學校五一拔河比賽活動策劃方案(通用13篇)
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇1
值此五一佳節, 為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。
一、比賽時間:
201x年4月30日16:05
二、比賽地點:
初中部操場
三、比賽形式:
1、參賽隊伍:初一、初二年級各班
2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
四、組織機構:
組 長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰
副組長:李 京、余曉磊
成 員:韓 晗、李勁檳、鮑志國
總裁判長:李 京
副總裁判長:余曉磊、韓 晗、李勁檳、鮑志國
裁判員:學生會文體部成員
記 錄:韓 晗
場地、器材:學生會文體部部長
活動協助:王玉林
五、比賽規則:
1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。
2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。
4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。
2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;最佳表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。
七、比賽器材:
拔河繩:2根;標志桶:8個
注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。
一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
二、活動目的:培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。
三、參賽對象:所有在校生
四、比賽時間:預賽:20xx年1月5日下午第三節課
決賽:20xx年1月6日下午第三節課
五、比賽地點:校籃球場
六、比賽規則:
1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
七、比賽注意事項:
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
八、獎項設置:
男隊:前八名
女隊:前三名
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇2
活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20xx年5月1日14:00—17:00;
三、活動形式:卡拉OK歌唱比賽
四、活動地點:公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品 (14:00-14:30)
2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽 (15:00-16:30)
4、發放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:
(三)活動策劃及主持人:
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位:
十、獎項設置:
一等獎:1名 獎金500元 二等獎:2名 獎金200元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金 :500+2002=900元,紀念品預計400元
(二)飲料、瓜子、花生:400 (三)總計:1700元
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇3
一、活動名稱
___集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮___員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間
20__年5月1日下午2點開始。
四、活動地點
___集團2樓會議室。
五、參加人員
___集團全體員工。
六、主持人
__和__。
七、注意事項
1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2.遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程
1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。�咳嗽諏礁鋈萜髦懈鞒槿∫徽胖教,染忬把准s撼櫚降哪諶藎�“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識問答:根據___集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球……
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設___集團!
4.總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
企業五一勞動節活動策劃篇四
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長:__。
副組長:__。
成員:__、___、__、___。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項:由工會主席__發表慶祝五一活動演講。
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——__負責
單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主___負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——__負責
提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸福——__負責
全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。
5、拔河——由__負責
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇4
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,培養好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題:紅領巾愛勞動
三、活動時間:20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動內容
低年級(1-2年級):
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.學會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;
5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)
高年級(5-6年級):
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;
5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇5
為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶五一國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施最清潔城鄉工程,根據_市第四次百萬市民清潔大行動統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以迎動漫、慶五一為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:
一、活動時間
本月公民義務勞動日提前到4月25日上午。
二、參與單位
各村、社區,所屬企事業單位。
三、主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞迎動漫、慶五一這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動為契機,及時分析在實施最清潔城鄉工程過程中存在的問題,
總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇6
結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。
3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日到5月31日。
活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、故事講述篇
1.各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱
一唱。
3.各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)小班――自己的事情自己做
1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班――我是快樂的小幫手
1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。
3.各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)大班――家務勞動小能手
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。
2.通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
四、活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇7
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶;顒。具體方案如下:
一、組織與領導:
為了確;顒訄A滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:
組 長:林娜
副組長:張鐵生 張春 宋菲菲 高敏 許海燕
成 員:全校教師
二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動安排:
1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)
要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委:張鐵生
五、音響負責:袁學兵 攝影:楊明松 分數統計員:張琴
六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:宋菲菲
八、評比和獎勵:
所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。
小學勞動節活動策劃(四)
五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節到來之際,xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:(xx鄉中心小學校長)
組委會副主任:(xx鄉中心小學副校長)
組委會成員:(xx鄉中心小學教導主任)
(xx鄉中心小學總務主任)
(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:
組員:、
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長:
組員:、
后勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:
組員:、
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:
表演:六年級(1)班等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:,。
編排:
表演:三年級等
3、鼓舞《踏浪》
編排:
表演:二年級等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:、
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:
表演:五年級(1)班等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:
表演:一年級等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:
表演:音樂興趣組等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:
表演:五年級(2)等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:、
表演:四年級、等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:
表演:六(2)班等。
11、舞蹈《春曉》
編排::、
表演音樂興趣組等。
六、學生體育活動及教師活動。
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇8
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排
(一)參加人數:小班全體寶寶
(二)活動地點:小班教室
(三)活動時間:4月30日下午3:00——4:00
(四)活動目標:
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
三、活動準備:
1、布置教室,感受“五一”節的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
四、活動過程:
(一)、相互認識:
1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節
(二)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
(三)、發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇9
為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶;顒。具體方案如下:
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:銀幫興、徐良
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:任偉宇、吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:陳觀平、銀幫興
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
工會委員會
二〇〇九年四月九
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇10
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶;顒,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,F提出如下實施方案:
一、指導思想
全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶;顒,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶;顒;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶;顒,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶;顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。
xx區總工會
20xx年4月X日
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇11
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間] xx年4月28日——5月 3 日
[活動內容]
一 、快樂實踐 負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1. “創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼 負責:各班主任、年級組長
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]
1. 各中隊要高度重視,注重活動過程。
2. 對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確;顒禹樌_展。
時代小學學生處
xx年4月
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇12
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境,
公司五一活動方案
二、組織機構:
領導小組組長:蔣桂英
副組長:楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。
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1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵,
(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
20xx年4月29日
附:慶祝“五一”“五四”活動演講稿
慶祝“五一”“五四”活動演講稿
各位領導、同志們、青年朋友們:
馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚,共同慶祝勞動節和青年節的到來,首先請允許我們代表公司、共青團組織向在公司工作同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
最新公司五一活動方案策劃書 策劃方案
火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月,散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動推動我們的公司向前發展;青年團員的蓬勃朝氣使我們的家園活力四射。在節日的氛圍中,我們在團隊的旗幟感召下共同感受家園的溫馨。
此時此刻,我的心中充滿感動,五谷公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實施規范化管理以來,實行“以量計酬”以來,極大的調動了所有員工的積極性。特別是一線員工,不論嚴寒酷暑每天奔走著我們的購、銷及送貨的前線,后勤員工也積極支持、協助一線員工,大家共同為節約成本奮戰在工作的一線。
作為五谷公司的一員我因為你們感到驕傲,作為五谷公司的管理者我為你們感到自豪。32名員工出于對公司的熱愛,出于對團隊理念的信仰為公司的建設無怨無悔的付出著、奉獻著,公司的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“五谷公司優秀員工”、“市糧食局先進黨員”、“市糧食局先進班組”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的公司更加璀璨、更加靚麗!
今天,借“勞動節”和“青年節”即將到來之即,今天大家在這鮮花盛開的地方,歡度節日。為大家設了幾個趣味活動,請大家開開心心度好今天。在此,我們大家為公司的明天共同努力,努力踐行科學發展觀,勇于創新的意識。
同志們,展望公司的明天,我們有理由相信我們的未來會更美好。
學校五一拔河比賽活動策劃方案 篇13
我們即將迎來20xx年的五一國際勞動節,大家都知道,勞動節是具有重大意義的節日,它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭,用頑強的精神,英勇不屈的精神,得到了自己的一切合法權益,這是人類民主的歷史性的大進步,這也就是五一國際勞動節的精髓所在。所以,我們要注重每年的勞動節。今年是我市開始實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為了熱烈慶祝“五一”國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,現提出如下方案:
一、活動主題
今年勞動節慶祝活動的主題是:堅持鄧小平理論與三個代表重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,學習全國人大十一屆三次會議精神,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“”最后一年建功立業的工作熱情,為我市“”計劃建設做好準備,為產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨mtv首映禮
擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和X日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“”規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動
擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。