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感動中國周秀芳故事觀后感作文

發布時間:2023-05-11

感動中國周秀芳故事觀后感作文(通用28篇)

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇1

  “56年前,我是一名中學生,我唱學習雷鋒的歌曲,還在舞臺上女扮男裝演雷鋒,更重要的是,從那時起, 56年中我一直都在努力盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。”領獎之后,記者連線周秀芳時,她說。

  對于再次進京領獎,周秀芳的感言一如既往:“我感謝所有默默在幫助那些貧困學子的好人們,我是代表你們在領獎。在‘義鄉鄞州’和‘厚德甬城’熱土上,千百年來助人為樂的優良傳統我們必須繼續發揚光大。”

  對于雷鋒精神,周秀芳有著深刻的理解與生動的實踐:“雷鋒精神最令我感動的就是那‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’,無論何時何地,在何種情況下,他都會伸出手去幫助別人,那種毫不利己專門利人的精神,在當代也非常具有傳承的意義。”

  20多年前,周秀芳每月工資只有80多元,她卻把一筆300元獎金捐給了結對的貧困學生。而在漫長的歲月里,學生、鄰居有什么事,她都會立刻去幫助他們。

  就在25日下午,回家時,忽然下起了雨,周秀芳發現小區里有好幾戶晾曬著被子等衣物,立刻挨家挨戶地去按門鈴,提醒他們下雨了。“按下門鈴,說的也就是一兩句話,鄰居們經提醒后,都表示感謝,學雷鋒,就應該從這樣的舉手之勞做起。”周秀芳說。

  此次進京領獎,周秀芳表示,她對雷鋒精神又有了更深的體會:“信念的能量,大愛的胸懷,忘我的精神,進取的銳氣,這是雷鋒精神的真實寫照,我希望今后能繼續和甬城好人、廣大志愿者一起,幫助他人的同時,提升自己,完善自己。”

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇2

  湖南省教育廳廳長肖國安了解到周秀芳老師的支教事跡后非常感動:“她奔走在山區進行支教活動,地方教育部門起初并不是很了解情況,隨著她的影響越來越大,愛心力量源源不斷地涌向山區,我們感謝她為山區孩子付出的愛心。”肖國安認為,教育事業尤其需要社會力量來支持和推動,周秀芳老師的舉動調動了溆浦當地社會各界對教育的熱情,推動了山區教育事業的發展。

  溆浦縣教育局黨委書記、局長嚴安民表示,3年來,周老師、孫院長走遍了溆浦的邊遠山區,卻從來沒去過溆浦的景區;他們積極聯系資金,現場考察選址,來回的交通食宿費用卻從來沒來報銷過。“在一次對淘金坪鄉小學教學點進行選址時,周老師沒有通知任何人,自己從縣城汽車站坐上中巴車,顛簸了40多分鐘趕到淘金坪學校,與校方聯系后,她連口水都沒喝又趕到村里,爬陡坡、鉆草叢,這份勁頭連年輕人都比不上。”

  溆浦縣領導: 溆浦人民永遠把周老師當親人

  懷化市人大常委會副主任、溆浦縣委書記蒙漢說,周老師從寧波鄞州繁華的都市來到溆浦邊遠的農村,牽線搭橋,捐資助學,把像“山果”一樣的貧困學生當成自己的孩子一樣關愛,給予溫暖,引人向善向上,這份情誼深似海,這種精神比金貴。我們要向周老師學習,不忘初心,不丟本色,匯集更多的社會力量推進脫貧攻堅,讓像“山果”一樣的貧困學生個個臉上綻放出幸福笑容。周老師把溆浦人民當親人,溆浦人民永遠把周老師當親人!

  溆浦縣委常委、宣傳部部長楊必軍說,黨的十九大報告中再次提出了“東西扶貧協作”,周秀芳老師就是一個很好的典范。周老師從東部寧波而來,到湘西溆浦愛心支教,開展教育幫扶,組建愛心團隊,幫助溆浦貧困山區修建希望小學,事跡感人肺腑,感動湖南。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇3

  一個個閃耀的名字、一串串感人的事跡,刻寫下我們時代的凡人善舉,也彰顯著推動社會前進的精神力量。

  這里面有一個寧波人熟悉的名字——周秀芳,正式成為了第七屆全國道德模范候選人。

  《人民日報》的介紹中說,她是“支教奶奶”,古稀之年遠赴貴州、湖南支教;她是“愛心搬運工”,匯聚市民愛心送到貧困山區;她是“扶貧帶頭人”,精準幫扶溆浦、延邊產業脫貧。她用大愛情懷為山區孩子點燃希望之燈,也為扶貧協作搭建愛心之橋。

  20__年,退休后的周秀芳懷著“支教夢想”,來到貴州惠水縣支教。20__年3月,周秀芳實地考察了解到,湖南溆浦縣九溪江桐林小學的條件更艱苦更需要支援,當即決定留下來。

  在溆浦,她不僅帶來新的教育理念,還自掏腰包資助困難學生,幫扶孩子做手術,給孩子買校服,給學校買電腦。

  她和兒子、兒媳長期結對資助16名貧困生,把自己的“養老錢”用得精光,常常一碗米飯、一碟泡菜就對付一餐。

  最困難的時候,她的工資卡里只剩下3.6元。周秀芳患有高血壓、恐高癥和風濕性關節炎,雙腿腫脹無法行走。為掌握學生情況,她強忍疼痛,撐著拐杖挨家挨戶走訪,最遠要走8個多小時,經常摔傷。一次家訪途中,她從山上滾落,險些性命不保。但她只休息了幾天,又繼續上路。

  周秀芳匯聚社會力量,共同參與支教事業。她將當地學校狀況發到微信朋友圈,引發社會各界關注。

  20__年9月,九溪江第一所農村希望小學桐林小學建成投用。此后,不斷有愛心人士給予財力物力支持。

  近年來,經周秀芳多方協調,籌措資金,在湖南溆浦捐建了27所希望小學,近400名貧困生得到結對幫扶,累計捐款物近3000萬元。

  為了讓山區孩子享受更好的教育資源,通過周秀芳牽線,鄞州教育局在溆浦建立支教基地,組織教師定期支教,并組織溆浦青年教師到鄞州“取經”,培育“種子教師”。

  為幫助山區真正擺脫貧窮,周秀芳以支教為“支點”,通過勞動力轉移、產業扶貧等方式進行幫扶。

  20__年起,周秀芳將寧波珍貴柑橘品種“紅美人”引入溆浦,并牽線為當地建起茶園,還介紹100多名村民到寧波企業學習技能。在鄞州區政府的幫助下,周秀芳建起了愛心工作室、愛心幫扶基金會和周秀芳愛心驛站,引導集聚社會幫扶資源。

  據悉,全國評選表彰活動組委會確認第七屆全國道德模范候選人303名,其中,助人為樂類60名,見義勇為類60名,誠實守信類56名,敬業奉獻類65名,孝老愛親類62名。

  除人民日報外,解放軍報、光明日報、經濟日報等中央媒體也同步刊發“第七屆全國道德模范候選人事跡”專版,今日至7月24日,中央人民廣播電臺在中國之聲、經濟之聲、音樂之聲、中國鄉村之聲等頻率展播候選人廣播節目;中央電視臺在新聞頻道展播候選人電視專題片;中國文明網、人民網、新華網、中國網絡電視臺、央廣網、中國軍網、光明網、中國經濟網、中工網、中國青年網、中國婦女網同步展示候選人事跡。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇4

  “教育是最好的扶貧,我所做的這些都是為了孩子。”周秀芳說。三年多來,在她牽線下,為湖南溆浦山區捐建了22所希望小學,目前,已經建成16所,在建5所,還有1所,就是5000余名愛心網友眾籌的紅花村希望小學,即將在月底竣工。“從北京回來,我就會去湖南,這次去參加紅花村希望小學落成典禮,順便會帶這邊的音樂、美術、體育、科學等老師到溆浦那邊去開講座,上示范課。”

  此次進京參加表彰大會,周秀芳心里最牽掛的還是貧困地區的孩子們。周秀芳愛心工作室募集了3大卡車的物資,她籌劃著要運往到延吉和溆浦;知道此次獲獎人士中也有建了很多希望小學的愛心人士,她希望有機會多和那位愛心企業家交流:“溆浦那邊還有很多事情要做,有些學校男生沒有宿舍住,只能睡走廊,看著真是令人心疼。”

  在捐建希望小學,助學結對貧困學子之外,周秀芳也致力于產業扶貧。在她的努力下,象山“紅美人”柑橘有望免費在溆浦嘗試100畝的嫁接;浙江茶葉協會會長毛立民兩次到溆浦考察后,將于明年4月,到北斗溪鎮寶山村,幫助那里的茶農們在采茶、銷售等品質提升上幫扶一把,進一步推進茶葉產業的發展。

  上周,周秀芳參加了央視扶貧攻堅表彰特別節目錄制,節目以“莊嚴的承諾”為主題,通過視頻短片、現場頒獎、情景MV、光影表演秀等方式,對20__年獲得全國脫貧攻堅獎的99位先進個人和40個先進單位做一次集中展示。節目將在17日晚上播出。

  在錄制節目的過程中,周秀芳認識了獲獎人士中安吉白茶生產基地的相關人士,她努力牽線,希望能夠把安吉白茶引進到溆浦去,繼續拓展產業扶貧的力度。16日晚上,她還和參會的延邊州一名扶貧干部,商量運送愛心物資的事宜。

  周秀芳告訴記者,上周的央視節目錄制和這一次表彰大會,讓她對脫貧攻堅事業又有了新的認識:“很多人致力于脫貧攻堅事業,有的獻出年輕的生命,有的患了癌癥還繼續在扶貧的崗位,對比他們,我做得還太少太少。”

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇5

  周秀芳是寧波市鄞州區的一名退休教師。20__年,她懷揣支教夢想、不遠千里,從寧波來到溆浦山區支教助學。三年多時間里,周秀芳發起愛心接力,將寧波、上海、杭州數萬市民的愛心和物資源源不斷地搬運到溆浦山區,累計捐建希望小學22所,目前已建成16所,正在建設6所,讓近400名貧困生得到結對幫扶,建校和資助貧困生累計捐獻款物達20__余萬元。

  周秀芳雖非湘人,卻早已融入了溆浦,融入了這方異鄉的土地。 今年已是71歲高齡的她風濕關節炎越來越嚴重,但她表示,只要腿還能走,她就會繼續當好愛心“搬運工”,還特地囑咐兒子:“如果我走了,就把我埋在首次捐建的希望小學旁。”周秀芳的愛心事跡在溆浦和家鄉寧波兩地都引起了強烈反響,被大家親切地稱為“支教奶奶”。她先后獲評“20__感動中國之感動湖南”人物、“浙江好人”、湖南省“最美湘女”等稱號。榮獲全國脫貧攻堅“奉獻獎”后,周秀芳激動不已,她說:“我是一名小學退休教師,能獲得這么高的榮譽,要感謝那些在我支教途中默默支持幫助我的幕后英雄們,是他們的支持幫助和對貧困孩子的愛心,讓我走上了領獎臺。”周秀芳表示,只要身體允許,她會繼續支教扶貧之路,把更多的愛心搬運到貧困山區去。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇6

  讓穆薩不能理解的是:假期返校,老師怎么走了?小學6年,穆薩一共經歷了7位數學老師和4位語文老師,他一度十分自責,“是不是我們做得不好?”

  庫爾班深知教師隊伍的穩定對學生的重要,但作為民辦學校,這所小學的漢族教師沒有編制,而很多人都渴望一個穩定的鐵飯碗,加上小學地處鄉村,交通、生活不便,教學壓力大,教師的流失率很高。

  每年的特崗教師考試都是庫爾班內心最矛盾的時刻,他一邊言不由衷地對教師們說,“好好準備,希望你們能考走!”一邊期望“自己的寬容能讓他們改變態度”。20xx年,連最堅定的李永紅也動搖了,在家人的說服下參加了考試。

  被錄取決定離開的那晚,所有人都睡著了,李永紅一個人坐在教室里哭,這個瘦弱精干的女子將她所有的教案和學生作業鋪在講臺上,心里默默地對庫爾班說了一聲“對不起”。

  在四團附近的公立小學工作,李永紅終于能夠每天回家照顧孩子,可她心里卻留有遺憾。20xx年,她辭職重返庫爾班的小學,再也沒有離開。

  20xx年6月28日,對庫爾班·尼亞孜來說是極為煎熬的一天,第一屆小學畢業生報考“疆內初中班”的成績即將揭曉,全校師生在電腦前守了一天。庫爾班甚至想,“如果失敗了無顏面對家鄉父老,干脆到內地隱姓埋名再不回來了!”

  大家從艾孜買提的分數查起,滿分300分的卷子竟然考了227分,李永紅驚喜地從凳子上跳起來,38個孩子竟然有32個考入了“疆內初中班”,錄取人數占了烏什縣錄取總人數的一半。

  從此以后,這所小學再也沒有愁過招生。學校容納不了太多學生,有的家長就在學校門口不走,甚至說,“只要能進這所小學,缺床我就搬床,缺課桌我就買課桌!”直到庫爾班收下孩子才放心離開。一名曾經阻礙他辦學的人為了自己的孫子上學,向庫爾班校長承認了錯誤,“以前我不該那樣對你,請你原諒我的無知吧!”

  穆薩和同學們在昌吉州四中的“疆內初中班”就讀時,庫爾班專程探望,得知上初二的穆薩學習成績全年級第一,庫爾班又重復了一遍“你一定能考上清華大學”。

  到了高三,幾次考試成績不理想,穆薩覺得自己離清華大學太遙遠,庫爾班想找人為他補習,并勸說他,“別放棄目標!”

  20xx年高考成績公布的那天,連穆薩自己都沒想到,他竟然超常發揮考了701分,順利被清華大學醫學實驗專業錄取,穆薩能感覺到,那天庫校長和自己一樣激動。那年,不少曾經就讀于這所小學的維吾爾族學生陸續被各地的高校錄取。

  建校以來,這所小學一直是以民辦公助的形式辦學,辦學條件越來越好。庫爾班·尼亞孜細數各級黨委政府的扶持與幫助:烏什縣委、縣政府無償劃撥1.5萬平方米土地,縣教育局每年選派4名公辦教師支教;自治區教育廳撥付項目資金1647.12萬元建設新校區,阿克蘇地區配套資金建新校區,購置床鋪、被褥、灶具、餐具等;學校被納入國家義務教育保障機制范疇,在校生和公立小學生一樣同享“兩免一補”、營養餐補助資金等……

  最令庫爾班驕傲的是,20xx年來將中華傳統文化的傳承和弘揚貫穿于這所小學的教學管理中,將對中華文化的認同注入孩子心中。春節吃餃子,端午節吃粽子,中秋節吃月餅;背誦三字經、論語,學習秧歌、京劇、二胡、古箏、國畫……中華傳統文化早已融入這所小學學生的日常生活之中。

  自20xx年開始,學生們每天都要朗誦一段誓詞:“我是中華民族的一分子,作為炎黃子孫我感到非常自豪,我愛偉大的祖國,我愛首都北京,我愿做民族團結的小主人,弘揚優秀國學文化,傳播民族團結正能量,愿祖國早日實現民族偉大復興……”

  “看著畢業的孩子們走出封閉的鄉村,走出烏什縣、走出新疆,到更廣闊的世界學習生活,我的夢想實現了。作為一名教育工作者,我的職責和義務是讓更多的孩子學好國家通用語言,傳承好中華優秀傳統文化!”庫爾班·尼亞孜說。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇7

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  我們今天的中學生,將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時,更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移,致死不變。愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上。

  做為新世紀的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為:首先要認真刻苦地學習基礎文化知識,為將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛煉和學習,爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍,學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,將來為社會主義建設貢獻自己的力量,為人類最美好的理想——共產主義奮斗終身。這就是最好的愛國,這就是最大的美德。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇8

  張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

  人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業:如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

  我們學習她的精神品質,有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇9

  在20_年的春節來臨之際,一場不見硝煙、不聞炮響的戰爭打響了,不宣而戰。"新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼,跳躍到了我們眼前,這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫務工作者義無反顧紛紛請戰,勇敢“逆行”于第一線,他們沒有被嚇到,憑著大無畏的氣概,守護者每一位病人。

  "如果需要組織抗擊疫情的志愿者,我第一個報名參加,自愿堅守在抗擊病毒第一線...”1月27日,我的爸爸——一名醫生將“不計報酬、不論生死”的請戰書遞交到了醫院防控疫情中心。

  --“一定要去嗎?難道你不害怕嗎?”

  --“我也害怕,可穿上了一身白大褂就有這個責任。”

  過年,本是一家人團團圓圓合家歡樂的日子,醫院卻是燈火通明,各種醫療設備物資連夜飛赴各地,支援抗擊疫情。在這之前,我爸爸剛值班回來,還未來及休息又趕回了醫院。媽媽對此似乎習以為常,對我講述爸爸曾經的經歷—

  “在你小的時候,你的爸爸他曾去援藏,一去就是一年...”

  “非典的時候,他也是這樣親赴前線,直到疫情緩解...”

  “他啊...總是如此。”

  爸爸似乎總是這樣,曾記得有一次晚上回家途中,爸爸接到一個病人的電話便立刻趕到火車站前往石家莊,直到夜深才回來。

  此次疫情也同樣如此。面對疫情,他比任何人都清楚自己的處境,但他選擇了“不退”。還有許多其他在口罩、防護服、護目鏡下忘我工作上的醫護工作者,雖然我不知道他們是誰,但我知道他們為了誰。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢,到15名醫務人員確診被病毒感染,再到梁武東醫生的犧牲...他們不論生死,在我們和疾病之間筑起高墻,在看不見的戰場沖鋒陷陣。此刻,他們就是一個個戰士、一個個英雄。

  有這樣一群人,他們向相反的方向堅定地走去,當人民群眾的生命遭遇危險時,他們用生命詮釋新時代醫務工作者無私奉獻的精神,他們就是最美的逆行者!作為新時代青年的我們,要想最美逆行者學習、致敬!

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇10

  偉大的精神總有催人淚下的力量。正是靠著百折不撓、英勇頑強、團結奮斗的拼搏精神,中國女排在極其艱難的情形下創造了一個個奇跡,贏得了一場場蕩氣回腸、慷慨壯烈的史詩般勝利,最終在里約賽場贏得金牌,再次在奧運賽場奏起中華人民共和國國歌,高高升起五星紅旗。

  這種感動整整綿延了35年。從1981年中國女排首次奪得世界杯女子排球賽冠軍起,拼搏精神一直深植于中國女排,成為這支光榮集體的強大基因。盡管其間幾經挫折、磨難、沉浮,但中國女排的拼搏精神一直洋溢于國際賽場。在最艱困的情況下,我們看到的是一次次奮起,而沒有絲毫放棄。這種愈挫愈奮的堅強,鑄就了幾代中國女排的精神氣質,在漫漫歲月中豐富了中國女排精神的,成為一代代中國觀眾熱愛女排、支持女排、守望女排、將女排視作“英雄之師”的重要理由。

  一支英雄之師需要一代代人去奉獻和傳承。在中國女排漫長的奮斗歷程中,有一位代表性人物需要我們銘記,她就是郎平。在中國女排最需要、在祖國最需要的時候,她一次又一次放棄個人利益,不計榮辱得失,毅然走向一線,擔當起國人的期望與重任。

  幾個普通鏡頭,留下了這種精神的感人瞬間:上世紀90年代中期,郎平從大洋彼岸歸來執教陷于低谷的中國女排,首都機場歡迎的人群中,有她當年五連冠的老戰友,她遙遙地向著戰友們揮手示意,無聲宣示著振興這支英雄之師的意志。幾年前,老隊友陳招娣去世,郎平在深深的悲慟中堅定了重回中國女排、續寫中國女排輝煌的信念。她忘不了,30多年前,正是陳招娣忍著傷痛,與大家奮戰到奪冠的最后時刻,更忘不了女排姑娘誓把受傷的陳招娣“背上領獎臺”的骨肉相連、榮辱與共的戰斗情誼。這一切,賦予女排精神鮮活、實在的內容,成為郎平的生命意志。

  奧運賽場,向來是最高強度的競技比拼,但是也是精神意志的較量。競技者自身的潛力與能量,往往在拼搏中激發、昂奮、高漲、磅礴,形成氣吞山河的力量。靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁,中國女排硬是咬下了這一場場硬仗,贏得了最后的勝利,寫下了新的傳奇。這是拼搏精神的勝利與壯歌!

  中國女排在里約再度奪冠具有重要啟示意義——在日益崇尚訓練條件、獎金待遇的當下體壇,拼搏精神彌足珍貴、永不過時、必須弘揚!

  中國女排在奧運賽場寫下的新的壯歌,將鼓舞國人在感動落淚之時,用踏踏實實的努力做好自己的工作,以點滴奉獻匯入時代大河。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇11

  吳天一是我國著名低氧生理學與高原醫學專家、高原醫學事業的開拓者,也是青海唯一的中國工程院院士。

  多年在高原的奔波和實驗室工作,曾讓他全身14根骨頭斷裂,右耳鼓膜前后4次破裂,雙眼在強烈的紫外線刺激下患白內障……

  扎根高原六十載,他常年奔走為牧民群眾送健康,每到一個地方就問“哪里海拔最高?”被牧民親切地稱為“馬背上的好曼巴”。

  青藏鐵路建設期間,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,創造了鐵路建設工人無一例因高原病致死的奇跡,被稱為“生命的保護神”,榮獲“國家科技進步獎特等獎”。

  這位84歲的老人,腳步略顯遲緩,卻目光堅毅,他腳下的高原印記著他半個多世紀以來奮斗的足跡。1958年,經歷了朝鮮戰場洗禮的吳天一跟隨部隊調防到青海,在這里他見到了大量因支援高原建設而患上高原病的患者,其中一位志愿軍的戰友尤其讓他印象深刻。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇12

  伴隨著圣火的熄滅,東京奧運會落下了帷幕。在17天時間里,我們的中國健兒在賽場上頑強拼搏的身影,感動了一個又一個中華兒女。

  青年一代的蓬勃朝氣,推動時代前行的腳步。在賽場上,“90后”,“00后”展現著中國年輕一代的風采,“00后”小將楊倩,以沉穩的心態,為中國拿下首枚金牌。年僅14歲的全紅嬋,在跳水比賽中三跳滿分,以巨大優勢包攬該項目的金牌……一個又一個年輕的身影,書寫出一頁又一頁亮麗與輝煌。

  你也許只看到運動員在領獎臺上的光鮮亮麗,卻不了解成功背后的心酸。中國乒乓球選手馬龍獲得了男子單打冠軍。可是為了備戰奧運,馬龍強忍著傷痛,進行了膝蓋手術。遭遇了人生的低谷,他在比賽中屢次與冠軍失之交臂。作為一名32歲的老將,馬龍曾想過退役,但為了夢想,他努力堅持,永不放棄,刻苦訓練。功夫不負有心人,馬龍向自己交上了一份滿意的答卷。

  在田徑賽場上,“亞洲飛人"蘇炳添創造了9秒83的成績。一個黃種人,與一群黑種人在百米賽道上競爭,蘇炳添創造了新的記錄。32歲的蘇炳添,明白所有的定律都要靠自己打破,不是超過28歲就跑不動了,渴望在東京奧運會賽場上,再飛一次。從第一個站上世錦賽男子百米決賽跑道的中國人,到跑出9秒91的亞洲紀錄。蘇炳添用強大的意志去戰勝自己,戰勝過去的成績,戰勝年齡,用沖破極限的速度去迎接眼前的挑戰。從第一次跑進10秒,到跑進奧運決賽,蘇炳添一次次逆天改命,跑贏了時間。這是中國驕傲,也是亞洲榮耀。奔跑是一種狀態,更是一種風采。致敬中國速度,致敬每位創造歷史的英雄!”

  一個個中華健兒拼搏的印記,一次次國歌在賽場上響起。我們都會為之驕傲與自豪。在人生的賽場上,我們每個人都要走出自己的風采,發揚奧運精神,以更團結的力量,以磅礴之力,燃起民族復興的火焰。

  奮斗的人生,無悔的青春!

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇13

  今天晚上,我們一家人看了《感動中國》。看完后,我對獲獎者的事跡非常感動。

  在今年的感動中國人物中,讓我記憶最深刻的是殘疾人劉偉。他雖然小時候失去了雙臂,但他依然頑強地與命運作斗爭。他開始努力學習游泳。在經歷了許多常人無法想象的困難后,他終于學會了游泳,還不斷刻苦訓練提高技術,最后成為全國殘疾人游泳錦標賽的冠軍,還開始了備戰殘奧會。對我們而言,奧運會只是一個遙遠的夢想,他卻在我們認為遙不可及的比賽中似乎已勝券在握了。不幸的是,他因為訓練過度而得了病,因此不能再游泳,但他依然沒有向命運屈服。他又轉學鋼琴,并在一年的時間內達到了七級的水平。他每天彈七個小時,練完后腳都磨出了泡,但他依然堅持著。我學了兩年鋼琴,卻只考過六級,還就此放棄了。而劉偉失去了雙臂,卻以驚人的毅力以比我快整整一倍的速度擁有了七級的水平。這也激勵我一定要繼續學琴,不能輸給條件比我差的殘疾人。

  其他人物的事跡也同樣感人。平凡女孩孟佩杰八歲時就一個人承擔起了家庭的重擔,還照顧著她癱瘓的養母;最美媽媽吳菊萍冒著骨折的危險接住了從樓上掉下的幼兒,即使事實上她真的左臂骨折他也不覺得后悔;黨的干部楊善洲植樹造林七萬畝,使寸草不生的荒山變成了綠樹成蔭的山林,最后卻把價值三億元的山林無償交給了國家;忠厚的胡忠一家拋棄了富裕的城市生活,去邊遠的西藏支教……

  我們雖然不能像他們一樣感動中國,但可以從身邊一點一滴的小事做起,感動身邊人。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇14

  女排精神,是中國女排奪得“五連冠”之后的經驗總結。女排精神的基本,可概括為無私奉獻精神,團結協作精神,艱苦創業精神,永不言敗精神。女排精神,很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協作、頑強拼搏”的中華體育精神。女排精神之所以備受推崇,最重要的是不畏強敵、奮力拼搏,這比“五連冠”本身鼓舞人心。從某種意義上講,女排精神不僅成為體育領域的品牌意志,更被強烈地升華為民族面貌的代名詞,演化成引領社會文化的時代符號。從郎平的燦爛笑容里,我們看到了新時代的女排精神。眾所周知,在30多年的時間里,中國女排經歷輝煌、低谷和重生。重振女排精神,比衛冕世界杯更為重要。新一代中國女排的首要任務,不是急于出成績,而是用女排精神激勵隊員刻苦訓練,用女排精神凝聚力量,用女排精神創新先進技術,這才是中國女排重振雄風的動人力量。對于全社會而言,傳承和創新女排精神,是對中國女排最好的褒揚。為女排精神注入新的,喚起億萬國人的精氣神,在面向未來的進程中,展現出強大的中國精神,凝聚起磅礴的中國力量。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇15

  一個個閃耀的名字,刻寫了偉大時代的凡人善舉;一串串感人的事跡,彰顯著推進社會前進的精神力量。

  9月5日,中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、政治工作部組織開展的第七屆全國道德模范評選表彰活動舉行了頒獎儀式。評選出的58位全國道德模范以平凡無私的舉動,創造了不平凡的感人事跡,傳遞著人間溫暖,傳遞著善行的力量。

  在這些道德模范中有這樣一位老人。她是浙江寧波的一位小學退休教師,在古稀之年放棄退休安逸生活,不遠千里到貴州、湖南支教,在湖南溆浦和寧波兩地架起了愛心橋梁,將長三角上萬市民的愛心源源不斷地搬運到溆浦的大山深處。在她的努力下,新建了29所希望小學,幫扶了400多名貧困學生,為學校捐款捐物3400多萬元……

  20__年9月5日,周秀芳獲得第七屆“全國道德模范”榮譽獎章

  她就是浙江省寧波市鄞州區李惠利小學退休教師周秀芳。

  周秀芳不僅助學,還是“扶貧帶頭人”。她牽頭成立愛心基金,精準幫扶湖南溆浦、吉林延邊等地產業脫貧。她在吉林和龍成立周秀芳愛心驛站,在湖南溆浦創設滬杭甬(鄞州區)研學實踐基地……她用大愛情懷為山區點燃了希望之燈。

  初心不改 年近古稀遠赴山區支教

  周秀芳被孩子們包圍著

  退休前,周秀芳是一位優秀的人民教師,深受學生愛戴。20__年退休后,她被一所私立學校返聘。雖然拿著豐厚的薪水,周秀芳的內心卻依然不平靜,只因她還有一個未實現的支教夢想。

  周秀芳的支教夢源自年幼時的經歷。在念小學時,周秀芳因家庭貧困差點輟學,班主任鮑老師為她墊付了三元五角的學費,讓她得以繼續學業,也在她心中照進一束光。正是因為這段經歷,她希望有生之年能為和她有著相同經歷的孩子做點什么。

  20__年,66歲的周秀芳得知貴州省惠水縣正在招募支教教師,她的內心又燃起了這把火。在家人的理解與支持下,周秀芳帶著簡單的行囊踏上了“高齡支教路”。20__年春節,從貴州回寧波過年的周秀芳聽好友說湖南省溆浦縣九溪江鄉更需要支援,便決定去看看。而她這一看便不走了。

  周秀芳說:“我永遠不會忘記第一次到桐林小學的情景。”長途跋涉輾轉來到九溪江鄉桐林小學門口時,眼前的情形讓她震驚了——一棟簡陋的木房,16個孩子正在認真聆聽一位60多歲的老教師講課,這位老師也是桐林小學唯一的老師。見此情景,原定要重返貴州的周秀芳決定留在湖南。

  周秀芳開始了在溆浦的支教生涯,她把先進教育理念帶進了鄉村學校,用啟發式的教學打開了孩子們的眼界。當地村民收入很低,很多家庭都是困難戶,走訪貧困學生時,她總會偷偷給學生家長塞點錢;看見孩子們穿著單薄,她張羅著給他們買校服;為讓留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話,她又張羅著給學校買電腦;看到有孩子患眼疾,她自掏腰包聯系醫院給孩子做手術……周秀芳和兒子、兒媳長期結對資助16名貧困生,用于支教的錢超過了10萬元,而她自己卻常常一碗米飯、一碟泡菜對付一餐。

  周秀芳退休工資每個月有7000多元,最困難的時候,她的工資卡里只剩下3.6元。“看到孩子們的笑臉,我就覺得自己很富有。”周秀芳說。

  助學路上的困難還遠不止這些,溆浦地處雪峰山北麓,層巒疊嶂,很多學校就建在半山腰。周秀芳患有風濕性關節炎,醫生曾警告她,如果走路過多可能有坐輪椅的風險,但她堅持到每一戶學生家庭了解情況。有一次,她來回走了8個多小時。還有一次家訪途中,周秀芳身體不支摔倒。被救回后家人勸她放棄,她卻說:“如果我倒下了,你們就把我埋在學校旁邊的土地上。”

  愛心“搬運” 四年籌建29所希望小學

  “我可以教孩子學到知識,可他們的境遇如何改變?”周秀芳在支教之余一直琢磨著。

  湖南省溆浦縣北斗溪鎮桐林弘盛希望小學,周秀芳和學生在一起開心地玩游戲

  周秀芳將湖南的所見所聞做成幻燈片,發到由她的學生們組成的聊天群里。她的學生、在美國洽談業務的上海弘盛特種閥門制造有限公司董事長張剛看到后,一回國就從機場趕赴湖南看望周秀芳。“我是周老師早年在寧波石浦小學教過的學生,班里好多人都知道周老師在貧困山區支教,這份大愛情懷我們非常敬佩。”感動之余,張剛開始用實際行動支持周秀芳。他捐資30余萬元重建了桐林小學,并配齊學校所有的教學設施。

  20__年4月,桐林弘盛希望小學動工興建。周秀芳在桐林村一所廢棄的農房里住下。白天,她或在借來的教室為孩子們上課,或頂著烈日去監督新學校施工;晚上,她就和村干部、村民一起商量解決建校遇到的問題。

  20__年7月底,一所嶄新的學校拔地而起,成為溆浦縣九溪江鄉第一所農村希望小學。

  一石激起千層浪,越來越多的愛心涌向溆浦。上海交通大學安泰經濟與管理學院EMBA班學生籌資40萬元援建的前進小學,上海企業家蘇書超出資28萬元援建的希望小學,寧波女企業家王嫻出資援建的搭溪小學,寧波象山石浦鎮中心幼兒園教師傅萃捐修的來鳳石浦岑玉希望小學等學校一一落成,愛心助學的雪球越滾越大。

  周秀芳還牽線促成了浙江鄞州與湖南溆浦教學結對。20__年11月,鄞州區在溆浦建立支教基地,發動優秀教師去溆浦支教,溆浦縣選派中小學校長、年輕老師來鄞州“取經”,培育“種子教師”。

  “愛心搬運工”周秀芳將全國各地的愛心源源不斷匯聚到大山深處,點燃了大山的希望。

  精準扶貧 用愛架起東西部扶貧協作之橋

  貧困山區要真正脫貧,除了“輸血”,還要實現自我“造血”。

  20__年起,周秀芳以愛心支教為支點,嘗試在勞動力轉移、產業扶貧等領域進行幫扶,探索精準扶貧新路子。她牽線搭橋,將寧波市象山縣的“紅美人”柑橘樹苗引到溆浦試種,開展生產幫扶。與此同時,周秀芳將溆浦的農民帶出大山,在城里找工作。截至目前,經周秀芳介紹到寧波企業打工的溆浦山區村民已有近百人。

  周秀芳和以她的名字命名的周秀芳愛心驛站

  在東西部對口扶貧協作中,周秀芳還在寧波市鄞州區政府的幫助下,成立了愛心工作室和愛心幫扶基金會,在吉林延邊設立周秀芳愛心驛站,通過項目對接,引導社會幫扶資源向那里集聚。

  經周秀芳多方協調,今年7月,滬杭甬(鄞州區)研學實踐基地落戶溆浦,并將研學、助教與精準扶貧結合起來。剛剛過去的暑假,寧波有6批300多名學生到溆浦開展互動體驗式研學。這個研學基地預計明年可接待5000至10000名研學青少年(家庭)。

  從“支教奶奶”到“愛心搬運工”,再到“扶貧領路人”,周秀芳的愛心之路一直在延續。年歲漸長,她步履越來越蹣跚,因積勞成疾患上了嚴重的中耳炎,但這些都沒能打倒這位老人。

  “只要我的膝蓋允許我走路,我就會一直走下去。”周秀芳堅定地說。

  周秀芳與孩子們交流

  周秀芳的事跡被《人民日報》、新華社、《光明日報》《浙江日報》等中央、省、市多家主流媒體報道,感動了很多人。她曾榮登中央文明辦發布的“中國好人榜”、獲得全國脫貧攻堅“奉獻獎”和“全國最美志愿者”等榮譽稱號。

  在參加9月5日舉行的第七屆全國道德模范座談會時,周秀芳認真聆聽了代表們的發言。她接受記者采訪時說:“獲得這份榮譽,是黨和政府對我的認可,是大家對我的信任,也更堅定了我扶貧助學前行的信心……我不是一個人,我的身后有很多的同行者,榮譽是屬于所有人的。今后我們會繼續走下去,助學幫困、精準扶貧,把更多的愛心搬運到貧困山區去。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇16

  一年一度,觀看感動中國。開學前夕,接受精神洗禮。

  人活著,要像錢偉長那樣,鐵肩擔道義,妙手著文章。要與祖國同呼吸共命運,天下興亡,匹夫有責,勇敢地擔當起建設祖國的歷史重任。錢偉長是中國知識分子的楷模,是科學家報效祖國的典范。作為小學教師,雖然談不上純粹意義上的研究學問,但是我們雙手托起的是祖國的希望。教書育人,培養棟梁,是我們義不容辭的責任擔當。

  人活著,要像郭明義、劉麗那樣,做一個地地道道的好人。自己是一介平民,卻關愛著更為弱勢的貧民。超越了世俗的金錢觀,回歸了做人的本真。以己度人,舉己全力,幫困扶貧。平凡的工作,不平凡的境界,贏得了所有人的尊重。當我們為一點個人的利益而斤斤計較的時候,不要忘記這兩位本同我們一樣,甚至收入還不如我們的草根平民。不要忘記,人生的意義不在索取,而在奉獻。

  人活著,要像王茂華、才哇、王偉那樣,舍小家顧大家。在困難面前,在生死抉擇面前,先人后己,出生入死,舍死忘生,盡顯英雄本色。中國,從來不缺這樣的英雄人物,正是這些錚錚鐵漢挺起了民族的脊梁,筑起了堅不可摧的鋼鐵長城,鑄就了中華民族引以為豪的華夏精神。

  人活著,要像孫東林兄弟那樣,講一個“誠”字。一諾千金,人無信而不立,自古就是中華民族的優良傳統。尤其在這樣一個物欲橫流的功利社會,呼喚誠信、堅守誠信、以生命捍衛誠信,當看孫氏兄弟。

  人活著,要像草原醫生王萬青那樣,義無反顧到最需要的地方去。人往高處走,不應成為選擇工作的準則,更不應成為獲取名利的不正當追求。到最需要的地方去,到最艱苦的地方去,是偉人時代的響亮口號,理應穿越時空的隧道,響徹在追求公平公正的和諧社會。

  人活著,要像軍人何祥美那樣,立志崗位成才。縱然司馬遷感嘆李廣生不逢時,英雄無用武之地,但和平年代依然需要神兵強將。愛崗敬業,崗位成才,在當下社會更具廣泛意義的職業價值。把本職工作做好,做到極至,努力成為各領域里的行家里手,當是每一個人畢生的事業追求。

  人活著,還要像孫炎明那樣,坦然面對有限的人生。也許經常跟死神打交道的人,更懂得生命的可貴。“假如給我三天光明”,是美國盲聾啞作家海倫·凱勒的名言;“今天不知道明天怎樣”,是身患絕癥的孫炎明的口頭禪。笑對生活,愛灑有罪之人,以情動人,金石為開,拯救靈魂,贏得尊重。仁者愛人,人恒愛之,短暫的生命演繹精彩的意義,并創造了生命的奇跡。

  向感動中國的草根英雄們致以最崇高的敬意!

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇17

  彭士祿,1925年出生于廣東省汕尾市海豐縣,是革命先烈彭湃的次子。作為我國核動力領域的開拓者和奠基者之一,彭士祿主持了我國潛艇核動力裝置的論證、設計、裝備、試驗以及運行的全過程,參加指揮了我國第一代核潛艇的調試和試航工作。改革開放后,他負責我國第座百萬千瓦級核電站--大亞灣核電站的引進、總體設計和前期工作,組織自主設計建造秦山核電站二期,為我國核事業發展做出了開創性的貢獻。

  他能從堆芯一直推算到螺旋槳”

  我國第一艘核潛艇上有4.6萬個零部件,全部由我國自主研制3月22日,中國工程院院土、我國核潛艇第一任總設計師、核動力專家彭士祿在京逝世,享年96歲。生命的最后歲月里,彭士祿的病房中始終掛著一頂海軍軍帽,帽子上繡著中國的核潛艇。幾個月前過生日那天,他的病房里擺放的也是中國第一艘核潛艇的模型。核潛艇、核事業,是彭士祿一生的牽掛。

  1970年12月26日,我國第一艘核潛艇“長征一號”被徐徐推向大海。艇上有4.6萬個零部件,全部由我國自主研制。至此,我國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。

  1962年2月,彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發。核潛艇技術極為復雜,全艇設備、儀器儀表等多達2600多項,近5萬臺件,電纜總長近百千米,管道總長30余千米。作為核潛艇心臟的動力裝置,反應堆的研制更是難上加難。

  當時中國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零,包括彭士祿在內的所有人,誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣。這種條件下怎么開展工作?彭士祿說:“我們這批人有學化工的,有學電的、儀表的,我們大多數人不懂核,搞核潛艇全靠4個字-一-‘自教自學’。”

  沒有資料、圖紙、設備,沒見過實物…彭士祿帶領科研人員用簡陋的計算工具計算了十幾萬個數據,建立起中國核動力裝置主要參數的計算方法,并最終確定了100多個參數。有時為了驗證一個參數,科研人員沒日沒夜地“三班倒”,用僅有的一臺手搖計算機和幾把計算尺,連續算上好幾天。有的人手臂搖腫了,有的人手心磨起泡,仍然堅持搖下去,直到驗證準確為止。

  彭士祿主持了核動力裝置的擴大初步設計和施工設計,攻克了諸多重大技術關鍵一一不到3年,就完成了潛艇核動力裝置的基本設計方案;僅用不到6年,我國建造的1:1第一代核潛艇陸上模式堆成功實現滿功率運行。

  他能從堆芯一直推算到螺旋槳!”如今,82歲的熱功專家黃士鑒回憶起與彭士祿共事的經歷,做出這樣的評價。那時的彭士祿說過這樣一句話:“我一生也離不開核事業!”

  對了,成就歸大家;錯了,我來負責”。

  經常“敢于拍板”,他引領我國核工業從無到有、由弱變強,賦予國家自立、民族自強以無窮的力量。

  核潛艇是大國重器,于無聲處壯國威;核電則是戰略性高科技產業,事關國計民生。和平運用核能,將核能服務于社會,是彭士祿的畢生心愿。他曾說,自己一輩子干了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。

  中國發展核電,究竟該走哪種技術路線?上世紀70年代,熔鹽堆方案和壓水堆方案如何取舍,一時成為爭論的焦點。經過科學論證和調研,彭士祿力排眾議,提出應采用國際上技術成熟的壓水堆并充分利用我國剛建成的陸上模式堆技術經驗及其工業配套設施,容量可暫定為30萬千瓦。

  壓水堆方案很快得到認可。這一方案也為我國核電走“以壓水堆為主的技術路線”起到了關鍵作用,使我國核電走上了健康發展的道路。

  回顧彭士祿的一生,像這樣“敢于拍板”的事例不勝枚舉。“時間很緊,總要有人拍板,不能無休無止地討論呀!”彭士祿曾對其他科硏人員說,“做實驗用數據說話,最后我來簽字。對了,成就歸大家;錯了,我來負責。”

  雖然經常“拍板”,但工作中的彭士祿卻絲毫沒有領導的“架子”。他曾說:“凡工程技術大事必須做到清清楚楚、明明白白、心中有數,一點兒也不能馬虎。但人總不完美,對事物總有幾分模糊。這時就要不恥下問、調査硏究、收集信息,通過試驗等來搞清楚。”

  1983年,彭士祿被任命為我國第一座百萬千瓦級核電站--大亞灣核電站建設總指揮,為我國核電事業發展做出了開創性的工作;1988年,彭士祿又擔任核電秦山聯營公司董事長,成功實現了我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。

  幾十年來,我國核工業從無到有、由弱變強。從自主成功硏制原子彈、氫彈、核潛艇,到建設秦山、大亞灣等一批先進核電站,再到自主研發三代核電“華龍一號”……以彭士祿為代表的核工業人,用自己的韶華與汗水,賦予國家自立、民族自強以無窮的力量。

  “活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣”。

  他心里揣著兩筆賬,一筆是公事的“明白賬”,另一筆則是私事的“糊涂賬”

  很長時間以來,彭士祿的事跡,甚至連他的名字都鮮有人知。有人叫他“中國核潛艇之父”,被他嚴詞拒絕:“核潛艇工程是個龐大的系統工程,不是我個人的創造,是千萬科技工作者和干部、工人集體努力的結晶。我不過是與同事合作,為中國的核事業做了該做的事。”

  3歲時母親犧牲,4歲時父親就義,兩次被捕入獄……這讓彭士祿從小就過著顛沛流離的苦難生活。15歲輾轉來到延安后,彭士祿常對延安中學的同學們說:“我們的父母經過殘酷的斗爭,有的流血犧牲了,要不好好學習,怎么對得起自己的父母親,怎么對得起黨?”

  1951年,彭士祿以優異成績獲得留學蘇聯的名額,前往喀山化工學院化工機械系學習。后又因國家建設的需要,改學原子能核動力專業。在國家經濟困難時期,彭士祿和同事們“吃著窩窩頭搞核潛艇”,有時甚至連窩窩頭都吃不飽。糧食不夠,他們就自己動手挖野菜、白菜根吃。

  為了建造核潛艇陸上模式堆,他“打起背包就走”,在四川的一個偏僻山溝里,一干就是好幾彭士祿心里揣著兩筆賬,一筆是公事的“明白賬”,另一筆則是私事的“糊涂賬”。他說:

  “做一個明白人談何容易?要有超前意識,對問題有新思路、新見解;對工程技術能親自計算主要數據;對工程進度能說出某年某月應辦哪幾件關鍵事;對技術攻關能親自掛帥出征,出主意,給點子……但當一個糊涂人則更難,凡對私事,諸如名利、晉升、提級、漲工資、受獎等,越糊涂越好。”

  49歲時,彭士祿就在一次核潛艇調試工作中突發急性胃穿孔,胃被切除了3/4。可是手術后,他僅僅住院一個月,就又開始了工作。彭士祿曾在自述中寫道:“也許因是屬牛的吧,非常敬仰‘孺子牛’的犟勁精神,不做則已,一做到底。活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣!”

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇18

  學生們向遺體獻花,并集體宣讀了醫學宣言,在留言板上寫下感受。天津醫科大學基礎醫學院20__級臨床醫學學生趙伊琳即將完成大學五年的學業,開始到醫院實習。參加王婭的致敬儀式后,她又對做一名合格的醫生有了更深的感悟:“我們的解剖課程是非常重要的,我們感謝王婭老師,會在今后學習中珍惜每一次學習機會,鍛煉自己臨床操作技能,爭取做一名合格的醫學生,在未來成為一名合格的醫生。”

  20__級臨床醫學院施明揚因為對醫學的熱愛,成為了醫科大學大一新生。他當天是第一次參加遺體捐贈志愿者的致敬儀式。他覺得,王婭這樣的遺體捐贈者如同無語良師,給他們上了一節生動的生命教育課程:“做解剖課是入大學以來第一門入門的基礎學科,‘無語良師’雖然不在課堂上像老師一樣給我們講基本知識,但是他們捐獻的做法,給我們提供特別重要的學習機會,她就是我們老師。”

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇19

  “感動中國”年度人物頒獎晚會,就像早春約會在中央電視臺如期播出。通過投票等多種方式在全國范圍內評出年度人物事跡,在晚會現場陸續與觀眾見面,分別用他們不同親身經歷講述了感動中國真實故事,用感動力量再次喚醒了心靈春天。

  感動是人類最直接一種情感。生活中總會有那么一些人,時時感動著我們。他們是宋兆普、黃大年、王鈺、鄧迎香他們是一個人,他們是一群人;他們是一種精神代表,他們在用一種心靈力量,喚醒沉睡春天。

  我們常說,好人就在身邊。“感動中國”人物也都來自我們身邊。它傳遞出了中國人好人觀,行善觀。“勿以善小而不為”,積小善者必成大德。在生活里,我們感動中國觀后感與往年一樣,感動中國總影響著千千萬萬中國人。在這些感動人物中有國之大器精英,也有百姓草根凡人,但卻都以不同偉大事跡感動著這個民族人民。又是一年《感動中國十大人物》頒獎晚會,我內心再一次受到了激烈撞擊與神圣洗禮,在感動與眼淚交織背后,我收獲不僅僅是文字上樸實與感動,更多是內心中無法言喻那份震撼與動容。

  作為幼兒園教師,我對感動中國中是教師職業感動人物也會有更多感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬人物。他是學生口中“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中原校長。都安是全國貧困縣,這個大山里瑤鄉,有著眾多因貧困上不起學孩子。莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生家,將了解情況一一記錄在冊,并用自己微薄工資資助了近300名學生,圓了他們大學夢。

  然而,自己工資畢竟只是杯水車薪。面對數量眾多貧困學生,這位從未向別人伸手“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間,來到全國各地機關、企事業單位,做演講、做動員,只為通過社會力量,幫助更多瑤鄉兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。最后因積勞成疾,莫振高于3月9日突發心臟病去世。他“化緣”之路改變了數以萬計貧困孩子命運。就是這樣一位平凡老師用生命譜寫出了人民教師關榮與偉大,讓我們看到了國人一種從物質至上到精神至上轉變。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇20

  退休后,葉連平發現農村父母大多在外打工,孩子無人督促,他們的英語基礎普遍薄弱。20__年7月,他拿出1000多元退休金,在家中創辦了“留守兒童之家”,每逢雙休日給孩子們輔導英語,從不收費。

  江明月在南京市一所大學讀研究生。她讀七年級的時候,英語、數學等功課跟不上。葉連平不但免費給她補課,還提供吃住。20__年,江明月考上大學,葉老師又把他的妹妹接來補課。回想起這些,這姐妹倆總會激動地說:葉爺爺就是我們的親爺爺。

  “必須走出課堂,通過直觀教育彌補課堂教育的不足。”每年葉連平都會帶領孩子們參觀省科技館、安徽名人館等。每次參觀經費都是葉連平自己掏錢,而他卻處處勤儉節約,身上的衣服還有窟窿和補丁。

  20__年,葉連平拿出部分退休金,在當地政府、愛心人士和企業共同捐資下,投入幾十萬元設立了“葉連平獎學金”,專門獎勵周邊中、高考成績優異的留守學生。19年來,葉連平克己奉學,義務輔導未成年留守學生1000多人。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇21

  中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問。他強調,黃文秀同志研究生畢業后,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉,在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔當、甘于奉獻,在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。

  我們要學習黃文秀的為人民服務。為了接近老百姓,黃文秀從自己身上找原因,為貧困戶干活,與群眾談心,與群眾做朋友,贏得了群眾的信任。更是為群眾做實事,做好事,干成事,發展支柱產業,建立電商服務站,為貧困戶增收,降低了貧困發生率,用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。廣大黨員干部要學習黃文秀,走好新時代群眾路線,不忘初心,牢記使命,用實際行動踐行共產黨人的初心和使命,為脫貧攻堅和鄉村振興作出應有貢獻。

  我們要學習黃文秀的理想與信念。扶貧干部要有堅如磐石的信念。本來,黃文秀可以有很多選擇,留京或出國都沒問題,但她還是非常堅定地選擇了服務基層。從繁華首都回到家鄉,把初心鐫刻在扶貧路上,書寫了一個感黨恩、守初心、獻青春、為人民的優秀共產黨員形象。“入黨為什么,為黨做什么”,黃文秀用生命堅定自己的理想信念,堅守自己的人生追求,踐行自己的入黨誓言。

  雖然她已逝去,但她的精神應永遠刻在領導干部的心中,她的扶貧精神、理想信念、使命與擔當是全體黨員干部學習的榜樣,黨員干部應力爭成為“黃秀文”式扶貧干部。

  我們要學習黃文秀的擔當與使命。人民對美好生活的向往,就是黨員干部的奮斗目標,更是義不容辭的責任擔當,黃文秀從來不曾把自己的努力拔到太高的位置,她只是腳踏實地做著使命感促使自己去做的事。在入黨申請書中,黃文秀寫道:“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠大。一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”青春無悔,誓言無聲,為了初心和使命,黃文秀付出了年輕的生命。

  我們要學習黃文秀的扶貧精神。從“小康不小康,關鍵看老鄉”的民生關切,到脫貧攻堅“不獲全勝、決不收兵”的錚錚誓言,扶貧干部們不忘初心,把對每一寸土地、每一名百姓的愛,化作迎難而上、登高行遠的力,鑄成共產黨人無私奉獻、不負人民的魂。黃文秀在一次電視采訪中所說:我們百色作為脫貧攻堅的主戰場,如何將百色革命先烈們奮勇前進,不斷拼搏的精神傳承下去,作為青年一代我們責無旁貸。同時作為駐村第一書記,我有信心我們會大獲全勝!

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇22

  一、學習她恪盡職守、忠誠擔當的專業精神

  王婭,1976年成為一名電力工人,1986年進入天津高壓供電公司(現國網天津檢修公司)工作,先后在220千伏北郊變電站、海光寺基地站任值長,20__年5月退休。在王婭的職業生涯中,始終堅持學習,求知探索,勤奮鉆研電力專業技術。她參與編寫的《電力系統運行技術問答》作為變電運行專業培訓的基礎教材,在全國電力系統使用了十幾年,她參與主持編寫的《監控中心現場規程》等技術規范,在天津市電力公司變電運行管理中發揮了重要作用。她愛崗敬業、恪盡職守,始終堅守變電運行一線,一絲不茍落實各項工作要求,累計執行操作票3100多張無差錯,僅在退休前一年時間里就發現并緊急處理了7次設備缺陷,實現了26年安全生產無責任事故,展現了一名優秀變電運行職工的風采。

  二、學習她扶弱濟困、舍已助人的高尚品德

  王婭積極參與無償獻血、捐款捐物等活動,用大部分積蓄捐資助學,情暖寒門學子。1989年“希望工程”剛剛發起時,月收入不足200元的王婭就捐出100元。從1998年抗洪救災到20__年汶川地震,從南方水災、西南旱災到青海玉樹震災、甘肅舟曲地質災害,從中國教育發展基金會到天津市慈善基金會,王婭愛心捐贈的足跡從未間斷。退休后的17年里,她把捐資助學當做畢生心愿,累計捐贈23次以上,她用善心善行弘揚社會公德,生動詮釋了志愿精神,善行天下,大愛無疆。

  三、學習她淡泊名利、大愛無聲的人格力量

  王婭為人謙和、不慕名利,她的慈善之舉在退休多年之后才為人所知。她尊重每一個受捐助者,處處為別人著想。中央電視臺《朗讀者》邀請她錄制公益節目,她到場支持但婉拒出鏡,說“不要給孩子們帶來心理負擔”。當時一名受助學生就坐在她身后,她始終不肯相認。在她病重時還跟隨興華青少年基金會遠赴甘肅山區家訪,渾然忘記病痛折磨。她樸實無華的仁愛之心、默默無聞的奉獻之心,體現出一名普通職工的高尚品行。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇23

  祖國,在我的心中是偉大的母親,祖國,是千百萬烈士用鮮血換來的,祖國,你哺育了偉大的中華兒女,祖國,我為你驕傲!

  祖國渡過了風風雨雨,經歷了滄桑磨難,到今年10月1日,已經是她整整六十華誕,中華民族在五千年歷史上,無數先輩為了祖國的繁榮,民族的興旺,奮斗不懈,做出了巨大的貢獻。當中華人民共和國國歌在我們耳邊響起的時候,我們的心中是無比的自豪,我以我是中國人為榮。

  雖然祖國發生了地震的磨難,但是,祖國的人民都有著一顆善良的心,為了幫助收到災難的人們,我們都付出了自己的一份力量,為創造美好家園做出一份貢獻。

  奧運會剛剛過去,在奧運健兒們的努力下,中國贏得了輝煌的成績,一份份的努力,一份份的拼搏,才能讓祖國更添光彩!

  祖國真大啊:有壯麗的河山,連綿起伏的山巒,一望無際的大草原,無論走到哪里,都是在祖國母親的懷抱里,塞北的馬在草原上奔馳、成群的牛羊在春風中嬉戲,江南的花在春雨中開放、鳥兒自在的翩翩起舞,南方的海浪拍打著海島、沙灘上的人們盡情玩耍,北方的白雪覆蓋著大地、小孩歡快地堆雪人,祖國啊祖國,我愛你!

  從我出生到現在,從嬉戲到學習,從一個不懂事的小孩到現在的我,一直都生活在祖國母親的懷抱中,就像花兒無時無刻沐浴在陽光下茁壯的成長。我熱愛我的祖國,她朝氣蓬勃、欣欣向榮,屹立在世界的東方,我熱愛我的祖國,我要好好學習,奮發圖強,為了祖國更美好的明天而奮斗。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇24

  “老毛膽大心細、有責任心,工作專挑‘硬骨頭’。”在同事眼中,毛卓云是一名英勇的戰士。

  20__年,寧波市看守所設立艾滋病監區,承擔全市艾滋病在押人員的羈押任務。這些人多數與犯罪有關,因吸毒感染上艾滋病的他們脾氣暴躁,抵抗心理強烈。

  在那個“談艾色變”的年代,面對職業暴露的高風險,很多人顧慮重重。誰來接手這個“燙手山芋”,看守所領導犯了難。毛卓云卻主動站了出來,還拍著胸脯立下了“軍令狀”:“給我半年時間,管得好,讓我干;管不好,我主動退下來。”

  “老實說,沒有思想斗爭,那是不可能的。”回憶起第一次進入監室的情形,毛卓云坦言,自己的內心是發怵的。因為害怕被感染,那時他常常自費去做HIV檢測,卻連檢驗報告都不敢去拿。“可風險再大,也總得有人干,何況我是黨員,應該沖鋒在前。”

  為了克服恐懼,干好這份工作,毛卓云下了狠功夫,不僅自學艾滋病的防治知識,還學習心理學、病理學,掌握了疏導艾滋病患者心理的辦法。漸漸地,毛卓云成了這一領域的“行家里手”。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇25

  “周奶奶來了!”

  “周奶奶好!周奶奶好!”

  8月9日上午10時許,當周秀芳出現在溆浦縣北斗溪鎮桐林小學校門口,10多位小朋友立即把她團團圍住,有的牽著她的手,有的拉著她的衣服。這所平靜的山村小學因為她的到來瞬間熱鬧起來了。

  她個子不高,身穿一件墨綠色上衣,戴著一副黑框眼鏡,一頭銀色的卷發,臉上掛滿了慈祥的笑容。

  周秀芳說,她與溆浦的相遇雖是偶然,但一踏入這片土地,就感覺到離不開這里了,她和溆浦從此結下了不解之緣。

  20__年春節,一個偶然的機會,她聽一位朋友無意中講起溆浦縣北斗溪鎮的教學條件十分艱苦,不少老師都被嚇跑了。

  說者無心,聽者有意。周秀芳默默地記下了這件事,并決心要去看看山里的情況和那些孩子。過完年后,3月中旬的一天,周秀芳和她的好友孫紹富來到千里之外的北斗溪鎮進行考察。

  當時,她看到一個小山包上的學校,教室是茅草棚搭建的,四面透風。那天正下著雪,30多個孩子擠在教室里,小臉凍得發紅。孩子們蜷縮在火盆旁,聽一位拄著拐杖、鄉音濃厚的老先生講課,他是桐林小學唯一的老師。

  看到眼前的桐林小學,周秀芳當即決定,留下來在這里支教。

  周秀芳說:“我永遠不會忘記第一次到桐林小學的情景。”

  這條支教之路比周秀芳想象的要困難得多。周秀芳的腿有關節炎,山里的學生住得分散,路上坑坑洼洼,走訪一個學生家都要走半天,每次家訪回來,都累得倒頭就睡。但她還是堅持下來了,每個學生家里她都要去了解情況。她說,只要看到那些活潑可愛的孩子們圍在她身邊,甜甜地喊著“周老師”“周奶奶”,她就覺得很幸福!她還高興地告訴記者,這些年下來,沒想到自己的關節炎比剛來的時候好多了。

  為了照顧周秀芳,兒媳婦今年一直陪在她身邊。她兒媳對記者說:“婆婆的胃不好,血糖高,每天要吃幾種藥。剛開始到桐林小學時,家里人很擔心她的身體,每天都要打幾次電話。因為信號不好,婆婆曾經配了3個手機,哪個有信號就打哪一個。”

  在桐林小學支教的時候,周秀芳偶爾在朋友圈發一些在村里的情況和感受,沒料到在朋友圈引起了廣泛關注。

  當時,有一位遠在美國洽談業務的學生張剛,在微信朋友圈看到昔日恩師在桐林小學支教的事情之后,一回國就直奔湖南溆浦,專程到北斗溪看望周老師。

  當張剛看到破爛的校舍、簡陋的辦學條件,看到年邁卻毅然選擇在貧困地區支教的周老師時,他被深深地打動了,當即決定捐資30余萬元重建桐林小學,并配齊學校所有的教學設施。20__年4月,桐林弘盛希望小學開始動工了。周老師一邊教書,一邊監督學校的建設進展。

  張剛回到寧波之后,把周老師的事跡告訴了身邊的朋友和大學同學,他們有感于周老師的無私奉獻,大家決定在當地再捐建一所希望小學。就這樣,你出5萬元,我出10萬元,一共湊了35萬元。與當地政府和學校聯系后,決定修建前進希望小學。20__年9月,這2所2層樓高的希望小學全部建成,學生們都搬進了新校舍。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇26

  在特殊監區里“拆彈”

  把風險留給自己,把安全留給社會

  艾滋病的標簽一度被部分違法犯罪人員當作“免死金牌”,有恃無恐、屢屢作案。

  “現在我們抓到涉嫌犯罪的艾滋病患者再也不用擔心投送無門了,大大減輕了我們的辦案壓力。”寧波市公安局辦案民警小張告訴記者。

  目前,寧波市看守所四分之一的涉艾在押人員,CD4細胞(免疫細胞)指數嚴重偏低。毛卓云管教過的涉艾在押人員中,CD4細胞指數最低的僅為6,意味著免疫力幾近于無。每次遇到重癥艾滋病嫌疑人收押難題,所領導都會征求毛卓云意見,毛卓云表示“可以看管”后才收押。

  藝高人膽大,在“可以看管”承諾的背后,是毛卓云對艾滋病醫學知識、特殊群體心理疏導干預方法以及法律知識的豐厚積淀,是他與疾控中心專家、看守所醫務人員的協同配合,是他對每一名涉艾在押人員狀況的全方位掌控。為確保監管安全,毛卓云還積極與法院、檢察院有關工作人員溝通,了解每名涉艾在押人員的訴訟進展。

  不久前,一名涉艾在押人員因常年注射,手臂上的針孔爛成難以愈合的傷口,散發出濃濃的腐臭味。56歲的毛卓云沒有任何嫌棄,每天都與醫務人員一起幫著仔細檢查、認真治療。

  “用心管教這些涉嫌犯罪的艾滋病患者,有意義嗎?”面對別人的質疑,毛卓云說得很直白:“管好一名涉艾在押人員,就等于給社會排除了一顆‘定時炸彈’;管好了一群涉艾在押人員,就等于給社會排除了一片‘雷區’。”20xx年里,毛卓云為寧波的社會平安作出了特殊貢獻。有人說,這4000余天里,毛卓云天天都在“拆彈”。

  毛卓云會定期自費做HIV檢測,“目前為止都沒有檢出病毒。”毛卓云堅持每天跑步、打球,提升自己的身體素質。今年中秋節,他手寫一副對聯“天上一輪滿,人間萬家明”貼進監室,并準備了月餅、水果,在艾滋病監室為在押人員舉辦了一場特殊的聚會。“今天我陪大家過中秋,你們可以把我當成親人。任何一個人遇到困難,我都會第一時間想辦法幫助……”

  “我干這項工作,有些親戚、朋友都忌諱和我一起吃飯。但工作你不去做、我不去做,那誰去做?”崗位特殊、風險巨大,但毛卓云無怨無悔。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇27

  輾轉5個鄉鎮,奮戰96小時,出警411次,歷程600余公里,成功轉移和救出被困群眾2665人。一個個數字如陳陸迎戰洪水時激起的朵朵浪花,折射出新時代消防救援隊伍對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民的形象風采。

  面對濁浪滾滾的洪水,是進是退;本已疲憊不堪的身軀,是戰是休;回望群眾的殷殷期盼,是留是走……陳陸毫不猶豫地選擇了前者。在人民群眾生命財產安全受到嚴重威脅的危急關頭,陳陸快速反應,連續作戰,36歲的年輕生命被永遠定格在抗洪搶險途中。

  陳陸短暫而閃耀的人生,為我們標定了前行的坐標,點亮了奮進的燈塔,樹起了光輝的榜樣。向英雄學習、向先進看齊,就是學習陳陸忠誠于黨的堅定信念、竭誠為民的崇高品質、赴湯蹈火的英雄氣概、愛崗敬業的奉獻精神,以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志,投入到救民于水火、助民于危難的崇高事業中。

  以陳陸為榜樣,學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格。黨中央對防汛救災各項工作高度關注,強調要堅持人民至上、生命至上,盡努力保障人民生命財產安全。在廬江防汛救災中,陳陸積極響應黨中央號召,時刻沖鋒在第一線、戰斗在最前沿,哪怕已經連續奮戰了96小時,哪怕被洪水浸泡得全身浮腫,他依然初心如磐,自覺扛起如山重任,向著人民群眾最需要的地方逆水而行,直至生命的最后一刻。以對黨和人民的無限忠誠,履行使命、恪盡職守,用實際行動彰顯了共產黨員無私奉獻的高尚情操,將火紅的黨旗和鮮艷的隊旗牢牢插在抗洪陣地上。

  以陳陸為榜樣,學習他赴湯蹈火、英勇頑強的英雄氣概。加入消防救援隊伍以來,陳陸參加滅火救援戰斗1500余次,曾奮戰兩晝夜抗擊特大冰凍雨雪災害,也曾千里馳援四川汶川抗震救災。在此次防汛救災中,他多次請纓打頭陣、當先鋒,執行生前最后一次任務中,主動要求上首艇,為后面的救援隊伍開路。作為教導員,他有著清晰的使命自覺和責任擔當,有他參與的任務都是急難險重,但他越是艱險越向前。在他的感染下,指戰員個個勇敢、人人爭先,始終沖在抗洪搶險的最前沿。在他犧牲后,他那種身先士卒的精神依然激勵著廣大消防指戰員在防汛一線再立新功。

  以陳陸為榜樣,學習他牢記宗旨、竭誠為民的真摯情懷。面對被洪水圍困的群眾,陳陸始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,把人民放在心中位置,不顧個人安危和身體疲勞,義無反顧帶領指戰員營救轉移災區群眾。作為基層大隊主官,他帶領大隊不斷提高消防執法水平,滿腔熱忱地為群眾服務,堅持為民辦好事、辦實事。籌建鄉鎮消防救援站,為沿街商業門面、弱勢群體居住場所等安裝獨立式煙感報警器,千方百計為貧困戶拓展銷路……他用一點一滴的行動傳遞黨和政府的溫暖,時時刻刻維護人民群眾的利益。

  以陳陸為榜樣,學習他扎根基層、擔當奉獻的精神品質。在合肥支隊紀保科工作僅一年,陳陸便主動提出到基層去,并服從組織安排,到了防火形勢最為嚴峻復雜的廬江縣。到任之后,陳陸始終以黨員標準要求自己,以身作則、率先垂范,與基層指戰員同甘共苦、并肩戰斗,以自身的過硬作風感染帶動部屬,帶出了過硬的班子和隊伍。改制后,陳陸本可轉業,但他說自己喜歡基層,熱愛消防事業,而且群眾家門口的消防站還未建設完成,便毅然選擇留下,繼續在火熱的一線傾情投入、奉獻自我。在防汛救災的關鍵時刻,陳陸堅守崗位,寸步不離。自己的手術一推再推,家人的團聚一盼再盼,陳陸卻一直堅守在抗洪一線,與基層指戰員肩并肩、同作戰,在人民群眾最需要的時候沖鋒在前。

  偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。陳陸的一生已在人民心中筑起了一座精神的豐碑,激勵我們扎扎實實干事業、兢兢業業作奉獻,只爭朝夕、不負韶華,在每一次救援、每一次值守中體現責任擔當,在平凡的崗位上譜寫“應急人”的奉獻之歌,將個體生命融入應急管理改革發展大局,為維護社會公共安全、保護人民生命財產安全作出新的更大貢獻。

感動中國周秀芳故事觀后感作文 篇28

  任何一個時代,都需要敢于在危難時刻挺身而出的英雄;每當危急關頭,從來不會缺少一大批逆風而行的英雄。

  “若有戰,召必回,戰必勝。”闔家團聚時刻,瞞著親人沖上一線的醫務人員;迅速集結,第一時間趕赴前線的援鄂醫療隊員;直面病毒,堅守在戰“疫”最前沿的“白衣天使”……這些與時間賽跑、跟病毒搏擊的勇士,在病毒面前筑起一道道健康防線,讓我們深深懂得什么叫做無畏、堅韌、奉獻。

  跟病毒“賽跑”抗疫勇士彰顯初心力量。一張張給上級的“請戰書”、一條條與親人的寬慰信、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜,“白衣天使”們逆向而行的身影讓無數人淚目。他們用大醫仁心,用一個個感人至深的敬業行動為公眾安全保駕護航。疫情當前,他們責無旁貸堅守在臨床一線。已經回老家的又趕回值班,父母的電話都常常顧不上接。“我是黨員,我在戰‘疫’現場”;“一線崗位全部換上黨員,沒有討價還價!”黨旗在抗疫斗爭第一線高高飄揚,讓我們深切地領略到什么是人民利益至上,感悟到黨的初心的偉大力量。

  跟病毒“賽跑”抗疫勇士彰顯仁心之美。“我必須跑得更快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。”醫者仁心。時間就是生命。很多醫務人員一天只顧得上吃一頓飯,一個上午都來不及喝一口水,有人在投入戰斗的近1個月時間里,幾乎沒有脫下過白大褂,有人甚至獻出了寶貴的生命。在疫情面前,八十四歲高齡的鐘南山院士趕赴武漢,冷靜、無畏、迎難而上的身影,令人敬仰,令人感動。他曾說:“醫院是戰場,作為戰士,我們不沖上去誰上去?”疫情發生以來,多少白衣勇士,正是胸懷這樣的大醫仁心,或堅守、或逆行、或挺進,用身體之盾勇敢地擋在疫情之前,完全把個人和家庭利益、得失置之度外,用義無反顧詮釋著醫德之美。

  跟病毒“賽跑”抗疫勇士彰顯奮斗風采。同時間賽跑,同歷史并肩,只爭朝夕,不負韶華,是奮斗者的人生,是偉大時代的召喚。猝不及防的新型冠狀態病毒感染的肺炎疫情,正是一次賽跑意識和賽跑能力的考驗。據湖北日報報道:在戰役一開始就第一時間奔赴前線武漢的專科傳染病醫院——金銀潭醫院院長張定宇,他身患“漸凍”絕癥,妻子被感染隔離,卻瞞著全院醫護人員,率領600多名白衣衛士在戰役一開始就第一時間奔赴前線,沖鋒在前,他已經與病毒賽跑、與死神競速了34天。他說:“我是一名共產黨員。我的肌肉在萎縮,但我的思想并沒有殘疾”。但是鮮有人知的是,張定宇在對抗“病毒”的同時,也在頑強地同“漸凍癥”進行著斗爭。他帶著武漢人特有的樂觀與豁達,身為漸凍人的在自己生命倒計時之際,沒有消極悲觀,更沒有無所作為,而是毫不猶豫地選擇了同時間賽跑、同病毒賽跑,盡能力救治更多患者,為打贏疫情防控戰盡力量,這是超越自我的賽跑,這更是超越生命的賽跑。正是像他這樣的勇士們爭分奪秒的頑強奮斗、忘我奉獻,為救治患者、防控疫情、打贏抗疫硬仗贏得了時間、爭取了主動。

  致敬和鐘南山、張定宇一樣堅守在疫情防控第一線的“逆行者”,把責任與擔當抗在肩上,逆風而行,匯聚強大力量,勇戰病毒,牢固防線。相信我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰!

感動中國周秀芳故事觀后感作文(通用28篇) 相關內容:
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