精選高二周記集合（精選7篇）
精選高二周記集合 篇1
幸福是什么?有的人覺得幸福是考試取得100分時(shí)的喜悅，有的人覺得幸福是成功后的一抹甜甜的微笑，而我認(rèn)為幸福是一家人平安健康的在一起。
在我6歲那年的一個(gè)夏夜，媽媽要開車送一位阿姨回老家-鎮(zhèn)平。
天黑了，在窗邊，看著一輛輛車從眼前開過，可媽媽的身影一直沒有出現(xiàn)。這時(shí)，天空突然雷聲大作，一道道閃電無情地劃破天際，大雨嘩啦嘩啦地下著，我匆忙給媽媽打電話，可連打了好幾次都無法接通。突然，樓梯間傳來“咚咚”的上樓聲，我急忙豎起耳朵仔細(xì)聽，聲音越來越近，我連忙滿臉笑容的開門迎接，看到的卻是對(duì)門的阿姨，我臉上的笑容頓時(shí)僵住了，垂頭喪氣地關(guān)上門回到窗邊。
這時(shí)電話鈴急促響起，我箭一般竄向電話，可電話里卻傳來的是婆婆的聲音，我又一次失望的走回窗邊。突然，一個(gè)熟悉的喇叭聲鉆進(jìn)我的耳朵，我迫不及待的向窗外望去，一個(gè)熟悉的車影映入我的眼簾，我激動(dòng)的穿上衣服，飛快地下樓，竄進(jìn)媽媽的懷抱久久不愿離開。晚上我緊緊地?fù)е鴭寢專聥寢岆x開我。
經(jīng)過那一夜，我深刻體會(huì)到幸福是一家人平安健康的在一起。那樣的.幸福也是金錢買不來的。
精選高二周記集合 篇2
你是一樹一樹的花開/ 是燕在梁間呢喃/ 你是愛/ 是暖/ 是希望/ 你是人間的四月天
——題記
曠世才女林徽因?yàn)樾聝簩懴逻@首詩，說這是一首愛的贊頌。人間四月天，那該是一種多么柔嫩喜悅的溫存啊，給予我們向上的希望，促使我們不斷追求。而那知識(shí)海洋里的一本本書籍，就如同人間的四月天，給予我們追求的動(dòng)力，指引我們更好的生活，給予我們一切“正能量”。
自由
是的，在黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的書里，我讀懂了自由——
自由不是砍斷一切枷鎖，天南海北，四處遨游，而是忘記自己其實(shí)是被束縛的。自由，就是帶著腳鐐跳舞。
“記憶是相會(huì)的一種形式，忘記是自由的一種形式。”
在紀(jì)伯倫最的詩歌《沙與沫》里，他這樣寫道。而也正是這一句話，激勵(lì)我追求真正的自由。
自由需要我們忘記桎梏在身上的繩索，而不是求人施舍。
紀(jì)伯倫，給予我追求自由的“正能量”。
理想
美國作家J·D·塞林格并不，至少在中國是這樣。但是他的這一部作品將在世界文學(xué)永垂不朽。
《麥田里的守望者》讓我看到對(duì)于理想的另一種升華——
“成千上萬個(gè)小孩子在麥田里沒有方向的奔跑，周圍沒有一個(gè)大人，除了我。我就站在那該死的懸崖邊守望，如果有孩子跑到這危險(xiǎn)地帶，我就突然出現(xiàn)，一把捉住他。我知道這很不像話，但這是我想做的事。”
理想沒所謂荒唐或偉大，自由捍衛(wèi)與堅(jiān)守。
塞林格，給予我捍衛(wèi)理想的“正能量”。
旅行
被譽(yù)為”漢語文字美感的作家”，讀王臣的書無疑是種絕美的體驗(yàn)。
“所有不能旅行的理由都是借口”，因了這句話，他果斷買了機(jī)票，只身一人去了日光傾城、美麗神秘的天空之城——拉薩。而我也隨他的文字一起，走進(jìn)了西藏。
“旅行改變?nèi)^”。一場旅行，不變的是行者的面容，變的是內(nèi)心的追求以及對(duì)待生活的態(tài)度。
最遠(yuǎn)的旅行，是從自己的身體到自己的心。
王臣，給予我隨心生活的“正能量”。
灑脫
“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”
從三毛的書里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
我一遍又一遍地對(duì)自己說，做一個(gè)三毛般的女子，活成一棵仙人掌，或者站成一棵樹，有陽光便能成活，有風(fēng)便是歡樂，不依賴任何人的灌溉與守護(hù)，就那樣獨(dú)自屹立在沙石之中。
堅(jiān)強(qiáng)，才是真的灑脫。
三毛，給予我走向獨(dú)立的“正能量”。
書是人間四月天，讓我在字里行間品悟人生;書是人間四月天，水光浮動(dòng)，是我夢(mèng)中期待的白蓮;書是人間四月天，給予我一切“正能量”，助我開拓更美的明天!
精選高二周記集合 篇3
夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L過程當(dāng)中，最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過去了，是我之幸；邁不過去，是我之命。當(dāng)然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。
我也曾迷失過方向，找不到歸途。誰不曾設(shè)想過自己的未來，構(gòu)想里，我們的未來是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯(cuò)了方向。
如今，我想我該為著這藍(lán)圖去好好拼搏一次。未來的事，我無法預(yù)料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì)退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著臂膀，每當(dāng)這時(shí)我就能找到前進(jìn)的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
一年，不管多么艱辛，我都會(huì)努力朝著你奔跑，期待著我打開大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。
精選高二周記集合 篇4
1949年10月1日，一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺(tái)在搖晃中縹緲，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改;半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好!
十月一號(hào)，這個(gè)曾經(jīng)數(shù)以萬計(jì)的人，為她的早日誕生，而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨(dú)立和崛起，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
如今的十月一日，在大多數(shù)中國人的形象中，僅僅只是個(gè)黃金周的概念了，只是一個(gè)玩的日子，已經(jīng)體會(huì)不到別的更深一層的含義了，到底是我們麻木了還是我們習(xí)慣了呢。“國慶節(jié)你做什么?”“在家看電視”，“睡覺，休息”，還是“租碟看連續(xù)劇”，玩電腦游戲?諸如此類，等等……
回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時(shí)機(jī)。
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，我提醒大家：不要忘了我是一個(gè)中國人!
今天，我們生活一天一個(gè)甜蜜、一年一個(gè)富裕!
今天，我們的祖國一天一個(gè)艷陽，一片一個(gè)勝利!
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們，當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會(huì)不自覺讀書做人嗎?還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎?
同學(xué)們，我們要自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，只要我們付出不懈的努力，明天的我們，一定會(huì)是個(gè)出色的我們，我們的父母會(huì)為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!臨朐實(shí)驗(yàn)二小為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
精選高二周記集合 篇5
我的奶奶今年六十一歲了，兩只眼睛都生了白內(nèi)障，幾乎看不見了。今天，她要做手術(shù)了。她躺在病床上，一只眼睛上蓋著一塊紗布，爸爸他們都很擔(dān)心，可是奶奶卻笑著說：“不要擔(dān)心，會(huì)好的。”
奶奶進(jìn)了手術(shù)室，我想：我要奶奶做好手術(shù)后第一眼看見的是最美好的東西。我急忙拉著媽媽去了花店。花店里有很多種花，我一眼看到了幾枝潔白的百合花。他們多象奶奶，那么親切安祥，默默地綻放著她的美麗，讓我想起奶奶溫暖的笑容，一陣陣花香，讓我想起她對(duì)我無微不至的呵護(hù)。我又選了十幾枝紅玫瑰，鮮艷的紅玫瑰代表著我對(duì)奶奶的愛，紅紅的玫瑰花鮮艷欲滴，簇?fù)碇侵κ嵉陌俸匣ā?/p>
奶奶終于出來了，我迎上去，把手中的花送給她。可是她的眼睛被綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，什么也看不見，雖然她什么也看不見，但是她聞到了我的花香，聞到了我對(duì)她深深的愛。
我盼望著，盼望著，盼望著奶奶能早一天看到我們的笑臉。
精選高二周記集合 篇6
媽媽在暑假時(shí)幫我報(bào)了個(gè)作文班，在開課的前一天，老師打電話叫我過去一下，來到后，老師給了我一本點(diǎn)名冊(cè)，說：唔，我明天有點(diǎn)事，要晚點(diǎn)來，你幫我點(diǎn)一下名。哈，我身上的汗毛興奮地舞動(dòng)起來：這可要過把官癮。
我滿懷欣喜地回到家，翻開名冊(cè)，來報(bào)名的學(xué)生還真不少。咦，朱肚皮！正是大千世界，無奇不有。我囔囔地說：爸，媽，你們給我報(bào)的那個(gè)班，有一個(gè)叫朱肚皮的人。什么，朱肚皮？正在做運(yùn)動(dòng)的爸爸，趴在了地上，正在喝水的媽媽差點(diǎn)兒沒嗆著。現(xiàn)在什么人都想成名。爸爸邊笑邊發(fā)表意見，連名字都取得怪怪的。是啊！我也有同感。一時(shí)興起，我將老師交給我的；光榮使命告訴了爸爸，爸爸立刻嚴(yán)肅起來說：；明天點(diǎn)名時(shí)，千萬不要笑，否則就要挨批了。
第二天上課，我開始點(diǎn)名：王婷。到！陳芷熒到！我心里一陣緊張，快要念到朱肚皮了。我的臉由晴轉(zhuǎn)陰：朱肚皮！我叫道，可沒人答應(yīng)。這朱肚皮還挺要面子的，可怪天怪地誰叫你你老爸老媽給你取個(gè)這么怪的名字呢？朱肚皮來了嗎？我雙手緊握，頭揚(yáng)起高聲喊道，可還是沒有人答應(yīng)。同學(xué)們倒是活躍起來了，有的掩面而笑，有的仰頭大笑，還有的甚至笑的臉都變成紫紅色的了。
就在此時(shí)，老師大駕光臨，一看這種情形扯著嗓子喊道：你看看你，這就是你管的紀(jì)律，真差！我連忙分辨道：老師，你看這點(diǎn)名冊(cè)上的名字。老師一看這朱肚皮忍不住撲哧一聲也笑了出來。可老師的自制能力就是強(qiáng)，過了兩秒鐘，她威嚴(yán)的咳嗽一聲，掃視了一下同學(xué)，問：誰的名還沒有點(diǎn)？一個(gè)羞答答的站起來我。老師又問：你叫什么名字？那女生答：朱月坡。啊！老師恍然大悟。同學(xué)們呢，也發(fā)出一陣哄笑，仿佛嘲笑老師沒有寫好，也好像嘲笑我沒有看清。
精選高二周記集合 篇7
星期六，我到老師家學(xué)作文，忽然看到了幾盆花草，跑上去一看，上面還結(jié)了幾個(gè)小草莓呢！我想一定是草莓。
草莓的根埋在烏黑的泥土里，我們看不見。葉柄又細(xì)又長，如果你能仔細(xì)看看，還看到毛茸茸的刺呢。葉柄的顏色是嫩綠的，葉子像馬鈴薯的葉子，葉子有兩種，一種是波浪形的、還有一種是鋸齒形的。草莓花是潔白色的，小得可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像嵌在碧玉上的白色珍珠。又時(shí)可以聞到淡淡的清香味，我覺得很好聞。它的果實(shí)是愛心形的，先是青綠的漸漸綠中帶黃，黃中帶紅，最后通紅通紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，身上長著許多小綠點(diǎn)，就像紅旗袍上鑲嵌著綠寶石，頭上還戴著一頂深綠色的“涼帽”，像一位害羞的小姑娘不敢露出臉蛋兒。
通過查找《十萬個(gè)為什么》，我知道了草莓很有藥用價(jià)值，它具有潤肺生津、消暑解熱、利尿、止渴的功效。它還以主治風(fēng)熱咳嗽、口舌糜爛、咽喉腫痛、便秘、高血壓等癥。
草莓不僅有能幫人們解渴，還有一種不怕寒冷的精神，讓我非常喜歡它。