關(guān)于寫(xiě)我的老師周記（精選3篇）
關(guān)于寫(xiě)我的老師周記 篇1
這幾年來(lái)教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我印象深刻的還是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——董雁
董雁老師教我們的時(shí)候年紀(jì)已經(jīng)很大了，但她還是富有童心，和我們很聊得來(lái)。老師的語(yǔ)文教的很好，我們學(xué)校有許多老師都去向他請(qǐng)教，我們理解不了解的題她都能把這個(gè)題講的簡(jiǎn)單易懂。他和藹可親平易近人而且穿裝既樸素又不失莊重。
董老師的班主任當(dāng)?shù)靡埠芎谩Ｎ覀儼嗬镉腥舜蚣懿恢朗钦l(shuí)打了小報(bào)告把老師找來(lái)，當(dāng)我們面對(duì)老師的時(shí)候心里害怕的不得了而且忐忑不安。但我沒(méi)想到的是董老師竟然說(shuō)了一句以后我不許有人在互相打小報(bào)告，這樣會(huì)搞得班里的同學(xué)不團(tuán)結(jié)。從此我才知道了董老師是個(gè)不會(huì)去偏袒別人的老師。
董老師給我們上語(yǔ)文課，他提出了一個(gè)問(wèn)題找人回答全班全都雅雀無(wú)聲也沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有我勇敢地站起來(lái)回答了那個(gè)問(wèn)題，回答完后老師表?yè)P(yáng)了我一番而且讓同學(xué)給我鼓掌，當(dāng)時(shí)我真的好得意好自豪。從此，我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
令我印象最深刻的是我和幾個(gè)好朋友到董老師住的地方去玩，董老師的家就在學(xué)校。我們到了老師家之后，看見(jiàn)老師正在吃飯，并且吃的是窩窩頭。我們就問(wèn)老師。老師：“你為什么吃窩窩頭啊？”老師說(shuō)：“你們不知道以前的生活有多苦，現(xiàn)在美好的生活是用以前的困難生活換來(lái)的，是多來(lái)之不易啊！所以我們現(xiàn)在要珍惜。”老師說(shuō)完之后我就去參觀老師屋里的那些東西。我忽然看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的水晶盒子我問(wèn)老師：“這是買(mǎi)來(lái)的嗎？”老師說(shuō)：“不是這是從前我教過(guò)的學(xué)生送我的，你們看后面還有一些呢！真的，我看到了好多禮物都快堆滿(mǎn)桌子了，看來(lái)他們都很感恩董老師。
有一次，我們終于忍不住對(duì)董老師的思念之情，我和幾個(gè)同學(xué)到母校去看老師，但卻沒(méi)有見(jiàn)到老師。到現(xiàn)在我也不知道老師退休了沒(méi)有，真懷念董老師。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，不會(huì)忘記您對(duì)我的教育之恩。
關(guān)于寫(xiě)我的老師周記 篇2
她，烏黑的頭發(fā)，一雙被厚厚的鏡片擋住的水汪汪的大眼睛，可鏡片里卻裝載著她這生所學(xué)的知識(shí)！
張老師會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)那些不努力學(xué)習(xí)、上課不聽(tīng)課和調(diào)皮搗亂的同學(xué)。讓他們上課經(jīng)常提問(wèn)題，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！上課經(jīng)常還會(huì)說(shuō)一些幽默的笑話(huà)或句子來(lái)逗我們開(kāi)心。例如：”同志們啊！向前沖啊！上戰(zhàn)場(chǎng)啦！拿好槍啊！沖鋒了啊！“
一天，不是準(zhǔn)備考試了么？老師會(huì)叫一些同學(xué)去辦公室，幫他們做輔導(dǎo)，讓他們考得好點(diǎn)。第一節(jié)下課，我就被老師叫到了辦公室。我急忙拿著課本健步如飛的跑進(jìn)辦公室！看到老師在辦公椅上坐著批改作業(yè)。我忙上跑上前問(wèn)道：”老師你教我嘛？“老師嚴(yán)肅的說(shuō)：”恩，是的，坐下。“我剛坐下，老師就問(wèn)：“你最近復(fù)習(xí)了么？復(fù)習(xí)到哪一課？對(duì)這次考試有信心么？我鏗鏘有力的說(shuō)：”老師，我復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)到第17課，對(duì)這次考試有信心！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”你知道老師是剛剛到這所學(xué)校任教的，你們又是我第一批的學(xué)生！我把我畢生所學(xué)都交給你們！希望你們能知道，老師的辛苦，所以不要辜負(fù)老師的重望，一定要考得好成績(jī)！我有信心地說(shuō)：”老師我一點(diǎn)不會(huì)辜負(fù)你的重望的，我一定能考得好成績(jī)！老師說(shuō)：”好，有魄氣，老師等你的成績(jī)！你先回去吧我還要批改作業(yè)。“我說(shuō)：”好，老師再見(jiàn)！“我踏著沉重的腳步離開(kāi)了辦公室。發(fā)現(xiàn)外面的空氣是那么清鮮！
考試那天，我?guī)е蠋煹闹赝⑻ぶ林氐哪_步向考場(chǎng)走去！考試完了，我格外輕松，
公布成績(jī)了，我各科都考得很好！老師對(duì)我的成績(jī)很滿(mǎn)意，她笑了！
老師，我一直想謝謝你，可就是沒(méi)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)我為你說(shuō)一聲謝謝！
關(guān)于寫(xiě)我的老師周記 篇3
每天，走進(jìn)教室就能看見(jiàn)老師那親切的面孔。我和我的老師，在每個(gè)問(wèn)題中一起交談；我和我的老師，在每一篇課文，每一個(gè)概念，每一個(gè)單詞中一起學(xué)習(xí)；我和我的老師，在課間互相挑逗；我和我的老師，是學(xué)習(xí)上的搭檔，生活中的好朋友。敘事說(shuō)明
老師日日夜夜為我們忙碌，就算在雙休日也要為我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，老師為我們添了多少白發(fā)啊！我們能做的也就是在教師節(jié)送上一份祝福和一支康乃馨而已。老師，用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路，用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái)，用自己的生命為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造人才；總之，再動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)也形容不了這太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)。
有一天，老師嗓子發(fā)炎嚴(yán)重，但她還是堅(jiān)持著為我們上課。那節(jié)課紀(jì)律很不好，但是老師還是很大聲的在維持紀(jì)律。下課后，老師在辦公室喝水。老師，您嗓子一定很疼吧！都怪我們，知道你不舒服還要講話(huà)。
老師為我們忙碌了不知道多少個(gè)春夏秋冬，歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的痕跡，而卻成就了一批對(duì)社會(huì)有用的人。每當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候，您還在為我們批改試卷。老師的笑，是那樣的親切、寬容。每當(dāng)我們?cè)跒殡y題而煩惱時(shí)，您便會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再好好想想！”你在課堂上為我們?yōu)⑾铝酥腔鄣幕ǘ洹Ｄ闶且幻都t燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了他人。抒情結(jié)尾
千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上您對(duì)我們的恩情，我們唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。
老師，夜深了，好好睡一覺(jué)吧！我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再讓你操心了！