宿舍火災心得（通用8篇）

宿舍火災心得 篇1

　　每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命，而且我覺得安全對生命是極其的重要，所以我們要珍惜自己的生命的前提一定要注意安全。

　　在對消防安全方面我深有體會。記得我5歲時，一個人在房間里玩，無意間看見了一盒火柴，對它產生了濃厚的興趣。我便果斷地打開火柴盒，取出其中一根，想起平日媽媽用火柴點蚊香時的情景，便模仿著媽媽劃火柴的樣子，在火柴盒的邊沿用力地劃了一下，果然火柴被無知的我點燃了，我看著燃燒著的火焰心里頓時害怕起來，手一點點地捏著火柴，頭向著下。誰知火焰不斷地向上升，快燒到我的手了，我不假思索地把燃燒著的火柴扔進垃圾桶，迅速的跑到客廳，把爸爸媽媽拉進房間，爸爸媽媽也不知道發生什么事情，一進門便嚇得目瞪口呆，隨后爸爸媽媽趕緊用一盆水把燃燒的垃圾桶撲滅。這下我才松了一口氣。后來爸爸媽媽都嚴厲地批評了我，告訴了我如果不及時撲滅的話將帶來不堪設想的后果，因為火會不斷地蔓延，燒到了床鋪后，就會燒到窗簾……并且鄭重地提醒我以后決不能發生這些事情。從那一刻開始我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，對一些不了解的物體一定要問清楚父母或其他大人，千萬不能隨便玩弄，導致自己失去寶貴的生命。

　　在這件事情中我也覺得爸爸媽媽有點不對，在室內不該放置易燃物，因為小孩子的好奇心畢竟是很大的，一時之間是控制不了自己的嘗試念頭，而我當時就是這樣。

　　而當我們遇到這些情況時，千萬不能慌張，一定要冷靜鎮定，想出解決的辦法，最好早點報警，牢記火警電話“119”，講清楚地址、起火原因等;決不能貪婪財物，首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

　　所以我決定爭做一名消防安全小衛士，多了解消防方面的常識，提高自己的安全意識和防護能力，拒絕做一名“安全盲”。

宿舍火災心得 篇2

　　消防演習于9月10日周六上午10333.6萬準時開始，10：30順利結束。參加消防演習的1426人中，1332人實際請假，94人身體不適，團隊有事。參與率高達93.4%，符合消防演練的預期計劃和要求。

　　疏散演練過程耗時10分鐘，學生在工作人員的帶領下有序疏散，沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。

　　用了5分鐘統計站點人數，各房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發現無故留在房間不參加消防疏散演習的人。

　　演習總指揮總結發言用了10分鐘，學生們回到房間休息。回房井然有序，沒有擁擠和意外。

　　其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中，大家都很謙虛地學習，認真觀察，也有代表上臺親身體驗。此會話已成功完成，沒有任何意外。

　　通過這次消防演習，發現宿舍區存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實習生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數量、消防出口指示標志不夠清晰完善等消防安全隱患，演習前期通過自查逐步完善達標。

　　通過這次消防演習，學生熟悉火災時的逃生路線和注意事項，掌握逃生技能和技巧，了解消防安全常識，提高消防安全意識，了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習沒有發生意外安全事件，完全按照預定計劃進行。消防演習達到了預期目的，圓滿結束。

宿舍火災心得 篇3

　　一般火災的發生，多數是由于人們的不注意、不重視引起的。高校學生宿舍消防安全工作要主動出擊，積極防范，實現由被動應付向主動防范的轉變，不能等到事態發展到嚴重關頭再來應付處理。要把防火安全教育作為一項經常性工作常抓不懈，要結合火災案例及身邊發生的隱患事故有針對性的開展教育活動，各院系及主管部門和宿舍管理部門要利用班會、社團、系刊、板報、講座等多種喜聞樂見的形式進行宣傳教育活動，不僅使學生懂得宿舍存在火災隱患的危險性，更要從思想上真正筑起防火墻，在行動上嚴格落實宿舍安全管理的“十不”制度。即不亂接電源、不亂扔煙頭、不在宿舍內抽煙、不在蚊帳內或床上點蠟燭、不焚燒雜物、不存放易燃易爆物品、不使用高功率用電器、不使用不合格電器、人走滅燈、排插不靠近枕頭、被褥等。

　　全面宣傳，增強法紀法制觀念。堅持“安全第一、預防為主”，是黨和國家關于安全工作的重要方針

　　各高校在加大對學生安全教育宣傳力度的同時，要把有關學校安全工作的法律法規和規章制度列入學校普法教育的重要內容。要經常組織學生學習“消防法”、“消防安全管理實施細則”和宿舍安全管理規定。特別要配合“安全生產月”和“119”宣傳周，加大學習和宣傳力度，讓學生了解和掌握有關法律知識和校紀校規，做到知法、懂法、守法，提高法律素質，增強遵紀守法的自覺性。同時要充分發揮教育系統宣傳媒體的作用，正確把握輿論導向，堅持團結、穩定、安全、進步的方針，大力宣傳學校安全工作中的先進典型，揭露和批評疏于管理、監督不力并導致重、特大事故的典型，營造一個關注安全、關愛生命的輿論氛圍。

宿舍火災心得 篇4

　　“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動。

　　5月xx日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合。

　　通過本次演習活動，增強了小朋友自己保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎么辦?”有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

宿舍火災心得 篇5

　　20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動。現總結如下：

　　通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密，員工參與性強，消防知識培訓跟進及時有效;員工在發生緊急情況下，能迅速的做出反應，以宿舍為單位互幫互逃的作風，積極主動的救助傷員，撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。

　　通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散，沒有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒有舍己救人的精神，演習的程序不夠緊湊，需在今后的演習當中加以完善改進。

宿舍火災心得 篇6

　　火災發生時，一定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。

　　我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命！

　　火災自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。

　　火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。

宿舍火災心得 篇7

　　為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于20xx年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。

　　一、演習內容：

　　專項教育：

　　1、初期火災的撲救、控制、火場協調初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練；

　　2、火場人員疏散引導和自救；

　　3、火災事故處理教育及演習總結操作演練：滅火劑使用。

　　二、演習地點

　　上海國際航運服務中心東地塊。

　　三、演習人員

　　務工人員、項目部安全管理人員。

　　四、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資

　　1、4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；喊話器1部2汽油或煤油10L；木材（準備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

　　2、擔架及急救藥箱（1、各種常用小夾板；2、止血袋；3、消毒用品（酒精等）；4、急救物品（無菌敷料、繃帶等）。

　　總結：

　　項目部將進一步完善現場消防應急預案，努力提高工人消防安全素質，增強現場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境

　　火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識，增強務工人員的逃生自救能力，同時做好項目的安全事故防范工作。總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練，讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

宿舍火災心得 篇8

　　隨著新學期的到來，新生入學，一些寄宿制學校住宿生增加，發生火災時傷亡人數的可能性也隨之俱增，由此可見，加強學生宿舍的火災預防尤為重要。

　　一、學生宿舍產生火災危險性的因素

　　引發學生宿舍的火災的原因大至有以下幾種：

　　（1）電氣。指違反電氣安裝和使用規定以及偽劣的電氣產品等，包括短路、超負荷，忘記斷電，亂接亂拉，接觸不良等。

　　（2）用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等用火，吸煙不慎等。

　　造成人員傷亡的危險性：

　　（1）大多學生宿舍都有鐵柵欄鎖門，這就造成通道的堵塞，人員可能得不到迅速出逃。

　　（2）消防滅火器具配置不全或沒有配置，或失效。

　　（3）學生在宿舍、公寓里比較擁擠，而學生自理能力差，自我保護意識不強，消防意識淡泊等。

　　二、學生宿舍火災的預防及對策

　　（一）新建、裝修勿留隱患

　　隨著生源增多，學生公寓的新建，與日俱增，人們往往在新建、裝修過程中，忽視了防火問題，留下先天性的火災隱患。a.有的公寓采用b1、b2、b3級裝飾材料進行裝修，這就降低了整個房屋的耐火等級，增加了火險因素；b.電氣線路的敷設，不穿阻燃管進行保護，也沒有直接預埋于墻體內，而且由于學生各種用電設備增多，亂拉亂接，易出現火災。

　　（二）加強電器維護檢查，嚴禁電器不拔插頭

　　近幾年來，因電氣發生火災占一半以上，其中，就是學生用電多，他們為了提高學習使用各種電器設備，這樣很容易短路、過載負荷而引發火災。有時使用的電器插頭不拔而關機，這樣，使電器線圈仍處于帶電狀態，長時間工作，極易造成線圈過熱短路，導致火災。這就要求做到關機撥插。

　　（三）勿亂扔煙頭，謹慎生活用火

　　隨手扔煙火是很多煙民的習慣。現在學生中煙民有很大的比例，俗話說“一只香煙火，能毀萬元樓”。特別是夏季，極易引發火災，煙頭由陰燃到起火成災，一般需3~5小時，起火初期很難發現，一旦成災就無法換回。學生們在宿舍內地喜歡火鍋做飯，用蠟燭照明，這樣的明火極易引燃周圍的可、易燃物造成火災，甚至人員傷亡。

　　（四）切勿疏散出口門的封鎖

　　學校為了對住宿生及公寓加強管理，往往對學生宿舍樓道處實行一個出口，用鐵欄門鎖住，這往往在發生火災時，使人無法外逃。如南昌廣電幼兒園，因鐵門封鎖而無法出逃，救火人員也不能迅速進場救人。這就要求學校要注意防火安全意識，應給學生留出一條逃生之路，如鑰匙放在固定的地方，發生事故后好找，開一個可活動的暗口或實行專人負責全天值班。

　　（五）配備消防器材

　　學生宿舍、公寓等應配備相應數量的滅火器具。滅火器具能撲救初期火災，可防止火事蔓延，以防不測，另外，要對消防器材定期檢查，定時檢驗，做到警鐘長鳴，以備無患。

　　（六）加強檢查，實行每日巡查制

　　學校應對教學樓、圖書館、學生宿舍等加強防火檢查，定時定人進行檢查，實名登記。有些火災隱患是在檢查中才能發現的。隱患勝于明火，就是說明隱患的危險性。通過檢查可讓火災胎死腹中。

　　（七）加強宣傳

　　許多學校對學生缺乏消防意識沒有重視到，應該有條件的開放消防宣傳課或實行消防宣傳板報等，教育學生預防火災、撲救火災，對學生進行消防培訓，提高學生逃生的能力。

　　消防安全是社會公益事業，還需社會大眾關心、提高。學校是人才的儲備庫，消防安全更應重視，以免造成更大的損失，防止火災事故持續發展。