小學(xué)周記400字(精選15篇)
小學(xué)周記400字 篇1
中午吃過(guò)飯,我閑著覺(jué)得非常無(wú)聊,就東走走,西走走,想找點(diǎn)事情做做。可是,我尋來(lái)找去,都沒(méi)有找到。正在這時(shí),有壹個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“蔡玲莉,我們來(lái)跳牛皮筋。”我答應(yīng)了壹聲,就飛快地跑出教室。有兩位同學(xué)也跟著跑了出來(lái)。她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái),我也來(lái)。”我看了壹眼,說(shuō):“我們四個(gè)人分成兩組,就用拼組得方法分配吧。”大家說(shuō):“好!”拼好,我看到自己和壹個(gè)跳皮筋高手壹組非常高興。
開(kāi)始跳了,我們壹組先跳。她在前,我在后。在跳得時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如得腳好象放了許多大石頭壹樣,笨重極了,似乎抬不動(dòng)了,又好象有人把我得雙腳捆住,讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。壹不留神,我就踩錯(cuò)了,被淘汰了。前面那位高手受我得影響也被淘汰了。我追悔莫及,心里默默地說(shuō):“真可惜,真可惜!”現(xiàn)在輪到另外兩位學(xué)生了。只見(jiàn)他們跳得時(shí)候像小鳥壹樣輕松,那雙小腳靈活極了。可是壹想到自己那雙笨重得腳我又傷心了。我想傷心是沒(méi)有用得,還是好好向她們學(xué)習(xí)。我用心看著她們得動(dòng)作。我想我現(xiàn)在要仔細(xì)看、認(rèn)真學(xué)。等壹會(huì)兒我要超過(guò)你們。
跳了五分鐘,她們失誤了,又要輪到我們跳了。現(xiàn)在,我覺(jué)得自己跳得比第壹次要好得多了,因?yàn)槲野研那榉潘闪耍學(xué)著她們得樣子跳,覺(jué)得自己得腳也沒(méi)有剛才那樣重了,跳起來(lái)也輕松多了,自己覺(jué)得會(huì)跳了。
小學(xué)周記400字 篇2
今天下午,和以前一樣,要乘公交車去上英語(yǔ)班。但是我的心卻緊張了許多,因?yàn)檫@次我要一個(gè)人乘車去。
我按照媽媽交代的,先到車站等78路。可是不久,我就遇到了第一個(gè)攔路虎——過(guò)馬路。我還沒(méi)有一個(gè)人過(guò)馬路的經(jīng)歷,何況是這種有紅綠燈的大馬路。這時(shí),周靜怡媽媽過(guò)來(lái)了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,說(shuō):“你不要看這馬路上車很多,但是你不用怕,車看人會(huì)停的嘛。”聽(tīng)了阿姨的話,我鼓起勇氣,竟一人想都沒(méi)想就沖了過(guò)去。不一會(huì)就到了車站,哈哈,這只攔路虎被我打得落花流水。
沒(méi)過(guò)多久,我就等來(lái)了78路公交車。上車后,我又遇到了一個(gè)大麻煩,車坐反了。這只攔路虎可不是那么好對(duì)付的。總不能讓司機(jī)為了我而往回開(kāi)吧!我想了又想,實(shí)在沒(méi)辦法了。只好進(jìn)行自我安慰,反正終點(diǎn)站離這很近,等車自動(dòng)繞回來(lái)吧。
還有一個(gè)錯(cuò)誤是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)的,小孩坐公交半價(jià)。可是我交了兩元。只要一元就夠了。我怎么就那么糊涂呢!
雖然
我這次乘車的經(jīng)歷是有驚無(wú)險(xiǎn)。不過(guò)下次我一定會(huì)吸取教訓(xùn),多了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)一些基本的社會(huì)常識(shí)。
小學(xué)周記400字 篇3
五6班走了 ,五年級(jí)goodbye,面對(duì)著六年級(jí),壓力和負(fù)擔(dān)都少不了,但這樣也壓不跨我,對(duì)我來(lái)說(shuō)這很容易,只需要堅(jiān)持一下就好了。
六年級(jí)come on,面對(duì)六年級(jí)我只能說(shuō):“come on。”在六年級(jí)里吸取五年級(jí)的教訓(xùn):
語(yǔ)文不好要提高。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),五年級(jí)快結(jié)束時(shí)我明白:只要努力付出所有事都會(huì)好。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。很簡(jiǎn)單,只要有準(zhǔn)備就可以成功,沒(méi)準(zhǔn)備就會(huì)失敗。凡事都是留給有準(zhǔn)備的人的,只要努力什么事都會(huì)成功。所以,六年級(jí)我打算每天加倍努力,像五年級(jí)下學(xué)期一樣發(fā)奮,考上好初中。
數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn)。不能像上學(xué)期一樣,馬虎大意,丟了不該丟的分?jǐn)?shù),聽(tīng)課認(rèn)真,加倍把老師講的概念背熟,才能考出好成績(jī)。
作業(yè)要認(rèn)真完成。把每次作業(yè)當(dāng)考試一樣完成,就會(huì)考出好成績(jī)。
今年六年級(jí),一定要抓住機(jī)會(huì),馬上小升初了,要抓緊把成績(jī)趕上,我相信我可以。
小學(xué)周記400字 篇4
第一次當(dāng)值周生
暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我又升了一個(gè)年級(jí),成為五年級(jí)的小學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期里,我榮升為學(xué)校的值周生,我又高興又有些緊張。以前,我總是看見(jiàn)高年級(jí)的值周生們,穿著統(tǒng)一的校服,帶著整齊的紅領(lǐng)巾,在我們面前威風(fēng)凜凜走過(guò)。我夢(mèng)寐以求的想像他們一樣。今天,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
一大早,我便穿戴整齊來(lái)到學(xué)校,這可是我“上崗”的第一天,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),給低年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣。到了中午,我急匆匆的到了食堂,以劉翔賽跑的速度吃完了飯。然后我和一位六年級(jí)的大姐姐一起看管過(guò)道,大姐姐告訴我:看見(jiàn)講話的學(xué)生,要提醒他們一下,一定不要以大欺小。看見(jiàn)在過(guò)道上逗留的,也要提醒他們一下趕緊出去,還有坐姿不好的也要提醒。我學(xué)著大姐姐的樣子,在過(guò)道周圍來(lái)回巡邏。不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)講得熱火朝天的小男孩,我還沒(méi)走到他們面前,他們就閉嘴不說(shuō)了。好有成就感呀!接著我又發(fā)現(xiàn)一群姐姐在竊竊私語(yǔ),剛開(kāi)始我還有點(diǎn)擔(dān)心,她們比我大,我管她們會(huì)聽(tīng)嗎?我忐忑不安地來(lái)到她們跟前,小聲對(duì)她們說(shuō):“請(qǐng)你們不要在食堂講話”。只見(jiàn)幾位姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,悶頭吃飯了。哦!原來(lái)沒(méi)有我想象中的那么可怕。我又發(fā)現(xiàn)我們班的一位淘氣的男同學(xué)一個(gè)人坐了兩個(gè)座位,旁若無(wú)人地吃飯,不行,今天我是值周生,對(duì)誰(shuí)都要一視同仁,于是我對(duì)他說(shuō):“,坐好了吃飯”。他朝我做了個(gè)壞笑,出乎我的意料地立刻坐好了。我抬起頭,環(huán)視四周,看到同學(xué)們都在安靜的吃著飯,我剛剛還忐忑不安的心終于平靜下來(lái),又繼續(xù)站在自己地崗位上。
今天我真高興,因?yàn)槲业牡谝淮沃抵芄ぷ鬟算順利。我一定要堅(jiān)持下去,做一個(gè)優(yōu)秀值周生。
小學(xué)周記400字 篇5
青島有柔軟的沙灘,美麗的大海,蔚藍(lán)的天空這仿佛就像一幅美麗的油畫,使我久久不能忘懷。
我們?nèi)チ擞腥さ臉O地海洋世界,形態(tài)各異的雕塑公園,美麗如畫的金沙灘,還爬上了雄偉陡峭的嶗山,走過(guò)了人山人海的棧橋。其中,我印象最深的是極地海洋世界,里面有南極和北極的各種動(dòng)物,我最喜歡憨厚的北極熊,笨拙的企鵝和聰明伶俐的北極狐。
北極熊最頑皮,總是躲在山洞里,用屁股對(duì)著我們,時(shí)不時(shí)回頭還對(duì)我們微微一笑。企鵝里面有帝企鵝和帽帶企鵝帝,帝企鵝的個(gè)頭很大,跟我差不多高,他們走路很慢,左搖搖右搖搖,好像隨時(shí)就要摔倒。而體型嬌小的帽帶企鵝就靈活多了,走路蹦蹦跳跳的,在水中游起來(lái)像魚兒一樣靈活,速度非常快,姿勢(shì)漂亮極了。他們最大的差別是帝企鵝的腮邊是黃色的,腦袋是黑的;但帽帶企鵝的腮邊沒(méi)有黃色,腦袋是白色的。北極狐和他們相比就聰明靈活多了,他們有著大大的白色的尾巴,樣子和狐貍差不多,只是個(gè)頭很小,像只小貓一樣,全身潔白如霞,樣子可愛(ài)極了。我們?cè)诳吹臅r(shí)候他們?cè)谒X(jué),結(jié)果有一個(gè)小朋友拍了拍玻璃,他們就驚醒過(guò)來(lái),抬起頭四處張望,有一只還在用它小巧的爪子抓玻璃,太可愛(ài)了,我愛(ài)他們。
青島真美啊,有金黃柔軟的沙灘,波濤洶涌的海浪,清爽涼快的海風(fēng),成雙成對(duì)的海鷗,還有有趣的極地海洋動(dòng)物,我愛(ài)這個(gè)城市。
小學(xué)周記400字 篇6
在一個(gè)平靜的夏天夜晚,開(kāi)始了一場(chǎng)電視爭(zhēng)搶戰(zhàn)。
一開(kāi)始,媽媽先搶上了遙控,以迅雷不及掩耳之勢(shì)放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,樂(lè)滋滋的說(shuō):“你讓我看一看吧,電視劇反正還是要再播的,而“鄉(xiāng)土”可就這么一會(huì)。”可媽媽正看得入迷,連奶奶說(shuō)什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。奶奶火了,頭都冒了煙,但不能硬搶,只好悶著氣出去了。而爸爸也很著急,借著一家之主的權(quán)利,很快把媽媽從遙控器的寶座上拉下來(lái),自己搶到了寶座。這時(shí),奶奶回來(lái)了,親切地對(duì)爸爸說(shuō):“樓下小王找你,讓你去幫忙。”爸爸只好戀戀不舍地讓出寶座,出了門。這時(shí)電話響了,奶奶去接電話了。就在此時(shí),媽媽眼紅了,在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時(shí),爸爸氣沖沖的回來(lái)了。我心想:一定是奶奶騙了爸爸。因?yàn)榘职终每吹搅俗罹蕰r(shí)候,被打擾了。奶奶也生氣極了!媽媽見(jiàn)大家都不開(kāi)心,也不好意思,只好關(guān)了電視。大家見(jiàn)這情況,都像箭一樣沖了過(guò)來(lái),但還是奶奶優(yōu)了先。這時(shí),我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您最好了,您就讓我看看吧!”奶奶吃軟不吃硬,很快就把遙控給到我手里。但是由于我很弱小,很快被爸爸、媽媽搶回了遙控。這時(shí),我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“媽媽快去幫我檢查作業(yè),我的作業(yè)重要。爸爸你要多看書,書上的知識(shí)才最多。”爸爸、媽媽聽(tīng)了我的話之后,都去看書、檢查作業(yè)了。我就坐收魚翁之力了,歡樂(lè)的看起了動(dòng)畫片。
這場(chǎng)電視風(fēng)波總算過(guò)去了!
小學(xué)周記400字 篇7
校園里一件難忘的事
從我小的時(shí)候開(kāi)始,我一直記著一件事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我一直排在班級(jí)前幾名,所以被老師任命為班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)。可是好景不長(zhǎng),那是一個(gè)星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其,郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一句“你們給我下來(lái)的話”把我們的心都嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí),李老師讓我們站在班級(jí)前面,她對(duì)著大家說(shuō)“看就是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長(zhǎng),郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng),還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了。”我當(dāng)場(chǎng)就哭了。
這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好!
小學(xué)周記400字 篇8
星期五下午,我們期待已久的餃子盛宴終于開(kāi)席了。
我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到食堂,以小組為單位圍坐在桌子旁。陳老師給每個(gè)小組都分發(fā)了餃子皮和肉餡。
開(kāi)始包餃子了,我把圓圓的餃子皮攤在手心上,放上肉餡,在四周沾上一點(diǎn)水,小心翼翼地把餃子皮的四周一點(diǎn)一點(diǎn)地捏起來(lái)。為了讓餃子的樣子更好看些,我還學(xué)著媽媽的樣子左右手同時(shí)開(kāi)工。
不一會(huì)兒,婁氏餃子包好了。仔細(xì)一看,還真不怎么樣。再看看其他同學(xué)包的,那樣子可真是五花八門:有的像一個(gè)個(gè)小月牙,有的捏成了一個(gè)個(gè)小籠包,還有的餃子張著嘴,好像在流口水呢……
等我們包得差不多了的時(shí)候,這一只只形態(tài)各異的餃子就要被趕下鍋了。陳老師義不容辭地當(dāng)起了廚娘,而我們已經(jīng)洗好小手,等待著餃子出鍋了。
沒(méi)過(guò)多久,香噴噴的餃子出爐了。光是聞著這香氣就足以讓人垂涎三尺。輕輕咬上一口,那美味的湯汁順口而下,真鮮啊!連我不愛(ài)吃餃子的也一口氣吃了8個(gè),其他同學(xué)還要厲害,10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)……最厲害的陳思俊吃了25個(gè),真是一個(gè)大胃王。不過(guò),這也正好說(shuō)明自己動(dòng)手,自己品嘗,美味更多多!
這次餃子盛宴不僅帶給我們美味,還帶給我們無(wú)限的快樂(lè),期待下一次盛宴的到來(lái)!
小學(xué)周記400字 篇9
暑假里,天氣悶熱,烈日當(dāng)頭,空氣中一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)有。唉!悶熱的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,可一點(diǎn)也沒(méi)有停止的意思。不過(guò),像這種天氣正好適合抓蟲子。于是,我叫了幾個(gè)伙伴,拿上小籠子,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。走到草地上一看,嘿!“獵物”還不少哩!其中,最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”,就和伙伴們比起了捉螳螂。
開(kāi)始比賽了。不一會(huì)兒,其他伙伴的籠子里已經(jīng)有好幾只螳螂了,再看看我的籠子,空空如也。其他伙伴都在笑我:“你看我們的籠子里,已經(jīng)快滿了,你再瞧瞧你的籠子——腹內(nèi)空空!哈哈!”
我扭回頭不滿地瞪了他們一眼,心里憤憤不平地想:哼!你們不就是捉了半籠子嗎,有什么了不起的!還有,你瞧瞧你們籠中之物,個(gè)個(gè)瘦巴巴的,無(wú)精打采的。我一會(huì)一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂!
我一邊憤憤不平地想著,一邊更努力地尋找著。突然,我眼前一亮,一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽(yáng)哩!我心里陰森森地笑了一聲,“哼哼!你的死期到了。”說(shuō)完,我對(duì)準(zhǔn)那只螳螂撲了過(guò)去。但是,這只螳螂躲了過(guò)去,我再一撲,它再一躲,我又一撲,它又一躲。天啊!這只螳螂真機(jī)靈呀!這時(shí),累的我都快不行了,還是沒(méi)有捉到它。
我吸取了前幾次的教訓(xùn),決定從它背后來(lái)一次偷襲,我悄悄來(lái)到它的背后,對(duì)準(zhǔn)了它,猛地向那只螳螂撲去,啊!終于捉到它了,我把它放進(jìn)籠子里,陰深深地笑著說(shuō):“跟我回去過(guò)小康日子吧!”
通過(guò)這次捉螳螂的事情,我知道了,無(wú)論做什么事情,只有思考以后再做,成功的幾率才會(huì)更大。
小學(xué)周記400字 篇10
孩子上小學(xué)了,和我一個(gè)學(xué)校,我教書,他讀書,每天和我一起出門,一起回家。孩子倒是很高興,用他自己的話來(lái)說(shuō),因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄稹6遥瑓s是嘗遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事,早上起床也算自覺(jué),可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個(gè)慢騰騰的吃,一個(gè)急匆匆的催。不過(guò),因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥垼⒆拥奈缚诒茸x幼兒園的時(shí)候好多了,看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的,我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后,我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳,在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開(kāi)心的時(shí)刻,看著他大汗淋漓,小臉紅撲撲的樣子,我由衷的覺(jué)得舒暢,孩子是屬于大自然的,孩子的天性就是“玩”。
對(duì)于學(xué)習(xí),我從不施加壓力,可是……第八周的拼音測(cè)試,起初我并不在意,但是,孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢,導(dǎo)致失分過(guò)多,在班里幾乎是倒數(shù)有名,于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度,以提高他的速度。那天,看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫寫畫畫,我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》,淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。
小學(xué)周記400字 篇11
前天早上,肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。
早上,我走進(jìn)校門,在快要到樓梯口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了,肖揚(yáng)怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無(wú)意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行,我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道:“肖揚(yáng),你是不是翻墻過(guò)來(lái)的?”果然和我想的一樣,肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠(chéng)實(shí)啊!就算我們班被扣分了,但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽(tīng)了我的話,灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了,只好走上了樓梯。
我一直在想,如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!
所以呢,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
小學(xué)周記400字 篇12
周末,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽一大早就出門了,家里空蕩蕩的,只剩我一個(gè)人獨(dú)自在家,我閑著無(wú)聊,就在家看書。
看著看著,我感覺(jué)口干舌燥,并且肚子餓著“咕咕”直叫。我便迅速跑到客廳茶幾上拿了一瓶飲料和一袋面包,就急急忙忙向我的房間跑去,誰(shuí)知,我手一揮,一不小心,就把媽媽珍藏的水晶杯打碎了。看著四分五裂的碎片,我不知如何是好,心一慌,臉色蒼白,久久凝視被我摔碎的杯子。忽然,我回過(guò)身來(lái),心想:不好,我惹禍了!要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,肯定要狠狠批評(píng)我。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度檢查了下家里是否有人,再把門加上鎖,趕緊拿來(lái)掃把和簸箕,小心翼翼的把碎片掃進(jìn)了簸箕里面。掃完后,我像獵豹一樣直奔樓下,跑到了離家?guī)装倜椎牡胤剑阉槠拥剡h(yuǎn)遠(yuǎn)的。回到家,我才松了口氣,沾沾自喜,再次檢查了一遍,沒(méi)有留下任何蛛絲馬跡。
下午,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽好像察覺(jué)到了什么,問(wèn)爸爸:“你有沒(méi)有見(jiàn)我的水晶杯?”“沒(méi)有呀,我一直沒(méi)有動(dòng)啊。”媽媽想了會(huì)兒,問(wèn)我:“寶貝,你有沒(méi)有見(jiàn)媽媽的水晶杯啊?”我裝作一本正經(jīng)的樣子說(shuō)道:“沒(méi)有。”“到底有沒(méi)有?”我只好承認(rèn)了,“是……是我,我不小心把水晶杯打碎了。”
我將事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子。”我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
小學(xué)周記400字 篇13
周末,天氣非常好。吃過(guò)中飯爸爸、爺爺帶著我和妹妹,來(lái)到了位于西三環(huán)邊上的宜家家居百貨商場(chǎng)。
爸爸停好車便找了一輛推車,把我和妹妹放了進(jìn)去,推著我們走進(jìn)了商場(chǎng)里。我們從一樓走到二樓,映入眼簾的是琳瑯滿目的家居用品和各式各樣的家具、椅子、柜子等。在二樓我和妹妹在臥室家具的展廳里看到了兩張既漂亮又舒適的小床;在玩具區(qū)域還有我們小女生喜歡的各式各樣的絨毛玩具,有綠色的大青菜還有仙子女王和仙子王子;出門的時(shí)候我看到了一款非常漂亮的小臺(tái)燈的。
看到這些東西我都非常喜歡,特別想把它們帶回家,但爸爸卻說(shuō),不買了,不買了今天我們只是來(lái)看一看參觀一下,而且那些東西都不是生活必需品。但我還是非常想把它們買下來(lái)。最后爸爸什么也沒(méi)給我和妹妹買,我想等我長(zhǎng)大了我自己一定要去把我喜歡的東西買回家。
雖然今天沒(méi)有把我喜歡的東西買回來(lái),但我卻見(jiàn)識(shí)了高大而雄偉的宜家家居百貨商場(chǎng),看見(jiàn)了各種各樣的家居用品,還看見(jiàn)了上成百上千的汽車停在碩大的停車場(chǎng)里,三環(huán)路上汽車往來(lái)穿梭,路邊開(kāi)滿黃色的菊花一片秋意盎然。
今天過(guò)得太愉快了!
小學(xué)周記400字 篇14
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一個(gè)輕松、愉快的暑假又來(lái)到了。前幾天,爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車是上海永久牌的,它是藍(lán)色的,可以折疊,前面還有一個(gè)小籃子。我想,在這個(gè)暑假里我要把自行車學(xué)會(huì)。
第一天晚上,我來(lái)到東新園小區(qū)的小廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。剛上車的時(shí)候要爸爸扶著,還騎半輪,速度非常慢。自行車還搖搖晃晃的,而且經(jīng)常摔跤,摔得我鼻青臉腫。第二天,爸爸想出了一種新的方法讓我學(xué)騎自行車,上車的時(shí)候,爸爸坐在我的自行車后面讓我保持平衡。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)在樓下打羽毛球的小朋友說(shuō):“不要扶著自行車,讓他自己騎。”聽(tīng)了他說(shuō)的話,爸爸覺(jué)得有道理,就趁我不注意的時(shí)候慢慢地下了車。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爸爸不在我車上,心里就有一點(diǎn)兒害怕,就這樣,一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和媽媽都推薦我可以騎全輪了,我就開(kāi)始騎全輪了。騎全輪雖然比騎半輪難,但我還是喜歡騎全輪,因?yàn)轵T全輪速度快。又過(guò)了一天,也就是第四天,我又一次下去騎自行車。這天,我已經(jīng)不用爸爸扶著,不摔跤,也能騎了。第五天,我想:我已經(jīng)能自己一個(gè)人騎自行車了,真是太好了。不過(guò),總感覺(jué)好像還缺了什么東西。哦!原來(lái)我還不會(huì)上車和剎車。
這天,我們又來(lái)到小廣場(chǎng),“今天我們主要學(xué)上車和剎車。”說(shuō)完,爸爸給我示范了一下上車動(dòng)作,我按照爸爸的動(dòng)作練習(xí)了兩三遍就成功了。開(kāi)始學(xué)剎車了,只見(jiàn)爸爸騎著自行車像一頭公牛似的向我沖來(lái),我以為我要被撞傷了,可車卻在離我不到一米的地方停住了,自行車的車輪也停止了運(yùn)動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍,果然成功!接著,我可以開(kāi)始上路了。路上人山人海,車水馬龍,我心里非常著急,不過(guò)在爸爸的引導(dǎo)下,我終于能上路了,我非常開(kāi)心!
歷盡千辛萬(wàn)苦,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。在學(xué)騎自行車的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
小學(xué)周記400字 篇15
“中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國(guó)的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為‘仲秋’,而八月十五日又在‘仲秋’之中,所以稱為‘中秋’”。我認(rèn)真地讀到,心想:原來(lái)“中秋”是這樣來(lái)的啊。
今天,正是中秋節(jié),我們?nèi)掖髨F(tuán)聚了一次,但是,還有那么多人不能和家人團(tuán)聚呢,我這時(shí)才感到我多么幸運(yùn)。
我們吃晚飯后,一起走到樓下賞月。仰望天空,一輪明月閃這皎潔的光周圍飄著一層薄霧,他跟太陽(yáng)公公比起來(lái),就像一個(gè)溫文爾雅的女孩,綻放著屬于她自己的風(fēng)采。這情這景讓我不禁想起蘇軾的水調(diào)歌頭:不知天上宮闕,今夕是何年?
“我給大家講一個(gè)新聞。”舅舅說(shuō),“17日,特斯拉等公司終于宣布:首位搭乘BFR火箭前往月球的人是日本億萬(wàn)富翁前澤友作。”我急忙問(wèn)道:“前往月球的不都是飛行員嗎?為什么普通人也可以呢?會(huì)不會(huì)再過(guò)幾百年后,坐宇宙飛船登上月球只要像買飛機(jī)票一樣就可以了?人們以后會(huì)不會(huì)在月球度中秋呢?”大家都笑了笑,媽媽神秘地回答道:“有可能哦!”我期待滿滿地再次望向了月亮。