關于三年級周記模板匯編（精選13篇）

關于三年級周記模板匯編 篇1

　　周末，動物園放假了，小猴子早早起床，小朋友們今天都有事情做，都沒時間陪她玩。

　　今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業寫完了，決定帶小猴子去野炊。

　　玩了一會兒，媽媽對小猴子說，媽媽渴了，想喝水，你去打點水吧，媽媽看了一下，發現自己沒有帶盛水的`東西，只有一個竹筐。她就對小猴子說：“你拿著竹筐去接水吧。”小猴子說好吧。到 了河邊，用竹筐盛水，可是水都漏光了。這可該怎么辦呢，媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急，忽然看到河邊的落葉，忽然想到了主意，就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上，給了媽 媽。猴媽媽看到小猴子接的水，欣慰的笑了，對小猴子說，媽媽對小猴子的考驗，小猴子表現得很好。

　　小猴子要告訴小朋友們說，這是我動腦的表現，辦法總比問題多的，遇到問題我們都要多動腦子哦。

關于三年級周記模板匯編 篇2

　　放暑假了，真美啊，終于可以好好的玩一玩了。

　　但是，玩耍之余是不是不能忘了寫作業啊。所以，我給自己制定了一個暑假計劃；每天寫一張字，看一篇文章。但是，老師還給我們布置了三天一篇博文，這個作業很難，唉，管他呢，先把其他的作業完成再說吧。

關于三年級周記模板匯編 篇3

　　我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。

　　當走進德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們三人分頭做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終于找到了兩個位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之后，我們又立刻給姑姑占了一個位置，我就和弟弟有說有笑起來，不大一會兒，姑姑就把我們的美食端上來了，我一看，啊！全是我們最喜歡吃的。我和弟弟搶著吃了起來，當我們還沒有品嘗到美味時，一桌子美食就被我們吃了個凈光。

　　姑姑一看，我們吃的狼狽樣，不禁笑了起來。

　　我在想，如果我每個周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好啊！

關于三年級周記模板匯編 篇4

　　今天，我們班進行了一次座位的大調換。老師先把我和幾名學習不錯的同學叫到了前面。我還以為我們要被批評，誰知道老師把我們叫到前面，告訴我們說：我們是第一梯隊，是班里的`骨干。我感覺自己有點兒受之有愧，因為畢竟班里有很多同學學習不錯。然后，老師又在班里選了幾個不太好的同學。讓我們來挑選自己的同桌，要求必須挑女生。我先是挑選了劉詩琳做我的同桌。我們坐到了位置上，這時剩下的人也開始兩兩結合。

　　等到全班挑選完之后，老師發現還剩下幾名同學。老師先是問：“誰愿意和盧昊霖坐同桌？"全班先是沒人舉手。后來，我想：”盧昊霖除了紀律有點兒差，其他地方都還不錯。”于是，我就舉起了手，另一個同學也舉起了手。老師讓盧昊霖選擇，他選擇了我。我想：“既然和盧昊霖做了同桌，以后就應該多多幫助他。”

　　通過這次調座位，我明白老師是讓我們互相學習、取長補短，關心每一個同學。

關于三年級周記模板匯編 篇5

　　我的課余生活是很豐富和忙碌的。

　　星期天下午，我去學葫蘆絲。到了學葫蘆絲的地方，我放下包，拿出葫蘆絲，把書放到書架上，就開始練我以前學過的曲子，練了一會，和我一起學葫蘆絲的那個同學來了。他放下書包后，我們兩 一人拿了一本漫畫書看，大約過了十分鐘，我們就正式開始上課，老師讓我們吹小星星五遍外加活指練習3遍。暈，終于吹完了，如果在吹的話，我會累死的。所以我去喝了點水，在繼續吹。這次是吹小 夜曲5遍，誰吹完誰休息。我心想太簡單了。我吹完后就繼續看我喜歡的漫畫，沒想到時間過的真快，我才看了一會，有上課了。老師要求把學過的曲子背給老師聽，我第一個背的，順利過關。等同學們 都背完，就下課了。

　　同學們差不多都走了，我留在那里等媽媽來接我，在我看漫畫書入迷的時候，突然聽到咣的一聲，嚇了我一大跳！原來是廣告牌掉下來了。媽媽來接我的時候，也發現廣告牌掉下來了，問我是怎么回 事？我說很可能是時間太長了，生銹了，不結實就掉下來了。

　　看，我的課余生活很好吧！

關于三年級周記模板匯編 篇6

　　我們班有一個非常有趣的班主任，在她的課堂里我們大家是非常開心的，今天又有她的課了。

　　這節課是班主任和我們在一起做游戲，因為今天是兒童節。我們首先把椅子桌子擺好。然后我們的第一個節目是唱歌，歌曲唱完之后，是我們班里的兩個演技最好的同學來表演小品。

　　這個小品是一個搞笑小品，講述了一個醫生和一個病人之間發生的趣事，同學們看完之后都哈哈大笑，班主任也笑了，還夸我們演技好，我們大家都笑了，于是繼續開始玩……

關于三年級周記模板匯編 篇7

　　國慶七天里，有許多開心的事，可是，最令我回味無窮的是在金雞湖畔廣場上看煙花噴泉表演。

　　十月一日，我們一家人在晚上七點半左右出發。車子開到高架橋上，遠遠望去，高架橋上的燈光是連綿起伏，曲折蜿蜒。

　　不久，我們到了金雞湖畔廣場上了。等我們到了，這里已經人山人海了，我們在里面擠來擠去，終于找到一塊空地，我們等了一會兒，突然，“砰砰砰”，天上出現了幾個五彩繽紛的煙花，隨后，又接著一聲“砰”，天空立刻出現一個巨大的“紅花”，所有的人都歡呼起來。到了最后一幕，煙花竟像瀑布一樣落下來。人們立刻拿出照相機“咔嚓咔嚓”的照起來，希望永遠留下這一幕。煙花表演放完了。水面突然冒出兩根噴泉，它們越噴越高，就像兩根“擎天柱”一樣，不過多久，各種各樣的噴泉都冒了出來，這時，水里的彩燈打開了，透明的噴泉立刻有了色彩，這番景象真令人目不暇接，美不勝收啊！

　　真是個快樂的一天啊！我盼望下次還會舉行這樣精彩的節目。

關于三年級周記模板匯編 篇8

　　今天早上，我起床后，見被子亂糟糟的在床上打呼嚕呢！心想：老師布置的任務不就是疊被子嗎，正好利用這次機會，把被子疊得再好一點，再工整一點。這樣既完成了作業，又把被子弄整潔了，還能把被子疊的更好，真是一舉三得的好事，怎么可以錯過了呢？

　　說干就干，我照著媽媽平時樣子，用上了九牛二虎之力才把被子照我以前的方法“卷”了起來，再對折一下，完工了。可仔細一看，發現我和媽媽疊的被子截然不同，媽媽疊的被子有12層而我的只有8層。媽媽疊的被子是“豆腐干”，而我的.卻是剛發酵的“豆腐塊”，軟塌塌的，媽媽疊的被子的角是直角，而我的卻不是......仔細分析后，我決定再折一遍。先把被子抖平，鋪在床上，再把凹凸不平的地方履平。最后把被子疊成12層的模樣。這些步驟對我真是難于上青天——這床被子太大太重了。但我還是堅持下來了，雖然我與媽媽的差距還是很大。再看看我，汗都已經像豆子一樣滾下來了，把我的衣服弄的濕濕的，但我還是很開心。

　　功夫不負有心人，這件事讓我知道了：要先思考，后做事，這樣才會把事情做到最好！

關于三年級周記模板匯編 篇9

　　今天下午，媽媽說陪我一起去圖書館看書，我非常的開心!

　　一路上，汽車往來穿梭，行人來往不斷。我和媽媽邊走連聊天，不知不覺到達了圖書館。走進里面，哇!這么多的書呀!一排排整整齊齊、各種各樣的書，擺放在書架上。有童話故事、連環畫、漫畫書、手工書……里面有非常多的顧客，有的在挑選準備買，有的在津津有味地看，我挑了一本《植物大戰僵尸》極品爆笑漫畫，迫不急待地看了起來。也不知過了多久，媽媽走過來低聲問我：“你看的怎么樣了?”我連忙請求道：“再給我幾分鐘時間吧!”媽媽看到我戀戀不舍的樣子，就說：“兒子，都快三個小時了，要不咱們把它買下來吧，回家再慢慢地看。”我一聽別提有多高興了!心里不由感嘆到：“媽媽，你真懂我，我愛您!”拿著新買的書，我和媽媽高高興興地回家了。

　　今天的我特別開心!

關于三年級周記模板匯編 篇10

　　“清明時節雨紛紛,家家戶戶上祖墳。”又到了清明節，我們一家又去山上掃墓。

　　來到山腳下，我一看，這車呀，人呀，多得跟看演唱會似的。我一邊爬一邊欣賞風景，看，映山紅都笑紅了臉，大樹們都長出了嫩綠的`葉，好漂亮！很快我們就到了祖先的墳前，大人們都拿出祭拜祖先的菜和水果。我們一家人在那燒香拜祖墳，還幫祖先修理“房子”。

　　媽媽告訴我，在她小的時候，最高興的就是上墳的吃水果。每當清明節前的星期天，她們都會去祖先的墳前，祭拜祖先的時候，總會有人帶來各種貢品，順便就會分給她們吃一點，這對他們來說，就是最大的享受了。

　　媽媽那時的心情，我現在是體會不到的，這個下午，我給祖先掃墓，我也覺得很開心。

關于三年級周記模板匯編 篇11

　　童年，有許多有趣的事，使我一想起來，既害怕又快樂為什么呢？

　　記得有一次，我在手機上看到新聞經常報道說，某某地方又有撞車死亡事情……真可怕！自從那時候起，我又不敢學自行車，連碰都不肯碰了！

　　有一天，爸爸給我買了自行車，我心想：爸爸讓我騎自行車我可不敢！爸爸見我一點也沒有高興的勁，問道：“閔閔怎么不過來啊？”“爸爸我害怕會摔倒。”我結結巴巴地說。爸爸和顏悅色地說：“沒關系，試一下吧！”

　　說完，我們就開始了，我坐上自行車，爸爸幫助我推，媽媽叫我先把一只腳蹬過去，然后另一只腳立刻踩上去。可是我還騎不過去，或許是我沒有保持平衡吧！爸爸叫我放松，真的`發現這重重的自行車一下子變得輕巧極了，我騎在自行車上，很快變得瀟灑自如起來。漸漸的，我越騎越心里感覺既激動又自豪，好像在什么比賽中獲勝一樣。不一會兒我就能騎得比較遠的明紫家了。

　　這次不僅學會了騎車，還深深的體會到了有耐心，要勇敢這樣才能把事情做好。

關于三年級周記模板匯編 篇12

　　俗話說：“團結力量大。”意思就是說只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達到共同的目標。

　　以學校生活為例，進行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內就完成了！這樣節省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！

　　還有，做科學實驗的時候，同學間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節實驗課就會覺得增添許多樂趣。

　　做美術的時候，也需要許多人的幫忙，拿做海報來當例子好了，一個人做一張大海報的時候，需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說，早上要上課，只有課余時間和放學后可以制作，不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間，這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力，如此群策群力讓海報上出現更多不同的風格，豈不是一舉兩得嗎?

　　世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當的朋友，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最后一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。

　　人是在和時間賽跑的'，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發揮同學愛，去幫助需要幫助的同學，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協助！

關于三年級周記模板匯編 篇13

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、彈琴、唱歌……可我最喜歡的還是看書。

　　小時侯，我就喜歡聽故事，每天晚上媽媽都給我講故事。上幼兒園后，剛學了幾個字的我，就開始看簡單的書啦！我看見媽媽每天都看書，心里很羨慕，后來，我也越來越愛看書，成了一個“小書蟲”。

　　我的生活中到處都有書：書架上擺滿了書，書桌上放滿了書，書包里裝滿了書，書已經成為我生活中不可缺少的一部分。

　　在書中，我認識了許多朋友：白雪公主，豌豆公主，匹諾曹……也認識了許多作家：格林兄弟，葉圣陶，科洛迪……書還讓我得到許多樂趣，學到很多知識。

　　書讓我有這么多收獲，我愛書！