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就業(yè)協(xié)議書及注意事項

發(fā)布時間:2024-11-14

就業(yè)協(xié)議書及注意事項(精選3篇)

就業(yè)協(xié)議書及注意事項 篇1

  甲方:濰坊工商職業(yè)學院

  乙方:(學生簽名)    家長簽名:

  為明確學生的專業(yè)目標,培養(yǎng)適銷對路,保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后,甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下:

  第一條:甲方遵守國家法律,依法辦學,從嚴治校。

  第二條:乙方遵守甲方各項規(guī)章制度,學業(yè)期滿各項考核合格,取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書,甲方為其推薦就業(yè)。

  第三條:經(jīng)甲方推薦,用人單位同意錄用,乙方本人亦同意,用人單位面試合格錄取后,視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退,甲方可為乙方再推薦就業(yè)。

  第四條:乙方合格畢業(yè)后,甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè),月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。

  第五條:乙方在校期間如有下列情況之一者,甲方有權不為乙方推薦就業(yè)。

  1、畢業(yè)時因考核不合格,未能取得畢業(yè)證者;

  2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度,屢教不改,受過嚴重處分(處分被撤銷者除外);

  3、不交齊學費者(見學校學生收費記錄表);

  4、不服從甲方安排實習,不按甲方要求實習或實習鑒定不合格者(見實習鑒定);

  5、體檢不合格者(見體檢合格證明)。

  第六條:乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向,但因乙方自身因素,經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時,則乙方應改變就業(yè)方向,由甲方往其他就業(yè)方向推薦。

  第七條:甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年,在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務,隨時如實提供自己的工作情況。

  本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字日起生效。

  甲方:濰坊工商職業(yè)學院 乙方:(學生簽名):

  (蓋章) (家長簽名):

  201*年 月 日 20xx年 月 日

  【簽訂就業(yè)協(xié)議書時有哪些注意事項?】

  一、單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由于內(nèi)部隸屬關系等原因導致招聘公章與畢業(yè)生實際報到工作單位不符,需要用人單位提供證明材料,說明原因、寫明報到單位名稱并加蓋公章。 如畢業(yè)生所簽單位為遼寧省內(nèi)市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外),須在用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見欄加蓋人力資源和社會保障局公章。

  二、簽約到外省工作的學生,執(zhí)行所去省(市)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門印發(fā)的文件及有關規(guī)定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業(yè)的畢業(yè)生,需按照當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)政策辦理就業(yè)手續(xù),提供當?shù)厝耸戮殖鼍叩穆鋺?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/jieshouhan/">接收函方能派遣至簽約單位,手續(xù)不全的暫不能簽發(fā)到單位的報到證,只能派遣回原籍。 如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市,公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業(yè)不具有檔案保管權),單位須出具不接收檔案和戶口的證明。

  三、填寫檔案轉寄詳細地址時應注意:有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為(單位名稱)人力資源部(人事處),另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為(單位所在地)人事局(人才交流中心),另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業(yè)生,如果單位不予落戶,檔案轉寄地址處可不填寫,畢業(yè)時派遣回原籍,檔案直接發(fā)回生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發(fā)檔時間及方式以檔案館實際發(fā)檔為準,一般為畢業(yè)后一個月左右。

  四、雙方約定欄需把雙方都認可的對對方的約定填寫在相應欄目中,簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意,私自簽署約定,將會導致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業(yè)生的約定要另附一頁粘貼在用人單位對畢業(yè)生約定欄的情況,如有畢業(yè)生簽字認可,也是有效的。

就業(yè)協(xié)議書及注意事項 篇2

  甲方(用人單位): __市供銷合作社

  乙方(受聘人): __x

  因工作需要,甲方聘請乙方從事本單位安排的文員工作。本著自愿的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,特簽訂本協(xié)議書,以便明確雙方的權利及義務。

  一、乙方自愿申請從事此項工作,服從甲方的管理并遵守單位的各項規(guī)章制度。乙方必須愛護甲方的財產(chǎn)、設備,保證按時完成甲方交辦的工作。

  二、在協(xié)議有效期內(nèi),乙方若因違紀違規(guī)、失職而不能完成甲方交辦的工作,甲方有權隨時終止合同并扣除相應的的酬金。若有觸犯國家法律的重大事宜,由乙方自行負責。

  三、甲方必須提供相應的工具、場所,以便乙方開展工作。在正常完成工作的前提下,甲方不得無故扣押乙方的酬金。在合同期滿后,原則上甲方應優(yōu)先與乙方續(xù)約。

  四、甲方采取非固定性臨時工的形式聘用乙方,聘期為 ____ 年 __ 月 __ 日至

  ____ 年 __ 月 __日。

  五、乙方的具體工作為熟練操作office辦公軟件。每月工資1000元,享受部分福利待遇。加班工資,應視具體情況而定。

  六、乙方因本人身體有病而發(fā)生的意外及在單位外發(fā)生的事宜,均由乙方本人自行負責。

  七、甲、乙雙方,若需要提前解除協(xié)議時,應提前一周(七天)通知對方,以便妥善處理相關事宜。

  八、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方及學校各執(zhí)一份。

  九、本協(xié)議在簽字之日起生效。

  甲方:__市供銷合作社 電話: 乙方: __x 電話:

  (簽字、蓋章) (簽字、蓋章)

  ____年__月__ 日 ____年__月__日

就業(yè)協(xié)議書及注意事項 篇3

  甲方:______________

  乙方:______________

  為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結合,在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標,并為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的'同時又實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)學工一體的實訓教學目標,有效提升職業(yè)素質,取得實訓教學的最佳實效。

  為加強實習的組織管理,提高實訓質量河南工業(yè)職業(yè)技術學院建筑環(huán)境設備工程系系(部)與就學生頂崗實習簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責任與義務

  1、甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

  2、甲方可派實習指導教師到現(xiàn)場進行指導。

  3、甲方學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、甲方實訓結束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。

  二、乙方責任與義務

  1、乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

  2、乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

  3、乙方應保證實習學生的安全。

  4、乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

  5、實習學生有違規(guī)行為,乙方有權處罰,情節(jié)嚴重有權解除合同。

  6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。

  為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行,加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權益,經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議:

  乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)期限為一年,時間自_______年_______月起至_______年_______月。

  乙方在甲方實習期間,甲方應給予乙方一定的待遇,預就業(yè)期間每月為________元,簽訂就業(yè)協(xié)議后,按甲方聘用試用期本科生的相關規(guī)定執(zhí)行,學生取得畢業(yè)證書后即轉為正式員工。

  三、經(jīng)甲乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時間與所派送學生:

  單位情況部分:檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑒名稱一致;單位聯(lián)系人、電話、通訊地址及性質要寫清楚;檔案轉寄地址一欄,一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚,有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址,無人事保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址(人才市場、人才交流中心——主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業(yè)、民營企業(yè)和私營企業(yè))。

  乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為:________,甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經(jīng)雙方協(xié)商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作,如有必要需經(jīng)丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。

  _____年_____月_____日起——_____年_____月_____日止,河南工業(yè)職業(yè)技術學院

  建筑環(huán)境設備工程系(部)共________名學生,進入實習。

  五、實訓學生及實訓崗位:根據(jù)學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定實訓學生實訓崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方:____________________乙方:____________________

  日期:____________________日期:____________________

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