周圍有頭發，簡稱：禿頂），他的殺傷力是非常強大的，幾乎每一個在小學調皮搗蛋的同學都被他震住了。溫文爾雅的生物老師，上課總是這么幽默，常常逗得我們笑不攏嘴，并讓我們在快樂中學到知識。知識淵博的語文老師，嚴肅里又帶著幽默。每個老師都有他們的特色，讓人難以忘懷。

　　新同學在七（二）班我認識了很多同學，調皮搗蛋的小明（名字不好說），認真學習的小紅………身材高大的體育委員小強，熱心助人的舍長：小東，喜歡讀書的小靜。有許多的同學都讓我難忘，留下深刻的記憶。

　　新感覺

　　以前那個公認的聰明的男孩，現在覺得自己在班里已經很普遍了。陌生的一切，就連想努力，都有點力不從心了，腦子不夠用了，學科增多了，學習難度也加大了，各科老師的教學方法也有所不同。我們要盡快適應初中的生活，盡快融進新角色。初中的這三年是至關重要的，我們要把握好這三年的每一分每一秒，努力學習，為自己而奮斗！

　　我愛我的初中生活！

有關轉學的周記 篇24

　　當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

　　雖然有無數個依依不舍，可是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。

　　新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

　　在初中，有著很多和小學不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原先的彩色變成了黑白，在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原先的正數添加了負數；還有英語，也從原先的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在僅有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是能夠隨便學學的，而是要應對中考，要為上好高中、好大學，為了自我的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。

　　在這個學校里，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就必須能成功。

　　新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”

有關轉學的周記 篇25

　　在我們的校園里，美麗是無處不在的。不管朝哪里看，都可以發現美麗的風景。

　　在學校的大門前，“鳳新中心小學”這六個大字在陽光的照耀下金光閃閃。進入學校，左邊是一排高大的羊蹄甲樹。一棵棵羊蹄甲樹的花朵競相開放，紅艷艷的花朵擠滿每個枝條。在巴掌大的綠葉映襯下，一朵朵紫紅的花就像一只只艷麗的蝴蝶張開美麗的翅膀。一陣清風吹過，花朵散發出淡淡的香氣，讓人覺得神清氣爽；時不時有花瓣飄下來，落在路過學生的頭上，樂得同學們一個個哈哈大笑。

　　右側是寬闊的操場，操場上有一個莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。紅綠相間的操場上有幾位高年級的大哥哥在打籃球；那邊有三五個同學在玩游戲；一群天真可愛的低年級小朋友在水坑里玩沙子。沙坑旁有一棵高大的玉蘭樹，樹上盛開著無數潔白的玉蘭花，幾只小鳥在上面唧唧喳喳。

　　走過操場，前面就是教學樓了。“勤奮好學，求實開拓”幾個紅色大字映入眼簾。教學樓里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。過了“M”字門，來到了停車場，這里停放著老師們的車子。停車上的空地上有四棵芒果樹，高大的芒果樹已經有四五層樓高了。春天來了，芒果樹開花了，它們一個個米粒般大小，團團抱在一起，吸引著無數蜜蜂前來采蜜。教學樓后樓有五層樓，上面除了教室，還有多媒體教室、美術室、電腦室……

　　聽了我的介紹，你是否也喜歡上了我們的學校呢？我們的校園如此美麗，我愛我們的學校。

有關轉學的周記 篇26

　　走進校門有一個大操場。操場上有一個籃球架，架子是天藍色的，擋板是透明的；還有兩個白色的球門。下雨天我喜歡和小伙伴們在操場上踩水玩，平時，放學后喜歡在沙坑里堆沙子。

　　走上左手邊的臺階，是一個小操場。那里有個美麗的花池，還有個跳舞的舞臺，還有一棵又高又粗的大楊樹。下雨天我喜歡和小伙伴在那里捉蚯蚓。

　　往東走，再上一層臺階，就可以看到天橋，路旁種著幾棵開著粉色、紫色、玫紅色花的小樹，還有兩個葡萄架，下面有供師生休息的石桌、石凳，架上的葡萄有大有小，是綠色的，葡萄藤有的都垂到地面上了。葡萄架的對面是旗桿，每周的周一全校師生都要升國旗。

　　我們的教室里有黑板，還有一塊白板。同學們用的課桌是藍白色的，可以把筆記本電腦放進去，凳子是桔黃色的。教室后角上放著一個書櫥。老師的講桌上有一臺電腦，電腦上有什么，白板上就會顯示什么，在白板上寫字要用專用的白板筆。老師的講桌上放著許多粉筆。窗臺上擺放著一盆盆碧綠碧綠的吊蘭，把教室裝扮地格外漂亮。

　　開學后，我們發了新書。每個下午老師都給我們講故事，我最喜歡聽的是《猜猜我有多愛你》、《彩虹色的花》、《小豬唏哩呼嚕》。我還聽到校園里的鈴聲，有上課鈴，下課鈴，預備鈴，放學鈴，鈴聲可真多啊！

有關轉學的周記 篇27

　　當秋把金色的陽光灑向大地、當秋風徐徐送爽的時候，我們終于在無限的盼望中投入了新學校的懷抱。走到大成小學的校門口，透過欄桿看著美麗的校園，想到自己將在這里譜寫學習生活的新篇章時，心中充滿了激動與快樂！

　　踏入學校的大門，一股“新”的氣息撲面而來：新的教學樓、新的寬敞明亮的教室。環顧四周，到處清新整潔，高大的綠樹、造型獨特的路燈、不斷涌出清泉的噴水池合理地分布在校園的每一個角落。桂花點綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到特別舒心。

　　校園里處處充滿著生機，洋溢歡樂。一堂堂充滿著愛與智慧、豐富多彩的課程，讓我們目不暇接。教室里語文老師聲情并茂地給我們講著錢塘江大潮，帶著我們領略了錢塘江大潮天下奇觀的雄偉氣勢；體育課上，我們仿佛進入了運動的快樂世界，感受著體育的魅力；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了藝術的仙境。在這兒，老師的學識淵博，開拓了我們的視野，快樂了我們的心靈。在這兒，我們充滿了奇思妙想，展露著自己的風采。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！

　　我們的學校還是一個充滿溫暖的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們。同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在大成小學這個大家庭里，我們感到無比幸福！

有關轉學的周記 篇28

　　學校是大家學習的樂園，同學們你想了解將來的學校是什么樣子的嗎？假如想就坐上時空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料，然后再吐出清爽的空氣。

　　瞧！這就是將來的學校。咦？如何同學們都不需要背書包？哦！差點忘了對你說啦！將來的學校給每個人發一臺筆記本電腦了。走，大家進將來的學校看看吧！學校的門是自動的，只須放進相對的卡片，校門就自動開了，大家進來吧！一進入校門就有一架無人控制的飛機從天而降，你只須對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室，你只須走到我們的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。

　　叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機器人，機器人老師用的是萬能筆，只須輕輕點一點，訓練題就在大屏幕出現了，大家只須在電腦做訓練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標，在電腦控制就好了，寫完了機器人老師就把答案寫出來，大家就核對下大家作的答案是不是正確，不對就改正。而且課本也不需要帶了，大家只須在電腦上輕輕一點，就可以找到相應的科目了。

　　下課了，大伙都跑上樓頂做啥？原來上面有一個花園，花園里有非常多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個大水池，水池里有許很多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是將來學校在上自然課的真實課本。

　　將來的學校真是太神奇、美妙了！我喜歡將來的學校……

有關轉學的周記 篇29

　　當我們從稚嫩的孩童時期走過，來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學走出，進入中學，即將開啟一段新的旅途;我知道，我長大了，就像一粒種子，已長成了一株樹苗，還在慢慢的成長著。學校，是我們生命中重要的一環，它見證者我們的努力，我們的變化。我，已經進入了一個新的學校——。

　　學校門前有著兩棵參天大樹，像是預示著我們以后一定會成材。進入學校，就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們，使我們堅定，挺拔;小草正如我們這些學生，正在茁壯的生長著。

　　而除了這些植物，一座座教學樓也吸引著我們。

　　高大的教學樓矗立在校園里，不同的學生每天進進出出的，給高樓增添了些許點綴。

　　教室里的桌椅擺放的整整齊齊，室內寬敞明亮，黑板上經常六只一些白色的字跡，這些自己像是代表著老師，代表著老師辛勤的身影。

　　學校內總是干干凈凈的，這也是學生們的勞動成果。

　　學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內環境，還有那些箴言。

　　“不比成功比進步”這可不是說說的，這句話更激勵著我們努力學習，天天向上，力爭上游!

　　一個人如果要成為一個有用的，能為社會做貢獻的人，就需要好好學習，如果要學好知識，就必須擁有一個好老師，好學校。也許中學只是我人生中的一部分，也許老師只是人生中的過路人，但他們會永遠埋藏在我心中，因為他們對于我——對于我們，將會有非凡意義。

有關轉學的周記 篇30

　　光陰似箭，日月如梭。很快，隨心所欲的暑假生活一轉便變過去了。接下來向我招手的是新同學、新老師以及新生活，當然不能少的是新學校。

　　我原來在藍天小學就讀，現在轉學到了陽光實驗學校。在暑假里，我已經對自己的新學校很期待，想立刻見到它。前一天早晨，我背著輕盈的書包，懷著激動萬分的心情，心潮澎湃的我在7點28分的時候正式踏入了嶄新的校園。就在一瞬間，環境幽雅，景色迷人的教學樓映入我的眼簾。每每想到從此就要在如此美麗的學校上課時，心里歡樂，好奇和心花怒放的感覺相信你們大家是體會不到的。當然我進學校的第一件事就是好好參觀參觀。如果大家也想聽，就繼續往下看吧!

　　我的新學校嘛，最主要的是教學樓，他呈正方形。寬敞的教室，明亮的走廊，完美的設備，精致的圖案，等等等等，那是說不清的觸動心靈的琴弦，說不清的光彩奪目的亮點。除了教學樓之外，這所學校的綠化也令人極度滿意。雖然現在快到秋季，可陽光實驗學校卻是一片春意盎然，百花齊放的美景：一棵棵大樹蒼翠挺拔，像英勇的戰士們守衛著這里;一朵朵鮮花嬌艷欲滴，像舞蹈家們在跳著優美的舞姿;一棵棵小草碧綠青翠，隨風飄動，仿佛是在為花兒伴舞。操場也不例外，寬闊的場地，豐富的色彩。它不僅顏色多，而且活動設施也很多，例如乒乓球，跳繩等。

　　總而言之，在我的心中，陽光實驗學校必定是最美的學校!

有關轉學的周記 篇31

　　進入新的環境也有幾個月了，怎么感覺新學校沒有原來的學校好，每天也認真學習，但總感覺每天不在狀態，每天晚上雖然3個晚自習到10.00但總覺得干不了什么，當下可鈴一響，全班“哎”的一聲，然后各自回宿舍，好像每日過的像發條上的機器，平淡而又單調，但又不知道該干什么，每天總是忙碌，但回家（因為我是跑校的）后也總覺得晚自習什么也沒干，每天老師留那么多作業，寫到十一二點，但總感覺干的比初中時少，效率也低，每天10：00回家早晨6點多又得上課，辛苦比初中多，但總感覺不好。

　　還有我們的物理老師，我們全班對他感覺都不好，覺得他什么也不講，和我的初中的物理老師比起來，簡直差遠了，但也沒辦法呀！只能忍受了，后來，也就慢慢適應了，雖然還有一些不滿，但比起一開始還是好多了。

　　還有班主任讓全班的前幾名介紹一下經驗，我覺得這根本沒必要，因為經驗只對某一個人管用，而且只有自己總結出來的經驗，才能高興的使用，而不是聽別人的，有的同學講了許多，但我覺得這都是一些定式，好像是哪個“教授”介紹的，其實都沒用，這使我突然想到一個名詞叫在“形式主義”實事不干，只管說話，這樣的人只能成為社會的庸人，即使因為會說話而官位顯赫，但終究得不到百姓的認可，心情是永遠不會安定的。

有關轉學的周記 篇32

　　今年我十二了。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友。

　　但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，我還加強了學習的知識。

　　直到放學后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。

　　友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今后的日子里，一定還會發現他更多的獨特之處。