清明節心得（通用34篇）

清明節心得 篇1

　　一年一度的清明節又來到了，這個節日也同時伴隨著沉痛與哀思，每到這個節日，人們總會想到那些無數逝去的先烈，他們為了革命的事業、國家的解放、人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，奉獻出自己寶貴的生命，他們雖已逝去，但他們的豐功偉績和不屈精神卻永遠留在了一代一代后人的心中。

　　清明節期間，柳巷街道圍繞主題開展了系列活動。一是組織機關干部、社區干部共同到烈士陵園為革命先烈掃墓，寄托我們的哀思;二是街道和社區利用文明網這一平臺，在網上為先烈獻上鮮花、鞠躬、留下自己的深情寄語;在轄區中小學生中開展清明節緬懷革命烈士作文征集;社區利用“五老”隊伍，在青少年中宣講革命故事，宣傳先烈精神;社區通過宣傳欄、黑板報、標語等形式倡導文明祭祀活動等。

　　清明節期間，人們都在以各種活動祭祀先人，寄托哀思，但也出現了一些不文明的現象。清明節祭祀本來是我們中華民族傳統的風俗習慣，到了現代社會，祭祀活動中封建庸俗的東西卻仍然影響著一些人，他們把現代物欲和封建迷信色彩攪和在一起，讓淳樸的情思變得荒誕怪異。在山區，有的人在祭祀先人時，隨意點火，導致火災，使山林受到損害，環境遭到破壞，這些做法都悖離了掃墓的初衷，使清明節變得并不清明。

　　紀念已逝家人，關鍵在心意，時代在前進，掃墓的方法更應當文明。清明節掃墓要采取文明健康、符合時代特點的祭祀方法，把傳統習俗和善良愿望相結合，采取更加環保、自然的方法來進行充分表達。現在，網上祭祀、鮮花悼念、植樹寄哀思等無污染、無危害的文明祭祀方法已越來越多地被人們所采用。

　　向革命先烈們致敬!

清明節心得 篇2

　　--縣--小學“201-清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神禮貌辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國禮貌網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:

　　一、具體活動完成情景：

　　1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一齊學習了革命英雄人物的英勇事跡。

　　2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

　　3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

　　為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，經過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

　　4、倡導“禮貌出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“禮貌出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等禮貌生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，構成禮貌健康的祭祀新風。

　　二、本次活動效果明顯，體會深刻。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后必須要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自我應有的力量。

清明節心得 篇3

　　”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村“。正如唐朝大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明節這天給人的感覺就是這樣的憂傷。今天我和媽媽懷著憂傷的心情帶著金銀 紙捧著鮮花去花山公墓掃墓。

　　坐在公交車上，我一路看到平時開的鮮艷的花朵在今天這個日子里都把自己那美麗的小臉蛋低了下來，樹葉們一高一低的在風里唱著悲傷的歌曲，小草們往日那快樂的綠色的沒有了，呈現出了悲傷的枯 黃色，植物們也都在為這一天悲傷的哭泣著。

　　到了公墓，只見上山的人們沒有一絲歡快的笑容，從他們的眼神里透露出了對親人的思念;從我們身邊擦身而過的下山的人們中，他們的表情更是隨處可見，有不少人還在大聲的哭喊，就連在公墓門口 的汽車喇叭聲都被這股洪水般的聲音所淹沒。

　　我和媽媽快速的走到花山上，這時的哭喊聲變成了就像在受著折磨痛苦中的撕心裂肺的尖叫聲，墓碑兩旁的松樹微微地彎曲，就像在安慰著哭泣著的人們，而站在一旁的男士們的眼眶里也盈著眼淚，強 迫著不讓它們掉下來;有的人正拿著顏料和筆在給褪色的碑文重新刷上顏色，有的人在清理著先人的墓地。

　　我和媽媽千辛萬苦的在眾多的墓碑中尋找著已故的親人的墓，當我們找到并走到太太的墓地前，媽媽終于也忍不住了，失聲大哭起來，而此時我也想起了自己小時候太太對我的疼愛，眼淚也無聲的落了 下來。當我們掃完了所有親人的墓地后，來到山下的”金庫“那，把”錢“都寄給了過世的親人們。

　　”樹欲靜而風不止，子欲養而親不待“。不要等到我們想去孝順的時候，親人們卻已經不在了，那時將會后悔莫及。

清明節心得 篇4

　　清明節即將來臨，氣溫上升，上墳祭祀、戶外踏青等活動頻繁，野外用火劇增。為加強消防安全宣傳教育，有效預防森林火災事故發生，確保學校平安、師生安全。4月_日，石固九校各班開展《文明祭祀·森林防火》的主題班會。

　　班會活動中，各班主任通過視頻、圖片形式宣傳不文明祭祀引發森林火災的案例及相關的法律法規，讓學生增強森林防火意識，進一步提高安全用火、安全避火的能力。并倡導學生，文明祭祖，不燒紙錢，不燃放鞭炮，發現火災及時報警，提倡用植樹、獻花等有益于保護生態環境的文明方式祭祀。

　　通過主題班會，切實加強學校消防安全宣傳教育工作，增強學生防火意識和法律意識，提高學生避火能力，保障學生生命安全，確保學校的正常教學秩序。

清明節心得 篇5

　　清明節是一個令我難忘的節日，就在4月4日那天吳老師帶領我們一起度過了清明節。

　　早上我們8：30分一起2到文廟廣場集合，我們在那里嘻嘻哈哈的追逐玩耍。老師來了，人幾乎到齊了，我們就正式開始了我們的開心之旅。

　　我們穿小路來到了烈士陵園。我們來到烈士陵園紀念碑時曹培軒當主持率領我們一起宣示講話。然后肖樺燕去獻鮮花，鞠躬，然后吳老師拍相我們幾乎敬了10個墓碑。我們在曹培軒的帶領下默哀。我們 老師還為我們一個一個拍了相做了紀念我們掃墓儀式圓滿成功。

　　我們進行下一個環節：游覽秀湖公園。我們在路上就開始下起了小雨，走著走雨就下大了，我們一個個都被淋成了落湯雞，我們都一起在屋檐下避雨。我們等雨下小了再走……我們心里都在想：還真是 “清明時節雨紛紛。”呀!不一會兒雨小了我們又繼續了我們的行程 。

　　在路上，我們這一堆人有說有笑散散落落似乎就像一群自由的小鳥 ，隨意飛翔。我們到達了秀湖公園，一進去美麗的花兒映入眼簾，我們來到一棵大樹下，向遠方望去，咦?那兒怎么有座橋呀?我們帶 著好奇心走向那座橋，一過去我們便看見了“詩圣島”詩圣是：杜甫，書卷上寫的是杜甫的詩。聽老師說，是杜甫經過璧山寫下的詩。看過詩圣島，我們就過橋吧!過了橋就有一個五星級廁所我們上了 一個廁所出來一看哦!原來這個橋叫“天子橋”。我們繼續了我們旅游。我們來到了一個畫卷面前，上面寫著“赴京趕考”那上面刻的畫栩栩如生，那可真是那些工人們智慧的結晶呀!我們找到了一座 廟就開始了我們的才藝展示。同學們的表演十分精彩，有魔術、模仿秀、唱歌……，多姿多彩。

　　這一天的清明節真讓人難忘!

清明節心得 篇6

　　每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。

　　我們排著隊來到烈士陵園門口，我們開始了主題隊會：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發言，再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習。

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年一度的清明節了，我們坐著叔叔的小轎車回老家祭祖。

　　一路上，陽光明媚，春風拂面。公路兩旁，往常常見的清明花，如今已是寥寥無幾。我們先來到了鎮上，在鎮上，我們買了：饅頭、豬肉、紙錢、蠟燭、香、黃紙之后我們又乘汽車沿著鄉間公路到達了老家。

　　到了老家后，我們顧不上休息，便上山祭祖去了。來到祖墳前，爺爺把準備好的饅頭和豬肉都貼上了紅紙盛在了碗中，放到了墓碑前。然后我們把許多的紙錢放在后面，用火點燃，讓祖先也用得上錢。我們又把香點燃，磕頭祭拜，我心中暗想：祖先啊!你一定要保佑我的學習和我們家的生活水平像芝麻開花節節高。保佑爸爸在外做事一帆風順，全家人萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爺爺再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。再把豬肉和饅頭拿走，進行下一個墓碑的祭拜工作。有的墓由于年代太久遠，上面長滿了花草，無奈，爺爺只好和叔叔用打火機點燃花草。火助風威，風借火勢。火浪卷著黑煙扶搖直上，下面則是紙錢飛舞。在這種情況下祭拜，別有一番情趣。我情不自禁地想到了唐代大詩人白居易寫的《寒食野望吟》：風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。祭拜完后，爺爺他們滅了火，提著籃子下了山。

　　下山回了老家之后，在家中供奉的祖先遺像前，爺爺把剩余的紙錢等祭拜用品都燒了。在老家吃了中午飯后，我們就乘車回去了。

　　清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。

清明節心得 篇7

　　今天是4月5號，是中國傳統的節日——清明節。早上，我5、6點就被拉起來，胡亂套上衣服，還沒有來的及吃早飯，就被塞進車里，向老家出發。

　　今天的天氣好的有一些反常，不但沒有下雨，還出了太陽。掃墓要去的地方多著呢!什么老奶奶老姥姥老爺爺——有的地方非常遠，但是不管多遠，大家每一個點都去了。

　　一路上我問這問那，叔叔們都說我太小，什么都不和我說，不過我自己倒是對“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

　　在這些墓里面，和我血緣最近的就是爺爺了。爺爺在我還沒有出生就死了，我從來沒有見過他，但是我很想知道他的樣子。奶奶那里倒是有爺爺的照片，但我怕引起奶奶的傷心，從來不敢給她要。看到別的孩子和他們的爺爺高聲談笑，我心里有羨慕，又傷心。

　　來到爺爺墓前，伯伯叔叔們開始拔雜草，清垃圾。沒一會兒，墳墓就煥然一新。爸爸媽媽麻利的從袋子里取出帶印章的黃紙、冥幣，在墳墓前燒成灰，給在陰間的爺爺送去錢財;然后擺上圓鼓鼓的雞蛋，香噴噴的豬肉，紅彤彤的蘋果——大家把香點燃，雙手舉香排成三排向爺爺祭拜，隨后，大家又燃起了鞭炮。

　　清明節是緬懷去世親人的節日，每年大家都會回家掃墓。是啊，沒有先人哪有后。

清明節心得 篇8

　　清明節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲，往日農閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著，有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。

　　今年我和媽媽一起種玉米。早上，我和媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始，我和媽媽還有說有笑的往前走。快到半山腰時，缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發軟，我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說：“英英，你不會忘了你學畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導和你不懈的努力下，同學和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去。”聽了媽媽的話，我猶如加了油的汽車，沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。

　　來到地里，媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地，看著媽媽嫻熟的動作，我真想試試。媽媽爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來，覺得身子就像一個醉漢左搖右晃，前傾后仰，一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了，可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑，媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑，要把握好坑的大小和坑與坑的距離，挖坑不僅需要力量，還要有巧勁，否則您一會就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長，還要節省節約玉米種，因此每個坑里只能丟3-5個玉米種。丟的時候盡量丟進坑中央;然后是丟化肥，要注意丟化肥的量不能過多也不能過少，否則玉米種就不會健康的生長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完媽媽的介紹，我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時，媽媽的批評聲傳入我的耳朵，這個坑沒有丟玉米種;那個坑的玉米種多了;那個坑的玉米種少了。哎，這么簡單的事都辦不好，我心里非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩覺。

　　我們把剩下的玉米種和化肥裝好，扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。

　　夕陽的余暉照在臉上，我一下就想起了“戰士打靶把營歸，把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰士，微風吹動樹葉發出沙沙的聲響，好像在夸獎我。這個忙碌的清明節讓我明白了勞動的艱辛，懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。

清明節心得 篇9

　　“清明時節雨紛紛”，然而，今年的清明節不知是因為祖宗的顯靈，還是因為老天的賞臉，不再像往年那樣細雨紛飛，清冷潮濕。春風送暖，春光明媚，人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節無法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

　　還沒到公園門口，我就遠遠望見公園的上空有幾只風箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥賽飛，快樂無比，令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立，柳樹姑娘正用“風梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風情萬種。

　　一進公園門口，只見綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲;大人們悄悄私語，親切交談;老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來了勤勞的蜜蜂，招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風箏的主人原來是一群可愛的小學生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風箏線，歡呼雀躍著在比賽誰的風箏飛得呢!

　　我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時節，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態面對生活，告慰西去的祖先。

清明節心得 篇10

　　近日，六小少先大隊組織各班召開了以“文明清明祭祀”為主題的班會，旨在引導學生度過一個“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明節。

　　班會課上，同學們在班主任的積極組織下，準備了豐富的相關材料：有的以中華經典誦讀的方式，敬先賢、頌英烈;有的以講故事的形式，講述革命傳統，引導學生珍惜幸福生活，立志奉獻社會;有的班級精心制作了關于清明節的PPT，探索徽州清明節的文化內涵，讓學生了解節日民俗，感受傳統文化的魅力。

　　各班主任還對學生進行了文明祭祀教育和安全教育，教育學生要注意出行的交通安全，特別強調要增強自身的防火方面的安全意識。號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者，積極影響和帶動爸爸媽媽移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節。

清明節心得 篇11

　　時光荏苒，日月如梭，4月x日清明節又到來了。在這個節日里，我們全家決定去南郊踏青。

　　天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣，頓時覺得心曠神怡。

　　抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線桿上，電線桿之間連著的幾痕細線，多么象五線譜哇！時停時舞的燕子正象是五線譜上的音符，正演奏著一首歡快的“春之歌”。

　　彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開了鵝黃色的嫩葉，桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開放，爭奇斗艷，細細觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來個親密接觸吧！綠的芽，紅的花，青的草都象趕集似的聚攏來，把田野小徑裝扮得分外美麗。

　　繼續向縱深前進，眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受著“免費旅游”地快樂。

　　小溪邊的草地上，聚集了許多出門踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友開心地笑。你看，它們不顧雨點的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。

　　清明節是美好的節日，更是我們外出踏青的好時光。我愛清明，更愛那清明踏青的習俗。

清明節心得 篇12

　　“龍華千載仰高風……”一聲聲朗誦，隨著溫暖的春風、和煦的陽光，在莊嚴卻不失春日美麗的龍華烈士陵園回蕩。原來這是我們盛大花園的同學在老師們的帶領下，進行掃墓活動。

　　進入陵園，首先入目的是許許多多烈士的雕像：有的高舉雙手，緊握雙拳，怒目圓睜;有的戴著手銬腳鐐，身上傷痕累累，面對殘暴的敵人卻無所畏懼，一身錚錚鐵骨，正氣凜然;有的不顧槍林彈雨，奮勇向前;有的慷慨陳詞，揭露帝國主義反動派的丑惡嘴臉……

　　簡樸莊嚴的祭奠儀式開始了：在雄偉的紀念碑前，我們朗誦著一首又一首關于革命、關于先烈的詩詞;最后，我們向著紀念碑三鞠躬，并獻上鮮花，獻上我們對先烈的懷念和崇敬。

　　接下來我們參觀了烈士紀念館。有《永不消逝的電波》中的李白烈士，有因領導工人罷工而被殺害的工人烈士顧正紅，有五卅慘案中壯烈犧牲的眾多烈士，更有許多名不見經傳的甚至是無名的烈士。

　　安息吧，先烈們!你們用鮮血換來今天的和平美好，我們一定會好好珍惜，好好學習，報效祖國!

清明節心得 篇13

　　清明節似乎總是與雨分不開的。這個清明節便是一個不下雨的雨天。

　　那是周二的上午，陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。

　　遠足一直走到陳輝陵園。咦?我這個長跑歷來不及格.體力超差的人怎么一點也不累?據說人沉思時不會累。那我呢?總在沉思陳輝吧?

　　天空中艷陽高照，可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒得好報呢?好人真的有好報嗎?......”

　　臺上的那位老師還在說著，不過語速越來越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創傷。

　　回去的路上，陽光燦爛地直射我的眼，刺地我會不過神來。

　　驀地回頭，依稀還記得范文網[]我身旁的陽光強烈而遠處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉，但已頗為可愛。

　　猛然想起，“不是不報，時機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開始?興許報效祖國使祖國便是他的追求.他所期望的包袋?

　　天空依舊萬里無云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。

清明節心得 篇14

　　加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恒不變的主題。為深入貫徹落實黨的十-大提出的弘揚中國傳統文化，建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神禮貌建設，杭州市建設職校利用清明節這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。

　　一、動員工作落實到位，擴大前期學校影響

　　我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，并向各團支部布置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。

　　二、活動開展覆蓋全面，引領師生精神禮貌

　　組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂于參與活動，收到了預期效果。

　　4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員教師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的心境，著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自我青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。

　　活動中同學們經過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個進取向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節心得 篇15

　　清明節是一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也是一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什么。

　　清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

　　據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

　　如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

清明節心得 篇16

　　山清水明，天清地明。大抵以清明來形容的，似乎都給人以恬靜舒適的感覺。

　　刀耕火種，四季勤勞。古人把一年分為二十四節氣，以這種歲時歷法來確定何時播種，又何時去收成。斯時，清明便成為二十四節氣之一，時在春分后十五天。然，清明又是重要的傳統節日。在古代，清明節就與上元、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕一同列為“八節”。“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”看來，清明節自古就是很有分量的節日。既是節氣又是節日，清明似乎多了一重特定的內涵。這在24節氣里可謂特點鮮明。我佩服先人們對傳統節日，以及節氣的定位。能這樣讓人們擁有紀念、慶典、祭祀、以及憧憬融為一體，不可不說是中華民族文化的博大精深。

　　龍江的清明節，其實還是有自己的習慣的。從松嫩平原到北國興安，此時色彩雖然不夠艷麗，卻也呈現出一派生機，多了些許希望。踏青習俗，大概就是源于此了。大地返青，春色正濃。故鄉把踏青叫做春游，其實也和當地的習俗有關。小時候，每到這個時候，學校都組織學生們去八里外黃土山進行春游，準備了好多寫有鉛筆、橡皮或者本子類的紙條，藏在山上，讓大家去尋找。找到后，就去老師那里換得指定的禮物。那時，清明節不僅是我們放飛身心、投入自然的春游，更是我們的尋寶節。每每想起，都感慨不已。其實，無論是節氣還是節日，給我們懷念的，不就是一種簡單的快樂嗎?

　　放風箏是龍江清明期間的一大習俗。我童年里的清明，除了知道大人們要去給已故的親人上墳燒紙外，自己也知道用風箏同天空說話了。大平原的風箏其實在春節后就開始了。但清明節前后，放得相對多了一些，這也是事實。這個時候，天空與大地不僅是風箏，更是人們的心情了。所以，我說天空也過節，就是指這個時候的風箏給我們帶來的感受。大平原的風箏始終飛得很高，獨清明時，卻顯得有一些惆悵。可小時候，自己卻感受不到這一點，只顧與風箏的影子一同逍遙罷了。

　　春陽照臨，春雨飛灑。清明時節，植樹也是清明節時的傳統。至于這個傳統多久了，不重要。我想，這時節的植樹似乎與“插柳”習俗有關。流傳來流傳去，流傳至今，也就有了植樹這一習慣了。卻有一點不可否認，清明時節，真是龍江大地植樹的好時節。從我記事開始，就知道家鄉有清明植樹的好習慣。想必，這就是為何有人把清明節叫作“植樹節”的原因了。當然，這和每年的3月12日的法定植樹節有著本質上的區別。從省城哈爾濱，到北部的大興安嶺，地域大，沿線長，氣候的差異還是較為明顯的。偏北地區，即使到了清明，也還是不能植樹。因為，這個時候天氣還是乍暖還寒時。較之現在去搞一些形式上的植樹，我還是懷念童年時的植樹，那不是一種形式、一種應付。那是一種希冀、一種祝福，也是人類對大自然的一種禮拜。

　　清明是一個節日，一個比較傷感的節日。清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。掃墓和迷信無關，和信仰無關。細細想來，叫清明節，其實，又不如叫掃墓節了。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。小時候，讀古詩時，就隱隱約約地感到這個節日氣氛有點沉重。我最早知道的清明，源于祖父在世時額頭上那一抹淡淡的愁緒，以及一卷黃紙。按說春天是希望的季節，可卻偏偏點綴出一些凄涼和傷感來。祖父在世時說過，清明節是春秋五霸之一的晉文公為祭奠早年幫助過他逃亡的介之推而發明的。發展來發展去，就有了今天的清明節。逐漸演變和延續看來，這個掃墓習俗真的很早了。

　　掃墓掃的是一種哀思，一種心情，一種寄托。細細品來，清明節倒也是一種久遠的傷情所至。我不敢懷疑古人，他們對掃墓一定是由衷的吧。而今，掃墓掃來掃去，卻感覺到是形式重于了內容。變味的不是內涵，卻是從形式開始的。地方越大、人群越稠密的地方，形式越突出。去公墓地的路途上，不再是古人的一把雨傘、一個提籃和幾張煙紙了，卻是浩浩蕩蕩的車隊。私家車有之，而公車私用則比比皆是。這樣的掃墓，除了讓人疑惑、迷茫、不滿外，更冠冕堂皇地變相助長了一些不正之風。我想，假如已故者真有亡靈的話，也不會滿意這種現象的。寫到這里，自己心情沉重起來。母親去世近一年，自己也該回200多公里外的地方去為母親掃墓了。我的清明節，和古人一樣沉重。

　　好的習俗，就是一種文化。好的文化，就該是全民族的。20__年，國家正式確立每年的4月4日為法定節假日。清明節，與我們親密接觸。

清明節心得 篇17

　　區委關于組織開展“我們的節日非主題活動納入創建文明社區主題教育活動內容，向各社區下發了通知，以“文明祭掃、平安清明”為主題，組織各社區開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強民族文化的`認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現站前街道科學發展、和諧發展、快速發展的目標提供強有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環境。

　　1、開展文明祭奠宣傳活動。利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內容的條幅；通過出動宣傳車、發放宣傳資料等形式，在全街營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導市民定點焚燒冥幣，規范市民的祭奠活動；通過在網絡發表清明時節思文明等方式，動員和教育市民做文明祭奠的表率；結合城市管理整治行動要求，發放宣傳單，對轄區居民進行宣傳。

　　2、開展文明祭奠主題教育活動。充分利用市民學校、社區大講堂、社區未成年人免費網吧通等載體，過開展網上公祭等活動，鼓勵青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區的活動做到了三個結合：與未成年人思想道德建設相結合，在開展活動后各社區適時組織青少年談感想、寫體會，深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育等，引導他們增強愛國之情，樹立報國之志；與文明禮儀教育相結合，在活動中各社區突出文明祭祀、傳統禮儀、上文明網等宣傳教育，引導他們從平凡小事、點滴細節上培養文明意識；與街道精神文明特色活動相結合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力。

　　廣泛張貼宣傳海報、條幅，加強宣傳力度。

　　要求黨員、干部、積極分子等帶頭落實，做出表率和行動。

　　具體做法有：

　　（1）3月31日下午，開展以“緬懷先烈，寄托哀思；祭掃祖先，企盼安息”為主題的社區公祭活動。

　　（2）發放并宣讀“文明祭掃平安清明”的倡議書，組織社區居民在一條“提倡厚養薄葬反對厚葬丑俗”的條幅上簽名。

　　（3）居民手持鮮花默哀一分鐘，并在池塘邊獻花、撒花瓣，借助鮮花來表達情思，以此來宣傳文明健康、綠色環保的祭掃形式

　　（4）開展了一場“弘揚傳統美德共過文明清明”的科普講座。

　　（5）發出活動倡議書，要求和鼓勵在職黨員利用網上祭英靈、電波訴衷情、短信寄心語等多種形式的祭拜革命先烈活動。

　　本次活動策劃對倡導現代感恩理念，宣傳多種文明緬懷方式，促進社區生態文明建設起到了很好的宣傳效果。

清明節心得 篇18

　　我校把學生自辦“清明節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，要根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創辦主題后，以小組為單位收集資料。

　　發動學生收集活動的相關資料，可參照清明節節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

　　因此，不僅創作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養了學生們的民族自豪感。

　　這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

清明節心得 篇19

　　曾經參觀過很多烈士陵園，認為他們的實際很感人。他們的人格很崇高，我知道他們就是我的榜樣。我想將來有一天自己如果真的成成為一名名副其實的黨員，我也會像他們一樣背負上更多的責任。

　　沒有獎勵，沒有獎章，為了一個共同的目標。他們不屈不撓，勇往直前，成立了新中國。沒有鮮花，沒有掌聲，為了一個堅定的信念，他們求實創新，建設著新中國。他們不怕流血，不俱犧牲，為振興中國而奮勇拼搏。不怕辛苦，不怕勞累，為復興中華而前赴后繼。

　　這一切感染著我，啟發著我，讓我真正認識到作為一名中華民族的子孫真的有義務向這樣一個偉大的黨靠近，而今我真的坐在黨校培訓的課堂上，來接受黨的考驗和洗禮。我很高興得此殊榮，端詳著這些可愛的人們，我很幸福，在我的生命中能接受他們的熏陶。我再一次向前跨了一步，更加走進了，嚴肅的面孔下有著對未來的堅定，也有著對我們年輕一代的期待。我感受到了這份期待，作為一個入黨積極分子，我會以一個員的職責要求自己，作出像他們一的事業，中國是個有潛力的國家，而中國的未來有寄托在我們的身上，就讓我們充實自己的頭腦，擔負起這份職責，為中國，為人民作出自己的貢獻。

清明節心得 篇20

　　4月_日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，清明節是個什么樣的節日?通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂業，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節成為我國的傳統節日。

　　在這個節日里，人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

　　人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。

　　利用清明節這個傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡，感受現在的生活來之不易，激發幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

　　為了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼吁家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見聞和感受，作為這個活動的延伸。

　　通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節來臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

清明節心得 篇21

　　上個星期五，我們班開展了一次關于清明節的主題班會，那情景，令人至今都難以忘懷。

　　還沒有上課呢，老師就在黑板上寫了八個大字—“緬懷先烈，繼承傳統。”此外，老師還精心準備了一大疊資料，供我們參考。看得出到，老師為了這次班會能夠順利的舉辦，已經策劃很久啦!“鈴——”，一陣清脆的鈴聲響起，同學們都陸續走進教室里。伴隨著一陣掌聲，主題班會在我們班順利舉行了!老師叫了刁安寧和劉玲擔任這次班會的主持人。主持人向我們介紹了許多清明節的習俗，如：踏青、吃寒食、放風箏、蕩秋千等等……主持人還向我們講述了清明節的由來，建議我們有時間一定要去烈士碑前掃墓，以表示對先烈的懷念。大家都聽得津津有味。突然，“鈴……”的一聲打斷了這場有趣的班會。老師不得不宣布班會結束，可我們的腦子都還沉浸在剛才的班會中。

　　在回家的路上，我一直都在想：當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時，難道你不覺得是一種幸福嗎?然而，這看似普通的幸福生活，卻經歷著一段悲傷的歷史，飽含一曲曲動人的頌歌。先烈們為了我們今天的幸福生活，付出了自己的工切，甚至是自己那年輕又寶貴的生命。他(她)們難道不值得我們尊敬和愛戴嗎?當然，今年清明節，我一定要棒著一束最大最美的鮮花，獻給那些革命先烈們。

清明節心得 篇22

　　XX年4月5日上午8：00時，為了悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統，發揚長征精神以及先烈遺志，我系開展了“緬懷革命先烈、弘揚長征精神”清明節掃墓活動。這次活動是由我系(計科系)09、10級中共黨員、入黨積極分子、預備黨員和學生團員代表在陳佳老師的帶領下，懷著對烈士無限崇敬的心情來到了紅軍山烈士陵園。站在烈士門的陵墓前同學們都靜靜地肅立瞻仰著面前高高的紀念塔，為革命先烈默哀三分鐘，向長眠于地下的革命烈士深深鞠躬。在紀念塔下黨員們面對黨旗，莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產主義黨，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守黨的章程，執行黨的決議，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!團員代表也在先烈們的面前重溫團員的誓言!

　　此次掃墓活動還有其他系別的同學一起參加，并且學生代表們也為此次活動發了忠心的感言“革命先烈永遠是我們心中的一塊豐碑，同學們要牢記先烈遺志，樹立愛國之心和為國獻身的精神，要把緬懷革命先烈的熱情化做學習的動力，力爭早日成才，為國家的富強做出自己的貢獻。”

清明節心得 篇23

　　屈原是一個偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。

　　我們怎能忘了屈原，在懷王客死于秦之時來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁。“舉世皆醉，而我獨醒。”漁夫勸他說：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜，而自令見放為?”屈原長嘆一聲說：“世人又有誰能理解我呢?楚國日削月割，懷王客死于秦，只剩下無能的襄王與子蘭。楚命不久矣，我又有何顏面茍活于世?唯有一死，乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦，然后懷石投汨羅江一死。后人對此不平，以為楚王那樣的昏君，不值得屈原去盡忠和報效，我認為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻身，后者卻是投機。身為“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實。

　　僅作為一個“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國。他可以為國家的教育事業做出奉獻，但作為三閭大夫必須沉江。屈原的這種“相始終”的精神，是他作為一個政治家面對失敗的唯一選擇，他把作為“政治家”的責任放到“詩人”之上，這才是屈原對自己的定位。

　　屈原是不會等到敵國軍隊侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國。他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死。“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”，他悲吟著，高歌著，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。

　　屈原的死是偉大的，他為了祖國，為了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。

　　祖宗給了我們一個清明節。清明時的中國，生人走到死的邊界，冥冥之中的靈魂也來與生人相逢。中國人，不只是活在自己的生命里，還活在那些杰出的生里，活在那些杰出的死里，活在歷史里，活在未來中。五千年積淀的，絕非只是出土的竹簡，而是這中國式的生命，這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更為漫長浩渺。

清明節心得 篇24

　　“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

　　我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

清明節心得 篇25

　　“清明時節雨紛紛”昨夜下了一場大雨。早上，我起來，打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，我真想到大自然中去盡情享受。

　　我吃完早餐，便和媽媽開車去青山公園踏青。

　　早晨路上并不怎么擁堵。不一會兒我們來到了青山公園。經過雨水洗禮，公園里的花草樹木似乎更生機盎然，空氣中夾雜著泥土的味道，但更多的是春的氣息。

　　我們邊走邊聊，開心極了。走著、走著，我們已經來到了“櫻花園”，我似乎進入了仙境，正在浮想聯翩之中，突然一個聲音把我拉回了現實，“好美啊！”我循聲望去，看到了各種各樣的晚櫻，有的白似雪，有的粉似霞，還有的紅似火……一顆顆珍珠似的水珠在花瓣上閃閃發，僅一條樹枝上，就有幾十朵櫻花，而每朵櫻花，又有著各自迷人的姿態：有含苞欲放的花骨朵兒，如同一個害羞的小姑娘；有只開了兩三瓣的小花，真是“猶抱琵琶半遮面”啊！更有全部綻開的大櫻花，對人們露出了熱情的笑臉。櫻花一叢叢、一簇簇，有大有小，有歪有斜、有濃有淡，更加顯得多姿多彩。真漂亮啊！我還沒有欣賞完呢！就被媽媽拉到一旁的林蔭小道去欣賞。

　　林蔭小道真安靜，游人很少，樹木高大，枝繁葉茂，葉子碧綠碧綠的，如懸掛在樹枝上的翡翠。我和媽媽走在林蔭小道上，真愜意！

　　時間是那樣短暫，該回家了，我依依不舍地離開了青山公園。

清明節心得 篇26

　　4月_日，我校組織三至六年級220名學生來到____，應對著一千多名無名英雄的墓碑，學生們情緒激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的情緒格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

　　他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

　　透過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節心得 篇27

　　在我們過著美好新生活的今天，我們其實不簡簡單單做到敬仰英烈，更應感受到我們與英烈相通的心，抱著一種感動與感恩的心去面對新的生活。下面是關于清明節烈士陵園掃墓心得體會范文，歡迎閱讀!

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日.每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為了維護國家的尊嚴,爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民的自由幸福而獻出了寶貴生命的無數英烈.為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月4日,青年志愿者組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動.目的是讓志愿者通過緬懷民族英烈的英雄業績,更清楚地認識到奉獻精神的意義,更好地做好志愿服務工作.

　　我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績.烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬.我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊,認真地聆聽主持人的致詞.我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔.我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出.所以,他們理應受到敬仰!

　　接著是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈為我們創造出的美好生活,也明白要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年.我們是幸運的一代,我們是幸福的一代.而我們的幸福是他們賜予的.我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界.隨后,我們繞過墓碑,到了烈士墓前,莊重地用雙手把小菊花獻給了烈士們.“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心.今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上,有無數仁人志士,為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章.是他們的生命換來了中國繁榮的今天,是他們的鮮血染紅了遍地的桃花.我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右.接著,我們參觀了烈士陵園.還認真的整理和清掃了烈士陵園.

　　我想這是我們唯一能為先烈們做的一點事了,讓他們能有個更好的環境,靜靜的安息.“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨.”革命先烈們,你們為人民的利益而死,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存.你們永遠是我們心中的一塊豐碑.

　　又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子.我們來到了墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈.站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千.革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血.先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏.你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地.我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛.戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會.我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命.我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

清明節心得 篇28

　　清明時節雨紛紛，這是很多正在度過清明節的人們吟唱的一首詩句，但是很少有人能夠完全吟唱出來，恰巧我能把這首詩完全吟唱出來：

　　清明時節雨紛紛，

　　路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，

　　牧童遙指杏花村。

　　可是，今年的清明節是個難得的好天氣。上午，我們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經在了。我們分乘了三輛車去鄉下拜祭祖先。

　　到鄉下后，我見到了爺爺的兄弟姐妹們，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我們有的拿著鞭炮，有的拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……。山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我帶著小朋友下山，走到半路，只見一串串花炮沖向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來，我們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。

　　我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節。

清明節心得 篇29

　　清明節似乎總是與雨分不開的。這個清明節便是一個不下雨的雨天。

　　那是周二的上午，陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。

　　遠足一直走到陳輝陵園。咦?我這個長跑歷來不及格.體力超差的人怎么一點也不累?據說人沉思時不會累。那我呢?總在沉思陳輝吧?

　　天空中艷陽高照，可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒得好報呢?好人真的有好報嗎?......”

　　臺上的那位老師還在說著，不過語速越來越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創傷。

　　回去的路上，陽光燦爛地直射我的眼，刺地我會不過神來。

　　驀地回頭，依稀還記得[------]我身旁的陽光強烈而遠處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉，但已頗為可愛。

　　猛然想起，“不是不報，時機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開始?興許報效祖國使祖國便是他的追求.他所期望的包袋?

　　天空依舊萬里無云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。

清明節心得 篇30

　　本次中班清明節慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像了解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節的了解。

　　在采取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節的一道食品。

　　在這一環節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。

　　在活動中，我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗，更有助于今后活動的開展。

清明節心得 篇31

　　又是一個清明節，又是一個追思故人的雨季。手中的小雛菊伴著對逝去親人的思念，更勾起了我對革命先烈的緬懷。清明節當天天空是灰蒙蒙的，不時會感到絲絲涼意。與"清明時節雨紛紛"背道而馳。

　　我們懷著悲傷的心情，踏著沉重的腳步，走上東湖英雄山的臺階，停在了“緬懷革命先烈紀念碑”前。往日清靜的英雄山，仿佛只有今天是密密麻麻的人群。此時才感觸到每一個冷漠的都市人都還有一顆猶溫的心。

　　再往前走，我看著一個個烈士的簡介，仿佛看到了他們英勇奮戰時的場景，我仿佛看到了戰士們正在炮火與硝煙中奮力拼搏著，為革命作斗爭。我仿佛聽見了戰士們在勝利的小號聲中快樂的吶喊著，他們歡呼雀躍，臉上滿是勝利的喜悅……

　　走到盡頭，有個長方形紅色豐碑立在正中央，有許多小菊花盆栽，整整齊齊地圍在豐碑的周圍，仿佛是維護烈士的小衛兵。碑前刻著“人民革命英雄永垂不朽”這幾個大字。碑后分別寫著三位烈士的大名“胡華”、“彭業權”和“何潮”。烈士們的后代手持一束束小雛菊，默默的低頭站著。他們憂傷的表情感染了在場每個人的情緒。人們都不約而同地向烈士碑深深地鞠躬。是的，沒有這些勇敢的烈士們，就沒有我們今天美好的生活。

　　崢嶸歲月里，為了民族解放事業的勝利，為了江門五邑人民的徹底解放，許多共產黨員，革命烈士，拋頭顱，灑熱血，用他們的英勇壯舉和不朽業績，在江門五邑大地鑄起了座座紅色豐碑。我將以他們為榜樣，學習他們無怨無悔的追求精神，學習他們百折不饒的戰斗精神，學習他們大公無私的奉獻精神，學習他們英勇不屈的大無畏精神。我會永遠銘記他們的豐功偉績!

　　手中的小雛菊早已放下，讓小雛菊代替我們陪伴那些逝去的人，使他們不那么孤單。只要我們的心意在。

清明節心得 篇32

　　這幼兒園舉辦了清明節的系列活動，孩子們還是很聽話的，積極的參與了進來的，活動進行的是比價順利的，孩子們都是認真的聽從老師的安排，整個流程下來一上午的時間，孩子們都是畢竟認真的服從，在這這樣的環境下面，確實還是讓我感覺非有意義，所以我感覺非常的充實，這次活動進行到現在我也是感覺到了很多信心，也就這次活動總結一番。

　　清明節是我國四大傳統節日之一，這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節的來歷和習俗，這次我們__幼兒園舉辦活動，確實也是感覺非常的有意義，老師們也在耐心的宣傳節日由來，還有一些民間的習俗的，孩子們也借此機會，能夠體會到我們這次節日的意義，在節日當中更加是明白到了這一點，這次活動是戶外的，老師帶著孩子們在戶外踏青，一路上也和孩子們互動，了解一些相關的知識，還組織了一些小游戲，也確實讓孩子們都積極的的參與了進來，經過老師的耐心講解，確實還是很有必要。

　　這次我們幼兒園的活動，舉辦的還是比較圓滿的，我確實還是深有體會，除了參加一些戶外踏青活動之外，也組織了孩子們的掃墓，讓孩子們明白了，清明節的時候緬懷先人的傳統，從小樹立正確的觀念，確實在此之際，還是有很多需要和孩子們講解的，所以孩子們還是對此很有體會的，這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節日的意義，我感覺確實是做好了很多，清明節之際，還是有很多需要去做好的工作，通過這樣的環境確實還是學習到了很多，從小樹立好的傳統意識，并且對傳統節日的有比較深入的`了解，這是非常重要的。

　　我們__幼兒園舉辦的清明節活動，總的來說孩子們都是比較積極的，也認真的在做好相關的工作，這次活動雖然時間比較短暫，可是進行的比較順利，從很多方面來講都是應該去做好的，要讓孩子們的有一個傳統意識，以后遇到傳統節日也知道其重要性，這是非常重要的，所以這次活動總的來說是比較順利的，一直到現在確實還是需要做出更多的成績來，這次清明節舉辦的活動確實也是值得以后繼續發揚的，孩子們從中學習到了很多知識，也從中，明白了傳統節日的重要性，這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

清明節心得 篇33

　　在春天里一年一次的清明節到了。因為是春天小草綠了、杏花開了，我和媽媽決定去“踏青”。

　　我和媽媽一起向生態園走去，到了生態園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態園。

　　這時一股杏花的花香迎面而來，它把我引到了杏花樹下，我抬頭一看，微風中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹上開滿了花朵，樹下面的地上，有無數朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。

　　一陣春風，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長方體，千姿百態。

　　我又抬頭向遠處望去，天空中飛滿了形態各異的風箏，有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……。我當然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風箏放了起來，老鷹風箏順利的飛上了蔚藍的天空，越飛越高、越飛越遠……。

　　我的風箏是飛的的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風箏。忽然風小了他們的風箏都掉了下來，我的風箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺。

　　這是我生來最快樂的一次踏青。

清明節心得 篇34

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天，就是清明節，天上下起了綿綿細雨。使路上的行人加快了腳步。

　　我和家人們去山上掃墓，來祭祖。山路彎彎曲曲的，我們也順著彎彎曲曲的山路，到了墓碑前。

　　在墓碑前，爺爺奶奶拿出了一疊紙錢，用打火機一張一張地燒，從他們的眼神中，我看出了他們悲傷的心情。爸爸媽媽手捧鮮花，慢慢蹲了下來，把花兒放在碑前，然后低下了頭，像是在念著什么。

　　來掃墓祭祖的人越來越多，他們都像爸爸媽媽，爺爺奶奶一樣，燒紙錢，送鮮花，最后低下頭，嘴里默念著什么。有些人控制不住情緒，掉下了眼淚，可見他們是多么想念自己的親人啊!

　　但在這些人中，有一個人非常例外，他坐在地上，手里拿著一瓶酒，還準備了兩個杯子，可是，那兒只有他一人——那么，另外一個杯子是給誰的呢?

　　我帶著好奇心，湊近了些，隱隱約約地聽見他的話語：“老朋友，我們兄弟倆幾年沒見了，是吧?記得以前，你總讓我給你帶酒喝，喏，我今天帶來了，哥倆兒來痛飲一杯!”說完，他給那兩個杯子倒滿了酒，他自己喝了一杯，又把另外一杯倒在墓碑前，接著又倒了起來。

　　喝完了酒，他又從一旁的袋子中拿出了口琴：“兄弟，曾經你最喜歡的歌，我給你把伴奏帶拿來了。”說完，他又把袋子里的伴奏帶拿出來，放進錄音機里，點了個開關，然后，他也吹起了口琴。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首歌叫《送別》，我會用吉他把它彈出來，我非常喜歡這首歌。隨著伴奏帶與口琴配合起來的旋律，我深深陶醉之中，仿佛來到了另一個世界，這是個音樂世界，它是多么美妙啊!

　　過了一個小時，我和爸媽，爺爺奶奶要回家了。在路上，我鬧鐘還時不時浮現那位叔叔送別朋友的歌兒“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”