2014大學入學心得
一、備考----目標與奮斗
《大學》上說：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”可見，沒有“定”、“靜”，就不能“安”“慮”，自然也就無所“得”。 “靜”即心不妄動，不為外物所誘。這世界太多的誘惑，以至于人們常常被引入歧途，而放棄了最初的目標。恰如同修道禮佛一樣。世間萬象，光怪陸離，色即是空，空即是色，一切諸相，皆是幻象，魔障幻化，擾亂心智，一葉障目，不見真身。不能定志靜心者，無法安神思辨、破除障礙，最終偏離正道，不能達到既定的目標。學習亦是如此。
進入一所名校－－中國科大－－學習，也是我少年的理想。畢業(yè)五年，結(jié)婚生子，一直不敢放棄學習。向往進步總比不思進取要好。為了能夠再次有機會進入校園，從去年備考開始,便減少不必要的應(yīng)酬和活動，專心致志地準備考試，多少個不眠之夜，挑燈夜戰(zhàn)，伏案苦讀。但為了心中時刻涌動的那份夢想和心中不滅的激情，為了能夠在自己人生的道路上再次獲得動力，毅然選擇了一條艱苦的學習之路，通過數(shù)月的不懈努力，終究得償所愿，順利考入中國科大。
二、入學教育----新的起點
當我坐在了科大東區(qū)理化大樓的三樓報告廳，作為一名光榮的科大學子、201mba的新生在這里第一次正式進入科大的教室，接受為期一天的入學教育，心中平添幾分激動和自豪。入學教育是科大管理學院專業(yè)學位教育的一個創(chuàng)新教育項目，也是專業(yè)學位培養(yǎng)的第一個教學環(huán)節(jié)。
別開生面的拓展訓練，活躍了氣氛，使同學們開始了初次的交流。隆重的開學典禮在管理學院mba中心副主任魯煒博士宣布下開始。科大研究生院領(lǐng)導和管理學院院長分別作了熱情洋溢致辭。
古主任給我們大家介紹了mba的專業(yè)設(shè)置和教學安排，這是我們對未來三年的學習有了一個大概的了解。同時也感覺到了壓力，如何協(xié)調(diào)工作和學習在時間精力上的矛盾沖突，這決定著我們能否順利完成學業(yè)。其實，作為一個管理者，本身就應(yīng)當具備妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系、解決沖突的能力。正如同古主任所說，這是魚與熊掌的問題，孰輕孰重，心中自當有個衡量。我想這也是作為一個在職學習人員應(yīng)當和必須處理的一個難題。
入學教育的另一個項目是優(yōu)秀校友李洪道談學習和工作的體會。我感興趣的不是他的天馬行空，海闊天空的說道，更為魯煒博士給他做了總結(jié)所折服。魯博士的點評字字珠璣，深入淺出，風趣而不失嚴謹，詼諧而不流于俗套，其言談舉止之間更彰顯了一個學者的風范和魅力。
下午的內(nèi)容，首先是管理學院mba中心的鄧國華教授給我們做了精彩的演講，老教授見證了科大50年的歷史滄桑。他滿懷深情地和我們一起回憶往事，回顧科大幾十年的歷史。他對科大的深情也深深地感染了在場的每一個人，特別是他滿懷激情的高唱校歌的時候，更是贏得同學們陣陣掌聲。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè)，目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段，正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造。科大的未來是要靠我們這一代人的，他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去，為科大的發(fā)展奉獻自己的一份力量。