關于開學第一周的周記600字（精選28篇）

關于開學第一周的周記600字 篇1

　　今天，我們開學了！又要從假期模式切換到學校了，有點激動。我不知道我的老師會是什么樣子。同學中會有我的朋友嗎？學校有什么變化嗎？

　　在這一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看到了學校的新面貌，也認識了新同學。我來詳細說說。開學第一天，我就迫不及待的走在上學的路上。我曾經走進第二小學！看到全新的二小，走進樓道發現樓梯變綠了。我去了六年級一樓，猜我會分到哪個班。找了一會兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當我走進教室時，我看到白色墻板貼在墻上。當我走到后面時，我看到了我的一個非常好的朋友。我坐在她旁邊。過了一會兒，一個看似年輕善良的老師走了進來。她做了自我介紹。原來她是我們的語文老師兼班主任柴。

　　這一天的第一節課，我們語文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒有人會阻止你成長，除非你放棄自己。是的，如果你想長大，誰能阻止你？

　　老師講完后，我們發了書。我還認識了我們的數學老師王和英語老師。她是我們五年級的老師。

　　語文老師給了我們一個座位。我的同桌是五年級同學——曹金龍。接下來的幾天，我們開始了我們的游學，我漸漸喜歡上了這個大團，62班。

關于開學第一周的周記600字 篇2

　　這么快，就要開學了，我再一次走進了校園。

　　進入校園，五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是五二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。

　　老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。

　　老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

　　下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。

　　經過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！

　　這已經是小學時光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮斗吧加油！

關于開學第一周的周記600字 篇3

　　開學注冊的前一晚，我又緊張又興奮！因為過了一個漫長的暑期，我有點擔心班上的好幾個朋友會不理我。

　　開學注冊那天，我早早來到學校，好像又回到大家庭一樣。燦爛和明媚的太陽用溫暖的光芒照射在我的臉龐和學校的教學樓上。我來到我們班教室，我發現我們班上的椅子和桌子都變了藍色的，還是嶄新的桌椅。看到了久違的同學們，之前我多慮了，和好朋友愉快玩一起，我高興極了。

　　開學第一堂課是我們班主任黃老師給我們上課，黃老師上課總是很有趣。課間我走到學校的成功大道上，看見綠油油的紫荊花樹，美麗極了！就當我在欣賞時，當當當……上課鈴聲響了，我趕緊跑回上數學課。不知不覺，到了十一點半，我們放學了。我快快樂樂地跑回家。下午我一邊唱歌一邊跑著上學，第一節課是這學期新增的科學課程，這個是一個有趣和充滿好奇的課程，全班同學都聽得津津有味。

　　接下來的，星期二、星期三、星期四、星期五都很充實，我非常開心。

關于開學第一周的周記600字 篇4

　　不知不覺，一個輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學期。

　　開學的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個學期我一定要努力學習，改掉壞習慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。

　　開學第一周，我又見到了“闊別多日”的老師和同學們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學習了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學們依舊活潑可愛。我發現，有的同學長胖了，有的同學變瘦了，有的同學變得更文靜、更聽話了，有的同學卻更調皮了。

　　我們的美術老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課，我和同學們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經歷和一些有趣的事情。有的同學去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場，看了升旗儀式；有的同學去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島。通過交流，我們互相之間都增長了見識、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。

　　開學第一周，我還通過看電視，接受了關于“愛和愛國”為主題的教育。

　　總之，這一周我過得非常充實、愉快，我希望整個學期，都像這一周一樣，讓我在快樂中學習成長！

關于開學第一周的周記600字 篇5

　　古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，春去秋來，微涼的秋風吹來了要開學的消息，不知不覺，一個暑假的生活和時間就人我們的手中悄然離去了。

　　當我還在抱怨假期太短的時候，已經坐在教室里和同學們促膝暢談了。新學期新氣象，升到了五年期的高段，我們也就來到了對面的梓園校區，這里是一所呈現閉環式的校區，大樓外面是鮮艷的紅色，一進校門就可以看到一個小狗的雕像。到了教學樓，每間教室都比原來大了許多，同樣，這里的地下室也很大，那里是我們向往的。地方——食堂，設計也很是新奇。

　　過了一個假期，同學們性格上也是變了不少。原來下課時同學們游戲的笑聲不決于耳，而現在，更多的是一種寧靜。這個學期，從內心講，我覺得最好的是我們的課后托管了。以前每天一放學，就進入了舒適區，沒了在學校的那種干勁，甚至會時不時的走神，而現在，我的學習效率是芝麻開花節節高。有一說一，在假期里的預習果然沒有白費，它對我理解課文起到了很大的作用，真是功夫不負有心人啊！

　　今年希望我可以在學習上更上一層樓！

關于開學第一周的周記600字 篇6

　　開學第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的環境。在這一周里， 我仔細觀察了各位老師的特點或講課的特點，下面我就來說一說。

　　語文老師——帶動力

　　語文劉老師講課最大的特點就是很有帶動力。以前我不太喜歡語文，覺得語文很沒勁，而且很難，一般上課精神都不太集中。開學的第一節語文課，老師聲情并茂的聲音讓我一下子來了精神，老師講的非常清晰明白，讓我的思緒不再那么的亂，清楚地記下了課文的重要部分，和知識點。這是我第一次聽到語文課居然也可以講得這么好，讓我不再抵觸語文學習，覺得語文其實并不難。我會繼續學好語文，不會讓老師失望的，要不然也太對不起老師那么精彩的講課了。

　　英語老師——競賽中學習

　　英語老師教學法法也很好，就是每節課前都會來一個英語單詞的小競賽，答得又快又對的話，就會有獎勵。因此，同學在每節課前，都會認真的復習要考的單詞，不會再出現不背單詞的情況，這樣既把單詞背熟了，又得到了獎勵，學習就會更有樂趣。

　　歷史老師——幽默

　　歷史老師的特點就是非常的幽默。第一節課，老師先介紹自己，讓大家認識一下自己。老師在黑板上寫了兩個字：王玲，同學們都在底下說老師名字很好聽啊，老師沒有說話，有在黑板上寫了兩個字，讓全班都哄堂大笑，寫的是——亡靈。老師說：我的父母好有才啊，給我起了一個這么好的名字。很幽默吧，還有呢，在上課的時候，別的班在放《我要飛得更高》這首歌，歌聲很大，傳到了我們班，歌聲正唱到了“我要飛得” 老師正講著課，聽到聲音就接了下去“更高”。接著老師說不能飛了，再飛就全飛到外面去了，那誰還聽我講課呀。說著把門關上了。老師時不時的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點和老師講課的特點，我相信每個老師都有每個老師獨特的教學方法，都是為了讓我們能夠學習好，將來做一個有用之才，我們可不能辜負了老師的期望啊。

關于開學第一周的周記600字 篇7

　　“同學們，新的一學期即將開始，讓我們帶著全新的期望和全新的自我，一齊加油吧！”開學典禮上，大哥哥大姐姐的話語從班級的音響里傳來……

　　開學典禮結束后，我們開始發新書了。當我看見講臺的臺階上，到處是一摞摞的書本時，我傻眼了，心想：天哪，我們怎樣有這么多的書啊！

　　“誰愿意幫我發書本？”朱教師的話剛剛說完，“唰唰唰”，一只只小手跟打了雞血似的高高舉起，我也不例外。朱教師點了六位同學幫忙發書本。雖然沒有叫到我，但我一點兒也不難過，因為我明白教師不可能顧及到我們每一個人。

　　只見六位同學手里各自捧著書本，臺上臺下來回走動，而我更是收書收得不亦樂乎。收著收著，我突然明白了教師為什么只叫這六位同學了，因為他們發書發得異常快。不到10分鐘，那滿地上的書本已全部發完了！在交代了注意事項后，我們便開始了大掃除。

　　開學第一天轉眼結束，開學的這一周，僅有三天，雖短暫，卻讓我明白，新學期了，又要好好學習，天天向上了！

關于開學第一周的周記600字 篇8

　　未上中學，就對中學生活充滿了遐思與希望，如今上了中學，對中學生活又有了一番新的體驗。

　　踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊！

　　該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。

　　放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。

關于開學第一周的周記600字 篇9

　　在我們學校的第一周，每個人都會抱怨和討厭，但也會有開心和快樂的時刻。

　　因為無論哪個年級，都會有19個教官被分到了軍訓班。這19人中有一個叫‘肖凱’，是我們班的一名教師。

　　第一天大家都沒什么感覺，只覺得很新鮮。但是在這一天，他教會了我們很多東西，而且累得不成樣子。下午軍訓的時候我們換了一個女教官，她特別兇，我們罵‘狗血淋頭’。過了一半時間不久，她告訴我們盤腿坐在地上，教我們唱軍歌。寒風吹拂樹葉，軍隊是一朵綠色的花。親愛的同志們，不要想家，不要像媽媽一樣。很快第一天過去了，我們迎來了新的一天。

　　很快第五天來了。今天我上學遲到了。我一去，就聽到教官要走的壞消息。

　　第一天，我的心受到了重創，眼淚忍不住掉了下來。雖然只是短短的五天，但在這五天里，我嘗到了人間的酸甜苦辣，懂得了珍惜身邊的一切。我哭了，哭了很久。但我做了一件不會后悔的事。

　　第二天九點，我去給他們送行！

關于開學第一周的周記600字 篇10

　　今天是開學的第一天，我學了一節很難的課，也是讓我最難忘的一節課。

　　在這一節課上，有很多名人。他們都給我們留下了深刻的印象，還教了我們很多的知識。

　　他們都很厲害，有的會唱歌、有的會跳舞、會彈鋼琴，會很多很多東西。他們之所以在臺上能得到別人的掌聲，就是因為在臺下付出了很多。如果我們不付出努力和辛苦的話，怎么會得到別人的贊許呢？就像李娜如果她不付出那么多的努力與汗水，就不會打出今天的成績。

　　在這一課中我知道：不付出勞動，是不會做成大事的！

　　人生就像一架飛機，如果你不給它動力它是不會向前走的。夢想就是人生中的動力，如果沒有動力，你就像那架飛機一直待在那里，直到消失。如果一個人沒有了夢想，那你的一生將沒有精彩的時刻。如果再設想一下，你沒了夢想，那么你學也是傻學，玩也是白玩。那你活著還有意思嗎？沒有夢想也不會成才的！

　　下面還有很多內容。但是這一課中讓我明白了很多道理。我今后一定會好好學習，天天向上。這一課是我最難忘的一課！也是我最難忘的一天！

關于開學第一周的周記600字 篇11

　　從今天開始，距離新學期開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得新學期開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。

　　隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。

　　啊！新學期開學第一周過得真美好！

關于開學第一周的周記600字 篇12

　　20xx年xx月xx日周x晴

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的.，風雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

關于開學第一周的周記600字 篇13

　　九月三日，我們正式上學，帶著全新的感覺我來到學校。

　　首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……

　　進校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

　　我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說新年祝福語，盧老師也同樣回復祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊，也各自坐在自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

　　聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。

關于開學第一周的周記600字 篇14

　　這周，一個特殊而美好的開始。迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。開學第一天，我懷著激動的心情來到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學。翻開嶄新的課本，各科老師又帶著我們遨游在知識的海洋。

　　老師們陸續發下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業了，玩的時間又少了。

　　早讀過后，我們的開學典禮開始了，首先是朱老師叮囑我們新學期里該做什么，不該做什么，然后是梅校長為我們新的學期致辭，最后是我們的安保科黃老師告知我們校園安全問題，不做危險的事情。開學典禮過后，班級里開始競選班干部了，朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當背景，然后她嚴肅地說：“現在班干部競選正式開始，請大家積極參加！”首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺，對大家說：“大家好，我來競選的班干部是班長……”緊接著，盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺，對大家說：“大家好，我競選的班干部是班長……”經過30分鐘的激烈競選，班干部名單終于出爐了！班長王斐璽，領讀員盛奕涵……

　　下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，提高作業質量，寫好周記。

　　開學第二天，班級就正式開始上課了，同學們也開始了新的學習。

　　轉眼，開學第一周就這樣過去了，一學期中最開心的一周也過去了。

關于開學第一周的周記600字 篇15

　　時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅寒假過去了，迎來了新的學期，新的挑戰。我們今年已經是6年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學習越來越緊張了，大家都為了進更好的初中，大家都十分努力。現在過了一個星期了，我覺得我的學習越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業都在五點鐘之前完成，那么我就又很多時間來復習舊知識，（溫故而知新嘛）并預習新的知識。我的語文作業比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業只會錯一題，也沒以前那么錯的厲害，或常常被老師批評了。

　　我很高興我比以前進步了，我比以前優秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級的三好學生，為了畢業，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業，努力上課，上課不和其他同學聊天，不開小差。

關于開學第一周的周記600字 篇16

　　我們開學啦！從五年級到了六年級，心中有些小小的激動。

　　一年的時光，五（5）班轉眼成為了六（5）班，叫著也有些不習慣。

　　老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆六（5）班的班主任。之前見到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開始接觸時，心中還是會有一些些小小的疑問。這個老是會不會很兇呢？這個老是會是什么樣的呢？……但最關切的還是這個老是是否會將我們班管理的井井有條呢？帶著疑問，開始了新的一學期。

　　開學典禮。

　　我們穿著熟悉的夏季校服，胸前搭配著鮮艷的紅領巾，飄飄揚揚。可是，新的一學期，太陽依然沒有放過我們，在頭頂上火辣辣的照著，真有點不是滋味呢。

　　星期三的上午第四節課，儼然發生了一件令班上同學不愉快的'事，當時我也正在三樓的休息室開會，沒有親眼所見，但回到了已經狼狽不堪的教室，聽完同學的講述后，腦袋里的場景已經基本復原到當時了。在托管里，幾個同學對我說，她們制定了一個節日：“9、2潑墨節”，逗得我哈哈大笑。

　　晚上寫完作業，聞著桂花的清香，回到了家里。

　　這就是生活，有開心的時候，也總會有不愉快的時候，但無論如何，生活都是美好的，我們都要笑著面對每一天。

關于開學第一周的周記600字 篇17

　　這個寒假過得真快呀!不知不覺中，快開學了!想想那些快樂的日子，真的是回味無窮呀!

　　在剛放假的時候，媽媽就帶我來到了鄉下奶奶家，我可是天天玩得無憂無慮!

　　“小日子過得很不錯，寫完作業就玩，邊玩邊吃，累了就睡……偶爾和弟弟拌個嘴，吵個架，鬧鬧小別扭!天天樂呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著說：“但是馬上就要開學了，即將迎來二年級的下學期，你不緊張嗎?”

　　是呀，聽媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來。馬上就要進入忙碌的學習狀態了!“媽媽，您別擔心，我一定調整好心態，好好學習!改掉不好的習慣!我現在已經是大孩子了，平時在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔家務……”媽媽的臉上露出了滿意的笑容!

　　一想到開學就可以見到我的好朋友，見到親愛的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發著油墨香的新書……

　　我多么盼望早點兒回到學校和同學們在一起學習、玩耍……

關于開學第一周的周記600字 篇18

　　快樂又漫長的暑假已經過去了，我們迎來了開學季——九月！在這充滿陽光的日子里，我們一起好好學習，天天向上吧！

　　我非常的高興，因為又見到熟悉的同學們。經過一個暑假，大家都有些變化：有的同學長高了，有的同學長胖了，還有的同學還戴上新的學習武器——眼鏡……這學期變化最大的是語文老師、數學老師、美術老師都換了新的老師，特別讓我欣喜的是我們的語文老師換了我一二年的鄭老師，這讓我非常的激動，我雖然不善于言詞，但我的心中充滿了熱情與興奮，相信我們班的每位同學也和我一樣，寫在我們臉上的全是興奮、激動。媽媽說：那天晚上我連做夢都笑著……歡迎您！鄭老師！我會用自己的努力，換來最甜美的果實，來報告老師對我的關懷！

　　開學第一周，是那么的記憶猶新，那激動的心情至今還末平靜。這一周，多么美好，因為，它意味著我們長大了，該向新的目標進發了。看到老師們親和的目光，心中不禁蕩起陣陣漣漪。學習的興趣不由地油然而生，比黑咖啡還要濃！

　　新學期，新氣象。同學們讓我們在新的學期里一起加油吧！

關于開學第一周的周記600字 篇19

　　學習一定要知道“勤奮”這兩個字，俗話說“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙，想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢，再無知，只要你肯勤奮學習不斷努力，就會成為一個有學問的人。

　　匡衡從小就勤奮好學，但苦于家中沒有蠟燭照明，鄰家又燈燭，但卻照不進他家里，于是匡衡便把墻頭扎了一個洞，引來鄰家微弱的燭光，孜孜不倦的讀書，最后功夫不負有心人，他成為了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用，天天只知道玩，荒廢大好年華，所以我們要珍惜現在，像匡衡一樣勤奮學習。

　　孔子一生勤奮好學，到了晚年，特別喜歡易經但易經很難讀懂，而且學起來也很吃力，但孔子不怕吃苦，一天一天反復誦讀，一直讀到了自己懂得為止，由于當時還未發明紙，書都是用竹簡或木桶制成的，可孔子硬是把竹條翻斷了幾根，像孔子這種大文學家還如此勤奮為什么我們不能呢

　　晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲，他一腳就把劉琨踹醒，兩人立馬起床練劍讀書，慢慢的，經過長時間的訓練，他們終于成為了能文能武的全才，實現了報效祖國的愿望。

　　勤奮能改變一切，我們要勤奮。

關于開學第一周的周記600字 篇20

　　開學了，我們又見到了老師、同學，老師又讓我們排隊看高矮，暑假過去了，我也長高了，我順利從第二矮變成第四矮。

　　上課了，鄧老師賊咪咪地走了進來，手上還提著卷子，鄧老師一坐下就喊：“凳子拉開”！“嗚嗚，又是數學考試。”其他人說道。下課了，鄧老師又喊道：“收卷！”但沒有人理會他，于是，鄧老師又大發慈悲地延長了5分鐘。時間到了，我把自己的卷子交了上去，結果文亦博還有四分之一的題沒做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時候，文亦博死也不給，陳佑軒就開始搶文亦博的卷子，還說：“你快點交了吧，不然下課的時間都被你拖沒了。”但說了等于沒說，文亦博還是死死地按住卷子，結果就把卷子扯壞了，文亦博哭了，追著陳佑軒打，陳佑軒問文亦博為什么打自己，文亦博卻叉著腰說：“因為你把我的卷子扯壞了，”陳佑軒說：“又不是我扯的，是你偏不給我才扯壞的。”

　　哎，他們倆到底有什么仇啊。

關于開學第一周的周記600字 篇21

　　8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀！

　　9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義！

　　9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗！

　　9月3日，第一次參加了學校召開的`班長會，強調了衛生和著裝問題，回到班后，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲！

　　9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以后的擔子很重哦！

　　開學第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優秀的老師。也進一步了解了同學們，優秀的同學非常多，我要加油了。

　　開學第一周，忙并快樂著！

關于開學第一周的周記600字 篇22

　　今天是開學的第一周，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

　　周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

　　上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習。

　　上課時，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

　　我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

關于開學第一周的周記600字 篇23

　　新學期開學上課一周了。一周里，學了不少新知識，經歷了很多，感悟也有很多，仿佛自己一下子長大了很多。

　　學習是快樂的。上了初中以后，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，叫我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學習地理，叫我順著經緯線環繞了一地球，了解了我們生活的環境；學習生物，叫我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀！

　　寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！原先小學平時9點就睡下的人，現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心里話，雖然辛苦，但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作，叫我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。

　　當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職，感覺是件很光榮的事，不過一周下來也叫我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲！

　　開學第一周，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕松搞定的。

關于開學第一周的周記600字 篇24

　　寫這篇周記時，我已經在新學校上課一個星期了，在這幾天時間里，我的感受十分的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著很多的不一樣之處。

　　其一，我感到高中的學習氛圍，比初中更加緊張，學習任務也比以往的更加繁重，其二，我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自我的學習時間，更加不會會尋找屬于自我的學習方式，只明白看到什么作業就寫什么作業，從來不分什么輕重緩重，可是，自從到了高中之后，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影，自我的前途也將所以而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性，因為我明白在這種氛圍下，彼此都會互相提高。獲得雙羸，這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發。

　　正是因為如此，我將比以往更加發奮讀書。努力學習，并學會合理安排時間和找到一種適合我自我的學習方式。并且在努力提高自我的同時，也盡自我所能幫忙同學，并以此感染大家，記高一（1）班這個團體有一種好的氛圍，努力盡到自我這個班長的職責。

關于開學第一周的周記600字 篇25

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣陣清脆的鈴聲，我們告別了愉快的寒假，迎來了新學期的“起跑線，”在這個學期里，我們每個人都要努力學習。

　　一來到學校，就被迎面而來的清新空氣給吸引住了。我向旁邊一望，發現草坪里的樹木透出顆顆新綠，歡迎著春天的到來；草坪里的小草也在柔和的春風吹拂下，露出了它那嬌小的身姿。在一群小草的擁護下，一株小紅花鶴立雞群在草群中，吐著香氣。好像見到了美麗的春天，變得不好意思了，漲紅了它美麗的臉龐。

　　聽！從班級里傳來了陣陣讀書聲，它是多么的整齊、清脆啊！沐浴著滿面的春風，聽著那清脆的讀書聲，聞著那隨風揚起的青草香氣，啊，這就是春天送給我們的見面禮！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，一群同學生龍活虎地跑出教室，開心地聊起在寒假里的趣事，臉上不時露出燦爛的笑容；再看看教室里，還有許多留在教室的同學，正沉浸在讀書的快樂中，被書中的新知識所熏陶。

　　這就是我的同學，他們哪個不是祖國的希望啊！

關于開學第一周的周記600字 篇26

　　這個星期，是開學的第一周。

　　帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。

　　“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受，上課的時間多了，45分鐘一節，課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴），作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

　　固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

　　對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。

　　雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。

關于開學第一周的周記600字 篇27

　　我踏著溫暖的朝陽，哼著輕快的小調，走進了這個令我熟悉又陌生的班級。

　　算上今天，開學已經一個周了。我們大家都開始慢慢地進入按部就班的學習生活當中。這一學期是至關重要的一學期，因為這是我們小學生涯的最后一學期，是小學升入初中的關鍵時刻。所以，從一開學各科老師便想盡辦法調動我們的積極性，上進心。開學第一周，同學們也有了很大的轉變：老師上課時，同學們已不再是一副副無精打采的悠閑神情，取而代之的是一張張聚精會神的笑臉。幾個學習在中下游的同學也漸漸趕超上來加入好同學的行列里了。大家對老師的教導也不再當成“耳邊風”了。

　　為什么這么說呢？我這兒有一個事例，情況是這樣的：這天，我們剛學完第一課《老人與海鷗》這篇課文，老師就給我們推薦了“課外書屋”中關于人與動物感人事跡的一些書籍。我原本想等到周末再買來閱讀的，可讓我沒想到是第二天一早，幾乎每個同學都買了。以前我買書可是最積極的，我也不甘示弱，趕緊也去買了兩本，回來如饑似渴的閱讀著。

　　學習，如逆水行舟、不進則退。同學們，只要我們持之以恒、勤奮好學。我相信我們一定會成功的!

關于開學第一周的周記600字 篇28

　　開學已經一個星期了，今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。

　　昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。

　　不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！

　　離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

　　回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。