弘揚五四精神心得精品(通用26篇)
弘揚五四精神心得精品 篇1
100年前,因為巴黎和會上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂,5月4日,北京的青年學生們紛紛走上街頭,他們游行、示威、集會、請愿,為了挽救國家和民族的危亡,他們振臂疾呼:"外爭國權,內懲國賊"。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界群眾同仇敵愾,共同奏出一曲浩氣長存的時代壯歌!五四精神——它以愛國為核心,以進步為理念,以民主與科學兩面大旗為指導。時至今日,五四青年們的呼喚和吶喊聲仿佛還在我們的耳畔回響,五四精神仍然振聾發聵。
五四運動體現了偉大的愛國精神,體現了非凡的進步精神,是為了國家的繁榮富強,以破壞舊世界、創造新世界的勇氣,奮不顧身地去學習、創造新思想、新文化、新社會、新國家的雄心;五四運動又體現了鮮明的民主與科學精神,是崇尚科學,引導國人破除迷信和蒙昧,用理性和科學的方法認識自然、認識社會、認識自身的信念。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年一代的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們的手中。"五四"的精神,需要我們發揚光大。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
"五四運動"告訴我們,青年學生要有正義感,更要有責任感,拒絕校園暴力、遵守校紀校規這些都是正義感和責任感的表現。五四精神不是高談闊論,而是真正浸潤在我們日常學習生活中的一種習慣,一種屬于我們新世紀五四青年的風骨。
"五四精神"昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。誠然,中學階段的我們背負著承重的學習和升學壓力,但課桌上堆積如小山的書本是我們的青春,運動場上奮力拼搏流下的汗水也是我們的青春;難解的數學題,拗口的英文單詞是我們的青春,收獲知識的喜悅也是我們的青春。青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學習;不一定非要沉穩,只要善總結。青春是生命中最美麗的年華,是我們應該珍惜的年華。
弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示少年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯少年學生"舍我其誰"的豪情壯志。讓我們從自己做起,發揚五四精神,做一個新世紀五四少年。
弘揚五四精神心得精品 篇2
今年是五四運動到了,各種不同尋常的紀念活動紛至沓來,五四運動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動中的缺陷,比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽,一種象征,這就是愛國、科學、民主、新文化。
如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲,有的一經接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假,規訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節放假的權柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規訂,如此只會減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權柄的景象。
莫非過了28周歲,咱就不能再當青年人了嗎?
以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態:眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。
燈紅酒綠之中。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征,她永不褪色,永遠銘刻在世世代代中國人的心中。
五四運動,九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。
九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。
九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......
九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。
歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的解讀。
在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。
在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。
紀念歷史的意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。
對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。
弘揚五四精神心得精品 篇3
弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。
五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。
弘揚五四精神心得精品 篇4
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有九十余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己最大的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!
弘揚五四精神心得精品 篇5
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲_壯麗的青春之歌,繪就了一幅_宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,假如養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;假如說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!
弘揚五四精神心得精品 篇6
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
今天,“五四青年節”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會;難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們;我們是21世紀的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后,日本都敢和中國爭我們的國土,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落后,仍不夠強大。今天五四青年節,我度過了我第一個青年節,我心中宣誓將盡自己的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!
弘揚五四精神心得精品 篇7
五月的花海總是那么的燦爛無比,就像是海邊的浪花,永不停息,就像是仲夏的驕陽,激情四射,在五月之際,我們要回顧五四運動,并傳承五四運動精神。我們所熟知的五四運動不僅僅是一個事件,它呼吁我們時刻的反思歷史,這是對民族發展歷史的回顧,也是對先輩的緬懷和追憶,它帶給我們的是一個長久的影響,留給我們的是那永不磨滅的精神。
五四精神時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神,這是一種高尚的情懷,是一種優秀的傳統,也是一種強大的力量,更是一種上進的思想。穿過一個世紀的歷史云煙,五四精神依然是歷久彌新,歷經歲月的洗禮,五四精神還是鮮活迸發,代代相傳仍然沒有褪色,因為五四精神代表的是那上進且不屈的精神和理念。
“人生的目的,在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”這是五四精神的高尚品質;“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”這是五四青年的精神氣概; “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是五四青年的傳承信仰。
五四精神一直在呼吁年輕青年不要辜負祖國、不要埋沒理想與志氣、不要辱沒智慧與才干和不要浪費時間與生命,作為時代新青年應該振奮、堅強、努力、堅毅、腳踏實地和求真務實,國家領導人說過:“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的”,“中國夢是我們的更是你們青年一代的。”為了讓中國夢又快又好的實現,作為青年,應該彰顯出自身的價值,讓自己的人生更加的精彩。
讓青年的我們秉承五四的精神,放飛自己的青春夢想,相信我們的努力一定會讓五四精神的內涵變得更加豐富,我們的努力一定會把祖國會變得更加繁榮富強!
弘揚五四精神心得精品 篇8
1919年5月4日,以“愛國、進步、民主、科學”為核心精神的五四運動,掀起了一場意義重大的,徹底的反帝反封建的愛國主義運動,也標志著中國新民主主義的開端。二十年后的1939年,陜甘寧邊區西北青年教國聯合會規定,五月四日為中國青年節。正如李大釗同志所說,“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”作為一名新時代的青年黨員,在這機具歷史意義的時刻,回溯中華民族自1949年以來的百年滄桑,無數先輩為國家的興旺拋頭顱灑熱血,甚至飛蛾撲火般的為了心中的理想披荊斬棘,即使跨越百年,卻依然能在這彌漫著青春朝氣的五月,與穿越歷史的五四精神共鳴。
那時的中國在帝國主義的桎梏下,忍受著屈辱的不平等條約,國土遭到蠶食,國民飽受侮辱與欺凌。那時的中國腐敗的統治階級賣國求榮,懦弱無能,為了換取暫時的安穩,不惜將人民百姓推向絕望的深淵。巴黎和會外交失敗粉碎了”公理戰勝強權“的希望,加之工人隊伍的不斷壯大和新文化運動源源不斷的思想洗禮,蓄已久的民族情緒終于爆發了。風華正茂的學生選擇用青春與熱血點燃這思想解放的星星之火,用條幅和吶喊表達對北洋政府和帝國主義侵略者的不滿。這場波瀾壯闊的革命青年運動,革命青年以天下興亡為己任,高舉愛國主義旗幟,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協的斗爭,喚起了中華民族的覺醒,豐富和發展了愛國主義的內涵,將中國人民爭取民族獨立和國家富強的斗爭推向了新的起點。
李大釗曾說,“青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝,陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途,與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。”作為新時代的青年,面對世界科技的迅猛發展,經濟全球化趨勢的不百年前斷加強,科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對,要樹立"縈民族危亡于襟懷","國家興亡、匹夫有責"的使命意識,為國家在科技革命大潮中立于優勢地位,努力學習工作,即使是最基礎的工作和任務,也當一絲不茍的完成。要學習六十年代的雷峰,干一行、愛一行,以"螺絲釘"的精神。我認為,在我的學習生活中,愛國當先敬業,敬業就是愛國。這或許就是我們對青春使命的最好答復!
歷史雄辯地證明,中國共產黨是五四精神最忠誠的繼承者。只有在中國共產黨的領導下,我們的祖國才能走向繁榮富強,中華民族才能實現偉大復興。五四運動以來的——年,在中國共產黨領導下,一代又一代青年積極響應黨的召喚,站在時代前列,勇當革命、建設和改革的先鋒,為民族獨立、國家發展、人民幸福貢獻力量,唱響了一曲曲壯麗的青春之歌。
艱辛知人生,實踐長才干,新世紀的曙光就在前進的方向,要銘記“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”的諄諄教誨,成為一個有理想,有志向,有追求的社會主義新青年。作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!
弘揚五四精神心得精品 篇9
還記得課堂上老師講過,五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。在那場運動中,青年學生作為主力軍舉起了反帝反封建的大旗,他們拋頭顱、灑熱血,猶如響徹云霄的一聲驚雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面,改變了中國的革命面貌,中國工人階級開始以獨立的政治面貌登上歷史舞臺。那場運動中有志青年對自由和真理的追求,就像一束光,永遠照亮中國人民前行的路。
百年之間倏忽而過,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國青年們的面孔,但五四留下的精神卻像天空一樣永不褪色,像太陽一樣永遠明亮。
_同志說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時代,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”是啊,青年人永遠是散發著光和熱,五四運動中的青年能夠在民族危難時勇敢的站出來,今天的青年也能。
20__年當我們全家團圓,歡度春節時,湖北新冠病毒爆發了,醫護工作者們放棄了春節假期,放棄了和家人團聚的時刻,來到了抗疫一線,他們把祖國人民的健康放在第一位。在眾多的醫護工作者中,青年人占了大多數。“有機會站在一線是黨和組織對我的信任,我定將不忘初心,牢記使命,完成任務,凱旋歸來。”這是年輕的90后醫生張人龍在出征前寫在日記里錚錚的誓言。他雖然很年輕,但在一線時卻永遠沖在最前面,專挑重活,累活干。“雖然工作累了點,但是能參加此次抗擊新冠肺炎疫情的工作我很榮幸”。張人龍說。這展現了一名90后醫務工作者義不容辭的責任和擔當。
今年的五四與以往不同,有些人在前線戰疫,有些人宅在家中。雖然方式不同,但同樣是為祖國做貢獻。我們宅在家里,為防止疫情擴散和傳播同樣也作出了卓越的貢獻。3月份我們在家上起了網課,我認為這是歷練自己,趕超別人的好機會,面對每天的網課,我不覺得枯燥無味,反而感到新鮮有趣,每當我坐到電腦前,點進直播間,仿佛是回到了校園。現在的我心中有了信念和目標,我要努力學習,將來要做個像終南山爺爺,李蘭娟奶奶那樣的有用的人,也能為國家做一份貢獻。
最后,讓我們用梁啟超的話來共勉:
“少年智則國智,少年富則國富,
少年強則國強,少年獨立則國獨立,
少年自由則國自由,少年進步則國進步,
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。
弘揚五四精神心得精品 篇10
瞧!我們的運動場上,多激烈呵,五四幾精神仍在,五四與我們同在!多歡笑,幾多淚水,幾多堅持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進。
“呀——”一聲,陳蔡博一聲怒吼,如獵豹般往前沖,風馳電掣,盡顯“短跑王”的風姿;張楨揚在四百米決賽中,出其不意,將對手擊敗,博得陣陣喝彩;“假小子”吳欣桐在二百米短跑中英姿颯爽、遙遙領先,絲毫不亞于男生,真是“巾幗不讓須眉”
操場上,秋季運動會正在如火如荼地舉行著,每一場比賽都是那樣精彩。正在比賽的運動員們都盡全力發揮出自己的最佳水平,竭力想為自己的班級爭得榮譽;等待比賽的運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,做著熱身運動;旁邊的啦啦隊舉著小旗,高喊著班級的運動口號,為本班的運動員吶喊助威
最激動人心的比賽還屬四百米決賽了。隨著裁判員尖銳的口哨聲和有力的甩旗聲,“常勝將軍”張楨揚如脫韁的野馬奔馳而去。眾所周知,長跑比賽拼的是耐力,一開始就全力爆發的人最容易在最后因體力不足而被擊垮。而張楨揚作為一名老運動員,今天這是怎么啦?我們班的同學不禁都為他捏了一把汗,小顧同學急得直跺腳,大喊:“張楨揚,保持耐力啊!”可張楨揚絲毫不理會。再看對手陳蘇偉,面帶微笑,兩臂用力甩動,腳步不緊不慢,一副胸有成竹的樣子。他們班的拉拉隊也得意洋洋,金嗓子喊得更亮了:“陳蘇偉,冠軍!陳蘇偉,冠軍”“哎,看來這次張楨揚的冠軍寶座就要易主了!”我們班的同學哀嘆著
眼看賽程已經過半了,遙遙領先的張楨揚卻突然慢了下來。“哎,張楨揚肯定是跑不動了,耐力直線下降啊!”蔡老師也急了,連忙帶動全班高喊:“張楨揚,加油!張楨揚,加油”陳蘇偉看著張楨揚的樣子,驕傲寫滿了臉。他也認為張楨揚耐力不夠了,輸定了。于是他趁機把先前儲備的力量爆發,雙臂狂甩,拼命向前追趕。
就在陳蘇偉即將追上張楨揚之際,張楨揚頓時又精神抖擻起來,雙腳像踏上風火輪一樣直往前沖,顯然是剛才慢下來時積蓄的能量又釋放出來了。陳蘇偉被張楨揚的氣勢壓倒了,怎么追也追不上。張楨揚如旋風般飛過了終點,陳蘇偉想獲第一的夢如影子般破滅了,只得屈居第二。
這時,大家才回過神來,原來張楨揚是換了一種長跑方式,將對手KO了。頓時,全場沸騰了!掌聲、喝彩聲不絕于耳。看來不管做什么事,都不要千篇一律地去循規蹈矩,也許換一種思路,換一種方法,離成功更近、更快。
瞧,同學們個個面帶笑容,伐精神抖擻,意氣風發。
弘揚五四精神心得精品 篇11
弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。
_年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。
二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。
三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
弘揚五四精神心得精品 篇12
今天,我們在這里隆重集會,紀念偉大的“五四”運動_周年,表彰在全市各條戰線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人,舉行“兩新組織”“推優”入黨宣誓儀式。在此,我代表市委、市政府向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的青年朋友們并通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團干部致以節日的祝賀和誠摯的問候!
_年前的五四運動,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。五四運動以來91年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。我們事業所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。
今天我們隆重紀念五四運動95周年,就要深刻把握五四運動的歷史地位,充分認識五四運動深遠的歷史意義和現實意義,并以此激勵青年更好地投身到科學發展、和諧建設的偉大實踐中來。從我市來講,近年來,廣大晉城青年奮戰在全市改革發展穩定的第一線,在應對危機挑戰方面,在促進轉型發展方面,在投身城鄉一體、扶貧攻堅方面,在文明和諧城市創建方面,都表現出空前的工作熱情和強烈的社會責任感,作出了重要貢獻。實踐證明,年青一代大有希望,晉城發展大有希望。
當前,我市正處在加快發展方式轉變的關鍵階段,剛剛結束的市“兩會”,為今年發展描繪了藍圖,指明了方向。適應新形勢,完成新任務,實現新目標,需要包括廣大青年在內的全市人民矢志不移、艱苦奮斗,晉城轉變發展方式、打造低碳城市的歷史重任需要青年奮勇承擔,“雙輪驅動”戰略的深入實施需要青年接力傳承,新興現代化城市建設的美好前景需要青年奮力開創。全市廣大青年要牢記黨和人民的重托,切實肩負起時代賦予的光榮使命,在科學發展的偉大實踐中建功立業。借此機會,我代表市委,對青年朋友們提四點希望:
一要堅定信念、牢記使命。
成大業者必先立大志。人生一世,名可以不同有,錢可以沒有,但理想和信念不能沒有。宣誓只是一時一刻的事情,而作為黨員則是一生一世的事情。廣大青年一定要時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記青年擔負的歷史責任感,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把個人的前途同國家的需要緊密結合起來,圍繞市委、市政府中心工作,圍繞推動晉城發展,揮灑汗水,貢獻才智,做出自己的貢獻。
二要敏于求知,勤奮學習。
青年時期是一個人學習進步的黃金時期,也是成長成才的關鍵階段。當今世界,科技進步日新月異、社會競爭日趨激烈,只有不斷強化學習才能在激烈的競爭中站穩腳跟、脫穎面出。希望大家牢固樹立全面學習、終身學習的觀念,以時不我待的責任感,以只爭朝夕的緊迫感,學習人類創造的一切優秀文明成果,學習經濟、科技、法律、文化、歷史等專業知識,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,特別是要學好用好科學發展觀。要從社會實踐中增長才干,在服務群眾在中練就過硬本領,在理論與實踐的結合中譜寫新篇章。
三要勇于吃苦、善于創業。
由于受國際金融危機影響以及大學畢業生人數猛增,我市青年面臨的就業壓力很大。廣大青年要正確對待,強化創業理念。要“敢”字當頭,敢于嘗試新事物,敢于跨入新領域,到基層去、到條件艱苦的地方去、到人民群眾最需要的地方去,推動形成競相創業的生動局面;要“能”字為先,提升創業素質,培養創業能力,釋放創業潛能,善于在市場變化中把握商機,在市場競爭中拓展創業空間;要“創”字為基,學習借鑒各類創新創業的成功經驗,充分利用各類社會扶助平臺,主動參與創業創新活動,在廣闊天地里收獲充實、厚重的人生。
弘揚五四精神心得精品 篇13
梁啟超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
五四運動,我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;要勇于奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息,社會的發展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會已經發生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想正在變為現實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時代先鋒!
弘揚五四精神心得精品 篇14
青春的腳步走得如此灑脫,帶著無限的祝福走來;青春的腳步走得如此鏗鏘,帶著無窮的自信走來;青春的腳步走得如此歡快,帶著一路的歌聲走來;青春的腳步走得如此固執,帶著獨特的風格走來。
青春啊,你如一顆渺小的種子,在默默允吸著養分。你從哪小小的種子開始,漸漸萌芽、長葉、開花從被人忽視到擁有無法直視的璀璨光芒。
青春是什么?懵懂的我回答過:“青春是長大。”哦,青春真的只是長大嗎?不!現在的我說:“青春是希望,青春是追求,青春是坎坷”
青春像漂泊的航船。瞧!那白色的帆啊,在海風中撐起。鮮艷的旗幟飄揚著。哪管它經歷了多少波折,哪管它被狂風卷席了多少次。哪怕被風雨所淘汰,也要闖上一回才無憾。
青春的道路,曲曲折折。風雨駐足于此,血汗澆灌著每一寸土地,卻也伴隨著喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起,困難一一化解,勝利迎你而來!前方的路啊,好長好長,都會被我們走過。不知道下一步的困難,只能用自己的能力去應對。人生的風雨一次次使我失落,道路的曲折一次次讓我摔倒,都無怨無悔。因為,我知道幸福離我不遠。
前面的道路還有多少荊棘,多少磨難?我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是,我早已不是那個時常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子,我已經長大,我有不算豐滿的羽翼供我飛翔,我有信心可以經歷的了那些困難。我整裝待發著,向前方那深不可測的淵池進發。
青春的腳步啊,不曾停下。我緊緊地追及著它,唯恐趕不上它的進度。我不知道我的未來是否有鮮花、掌聲,我不知道我的未來是否光明。但我知道我要拼搏,拼搏出一塊屬于自己的領地;我要前進,到達那個我夢寐以求的目的地;我要追求讓我有屬于我自己的光環。
我們沒有富家子弟那份生下來就注定傳承的命運,我們沒有機會等到兔子裝死在眼前的好運。我們有的是夢想和希望。要驕傲和自豪,就拿出驕傲的資本;要有鮮花和掌聲,就拿出那份才能;要成功和喜悅,就要付出雙倍的努力。不想被命運所淘汰,就顯示你的能力來!
看,勝利的歌聲為你唱響,火紅的旗幟為你飄揚,成功的大門為你敞開。你將演繹一段新的傳奇!
我不害怕前方的道路有多長,也不要抱怨人生的坎坷曲折。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大改就是演繹著這個道理吧!
聽,青春的腳步漸漸近了,一步步引導你走向青春走向如花的歲月。
青春,是意志的拼搏,是速度的挑戰。只有將執著的信念,化作不停的奔跑。將心中燃燒著的炙熱夢想,化作腳下不停的步伐。成功,只屬于那些愿意拼搏的人。
弘揚五四精神心得精品 篇15
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團,光榮啊!中國共青團,母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界”
每當唱著這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關,傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經不起風霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。
時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!
弘揚五四精神心得精品 篇16
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風云激蕩中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。
堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生于1919年的5月4日,是一場發生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。
正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優秀民族之林。當下,在新__屆中央領導集體的堅強領導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。
堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發揮。但由于形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。
弘揚五四精神心得精品 篇17
五四青年節是中國光大青年們的共同節日。在這個朝氣磅礴的節日里頭,我們盡情的回顧與感觸當年的具有強烈的愛國主義精神的“五四運動”。五四運動包含著早期中國共產黨前輩們的智慧,包含著中國廣大青年們的陽光朝氣和愛國情懷。在“五四運動”的影響下,共產主義青年團誕生。
作為當代的青年人,此時此刻,我們應該感到非常的幸福與驕傲。因為,我們是生活在祖國和平快速發展的一代。在我們的生長旅途中,我們的社會家人都密切的關心和愛護著我們。但是,我們不能為此成長成溫室里的花朵,正如_曾經說過“青年是早上_種的太陽”。我們是有活力,有強勁動力奮發向上積極進取的年輕人。而不是嬌生慣養,軟弱無能的一類人。
作為國防生,我們肩負著保衛祖國為祖國偉大繁榮復興的重任。在平時的學習和生活中,都應該謹記自己的圣神使命。我們應該牢固樹立保衛祖國的愛國精神,堅決擁護中國共產黨的領導。在中國共產黨的領導下,堅決完成人名賦予我們的各項使命。
回顧歷史,有著無數的青年才俊們為新中國的偉大事業建設做出了彪炳史冊的貢獻,他們就是我們當代年輕人的好榜樣。我們都知道,國家的發展需要經過各個不同的階段。在各個不同的階段也有不同的發展條件和發展任務。在新民主主義革命時期,當時的國內環境動亂不安廣大有志青年前輩們就是沖鋒在前,為爭取民族獨立、人民解放浴血奮戰、赴湯蹈火。在社會主義革命和建設時期,國家需要發
展經濟,當時的廣大青年發憤圖強,為改變國家一窮二白面貌勇挑重擔、艱苦創業。在改革開放新的歷史時期,廣大青年銳意進取,為推進改革開放和社會主義現代化建設頑強拼搏、再立新功。改革開放以來,新時代的青年們也是艱苦奮斗,為祖國的建設做貢獻。
在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上_給我們廣大青年提出了五點期望;
第一,希望廣大青年堅持遠大理想。第二,希望廣大青年堅持刻苦學習。第三,希望廣大青年堅持艱苦奮斗。第四,希望廣大青年堅持開拓創新。第五,希望廣大青年堅持高尚品行。
我們是站立在中國飛速發展,社會形勢大好的環境下的青年人,我們應該把堅持黨的遠大理想,刻苦學習,艱苦奮斗,開拓創新,堅持高尚品德銘記在心,指導我們的日常生活行動。青年人,是祖國的未來,是祖國的期望,我們只有奮斗在今天,才會有明天的收獲。我也期望,和同我一樣廣大的的年輕朋友們攜手共進,創造祖國美麗的明天。
弘揚五四精神心得精品 篇18
1919年5月4日,在北京掀起一場以“外爭主權,內除國賊”為口號的愛國運動——五四運動。今年是“五四運動”的103周年,紀念五四運動,展示青年傲氣。青春是什么?青春是火,燃燒我們年輕的心;青春是燈,照亮我們前行的路;青春是星星,裝飾著我們美麗的年華。青春易逝,作為新時代的青年,我們要勇于承擔社會和國家所賦予的責任與使命。在這個物欲橫流、享受當下、追求享樂的社會中,我們迷茫無助但我們也擁有作為青年的那一份滿腔熱血!因為,我們是祖國的未來!是民族的希望!
習近平總書記在黨的-大報告中指出“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”是啊,在任何年代,青春是最富有想象力,最朝氣蓬勃的新興組織!青春就像那一朵朵嬌艷的紅玫瑰,過往的人啊往往都被它表面的光艷美麗而吸引讓人忍不住去擁有它但是玫瑰的梗卻帶刺,得到它的美麗并不是那么容易的。
我們的青春也是這樣,青春風華正茂,但是青春路上的坎坷也會使我們受到傷害。我們這群背負著厚重使命的青少年,不懼,本是青春模樣;不退,彰顯青年擔當。揚起夢想的帆,劃著激昂的槳,驕傲的駛向光明的遠方。沒有責任感的青春是毫無意義的青春,有責任有目標的青春才是充滿活力的。
青年之擔當,是社會的需要,也是個人人生價值的美好體現。青年擔當,不問東西。我們一定要不負韶華,做一名合格的新青年。青春需要努力,需要奮斗。雨果曾經過:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”所以我們需要努力奮斗,讓我們的青春富有絢麗的光彩。我們要努力完善自己,要為祖國的發展貢獻自己的力量,所以我們必須努力學習,努力成才。我們要正確對待青春,為祖國奉獻青春。我們以青春的名義宣誓:愿以不斷的努力充實這段美好的青春。在以后的日子里,努力學習,努力奮斗。不負國家期待,不負親人厚望。我相信,有夢少年能接好時代的一棒。
弘揚五四精神心得精品 篇19
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風云激蕩中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。
堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生于1919年的5月4日,是一場發生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次--、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。
正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優秀民族之林。當下,在以習近平同志為總書記的新-屆中央領導集體的堅強領導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。
堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發揮。但由于形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。
弘揚五四精神心得精品 篇20
1919年5月4日在北京爆發了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊伍向東交民巷進發,遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行,通電全國表示抗議。
“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。
偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們為此驕傲,我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟著共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
弘揚五四精神心得精品 篇21
提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。
“五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。
“五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。
從“五四”運動至今。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的時間里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。
人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。
作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!
弘揚五四精神心得精品 篇22
當代大學生繼承和發揚五四精神是時代和歷史賦予我們的責任和義務。我們首要完成的問題是什么是五四精神,只有將五四精神的真正內涵弄清楚了,才能夠真正的領會五四精神的真正意義,作為當代大學生的我們才能夠更好的在現實社會中踐行。
五四精神發跡于新文化運動,它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會外交失敗后激化了中國愛國青年對救國救民的探索,是對外反對帝國主義,對內反對本國封建主義的愛國運動。五四運動為中國共產黨的建立奠定了基礎,是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運動不在于其行,而在于中華民族處于危難時刻,中國愛國青年對民族獨立和國家富強有意義的探索過程。雖然五四運動在_失敗后結束,但其青年學生,愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉化到其它革命團體中,仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識分子求索民族獨立和富強的探索精神,并且對當時的文化進行了一場革命性的洗禮,所以五四運動是開創性的,積極性的。
五四運動時期中國青年對當時處于半殖民地半封建社會的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨立富強),還有文化層面的,精神層面的(當時出現了許多優秀作品,例如:《雷雨》等等)。對于當代大學生,我們應當繼承五四時期當時青年對社會出現的問題進行全面地剖析,積極地找出中國內部出現的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當代大學生應當理性的看待五四運動,由于當時愛國青年本身認識的局限性。對于當時國學文化一味的否定,造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發揚。
五四精神的繼承是必要的,它是體現當代大學生在接受新時代,新思想時對近代歷史的正視,對五四精神的整理。當然我們不是在簡單的了解五四運動的歷史,而是在積極運用和采納五四精神中的合理部分,并且將其運用到我們的社會實踐中,積極建設我們的祖國。五四運動遺留下許多寶貴財富,例如對當時中國政治透徹的分析后,對中國政治的改造探索——馬列主義是當時中國知識分子對救國救民的成功應用,直接為新中國的誕生提供了理論基礎。但是在探索過程中有其局限性,例如:由于當時中國青年知識分子在看待西方文明時,認識到本國文化的落后;但是青年知識分子沒有正確分析本國文化的合理部分,將其全盤否定。雖然當時有許多有識之士(張之洞等人)認識到問題的嚴重性,但是由于種種原因而不能被當時時代所接受,直接造成了中國文化的摧殘。所以在發揚五四精神時,我們青年大學生應當合理的采納五四時期當時中國青年知識分子對我們的指導和借鑒,對其中的不合理部分應當摒棄。
發揚五四精神,時代要求我們當代大學生應當結合歷史實際,合理的分析當代國內實際和國際風云。五四運動是創新的,他要求我們當代青年與時俱進,即使路途艱險,也應當積極求索——實現中國人民全面的小康社會及中國的現代化。我們應當運用自己的專業知識,在自己的領域里面為中國經濟發展和騰飛提供人才支撐,實現中國在經濟上和科技領域的突飛。以經濟作支撐,幫助中國在世界政治舞臺上獲得更多的話語權。當代大學生發揚五四精神,究其根源就需要當代大學生努力學習文化知識,接受并學習外國先進思想和文化。只有合理分析外國先進文化及生產力和自己本國的不足,才能夠更好的建設我們的國家。當然,由于認識的不足,可能我們在探索新領域接受新思想時存在嚴重的問題,造成民族在發展道路上走彎路,走錯路。但這并不能夠阻止我們的求索路,只有不畏艱險,不懼失敗。才能夠真正的實現祖國的強盛,人民的富足,民族的偉大復興。
五四精神的繼承與發揚,需要我們當代青年大學生學習五四精神的真正內涵,而不是徒有其表。只有學習五四精神,才能夠為我們建設祖國提供理論指導和精神上的鼓舞。總之,學習五四精神,繼承五四精神,發揚五四精神。對當代青年大學生起著深遠的影響,學習五四精神的必要性,積極性更是顯而易見了。
弘揚五四精神心得精品 篇23
今天是中國共產主義青年團建團__周年的日子,也是五四運動爆發__周年的日子。
雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。
為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對各行各業的喚醒。
提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。
那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。
我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。
弘揚五四精神心得精品 篇24
代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。
古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。
優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!
弘揚五四精神心得精品 篇25
1919年爆發的五四運動,距今已有百年,我通過百家講壇節目再次重溫了那段令人振奮的歷史,心中不覺涌動起無限的敬意與感慨。
在第一次世界大戰之后舉行的巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權,要把德國在山東的權益轉讓給日本,而當時中國的北洋政府軟弱無能,未能捍衛國家主權,使國人異常不滿。當時學生群情激奮,號召全國人民奮起救國。5月4日,以北京的學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動就爆發了。當天有32名學生被捕,可他們并不畏懼,甘愿犧牲自己換來國人的覺醒。正是這場運動為中國共產黨的成立做了思想準備和干部準備。
五四運動已過百年,可它的精神卻永遠不會過時,愛國、進步、民主、科學。這種精神始終激勵著一代又一代的中國青年。
現我們處在和平年代,祖國形勢一片大好,很多人說現在的年輕人是溫室的花朵,經不起風吹雨打,甚至_后一度被稱為垮掉的一代,但也有這樣的青年用行動訴說著自己的愛國熱忱。年僅23歲的孟鳴之在一場火災救援中壯烈犧牲,26歲的王秋婷在扶貧一線因公殉職,像這樣的例子還有很多很多。作為_后的一員,我為他們感到驕傲,也被他們的英勇事跡深深震撼。
李大釗曾說:“青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經驗奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。”沒錯,青春是人生的最好時光,青年是最需要奮斗的。_也說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”青年是國家的希望,因此,青年應該擔起自己的歷史使命,不斷創新,學會奉獻,要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,才能發揮出青年應有的光和熱。
作為一名青年黨員,我愿繼承與發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的五四精神,認真學習與科研,舍小我成大我,積極投身到社會主義建設中去,用實際行動詮釋自己的愛國情懷,追逐自身的成才夢,共筑大家的中國夢。
弘揚五四精神心得精品 篇26
又一個“五四”,但空氣中已無硝煙的氣味,卻洋溢著一股濃郁的書香。
不得不舊事重提,因為那段歷史我們難以忘卻,憶當時志氣滿滿的愛國青年,他們“外爭主權,內懲國賊,廢除屈辱二十一條”無一不令我們崇敬,他們用行動捍衛了中國的尊嚴,我們活在他們的精神之下亦是熱血沸騰,因為我們心中懷著同一信念“為中國爭光”。
一句“為中國爭光”談之易,付諸實踐何其難也。人之所謂“從小事做起”正是對實踐的詮釋。試看08奧運志愿者,他們正是中國好兒郎,用自己的一腔熱情宣傳中國,開放中國,我們能對他們說的亦只有溢滿崇敬的辭令;我們能做的亦只有前赴后繼為建設中國貢獻自己的智慧與精力。
植根“五四”,才知我們肩負著歷史的重擔,如今的中國仍被冠以“發展中國家”,那我們能否將其建設為發達國家,使之成為真正的強國,傲立于世界,這是一個值得深思的問題,值得我們為其奮斗一生的問題,因為我們是這問題的答案。中國需要我們這些花朵來裝點。
把心深浸在“五四”精神中,多少豪情多少忠心在內心激蕩起伏,有一股難以名狀的力量在涌動。恍然一悟,這就是“五四精神”了吧,因為我也是一個熱血青年,所以我能感悟到這段力量的雄渾,“永不言棄”四個大字在我的心紙上顯現,我看到他們執筆揮毫,遒勁有力地寫下這四個大字。沒有停頓,沒有猶預,那般毅然決然如天神般。是的,在軍閥的鎮壓下,他們沒有放棄,他們依舊堅持,依舊群情激奮,因為在他們的字典里沒有“放棄”二字的容身之所。同樣,我們的人生字典也同樣容不得“放棄”。游弋于“五四”,我的渾濁的心靈正在被凈化。
每年的五四,我們總要大發感慨,頗有“每覽昔人興感之由,共合一契“之感,多愁善感是人之本性,我們在感悟,亦在思考。“五四”給了我們什么,民族尊嚴,民族血氣,太多太多,我們無法報出名字,但我們的心卻能盛放,因為我們心中有太多東西需要凈化。
我摸著心口問題自己:今年五四你學到了什么,我肅穆地自己說:“我學會了自強不息,永不言棄!”我的心在今年的五四中再一次得到凈化,我的內心世界也變得輕盈。