小學生周記11則（通用17篇）

小學生周記11則 篇1

　　春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。

　　玉蘭花已經開了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開的好美呀，如果我開了，我也會開的這么美。就像一個滿期待的小女孩。有的才展開兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開了，好像一朵朵雪花落下來。這么多的玉蘭花一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的衣裳，一陣微風吹過來我就翩翩起舞。陽光照射下來，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過來把蜜散在我們的頭上。小鳥飛過來唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！

　　過一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！

小學生周記11則 篇2

　　今天舉行了一場有意義的交友活動。

　　和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步了解了她：今年十二歲，上五年級。

　　為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。

　　這次交友活動內容豐富，不僅玩了游戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！

小學生周記11則 篇3

　　如果說，回憶是一片璀璨的夜空，那么，我的小學生活就是那片夜空中最璀璨的星星，點綴著一個個難忘的故事；如果說，回憶是一本記載著生活的書本，那么，我的小學生活就是那本書中最精彩的一個章節，敘述著一個個難忘的故事；如果說，回憶是一幅五彩斑斕的圖畫，那么，我的小學生活就是那藝術品中最關鍵的一抹色彩，畫出了一個個難忘的故事……

　　還記得剛剛步入這陌生的校園，心中便無比激動——這就是我將來要生活長達六年的校園。

　　這漫長而又短暫的六年，已經在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。

　　忘不了一年級時帶上紅領巾的驕傲，考出好成績的自豪；忘不了二年級時上臺主持的興奮，競選隊干部時的激動；忘不了三年級時獲得獎狀的微笑，忘不了四年級時制作班刊時的激情，忘不了五年級時競爭比賽時的掌聲，忘不了六年級那拼搏努力時的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。

　　當我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時，突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學之間玩耍的快樂，也有朋友之間的矛盾與不快，但最后的“結局”仍然是用微笑渲染的。這六年，我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關心，互相信任，回過頭來，看到這閃閃發光的回憶，我如獲至寶。

　　六年的光陰轉瞬即逝，暮然間轉過頭，心中竟也感到了淡淡的悲傷，可是，仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。

小學生周記11則 篇4

　　在一個晴朗的下午，爸爸媽媽帶著我去溪沖海邊游玩，我別提有多高興。我們很快就到了溪沖，我一下車，就直奔海邊，我們玩沙玩得很開心，堆了很多很多的東西，比如說沙灘隧道、山、陷阱、運動場，等等。爸爸告訴我待會兒要下海游泳，我一聽，就非常興奮。很快，我穿好游泳褲，套好游泳圈，馬上跳進大海，哇!真涼快!

　　我往前一游，就有一個非常大的浪向我撲來，我背對著它，一下子被沖得好遠，我大叫著：“太好玩了!”浪好像想把我蓋住，我一下子喝了一大口海水，真咸啊!我馬上跑上沙灘，喝了一瓶水，才覺得好多了。我下海繼續沖浪，可是越往中間，浪就越小，正當我們要往回游的時候，一個很巨大的浪劈頭蓋臉地打過來，我眼前一片漆黑，什么都看不見，我有一點害怕。

　　浪一過，我很快就探出頭來了，被浪掀得老高，覺得像是坐過山車一樣刺激。忽然，一片烏云飄到我的頭頂上，豆大的雨嘩啦嘩啦的下下來，一下子天昏地暗，我們很狼狽地跑回酒店了，真掃興。這次旅行多么快樂!多么難忘!你們也想去嗎?

小學生周記11則 篇5

　　爬上高高的樓頂，我把一個個寫著字的氣球放飛在空中——好美。

　　在氣球上，都寫著兩個字——自由。是的，我跟其他孩子一樣，渴望自由，于是就總是想放飛自由，可惜我無法做到，只能在氣球上寫字，只能讓氣球帶著自由飛翔。

　　我呆呆地看著天空，只想把所有的壓力全部拋開，只想把自己所有的不快樂全部拋開，深深的吸一口氣，忽然感覺在這個世界上就只剩自己一個人，我在微妙間體會到了一種好久沒有嘗過的味道---自由。

　　在樓頂上，我放開懷，把一切的自由，一切的愉快擁進懷中，此刻，我不再感到孤單，不在感到傷心，仿佛置身與一種說不出，但品的到的意境之中。

　　看著天上的氣球，我知道從今往后，我擁有了自由；看著天上的氣球，我流下了高興的眼淚；看著天上的氣球，我……

　　此刻，我突然明白，自由就在你手中，你合上手，你什么也無法得到，但只要你張開手，你就會擁有全世界，擁有了全世界，你就擁有了自由，張開手，自由就會陪伴你一生一世。

　　自由，那份屬于我的自由，在冥冥之中飛了起來，飛的很高很遠，它帶著我的夢想飛翔著，是我，張開手放飛了自由，換句話說，是我---放飛了自由。

小學生周記11則 篇6

　　今天上午語文課，老師讓我們自主學習課文，教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。

　　忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個同學都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上著課。她正在糾正同學們的發音，她一遍又一遍地重復著。這時我發現有好幾個同學都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。

　　下午，我找賴老師問作業，她耐心地回答著，她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮，反而細如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什么，我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發現！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。

　　那個今天被同學無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師；那個晚自習總是會來督促我們學習的賴老師；那個為了讓教室里每個同學都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細又響亮的賴老師！她一直都在極力忍耐著我們的無禮與沖撞，卻從未和班主任抱怨過，因為她不想看見我們受批評，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我希望每個同學都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們為我們所做的一切！

小學生周記11則 篇7

　　今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去游玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

　　當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什么？”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

　　啊！烈士陵園真好玩！

小學生周記11則 篇8

　　在學習上，我可以循序漸進，在生活中，我卻顯得有些被動。特別是在生活必備技能“做飯”上，我可以直接說“我掛科了。”這可不是夸大其詞，在有了把青菜炒糊這件事跡后，我就對自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個稱號。為了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度，我決定今天與廚房“一較高下”。

　　我決定選擇最簡單的一道菜——炒白菜，因為這道菜聽起來沒有那么大的“殺傷力”，最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房后，我就開始炒菜了待鍋燒熱后，我小心翼翼地把油一點一點倒進鍋里，生怕到太多，然后又急急忙忙地把切好的蒜到了進去，當我轉身拿白菜時，回過頭來卻發現蒜竟然燒焦了！我心里一急，手忙腳亂地把白菜倒了下去，鍋里頓時響起了“噼噼啪啪”的聲音，嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣后，我才冷靜下來，順利完成了接下來的事。

　　這一道才下來，真是讓人膽戰心驚，不單單是我，還有守在廚房外面的爸爸媽媽。看他們那副著急的樣子，好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嘗了我的“戰果”，她皺了下眉，說“還好……有色無味。”剛開始聽到“還好”時，我心里就像吃了蜜一樣甜，但后面的“有色無味”實在讓人高興不起來。

　　雖然又一次失敗了，但總比之前的燒焦好吧，相信只要多練習就會好起來了。當我拿起鍋鏟準備再一次“戰斗”時，爸爸媽媽終于按捺不住，毫不客氣地把我“請”了出去。

小學生周記11則 篇9

　　曾記得一位名人說過：“一個人做一件好事容易，但一輩子做好事就難了。”而這一輩子做好事，還是要靠生活中的一點一滴積累起來。

　　“叮……”放學鈴響了，我快樂地走出學校。乘上中巴，找了一個葦子舒舒服服的坐了下來。但是，一位老奶奶也上來了。她年過花甲，頭發像雪一樣白，臉上的皺紋仿佛見證了她的過去歲月，戴著一副老花眼鏡。由于車上的座位已經坐滿了，老奶奶只好吃力地站著。我本想立刻站起來讓座，但又一想：站的滋味可不好受啊!我還有好幾站才到家呢!到底要不要站起來呢?可是老師有經常教育我們要做一個有禮貌、尊敬老人的少先隊員……

　　正當我的思想激烈斗爭時，我突然看見了脖子上的紅領巾，它是那么鮮艷，像一團紅色的火，照亮了我的內心。“你是否該這樣做?你還是一個光榮的少先隊員嗎?”這些話，羞得我面紅耳赤。我毅然站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您快來坐吧!”“真是一個懂事的好小囡!”“是啊，真不愧是一個少先隊員!”此時此刻，我的心里有一股從未有過的溫暖。

　　下車后，我驚奇的發現：天，是那么的藍;花，是那么的美;陽光，是那么的溫暖;紅領巾，是那么的鮮艷……

小學生周記11則 篇10

　　每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會在下班后去超市買上成堆的零食，回家一邊上網一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑，更何況我我們呢?吃個零食，家長就會說：“不要去買那些垃圾食品，吃了會肚子痛。不準吃啊!”有的英明的家長卻相反，買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會說：“零食要少吃點，我會讓你吃，但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買。”

　　可惜我們家是第一種情況。每當快春游、秋游時，我就會跟奶奶說：“奶奶給我錢，我要去買零食。”奶奶就會板著個臉說：“買什么零食啊?家里什么都有，有蘋果。桔子、荔枝，還買什么零食啊!”我暈，居然把水果當做零食!太悲哀了!我吃零食的機會只有在春游時厚著臉皮吃同學的，和奶奶大發慈悲給的10塊錢，買來的零食。平時想吃到零食簡直比登天還難。

　　我個人非常支持吃零食的，吃零食有什么不好?只要我們管住自己的嘴不買外面的“垃圾食品”，超市里的零食還是可以吃的。少吃點就O了。

　　可是奶奶太封建了，可憐的我一年才只有三四次吃零食的機會，郁悶啊!無語啊!

　　希望別的開放的家長，不要想我奶奶這樣哦!

　　零食零食我愛你，就像老鼠愛大米。如果還有下輩子，我一定要吃吃吃，吃掉你!

小學生周記11則 篇11

　　我的家鄉銅陵有一個美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風景優美、綠樹成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。

　　走進天井湖的大門，道路兩旁的大樹筆直挺立，又密又綠，中間是長長的花壇，花壇里有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。

　　往里走，就是小朋友們喜愛的兒童樂園了，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂乎。

　　再往里走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的魚兒自由自在的游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風吹過，一棵棵柳樹像婀娜多姿的仙女隨風舞蹈。湖邊有長長的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來休息，吹著湖面飄來的小風，那真叫一個舒服呀。繞過九曲橋，來到天井前。據說天井“上通天，下通地，永遠都不會流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。

　　天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風景畫，我愛自己的家鄉，更愛這美麗的天井湖公園。

小學生周記11則 篇12

　　五(1)班扳手腕經激烈的競爭，4月8日上午在教室里落下帷幕。力大無比的程偉橫掃千軍，過五關斬六將，榮獲男子組冠軍及總冠軍。李晨獲得女子組冠軍。

　　舉行比賽的那堂課剛一開始，老師就讓我們男女分組，同桌先比，勝者與另一桌的勝者比，四人小組決出第一名。程偉與同組的陳嘉琦較量了一會兒，就勝利“闖”過了第一關，開始與魏俊豪、李軒昊、劉宇航較量。程偉力壓群雄，很快淘汰掉了魏俊豪等人，接著與劉宇航進行男子組決賽。老師一聲令下，他們倆互不相讓，程偉咬牙切齒，劉宇航漲紅了臉。最終經過3局的角逐，程偉終于以2比1戰勝劉宇航，晉級總決賽，與女子組冠軍李晨決出總冠軍。兩人的較量正式開始，程偉用他那肌肉發達的胳膊使勁壓下去，李晨也不甘示弱，竭盡全力的扳。由于程偉是五(1)班公認的“大力士”，不僅力氣大，而且在力量比賽中威信高，所以不少同學都大喊：“程偉，加油!”比賽一時處于僵持不下的狀態。最終程偉體力不支，失利了。雖然三局中程偉只贏了一局，但由于李晨是雙手扳，所以仍判程偉獲得總冠軍。

　　這次比賽是全班性的比賽，劉宇航戰勝了李軒昊，獲得了男子組第2名，李軒昊獲得男子組第3名。

小學生周記11則 篇13

　　晚上吃完飯，媽媽帶我在樓下廣場上玩，我站在廣場上正在想玩什么呢?一眼望去，就看見在我的不遠處有賣棉花糖的，好興奮!就和媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，可以嗎?”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了，拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。

　　我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖，就想選一個好看的，可媽媽說只要純白色的，說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。

　　我看見，那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一會，就有糖絲出來了，阿姨連忙用一根長竹簽一攪一攪，一個大大的棉花糖就出來了。

　　我拿著棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，媽媽，你要不要吃一口?”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里，說：“嗯，味道真不錯!”

　　我也學著媽媽的樣子，撕下來一小塊含在嘴里，才幾秒鐘的時間，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化啊!

　　今天的棉花糖真好吃!

小學生周記11則 篇14

　　我印象最深的人是我們班的一位男生，他大大的眼睛，有著一對機靈的耳朵，能說會道的小嘴，我時常想上前捏一捏。他性格外向，總是把毫不起眼的事當成一件大工程來完成，他喜歡運動和課外活動。讓人覺得可笑，以為他沒有什么優點，唯一會做的是游手好閑呢?

　　令我沒想到的是，在一次運動會中，老師選運動員時，他總是把有力的手高高舉起，那時我以為他鬧著玩，沒想到，他竟然會有這么大的爆發力，在50米時，眼看別人要趕上他了，他一股氣一下噴了出來，像離弦的箭一下子沖了出去，我們班的同學在旁邊吶喊，歡呼著“張威加油，譚浩祥加油”，但最終沒有得到好名次，當時我沒有在意，只是上前對他說：“沒有完成不了的事，只有不肯完成的人。”他把頭慢慢抬起，像一朵花正在盛開，開得是那樣鮮艷的。

　　我不經意的看見了動人的一幕，這周是他那組做掃除，別人一般都說：“你干，我才不做，我做了這么多。”然后轉走了。他卻說：“沒事，我來做，我能行，你們去玩吧!”我看見時，我走上前去，微笑地說了一句：“你真勤勞，不愧是班干部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平靜地說了一句：“情的延續來自心靈，無論聯系有多少，只要內心留有被彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。”

　　這才發現他是一位可愛、善良、活潑的小男生啊!我真想把他介紹你們認識，或許你們也認識，他叫“威威貓”。

小學生周記11則 篇15

　　3月8日 星期五 晴

　　累并快樂著

　　今天是媽媽的節日——“三八”婦女節，我得讓媽媽好好地輕松輕松。哈哈，要知道媽媽可是“御膳房”里鼎鼎有名的“大長今”哦!我今天就讓“大長今”下下崗，我這個“新東方廚師”閃亮登場啦!

　　一大早，本廚師就開始實施CNG計劃!

　　我按照媽媽教我的辦法開始做炒年糕。

　　我先來到陽臺上，取出四條白白胖胖的年糕，放進臉盆里，再舀兩勺水，用手輕輕地摸洗，直到把年糕洗干凈。接著，我實施行動的第二步：切年糕。我把年糕放在案板上，年糕就穩穩當當躺在了上面。我左手按住年糕，右手掄起菜刀飛快地切起來，又薄又勻的年糕片一片一片地從刀口下鉆出來，整齊地排成一隊。然后，我開始炒雞蛋，找來一只碗，把雞蛋往碗邊輕輕地磕一下，頓時，蛋黃、蛋清全到了碗里。我把雞蛋攪拌均勻后，往鍋里放上色拉油。就把雞蛋倒進鍋里，翻炒幾次后，擺上味精和鹽，再把雞蛋切成片，讓它暫時在碗里安了家。最后，我又把腌肉放進鍋里炸。炸好之后，再放上準備好的咸菜，鋪上年糕和雞蛋，蓋上鍋蓋，一碗色香味俱全的炒年糕新鮮出爐了!

小學生周記11則 篇16

　　我相信，在同學們小的時候也一樣發生過許多童年趣事吧！在我的童年里也發生過許多趣事，你想聽一聽嗎？那就跟我來吧！

　　在我小的時候，有一次，我和爸爸去參加婚禮，因為，上上下下又是獻花，又是賀詞，又是發糖，又是攝影。弄得我實在太渴了。所以，一進飯店我就想喝水。到了飯桌我抓起。。桌上的半瓶雪碧，不管三七二十一，就咕嚕咕嚕的喝了起來。過了一會兒，爸爸過來了，問；“你怎么了，臉為什么這么紅？”我說：“剛剛喝了半瓶雪碧。”“什么，你把那瓶都喝了？”“是呀！”“那可是上好的茅臺酒。”“啊！”“我不會中毒吧！”爸爸說：“不會，不會，沒關系的。”說著又拿出一瓶雪碧來說：“寶貝，來吧喝點雪碧醒醒酒。”

　　我半信半疑的走到爸爸跟前上聞聞、下聞聞、左看看、右看看。小小的咽了一點，真甜，是雪碧，才大口大口的喝了起來。

　　從此，這件事一直深深的印在我的腦海里，每當翻起那些照片，小時候的故事就會像放電影一樣從我的腦子里閃過。

小學生周記11則 篇17

　　每個人都有幫助過別人，每個人都會有接受別人幫助的時候。當然，我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是，有一個人令我永遠不會忘記，雖然那個人幫助過我不多，但我永遠都會銘記在我心中。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數學老師布置中午作業給我們中午作業，我也不吃虧，連忙拿出數學本出來，抄著抄著題目，我被一道數學題難住了。我打開數學書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語在我耳邊回響，“你是不是不會做啊?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當然要教你啊!”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說：“你不要焦急，慢慢聽我說，一定學會的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了，聽我說，這道題先求這個，再求這個……”雪怡說。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”

　　瞧!這就是我的好朋友江雪怡，一個樂于助人的好朋友。

　　每個人都有幫助過別人，每個人都會有接受別人幫助的時候。當然，我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是，有一個人令我永遠不會忘記，雖然那個人幫助過我不多，但我永遠都會銘記在我心中。

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數學老師布置中午作業給我們中午作業，我也不吃虧，連忙拿出數學本出來，抄著抄著題目，我被一道數學題難住了。我打開數學書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語在我耳邊回響，“你是不是不會做啊?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當然要教你啊!”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說：“你不要焦急，慢慢聽我說，一定學會的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了，聽我說，這道題先求這個，再求這個……”雪怡說。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”作文

　　瞧!這就是我的好朋友江雪怡，一個樂于助人的好朋友。