高二周記范文（精選30篇）
高二周記范文 篇1
奇跡，是努力的另一個名字！
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說；為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán)；他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切事物在它沒有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋�人都沒有權(quán)利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎？
難，它不是一種理由，更不是一個逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，你會認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認(rèn)識你沒有你認(rèn)識它的份嗎？你還在說英語單詞太難背了嗎？其實不然，每個人都可以學(xué)會，這就看你用什么樣的心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避？
一切不是不可能，而是為它找了一萬個不可能的理由，卻沒有為它找一個成功的理由。你有夢嗎？如果有，請為自己的夢想而努力吧！山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)。不要對自己的未來失去希望，多為自己的未來找?guī)讉�成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會過于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們?nèi)タ朔Ｈ欢鎸@些考驗，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。
……
每個人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來吧，它會帶領(lǐng)你走向成功的。因為努力還有另一個名字，奇跡。
人生中，每個人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者！
高二周記范文 篇2
每個人都有自己的理想：或是偉大，或是渺小，或是現(xiàn)實，或是虛擬……我們會盡力地去實現(xiàn)它們，可以說，我們的一生都在為某一個理想而努力著，奮斗著，似乎這樣我們的生命才會更有意義。
記得看過這樣一則故事：一位著名人士在他15歲時立下了一百多個理想，到他年過半百時竟實現(xiàn)了其中的大部分，朋友們問他為什么會可以實現(xiàn)那些在當(dāng)時看來是不可能實現(xiàn)的理想，他微笑地說了一句很耐人尋味的話：“首先讓理想到達(dá)那里，然后就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)就行了。”這句話讓我回味了很久，我猛地想起從前一位好朋友給我上的寶貴的一課——
在一次談話中，我們偶然間談到了各自的理想。我說我有很多理想：長大以后我要當(dāng)一名服裝設(shè)計師，穿上自己親手設(shè)計的衣服；我要設(shè)計一座屬于我自己的房子；我要設(shè)計一輛十分棒的汽車……她出神地望著我。“你的理想是什么?”我問她，“很簡單，在這個學(xué)期內(nèi)把四大名著自己喜歡的片段看完并且牢記。”她陶醉地說。我聽了覺得有點好笑，這算什么理想啊，也太實際了吧!我一邊想一邊回到座位，拋下下定決心要實現(xiàn)理想的她，心里有一絲嘲笑的味道；并下意識地回頭瞥了她一眼。
兩個星期后，她興沖沖地拉住我，對我說：“我終于看完啦，而且還記牢呢!來我給你講一遍吧!”她自豪地說。于是她開始滔滔不絕地講起了四大名著，我驚訝地張大了嘴，她竟掌握地如此熟練，我不禁欽佩不已。她講完后還說了句：“我喜歡的這些沒漏掉什么情節(jié)吧!”我使勁點了點頭。她松了口氣，隨后說了一段意味深長的話：“上次談到理想，你一定覺得我的理想根本談不上是理想，是吧?可是經(jīng)過我的努力，我去實現(xiàn)了它，這難道不算是成功嗎?理想可以是大大的，也可以是小小的；理想可以是長遠(yuǎn)的，理想也可以是不太久的；理想可以是虛無的飄渺的不容易實現(xiàn)的，理想也可以是實在的具體的不難實現(xiàn)的。你的理想是偉大的，可是它只有在你長大后才有可能實現(xiàn)，我的理想是‘渺小’的，可以‘瞬間’實現(xiàn)，理想的實現(xiàn)與否，要看你是否讓自己的心先到達(dá)那個地方，如果到達(dá)了，那么你的心靈自然會呼喚你不停地努力前行奮進(jìn)!”
聽了這段話，我有一種莫名的感動：每個人都有自己的理想，但又有多少人真正地實現(xiàn)了自己的理想呢?
遠(yuǎn)大的理想固然偉大，但卻難以實現(xiàn)；現(xiàn)實的理想固然渺小，但卻很容易實現(xiàn)，并且，它會給你帶來對生活的感悟與體會，這一切的一切，都來自那一句心靈的`召喚。
高二周記范文 篇3
總想看著你，無論是高興還是傷心，總喜歡欺負(fù)你，弄得你生氣，因為我想看到你生氣時漲紅的小臉，真的很可愛。總是居高臨下的命令你，卻只為讓你一臉崇拜的看著我。記得六年前，看著媽媽懷抱中剛出生的你，我心中涌滿了一種情感，你是我弟弟，但更多的竟是慶幸，終于有人叫我“姐姐”了！你牙牙學(xué)語的時候，說話總有些結(jié)巴，看著你斷斷續(xù)續(xù)的說話，我有些莫名的著急。而現(xiàn)在的你卻有些伶牙俐齒了。
漸漸的，你長大了，可愛的臉上總是帶著神秘，比我小時候還要招人喜歡，你會用甜言蜜語哄媽媽開心，會懂事的照顧妹妹。但你依舊很饞，總會搶妹妹的零食和“偷”我的零食。你會一臉倔強的“面壁思過”，卻在下次依舊犯同樣的錯誤。我們姐弟倆平時是水火不容，但當(dāng)你受了委屈依舊會告訴我。現(xiàn)在你已漸漸長大，雖然你只有七歲，卻顯然一副小大人的樣子。
弟弟，六歲的你在想什么，我不知道。我總是說我和你不是同一時代的人。你膽大敢為，敢拿著菜刀追著我跑，而我卻傻傻的擔(dān)心你是否會被刀弄傷。你敢向欺負(fù)你的.人報復(fù)，而我卻一味的叫你不要意氣用事。你敢在生病的時候吃冰淇凌，而我卻總是強制性的命令你不要吃。弟弟！我們只相差了七歲，對事物的看法便如此不同，我讀不懂你這個“新新兒童”。
我常常在幻想你長大的模樣，肯定很帥吧！弟弟！我總會說我很討厭你。因為你的作風(fēng)總是與我相反，你總是一味的魯莽，其實七歲的你能這樣已經(jīng)很不錯了。而我卻總是以自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求你。
弟弟，你馬上就要上小學(xué)了，也許你會比現(xiàn)在懂得更多，姐姐沒有什么金玉良言要送給你，只希望你能快快樂樂，健健康康的成長。親愛的弟弟姐姐祝福你！
看，天空劃過一際流星，是不是說星星已把我的祝福帶給你了呢？夢中全是你的笑臉，你拍著胸脯向我保證，你要做個男子漢！親愛的弟弟，姐姐相信你。若干年后，你一定會很受歡迎，你一定會很堅強很堅強！
祝福你，我親愛的弟弟。姐姐愛你！
高二周記范文 篇4
前幾天我和媽媽帶著禮物，一起去看望媽媽班上的一位新生。
聽媽媽說，他是個孤兒，讀小學(xué)時，父母都病逝了。可憐的他寄養(yǎng)在大姨家。
我們來到他大姨家，看見一間陰暗潮濕、低矮狹窄的小屋，四壁有裂縫，屋里沒有像樣的家具，里面零亂的擺滿了東西，幾床舊棉絮堆放在椅子上，屋子顯得特別擁擠。一股難聞的霉味撲鼻而來。這時一位年邁癱瘓的婆婆向媽媽哭訴著她家的不幸。一個又瘦又矮的男孩在一旁膽怯的低著頭。媽媽一會安慰婆婆，一會關(guān)心地詢問小男孩的學(xué)習(xí)生活情況。媽媽用手撫摸著小男孩的頭說：“不用擔(dān)心，以后有什么困年就給老師說，老師同學(xué)都會幫助你們的。你要好好學(xué)習(xí)，聽大姨的話，將來好好報答大姨一家……”
看著他們一家好可憐，我心里很難過。沒去他家前，我以為所有的孩子都和我一樣幸福，沒想到生活中還有這么貧窮可憐的孩子。那一刻，我決定一定要盡我所能，去幫助他們。我更要好好讀書，將來用我更大的能力去幫助那些需要幫助的人。
回到家里，那個可憐的小男孩的身影總在我眼前晃動，揮之不去。晚上我夢見他一個人孤獨無助的哭泣。
第二天醒來，我央求媽媽再帶我去看看他。媽媽欣然同意。我趕緊清理好零花錢，和媽媽商量買什么禮物好。在媽媽的建議下，我們買了一套《鋼鐵是怎樣煉成的》，還買了我最愛吃的巧克力、牛奶……
再次到他家，小哥哥不再那么膽怯。我主動和他說話，玩耍，慢慢的他和我熟悉起來。我知道，我沒有太大的能力去幫助他，但我要做他心靈的朋友，讓他的心不再孤獨寂寞。從那以后，我經(jīng)常邀請他到我家來，陪他一起看書，寫作業(yè)，一起聊天，玩耍，我們成了最好的朋友。媽媽說，在我的幫助下，小哥哥變得樂觀開朗，不再自卑膽怯了。
這一次，我收獲很大，因為我明白：盡其所能的幫助別人是一件多么快樂的事啊!真是贈人玫瑰，手有余香!
高二周記范文 篇5
夏日的雨是四季中最猛烈的。
夏天，下雨之前，天上灰蒙蒙的，大地上非常潮濕，非常悶熱。人像在蒸爐里一樣，異常難受，好像只有天上云中的雨下下來才會結(jié)束這些。
雨，漸漸下起來。
雨下了一會兒便電閃雷鳴。風(fēng)里夾著雨，雨中夾著雷，雷里又摻著風(fēng)。眼前驟然出現(xiàn)一個波瀾壯闊的景象。整個世界都是風(fēng)、雨、雷。它們在嘶鳴，在吼叫，它們的怒吼使世界都為之所震動。
雨的聲音是動聽的音樂。
如果春天的雨是鋼琴獨奏，夏天的雨就是鼓隊合奏了。閃電是大鼓重?fù)簦昃褪切」倪B擊，“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響，這完全是世界上最動聽的鼓聲，它是大自然創(chuàng)造的奇跡。
雨，漸漸變小。
雨失去了它高潮時的活力與激情，它越下越小，聲音也越來越小。后來，雷聲也不見了。再后來，連雨聲也好像聽不見了。云層泛紅，太陽想出來了，可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽出來了。
我們經(jīng)過了一次雨的洗禮，好像身邊的一切都變純潔了。
高二周記范文 篇6
“看”，遠(yuǎn)處向我走來的那個高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬著胳膊，朝我揮手的，是我可親可愛的奶奶，也是最愛我的奶奶。
奶奶，在我家中，我對她的印象，是對我爺爺百般順從，只要我爺爺一句話，奶奶二話不說，立即去干。這樣的奶奶對我的關(guān)心也是無微不至，長大了的我，升上了初中，一周才回家一次，從來沒有離開奶奶這么長的時間，雖然大了，要自立自強，但高興過后難免有點傷心。
終于，一周一次的周五來了，等待著這個周五，既開心又激動，周五似乎和我心有靈犀，一眨眼到了放學(xué)的時刻，我這個“體育健將”可不是白叫的呦！一下課，我憑借我的大長腿，飛快地跑出教室，飛奔出學(xué)校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來的那一刻，第一個看見我，問我：“餓了嗎？”我總是點點頭，奶奶捧著五顏六色的零食出來了，總是在天冷的時候，叫我多穿衣服，這是對我關(guān)心的奶奶。
周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日臉上的笑容沒有了，奶奶看出了我的不開心，問我：“怎么了？”我說出了事情的原委，是我和同學(xué)吵架了，奶奶一直在聽我訴說，替我出主意，安慰我，努力的哄我開心，幫我分憂煩心事，這時聽我說委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我最親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂，偶爾也有拌嘴，一會兒，便笑著解決，這是我的奶奶，對我關(guān)心的無微不至，聽我訴說煩心事，讀懂我喜怒哀樂的奶奶，我愛我的奶奶。遠(yuǎn)處又傳來“尚清，吃飯了”，我可親可愛的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接著聊。
高二周記范文 篇7
想念是一種味道，像是夏日里不經(jīng)意的一聲雷鳴總是讓人久久不能忘記。
不知何時，是否就在這個夏天，開始學(xué)會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱，可還是想你、想你。
又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在‘綿海’的世界里。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里，想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個夏天開始想念的話題？從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，想念與太陽比陽光的你，想念轉(zhuǎn)身一剎那動人的你，就是這么，在這個夏天又開始了想念你的話題。
想念還來不及傾訴，你已背上行囊準(zhǔn)備離去。要怎么挽留？七夕已悄悄靠近，會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續(xù)進(jìn)行。
想念的味道，如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時候，想念拍戲的時候，想念一起期待一起等待的時候，想念送行的時候，想念草坪上一起歌唱的時候，想念如同這個夏天一樣越來越炙熱......
想念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經(jīng)的點滴，想念越來越遠(yuǎn)離的你，想念還未曾遠(yuǎn)離的你。
在這個夏天，請允許我?guī)е牡奈兜酪黄鹣肽钸�未曾離去的你。想念你如同夏的味道一起深埋進(jìn)心里......
高二周記范文 篇8
我記得上一個周末，我和弟弟一起坐車到姑姑家去玩。
本來我們倆很高興的坐在車子上，然后一直不停的聊著我們感興趣的事。但是沒想到過了一會兒，司機停車告訴我們說前面出了交通事故，可能我們不能按時到達(dá)了，因為我們要繞路走，繞路的話可能要走很長時間才能到。我們聽了司機的話，都忍不住發(fā)出不滿的意見，我和弟弟突然感到煩躁了起來，本來還想按時到看今天的節(jié)目的，看來是看不到了，整個車都在嘰嘰喳喳的討論著這個問題，但惟獨坐在我們旁邊的一個叔叔不說話，安安靜靜的坐著。
我和弟弟覺得十分奇怪，就問了問叔叔，叔叔微笑著說：“這樣著急有什么用呢?”我和弟弟覺得叔叔說得對，叔叔又說：“換一種心情，你就來唱歌，弟弟就來欣賞景色。”我兩異口同聲地對阿姨說：“叔叔，謝謝你，你真是一個大好人。”
我抬頭，看著窗外的景色，啊，真美啊!我從來都沒來過這兒，這窗外的一棵棵茂盛、綠油油的樹，還有樹上鳥兒的鳴叫，地上花兒的香味，花兒的微笑，啊，窗外的風(fēng)景真好看。
我在車上唱起了美妙的歌曲，車上的人都聽著我的歌聲歌十分安靜，車上只有我的歌聲，和車子的喇叭聲，沒有剛剛大家的說話聲，吵鬧聲，大家都夸我的聲音真好聽，不一會兒，就到了。
這次，我明白了有些時候做什么事，看什么事，我們都要換一種心情，換一種看法，自己會感到非常開心快樂。
高二周記范文 篇9
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地想起來。老師剛剛走出教室，我們班立刻上演精彩的節(jié)目。
那個張鵬手拿一摞游戲卡嘴里喊著：“快來呀，看我的游戲卡。”立刻就圍過一群同學(xué)，有人說：“張鵬，送我一張好嗎？”“不行不行，拿錢來買！”這個張鵬賣狗皮膏藥呢。“同學(xué)們別上當(dāng)，他的游戲卡早用過了，張鵬你小心挨批！”立刻有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話音剛落，班長就走過來嚴(yán)肅地說：“張鵬怪不得你最近的成績下降，迷上游戲了吧！趕緊把你的游戲卡扔掉，否則我立刻報告老師。”張鵬垂頭喪氣地坐到位子上了。
教室的后面劉釗正站在椅子上，投入地放聲歌唱，你別說他唱的還不錯。他的周圍圍了一圈小個子女生，這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正專心致志地用胡蘿卜刻字，這么吵的聲音都沒打擾他。李麗可真是個好學(xué)生，她正在班里的圖書角津津有味地看書。突然一架紙飛機伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長的額頭上，班長生氣地說：“趙嘉豪，地上的`紙是不是你扔的，趕緊撿起來！”“管家婆，你自己撿吧，我撤了。”這個討厭的趙嘉豪立刻跑出教室。
教室外邊幾個女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度，只見李雯像靈巧的小燕子一下子就跳過去了，迎來一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過去湊熱鬧，還沒起跳就被絆倒了，引來一片笑聲，調(diào)皮搗蛋的家伙總算得到“懲罰”了。這個趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂，結(jié)果很快就被“驅(qū)逐出境”了。
“叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來，我們班的節(jié)目戛然而止。教室里靜悄悄的，走進(jìn)教室的班主任滿意地點點頭，他微笑地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要寫一篇作文。”接著老師轉(zhuǎn)身從黑板上寫下五個大字：課間十分鐘。
哇！太巧了吧，我已經(jīng)寫完了。
高二周記范文 篇10
今天，我接待了一個從廈門來的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級。他比我瘦，也比我矮，看起來很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米，由三個紅色球體組成，看起來非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機，在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬國建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣郑瑡寢尵蛶е液屯跤曷度フ髲V場的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺得很高興。
我們雖然是第一次見面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語，因為我要去加拿大見我的好朋友。
晚上6點，媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。《周記》
高二周記范文 篇11
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句高爾基說過的名言是我的座右銘，也因為這句話我酷愛讀書。書帶給我太多太多的快樂，真是說不完道不盡。
記得有一次數(shù)學(xué)考了滿分，我滿心歡喜的告訴了媽媽。可媽媽卻不以為然說：“不錯，繼續(xù)努力，回屋看書去吧。”頓時兩顆冰涼的淚珠滴在了床單上，我感到無比的委屈。我隨手從書架上拿起一本書——《格言》。讀著讀著，我的八字眉，漸漸變成了一字眉。書的魅力就這么大。
書中說：優(yōu)秀的人想要得到的不是表揚，而是鼓勵，這時我才理解媽媽剛才對我的態(tài)度。我讀完以后心中暗想，這只是開始，我還要加倍努力。
書給我?guī)砹丝鞓罚俏覐膫闹凶叱觯勘葋喺f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話可真不假。書中的快樂太多了，我與書的故事也太多了。
高二周記范文 篇12
每一個人都有自己的故事，那么我也來說說我的故事是吧！
炎熱的夏季，當(dāng)然少不了激烈的運動會，記得那一年，我要跑800米就是四圈，所以我每天不論是打鼓，跳舞，掃地都會跑上四五圈，可能是每天都這樣練的，我的耐力越來越好， 下午就要比賽了，我更是信心十足，可是我們班的同學(xué)卻‘潑了我一身冷水’：“李夢娜，你知道嗎，你的命好慘呀，我看你平時肯定白練了，因為，這次跟你比賽的有一班很強的某某某，跑步很快，最擅長的就是長跑，很有耐力，還有二班的某某某，速度很快......”“夠了！”我不耐煩地說。其實，那是我的心里是害怕的，但是好強的我卻自信地說到：“我會讓你看到，誰才是因該讓你夸耀的人。”說完這句話，我知道自己說大話了，因為我真的害怕輸，害怕別人的嘲笑，所以我像丟了魂一樣，緊張不安。
“怎么了？”媽媽熱心的說到。“我...沒事。”“你的眼睛，告訴了我，你肯定有心事，從小到大，你的眼神，我還看不出來？”“媽媽，我有可能比賽拿不了第一名了！”“為什么？”媽媽疑惑看的我說到。“因為別人說這次跟我比的有很厲害的呢！”“耳聽為虛，眼見為實，這你應(yīng)該知道吧！再說，好強的你，跑哪去了？你為什么知到你不行，這樣，下午，我跟你去，為你加油，我倒要看看，功夫不負(fù)有心人，這句老話錯了沒有！”聽完媽媽的話，我并沒說什么，只是點點頭。
比賽終于開始了！雖然，我們班的同學(xué)在我該要跑時，通過廣播鼓勵了我，但是我并沒有放在眼里。快要比賽時，一班的某某某對我說：“不行，我讓你吧！”“沒人要你讓！”我氣憤地說到。“預(yù)備，跑。”隨著裁判一聲令下，我們便跑了起來。一開始一班的那位處在第一，我處在第二，我一直拼命地追她，終于跟她只剩一點點距離，就在這時，我們班的同學(xué)一直再給我加油，老師也一直關(guān)注著我，第二圈，第三圈，準(zhǔn)備沖刺了，我在心里想著，可是我沒有想到，一班的那位居然又加速了，真厲害呀！到了最后一圈，媽媽就領(lǐng)著我們班的同學(xué)為我加油，終于我和那一位就差一不的距離了，我便想到我每天流著的汗，媽媽對我的鼓勵，同學(xué)們對我的鼓勵，再加上那一個人的諷刺，我便一使力在最后關(guān)頭，沖到了終點！當(dāng)時我就比那一個人快一點，老師也說到：“你是好樣的，居然能在最后幾米超過了別人，真有耐力！
“耶!”我開心的喊道，我們班的同學(xué)也為我開心，媽媽老師也為我開心，而那位一班的同學(xué)，卻萬萬沒想到，我最后還有力氣。這就是我的故事，一個令我感到吃驚，難忘的故事！
高二周記范文 篇13
如果一個城市里沒有愿意開小咖啡館的人，那個城市無論多有錢，都只是一個內(nèi)心空虛的城市。
——春上村樹
我生活的這座城市，坐公交車穿越只要一小時。號稱有著很高的森林覆蓋率，卻三天兩頭的彌漫著化工廠排放的刺鼻濃煙。建市十余年，曾經(jīng)窮苦的人們仿佛正漸漸褪去純樸，沾上市儈，每天都在奔波，不知誰又收獲了什么。我有時會問：這座城市里的人閑時在做些什么?他們享不享受生活?
三毛說“我喜歡流浪，可是要讓我到個一個人也沒有的地方，即使有再美的山水，沒有人情味，我也是待不下去的”。似乎，尋著人情味，才能找到旅行的意義。我因此記下了北京孩童陶罐里的酸奶，老人手里提著的鳥籠，千回百轉(zhuǎn)的胡同里溢出的粥香；上海洋房里觀念先進(jìn)的青年追逐愛情，又不得不被下海經(jīng)商的父親的一封家書換過重洋；還有青島濕咸的海風(fēng)中，被饅頭和海鮮喂大的山東漢子們像大海一樣爽朗的笑聲……每一座城市都因為有了自己獨特的文化和性格而變得特別，使過客身在其境便能讓心跡偏離常軌，另有一片視野。這些在我看來便是充分地散發(fā)出城市的魅力了。也因為此，當(dāng)我在曲阜聽到我的人力車夫道出自己是孔子第七十六代傳人；在武漢聽到市民火爆又小家子氣的爭吵，也會會心一笑，覺得十分可愛。
我的家鄉(xiāng)呢?或許它正在成長。
我常常覺得這座城市的人們相互冷漠，唯利是圖，互不關(guān)心各過各的生活。與你擦肩而過的人百分之六十想的是晚上在麻將館里的幸福生活。婦女們不懂時尚，嘗試時尚的人卻在馬路上橫沖直撞；人們只知道賺錢卻不懂理財；孩子們從小被告知好好學(xué)習(xí)，長大后離開這里……仿佛這座城市充滿了瑕疵。但不可否認(rèn)而且顯而易見的是，這座城市有一股野蠻的進(jìn)取活力，孕育著一些可愛的萌芽，我相信這里的人心中都藏著張藝謀《活著》中的一句話：“我必須好好活著。”
也許有一天，這里也會如村上春樹所說，多出幾個開小咖啡館的人，你可以和他們聊聊最新的電影而僅點一杯白開水，你上街買一包白糖，與那個找你錢的老板交談，發(fā)現(xiàn)他欣賞的哲學(xué)家是黑格爾和莊子，一轉(zhuǎn)身卻又拿起跑胡子和同齡老人嬉笑開來；你身邊蹬單車蹬得滿頭大汗的高中生，興趣竟是研究苗飾的花紋。因為居住著懂得生活的人，城市隨之生機勃勃。那時的這座城市，依舊不必富有，但所有人能按照自己意愿生活——我這么過日子，不是因為家人要我賺錢，而是因為這么活著使我心靈富足。而那位距離我一條馬路的過客，因為被我的家鄉(xiāng)深深吸引，暫時離開他的生活，眼睛微瞇，嘴角上揚，思索著該搭乘那一路巴士。
高二周記范文 篇14
從我一出生就得到了許多人的關(guān)愛，有親人也有陌生人。在所有關(guān)心我的人當(dāng)中最要感謝的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我就從爸爸說起。
爸爸一向是我心中的“和藹先生”。爸爸這幾天去了大城市，爸爸非常想念我，每天他都要問我身體好不好。有一天，我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。
我把媽媽稱作“嚴(yán)厲老師”。每天，她都要問我學(xué)習(xí)情況怎么樣，而且，每個星期六、星期天的時候都從很遠(yuǎn)的地跑來監(jiān)利輔導(dǎo)我的各門功課，而且，還給我布置課外作業(yè)。
爺爺被我尊稱為“智慧老人”。爺爺告訴了我許多做人的道理，每當(dāng)我向爺爺“挑戰(zhàn)”智慧的，一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語，于是，我只好向爺爺請教。在課文的疑難詞語中有一多半還是爺爺教我的哩！
我“封”奶奶為“仁慈管家”。每次吃飯的時候奶奶都準(zhǔn)備了許多好菜，而且，還問我吃不吃這個，要不要那個。她在學(xué)習(xí)上也常常提醒我，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，坐端正，手拿筆一寸遠(yuǎn)，而且，常叮囑我上學(xué)的路上要注意安全。
常懷一顆感恩的心，觀察身邊的這個世界，原來——生活可以這樣美好。愛是要用行動來表達(dá)的，所以，我一定不讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我操心。我長大了一定要報答你們。
高二周記范文 篇15
長城是我向往已久的地方，前年春天，媽媽帶著我和姥姥去北京游玩，游玩了很多地方，但讓我記憶猶新的是八達(dá)嶺長城。
到了北京，我們住在到了姨姥家，我急著想去看長城，媽媽說休息一天，明天我們?nèi)ラL城，那天晚上心情十分激動，一夜沒睡好，據(jù)說長城海拔1000多米，烽火臺一共有80余座，我迷迷糊糊幻想著長城的樣子。
第二天我們做上通往長城的車，快到長城了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見長城它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里呢。接著我們已來到長城腳下。媽媽說這長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的望口和射口，供過去打敵人用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的烽火臺，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應(yīng)。
接著就開始爬長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，媽媽說古代修筑長城，沒有火車，汽車、起重機，是靠勞動人民無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一塊一塊壘成的，這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，看著這陡峭的長城，當(dāng)時的勞動人民是多么偉大啊!
我和媽媽爬啊爬啊，我的衣服已經(jīng)汗?jié)窳恕Ｌь^看，上面的城垛好像在我頭頂上一樣。再看看腳下的坡，就像筆直的天梯直通的烽火臺。離終點還有一段距離，我累得不得了，真不想爬了，媽媽說“不到長城非好漢”，古代的勞動人民修建的時候，比我們辛苦多了。聽了媽媽的話，我擦干了臉上的汗，繼續(xù)向長城點登去我終于登上了長城的點。站在點向遠(yuǎn)望去，樹木就像小草一樣低矮，長城腳下的人像成千上萬只小螞蟻。站在在雄偉壯觀的長城上，我開心極了!
這樣雄偉的長城，真是我國歷一個偉大的奇跡啊!
高二周記范文 篇16
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實累累，落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。
冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個個無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛你，冬!
高二周記范文 篇17
天亮了，該從家里走了，我提著笨重的行李箱，走出家門，每次從家里去學(xué)校，媽媽都要給我準(zhǔn)備很多吃的用的，我知道那是對我的關(guān)愛。
高中學(xué)校繁忙，每次月假回家也是匆匆地，匆匆的來，匆匆的吃幾頓飯，匆匆的走。就好像睡了一覺夢醒了就要走了，時間總是過得那么快，抓也抓不住。因為我的匆匆，爸爸媽媽也跟著我匆匆，匆匆的為我而忙，媽媽匆匆為了準(zhǔn)備豐富的大餐，爸爸則匆匆的跟我討論學(xué)校，學(xué)習(xí)。上了高中的我是繁忙的，我只是人海里的一粒沙子，像我這樣的高中學(xué)子實在是太多了。我知道這是我們必經(jīng)的路。
這一次，我依舊沒有讓媽媽送我，因為我知道她一送我就忍不住要哭，我不想。一個人的歸途，實在喧囂擁擠中驀然懷著心事地顛簸。看著公交車上的擁擠不堪，聽著口音混雜的喧鬧，心里卻是略帶苦味的孤獨。我想起高中學(xué)習(xí)的緊張，大家好像都憋著一股勁，隨時準(zhǔn)備沖刺，爸爸媽媽對我的種種期待等等，莫名的心口有些悶。城市里的人來來往往，各有各的孤獨和生活，但是他們還是為著生活而努力著，不管貧窮還是富裕，不管憂愁還是快樂，每個人都有自己的路要走，都有自己的孤獨。
汽車停了，我從回想中緩過來，抬頭看向天空，迎著的灼目的光，晃花了我的眼。提著行李箱，默默地，繼續(xù)我的回校路，穿梭在人群中，不曾迷茫過。路還長，不管最后哪種結(jié)果，我的路還是要自己走，努力走。
高二周記范文 篇18
春光融融，當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸之時，不妨?xí)呵覓昝撋砩系募湘i，走進(jìn)大自然，與大自然融合在一起，用那滿眼的翠綠色來滌蕩自己那蒙塵的心靈，用心去感受大自然的跳動的脈搏，感受那一刻大自然帶給你的心曠神怡。
徐徐吹來的清風(fēng)，暖暖照射著的陽光、綠綠的小草……一派生機勃勃的景象，我沉醉了。在希望的原野上，享受風(fēng)和日麗的美景，把心貼近大自然，聆聽大自然的低語，那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。
走近自然的人是幸福的，是放松的。自然中的一切，哪怕僅是一顆小草，也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽，在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢想的激情。
走進(jìn)夏季的田野，你感受到了大自然的熱情與奔放，就像是一個青年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅冰，世間萬物此時蓬勃的生長著，釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠(yuǎn)不止是震撼。
山間瀑布嘩嘩作響，鳥兒的叫聲響徹山谷，百花競放，這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛，像夏樹一樣豐滿。夏天的大自然是個加滿了油、充足了氣的張揚的大自然。
秋天，我仍愛親近大自然。無論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽西下都沖不淡我對秋季大自然的熱愛。與自然融合，或許秋季是個多愁善感的季節(jié)，我執(zhí)自然之手，細(xì)細(xì)審視世間萬物，肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。
與自然融合，是用心與自然對話。那枝頭豐碩的果實是對春夏的努力的獎賞，人也是這樣，透過大自然我明了：所有的努力都會有回報，所有的付出都會有收獲。
雪花綻放在夜空中，那是一種無與倫比的美，它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進(jìn)冬季的大自然，所有丑惡都被掩埋，只留下滿地的潔白，置身其中，自己仿佛也變得冰清玉潔，一如這滿地的白雪。
冬季是大自然的一次冷漠，但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們：冬天到了。春天還會遠(yuǎn)嗎?所以無論身處怎樣的困境，都要記住：如果你看到你的前面有陰影，那說明你的背后一定有陽光。
大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅強、堅持以及美和善的知識，只要與自然融合，你定能聽到大自然的哲思，并在融合之中接受智慧的話語的熏陶。
高二周記范文 篇19
廈門是一個美麗的地方，有著“海上花園”的美稱，就在這個暑假我和爸爸媽媽就到了這個美麗的地方，還到了廈門著名的大學(xué)——廈門大學(xué)。
廈門大學(xué)，是教育部直屬的全國重點大學(xué)，由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)建，是中國近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，被譽為中國最美的大學(xué)校園。
我們到了廈門已經(jīng)兩天了，游覽了那里有名的鼓浪嶼和環(huán)島路等景點，今天我們將會游覽美麗的廈門大學(xué)。剛到了廈門大學(xué)的大門，就看到了廈門大學(xué)的大門是很雄偉壯觀的，旁邊有還有很多人正在排隊進(jìn)入學(xué)校呢!我們也不例外，在那里等了大概半個多小時終于輪到我們了。我想：廈門大學(xué)有大門為什么要一個個地進(jìn)去呢?到了門口那里的校警要我們拿出身份證，我立即就明白了：原來他們這樣做是因為是為了學(xué)生和游客的安全。
我們進(jìn)入了廈門大學(xué)，就看到了正面的建筑正是廈門大學(xué)學(xué)生上課的地方，那里是一座又高又大的建筑物，雖然我們不能進(jìn)入課室去參觀，但是我們還是明白這是為什么的，如果我們就如課室隨意參觀的就會破壞學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教學(xué)樓的旁邊還有一大片的草地，雖然是放假了，但是還是有一些在學(xué)校住宿的學(xué)生還是很好學(xué)的，在草地上看看書或者讀讀報。即使在這廈門大學(xué)里有很多游客在參觀學(xué)校，他們還是能聚精會神地看書。在校園內(nèi)的游客也不會大聲嘈雜，怕影響他們的學(xué)習(xí)，但是不免有些游客會亂扔垃圾的，但是大部分的游客還是十分注意校園衛(wèi)生的。這也是我們游客應(yīng)該做到的，我們參觀校園或景點就要注意周圍的環(huán)境，不要為別人帶來不必要的麻煩。
后來，我和爸爸媽媽在這廈門大學(xué)隨便參觀后就要回去，雖然還沒有欣賞完這美麗的校園，但是我們是隨著旅行團(tuán)來游玩的，現(xiàn)在游玩的時間到了，隨后我們還要到廈門美麗的南普陀寺游玩，但是我們還是對這廈門大學(xué)還是依依不舍的，因為這有著濃濃文化氣息，值得我們留戀。
廈門大學(xué)是一所很好的學(xué)校，多年來也是很多學(xué)子心中的夢想考到的大學(xué)。這里有很濃厚的文化氣息，我這次參觀廈門大學(xué)不僅讓我學(xué)到了游客們愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)，還讓我明白了如果我們想要考到像廈門大學(xué)這樣著名的大學(xué)就要不斷地努力。所以，今后我要為實現(xiàn)自己的夢想而努力!
高二周記范文 篇20
因為我們年輕，所以會犯很多錯，會傷很多人，但我們最后不會后悔，即使要經(jīng)歷一段難熬的日子。
曾經(jīng)，有那么一位很好的男生來到我身邊，給了我從未有過的溫暖，在我最失落的時候給了我力量，我有那么多時日不再孤單，笑得很幸福。
世上沒有不散的宴席，何況是我這樣的孩子。
出生就帶著刺，像被詛咒一般，總是傷害對我好的人，所以不想在靠近，真希望所有人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
多好他說的最多的一句話
他說遇到我是他的幸運
他說會帶我去好多地方
在這之前我當(dāng)這是他美麗的敷衍
可我錯了，他遠(yuǎn)比我想象得要對我好，可我卻傷了他的心。
我總是告自己一切都會過去的，但是也折射自己的不堪
世界上最難的是堅持，他做的很好現(xiàn)世最缺的是真心，他同樣做到了
徹徹底底是我辜負(fù)了他，
道歉的話說著太假，希望他好好的，一定有別的更好的姑娘等著他。
就讓我受盡孤獨吧！
高二周記范文 篇21
花開花落；物是人非；歲月悲歌；人身幾何，無時無刻不伴隨著時間跑過的聲音。
人生歲月，在生命的時鐘上，留下長長的印痕。夢想的翅膀翱翔在碧藍(lán)的天空，留下一絲記憶。青春的歌曲，在校園的角落，留下無盡的空想。時間跑過的聲音，伴隨我們奔跑的心。歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動，時間的腳步不會停歇，它仿佛永無倦意。記憶的長河，有過時間跑過的聲音。
問時間能不能停止？問歲月能不能停留？問人事能不能永無止境？得到的只是無聲，留下的只是孤獨。只有在人生的大起大落中感悟，時間的奧秘。當(dāng)你覺醒，他一從你慌亂的眼神中劃過，在你的淚水中溜走，在你挽留的指縫間飄走。當(dāng)你無助時，你是勇敢的去追，還是放棄......
有人說；輕言放棄，就是對不起自己。當(dāng)你在人生的十字路口一次次被打亂思緒，選擇何去何從。不要猶豫，隨時間而去，切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么！要做和時間賽跑的勇者，而不是指擦眼淚的懦弱者。
在孤單徘徊中堅強；在失敗中找道勇敢的力量；在時間跑過的聲音響起后，將自信化為永恒的動力。把懶惰沉淀，讓勤奮浮起！在遺失后，找回久違的倔強與勇氣！
大風(fēng)大浪遠(yuǎn)路遙遙時間奔跑我心飛翔
夜深人寂挑燈夜戰(zhàn)會心之處不覺疲倦
聽時間跑過的聲音，路在遠(yuǎn)方，心在飛翔。
高二周記范文 篇22
奇跡，是努力的另一個名字!
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的.壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切事物在它沒有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋�人都沒有權(quán)利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎?
難，它不是一種理由，更不是一個逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，您會認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認(rèn)識您沒有您認(rèn)識它的份嗎?您還在說英語單詞太難背了嗎?其實不然，每個人都可以學(xué)會，這就看您用什么樣的心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避?
一切不是不可能，而是為它找了一萬個不可能的理由，卻沒有為它找一個成功的理由。您有夢嗎?如果有，請為自己的夢想而努力吧!山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)。不要對自己的未來失去希望，多為自己的未來找?guī)讉�成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會過于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們?nèi)タ朔Ｈ欢鎸@些考驗，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。
……
每個人，不管您想擁有什么，只有努力才是您的選擇，才是成功的真諦。有夢的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來吧，它會帶領(lǐng)您走向成功的。因為努力還有另一個名字，奇跡。
人生中，每個人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者!
高二周記范文 篇23
同桌生日，很夸張，她的嘴巴幾乎沒停過，我猜她的臉早就已經(jīng)笑僵了吧！昨晚，她男朋友送了她十一朵玫瑰，如她朋友所說，她這個小女人，恨不得全世界都知道她的幸福。如她所愿，全班轟動。
我呢？一直釋放煙霧，明顯的，她中招了。最后送了她一個很那個那個的禮物！
她還收到了她們宿舍專門為她制作的一份相冊，很厚的那種，全是她們的一些“艷照”，很搞怪，又很溫馨，只是在最后加了幾張像我這種小角色的相片，她感動成什么，我就懶得說了，不過，說實話，搞得我也好感動，羨慕死了。
高二周記范文 篇24
歲月如梭，過往如歌。人世間的蒸騰熱血、酣暢淋漓，不在詩酒歌舞，不在書畫琴棋，竟在這張揚青春、奔放豪情的運動場上。
發(fā)令槍響，身形快如閃電，領(lǐng)獎臺上金杯閃爍，精彩一瞬而耀目千秋。冬練三九，夏練三伏，跌倒損傷，白眼讕言，失敗疊加失敗，痛苦疊加痛苦，之于每一個成功者，似乎天命，輪回的只有堅持不懈。
沒有磕絆的青春不完美，沒有奔跑的青春太暗淡。在一個個夜深人靜的晚上，數(shù)著星星無法入眠，讓那些酸澀的回憶，失敗的痛苦，以液體的方式蒸發(fā)在某個不為人知的時空，然后從某一刻起再次選擇奔跑，再次選擇堅強。永遠(yuǎn)不要吝嗇眼淚，它的積蓄只會是痛苦的糾結(jié)，永遠(yuǎn)不要和痛苦纏綿，它的存在讓你無法擁有廣闊的藍(lán)天。放開懷抱，人生的暴風(fēng)雨要來就讓它來得更猛烈些吧!
回復(fù)同窗勸言，意明確，志更堅，決不輕言放棄，不到長城非好漢，撞到南墻頭可斷。其實，漫漫人生路，回眸斂黛，哪個勇士不是抓鐵有痕，踏石留印?人生的賽場上，精思細(xì)想，哪個強者不是風(fēng)雨之后見彩虹?
桃花潭水，煙雨江南，從此你不再去欣賞;楓林醉晚，紅梅傲雪，從此你不再玩味，你身在跑道，心在運動場。為了準(zhǔn)備好一年一度的運動會，你在奔跑中苦度時光。
綠茵賽場，紅色跑道。一圈又一圈，斯路彎彎，你風(fēng)雨如磐的步伐，拼命揮灑激情。前路漫漫，有戰(zhàn)鼓隆隆為你加油;前路彎彎，有吶喊聲陣陣為你助威，鮮花綠葉，彩旗飄飄，你，壯景中又一麗景：提足，伸腿，落下。萬千觀眾的視線，捕捉你馳騁的視頻：背影矯健，健步如飛如離弦之箭。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫詩意的卷章。運動會，點燃了你的激情與豪邁;如潮掌聲，見證你為母校又建奇功。
百米跑道風(fēng)雷滾，小小賽場，幕幕是拼，處處是情。摔倒了爬起來，爭先恐后向前沖，贏得開心，輸?shù)谋M興;摔傷了我來扶，重情重義有人性，輸了比賽，贏得品行。
運動會，你心中永遠(yuǎn)的情結(jié)。多少黃昏，賽場的跑道上盤桓，尋覓著昔日的背影，數(shù)點昔日的的腳印，直到晚課的鈴聲無情地催起……升入初四以來，你把所有關(guān)于運動會的記憶打包，庋藏焉，姑俟孤獨枯燥時取慰。
運動會，與你漸行漸遠(yuǎn)，你心如吊桶，在記憶沉淀的老井七上八下，你不清楚是暫別還是永別!
突然想起晏殊的一句詞，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，也許有一天，運動會以別樣的容顏與你邂逅，在北方，在南方，在雨中，在風(fēng)中……只不過那時候的你會用何種心情與之傾訴、纏綿。
而現(xiàn)在，你的視線絆住了你的腳印，你的奔跑;牽痛著那個漸行漸遠(yuǎn)的影子與揮之不去的情結(jié)。
高二周記范文 篇25
韶光飛逝，彈指間一年便走到了盡頭，當(dāng)班主任站在講臺上宣布寒假到來時，想象中的激動與期待并未出現(xiàn)，看著幾位為即將能玩游戲通宵而興奮的同學(xué)，我心中卻涌上一片迷茫，寒假里我到底應(yīng)該做什么，長大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了，身上還有繁重的學(xué)業(yè)，以往輕松愜意的寒假變得無比沉重，我突然涌上一股無力感。
面對寒假，我突然失去了動力與目標(biāo)，在校園里的豪言壯志，一到家早已消失殆盡，我不禁驚嘆自己的意志力之差。
放假第一天，我窩在家里，打開電腦，登錄游戲，泡上一桶泡面，然后盯著窗外紛飛的雪花，雙眼無神，心被空虛淹沒，雖然過上了期待已久的“自由生活”，可我此刻卻如此頹廢，想想下個學(xué)期與以后的生活，感到一片迷茫。
就這樣度過四分之一的假期，過年去參加表姐的婚禮，站在人群之中，看著周圍的火樹銀花，我突然想到了人生，一直以來，我都在混吃等死，之后與普通人一樣為生計與未來打拼，如同無法擺脫的宿命，人生就像一個圈，所有人都在這個圈里走著一樣的路跡，無法擺脫，我想跳出這個圈，卻沒有勇氣，也沒有力量。
正月初十，我去了甘南，坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣息的山嶺，我突然驚醒般睜大了雙眼，人生的確難以預(yù)料，但哪有什么關(guān)系呢，我現(xiàn)在隨便做一件小事，都會改變我之后人生的軌跡，想跳出這個輪回的圈，必須擁有力量，而我現(xiàn)在所要做的，便是讓自己以后可以對現(xiàn)在的所為不感到后悔。一直以來，我都在為自己的失敗尋找理由，從未直面自身的缺點，是自己不夠努力，卻仍要怨天尤人，為自己努力了一點而沾沾自喜，這個世界有太多努力拼搏的人，而我的這點努力又算得了什么。
算算剩下的日子，寒假已然快要結(jié)束，為補救寒假落下的功課，便在網(wǎng)絡(luò)報選了一些班課，與來自四方的同學(xué)在一起上課，為被老師點名表揚而努力地做著題，雖然只是胡亂起的昵稱，幾番努力之下，我發(fā)現(xiàn)原來自信是可以培養(yǎng)的，越戰(zhàn)就越有自信，越逃避則越是節(jié)節(jié)敗退，為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控，我有理由去努力拼搏。
這便是我的寒假了。
高二周記范文 篇26
每個人的小學(xué)生活都是快樂的，是純真的、是天真無邪的。
在這六年的學(xué)習(xí)生活中，值得留戀的太多了：同學(xué)們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學(xué)習(xí)的教室，都是這么的親切，但令我最難忘的，還是我那最可親、最可敬、最和藹的屈老師了。
屈老師就像母親一樣呵護(hù)我們，傳授給我們知識，教我們做人的道理。屈老師使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了許多道理。屈老師又像一棵參天大樹，天熱的時候，給我們乘涼，下雨的時候，給我們遮風(fēng)蔽雨，她是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您?
屈老師在上課的時候總是精神百倍，將課文講地引人入勝，使我陶醉在其中；屈老師在我犯了錯的時候，批評我的聲音雖小，但份量卻很重，我知道這是在給一棵小樹苗修枝剪葉，為的是讓它茁壯成長；屈老師在與我談心的時候，我從她的眼神里看出了她對我的關(guān)心、愛護(hù)和失望；每當(dāng)屈老師表揚我時，我從她的眼神里看出自豪及鼓勵。啊!屈老師，你是無私的。啊!老師，你是偉大可敬的。
從早自習(xí)到課間的十分鐘直至放學(xué)，屈老師的心時時刻刻牽掛著我們，她的奉獻(xiàn)說不完，她的付出道不盡。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。我們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績回報屈老師的付出，把這當(dāng)作學(xué)生們對老師的一份非常重要的禮物獻(xiàn)給可敬的老師。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
屈老師的關(guān)愛永無止盡，從我們剛剛進(jìn)入校園大門的那一刻起，我的身旁就多了一份無盡愛。屈老師的愛像母親的手撫摸著我的頭；屈老師的愛像溫暖的春風(fēng)吹過我的臉頰；老師用愛謳歌生命，老師用愛展示生命的真諦。
屈老師，我是花朵，您是園丁，用心澆灌著我成長；您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩；我是小草，您是太陽，用陽光沐浴著我長大。您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的樣子，我就不禁想起了一首詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您不知疲倦地為我敞開了民間文學(xué)的寶庫，讓我展開了想象的翅膀，飛向知識的王國。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
屈老師我要感謝您，感謝您給我的無私奉獻(xiàn)，謝謝!
高二周記范文 篇27
生活是美好的，它像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像虹一樣艷麗。但是生活中的美好，有時需要我們?nèi)ビ眯捏w味，才會有所發(fā)現(xiàn)，才能感悟到生活的真諦。
天黑了，我與媽媽爭執(zhí)起來。“你先去洗澡，呆會兒再做作業(yè)好不好?”媽媽在客廳里已經(jīng)這樣叫過我三四遍了。我沒好氣地回答：“我不!我說了等會再洗澡，別再煩我了好不好!”都是那道該死的幾何題，我想破了腦袋瓜子也拿它沒轍。媽媽還在堅持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么時候我都不管你了”。“你有完沒完呀?”我站起來，把房門呯地關(guān)上，再上好保險。“媽媽真是個固執(zhí)的人。”我心里憤憤地想。
房間里靜極了，臺燈的光，冷幽幽地照過來，我覺得燈光是那樣地刺眼。叭地一聲，我又把臺燈給關(guān)了。屋子里頓時暗下來，只有一縷月光映在桌子上。抬頭看看，皎潔的銀盤掛在半空，云朵邊正露出她的清秀的臉，真有點兒像媽媽的面容呢!
媽媽就是那樣“倔”，凡事都得由她的意愿來，她才滿意，從不顧及我的感受。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。” 我想，能不能改成“舉頭望明月，低頭思老娘”呢?這究竟是怎么了?我問自己，思緒如平靜的湖面，投入了一顆石子，激起一圈圈漣漪……
那是一天早晨，天氣有點陰沉，我執(zhí)意不帶雨傘上學(xué)。第三節(jié)課間，媽媽送傘到了教室。看到媽媽額頭上的點點汗水，我將傘放入抽屜，心里想：真是麻煩，家里離學(xué)校不就一里來路嘛，就是下點雨又有什么了不起!甚至在媽媽向我告別時，我還無奈地?fù)u了搖頭……
上個星期六，我穿上最喜愛的那條漂亮的裙子準(zhǔn)備去上補習(xí)班時，媽媽看到了，卻嚴(yán)厲地命令我：“脫下，換上長褲……”
我抬起頭，看著窗外的月亮，他剛好從一朵云邊擦過，似乎在微笑著呢!
是啊，如果那次她沒來送傘，中午的那不停的暴雨一定會讓我怨聲載道。一定會急得像熱鍋上的螞蟻似的。如果我那次我執(zhí)意要穿裙子的話，我一定會感冒，因為在我回來的路上，刮起了大風(fēng)，冷得穿著牛仔褲的我直打哆嗦。
對，媽媽的“倔”是有道理的，媽媽以她的人生經(jīng)驗在時時處處護(hù)衛(wèi)著我。她的“我行我素”沒有一次不是為了我好。媽媽做的每一件事，說的每一句話，都包含著她對我濃濃的愛意呀!
我對生活似乎又有了點新的發(fā)現(xiàn)。我揮手向月亮再見，然后我打開燈，拉開門，走出房間向媽媽喊：“媽媽，我洗澡!”
高二周記范文 篇28
大雨過后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課了，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過，你走了，留下一片水花四濺。
真是太可惡了，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個不知天高地厚的小子。
“你給我停下來。”那位騎自行車的小男孩聽到后，停了下來。我便上前，準(zhǔn)備給他個教訓(xùn)。“喂，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個班的，我得找你們老師去。”
男孩沉默，低著頭，一語不發(fā)。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個男生怎么會那么容易流淚呢？難道我說話的語言太重了。
“小同學(xué)，沒事了，姐姐只是嚇唬你罷了，姐姐不是真的要找你老師。都是姐姐不好。”小男孩終于抬起了頭，“姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因為我而弄臟了。原諒我，我下次一定不會了。
“我原諒你，姐姐不怪你了。”小男孩露出了燦爛的笑臉，我也笑了。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停了，彩虹出來了。
把心放寬，寬容對待每一件事，會有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽。
高二周記范文 篇29
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。一句句富于哲理的話，是我從書中積累下來的。閑暇時，我喜歡潛入書海里，盡情陶醉在書本的字里行間中，享受著書帶給我無窮的樂趣！
因為我愛看書，所以，媽媽以及她的朋友不管是節(jié)日還是我的生日，她們送給我的禮物都是——書。我的書柜里琳瑯滿目：有科普小知識，有童話故事，有感恩系列……
我可是個“讀書蟲”。一天放學(xué)回家，我把書包一扔，就捧起干媽給我買的新書《感恩生活》津津有味地看了起來，媽媽看見我回來了，便對我說：“女兒，媽媽出去一會，記得關(guān)火！”我低著頭應(yīng)道：“知道啦！”繼續(xù)如饑似渴地看書。不知過了多久，只聽到媽媽在門外大聲喊道：“臭丫頭，快關(guān)火！”我馬上從椅子上跳起來，驚叫道：“完了，完了，飯肯定燒成焦炭啦！”趕緊到廚房把火給關(guān)了。還好，媽媽回來得及時，沒有造成什么損失，媽媽看著我，無奈地?fù)u搖頭說：“真拿你沒辦法！”
除此之外，周末到了，老師布置我們寫周記，因為我們每天都要和“詩人對話”，教師就要求我們用詩詞一樣優(yōu)美的語言寫作文，會給人美的享受。如：開學(xué)第一周我寫的《我愛家鄉(xiāng)》習(xí)作，語句寫得很美，老師是這樣評價我的作文：“美哉，雨中萬物；妙哉，語美文暢！”我高興得跳起來，拿回家和媽媽一同分享。媽媽開心地說：“孩子，嘗到讀書的快樂了吧！”
是呀！“讀一本好書就如同跟高尚的人在交談！”我的課余生活都被讀一本本好書占據(jù)了。書香伴我成長，我醉了！
高二周記范文 篇30
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
仔細(xì)、樂觀的人，往往對親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過深入的思考、研究。
剛剛來到這所學(xué)校時，我對這一切都不熟悉。一個人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍(lán)的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上，我如同被帶進(jìn)了一個美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰；陽光穿透云層，像金粉散落；藍(lán)色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止，我從美夢中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。
瞬間，想起了小學(xué)時候的鈴聲，帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺，我總是想著讓鐘聲更延長一些，在長一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無法用語言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法，現(xiàn)在想想，真是幼稚。
與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍(lán)的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢中徘徊……
有一種聲音，帶來青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。