政法隊伍建設中職業道德狀況的思考體會
6、處理好自由與紀律的關系。用辯證法來看,自由與紀律是對立的,也是統一的;個人的自由是相對的,是在一定范圍內的自由,是有限度的自由。個人自由只有在統一意志和統一的紀律條件下才可能實現。當前,極少數政法干警紀律松弛渙散,表現在政治上麻木糊涂,組織上隨心所欲,工作紀律上有章不循,警令不暢,侵犯群眾的合法權益等。因而,我們必須把加強紀律性作為職業道德建設的重要環節,加強自我教育,自我改造,自我完善,把自己鍛煉成為一個有理想、守紀律的人。
政法隊伍建設中職業道德狀況的思考體會
6、處理好自由與紀律的關系。用辯證法來看,自由與紀律是對立的,也是統一的;個人的自由是相對的,是在一定范圍內的自由,是有限度的自由。個人自由只有在統一意志和統一的紀律條件下才可能實現。當前,極少數政法干警紀律松弛渙散,表現在政治上麻木糊涂,組織上隨心所欲,工作紀律上有章不循,警令不暢,侵犯群眾的合法權益等。因而,我們必須把加強紀律性作為職業道德建設的重要環節,加強自我教育,自我改造,自我完善,把自己鍛煉成為一個有理想、守紀律的人。
如果你是一位商人,就應明碼標價,不坑蒙拐騙;如果你是一名醫生,就應恪守醫德,救死扶傷;如果你是一名法官,就應公正明察,維護正義與和平;就算你是一名掃大街的清潔工,你也應該將城市清理得和你的臉一樣干凈;因為這,就是你的道德,你...
作為一名普通的人民教師,教書育人是我一生應當致力于做好的事情,也是一個終身事業……因此,更需要嚴格要求自己,加強自身修養,才能應對跨世紀的人才培養所提出的更新、更高要求。...
職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規范我們每個醫務工作者的行業準則從而提高自身素質進而提高自身的職業...
近期,行里組織合規學習,在學習活動期間,我對平時在工作中實際情況,對職業道德誠信、合規操作意識和監督防范意識有了更深一層的認識。現就此學習活動的心得總結出幾點體會,也是我對此次教育學習活動的一個理性的認識。...
通過短短的幾天學習,使我重溫了社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,進一步深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,對社會主義職業道德有了更深的認識和理解,受到很好的職業道德教...
世界上很多事都是有緣份的,就說我從事的會計專業,就使我和會計職業有了剪不斷理還亂的緣份一樣,冥冥中有股力量一直在拉著我,讓我在財務的工作生涯中不敢有一絲怠慢,學好會計做好會計已經成為我生命的主題。...
這段時間,我很認真地讀了《新時期教師職業道德》,體會很深!教育是一部高深的教科書,而教師職業道德又何嘗不是呢?新時期的教育對我們教師提出了更高的要求。...
今天,我根據武進區教育局轉發的《省教育廳關于印發教師師德失范行為處理實施細則的通知》要求,組織全體教師認真學習了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》。會上,全體教師認真傾聽,認真記錄,會后,大家分別寫下了自己的感悟。...
為深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和新《中小學教師職業道德規范》,根據區教管中心關于深入開展學習新《中小學教師職業道德規范》的文件精神和教辦工作安排,我校認真組織教師學習了新《中小學教師職業道德規...
老師,相信在每個人的心里都很熟悉。因為他們使我們心中的蠟燭,照亮我們的前途。假如,你幸運的話,你會遇到一跟熱愛教學、熱愛學生的蠟燭。又假如,你不幸運的話,你會遇到一個每天在課堂上等發工資,不負責任,而且不會發光的蠟燭。...
教師是人類靈魂的工程師。教師職業道德素質的高低,直接關系億萬青少年學生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業道德建設,提高思想道德水平,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,努力探索教育教學規律,不斷改進教育教學方法,才能提高教...
教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。...
教師是人類靈魂的工程師,他不僅是個職業更承載了孩子一生的發展,教師的行為、言語、態度和觀念會間接影響孩子的成長,因此教師更要嚴格的遵守《幼兒教師職業道德規范》,做一名有愛心、有耐心、有責任心的合格教師。...
作為教育戰線上的一名工作人員,十年來的教育教學生涯,特別是這次參加新時期教師職業道德修養學習以來:作為教師讓我深深地體會到,在對學生實行教育的過程中,單純用一種教育方式,常常顯得不能夠適應學生群體復雜,個體性格突出的特點...
一位教師說過:“好的師風師德就是一本教科書,對學生的影響是終身的。”教師職業的特點和性質,決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。...