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有關語文周記集合

發布時間:2025-04-02

有關語文周記集合(精選10篇)

有關語文周記集合 篇1

  我最喜歡的一件物品是一只小免子玩偶,它是弟弟買書時送的,它的原名叫“琪琪”。

  琪琪大概有30厘米長,一雙大眼睛,嘴巴露出了一顆大門牙,臉上還帶著笑容呢。它的頭上戴著一朵漂亮的小紅花,穿著一件黃色的襯衫,外面配著一件紅色的外衣,背后長著一條比我小指還短的尾巴,可愛極了!

  我每天晚上睡覺時就抱著琪琪,一有不快樂的事,我晚上就會悄悄地告訴它,這樣,我就不會那么悶悶不樂了。一有什么開心事,我就會與琪琪一起分享這份喜悅。

  我和琪琪的交情可深了。記得有一次,我星期五回到家,高興地對媽媽說:“這個星期放三天假,星期一5點前回校。”媽媽聽了,可高興了。

  晚上,我就對琪琪說:“琪琪,你知道嗎?這個星期我可以多陪你一天了。”琪琪聽了,臉上帶著笑容,好像在說:“耶!主人又可以陪我多一會兒了!我得好好珍惜這寶貴的時間了!薄拔 蔽倚Φ。“今天我們早點睡吧!蔽腋吲d地說,“晚安。”

  還有一次,在星期六的晚上,我不怎么開心,因為星期日下午就要上學了,要向琪琪告別了。晚上,我很晚睡不著,于是,我就對琪琪說:“琪琪,再見了,星期五我就回來,很快的,別傷心!睆溺麋鞯难凵裰,我感覺它在說:“沒關系,我不會傷心,學習更重要!蔽疫真不想離開這個這么好的朋友。不過,我星期五還不是又能見到它,又能陪它玩了?

  這就是我的好琪琪,它也是我這一輩子最好的朋友,我永遠也不想離開它。

有關語文周記集合 篇2

  早晨6:00鐘,媽媽忙碌的一天開始了,為我準備豐盛的早飯,讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個時間準時起床,今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯,7:30叫我起床,吃過早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10:00帶我出發去上英語課,12:00下課回家開始忙碌做午飯。午飯后,稍稍休息一會兒我開始寫作業,媽媽開始打掃衛生,洗衣服。還需要不時的給我講解作業難題。下午6:00出發去上語言課,晚上到家已經是9:00了,媽媽幫我洗漱后,我準備睡覺,此時媽媽還在忙碌著。

  今天是三八婦女節,是媽媽的節日,但媽媽都沒有時間去逛街,沒有時間休息,一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦,一切都是為了我,我一定要努力,媽媽我愛你!

有關語文周記集合 篇3

  實習的第二周,我開始進行了教育見習,主要是到自己的實習班級去聽指導老師邢老師的課。

  一開始,我不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和邢老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。聽了邢老師的講解,我終于弄明白聽課要聽些什么內容。心里面有一種喜悅感,就像是做數學題時遇到了一個長時間沒有解決的的問題,最后經過努力終于解決是的那種興奮。

  接著,指導老師還讓我去其他班聽一聽其他老師的課,讓我知道了原來每一個老師都有自己上課的風格,比如說,來自湖南的黃老師強勁而又不失機敏細膩,福建教師自由開放而又不失機智,而來遼寧的張老師自爽朗豪放而又不失精致。這讓我明白了每個老師都有自己的上課風格,我也應該形成自己的風格,不能一味模仿別人。

有關語文周記集合 篇4

  如果你就是潮平兩岸闊,風正一帆懸。我愿化作一艘小船,漂泊在海上;如果你就是大漠孤煙直,長河落日圓。我愿變成一只小鳥,翱翔在天空中;如果你就是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我愿成為一只蝴蝶,飛舞在花叢中。語文,你就是我心靈的港灣。

  語文,就是你帶我走進了自然。

  春雨就是一位愛美的姑娘,她手執神奇的畫筆,描繪出一幅幅美麗的精致的水墨畫。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。何等淡雅!春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。何等壯麗!天街小雨潤如酥,草色遙看近卻物。何等高潔!在盛夏,漫步于接天蓮葉無窮碧的池塘邊,欣賞著映日荷花別樣紅,你就是否會沉醉不知歸路而誤入藕花深處呢?度過了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的秋天和忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬天,語文,我愜意地停靠在你的港灣,欣賞著自然的美景,使我更熱愛多姿的.生活。

  語文,就是你帶我步入了歷史。

  幽幽燈光,漫漫書香。每當讀到李清照,心里就別就是一般滋味。她經歷了國破家亡,舉目無親,遭受了種種磨難,才有了只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的深深愁緒;每當讀到文天祥,他面對敵人的誘惑,毫不動搖,視死如歸,才有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪情壯志。語文,我幸福地停靠在你的港灣,漫步在歷史的長河,使我更珍惜今天的和平生活。

有關語文周記集合 篇5

  不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了,感覺時間過的太快了……

  雖然自己已經是HG學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕……

  早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

  人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應……

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

  自己來HG前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力。因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。"

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  【篇六:開學語文周記

  明天就要上學了,記得高中的這個時候是很郁悶的,因為又要面對無數的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分數,F在雖然不一樣,不再為分數操太大的心,可是卻離家越來越遠,在家的時間也僅僅是寒暑假,大部分的時候也還是一個人。沒什么不好,也沒什么好,這次十一不回家,離開就是整整5個月,有點舍不得。在家的時候想上學,在學校的時候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無可取代的,比如老爸老媽的愛,比如在家里什么都不用擔心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網不用自己繳網費,呵呵,玩笑拉。

  這個暑假,總結了一下,發覺沒什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰,導致體重持續上升,都是老爸拉,太過勤勞,每天買好吃的,我又是個不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結果現在讓人無比ORZ?磥砘貙W校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我的人,我不是很會照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時候你們要好好過一大段安心的日子拉,呵呵。

  大二了,很多很多的課。因為雙學位,因為要補課,所以我會很忙很忙,一個星期看不到一點空閑的時間,但是這個BLOG我會經常來的,也許會更新,也許只是看看。那時候的事,說不準拉。

  最后希望自己學業有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個經意或不經意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。作文

  【篇七:開學語文周記

  開學已經二周了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

  【篇八:開學語文周記

  開學第一周的課時就這樣過去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下學期了嘛,開始為自己的將來打算打算了?佳,考北京理工大學。選擇了就沒什么后悔的了,所以這個學期一定要好好努力。

  其實開學第一周給我最深的感覺很特別:開始學專業課了,開始接觸真正的專業課了,我好像看到了世界呈現給我的多姿多彩大幕,并且這個大幕我正在慢慢的打開,就像世界是個迷一樣,我現在開始解答這個謎題了,第一次覺得世界離我這么近,第一次覺得世界就在我的手中,這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好,因為你終于知道你現在的努力能夠為世界做什么么,為自己做什么,那是一種踏實的感覺。

  這好像和考研沒什么關系,其實考研是為了自己能夠學到更多的知識和才能,現在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平臺,讓我離世界更近,離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀!

  呵呵,開學第一周算是有個不錯的開始,嘿嘿,下周要更努力呀!

有關語文周記集合 篇6

  實習周記

  時間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

  實習學校:武林國小

  紀錄者:

  指導教授:

  實習輔導教師:

  新生訓練

  新生訓練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習時,新生訓練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當天到校,但是當天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法!

  行政實習

  雖然我們九月份才開始安排行政的實習,由於開學各處室都比較忙的關系我這周一開始就在輔導室協助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協助趕時間的家長帶領新生進教室。

  到了第二天由於臺風的影響,風雨很大,但是因為答應過家長這周我們都有此項服務,所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數的家長真的趕時間,必須將學生交給我們帶領!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導室的一環,否則我真的會認為這是屬於學務處呢!

  第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長,故這周的輔導室見習讓我獲益不少!

  級務實習返校日

  我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生,由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對於方向我有點暈頭轉向,我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學,故當天將教科書及簿本發放給學生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學了。

  中午時,教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課,當時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準備,但是因為這是臨時(的突發狀況,每位實習老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課,最後我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學校的校內繪畫比賽,如此不僅與學生的生活經驗貼近,還可以參加校內的比賽,真是一舉兩得啊!

  與實習輔導教師的相處

  這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認為我必須要義務替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我幫忙,而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

  不過在相處兩天後,我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協助她,不能再被動的等待老師請我幫忙,所以我有主動跟老師說,現在開學有很多雜事,像是核對名單之類的事,其實我可以幫忙,如此我也可以對於班上學生的名字更加熟悉,故婉琦老師之後就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協助,漸漸地,我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的!

  班級經營

  學生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會先跟學生指出說是哪里不對、為什麼不對,然後再請學生最伏地挺身或開合跳,我認為婉琦老師讓學生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛鏈學生的體力這兩點真的很值得我學習。

  再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,但是最後想想之前的經驗她認為這樣的話,學生會對自己的掃地工作沒有認同感,常會出現偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節課的`時間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權的方式,邊分配邊說明工作內容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!

  由於是新班級的緣故,所以許多班級常規都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因為有這個環境讓我見習,我相信我可以在里面學到很多東西的。

  教學實習

  由於該開學的緣故,這周輔導室比較多事情要協助,所以我待在班上的時間不多,又加上新的班級必須建立起新的常規,故這周我沒有難到很多的教學活動,但是我有看到重要的兩點,都是屬於數學教學,第一,在還未有任何進度前,老師會先出兩位數或者三位數,甚至四位數的乘除法,先測量學生的程度,然後在改作業的過程中,就可以輕易地知道學生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接著再將程度較差的學生記下來,找時間將學生的程度拉到升上五年的水平。

有關語文周記集合 篇7

  未來的住宅很神奇,因為它融入了現代高科技技術,所以不僅舒適,而且功能齊全,F在,就讓我來為大家介紹下我為自己設計的未來的住宅吧!

  首先在住宅外面有一個避雷針似的長竿,你別以為它只是裝飾品,它實際上是一個綜合感應器。能迅速感知房子外邊的溫度、空氣濕度、風向風力等,并把數據傳輸到屋子里的中央電腦里,以便中央電 腦隨時對屋子里的環境進行調節,使居住的條件達到最舒適的程度。

  這樣好的住宅,安全措施當然是一流的,你要想進入房子,不僅要輸入密碼,還要經過電子眼的檢測。電子眼會對每一個來訪者進行電子掃描,包括瞳孔、指紋、身高、體重等。并迅速將這些掃描的數 據和中央電腦儲存的數據進行對比。如果數據完全正確,再經過主人同意,你才可以進入住宅。如果你不想經過這些程序,想冒然闖入。中央電腦會立刻報警,在撥打警察局電話的同時,馬上啟動自我 防御措施,釋放一種迷煙,將入侵者迷昏在地。你們說,安全吧!

  進入住宅后,則更是一番景象了。里面有個100多平方米的大客廳,這客廳的每一件家具都融入了現代科學技術。如客廳的正前方就是舒適又漂亮的沙發,沙發的靠背上有個按鈕,如果你覺得顏色不適合 ,就按下這按鈕,沙發馬上會變另外的顏色。如果你再按,它還會變成另外的顏色。沙發前的茶幾則像一個食物儲藏柜。里面分門別類地擺放著許多零食。當你看電視的時候,想吃什么零食,只要一按 按鈕,那種食物馬上會升到茶幾上,當你不想吃了的時候,它會在一定的時間后自動降回原處。至于電腦啊,電視機啊,它們的功能則更齊全了,這里就不一一介紹了。

  介紹完客廳,就是廚房了。廚房在二樓,廚房里有一個“百變冰箱”,它能根據主人的需要,在炎熱的夏天變出你喜歡的各種冷飲和雪糕。如果你不會做飯,也不要緊,F代的高科技技術早已經解決了 人們的后顧之憂,在廚房里,還有神奇的“廚師機器人”。它能根據你的指令為你燒制出可口的飯菜。怎么樣?神奇吧。

  過了廚房,就是臥室了,臥室里有舒適的大床,平時不用時,它能自動折疊起來,以便節約空間。最神奇的要數空調了,它不同于現在一般的空調,它不僅能調節溫度濕度。還能凈化空氣,使室內的空 氣如大自然一般的清新。

  這就是我為自己設計的未來的住宅,怎么樣,不錯吧,讓我們一起來努力實現它吧!

有關語文周記集合 篇8

  今天,是我們偉大的中華人民共和國成立五十周年,我們的國家五十七來,在中國共產黨的領導下,人民生活這蒸蒸日上,國家富強,我們小朋友的上學環境越來越好,我們要珍惜今天的幸福生活,要好好學習,不斷努力,學好知識,長大后為我們的祖國家貢獻力量。把我們的國家建設的更強大。

有關語文周記集合 篇9

  語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了10個春秋,和我密不可分。

  聽媽媽說幼時的我十個月便開始呀呀學語,十四個月就開始整句整句地說話,兩歲時迷上了認字。別的孩子認字用字卡,而我卻對大街上的大小招牌著了魔,整天纏著媽媽上街認字,他們就是我的字卡。它們領著我踏入語文的大門,讓我領略到了語言的神奇。

  大一點后,我知道了“書”是怎么一回事,便天天晚上鬧著要媽媽讀書講故事!陡窳滞挕肺衣犃艘槐橛忠槐,覺得百聽不厭;《安徒生童話》我也聽了好幾遍,總覺得那么神奇!六歲的時候,我能獨立看書了,當我碰到第一本書,打開第一頁,便一頭鉆進書的海洋,一發不可收拾。看書入了迷,甚至忘了吃飯睡覺……一本本中外名著、科普讀物就這樣走進了我的生活。書籍為我的語文路鋪下了基礎。

  上學以后,我終于正式接觸語文了。因為書看得多,作文總是不怎么發愁,可考試成績一直讓我憂。記得三年級時無論我怎樣努力,我的語文成績始終徘徊在班級第二?墒怯幸淮,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分。我那時的心情簡直爽極了!可仔細一看,分數合錯了,應該是95,又是第二!“是告訴老師呢,還是不告訴?”我沮喪地想著,猶豫不決。回家后,我對媽媽說了這事,媽媽只說了一句話:“這成績不是你的。”于是,第二天上學后我報告了老師。沒想到老師竟然笑著說:“這分數是我送給你的!蔽衣牶笠苫蟛灰眩悍謹狄材墚敹Y物送嗎?可說來也怪,從那次以后,我幾乎每次都拿第一。我這才明白老師是用這種方法來激勵我奮發向上。因為我的老師,我更加熱愛語文。

  如今,不管我的成績是好還是壞,語文都是我最親密的朋友。它從幼年陪我到現在,讓我學會了閱讀,明白了做人之道,給我的生活平添了幾分樂趣,讓我的生活多姿多彩……。它永遠是我的好伙伴!

有關語文周記集合 篇10

  今天,是我們七色花藝術學校為溪口的七色花幼兒園義演的日子,我們整裝待發,興高采烈地出發了。

  一路上歡歌笑語,開在通往彌勒圣地溪口的路上,我覺得多了一份神秘感。不知不覺地開進了一條古色古香的道路,原來是武嶺頭到了,道路的一邊是有著傳統工藝的美食和特產,大多都是千層餅店和芋艿頭攤,另一邊是清澈見底的小溪。風景吸引著我們的眼球,還情不自禁地往后看,轉眼間目的地到了。

  我們下了車,那里的人們好個熱情,讓我不由感覺到自己的一份責任感,夜幕降臨了,表演也隨著主持人的出場開始了。一陣熱烈而持久的掌聲之后,舞臺的燈火在夜幕中顯得格外亮麗。首先,是火力四射的架子鼓拉開了序幕,隨著掌聲像潮水般的歡呼,終于,我們的節目上場了,我們跳的是芭蕾舞[小鳥天堂],在短短的五分鐘之間,我們都把最閃亮的一面展示給大家,真心希望把歡樂帶給大家。表演結束,掌聲和歡呼聲如潮水一般向我們涌來。隨后,還有悅耳動聽的葫蘆絲演奏,還有民族風味的傣族舞,印度舞……隨著主持人最后一次報幕,節目漸漸到了尾聲,我戀戀不舍地走向車里,但我覺得我是一只快樂的小鳥!

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