構建和諧心得體會(精選24篇)
構建和諧心得體會 篇1
在構建和諧醫院的進程中,構建和諧醫患關系和醫院內部關系尤為重要。醫患關系是指在提供醫療服務與被服務的過程中所發生的人與人之間的關系,是人際關系的特殊表現形式,是一種特殊的社會關系。加強醫患關系建設,采取有力舉措力保醫患關系的和諧統一性,是打造和構建和諧醫院的必由之路。創建和諧醫院不僅是醫院發展的需要,也是公眾在新時期對醫院提出的新要求,其實質是堅持“以人為本,一切以病人為中心,一切為了病人,為了病人的一切”。構建和諧的醫院內部關系是構建和諧醫院的重要基礎。
首先,抓住中心,積極構建和諧醫患關系。醫院賴以生存與發展的基礎是病患者,只有構建和諧的醫患關系才能使醫院贏得的病患者,也才有利于醫院的可持續發展。因此,構建和諧的醫患關系是構建和諧醫院的中心內容。
一要樹立以人為本、患者至上的理念,營造人性化服務氛圍,徹底轉變服務觀念和態度,真正確立“以病人為中心”、“一切為了病人”、“為了病人一切”的服務理念,并貫穿于整個醫療服務全過程,平等對待和尊重每一位病患者,為其提供人性化的服務,用真誠關愛的態度和行動去感動病患者。
二要進一步提高醫療服務質量,眾所周知,往往醫患關系不和諧最大的問題是醫療服務質量不高,一些醫療糾紛和投訴中總存在著醫務人員服務不到位,醫療質量有缺陷等,這就迫切需要,提高醫療質量和服務層次,減少醫療服務中的差錯和缺陷。
三要不斷拓寬醫患構通渠道和內容,使病患者或其家人對其病情、治療方案、費用等信息增加了解,從而增進對醫務人員的理解和信任。
四要端正行業風氣,持久地深化醫療衛生系統反商業賄賂的專項治理工作,醫務人員中存在的不正之風直接影響病人對醫院的信任,因此要不斷深化醫風醫德建設,扎實地開展醫療衛生系統商業賄賂的專項治理工作,杜絕“紅包”、“開單提成”、大處方、藥品回扣、亂檢查、亂開藥、亂收費等問題,保護病患者的利益不受損害。
五要轉變思維方式,努力使如下三方面收入人群的病患者都滿意:善待低收入、弱勢人群病患者,思想匯報專題這方面人群包括困難職工、下崗失業和低保人員、農民及各種急診危重病患者等。這部分人群的特點是有醫療需求,但費用來源困難,對這類服務雖然不能賺多少錢甚至還要賠本,但從人道主義精神和辦院宗旨講,應當盡力用適宜有效的方法去解決他們急需的醫療問題;厚待中等收入人群:包括企事業單位一般工薪階層及其他相應收入人群,這其中醫療保險病患者占有較大比例,這部分人群的特點是有較高的醫療服務愿望,但由于費用所限,醫療需要被抑制,對其服務有一定的收益,這類服務可稱之為基本醫療,醫院對這一人群服務時,易出現的問題有大處方、目錄外用藥、重復檢查、部分醫務人員的態度不好等,這些都會引發滿意度下降醫療糾紛上升,應著力克服;優待高收入人群,這類人群的`特點是服務要求高,且有支付能力,可以稱為特需醫療,對這類人群以一流環境、一流技術、一流服務滿足其需要,不僅能使其滿意,還能增加醫院收益。
其次,把握核心,積極構建和諧的醫院內部關系。構建和諧的醫院內部關系是構建和諧醫院的核心和基石。六中全會提出要構建一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。具體到醫院,這一基本特征就是構建和諧醫院內部關系的指導原則。民主法治,就是醫院要有規則、規章制度,要依法(章)治院,要廣泛調動各方面的積極因素;公平正義,就是醫院內各方面的利益關系得到妥善協調,各種矛盾得到正確處理,各種問題得到充分解決;誠信友愛,就是醫務人員間誠實守信、平等友愛、融洽相處、互相協作;充滿活力,就是具有一種積極向上、勇于進位爭先、勇創一流的氛圍,各類人才的創造性、積極性得到充分發揮;安定有序,就是醫院管理機制健全,內部運轉有序,醫務人員思想穩定,愛院似家;人與自然和諧相處,就是醫院不斷壯大發展,員工生活富足,醫院的建設與社會的發展處于和諧的狀態。按照上述原則、目標,醫院應從以下幾方面著手構建和諧的內部關系。
一是樹立主人翁的品牌理念,營造服務一個病人,樹立一次形象的氛圍。醫院是為病患者服務的窗口,醫院服務形象的品牌,靠醫院所有員工的人生觀、價值觀、道德觀的體現來打造,來構成。醫院每位員工都是醫院形象的代言人。因此,樹立主人翁的品牌理念,是打造醫院品牌的核心理念。
二是以人為本,優化醫療服務流程。合理優化服務流程,優化門診流程,實行“一站式服務”,開辟醫療“綠色通道”,不僅可以減少病人不必要的等待時間,提高病人的就診效率,有效地緩解醫院的擁擠現象,同時也解決就診中的“三長一短”現象,使病人成為最大的受益者,堅持實施服務流程人性化,人性化服務是構建和諧醫院的本質要求,也是醫院文化的核心內容。
三是服務承諾、服務項目公開透明化。公開醫院各部門服務承諾,公開醫院開展的所有業務項目和收費標準等,對住院病患者全面推行住院“一日清單”制度,讓病患者對自己的錢花在何處、花了多少一清二楚,既拉近了醫患間的距離,又使醫患誠信和諧的理念在公開透明的氛圍中得到升華。
四是做到醫患溝通親情化。醫患溝通是醫患關系的關鍵環節,而溝通藝術則對融洽醫患關系起決定性的作用。
構建和諧心得體會 篇2
安全第一是電力行業永恒的主題,對于一個電力基建單位,必須嚴格貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,強化全員安全意識,建立長效的安全生產預警機制,促進安全生產持續發展。而班組作為企業中最基本的組成公文易愛心文秘網單位,乃是企業所有工作的落腳點,對于安全的管理工作,更要有一套適合自身特點的行之有效的措施來保證生產的正常化。筆者發稿時正值火電二公司連續6000天安全生產無事故,各單位正如火如荼的對基層安全生產的好的經驗總結推廣的時機。檢修公司襄樊項目部正是此眾多單位中的一員,怎樣激發、樹立生產人員安全意識并在生產中防患于未然呢?本人僅對班組基層角度談一些見解。
一、加強學習教育,強化班組安全意識
通過培訓、自身加強學習等途徑,不斷提高人員安全思想意識和技術素質,避免人為事故和異常。企業安全工作,重要的是讓“我要安全”的意識深入到每個人的心中,充分體現“我要安全”的自覺性主動性,逐步使廣大員工時時處處都把安全記在心上,落實在行動上,做到每個人都能“不傷害他人”,“不傷害自己”,“不被他人所傷害”。在企業內部創造一個充分體現“安全第一”的思想體現,使其深入到每個員工甚至家屬心中,形成一個互相監督,互相制約,互相指導的安全管理體系,變領導的強制管理為員工的自我管理,變領導的監察為員工的安全需要,從而向“我要安全”轉化,自覺的追求保護自己身心安全與健康。
1、班組是企業生產的“前線”,生產活動是以班組為基礎的,班組于是就不可避免的成“事故頻顧區”,因此,班組安全教育非常重要。作為基層班組可以定期組織學習,也可以在日常工作中潛移默化的對班組成員進行培養和影響。
(1)堅持每天“三會”的召開,即班前會、交接會、班后會,每次當班由班組長介紹工作環境、當天工作量、可能發生的隱患等。重點介紹可能發生傷害事故的各種危險因素,作好事故預想和應對措施。
(2)經常組織員工學習本工種安全操作規程和崗位責位和有關安全注意事項,使班組成員真正從思想上重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,做到不違章作業,愛護和正確使用機器設備、工具等;介紹班組安全活動內容及作業場所的安全檢查和交接班制度;教育班組成員發現事故隱患或發生事故,應及時報告領導或有關人員,并學會如何緊急處理險情。
(3)使每一個班組成員都能掌握正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產的要求。
(4)由安全員、培訓員進行安全操作示范,重點講解安全操作要領,說明注意事項,并講述哪些是危險的、是違反操作規程的,使成員懂得違章將會造成的嚴重后果。
2、班組的安全活動是提高廣大職工的安全意識和安全水平的有效途徑,也是安全工作的重要環節,因此,精心組織好每一次安全活動是非常重要的。本人認為,組織好一次安全活動必須聯系實際,要目地明確,重點突出,精心組織,只有這樣才能使每一次安全活動收到事半功倍的效果。
在各種形式的安全活動中學習事故通報是一種重要的有效的途徑。在學習事故通報中,班組成員可以更直接更具體地了解事故是怎樣發生的,為什么會發生,造成了什么樣的后果,在自己的工作中應注意些什么,怎么注意,從而為安全意識的加強奠定基礎,在安全意識與生產實踐之間架起一座理性的橋梁。前事不忘,后事之師,學習同系統其它單位或本廠班組事故異常,甚至本班組身邊人的經驗教訓,動員全班組人人講、個個想、說身邊的人、講身邊的事、開展安全評估、危險點排查、事故原因分析、生命價值研討等活動,讓班組成員認清安全源于警惕、事故出于麻痹,認識到發生事故對己、對人、對家庭、對企業、對國家造成的嚴重危害和后果,不斷由淺入深形成安全工作氛圍。此項工作重點要讓班組成員通過分析事故發生的全過程,找出事故責任者因違反了哪些規程造成這起事故的發生。
(1)學習事故通報可以采取以下方法,通常可以起到良好效果:組織者可以首先向班組成員明確本次活動的內容、目的、重點和要求。然后組織者只讀事故通報的事故經過,而事故暴露的問題及反事故措施不讀,留做討論。大家聽了事故經過后,圍繞以下提綱展開討論:
1)事故責任者因違反了哪些規程、規定而造成事故發生的?
2)自己在平時的工作中是否也曾出現過類似的違規現象,今后應怎樣做?討論結束后,指明發言,其他人員如有不同意見再做補充。發言結束后,由組織者繼續讀事故通報中事故暴露的問題和反事故措施,讓大家對比自己的發言是否正確。最后小結:表揚積極發言者,結合公司實際,崗位實際,舉一反三,指出在以往工作中曾經出現的類似問題及今后工作中應注意的事項,以達到杜絕違章行為的目的。
(2)開展安全生產技能培訓。把安全生產培訓作為一項經常性行為,作為生產人員技術業務培訓的一個程序。通過舉辦安全生產知識培訓班、開展安全知識競賽等多種方式,組織生產人員認真學習掌握安全生產操作規程和技術標準。
二、制度落實,不斷規范具體行為
1、充分調動人員積極性,嚴格執行規章制度,把事故隱患消除在萌芽狀態。
在現場的日常安全管理中,全體班組成員通過公司各種獎勵機制,充分調動人員積極性,發揚主人翁精神,自覺遵守各項規章制度,將保人身安全、保設備安全意識落實到實際工作中。嚴格執行規章制度,落實崗位責任制是安全生產的根本保證,是班組現場管理的重要內容。
2、實際工作中采取必要措施,避免人身和設備事故。
加強專業安全技術的培訓,根據本工種、本崗位的不同特點與需要,學習和了解各種生產工藝技術、安全衛生知識、事故多發地點與部位、有毒有害物質的使用與防護、安全工器具的具體使用與操作等,使班組成員受到全員、全方位、全過程的專業安全技術培訓。
在實際的工作中提倡人員互相檢查,或者在操作人到現場操作之前進行提醒作好事故預想和預案,防止出現安全隱患或事故。
三、加強班組建設,提高班組的凝聚力和戰斗力
加強班組團隊建設,形成良好的團結和諧的工作環境,也是保障安全的必須條件。
電力基建單位是一個工藝要求嚴格,各生產環節緊密聯接,協調配合的單位,因而發揮團隊的作用更顯突出。班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組進行,所以班組安全工作的好壞直接關系著整個企業成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力;只有班組成員人人做到“安全第一”,才能使整個安全工作無懈可擊。班組就象人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全部健康,人的身體才有可能健康,才能充滿旺盛的活力和生命力。
那么在具體實際工作中,如何做好基層班組建設,從而實現我們的安全目標呢?
1、了解企業發展戰略,領會企業文化,根據自己的班組特色,逐步形成確立自己的班組文化。
2、制定公平合理的獎勵機制,對于工作認真負責、能夠積極查找設備缺陷和安全隱患從而避免安全事故的人員,應該給予重獎。
3、對于基層班組長應給予一定培訓機會,使其提高管理水平,能夠作到科學管理,充分調動大家積極性,即能做到嚴格管理,又不至于引起大家反感。
4、可以利用業余時間組織一些體育、文藝、娛樂、休閑活動,從而增加班組成員的凝聚力和向心力。
近年來我公司不斷加強安全生產管理工作,不斷完善安全管理機制,大大提高了員工的安全思想意識和技術素質,連續16余年計安全生產6000天,沒有發生重大人身傷害事故、重大設備事故、重大火災事故和交通事故。這是我公司堅持貫徹《電業安全生產規程》、《安全生產法》,不斷強化安全措施,杜絕違章,健全三級安全體系,層層落實,健全安全制度所取得的最好回報。“天道酬勤”辛勤的投入必將帶來豐厚的產出回報。同時隨著時代的進步和發展,隨著我國全面建設小康社會進程的推進,安全作為一種價值觀和構建和諧社會的全新理念,必將進一步得到高度的樹立和強化。這就需要我們不斷把成績看成過去,在實際生產中對安全長抓不懈,牢固樹立“安全第一,預防為主“的安全工作思想,扎扎實實做好安全工作,以迎接新形勢下新的挑戰。
構建和諧心得體會 篇3
當前,我省上下各級機關都在狠抓紀律作風整頓,按照上級安排,我校也組織全校教師認真學習了省委、省政府關于紀律作風整頓的精神,認真進行了作風整頓。
學校是引領社會發展與文明的機構,理應擔負起構建和諧社會的重任,建設和諧校園。和諧校園,就是把學校建設成最適宜學生成長發展的“生態系統”,具備民主、科學、人文、開放的育人環境,體現教育對人的終極關懷。人類已經進入一個“文化”的時代,促進人的發展,建設和諧社會逐步成為現代社會的最高追求。因此,建設“和諧校園”,必須從學校文化建設入手,喚起教育者的文化意識,立足于學校實踐,著眼于學校未來,積極構建開放、民主、和諧的學校文化,全面提升學校的文化品位。
一、客觀務實的辦學理念
和諧是一切事物發展的核心。
和諧即美,它是一筆可供開發的精神財富。在學校教育中,通過和諧去尋求一種秩序,使學校與社會、家庭達成默契,形成合力,真正發揮出“育人”的整體效應。
蘇霍姆林斯基說過,“學校領導首先是教育思想的領導,其次才是行政領導。”辦學的“理念”是學校文化的靈魂,它源于這所學校的“傳統”,又不拘泥于它的“傳統”。它是在宏觀把握教育發展方向的基礎之上的微觀思考,對學校的教職員工具有一定的凝聚力、感召力和生命力。同時,它又要具體可感,具有可操作性,易成為大家認同的目標,與教師的發展追求、學生的發展需求相融合,貫穿于學校各項工作的過程中,被全體教師認同和追求,逐步積淀為學校文化。蔡元培先生倡導的北大辦學方針“思想自由、兼容并包”,影響著所有進入北大的人,歷經百年不衰,與時俱進,至今已成為北京大學發展的靈魂,北大也逐漸成為中國一個傳播新思想、新文化的中心。
以“和諧”為理念的學校文化,它既要體現學校的個性,又要具備社會發展的時代性,它是學校發展的靈魂,也是學校追求的終極價值。
二、以人為本的制度文化
“和諧”并非漠視“矛盾”,“和諧校園”同樣需要人本科學、和諧民主的制度保障。
學校建設人本民主與科學規范相一致的制度文化,目的是讓所有成員工作生活在一個規范有序又富有人文氣息的環境中。在這個環境中,領導與教師、教師與教師、學生與老師,相互尊重、相互理解、和諧融洽。其實質是強調以人為本的思想與科學管理手段的結合,建立以發展人的主體性,提升人的生命價值,富有人文情懷、創新活力與團隊精神的制度文化體系。讓組織中的成員盡量發揮出生命的潛力。它包括學校的教代會制度、教育教學管理制度、質量監控考核制度、學生的行為規范等。
學校制度文化是在日常管理中逐步形成的管理機構和規章制度,體現學校個體特有的管理理念、人文精神和運行效度。它的重點是建設之后的運行與參與。具體包括大家對學校制度文化建設的認同,它對每一個個體工作的主動性、創造性和實效性的激活。
三、和諧融洽的人文環境
首先是教師文化。一方面我們要優化、美化校園的外部環境,為教師提供舒心愜意的工作環境;另一方面要突出人文環境的建設,搭建民主平臺,營造民主、平等、和諧的管理氛圍,讓教師參與學校的決策與管理,讓教師感到“家”的溫暖,不以行政命令壓抑教師的個性,讓教師的精神和人格得到自由的舒展。在教學活動中,給教師充分的自主權,鼓勵教師建立自己的教育思想,支持教師進行教改實驗,形成自己的教學風格,讓教師時時刻刻感到自己是學校的主人。使教師的職業意識、角色認同、教育理念、教學風格、價值取向等,與學校的主體文化協調一致。濃郁而溫馨的氛圍,嚴謹高雅、務實進取的精神應成為學校文化的主流!
構建和諧心得體會 篇4
改革開放以來,隨著市場經濟體制的逐步建立,我國原有的利益格局被打破,不同利益群體出現明顯的分化與重組。改革開放之前,我國的基尼系數很低,但近些年來,這一系數快速上升。這表明,在轉型期,我們一方面要考慮社會財富的迅速增加,一方面要考慮讓全社會充分共享經濟快速增長的成果。
從國際經驗來看,在現代化進程中妥善解決經濟利益共享問題至關重要。實現利益共享可以確保經濟持續增長,而利益不能共享則會引發社會矛盾和沖突。眾所周知,拉丁美洲國家由于沒有解決好社會利益共享問題而陷于發展陷阱。事實上,這類情況和問題并非拉丁美洲國家所獨有。20世紀六七十年代,伊朗巴列維王朝進行“白色革命”,推動經濟改革和發展,但由于沒有處理好利益共享問題,造成懸殊的貧富分化,嚴重激化國內矛盾,最后導致巴列維王朝覆亡;印度人民黨聯盟在執政期間致力于經濟改革,搞“計算機革命”,經濟持續增長,但廣大普通民眾并沒有從經濟發展中得到實實在在的好處,于是他們在xx年的大選中對人民黨聯盟投了反對票,導致人民黨聯盟黯然下臺。
在社會主義市場經濟體制建立過程中,經濟社會轉型會引起階層分化,貧富差距和利益矛盾的存在有一定的必然性。適度的利益分化對經濟發展有刺激和推動作用,但過度的利益分化則會導致社會利益格局失衡,影響社會穩定與和諧。利益鴻溝無法支撐經濟持續健康發展,社會大廈也難以建立在利益嚴重失衡的基礎之上。要保證經濟持續發展和社會全面進步,就要及時化解改革進程中出現的利益分化和失衡問題,消除影響社會穩定和諧的因素,構建利益共享的社會主義和諧社會。
社會主義和諧社會應該是全體成員共享經濟發展成果的社會,利益共享是和諧社會的基本內容,也是和諧社會的重要基礎。和諧社會必須實現社會公正與各階層間的利益均衡,而公正與利益均衡要以利益共享為基礎。構建利益共享的和諧社會就需要在公平的原則基礎上,合理地分配社會經濟權益,使全體人民各盡其能,各得其所,各得其利,共享經濟發展和社會進步的成果。實現利益共享主要是針對利益過度分化而言的,目的是為了縮小懸殊的利益差距和實現社會和諧,絕不是要搞平均主義。為社會和諧建立堅實的利益共享基礎,需要從以下幾方面進行努力。
第一,增強利益共享的社會共識。構建和諧社會的當務之急是形成利益共享的價值理念,達成利益共享的社會共識。各社會階層在利益共享方面缺乏基本共識,社會就無法實現和諧穩定,因為利益矛盾和沖突有可能導致社會喪失核心價值理念,出現“仇富”心理和“劫富濟貧”等不良社會情緒。只有形成和牢固樹立“利益共享則共榮,利益獨占則俱損”的社會共識,各階層才能積極行動起來,共同構建利益共享的和諧社會,這樣才能形成和諧的人際關系、和諧的鄰里關系、和諧的勞資關系,建成和諧企業、和諧單位、和諧校園、和諧社區等,社會主義和諧社會才能具備堅實根基。
第二,提高化解社會利益沖突的能力。能不能實現利益共享與社會和諧考驗著黨的執政能力,黨和政府必須從最廣大人民群眾的根本利益出發,加強對利益沖突的整合能力,切實反映和兼顧好各方面利益。利益整合的前提是不同利益能夠暢通無阻地表達出來,這樣各類利益矛盾才能及時釋放出來,各利益主體才能進行自由博弈和充分妥協,各種利益沖突也才能盡早加以整合和化解。要通過高效能的利益整合,有效調控和縮小地區差距和城鄉差距,防止貧富差距繼續擴大,形成合理的利益結構,促進社會穩定和發展。
第三,創建有效的利益共享平臺。要實現利益共享,必須在追求效率的同時,密切關注社會公平,淡化和消除各種社會排斥,建立公正、開放、透明的競爭機制,使政治、經濟、文化等利益在全體社會成員之間得到合理的分配。要在平等的基礎上實現利益共享,必須關注多數人的利益,尤其是弱勢群體的利益。這就需要建立健全社會保障機制,擴大社會保障的覆蓋面,加大對貧困地區和低收入人群的社會救濟力度,為弱勢群體搭建利益共享的平臺,幫助他們解決住房難、看病難、上學難等突出問題。
第四,改革和調整失衡的利益格局。深化改革是解決當前利益分化問題的有效手段,也是實現利益共享的根本途徑。要通過進一步深化市場取向的改革,推進制度創新,調整發展政策,妥善解決目前突出的農民收入增長緩慢、農民工權益受損、分配不公、行業壟斷、權錢交易等發展難題,校正失衡的利益格局,解決利益格局失衡可能引致的各種社會矛盾。
構建和諧心得體會 篇5
一個和諧的團隊是怎么形成的呢?你可以通過鐵性紀律,讓大家迫于政策的壓制而形成,當然,你也可以通過說教,通過心靈引導引領團隊建設。另外,你也可以讓團隊參加拓展訓練,我認為這就是一個十分有效的方式。最近,我們參加了公司組織的明陽天下拓展公司的拓展訓練,感觸頗深!
近日,我們公司的領導舉行了一次戶外拓展訓練,本次訓練圍繞的目的是展現大家的團隊協作,合作致勝,這次訓練也大大提升了所有領導人的團隊意識,集體榮譽感,通過一系列的拓展活動打開了每個人的思想界限,開發了更大的潛能,團隊發展的這個時期恰如其分的給大家帶來了這次訓練,是幾位高管高瞻遠矚的英明決策。只要我們相信團隊,跟隨團隊,在這個團隊合作致勝的時代,我們一定能成就一片屬于我們的天地,帶領更多的成功者共同創造更大的輝煌。
在拓展訓練師帶領大家玩的幾個團隊游戲中,提高了大家的聆聽能力和注意力,在體驗游戲快樂的同時,讓每個人意識到合作的重要性。有趣的游戲后,此時的隊員們已經完全把自己融入到比賽中,儼然是戰場上真正的戰士。團隊精神得到了最大限度的發揮,團隊協作、凝聚力得以彰顯,集體榮譽感顯得更加強烈了。
按照拓展訓練的慣例,教練把我們隨機分成了四個組別,各組分別選出了隊長,確定了各自的隊名,隊伍的宗旨以及隊歌。很快,我們組有了一個響亮的名字,那就是亮劍隊。“無軌電車”、水到渠成,兩兩捉對。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動。咫尺之間,縱然山色空蒙、湖光瀲滟,詩畫天成,也無人旁騖。
“首戰用我,用我必勝”,前三個項目過后,名已符實。我們11人的亮劍隊群策群力,合作共榮,取得了亮麗的成績,其余三隊也不甘落后,團結協作,圓滿完成了各項任務。面對畢業墻大考,四個隊重新組合,通力合作,形成一個強有力的團隊。有了新的隊長,新的政委,不斷翻倍的俯臥撐,證明有責任、有擔當。 湖邊,屹立著4.26米的高墻,暮色降臨。我們47位團員,要在夜色掩人之前翻越高墻,安全撤離。人梯,徒手保護、肩扛、托舉,有時候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環相扣,已經是擎天的巨臂,默默地奉獻,竭誠的的氣力,只聽得見沉沉的呼吸。終于,高墻之上,我們的團隊,英雄的團隊,迎接了一個嶄新的天明。
又一期拓展訓練結束了,今天雖然很冷,但領導們都很投入,挑戰了一個又一個項目,創造了一個又一個成績。我們是最棒的,無論我們身處怎樣的工作位置,我們都相信一點,積極的人生態度定會使我們發生改變。通過此次活動,領導們在放松身心的同時,體驗到了團隊精神的重要性,大家在游戲中學習,在體驗中改變,受益匪淺,對工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰自己,相信自己,戰勝自己,發現一個全新的自我,創造一個和諧的團隊,為自己事業奉獻更多的力量!
構建和諧心得體會 篇6
做為一名社區工作人員,我在長期的社區工作中深刻地認識到:鄰里關系做為社區人際關系的重要組成部分,鄰里和諧是社會和諧的基礎。
千金買屋,萬金擇鄰。鄰里關系,是現代社區里人與人關系中最重要的部分。鄰里和諧,文明祥和,才可能讓人人心情舒暢,人人有歸屬感、安全感,生活才能豐富多彩,有了鄰里和諧的音符,才能匯集出全社會和諧的交響。
構建和諧的鄰里關系,必須堅持以人為本,堅持以政府推動為主導,以服務群眾為重點,以居民自治為方向,以維護穩定為基礎,以文化活動為載體。通過組織內容豐富、形式多樣的鄰居節活動,打造文明家園、溫馨家園、人文家園、平安家園、優美家園等五個家園為主要內容、貼近居民實際生活需求的活動品牌,如社區文化藝術節、社區“百家宴”、“奉獻誠摯愛心,傳遞鄰里真情”的捐贈活動、“淡淡茶,濃濃情”鄰里聊天茶話會、左鄰右舍體育趣味活動、文明禮儀伴我行、好鄰居認養和諧樹和親情樹等活動項目,溝通、密切鄰里關系,從而從構建和諧的鄰里關系入手,建設和諧社區、和諧社會。為適應社會進步和發展的需要,我認為,建設和諧的鄰里關系,重點要努力構建和諧向上的三個關系。
一、倡導講求大義、顧全大局的鄰里關系,為社會穩定出力獻策。
要以社會和群眾的大義、大局為重,引導廣大居民以合作的精神、雙贏的理念去有異求同、立同存異,使自己的言行真正服從于社會的繁榮和人民的幸福,這是開展好鄰居活動的出發點和落腳點。加區財法聯合樓坐落于北山公園,這里空氣清新,視野開闊,環境優美,居住在這里的人們有著得天獨厚的的休閑娛樂條件,但是政府為了北山森林公園的整體布局考慮,xx年時決定對這個居民樓進行拆遷這個樓的24戶居民家庭人口狀況、經濟條件各不相同,所以面隊拆遷,有的困難重重,有的說搬就搬。比鄰而居十余年,他們中間有很多思想境界較高的居民,主動為政府拆遷做說服教育工作,在做好思想動員的基礎上,他們還四處奔走,為困難戶找房子、聯系搬家車輛,并為人力不足的鄰居幫忙搬運物件。在拆遷日期之前,24戶居民全部搬離,這24戶居民就是擯棄了小我,服務于大我,服從于大局,先進帶后進,以一顆包容之心,告別過去,迎接新生活。正是有了這樣的居民,城市建設才做到了市容市貌建設和人文環境建設相媲美。
二、培育互相關愛、彼此理解的鄰里關系,為溫馨生活營造氛圍。
只有心中有愛,才能以同情的態度對待他人。只有心中愛,才能消除彼此的敵視、猜忌和誤解。社區曾經接待過一對上訪的夫婦,他們反應樓棟里面不知道誰家,每天早出晚歸,腳步聲特大,不顧及鄰居休息,他們住在一樓,因此受打擾最重。工作人員經過調查了解到,這個早出晚歸又聲音特大的人,是一位單身的殘疾母親,她在擦鞋店做記件,為了多賺一元錢,她早出晚歸,因為拄拐杖,行動不便,所以開樓棟門和上樓梯時,聲音確實比較大。當社區工作者把這個情況反饋給那對上訪夫婦時,女人唏噓落淚,男人低頭不語。從此,每晚他們為她點亮門燈,守侯她的特大聲音安全上樓后,他們才香甜地入睡。因為有了愛和理解,讓冰冷的墻體和灰色的水泥有了暖色,因為有了愛和理解,讓比鄰而居的人們,不是親人,勝似親人。
三、建立難有所幫、需有所應的鄰里關系,為人際和諧奠定基礎。
社區做為社會的縮影,構成復雜,在構建社會主義和諧社會的今天,面對利益主體的多樣性及其利益訴求的差異性和復雜性,就要引導鄰里之間相互包容,并且持之以恒。低保戶王麗輝身患殘疾,和丈夫離異后,和孩子相依為命,她沒有工作,孩子還在上學,經濟狀況相當不好。社區為她辦理了低保后,她生活有了改觀,但面對鄰居們時,卻有了很深的自卑。因此,她和鄰居形同陌路,過上了較為封閉的日子。看到這種情況,幾個鄰居一合計,達成了共識,他們今天去她家要求幫助縫補開線的衣物,明天委托她幫忙照看孩子,并不露痕跡地送去一些水果和自家閑置的衣物,住在樓上的老師還以請她女兒和自己孩子做伴為由,義務為她女兒補課。一月、半年……,王麗輝慢慢向鄰居們敞開了心扉,她接受了鄰居關心,也為鄰居們做一些力所能及的小事。在鄰居的幫助下,久違的笑容又回到王麗輝臉上,歡聲笑語也再回到她的家里。xx年,她的女兒以優異成績考取了吉林工業大學,鄰居們舉辦了慶祝會,并為孩子湊起了學費。在前不久為四川地震災區捐款時,王麗輝捐了x元錢送進捐款箱中她說:“我是低保戶,在我最困難時,是我的鄰居幫助了我,給了我好好生活的勇氣。今天災區人民急需幫助的時候,我也要獻出我的愛心。”從這個意義上來說,和諧的鄰里關系不僅僅是一種仁愛的光芒,更是一種堅持的美麗。只要人們能夠為愛而堅持,我們就能夠讓生活充滿陽光。
總之,通過開展好鄰居活動,可以使互不相識的左鄰右舍都熟悉起來了,樓道里的問候和關愛多了,大家又找回了遺忘已久的歡聲笑語和互幫互“文明新家園,和諧新鄰里”,鄰居節不僅融洽了鄰里親情,而且推動了社區的文化建設,提升了市民的思想道德素質。遠親不如近鄰,近鄰不如對門。在高樓大廈里生活的人們,對昔日居民大院里的鄰里親情充滿了眷戀和渴望,社區舉辦的鄰居節活動,圓了大家這個這個心愿。凝聚起左鄰右舍的這份力量,必定為建設和諧社區、乃至和諧社會奠定堅實的基礎!
構建和諧心得體會 篇7
構建和諧校園之我見我常常聽老師這樣教導我們“與人玫瑰,與人增香。”我沒有愛迪生的才能,不能為人類帶來光明;我沒有愛因斯坦的聰慧不能引領人類走向真理。對此,我們為《我為構建和諧校園做貢獻》這個話題進行研究、探討。
校園里,我們接受陽光的洗禮,接受同學的幫助,老師的教化,老師蠟燭般的精神,時時使我感動,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。” 老師用一只帶陽光的蠟燭點燃了無數熊熊的火炬,我只是其中一只,平凡的我又能為誰作些什么呢?校園需要你、我、他,我何愁平凡,怎就不能用火炬照亮他人呢?
一、我們要好好學習,天天向上。我們的主要任務是學習,我們是學習的小主人,我們應該用知識來武裝我們的大腦。課前應該做好課前準備;課上認真聽講,勤于動腦筋思考,積極舉手回答問題;課后認真完成各種作業,不懂的問題可以問老師、問家長、問同學,真正做到不恥下問,把每一樣學業徹底弄懂。做一名品學兼優的好學生。
二、我們要愛清潔、講衛生。經常洗澡、洗頭使身體保持一定的衛生。要穿戴整潔,衣服臟了要換。回家以后要洗手,洗干凈之后才能吃飯。不僅吃飯前要洗手,平時手臟了也要洗。鞋子應該保持一定的清潔度,臟了要洗。早晚刷牙,早晚洗臉。
三、我們要講文明,懂禮貌。見到校長:“校長好。”見到老師:“老師好。”見到同學:“同學早。”見到誰都要問好。不罵臟話,不打架。在上下樓時,一定要安全有序的上下樓,在課堂上,應該遵守紀律。做一名講文明,懂禮貌的好孩子。
四、我們要團結友愛,互相幫助,同學遇到困難,應該主動的幫助他(她)。同學傷心、難過時,應該上前問清原因并安慰他(她),讓他(她)恢復信心。做一名團結友愛的好學生。在學校里,我們應該隨手撿起一片紙屑、一塊果皮等等。做一名保護校園衛生的小衛士。
平凡的我可做一粒種子,一粒奉獻愛心的一粒種子。 生根在我美麗的校園,只要人人獻出一點愛,校園就會變成美好的天地。生命的價值在于奉獻!同學們,讓我們攜起手來,為我們的校園奉獻自己的一份愛,“星星之火,正待燎原。”
構建和諧心得體會 篇8
促進人與自然的和諧共生,是我長久以來深入思考并付諸實踐的重要理念。在探索這一理念的過程中,我深感人類與自然的關系緊密相連,我們的生存和發展都離不開自然的滋養與庇護。
首先,我認識到尊重自然是和諧共生的基礎。自然是生命的搖籃,它提供了我們生存所需的一切資源。我們應該懷著敬畏之心去對待自然,尊重它的規律,不盲目地索取和破壞。只有這樣,我們才能與自然和諧共處,實現可持續發展。
其次,保護環境是和諧共生的關鍵。隨著人類活動的不斷擴張,環境問題日益突出。空氣污染、水污染、土壤退化等問題嚴重威脅著我們的生存和發展。因此,我們必須采取行動,減少污染,保護生態環境。這需要我們每個人的努力,從日常生活中的點滴做起,如減少使用一次性塑料制品、提倡綠色出行等。
在實踐中,我也深刻體會到科技創新在促進人與自然和諧共生中的重要作用。通過科技創新,我們可以開發更加環保、高效的能源和資源利用方式,減少對環境的影響。同時,科技創新還可以幫助我們更好地了解自然、預測自然災害,從而采取有效的應對措施,減少災害帶來的損失。
此外,我還認為加強教育和宣傳是促進人與自然和諧共生的重要途徑。通過教育和宣傳,我們可以提高公眾對環境保護的認識和意識,形成全社會共同參與環保的良好氛圍。同時,我們還可以培養更多具有環保意識和創新能力的`人才,為未來的環保事業提供有力支持。
在總結我的體會時,我想說,促進人與自然的和諧共生是一項長期而艱巨的任務。它需要我們每個人的共同努力和持續付出。只有當我們真正認識到自然的重要性并付諸實踐時,我們才能與自然和諧共生,共同創造一個美好的未來。
構建和諧心得體會 篇9
在快速發展的現代社會中,人與自然的關系越來越引起人們的關注和思考。近期,我深入學習了關于促進人和自然和諧共生的理念,并嘗試將其融入到日常生活中,從中獲得了許多深刻的體會和感悟。
首先,我認識到尊重自然是和諧共生的基礎。自然是生命的搖籃,它孕育了萬物,也為我們提供了生存所需的資源。然而,在追求發展的道路上,人類往往忽視了自然的承受能力,過度開發、污染和破壞環境,導致生態系統失衡。因此,我們需要學會尊重自然,遵循自然規律,以可持續的方式利用自然資源,確保人與自然的和諧共生。
其次,我體會到了保護環境的緊迫性。隨著全球氣候變暖、環境污染等問題日益嚴重,人類面臨著前所未有的環境挑戰。這些挑戰不僅威脅著我們的生存和發展,也影響著子孫后代的福祉。因此,我們需要采取切實有效的`措施,保護生態環境,減少污染排放,推動綠色發展,為子孫后代留下一個美好的家園。
在實踐中,我嘗試將和諧共生的理念融入到日常生活中。我關注環保資訊,了解環保知識,積極參與環保活動,努力減少自己的碳足跡。同時,我也倡導身邊的人加入環保行動,共同為保護環境貢獻力量。通過這些實踐,我深刻感受到了人與自然和諧共生的重要性,也體驗到了為環保事業付出努力的喜悅和成就感。
此外,我還意識到,促進人和自然和諧共生需要全社會的共同努力。政府需要制定嚴格的環保政策,加強環境監管,推動綠色發展;企業需要承擔環保責任,采取環保措施,減少污染排放;公眾需要提高環保意識,積極參與環保行動,共同守護美麗家園。
回顧這段時間的學習和實踐,我深感促進人和自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務。它需要我們每個人都能夠深刻認識到自然的重要性,尊重自然規律,以可持續的方式發展。同時,我們還需要加強環保教育,提高全社會的環保意識,讓更多的人參與到環保行動中來。
展望未來,我將繼續深入學習環保知識,積極參與環保實踐,為推動人與自然和諧共生貢獻自己的力量。我相信,只要我們每個人都能夠付諸行動,我們一定能夠建設一個更加美麗、宜居的地球家園。
在總結中,我想說,促進人和自然和諧共生不僅僅是一種理念,更是一種責任和行動。它需要我們每個人都能夠積極投身其中,用實際行動去守護我們共同的家園。只有這樣,我們才能真正實現人與自然的和諧共生,為我們的子孫后代留下一個美好的世界。
構建和諧心得體會 篇10
促進人與自然的和諧共生,這是我們在現代社會中必須深思和實踐的重要課題。在參與一系列與環保、生態保護相關的活動,以及深入學習和思考之后,我對此有了更為深刻的理解和體會。
首先,我認識到人與自然的關系是息息相關的。我們生活在自然之中,依賴自然提供的各種資源來維持生活。但同時,我們的行為也在不斷地影響著自然。過度開發、污染排放、生物多樣性的喪失等問題,都是人類活動對自然造成的負面影響。因此,我們必須認識到自己的行為對自然的影響,從而調整自己的行為,減少對自然的破壞。
其次,我深刻體會到保護自然的重要性。自然是一個復雜的生態系統,各種生物和環境因素之間相互依存、相互影響。一旦某個環節出現問題,就可能對整個生態系統造成不可逆轉的損害。因此,我們需要尊重自然、順應自然、保護自然,維護生態平衡,實現人與自然的和諧共生。
在實踐中,我也嘗試了一些促進人與自然和諧共生的'方法。例如,我參與了植樹造林、垃圾分類、節能減排等活動,通過實際行動來保護環境。同時,我也注重在日常生活中培養環保意識,比如減少使用一次性塑料制品、節約用水用電等。這些小小的改變雖然看似微不足道,但積少成多,就能對環境保護產生積極的影響。
此外,我還認為,促進人與自然的和諧共生需要全社會的共同努力。政府需要制定和執行嚴格的環保法規,企業需要承擔環保責任,公眾需要提高環保意識并積極參與環保行動。只有全社會共同行動,才能形成強大的合力,推動人與自然的和諧共生。
最后,我想說,促進人與自然的和諧共生是一項長期而艱巨的任務。我們需要不斷學習、不斷探索、不斷實踐,才能更好地實現這一目標。我相信,只要我們每個人都盡自己的一份力,就一定能夠創造出一個人與自然和諧共生的美好未來。
在未來的日子里,我將繼續關注環保問題,積極參與環保行動,努力提高自己的環保意識和能力。同時,我也希望更多的人能夠加入到環保事業中來,共同為我們的地球家園貢獻一份力量。
構建和諧心得體會 篇11
自然是人類賴以生存的家園,也是人類文化、歷史和精神的源泉。然而,隨著現代化進程的加速,人類與自然的關系日益緊張,環境污染、生態破壞等問題日益嚴重。因此,促進人和自然和諧共生成為當今社會的重要課題。在此,我想分享一下我對促進人和自然和諧共生的心得體會。
首先,我認識到尊重自然是和諧共生的前提。自然是生命之源,我們應該以敬畏之心對待它,尊重其規律,順應其變化。只有當我們真正理解并尊重自然,才能與自然建立起和諧的.關系,實現共同繁榮。
其次,保護環境是實現和諧共生的關鍵。我們應該從日常生活中做起,減少污染,節約資源,推廣綠色生活方式。同時,政府和企業也應該承擔起環保責任,加大環保投入,推動綠色產業的發展,為構建人與自然和諧共生的社會奠定堅實基礎。
再者,教育引導是實現和諧共生的重要手段。我們應該通過教育引導人們樹立環保意識,培養人們的生態素養,讓人們更加了解自然、熱愛自然、保護自然。只有這樣,我們才能真正實現人與自然的和諧共生。
最后,我深刻體會到科技創新在促進和諧共生中的重要作用。科技創新可以為我們提供更加高效、環保的解決方案,推動我們向更加綠色、可持續的生活方式轉變。因此,我們應該積極推動科技創新,發揮其在促進人和自然和諧共生中的積極作用。
回顧我的體會,我深感促進人和自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務,需要我們每個人共同努力。我們應該從自身做起,從小事做起,積極投身到環保事業中去,為構建人與自然和諧共生的社會貢獻自己的力量。同時,我們也應該加強國際合作,共同應對全球性的環境挑戰,推動全球可持續發展。
在未來的日子里,我將繼續關注環保事業,積極參與相關活動,為推動人和自然和諧共生貢獻自己的綿薄之力。我相信,只要我們共同努力,我們一定能夠創造一個更加美好、和諧的未來。
構建和諧心得體會 篇12
建設人與自然和諧共生的現代化,關鍵是要處理好生態環境保護和經濟發展的關系,既要促進經濟發展,又要解決好經濟發展過程中存在的破壞生態環境的問題,倡導綠色發展。良好的生態環境是人們生存的基本條件,改善生態環境,空氣好了,環境美了,人們會身心愉悅,健康的生活和工作。
現在大家都知道心情因素對大家身體、心理的.影響有多大,好心情會使人更加精神充沛,充滿活力,工作更加有激情,精神的力量無限大。水是生命之源,讓人們都擁有如泉水般的自來水,安全飲用水至關重要,水環境保護事關人民群眾切身利益,要解決這個問題,就要處理好一切水污染,水污染問題是工業化、城鎮化發展過程中長期積累形成的,治理水污染是一項長期而艱巨的任務,要從實際出發,健全各項制度,建立各項監測系統,需要以嚴格的制度、嚴密的法治、健全的機制來促進嚴格落實、解決實際存在的問題。
城市在發展,在建設,擴大城市居住人口,首先要做好各種保障,解決實際存在的問題,如飲用水的需求量增加,就要加強建設城市用水的凈化、處理等等,能夠滿足供應;生活垃圾急劇增多,就要加強垃圾處理系統的規范化建設;污水排放量增多要建設城市排污系統等等,還有人的素質教育,特別是一些不良行為的教育,隨地吐痰,隨地扔垃圾,不遵守交通規則等等,要對城市居民進行素質教育。不僅要在發展中及時發現問題,糾正問題,還要預先考慮周到,合理安排,然后再實施。不能總是在出現問題的時候才來解決問題,處于被動,甚至造成不良社會影響。
人是大自然利益共同體中的一員,人與大自然必須作為一個完整的生態系統而存在,生態好,發展才會更好,為了大家能夠在一個天藍、水清、山綠的美好大自然中生活,我們人人有責。我們要保護好大自然,堅定走上一條人與自然和諧共生的綠色發展之路。
構建和諧心得體會 篇13
促進人與自然的和諧共生,是我們在現代社會中必須深刻理解和積極實踐的重要課題。在此,我將分享一些我對此的心得體會。
首先,我深感人類與自然環境的緊密聯系。人類作為自然的一部分,我們的生存與發展都依賴于自然資源的供給。空氣、水、食物等,都是自然賦予我們的寶貴財富。然而,隨著人類活動的不斷擴大,我們對自然環境的破壞也日益嚴重。因此,我們必須認識到,保護自然環境,就是保護我們自身的生存基礎。
其次,我認識到人與自然和諧共生的重要性。人類與自然環境的關系是相互影響、相互依存的。只有當我們尊重自然、順應自然、保護自然,才能實現人與自然的和諧共生。這不僅有助于維護生態平衡,促進生物多樣性的`發展,更能為我們提供一個更加宜居、美好的生活環境。
在實踐中,我體會到促進人與自然和諧共生需要我們采取積極的行動。首先,我們要加強環保意識,從自身做起,減少浪費、降低污染。例如,我們可以選擇綠色出行方式,減少汽車尾氣排放;我們可以進行垃圾分類,提高資源回收利用率。其次,我們要積極參與環保活動,傳播環保理念,引導更多人關注和參與環保事業。此外,我們還要支持并推動政策層面的環保措施,為保護自然環境提供有力的制度保障。
同時,我也意識到促進人與自然和諧共生是一個長期而艱巨的任務。它需要我們持之以恒地努力,不斷地學習、探索和實踐。在這個過程中,我們可能會遇到各種困難和挑戰,但只要我們堅定信念、勇往直前,就一定能夠取得豐碩的成果。
總之,促進人與自然的和諧共生是我們每個人的責任和義務。我們應該珍惜自然資源、保護生態環境、倡導綠色生活方式,為實現人與自然的和諧共生貢獻自己的力量。我相信,在我們共同的努力下,我們一定能夠創造一個更加美好、更加宜居的未來。
構建和諧心得體會 篇14
學完第十三專題《促進人與自然和諧共生》后感悟頗多,生態興則文明興,生態衰則文明衰,只有堅持不懈加強生態文明建設,尊重自然、順應自然、保護自然,我們的生活環境才會變得更加美好。
《加強生態文明建設必須堅持的原則》文中提到,新時代推進生態文明建設堅持的首要原則就是要“堅持人與自然和諧共生”,要準確把握人與自然的關系,要牢記人類是自然界的一部分,人類不能與自然相對立,不能妄圖去統治、征服自然,而要與之和諧共處。在此基礎上,堅持綠水青山就是金山銀山的發展理念,把握經濟發展與生態環境保護的關系。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,良好生態環境是最公平的.公共產品,是最普惠的民生福祉,發展經濟是為了民生,保護生態環境同樣也是為了民生。堅持山水林田湖草是一個生命共同體的思想,深化了對生態系統保護和修復規律的認識,同時實行最嚴格的制度、最嚴密的法治為生態文明建設提供法律保障,為實現人類命運共同體,建設綠色家園的共同夢想努力奮斗。
打好污染防治攻堅戰,是加強生態文明建設、建設美麗中國的重大戰略部署,是決勝全面建成小康社會三大攻堅戰的重要內容。要從加快構建生態文明體系、全面推動綠色發展、著力解決突出生態環境問題、有效防范生態環境風險、加快推進生態文明體制改革落地見效、提高環境治理水平六個方面打好這場“污染防治攻堅戰”。
地球是全人類賴以生存的唯一家園。“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,同筑生態文明之基,同走綠色發展之路!”近代以來,工業化進程創造了前所未有的物質財富,也產生了難以彌補的生態創傷,殺雞取卵、竭澤而漁的發展方式已經走到了盡頭,只有順應自然、保護生態的綠色發展才是人類環境未來的發展方向。
黃河是我們的母親河,“讓黃河成為造福人民的幸福河”的號召,我們一定要保護、傳承、弘揚好黃河文化,推動黃河流域高質量發展。
構建和諧心得體會 篇15
時光匆匆,將近一個月的實習時光已從指間流過。遙想當日,踏著節日的余息,懷著期待、忐忑的心情,我們一行滿載行囊的從河北師范大學驅車2個多小時來到河北省南和縣第一中學,受到校領導在寒風中的熱情接待。一切仿佛昨日。時光匆匆,歲月如梭,一個多月的實習時光已從指間流過。如今已值入夏,天氣早已悶熱,過去的是時間,而留下的是實習的經驗和收獲。我們也已不是初來時的模樣,已經“長大”,褪去了青澀、稚嫩,增添了從容、淡定。時間是最好的見證者。
兩個月來,經歷了職業生涯中的很多第一次:第一次聽課、備課、講課、評課、議課;第一次監考、閱卷;第一次被稱作“老師”,以師者的身份與學生相處;第一次被同行資深教師聽課等等等等,人生的諸多第一次,都不斷經歷。由緊張到坦然,由生澀到熟練,其中的種種經過讓我深深的體會到了教師工作的重要性,和做好這份“陽光下最偉大的職業”的不易。
隨著教學工作的日益深入,同時,又另一突出的問題隨之而產生了。那就是,學生們之間總是小聲說話,嚴重違反課堂紀律,從而使課堂內容不能正常進行下去,嚴重的影響了教學工作的正常開展。最初的不利不睬,如今變成了大面積的說話,從而愈發成為不得不處理,刻不容緩的事實。
學生們的普遍表現是,小聲說話,也有渾水摸魚、趁機作亂等等一系列懶散、紀律性差、藐視課堂的表現,這一度使我的教學工作陷入了僵局。嚴厲批評,只有五分鐘的`效果,但下堂課會再犯,你苦口婆心的勸說,他又不理你,所以就是你強他俞強,你弱他更強。
但是,方法總比困難多,通過我一段時間的觀察和苦思良方的路程,及一些老教師中肯的建議。
我發現這些學生,都有以下通病:愛面子、攀比、跟自恥等一系列的壞習慣。何嘗不從這一方面下手呢?從而搞定學生,從而解決紀律問題呢?同時呢!班級里的“領導階級”管理不力,其最大的缺點就是不能以身作則,帶頭作亂。
我覺得我接下需要去做的便是:
首先,幫助學生打通心脈,統一思想,從心里底部喚起學生的斗志,比如:自身講述家庭情況及自己的求學之路,引起學生的共鳴————以此讓學生講述,從而認清求學的目的,從而真正做到:將心比心,以心換心,推心置腹,從根本上打消消極的學習的觀念,多鼓勵,少批評。
其次,建全班級管理體系,讓每位班委,有片可分,有生可管,同時強調班級領導要以身作則,樹立本身的威信,同時,班委之間也要進行競爭與比較,同時,若哪組管理的比較好,則有獎品發放。
最后,教師本人也要走下講臺,加入學生,以監督、提醒、點評學生,讓學生自我達到自治,“以生治生”,教師負責授課的同時,也要鼓勵、輔導、督促學生,少點嚴厲,多些關愛。同時,“嚴與愛”并存。努力調整自己心態,做打不死的小強。
總之,一句話;“學生虐我千百遍,我仍待學生如初戀!”
構建和諧心得體會 篇16
在探索人類與自然的關系中,我逐漸認識到,和諧共生不僅僅是一個口號,而是我們每一個人都應該深入骨髓的理念。每一次與自然接觸,每一次感受到自然的饋贈,都讓我更加堅定地相信,只有尊重自然、保護自然,才能實現真正的可持續發展。
在參與環境保護工作的過程中,我深深感受到了人與自然之間那種微妙的聯系。無論是山川湖泊的壯美景色,還是動植物世界的神奇奧秘,都讓我感到震撼和敬畏。但同時,我也看到了人類活動對自然環境造成的破壞,這讓我感到痛心疾首。
在促進人與自然和諧共生的實踐中,我意識到,每一個人都可以成為環保的踐行者。無論是日常生活中的垃圾分類、節約用水,還是參與植樹造林、保護野生動物等公益活動,都是對自然的'尊重和愛護。同時,我也認識到,環保工作不是一蹴而就的,它需要長期的堅持和不懈的努力。
通過學習和實踐,我逐漸形成了自己的環保理念。我認為,人與自然是一個不可分割的整體,我們應該像對待自己的生命一樣對待自然。只有當我們真正認識到自然的重要性,才能真正做到尊重自然、保護自然。同時,我也認為,環保工作不僅僅是政府的責任,更是每一個公民的責任。只有大家齊心協力,才能共同創造一個美好的生態環境。
展望未來,我希望能夠繼續深入學習環保知識,積極參與環保實踐,為推動人與自然和諧共生貢獻自己的力量。我相信,只要我們每個人都盡自己的一份力,我們的家園一定會變得更加美好。
總之,促進人與自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務,需要我們每一個人的共同努力。讓我們攜手并進,共同守護我們美麗的家園。
構建和諧心得體會 篇17
一直以來,人與自然的關系都是一個備受關注的議題。我們身處其中,不斷從中汲取養分,也不斷影響著自然。在經歷了一系列的生態挑戰后,我逐漸認識到,促進人和自然和諧共生,不僅是我們每個人的責任,更是我們生存和發展的基石。
我曾在一次戶外活動中,深入感受了大自然的美麗與神奇。清晨的露珠、午后的陽光、夜晚的星辰,都讓我感到無比的寧靜與和諧。然而,隨著人類活動的不斷擴張,這種和諧逐漸被打破。森林被砍伐,河流被污染,動物失去家園,這些現象讓我深感痛心。
在深入學習和了解環保知識后,我逐漸認識到,促進人和自然和諧共生,需要我們從多個方面入手。首先,我們要樹立正確的生態觀念,認識到自然是我們的母親,我們應該尊重她、愛護她。其次,我們要倡導綠色生活方式,減少污染,節約資源,讓我們的生活更加環保、健康。最后,我們還要積極參與環保活動,為保護環境貢獻自己的`力量。
在實際行動中,我也積極踐行這些理念。比如,我會選擇步行或騎行代替開車,減少碳排放;我會盡量減少使用一次性塑料制品,選擇可重復使用的環保產品;我還會參加植樹造林等環保活動,為地球增添一份綠色。
通過這些努力,我逐漸感受到了人與自然和諧共生的美好。當我走在綠樹成蔭的小道上,呼吸著清新的空氣,聽著鳥兒的歌唱,我會感到無比的愉悅和滿足。這種感受讓我更加堅定了繼續為環保事業努力的決心。
回顧這段經歷,我深感促進人和自然和諧共生的重要性。這不僅關乎我們每個人的生活質量,更關乎整個地球的生態平衡。我相信,只要我們每個人都能夠從自身做起,積極行動起來,我們就一定能夠實現人與自然的和諧共生,創造一個更加美好的未來。
最后,我想說的是,促進人和自然和諧共生是一個長期而艱巨的任務,需要我們每個人的共同努力。讓我們攜手共進,為地球的美好明天貢獻自己的力量吧!
構建和諧心得體會 篇18
在我們的日常生活中,我們時常與大自然有著密切的接觸。大自然為我們提供了空氣、水、食物以及許多其他生存所必需的資源。然而,隨著人類社會的發展,我們與大自然的關系也逐漸變得復雜。在追求經濟增長和科技進步的同時,我們有時忽視了自然環境的保護,導致了生態破壞和環境污染。因此,促進人和自然和諧共生,成為了我們亟待解決的.問題。
我深感人和自然和諧共生的重要性。大自然是我們生存的基石,只有保護好自然環境,我們才能實現可持續發展。當我們在享受大自然帶來的美好時,也應該承擔起保護它的責任。我們應該意識到,我們的行為會對自然環境產生影響,因此,我們應該盡量減少對環境的破壞,積極采取措施來保護自然生態。
在促進人和自然和諧共生的過程中,我認為我們需要從多個方面入手。首先,我們應該加強環境教育,提高公眾的環保意識。只有當每個人都認識到保護環境的重要性時,我們才能真正實現人和自然的和諧共生。其次,政府應該制定更加嚴格的環保法規,加大對環境違法行為的處罰力度。這可以有效地遏制破壞環境的行為,為環境保護提供有力的法律保障。此外,我們還需要推動綠色產業的發展,鼓勵企業采用環保技術和生產方式,減少污染物的排放。
在實踐中,我也積極參與了一些環保活動。例如,我參加了植樹造林活動,為改善生態環境貢獻了自己的一份力量。通過這些活動,我更加深刻地體會到了保護環境的重要性,也感受到了人與自然和諧共生的美好。
回顧我的體會,我深感促進人和自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務。我們需要不斷加強環保意識,積極采取行動來保護自然環境。只有這樣,我們才能擁有一個更加美好的未來。
在未來的日子里,我將繼續關注環保問題,積極參與環保活動,努力為推動人和自然和諧共生貢獻自己的力量。我相信,只要我們共同努力,我們一定能夠實現人與自然的和諧共生,為我們的子孫后代留下一個更加美好的家園。
構建和諧心得體會 篇19
以積極有為的行動踐行黨的初心使命。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。學習歷史,就要深刻領悟黨的初心使命,傳承和弘揚我們黨的先進政治屬性、崇高政治理想、高尚政治品質,傳承紅色基因,恪守人民情懷,以“讓天更藍、山更綠、水更清,讓生活更美好”為奮斗目標,不斷滿足人民群眾對美好環境的向往。踐行黨的初心使命是具體的,要靠廣大黨員干部的實際行動來落實。國有企業是我們黨執政的重要基礎,必須作守初心、擔使命的表率。實現碳達峰、碳中和是一場廣泛而深刻的經濟社會系統性變革,事關中華民族永續發展,與人民群眾根本利益息息相關。20xx年第一季度,中國節能環保集團有限公司主要經營指標大幅增長,綠色電力裝機容量超過1300萬千瓦,發電量超過55億千瓦時,相當于減排二氧化碳420余萬噸、節約標煤170萬余噸;處理固體廢棄物433萬余噸,同比增長超過50%;制水及處理污水7.3億余噸,同比增長近90%。中國節能環保集團有限公司踐行黨的初心使命,牢固樹立以人民為中心的發展思想,堅定不移做強做優節能與清潔供能傳統主業,做大做優生態環保核心主業,全面落實國企改革三年行動,以企業高質量發展的成效增強服務碳達峰、碳中和的能力。
以黨的創新理論最新成果引領事業發展。我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。一百年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,不斷開辟馬克思主義新境界。
以科學思維方式推進工作、解決問題。在百年奮斗歷程中,我們黨堅持運用馬克思主義世界觀和方法論分析歷史大勢、把握歷史規律,不斷推動事業發展。實現碳達峰、碳中和目標,必須完整、準確、全面貫徹新發展理念,針對工業部門和基建領域碳排放占比較高等突出問題,堅持節能減排與零碳能源替代同步發力,聚焦大型企業、工業園區、新基建等高耗能場景,大力拓展綜合能源服務和余能利用,加快建設零碳園區、零碳建筑、零碳工廠等示范工程,為碳排放強度和總量“雙控”提供有力支撐。同時,正確處理碳達峰、碳中和階段要求與最終目標的關系,構建零碳、負碳“雙驅動”業務布局,大力發展風電、太陽能、生物質能源、區域能源服務。統籌考慮不同地區經濟發展水平和自然稟賦特征,著力提高節能降耗與產業結構的.適配度,發揮節能環保全產業鏈綜合實力,一城一策、一域一策、一企一策提供環境治理綜合解決方案。
以解決實際問題能力的提高應對風險挑戰。一百年來,我們黨帶領人民克服各種艱難險阻、不斷創造新的輝煌,一個重要原因在于不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。新征程上,應對各種可以預見和難以預見的風險挑戰,必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。為打好實現碳達峰、碳中和這場硬仗,中國節能環保集團有限公司堅決落實黨中央決策部署,圍繞實現碳達峰、碳中和面臨的技術難題,梳理形成關鍵核心技術清單,聯合國內外頂尖科研機構,加緊負碳技術研發和示范應用。充分發揮“綠色智庫”功能,積極參與碳達峰、碳中和國家相關標準、規范和機制建設,加快提升碳核查統計、碳資產開發、碳排放交易等碳資產管理服務能力,推動重點行業和區域碳達峰路徑方式研究,積極開展氣候投融資國際合作,不斷提升在國際氣候治理領域的話語權和影響力。
構建和諧心得體會 篇20
在我深入思考人與自然的和諧共生這一宏大主題時,內心充滿了敬畏與感慨。在這個快節奏、高壓力的時代,我們常常忽視了與大自然最基礎、最純粹的聯系,而正是這種聯系構成了我們生存和發展的基石。
首先,我深刻體會到自然環境的寶貴與脆弱。我們生活的地球是一個充滿生機的生態系統,每一寸土地、每一滴水、每一縷空氣都蘊藏著生命的奧秘。然而,隨著人類活動的不斷擴張,環境污染、資源枯竭等問題日益嚴重,大自然的生態平衡正面臨著巨大的挑戰。這使我更加珍惜每一次與大自然的親密接觸,無論是漫步在綠樹成蔭的小徑上,還是感受海風拂面的愜意,都讓我深感自然的美麗與恩賜。
其次,我認識到人類與自然之間應該是一種平等、尊重的關系。我們并非自然的主宰者,而是其中的一員。我們需要尊重自然的規律,順應自然的節奏,而不是一味地索取和破壞。這種平等與尊重不僅體現在對待自然資源上,更體現在對待每一個生命體上。我們應該學會與動植物和諧共處,共同營造一個美好的生態環境。
此外,我也認識到促進人與自然和諧共生需要全社會的共同努力。政府應該加強環境保護的法律法規建設,推動綠色發展;企業應該積極履行社會責任,減少污染排放;公眾則應該提高環保意識,從自身做起,節約資源、減少浪費。只有每個人都積極行動起來,才能真正實現人與自然的`和諧共生。
在這個過程中,我也體會到了自我成長與變化。我開始更加關注環保新聞和科普知識,努力提升自己的環保意識;我也開始嘗試在日常生活中實踐環保理念,比如減少一次性用品的使用、垃圾分類等。這些微小的改變讓我更加深入地理解了人與自然的關系,也讓我更加堅定地走在保護環境的道路上。
最后,我想說,促進人和自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務,需要我們每一個人的共同努力和持續付出。我相信,只要我們心懷敬畏、尊重自然、積極行動,就一定能夠創造一個更加美好的未來。在這個過程中,我們不僅能夠享受到大自然的美好恩賜,更能夠實現人類自身的可持續發展和進步。
構建和諧心得體會 篇21
在深入探索和實踐人與自然和諧共生的道路上,我深刻體會到了人類與自然之間那種微妙而緊密的關系的重要性。這不僅是一種生態觀念,更是一種生活態度和價值取向。
首先,我認識到自然是人類生存的基礎。人類的.生活離不開自然環境,無論是空氣、水還是食物,都源自于大自然的饋贈。然而,在過去的發展過程中,我們往往過于追求經濟利益,忽視了對自然的保護,導致環境破壞、資源枯竭等問題日益嚴重。因此,我們必須重新審視自己的行為,學會尊重自然、順應自然、保護自然。
其次,我體會到和諧共生是人與自然關系的理想狀態。和諧共生意味著人類與自然能夠相互依存、相互促進,共同構建一個美好的家園。這需要我們在發展過程中,注重生態平衡和可持續發展,避免過度開發和破壞環境。同時,我們還要積極倡導綠色生活方式,減少對自然的負面影響,讓自然得以休養生息。
在實踐中,我也深刻感受到促進人與自然和諧共生需要全社會的共同努力。政府需要制定更加嚴格的環保法規和政策,引導企業和個人樹立環保意識。企業應當承擔起環保責任,推動綠色生產和技術創新。個人則應當從自身做起,從日常生活中的點滴小事做起,節約資源、減少污染。
展望未來,我堅信只要我們齊心協力、共同努力,就一定能夠實現人與自然的和諧共生。我們應該珍惜自然資源、保護生態環境、推動綠色發展,為子孫后代留下一個更加美好的家園。
總之,促進人與自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務,需要我們每個人的共同努力和堅持。我相信只要我們用心去感受、去實踐,就一定能夠在這條道路上越走越遠,實現人類與自然的和諧共生。
構建和諧心得體會 篇22
我看過一個令人深思的謎語:在世界上有一種動物,他們十分殘暴,使許多動物滅絕,還讓河水污染,使生態不平衡,他們卻不知道,其時也在消滅著他們自己。突然間我的血液凝固了,幾秒鐘后,我的嘴巴里吐出了個字:“人!”
是啊,這個謎語難到不是說我們人類的嗎?就是我們人類呀!我們到處捕殺動物、到處污染河水、破壞生態平衡、使地球母親哭泣、使曾經美好的生活環境不存在了……
我們口口聲聲說要保護地球,可是我們做了嗎?沒有。不但如此,有的人還不以為然,繼續如此,這是什么人啊!我們既然說了,就要做到,光說沒用。
現在大街上的垃圾隨處可見,環衛工人們多辛苦呀!我們一定不可以再破壞地,讓地球母親傷心了!
我還聽過一個關于回聲問的故亊:有個男孩不懂回聲,一天他對大山說:“喂。”他好奇地問:“你是誰?”回聲也問:“你是誰?”男孩子又大叫起來,說:“笨蛋,大笨蛋!”回聲也回答:“笨蛋,大笨蛋。”男孩生氣地告訴了媽媽,媽媽說:“是你不對呀!只要你和和氣氣地對他說話,他也會和和氣氣地對你說活。”
是呀,只有你善待別人,別人才會善待你;你只有尊敬別人,別人才會尊敬你,世界上許多事都是這樣的'。
再說大自然,近年來人類對環境破壞極為嚴重,隨意排放污水、廢氣,亂砍伐樹木,肆意捕殺動物們,大自然也“回報”了人類,每年不是發洪水、就是大旱,地震、海嘯也頻頻發生,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那么大自然也會對人類和和氣氣的。請大家一起行動起來,保護環境,保護家園,保護地球吧!
構建和諧心得體會 篇23
在深入學習人與自然和諧共生的理念,并嘗試將其融入到我的日常生活與工作中后,我深深感受到,這一理念不僅僅是一種理論,更是一種生活態度和行動準則。
首先,我認識到人類與自然是一個不可分割的整體。我們依賴自然提供的資源而生存,同時,我們的行為也深刻地影響著自然。因此,我們需要對自然持有敬畏之心,珍惜每一份自然資源,盡量減少對自然的破壞。
其次,我體會到在日常生活中實踐人與自然和諧共生的重要性。無論是節約用水、用電,還是減少垃圾的產生,都是對自然的尊重和保護。我嘗試改變自己的生活習慣,比如盡量選擇環保的購物方式,減少使用一次性塑料制品,更多地采用公共交通或騎行等方式出行。這些看似微小的改變,其實都是在為自然的和諧做出努力。
此外,我也在工作中努力推廣人與自然和諧共生的理念。我所在的單位是一個環保組織,我積極參與各種環保活動,宣傳環保知識,引導更多的人加入到保護自然的行動中來。我深感,只有當每個人都意識到自己的'責任,并付諸行動,我們才能真正實現人與自然的和諧共生。
然而,我也意識到,實現人與自然和諧共生并非易事。我們需要面對的問題很多,比如環境污染、生態破壞、資源枯竭等。這些問題需要我們長期努力,持續不斷地改進我們的生活方式和生產方式。
回顧我的學習和實踐過程,我深感人與自然和諧共生不僅是一種理念,更是一種行動。我們需要從自身做起,從點滴小事做起,用實際行動去保護自然,去實踐這一理念。同時,我們也需要不斷學習和探索,以更好地理解和應對人與自然之間的關系。
在未來的日子里,我將繼續深入學習人與自然和諧共生的理念,將其融入到我的生活和工作中,努力為自然的和諧做出更大的貢獻。我相信,只要我們每個人都盡一份力,我們一定能夠實現人與自然的和諧共生,創造一個更加美好的未來。
構建和諧心得體會 篇24
在深入學習和實踐人與自然和諧共生的理念過程中,我逐漸領悟到了其深刻內涵與重要意義。這一理念不僅是對傳統發展模式的反思,更是對未來可持續發展道路的積極探索。
首先,我深刻體會到自然是生命之根,是我們賴以生存和發展的基礎。人類社會的'發展離不開自然資源的支撐,但過度開發和濫用自然資源已經給地球帶來了嚴重的環境問題。因此,我們必須尊重自然、順應自然、保護自然,實現人與自然的和諧共生。
其次,我認識到促進人和自然和諧共生需要全社會的共同努力。政府應制定科學合理的環保政策,加強環境監管和執法力度;企業應積極承擔環保責任,采用綠色生產方式,減少污染排放;公眾應提高環保意識,積極參與環保行動,共同守護美麗家園。
在實踐中,我也積極踐行這一理念。例如,在日常生活中,我盡量減少使用一次性塑料制品,選擇環保材料;在出行方面,我盡量選擇公共交通或騎行等低碳出行方式;在參與社區活動時,我積極宣傳環保知識,引導他人共同參與環保行動。
通過這些實踐,我更加深刻地體會到了促進人和自然和諧共生的重要性。它不僅是我們應對環境問題的有效手段,更是實現人類可持續發展的必由之路。同時,我也意識到自己在環保方面還有很多不足,需要繼續加強學習和實踐。
展望未來,我將繼續深入學習環保知識,積極參與環保行動,為推動人和自然和諧共生貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠加入到這一行動中來,共同守護我們美麗的地球家園。
總之,促進人和自然和諧共生是一項長期而艱巨的任務,需要我們全社會的共同努力。只有當我們真正尊重自然、順應自然、保護自然時,才能實現人與自然的和諧共生,共同創造一個更加美好的未來。