有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書(精選35篇)
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇1
甲方:____(以下簡稱甲方)
乙方:____(以下簡稱乙方)
實踐教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要途徑,是大學(xué)教育重要的組成部分。為突出大學(xué)教育特色,使產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合,本著面向企業(yè)進行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則,更好地培養(yǎng)高級應(yīng)用型技術(shù)人才,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商,協(xié)議如下:
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學(xué)實踐基地,雙方根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和企業(yè)項目需求共同制定具體的見習(xí)計劃,并在每一次見習(xí)活動前十五天聯(lián)系對方進行籌備。
2、乙方見習(xí)學(xué)生在甲方進行教學(xué)實踐時,應(yīng)服從甲方管理,遵守公司的規(guī)章制度;甲方安排專人指導(dǎo)見習(xí)過程,以培養(yǎng)到企業(yè)實習(xí)的學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì);
3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地,在有招聘需求時,乙方應(yīng)優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。乙方學(xué)生符合招聘條件,甲方可優(yōu)先錄用乙方學(xué)生。
4、甲方見習(xí)學(xué)生提供必要的勞動保護用品,學(xué)生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學(xué)生手冊有關(guān)規(guī)定處理。
5、學(xué)生在使用甲方的機器設(shè)備時,必須在甲方指定的指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,才能上機操作,操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專業(yè)指導(dǎo)委員會,進行指導(dǎo)培訓(xùn)、編寫教材等教學(xué)實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與乙方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣;
2、乙方可安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔(dān)或參與甲方科研工作,優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢服務(wù)。
3、乙方在甲方實習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬于甲方,對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:____
乙方:____
授權(quán)代表(蓋章):____
授權(quán)代表(蓋章):____
____年____月____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇2
甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學(xué)生至甲方實習(xí)達成并簽署以下合作協(xié)議:
一、甲方權(quán)利、義務(wù)
1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實習(xí)崗位。
2、為乙方來甲方實習(xí)的在校學(xué)生(以下簡稱“實習(xí)學(xué)生”)提供各崗位培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)。
3、配合乙方對實習(xí)學(xué)生進行管理。
4、為實習(xí)學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應(yīng)保證學(xué)生實習(xí)時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。
5、對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)學(xué)生,甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。
6、實習(xí)結(jié)束后,由甲方指導(dǎo)人員根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)給出評價意見。
7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、乙方權(quán)利、義務(wù)
1、負責(zé)按甲方的要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)方案,明確實習(xí)任務(wù)。做好實習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作,與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)協(xié)議,明確相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。
3、負責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。
4、負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的管理,并通過各種形式對實習(xí)學(xué)生進行上崗前安全教育,引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。
5、協(xié)助、配合甲方處理實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的違紀(jì)行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、實習(xí)學(xué)生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任。
三、其他
1、本合作協(xié)議期限為年,自__年__月__日起至__年__月__日止。
2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責(zé)任由雙方平均承擔(dān)。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
授權(quán)代表(簽字):
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇3
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):
本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容:
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。
三、甲方責(zé)任和義務(wù):
1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》)。
2.負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。
3.學(xué)生實習(xí)期間,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。
4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。
7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn)。
8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。
四、乙方責(zé)任和義務(wù):
1.為甲方提供實習(xí)場地,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責(zé)學(xué)生的勞動安全,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表等書面材料,實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。
2.在學(xué)生實習(xí)期間,加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理。
3.做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。
4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。
7.為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。
8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。
五、違約責(zé)任:
本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失。
六、爭議的解決:
1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。
2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。
3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。
七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。
八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。
九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年。
甲方代表(公章):
乙方代表(公章):
單位地址:
單位地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
____年__月__日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇4
甲方:______
乙方:______
法人代表:______
法人代表:______
地址:______
地址:______
電話:______
電話:______
傳真:______
傳真:______
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作總則
(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關(guān)系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另外做補充。
(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進,共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),也能促進教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營,或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用,實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
(二)共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心
生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,或側(cè)重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評價體系等,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所。
(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì),“委培”方必須是實施教育教學(xué)的.重要組成部分,從教學(xué)計劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,激勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)。
(四)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合
學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的有機結(jié)合,在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。
(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實學(xué)生就業(yè)。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)
一般而言,學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍,或課堂、或工場,給予學(xué)生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。
學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習(xí))基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中,負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
4、負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
5、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,供學(xué)生實習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。
7、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽蓳?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo),對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、負責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。
(二)乙方
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。
3、根據(jù)當(dāng)前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門,上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認具體實習(xí)計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責(zé)對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責(zé)根據(jù)當(dāng)收費標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責(zé),乙方包吃和包住。
10、乙方要保證乙方的實習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
四、合作期限
合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。
五、其它
(一)本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。
(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方:______(蓋章)
乙方:______(蓋章)
代表(或授權(quán))人______
代表(或授權(quán))人:______
____年__月__日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇5
甲方:
乙方:
地址:
地址:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
杏暉光學(xué)(廈門)有限公司成立于19____年,是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美,東南亞、深受客戶信賴和好評,公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號,并擁有行業(yè)多項標(biāo)準(zhǔn)及專利。
廈門遠東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的一所民辦高等專修院所,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求,促進學(xué)院對外合作交流,使學(xué)生更好上崗就業(yè),廈門遠東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo),走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達成如下協(xié)議:
一、指導(dǎo)思想
本著平等互惠的原則,實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學(xué)結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學(xué),吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。
二、合作原則
平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。
三、合作內(nèi)容
1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃及專業(yè)課程設(shè)置。
3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素,所增加的部分教學(xué)成本,雙方可協(xié)商另議。
四、實施方案細節(jié):
1.培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔____年培訓(xùn)工作計劃內(nèi)容實施。
2.培訓(xùn)時間:預(yù)定自__年__月__日至__年__月__日。
3.培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。
4.授課方式:中文授課,講解、案例學(xué)習(xí)、討論。
5.培訓(xùn)地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點。
6.甲方的權(quán)利和義務(wù):
A.甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時接受培訓(xùn)。
B.為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計報名情況,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。
C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準(zhǔn)備清單的前提下,應(yīng)負責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場所、培訓(xùn)設(shè)施等。
D.甲方如期全額支付培訓(xùn)費用。
7.乙方權(quán)利和義務(wù):
A.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進行培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計等前期工作。
B.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性。
C.乙方負責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。
D.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴(yán)格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。
E.乙方應(yīng)及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。
F.對甲方支付的培訓(xùn)費用,乙方應(yīng)及時予以核對(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對后的結(jié)果。
8.培訓(xùn)費用:
A.本次開設(shè)10門課程,費用為人民幣,總培訓(xùn)費用為人民幣。
B.培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責(zé)。20
9.支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
甲方代表:
乙方代表:
____年__月__日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇6
甲方:
乙方:___________
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,乙方為甲方長期提供實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。
三、甲方義務(wù):
1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)管理條例》)。
2.負責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。
3.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6.實習(xí)聯(lián)系老師負責(zé)和乙方對學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。
四、乙方義務(wù):
2.實習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車。
3.為甲方提供實習(xí)場地,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。
4.乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。
5.為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責(zé)學(xué)生的就餐安全。
6.提供學(xué)生在實習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責(zé)工作期間學(xué)生的安全。
7.提供實習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。
8.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。
9.乙方在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理;
10.實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、論文等書面材料。實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。
五、如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:
六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。
甲方公章:
乙方公章:
單位地址:___________
單位地址:___________
聯(lián)系人:___________
聯(lián)系人:___________
電話:___________
電話:___________
____年__月__日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇7
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學(xué)生至甲方實習(xí)達成并簽署以下合作協(xié)議:
一、甲方權(quán)利、義務(wù)
1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實習(xí)崗位。
2、為乙方來甲方實習(xí)的在校學(xué)生(以下簡稱“實習(xí)學(xué)生”)提供各崗位培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)。
3、配合乙方對實習(xí)學(xué)生進行管理。
4、為實習(xí)學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應(yīng)保證學(xué)生實習(xí)時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。
5、對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)學(xué)生,甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。
6、實習(xí)結(jié)束后,由甲方指導(dǎo)人員根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)給出評價意見。
7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二、乙方權(quán)利、義務(wù)
1、負責(zé)按甲方的要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)方案,明確實習(xí)任務(wù)。做好實習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作,與實習(xí)學(xué)生簽訂實習(xí)協(xié)議,明確相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。
3、負責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。
4、負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的管理,并通過各種形式對實習(xí)學(xué)生進行上崗前安全教育,引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。
5、協(xié)助、配合甲方處理實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的違紀(jì)行為、糾紛或其他意外事件或事故。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7、實習(xí)學(xué)生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任。
三、其他
1、本合作協(xié)議期限為年,自年月日起至年月日止。
2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責(zé)任由雙方平均承擔(dān)。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字):
____年____月_____日____年____月_____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇8
甲方: -xx有限公司
乙方: -xx學(xué)校
為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責(zé)任感及為學(xué)生成長構(gòu)建開放式的教育平臺、全面實施學(xué)校素質(zhì)教育,-xx有限公司與-xx學(xué)校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議:
一、 合作原則
本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、 合作方式及內(nèi)容
(一)、校企文化交流
1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動,加深對彼此辦學(xué)(經(jīng)營)理念、學(xué)校(企業(yè))文化的理解,在活動中深入溝通,強化合作,增進友誼;
2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修提供師資、場地等方面支持;
3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學(xué)的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供 支持。
(二)、建立學(xué)生實踐課程教學(xué)基地
1.乙方在甲方建立“學(xué)生實踐課程教學(xué)基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學(xué)生社會實踐教學(xué)活動的開展提供場地、人員等方面的支持。
2.乙方在前往甲方開展學(xué)生社會實踐課程教學(xué)活動前,應(yīng)提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動;
3.乙方有責(zé)任做好進入教學(xué)實踐基地學(xué)生的安全教育工作和秩序維護工作,指導(dǎo)學(xué)生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進行觀摩、學(xué)習(xí);
4. 甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作,并根據(jù)實踐活動的需要,為學(xué)生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動交流;
(三)、設(shè)立“獎學(xué)金”
1. 甲方向乙方捐贈設(shè)立“獎學(xué)金”;
2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學(xué)金評選辦法》對獎學(xué)金進行評選、發(fā)放;
3. 甲方有權(quán)對資金的管理和使用進行監(jiān)督;
4.乙方承諾資金專款專用,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進行有效管理;
5.獎學(xué)金發(fā)放、管理等詳見《“獎學(xué)金”管理辦法》。
三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方: 乙方:
代表(簽章): 代表(簽章):
年 月 日 年 月 日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇9
甲方: (以下簡稱甲方)
乙方: (以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):
本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容:
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。
三、甲方責(zé)任和義務(wù):
1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》)。
2.負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。
3.學(xué)生實習(xí)期間,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。
4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。
7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn)。
8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。
四、乙方責(zé)任和義務(wù):
1.為甲方提供實習(xí)場地,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責(zé)學(xué)生的勞動安全,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表等書面材料,實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。
2.在學(xué)生實習(xí)期間,加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理。
3.做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。
4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。
7.為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。
8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。
五、違約責(zé)任:
本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失。
六、 爭議的解決:
1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。
2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。
3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。
七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。
八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。
九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年。
甲方代表(公章): 乙方代表(公章):
單位地址: 單位地址:
聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
簽定日期:____年____月_____日簽定日期:____年____月_____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇10
甲方:
乙方:
為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責(zé)任感及為學(xué)生成長構(gòu)建開放式的教育平臺、全面實施學(xué)校素質(zhì)教育,x有限公司與x學(xué)校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議:
一、合作原則
本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
(一)、校企文化交流
1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動,加深對彼此辦學(xué)(經(jīng)營)理念、學(xué)校(企業(yè))文化的理解,在活動中深入溝通,強化合作,增進友誼;
2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修提供師資、場地等方面支持;
3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學(xué)的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。
(二)、建立學(xué)生實踐課程教學(xué)基地
1.乙方在甲方建立“學(xué)生實踐課程教學(xué)基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學(xué)生社會實踐教學(xué)活動的開展提供場地、人員等方面的支持。
2.乙方在前往甲方開展學(xué)生社會實踐課程教學(xué)活動前,應(yīng)提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動;
3.乙方有責(zé)任做好進入教學(xué)實踐基地學(xué)生的安全教育工作和秩序維護工作,指導(dǎo)學(xué)生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進行觀摩、學(xué)習(xí);
4.甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作,并根據(jù)實踐活動的需要,為學(xué)生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動交流;
(三)、設(shè)立“獎學(xué)金”
1.甲方向乙方捐贈設(shè)立“獎學(xué)金”;
2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學(xué)金評選辦法》對獎學(xué)金進行評選、發(fā)放;
3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進行監(jiān)督;
4.乙方承諾資金專款專用,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進行有效管理;
5.獎學(xué)金發(fā)放、管理等詳見《“獎學(xué)金”管理辦法》。
三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:
乙方:
____年____月_____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇11
甲方:___________
乙方:___________
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達成如下協(xié)議:
一、 甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè):
1、 甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),提供學(xué)員名單和基本情況介紹。
2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
3、 征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利
4、 甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn):電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力:3000人左右。
二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。
2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學(xué)員提供勞動保護用品,保障學(xué)員的實習(xí)安全,不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求
三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。
甲方:_________乙方(簽章):_________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇12
甲方:__
乙方:__
經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作,建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地”事宜,達成如下合作意向:
一、合作總則
為進一步落實《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等知識精神,大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則,同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地”。甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程大綱的要求,在不影響正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容、項目給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑴艑I(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)任務(wù),為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲、乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對實習(xí)學(xué)生進行教學(xué)和管理。
二、甲方責(zé)任和義務(wù)
1、確定基地名稱,負責(zé)牌匾的制作,并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù),技術(shù)援助和項目合作研究。
3、聘請乙方擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員,參加系(部)專業(yè)建設(shè)委員會或擔(dān)任兼職教師,參與教學(xué)改革、教學(xué)計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作,并承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)聘請人員完成的具體工作,付給相應(yīng)報酬。
4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程大綱要求,初步擬定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
5、派出教師負責(zé)實習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作。
6、負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其他實習(xí)費用。
7、加強對師生的教育與管理,自覺遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故發(fā)生,并注意技術(shù)保密。如實習(xí)學(xué)生違反勞動紀(jì)律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)及時召回違紀(jì)學(xué)生。
8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。
9、校內(nèi)實訓(xùn)基地對乙方實行開放式管理,在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下,優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目,無償提供試驗場地和設(shè)施。
10、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先安排技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。
11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,供乙方選擇錄用。
三、乙方責(zé)任和義務(wù)
1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。
2、向甲方提供學(xué)生實習(xí)崗位、場地及相關(guān)設(shè)備,實習(xí)環(huán)境應(yīng)符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、派遣專業(yè)技術(shù)人員,參與教學(xué)活動,承擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)及其他教學(xué)任務(wù)。
4、對實習(xí)學(xué)生進行全面地評價和考核。
5、酌情為實習(xí)師生提供工作午餐,盡可能為學(xué)生提供少量勞動補貼。
6、學(xué)生每天實習(xí)時間為8小時,如乙方要求延長跟班時間,應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實習(xí)學(xué)生增加相應(yīng)補助。
7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師,安排實踐活動及有關(guān)事宜。
8、為甲方實踐教學(xué)提供公開使用技術(shù)資料。
9、支持甲方學(xué)生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學(xué)活動。
10、根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì),可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
四、合作時間
合作時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,每次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其他
1、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
2、本協(xié)議未盡事宜,在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議一式三份,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份(學(xué)院一份,生物工程系一份)。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇13
甲方:
乙方:
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達成如下協(xié)議:
一、 甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè):
1、 甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),提供學(xué)員名單和基本情況介紹。
2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
3、 征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利
4、 甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn):電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力:3000人左右。
二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。
2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學(xué)員提供勞動保護用品,保障學(xué)員的實習(xí)安全,不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求
甲方:
乙方:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇14
甲方(實習(xí)單位):
乙方(實習(xí)生姓名):
丙方(學(xué)生所在學(xué)校):
為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn),理論聯(lián)系實際,完善知識結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,并經(jīng)過實習(xí)單位與學(xué)生“雙向選擇”,甲方同意乙方到甲方進行頂崗實習(xí)。在實習(xí)期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜約定如下:
實習(xí)時間: 年 月 日至 年 月 日
一、甲方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):
1、給乙方安排工作時不得違反國家法律、法規(guī)和政策的有關(guān)規(guī)定;應(yīng)對乙方進行安全教育,講明安全注意事項;配備必要的安全防護措施;
2、可根據(jù)需要在同一專業(yè)領(lǐng)域為學(xué)生安排不同的實習(xí)崗位,若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排,甲方有權(quán)提前終止實習(xí);
3、結(jié)合實際情況,為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從事專業(yè)實踐的機會,并委派專業(yè)人員進行指導(dǎo);
4、負責(zé)乙方實習(xí)期間的日常管理,提供一定的生活保障,具體事宜,三方根據(jù)各自的實際協(xié)商商定;
5、頂崗實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn),為乙方提供一份客觀的實習(xí)鑒定材料;
6、招聘員工時,在同等條件下優(yōu)先錄用乙方。
二、乙方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):
1、頂崗實習(xí)個人自愿,家長同意。
2、頂崗實習(xí)學(xué)生需辦理離校手續(xù),否則按自動退學(xué)處理。因缺少計算機等級證、英語合格證、畢業(yè)證照片等影響了畢業(yè)證書、派遣手續(xù)的辦理,均由學(xué)生本人負責(zé)。
3、遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度,保守實習(xí)單位的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,實習(xí)結(jié)束后及時移交相關(guān)工作資料和工具,未經(jīng)允許,不得帶走任何資料;
4、頂崗實習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學(xué)生傷害,由企業(yè)負責(zé),如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負責(zé);學(xué)生如參與不法活動等由學(xué)生本人負責(zé)。
5、在頂崗實習(xí)期間,辦理意外傷害保險。
6、珍惜實習(xí)機會,工作中勤思多問,勤學(xué)苦練,在實習(xí)期間完成規(guī)定的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計,實習(xí)結(jié)束后提交一份詳實的實習(xí)報告;
7、對甲方進行全面了解,擇業(yè)時在同等條件下可以優(yōu)先選擇甲方就業(yè),并主動爭取與單位簽訂就業(yè)協(xié)議。
三、丙方享有的權(quán)利和義務(wù):
1、協(xié)助甲方做好宣傳、組織報名工作,協(xié)助甲方與乙方進行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè),對甲方來學(xué)校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持。
2、協(xié)助甲方做好實習(xí)生的思想教育和指導(dǎo)工作;
3、定期安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解實習(xí)生的工作情況,加強與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4、待學(xué)生經(jīng)畢業(yè)考試、頂崗實習(xí)合格正式畢業(yè)時,辦理畢業(yè)證和畢業(yè)派遣手續(xù)。
5、學(xué)生進入頂崗實習(xí)崗位后,學(xué)生如中途無故自動放棄實習(xí),視其沒有修滿學(xué)分,待修滿學(xué)分后方可發(fā)放畢業(yè)證書;如中途被頂崗實習(xí)單位開除,將不能按時發(fā)放畢業(yè)證書直至不能畢業(yè)。
6、負責(zé)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間和就業(yè)后的跟蹤調(diào)查。
四、甲方為乙方提供的生活待遇保障(含生活補貼、交通補貼、住宿等):
五、三方約定的其他條款:
六、三方履行協(xié)議發(fā)生糾紛時,要友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,約定由法院解決。
七、其他未盡事宜,三方協(xié)商解決。本協(xié)議有效期同實習(xí)期。
八、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________
______年______月____日 ______年______月____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇15
甲方:________
乙方:________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項達成如下協(xié)議:________
一、合作原則
1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學(xué)模式組建“中海”班,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2.甲方選定乙方為校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學(xué)生進入“中海”班,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)1年的方式在乙方進行實踐教學(xué)。
3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地,根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學(xué)生作為實習(xí)員工。
二、合作內(nèi)容
(一)就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。
3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實習(xí)期滿后,考核達標(biāo),公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動合同。
(二)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學(xué)生進入“中海”班,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)方式在乙方進行實踐教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方優(yōu)先滿足“中海”班學(xué)生在課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)方面的需求。
3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂具體實訓(xùn)項目和內(nèi)容,乙方應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習(xí)計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)和生活環(huán)境,為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,乙方不額外收取學(xué)生任何費用。
5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進行處理并及時通知甲方。實習(xí)學(xué)生因個人原因造成實習(xí)中斷,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習(xí)過程中乙方負責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學(xué)生了解企業(yè),并對實習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的公司化管理機制,同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方權(quán)利和義務(wù):________
1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù),負責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。
2.甲方委派實習(xí)帶隊老師與乙方進行溝通協(xié)調(diào)。
3.學(xué)生離校參加實習(xí)之前,甲方負責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。
4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。
5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。
7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動場所,為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備,共同進行實驗研究。
8.合作過程中,為擴大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進行免費推廣宣傳。
9.針對實際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實習(xí)崗位。
2.乙方為甲方頂崗實習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費用補貼,標(biāo)準(zhǔn)為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費用800/人)。
3.乙方為頂崗實習(xí)學(xué)生購買一份工地意外傷害保險。
4.第一次來公司實習(xí)報到和實習(xí)結(jié)束返校的交通費用由甲方承擔(dān),實習(xí)期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔(dān)(標(biāo)準(zhǔn)按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。
5.乙方負責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行指導(dǎo)、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師,定期向甲方反饋學(xué)生實習(xí)的情況。
四、附則:________
1.甲、乙雙方嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。
3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方:________
乙方:________
____年____月____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇16
甲方:__________
乙方:__________
為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓(xùn)教學(xué)的最佳實效。為加強實習(xí)的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:
一、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、負責(zé)提供實習(xí)計劃、要求及共同制定實訓(xùn)方案。
2、可派實習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。
3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。
4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。
二、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、負責(zé)提供實訓(xùn)場地、設(shè)備、實習(xí)用具及材料。
2、負責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo)。
3、保證實習(xí)學(xué)生的安全。
4、按學(xué)生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬。
5、實習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。
6、學(xué)生實習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。
三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。
四、協(xié)議時間與所派送學(xué)生:
__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生,進入__________實習(xí)。
五、實習(xí)學(xué)生及實訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學(xué)生實習(xí)崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表:__________
乙方代表:__________
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇17
甲方(實習(xí)單位):
乙方(實習(xí)生姓名):
丙方(學(xué)生所在學(xué)校):
為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn),理論聯(lián)系實際,完善知識結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,并經(jīng)過實習(xí)單位與學(xué)生“雙向選擇”,甲方同意乙方到甲方進行頂崗實習(xí)。在實習(xí)期間各方權(quán)利和義務(wù)及相關(guān)事宜約定如下:
實習(xí)時間: 年 月 日至 年 月 日
一、甲方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):
1、給乙方安排工作時不得違反國家法律、法規(guī)和政策的有關(guān)規(guī)定;應(yīng)對乙方進行安全教育,講明安全注意事項;配備必要的安全防護措施;
2、可根據(jù)需要在同一專業(yè)領(lǐng)域為學(xué)生安排不同的實習(xí)崗位,若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排,甲方有權(quán)提前終止實習(xí);
3、結(jié)合實際情況,為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從事專業(yè)實踐的機會,并委派專業(yè)人員進行指導(dǎo);
4、負責(zé)乙方實習(xí)期間的日常管理,提供一定的生活保障,具體事宜,三方根據(jù)各自的實際協(xié)商商定;
5、頂崗實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn),為乙方提供一份客觀的實習(xí)鑒定材料;
6、招聘員工時,在同等條件下優(yōu)先錄用乙方。
二、乙方享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù):
1、頂崗實習(xí)個人自愿,家長同意。
2、頂崗實習(xí)學(xué)生需辦理離校手續(xù),否則按自動退學(xué)處理。因缺少計算機等級證、英語合格證、畢業(yè)證照片等影響了畢業(yè)證書、派遣手續(xù)的辦理,均由學(xué)生本人負責(zé)。
3、遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度,保守實習(xí)單位的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,實習(xí)結(jié)束后及時移交相關(guān)工作資料和工具,未經(jīng)允許,不得帶走任何資料;
4、頂崗實習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學(xué)生傷害,由企業(yè)負責(zé),如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負責(zé);學(xué)生如參與不法活動等由學(xué)生本人負責(zé)。
5、在頂崗實習(xí)期間,辦理意外傷害保險。
6、珍惜實習(xí)機會,工作中勤思多問,勤學(xué)苦練,在實習(xí)期間完成規(guī)定的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計,實習(xí)結(jié)束后提交一份詳實的實習(xí)報告;
7、對甲方進行全面了解,擇業(yè)時在同等條件下可以優(yōu)先選擇甲方就業(yè),并主動爭取與單位簽訂就業(yè)協(xié)議。
三、丙方享有的權(quán)利和義務(wù):
1、協(xié)助甲方做好宣傳、組織報名工作,協(xié)助甲方與乙方進行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè),對甲方來學(xué)校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持。
2、協(xié)助甲方做好實習(xí)生的思想教育和指導(dǎo)工作;
3、定期安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解實習(xí)生的工作情況,加強與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4、待學(xué)生經(jīng)畢業(yè)考試、頂崗實習(xí)合格正式畢業(yè)時,辦理畢業(yè)證和畢業(yè)派遣手續(xù)。
5、學(xué)生進入頂崗實習(xí)崗位后,學(xué)生如中途無故自動放棄實習(xí),視其沒有修滿學(xué)分,待修滿學(xué)分后方可發(fā)放畢業(yè)證書;如中途被頂崗實習(xí)單位開除,將不能按時發(fā)放畢業(yè)證書直至不能畢業(yè)。
6、負責(zé)學(xué)生在頂崗實習(xí)期間和就業(yè)后的跟蹤調(diào)查。
四、甲方為乙方提供的生活待遇保障(含生活補貼、交通補貼、住宿等):
五、三方約定的其他條款:
六、三方履行協(xié)議發(fā)生糾紛時,要友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,約定由法院解決。
七、其他未盡事宜,三方協(xié)商解決。本協(xié)議有效期同實習(xí)期。
八、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。
甲方(公章): 日期:
乙方(簽): 日期:
丙方:(公章)
日期:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇18
甲方:__________
乙方:__________
為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓(xùn)教學(xué)的最佳實效。為加強實習(xí)的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:
一、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、負責(zé)提供實習(xí)計劃、要求及共同制定實訓(xùn)方案。
2、可派實習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。
3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。
4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。
二、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、負責(zé)提供實訓(xùn)場地、設(shè)備、實習(xí)用具及材料。
2、負責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo)。
3、保證實習(xí)學(xué)生的安全。
4、按學(xué)生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬。
5、實習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。
6、學(xué)生實習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。
三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。
四、協(xié)議時間與所派送學(xué)生:
__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生,進入__________實習(xí)。
五、實習(xí)學(xué)生及實訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學(xué)生實習(xí)崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:__________乙方:__________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇19
甲方:
乙方:
一、總則
1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間,以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能,探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
2、雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
二、權(quán)利與義務(wù)
1、甲方責(zé)任
(1)、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù)。
(2)、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。
(3)、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地,同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。
(4)、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí),教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導(dǎo),在進行技能實踐指導(dǎo)的同時,注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)情況提出考核評價意見,同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>
(5)、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
(6)、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責(zé)任
(1)、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃,制定詳細的實習(xí)內(nèi)容和安排。
(2)、負責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。
(3)、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。
(4)、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。
(5)、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進行全面的評價與考核,以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。
(6)、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。
(7)、負責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。
(8)、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。
三、公共安全,本著勤儉節(jié)約的原則,對辦公用品的使用作如下規(guī)定
1、復(fù)印機使用:供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù),避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意,不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進入復(fù)
印間。凡復(fù)印多余的涉密材料,必須及時銷毀。
2、辦公文具使用:辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責(zé)管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責(zé)保管使用與保管:部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
4、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理:本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負責(zé)維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源,按操作規(guī)程正確操作,嚴(yán)禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。
四、指導(dǎo)思想
貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,進一步加強校企合作,加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo),努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。
五、場地租賃
1、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場地,并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從___年___月___日開始計,第___年起(___年___月___日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增___%。
4、本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。
六、其他事項
1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前結(jié)束實習(xí)的,需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。
2、實習(xí)生因故請假、早退,或縮短實習(xí)時間。乙方需提前___天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。
七、附則
1、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。
2、雙方根據(jù)全面合作開展情況,適當(dāng)時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。
3、雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
4、本協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。
5、如需延長,在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。
甲方(章):乙方(章):
日期:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇20
甲方:某某職業(yè)高級中學(xué)(職教中心)
乙方:某某集團有限公司
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為雙師型教師培養(yǎng)和學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間、在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作辦學(xué)、雙師型教師隊伍建設(shè)、學(xué)生實習(xí)等合作事宜達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方愿意建立長期緊密的合作關(guān)系、
二、合作內(nèi)容及方式
(一)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)
經(jīng)過雙方友好協(xié)商,一致同意在化工、機制、數(shù)控、計算機等專業(yè)進行訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)。合作內(nèi)容及方式可按下列條款執(zhí)行。未及事宜,可在實踐不斷補充完善。
1、互認掛牌,就業(yè)推薦。甲方在乙方掛牌設(shè)立"某某職業(yè)高級中學(xué)某某集團有限公司實訓(xùn)(就業(yè))基地",乙方在甲方設(shè)立"某某集團有限公司校企合作實驗室"、 "某某集團有限公司校企合作人力資源培訓(xùn)基地",雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習(xí),培訓(xùn)合作、
2、甲方愿意在縣城北區(qū)提供300畝建設(shè)用地,乙方愿意在甲方建設(shè)"恒力集團公司生產(chǎn)性實訓(xùn)基地"。雙方愿意對此項目進行考察論證的基礎(chǔ)上研究可行性計劃。
3、雙方共同合作,在化工、機制、數(shù)控、計算機等專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式、
4、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要。甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)。積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求。與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等、
5、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工、實現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才、
6、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量、
7、合作辦學(xué)的甲方學(xué)生符合乙方招聘條件,乙方應(yīng)優(yōu)先錄用。同時,乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。
(二)雙師型教師隊伍建設(shè)
為適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對實用技術(shù)人才的需求,加強雙師型教師隊伍建設(shè)已成為甲乙雙方的共識。雙方經(jīng)過友好協(xié)商,甲方選派部分教師到乙方進行短期實踐活動。根據(jù)甲方需求,乙方幫助遴選一批兼職教師。此項活動可按下列條款執(zhí)行。
1、教師到企業(yè)實踐。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實踐規(guī)定》執(zhí)行。甲方需提前向乙方提出實踐教師的數(shù)量、專業(yè)類別,乙方根據(jù)需要與可能適當(dāng)安排。甲方在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。乙方按照甲方計劃,結(jié)合本單位實際,合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。
2、兼職教師。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》執(zhí)行。甲方根據(jù)教學(xué)的需要向乙方提出兼職教師的層次、專業(yè)類別、數(shù)量的要求,乙方幫助遴選一批專家、技術(shù)骨干或能工巧匠到甲方擔(dān)任學(xué)科帶頭人、兼職教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。對于達到教育部、財政部任職要求的人員,甲方將按照國家有關(guān)規(guī)定支付薪酬。
(三)學(xué)生實習(xí)
甲乙雙方已經(jīng)確認乙方為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地。經(jīng)過友好協(xié)商,甲方學(xué)生到乙方實習(xí)可以按照下列條款執(zhí)行。未盡事宜,可在實踐中進一步完善。
1、甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》執(zhí)行。并且按照上述文件的要求分別明確各自的責(zé)任與義務(wù)。
2、甲方負責(zé)按乙方的要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)方案,明確實習(xí)任務(wù)。做好實習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作。負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊。負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的管理。
3、乙方負責(zé)為甲方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實習(xí)崗位。提供各崗位培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)。為實習(xí)學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。實習(xí)結(jié)束后,由乙方指導(dǎo)人員根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)給出評價意見。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
四、附則
1、為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2、本協(xié)議只是一個框架協(xié)議,雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議。雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著"平等協(xié)商,互惠互利"的原則加以解決。
3、本協(xié)議有效期五年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4、本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,可按事件發(fā)生地分別提交仲栽委員會仲栽。
5、本協(xié)議一式二份,甲方一份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方:洛陽市某某職業(yè)高級中學(xué)(蓋章)
乙方:蘇州市某某集團有限公司(蓋章)
簽字代表:_____________
簽字代表:_____________
_____________年_____________月_____________日
_____________年_____________月_____________日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇21
甲方(用人單位):
乙方(學(xué)校):
甲乙雙方奔著互惠共贏的目的,就乙方組織學(xué)生至甲方實習(xí)一事,經(jīng)協(xié)商達成以下合作協(xié)議。
一、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、甲方負責(zé)為實習(xí)生提供適應(yīng)的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環(huán)境的實習(xí)崗位,并對學(xué)生進行安全生產(chǎn)教育。
2、甲方負責(zé)學(xué)生在施工現(xiàn)場的管理工作,有義務(wù)指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生按照要求保質(zhì)保量完成工作。
3、甲方要確保學(xué)生實習(xí)期間工作待遇按照甲方員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)同工同酬,并根據(jù)學(xué)校要求開具實習(xí)證明。
4、甲方要求及時發(fā)放學(xué)生工資,不得拖欠,如遇特殊情況,要提前書面或者口頭告知學(xué)生以及學(xué)校。
二、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、乙方負責(zé)組織選拔學(xué)生至甲方指定地點進行_________工作,并做好學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)工作。
2、乙方作為學(xué)生管理主體,有義務(wù)確保學(xué)生穩(wěn)定性,并協(xié)助甲方做好學(xué)生在工作現(xiàn)場的管理工作。
3、乙方學(xué)生每天需要完成甲方指定的正常工作量。
4、乙方學(xué)生須服從項目經(jīng)理的調(diào)度及安排,乙方實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,以及其他生產(chǎn)管理規(guī)定,并愛護甲方之財產(chǎn)。乙方實習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權(quán)解除本協(xié)議。
5、嚴(yán)重違紀(jì)者,甲方有權(quán)將乙方學(xué)生退回學(xué)校。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、工作地點:________________________________
2、工作內(nèi)容:________________________________
3、工作時間:_______小時/天,一周工作_____天。
4、工資待遇:基本工資_______元/月,全勤獎______元/月。
甲方(簽字蓋章):
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇22
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí),實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間、在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系、
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行、未盡之處,可做其他補充、
(一)互認掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓(xùn)合作
1、甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地、雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習(xí),培訓(xùn),科研合作、
2、作為甲方的校外實訓(xùn),就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生、
3、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)、
4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)、
5、雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)、如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決、
(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)
1、雙方共同合作,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式、
2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等、
3、應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點",采取"函授"模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案、
4、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工、實現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
5、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進行推廣。
7、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作、成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
8、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進行專門化的教育教學(xué),實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
(三)頂崗實習(xí),實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1、甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級,專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),畢業(yè)實習(xí)等方面的需求、雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。
3、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費,水電費等。
4、甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成、同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作,生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月)、同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高、課程實習(xí)可以采取"1+1"分段教學(xué)模式,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益。
6、頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定、乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。
7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方、反之亦然、實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
8、甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo),監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
9、學(xué)生頂崗實習(xí)期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用,甲方實習(xí)指導(dǎo)教師,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作,生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān)。
(四)互派掛職交流合作
1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)"雙師"隊伍、掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學(xué)工作、掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常、掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
(五)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作
1、甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)顧問,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2、乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。
3、甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果。
(六)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述
1、____________________
2、____________________
3、____________________
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方
1、____________________
2、____________________
3、____________________
(二)乙方
1、____________________
2、____________________
3、____________________
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力、本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。
甲 方: 乙 方:
代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(三)
甲方:
乙方:華南理工大學(xué)
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學(xué)校、企業(yè)和社會的共同進步為目標(biāo),一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。
(一)共建“華南理工大學(xué)研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)
在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。
1、研發(fā)基地性質(zhì)
研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負責(zé),并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地”;研發(fā)基地負責(zé)對企業(yè)員工定期進行培訓(xùn),對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等
2、研發(fā)基地的職責(zé)
研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負責(zé)對甲方員工定期進行培訓(xùn),對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負責(zé)申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。
3、人員構(gòu)成
研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學(xué)院,多學(xué)科組合形式。
4、研發(fā)基地經(jīng)費
( )
(二)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合
為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習(xí)。
甲方在乙方學(xué)生實習(xí)前一個月,將當(dāng)年可接納的實習(xí)人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習(xí)計劃(包括學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、負責(zé)人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習(xí)期間,乙方需派出實習(xí)帶隊老師負責(zé)具體實習(xí)事務(wù),保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。
(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。
(四)其他
1、甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2、乙方可制作“華南理工大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。
三、雙方的權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學(xué)研合作。
2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學(xué)生實習(xí)、實踐、實驗活動提供方便。
3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。
4、合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。
5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。
6、乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻,適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。
3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。
4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。
5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。
6、保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。
7、協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。
8、乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。
9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。
四、合作期限
合作期限為 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。
五、安全保密
1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。
2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。
3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協(xié)議生效、變更和終止
1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。
3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。
七、違約責(zé)任
未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。
八、其他
1、基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利。
2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。
3、本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)
代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:
年 月 日 年 月 日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇23
甲方:
乙方:
根據(jù)教育部《關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合,半工半讀的意見》(教職成[20xx]4S號文件),為大力推行工學(xué)結(jié)合,堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)技能,解決企業(yè)缺工和技能型人才問題,實現(xiàn)招生,培訓(xùn)就業(yè)的有機銜接,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就開展“定向?qū)I(yè)班”招生‘培訓(xùn)就業(yè)等相關(guān)事宜,達成如下協(xié)議:
一、“定向?qū)I(yè)班”的釋義:
酒店管理定向?qū)I(yè)班,是指以甲方(學(xué)校)為培訓(xùn)主體,乙方給定招生指標(biāo),學(xué)業(yè)期滿指定到乙方就業(yè)的學(xué)生群體。
二、教學(xué)內(nèi)容:
以甲方現(xiàn)有酒店管理專業(yè)培訓(xùn)體系,內(nèi)容為主,乙方施教內(nèi)容為輔,讓學(xué)生在學(xué)制內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)內(nèi)容并掌握教學(xué)大綱要求的技能,成為合格的酒店管理類人才。
三、招生:
1、20__年秋季開始招生,原則上在招生環(huán)節(jié)要基本按照乙方的招生條件,擇優(yōu)招生。
2、學(xué)制三年
3、女生比例不得低于60%
4、招生宣傳工作由甲方獨立完成。
四、錄取:
對符合招錄條件,并愿意簽訂為期五年(學(xué)習(xí)3年,就業(yè)2年)三方合同(學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生)的學(xué)生由甲方(學(xué)校)發(fā)放錄取通知書,予以錄取。
五、學(xué)費及學(xué)費減免:
被錄取的學(xué)生依然按照學(xué)校原收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費。三年的學(xué)費由企業(yè)在學(xué)生就業(yè)的兩年中分二次返還。舉例:張某3年共交學(xué)費12000元(每年4000元)張某3年學(xué)業(yè)完成后到乙方企業(yè)工作,滿1年返還6000元;第2年滿返還6000元,共計返還12000元。至此,學(xué)生履行完三方合同的義務(wù),可以自由選擇工作去留。以上需返還的學(xué)費。按三方合同簽定人數(shù),由乙方在開學(xué)后7個工作日內(nèi)一次性打入甲方指定帳戶。到返還日期時,甲方根據(jù)乙方提供的名單及返還金額完成學(xué)費返還工作。
六、實訓(xùn)(吃、住免費,水、電、氣免費)
1、學(xué)生在學(xué)制三年內(nèi),根據(jù)乙方要求和規(guī)劃每年不少于4個月時間到企業(yè)實訓(xùn)。實訓(xùn)時間若需延長,則由甲方與乙方共同商定執(zhí)行。
2、實訓(xùn)期學(xué)生補貼。
①、第1年實訓(xùn)期:學(xué)生補貼為1500元/人/月
②、第2年實訓(xùn)期:學(xué)生補貼為20__元/人/月
③、第3年實訓(xùn)期:學(xué)生補貼為3000元/人/月
2、學(xué)生在學(xué)制三年內(nèi)開展實訓(xùn),甲方的收益:
①、第1年實訓(xùn)期,甲方的收益為800元/人/月
②、第2年實訓(xùn)期,甲方的收益為600元/人/月
③、第3年實訓(xùn)期,甲方的收益為500元/人/月
3、實訓(xùn)交通費由乙方承擔(dān)。駐場老師享受補貼及吃住免費的待遇。
七、就業(yè)
1、學(xué)生就業(yè)后(合同第4年始),學(xué)生工資待遇為:基本工資3000+出勤考核500+績效考核300+提成+加班(延時加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基數(shù)以當(dāng)?shù)爻鞘凶畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),舉例上海城市最低工資標(biāo)準(zhǔn)為2480元,則小時工資為2480÷21.75÷8=14.25元/小時,延時加班為14.25×1.5=21.38元/小時,周末加班工資為14.25×2=28.50元/小時,法定假日加班工資為14.25×3=42.75元/小時。綜合工資達到5000+
2、學(xué)生就業(yè)期間依據(jù)學(xué)生在崗時間和人數(shù),學(xué)校收益為300元/生/月,長期有效直至該學(xué)生離職。
八、保險:
1、學(xué)生實訓(xùn)期由勞務(wù)派遣方為學(xué)生購置額度不低于100萬的每月意外險。
2、就業(yè)期間保險按企業(yè)員工待遇執(zhí)行。
九、晉升
學(xué)生在就業(yè)期內(nèi),綜合素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)異,管理能力突出的,由企業(yè)按照晉升機制予以提拔,提拔為:
1、領(lǐng)班職位,其綜合工資不得低于6000元/月;
2、主管職位,其綜合工資不得低于7000元/月;
3、經(jīng)理(含正負)其綜合工資不得低于8000元/月
十、三方合同的解除:
1、學(xué)生因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的:
①、實訓(xùn)期解除的,不享受學(xué)費返還約定。
②、就業(yè)期解除的,可享受當(dāng)年的學(xué)費返還約定。
2、企業(yè)因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的;
①、學(xué)制時間內(nèi)(前三年)解除的,返還學(xué)生三年學(xué)費的一半;
②、就業(yè)期(后2年)解除的,學(xué)費全部返還學(xué)生。
甲方: 乙方:
____年____月_____日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇24
甲方:________學(xué)校(以下簡稱甲方)
乙方:________有限公司(以下簡稱乙方)
想大力發(fā)展__高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校校外藥品生產(chǎn)實訓(xùn)基地”。校企達成如下合作意向:
一、合作總則
按照國家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè),走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,派遣學(xué)生到乙方進行課程實習(xí)、認識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,乙方根據(jù)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排,并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔(dān)任),對學(xué)生進行教學(xué)和管理。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1、按照專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。
3、委派專人負責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。
4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、按照乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
6、向乙方推薦優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。
2、根據(jù)甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。
4、對學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核。
5、按照學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為一年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
四、其它
這份協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章):________學(xué)校
代表(簽字):
日期:
乙方(蓋章):________有限公司
代表(簽字):
日期:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇25
甲方(公司):
乙方(學(xué)校):
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:
一、合作總則
適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃,設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類,確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的.知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才。
二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書
(一)甲方責(zé)任:
(1)負責(zé)接收乙方專業(yè),學(xué)生名,安置在公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
(3)根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負責(zé)接站、接待工作,甲方確保乙方學(xué)生到達后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。
(5)甲方負責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”,乙方負責(zé)懸掛于校門口。
(二)乙方責(zé)任:
(1)乙方負責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息,如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
(3)乙方負責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作,提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”,甲方負責(zé)懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
代表(簽字):
代表(簽字):
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
___年___月___日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇26
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。
(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“X學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)
資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)
1.雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3.應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“X學(xué)院函授點”,采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專
業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學(xué)歷教育)。
5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
(三)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體
人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在
協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作。
5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作(頂崗實習(xí)期限一般為6個月)。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益。
6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
(四)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為X學(xué)院客座教授,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過“X職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方
1.確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負責(zé)在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。
2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實習(xí)的詳細方案,并提前一個月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。
3,實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。
4.實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修,外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。
6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
(二)乙方
1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)
2.根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼。
3.在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。
4.學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。
甲方:
代表(或授權(quán))人:
年月日 乙方:代表(或授權(quán))人: 年月日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇27
甲方:
乙方:
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達成如下協(xié)議:
一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè):
1、甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),提供學(xué)員名單和基本情況介紹。
一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20__元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
2、甲方推薦學(xué)員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
按法律及政策規(guī)定,乙方分得物業(yè)時,相應(yīng)分?jǐn)偟膰型恋貞?yīng)辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù),即將該片國有土地使用權(quán)人變更為乙方的手續(xù)。此項手續(xù)由甲方負責(zé)協(xié)調(diào)辦理。
關(guān)于我此次的毀約的原因:首先直接原因是我在對醫(yī)院做詳細了解,還沒有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的情況下,在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫(yī)院工作能力上存在了一定的怠慢,這也直接導(dǎo)致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病,這是促成我犯錯的最根本元素,其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤,人生的道理也一直坎坷發(fā)展至今,但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯,我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。
甲方在實訓(xùn)期間,須聽從實訓(xùn)公司指導(dǎo)人員的工作安排,不得利用實訓(xùn)公司的資源與技術(shù)從事與實訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的任何工作。
3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利。
4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn):電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力:3000人左右。
二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。
2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學(xué)員提供勞動保護用品,保障學(xué)員的實習(xí)安全,不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求。
乙方單位地址:___________
乙方主營業(yè)務(wù):___________
雙方經(jīng)過協(xié)商,決定合作建立學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權(quán)使用共建的實習(xí)基地的名稱“______________學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地”。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。
人事部負責(zé)人姓名聯(lián)系方式。
實習(xí)崗位(工種)年齡要求性別要求實習(xí)薪資其它說明。
三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。
甲方:
乙方:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇28
目前流行的“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”模式,既能發(fā)揮高校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,又能共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才,是高校與企業(yè)雙贏的模式之一。建立校企良好的合作機制,既是國際上教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,也是我國教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢。某公司與某學(xué)校建立有長期良好的合作關(guān)系,為了進一步開展全方位、實質(zhì)性合作,作出如下計劃。
一、合作目的
以服務(wù)企業(yè)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨,開展全方位、深層次、多形式 的校企合作,形成校企按需組合,相互支持,共同發(fā)展,實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。
二、合作原則
(一)互利原則:互利是校企合作的基礎(chǔ)。首先,搭建的校企合作的技術(shù)平臺,有利于加快科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,既能滿足企業(yè)需求,又利于學(xué)校的科學(xué)研究。其次,學(xué)校在合作中提高教育管理水平,學(xué)生提升實操能力和就業(yè)能力,企業(yè)在合作中提升企業(yè)文化和擇優(yōu)吸收優(yōu)秀技能人才。
(二)互動原則:互動是促進校企建立更緊密合作的前提。首先,通常企業(yè)為技術(shù)需求方,學(xué)校為技術(shù)供給方,校企科研合作是科技經(jīng)濟結(jié)合的基本形式,對促進科技成果轉(zhuǎn)化,提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,促進產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級,培育新的經(jīng)濟增長點有著積極的作用。其次,學(xué)校與企業(yè)可利用各自優(yōu)勢資源互補不足,建立理論與實踐一體化的培訓(xùn)基地,在培訓(xùn)與就業(yè)工作上建立互動平臺。
三、合作方向和具體合作模式
(一)推進科研合作
(二)共建頂崗實習(xí)基地:學(xué)生在校完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后,由學(xué)校推薦到用人單位進行為期一年或半年的頂崗實習(xí),或接受短期崗前培訓(xùn)后再頂崗實習(xí)。學(xué)校和用人單位共同參與管理,合作教育培養(yǎng),使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。
(三)共建人才培養(yǎng)基地:利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教育管理、師資和企業(yè)實訓(xùn)場所、技術(shù)指導(dǎo)等優(yōu)勢資源,開展形式多樣的技能培訓(xùn),培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。
1、訂單培訓(xùn):學(xué)校應(yīng)企業(yè)要求合理設(shè)置課程、制訂培訓(xùn)計劃,開展訂單培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)專項技能人才,培訓(xùn)畢業(yè)后即實現(xiàn)就業(yè)。
2、崗前培訓(xùn):應(yīng)企業(yè)要求送教進企業(yè),對上崗前的工人進行崗位技能培訓(xùn),解決企業(yè)招收熟練工難的問題。
3、在崗培訓(xùn):應(yīng)企業(yè)要求送教進企業(yè),對在崗職工進行新知識、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn),提升勞動者技能。
(四)共建服務(wù)平臺.
1、師資共享,定向培養(yǎng):企業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師;學(xué)校教授到企業(yè)為員工培訓(xùn),講授園林基礎(chǔ)知識。
2、工種鑒定,雙向提高:學(xué)校為企業(yè)提供一個工種鑒定的平臺,利于企業(yè)員工提高專業(yè)知識,利于學(xué)校提高專業(yè)要求。
四、合作方法
(一)校企對接:校企雙方找準(zhǔn)合作點,自行對接溝通,簽訂校企合作協(xié)議書,按協(xié)議書要求開展校企合作。成立就業(yè)辦公室,建立學(xué)生信息庫,掌握學(xué)生實時動態(tài)。
(二)協(xié)調(diào)指導(dǎo):校企之間要建立工作協(xié)調(diào)機制,加強工作的協(xié)調(diào)溝通,學(xué)校派專人到企業(yè)進行學(xué)生日常管理,企業(yè)各部門根據(jù)工作要求對實習(xí)學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)。
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇29
甲方: 某某職業(yè)高級中學(xué)(職教中心)
乙方: 某某集團有限公司
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為雙師型教師培養(yǎng)和學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作辦學(xué)、雙師型教師隊伍建設(shè)、學(xué)生實習(xí)等合作事宜達成如下協(xié)議:
一、 合作原則
本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方愿意建立長期緊密的合作關(guān)系.
二、 合作內(nèi)容及方式
(一) 訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)
經(jīng)過雙方友好協(xié)商,一致同意在化工、機制、數(shù)控、計算機等專業(yè)進行訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)。合作內(nèi)容及方式可按下列條款執(zhí)行。未及事宜,可在實踐不斷補充完善。
1、 互認掛牌,就業(yè)推薦。甲方在乙方掛牌設(shè)立“某某職業(yè)高級中學(xué)某某集團有限公司實訓(xùn)(就業(yè))基地”,乙方在甲方設(shè)立“某某集團有限公司校企合作實驗室”、 “某某集團有限公司校企合作人力資源培訓(xùn)基地”, 雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習(xí),培訓(xùn)合作.
2、 甲方愿意在縣城北區(qū)提供300畝建設(shè)用地,乙方愿意在甲方建設(shè)“恒力集團公司生產(chǎn)性實訓(xùn)基地”。雙方愿意對此項目進行考察論證的基礎(chǔ)上研究可行性計劃。
3、 雙方共同合作,在化工、機制、數(shù)控、計算機等專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式.
4、 為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等.
5、 勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動力資源,并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工.實現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才.
6、 乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.
7、 合作辦學(xué)的甲方學(xué)生符合乙方招聘條件,乙方應(yīng)優(yōu)先錄用。同時,乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。
(二) 雙師型教師隊伍建設(shè)
為適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對實用技術(shù)人才的需求,加強雙師型教師隊伍建設(shè)已成為甲乙雙方的共識。雙方經(jīng)過友好協(xié)商,甲方選派部分教師到乙方進行短期實踐活動;根據(jù)甲方需求,乙方幫助遴選一批兼職教師。此項活動可按下列條款執(zhí)行。
1、 教師到企業(yè)實踐。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實踐規(guī)定》執(zhí)行。甲方需提前向乙方提出實踐教師的數(shù)量、專業(yè)類別,乙方根據(jù)需要與可能適當(dāng)安排。甲方在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。乙方按照甲方計劃,結(jié)合本單位實際,合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。
2、 兼職教師。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》執(zhí)行。甲方根據(jù)教學(xué)的需要向乙方提出兼職教師的層次、專業(yè)類別、數(shù)量的要求,乙方幫助遴選一批專家、技術(shù)骨干或能工巧匠到甲方擔(dān)任學(xué)科帶頭人、兼職教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。對于達到教育部、財政部任職要求的人員,甲方將按照國家有關(guān)規(guī)定支付薪酬。
(三) 學(xué)生實習(xí)
甲乙雙方已經(jīng)確認乙方為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地。經(jīng)過友好協(xié)商,甲方學(xué)生到乙方實習(xí)可以按照下列條款執(zhí)行。未盡事宜,可在實踐中進一步完善。
1、 甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》執(zhí)行。并且按照上述文件的要求分別明確各自的責(zé)任與義務(wù)。
2、甲方負責(zé)按乙方的要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)方案,明確實習(xí)任務(wù)。做好實習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作。負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊。負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的管理。
3、乙方負責(zé)為甲方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實習(xí)崗位。提供各崗位培訓(xùn)和實習(xí)指導(dǎo)。為實習(xí)學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。實習(xí)結(jié)束后,由乙方指導(dǎo)人員根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)給出評價意見。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.本協(xié)議只是一個框架協(xié)議,雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期五年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,可按事件發(fā)生地分別提交仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式二份,甲方一份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方:洛陽市某某職業(yè)高級中學(xué)(蓋章)
乙方:蘇州市某某集團有限公司(蓋章)
簽字代表:
簽字代表:
2019年 月 日
2019年 月 日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇30
甲方:
乙方:
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針,推動高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,促進學(xué)院和企業(yè)提高人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定進行全面合作,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。
第二條 雙方本著優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的宗旨,在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、教科研開發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強合作,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
第三條 雙方應(yīng)保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,互通信息,共同建立規(guī)范的工作機制,促進合作的全面深入開展。
第二章 合作形式說明
第四條 人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,是在新的經(jīng)濟社會環(huán)境下產(chǎn)教結(jié)合的一種新形式,是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的共同利益作為結(jié)合點,實行雙向合作的一個途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓(xùn)基地,乙方在甲方建立員工培訓(xùn)基地,通過基地載體為甲方培養(yǎng)學(xué)生和為乙方培訓(xùn)員工,實現(xiàn)校企雙贏。
甲方在乙方掛牌名稱為:
乙方在甲方掛牌名稱為:
第五條 定向培養(yǎng)學(xué)生,是甲、乙雙方共同制定人才培養(yǎng)計劃、共同開展人才培養(yǎng)工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式,可以為學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,企業(yè)節(jié)省人才培養(yǎng)時間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。
第六條 雙方成立專業(yè)指導(dǎo)委員會,共同制定適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)計劃,進行專業(yè)建設(shè)和參與教學(xué)質(zhì)量評估。
第七條 教學(xué)科研經(jīng)營合作,包括互派教師和技術(shù)人員、共建實驗實訓(xùn)室、設(shè)立基金(獎教獎學(xué))、合作創(chuàng)辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權(quán)利和義務(wù)
甲方權(quán)利和義務(wù)
第八條 甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進行頂崗實習(xí),根據(jù)教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進行參觀學(xué)習(xí)。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實習(xí)期間必須遵守乙方的各項規(guī)章制度。
第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養(yǎng)模式,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓(xùn)室。有效利用乙方資助甲方用于實驗、實訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告;甲方聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學(xué)工作;
第十二條 甲方應(yīng)尊重并維護乙方對甲方實驗實訓(xùn)室、樓堂館所、班級的冠名權(quán)。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢和科研成果技術(shù)轉(zhuǎn)讓;
第十四條 甲方對乙方設(shè)立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,認真評選,妥善管理。
乙方權(quán)利和義務(wù)
第十五條 乙方為甲方學(xué)生實踐、實習(xí)、實訓(xùn)提供必要條件,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),在進行技能實踐指導(dǎo)的同時,注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)情況提出考核評價意見。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置;學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業(yè)培訓(xùn),教育員工遵守甲方的有關(guān)規(guī)章制度;
第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內(nèi)建立實驗、實訓(xùn)室;乙方可以資助甲方用于實驗與實訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等,督促甲方認真維護與有效利用;
第十九條 乙方推薦經(jīng)營、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告,向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開展授課、指導(dǎo)實訓(xùn)、編寫教材等教學(xué)活動。
第二十一條 乙方可以在學(xué)院設(shè)立如:獎學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng)新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團基金、大學(xué)生社會實踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金等;乙方可以申請對甲方實驗實訓(xùn)室、樓堂館所、班級等進行冠名;
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)場所及設(shè)備,參與甲方的校辦企業(yè),開展經(jīng)營合作。
第四章 附 則
第二十三條 本協(xié)議為雙方進行合作的指導(dǎo)性文件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方具體的合作事項,依據(jù)本協(xié)議精神,協(xié)商具體實施細則,簽訂具體的合作協(xié)議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗,調(diào)整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據(jù)全面合作開展情況,在各類媒體上進行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。
甲方:
乙方:
年 月 日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇31
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):
本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容:
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。
三、甲方責(zé)任和義務(wù):
1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》)。
2.負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。
3.學(xué)生實習(xí)期間,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。
4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。
7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn)。
8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。
四、乙方責(zé)任和義務(wù):
1.為甲方提供實習(xí)場地,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責(zé)學(xué)生的勞動安全,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表等書面材料,實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。
2.在學(xué)生實習(xí)期間,加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理。
3.做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。
4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。
7.為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。
8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。
五、違約責(zé)任:
本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失。
六、 爭議的解決:
1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。
2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。
3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。
七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。
八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。
九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年。
甲方代表(公章): 乙方代表(公章):
單位地址: 單位地址:
聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
簽定日期:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇32
甲方:___________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
乙方:_______________________________
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達成如下協(xié)議:
一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè):
1、甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),提供學(xué)員名單和基本情況介紹。
一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
2、甲方推薦學(xué)員須身體健康,思想上進,優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
按法律及政策規(guī)定,乙方分得物業(yè)時,相應(yīng)分?jǐn)偟膰型恋貞?yīng)辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù),即將該片國有土地使用權(quán)人變更為乙方的手續(xù)。此項手續(xù)由甲方負責(zé)協(xié)調(diào)辦理。
關(guān)于我此次的毀約的原因:首先直接原因是我在對醫(yī)院做詳細了解,還沒有了解我自身是否合適在醫(yī)院發(fā)展的情況下,在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫(yī)院工作能力上存在了一定的怠慢,這也直接導(dǎo)致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病,這是促成我犯錯的最根本元素,其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤,人生的道理也一直坎坷發(fā)展至今,但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯,我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。
甲方在實訓(xùn)期間,須聽從實訓(xùn)公司指導(dǎo)人員的工作安排,不得利用實訓(xùn)公司的資源與技術(shù)從事與實訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的任何工作。
3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利。
4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn):電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力:3000人左右。
二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。
2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。
3、為甲方學(xué)員提供勞動保護用品,保障學(xué)員的實習(xí)安全,不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求。
乙方單位地址:___________
乙方主營業(yè)務(wù):___________
雙方經(jīng)過協(xié)商,決定合作建立學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權(quán)使用共建的實習(xí)基地的名稱“學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地”。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。
人事部負責(zé)人姓名聯(lián)系方式。
實習(xí)崗位(工種)年齡要求性別要求實習(xí)薪資其它說明。
三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。
甲方:
乙方:
X年XX月XX日
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇33
甲方:
乙方:
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供專業(yè)人才,以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款。
一、合作總則
實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式,使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”,開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學(xué)制及教學(xué)計劃
㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式:學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年,進入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后,再進入甲方實習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書
㈡教學(xué)計劃的制定
1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進行學(xué)習(xí)。
2、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后,仍由乙方學(xué)校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學(xué),更好的為甲方服務(wù)。
四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生
㈠招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。
2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。
3、根據(jù)甲方的用工要求,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。
4、其他要求:品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強、具備一定演藝技能。
5、經(jīng)甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。
㈡招生程序
1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生,招生人數(shù)預(yù)計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。
3、甲方確定錄取的人員,在學(xué)校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五、學(xué)生管理及分配
1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好,各科學(xué)習(xí)成績合格,根據(jù)甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間實行雙重管理。
2、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,試用后經(jīng)考核未能達到要求的學(xué)生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習(xí)的前2個月為試用期,試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇,根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、學(xué)生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權(quán)利與義務(wù)
㈠甲方責(zé)任與義務(wù)
1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。
2、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。
3、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進行全面的評價和考核,為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間,根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。
5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
6、每名學(xué)生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年,甲方負責(zé)每年支付xx元/人的學(xué)費。
㈡乙方責(zé)任與義務(wù)
1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。
2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。
3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理,參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。
4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué),定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全,學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負責(zé);實習(xí)期間,對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負責(zé)跟蹤處理,甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。
8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進行安置,另行推薦到其他單位。
9、負責(zé)每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù),遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。
2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議,并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時,乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學(xué)生,乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費。
5、本協(xié)議合作期間,甲、乙雙方友好協(xié)作,各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān),雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用,雙方另行協(xié)商,簽訂補充協(xié)議確定。
6、本協(xié)議合作期限為3年,從20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容,另一方可隨時解除本協(xié)議,并不承擔(dān)任何責(zé)任。
8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
法人代表(簽字):
法人代表(簽字):
日期:
日期:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇34
甲方:
乙方:
為了推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,甲方與乙方本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就相關(guān)事宜達成以下校企合作協(xié)議:
一、合作方式:
甲方與乙方建立學(xué)生定向?qū)嵙?xí)之合作關(guān)系:即乙方選定甲方為“校企合作實習(xí)培訓(xùn)”萊蕪基地,甲方提供場地及相關(guān)培訓(xùn)給乙方來該公司實習(xí)的學(xué)生;
二、合作期限及人數(shù)
1.甲乙雙方定向合作期限從____年____月____日至____年____月____日。
2.有效期限每期為壹年;合同期滿后,甲乙雙方本著友好協(xié)商,并根據(jù)雙方合作情況協(xié)商是否續(xù)簽。
3.學(xué)生數(shù)量:以班級為單位,單班以40-50人為原則,每年1-3班。在實習(xí)期間,學(xué)生不得違反相關(guān)制度或擅自離開。
4.乙方根據(jù)甲方需求調(diào)配學(xué)生至甲方實習(xí)。
三、實習(xí)期限
1.三年制中專生,在甲方實習(xí)6-12個月,總體計劃,分段實施;
2.具體時間由雙方協(xié)商,另行商定協(xié)議落實。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方在合約期限內(nèi)為乙方學(xué)生提供實習(xí)機會,并選派帶教人員指導(dǎo)實習(xí)和就業(yè);
2.甲方可以依據(jù)生產(chǎn)實際情況協(xié)請乙方學(xué)生配合提前至企業(yè)進行實踐活動;
3.機房結(jié)合學(xué)校教學(xué)大綱,安排每個學(xué)員接受不同崗位之專業(yè)技能培訓(xùn)與考核;在實習(xí)過程中,甲方有權(quán)對學(xué)生工作態(tài)度和表現(xiàn)進行評估,如實習(xí)學(xué)生出現(xiàn)下列情形:甲方有權(quán)通知乙方,并視實際情況可以對該實習(xí)生予以懲處、終止實習(xí)協(xié)議等處理;
①.違反甲方公司管理規(guī)則制度的;
②.不能勝任甲方安排之實習(xí)崗位或不服從甲方安排的;
③.違反國家相關(guān)法律的;
④.給甲方人員或財產(chǎn)造成損害的;
4.甲方或甲方選派的帶教人員不得有任何損害乙方隨隊老師或?qū)嵙?xí)生的行為,否則乙方有權(quán)隨時解除本協(xié)議書,甲方賠償乙方的全部損失;
五、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.乙方應(yīng)提供學(xué)生的合法有效之身份證明、學(xué)歷證明、體檢報告、實習(xí)責(zé)任險資料、學(xué)校所在教育主管部門備案證明等國家及 市有關(guān)學(xué)生實習(xí)所需要的全部資料。
2.乙方應(yīng)積極采取保障措施保證學(xué)生理解和遵循甲方的管理制度,在實習(xí)前進行安全教育培訓(xùn),實習(xí)過程中應(yīng)配合機房開展安全教育。
3.乙方要確保實習(xí)期間學(xué)生的出勤及紀(jì)律,并配合甲方的實習(xí)的考核成績發(fā)放畢業(yè)證書。
4.乙方應(yīng)選派合格老師協(xié)助管理及輔導(dǎo)學(xué)生。隨隊老師應(yīng)全程負責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的日常管理及思想教育。同時負責(zé)公司和學(xué)校的溝通協(xié)調(diào)工作,隨時維護更新甲方在甲方學(xué)校的宣傳墻,更新學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表、協(xié)助甲方評選月度優(yōu)秀實習(xí)生等工作,隨隊老師應(yīng)嚴(yán)格履行其職責(zé),具體職責(zé)見附件一。
5.乙方選派之老師需符合甲方基本要求并遵守甲方管理規(guī)定,必要時甲方可要求乙方更換老師;
6.乙方對實習(xí)學(xué)生在甲方的實踐或者實習(xí)給予充分的配合,不得以任何理由允許或要求學(xué)生中止或終止在甲方的實習(xí)。
7.乙方須要求實習(xí)學(xué)生配合從基層工作開始實習(xí)。
8.乙方應(yīng)確保實習(xí)學(xué)生的穩(wěn)定性,控制非正常流失,實習(xí)期間流失率控制在5%內(nèi)。
六、實施內(nèi)容
1、學(xué)生挑選
①、由乙方按照在校注冊之學(xué)生同一專業(yè)的原則統(tǒng)一安排。
②、實習(xí)學(xué)生年齡必須滿足16周歲以上,身體條件必須符合國家及甲方的相關(guān)工作崗位規(guī)定。
③、距畢業(yè)時間不滿壹年之實習(xí)生不列入甲方實習(xí)對象。實習(xí)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)參照國家有關(guān)對中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)的相關(guān)規(guī)定。
2、教育管理
①、乙方組織專人管理,并與甲方保持密切聯(lián)系,及時溝通管理問題以及教學(xué)進度,以確保教學(xué)質(zhì)量。
②、實行動態(tài)教學(xué)管理及必要的綜合學(xué)習(xí)測試。
3、教學(xué)要求
①、必須完成學(xué)習(xí)所在地教育系統(tǒng)規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)。
②、學(xué)生在校期間,視實際情況安排甲方的指導(dǎo)課程:企業(yè)文化、質(zhì)量觀念、7S管理、安全生產(chǎn)等。
七、責(zé)任歸屬與實習(xí)期間
1、由乙方(學(xué)校)負責(zé)按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險實施方案》規(guī)定以及額度為學(xué)生購買實習(xí)責(zé)任保險,并負責(zé)學(xué)生事故的理賠保險工作,企業(yè)負責(zé)配合提供理賠所需要的必要資料。
2、從乙方(學(xué)校)至甲方途中發(fā)生的意外事故,甲方將不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方在實習(xí)期間發(fā)生疾病(非職業(yè)病)、非工作時間或非在工作場所發(fā)生意外事故,甲方將不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方實習(xí)生和帶隊老師在工作場所且在工作時間發(fā)生傷亡事故,按照第七條第一款的約定優(yōu)先進行保險賠付,不足部分根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
3、學(xué)生實習(xí)期間,甲方向乙方支付學(xué)生管理費200元/人,按照實際在崗人數(shù)確定,每月由甲乙雙方確認人數(shù)后支付。
4、乙方實習(xí)生在機房制定的產(chǎn)線崗位實習(xí)時,甲方參照甲方其他員工工資標(biāo)準(zhǔn)支付實習(xí)補助金,每月實習(xí)津貼不低于1280元。
5、實習(xí)生在甲方實習(xí)期間的食宿及福利比照甲方其他員工執(zhí)行,工作期間提供免費工作餐,住宿費由實習(xí)生自理。
6、實習(xí)生在甲方實習(xí)時間在3個月及以上的,甲方報銷單程火車硬座車費200元。
八、特別約定
1、甲方可以優(yōu)先錄用乙方到畢業(yè)生為正式員工。
2、甲方將向乙方實習(xí)學(xué)生之派駐老師提供管理津貼,按照1500元/月支付。費用支付方式:甲方按照銀行轉(zhuǎn)賬形式支付
九、其它
1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽章后實時有效,雙方各保持一份。
2、合作任何一方發(fā)現(xiàn)對方存在違約行為,可以要求對方改正,否則未違約一方有權(quán)終止合約,違約方并應(yīng)承擔(dān)損害賠償之責(zé)。
如乙方(學(xué)校)未及時足額為實習(xí)生購買實習(xí)保險或事故后未積極負責(zé)處理理賠保險工作,則本應(yīng)由保險公司承擔(dān)的賠付責(zé)任則全部轉(zhuǎn)由學(xué)校承擔(dān)。
3、每期實習(xí)結(jié)束后,甲乙雙方相互進行可行性及合作成果評估,再決定是否繼續(xù)合作。
4、若國家法律法規(guī)或政府相關(guān)政策變化時,相關(guān)事項按甲乙上方另行協(xié)商約定。
5、協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁決。
6、雙方簽署之補充協(xié)議具同等法律效力。
甲方:
乙方:
有學(xué)校要簽校企合作協(xié)議書 篇35
甲方:
乙方:
為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法,充分發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地,接受甲方學(xué)生到乙方進行實習(xí)實訓(xùn)教學(xué),甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,派遣專業(yè)學(xué)生到乙方開展工學(xué)結(jié)合實訓(xùn)及頂崗實習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、合作時間
(一)協(xié)議有效期為兩年。
(二)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的權(quán)利與義務(wù)
甲乙雙方共同組成實習(xí)實訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由乙方擔(dān)任),對學(xué)生進行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。
(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)
1.負責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實習(xí)教學(xué)計劃,提供實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生名單,指定一名當(dāng)期實習(xí)實訓(xùn)工作負責(zé)人與乙方對接。
2.負責(zé)對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生進行思想政治教育和安全教育,要求學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。
3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù)、進行技術(shù)咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作。
4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。
6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動,雙方共同研究、開發(fā)、建設(shè)專業(yè)、課程和教材。
(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)
1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,接納甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
2.根據(jù)甲方的實習(xí)實訓(xùn)計劃和學(xué)生自身條件,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實習(xí)實訓(xùn)。
3.付給甲方實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動報酬。
4.安排高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員參與實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)生做出書面鑒定。
5.提供實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為學(xué)生的生活提供便利。
6.保障實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、其它
1.若需對違紀(jì)學(xué)生做出終止實習(xí)的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對接人員帶回學(xué)校處理。
2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項工作的順利開展。
3.學(xué)生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。
4.學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間請假,按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對方。
2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。
3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):
甲 方 代 表:
乙方(蓋章):
乙 方 代 表:
簽 約 時 間: