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紀(jì)律整頓心得體會范文

發(fā)布時間:2024-11-21

紀(jì)律整頓心得體會范文(精選31篇)

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇1

  作風(fēng)是什么?從一定意義上講,作風(fēng)就是黨風(fēng),作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力;沒有好的作風(fēng),就沒有好的黨風(fēng),沒有好的作風(fēng),就沒有好的效率,沒有好的作風(fēng),就沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

  我們看一個中隊(duì),從作風(fēng)上就能反應(yīng)出他的戰(zhàn)斗力,反應(yīng)出他的工作質(zhì)量、效率。要抓好一個中隊(duì)的作風(fēng)我認(rèn)為就要從以下幾點(diǎn)做起:

  一是依據(jù)條令,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí)。條令既是多少年全軍帶兵經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,也是新時期帶兵的法規(guī),從哪個角度講,都要老老實(shí)實(shí)去抓,不折不扣去落實(shí),在這方面沒必要出新招、搞花拳秀腿。共同條令解決的是什么?解決的是一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)、是一種戰(zhàn)斗力!所以通過抓三大條令的落實(shí),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,在落實(shí)這些秩序的過程中,培養(yǎng)起官兵良好的軍人軍姿和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性。這樣,兵才能真正像一個兵,部隊(duì)才會真正像一支部隊(duì)。任何離開條令另搞一套,或抓工作不講制度章法,都是不可取的,都不會收到好的效果,在這方面沒任何捷徑可走。

  二是重在平時,持之以恒抓點(diǎn)滴。抓兵的作風(fēng)建設(shè),僅僅停留在抓一陣上不行,更不能只動嘴不動手。要堅(jiān)持年年抓、月月抓、天天抓、時時抓,它是時間的休煉,是兵之行為方方面面的休煉,因此,要時時刻刻落實(shí)到每一個官兵的行為舉止上,落實(shí)到部隊(duì)的每一節(jié)課堂上、操場上,落實(shí)到每一個基層官兵的24小時生活中,切忌時緊時松,時熱時冷。老子曾說過:天下的大事要從細(xì)微的部分開始,天下的難事要從簡易地方做起。兵的作風(fēng)建設(shè)是帶好隊(duì)伍的大事,要做好這個大事,必須從兵的日常起居、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練習(xí)慣這些細(xì)微的事上抓起;帶兵的難事,就是作風(fēng)建設(shè),要把難事做好,就要從各種氣候、各種場合下規(guī)范兵的一切行為舉止入手。通過持之以恒,長抓不懈,使官兵養(yǎng)成坐有坐相、站有站相、走有走相。這樣,官兵良好的軍姿,過硬作風(fēng),就會在潛移默化中形成。有了這樣的素質(zhì),還有什么骨頭啃不動的,還有什么任務(wù)不能完成的,還有什么困難能夠嚇倒的?有些干部,往往不太重視穿衣戴帽、整理內(nèi)務(wù)、疊被子等之類的細(xì)小工作。殊不知,兵的良好習(xí)慣、過硬作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律就是在這些不起眼的小事中培養(yǎng)起來的。之所以我們這些帶兵干部,需要深思,需要補(bǔ)課。這樣,兵的作風(fēng)這個重要的基礎(chǔ)才會打牢。我們的隊(duì)伍才能成為一支拉得出打得勝的隊(duì)伍。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇2

  一、強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作

  強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時要解放思想、牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

  二、強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識

  要時刻強(qiáng)化宗旨意識,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,把人民群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

  只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

  四、努力樹立新形象

  要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。

  總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到具體工作上來,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為更好的維護(hù)社會公平正義而不懈努力。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇3

  縣委、縣政府提出了以“守紀(jì)律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”為主題的全縣思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,是全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定要求,更是眉縣發(fā)展、眉縣精神的現(xiàn)實(shí)需要,體現(xiàn)了縣委、縣政府開門整風(fēng)、開門納諫的良好風(fēng)氣和作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓中,通過學(xué)習(xí)教育,有三點(diǎn)深刻體會:

  一要以學(xué)習(xí)提高為根本。在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,思想上要與各級要求相一致,要把學(xué)習(xí)教育活動放在第一位,切實(shí)加大黨員干部的學(xué)習(xí)教育力度,全面提升干部思想政治素質(zhì)。要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的報告、中央一號文件及縣委全委會精神和政府工作報告等,教育引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,改進(jìn)工作作風(fēng),凝聚人心,聚心聚力搞好新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。同時,還要組織干部學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)新《黨章》,牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場,明辨大是大非,始終在思想上、行動上與縣委保持高度一致。

  二要以解放思想為先導(dǎo)。通過紀(jì)律作風(fēng)整頓,大力解放思想,努力培養(yǎng)三種意識。一是培養(yǎng)進(jìn)取意識。要切實(shí)增強(qiáng)不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退的意識,牢固樹立敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的創(chuàng)新精神,大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作落實(shí)上,迎難而上,一門心思干工作,用最大的努力爭取最好的業(yè)績。二是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識。牢固樹立“對自己負(fù)責(zé)、對崗位負(fù)責(zé)、對眉縣發(fā)展負(fù)責(zé)”的思想,強(qiáng)化“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的工作導(dǎo)向,增強(qiáng)工作執(zhí)行力。在大事難事面前勇于擔(dān)當(dāng),在困難矛盾面前敢于上手,堅(jiān)決克服軟、怕、躲的傾向。對已經(jīng)確定的任務(wù),要一以貫之,一抓到底,干出成績。三是培養(yǎng)為民意識。必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變。新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展也是一個惠民工程、綜合工程,是黨和人民之間的橋梁和紐帶,工作成效直接關(guān)系黨群關(guān)系、干群關(guān)系及社會的和諧與穩(wěn)定。

  三要以落實(shí)工作為目的。首先,要問題解決到位。通過學(xué)習(xí),針對當(dāng)前干部存在的觀念不新、紀(jì)律不嚴(yán)、責(zé)任不強(qiáng)、落實(shí)不力、效率不高、服務(wù)不好等等作風(fēng)問題,要下功夫治理,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,不回避、不掩蓋、不護(hù)短,這樣,才能真正改進(jìn)工作作風(fēng),才能不走過場。其次,要制度落實(shí)到位。改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),必須用制度這個硬杠杠來衡量,用標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則來做保障。對外建立健全首問責(zé)任制、公開承諾制、限時辦結(jié)制等制度,對內(nèi)健全完善對上班簽到、考勤考績、遲到早退、請銷假、崗位目標(biāo)、車輛管理、財務(wù)管理等方面制度,用制度規(guī)范黨員干部的履職行為。第三,要工作落實(shí)到位。加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓,改進(jìn)工作作風(fēng),最終目的是更好地推動工作落實(shí)。在工作落實(shí)中不斷改進(jìn)工作作風(fēng),在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進(jìn)工作。作為全縣農(nóng)村工作綜合部門,要以創(chuàng)建全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范區(qū)為目標(biāo),積極實(shí)施“農(nóng)業(yè)富縣”戰(zhàn)略,圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收這一中心,突出晉星強(qiáng)基、統(tǒng)籌提升兩大工程,強(qiáng)化工作責(zé)任、投入保障和督查考核三大機(jī)制,重點(diǎn)抓好農(nóng)村政策宣傳、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化和調(diào)查研究等四項(xiàng)工作,最終達(dá)到城鄉(xiāng)一體發(fā)展的目標(biāo)。盯緊目標(biāo)不放松,不斷創(chuàng)新方法、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)先爭優(yōu),為年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成努力奮斗。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇4

  一、思想麻痹,工作責(zé)任心不強(qiáng)

  在工作期間,由于現(xiàn)有車型比較復(fù)雜,對有些車輛難以確認(rèn)它的車型時,只向司機(jī)詢問,未能夠認(rèn)真的核對,導(dǎo)致車型誤判,沒有盡職盡責(zé),之所以出現(xiàn)這些問題根本原因是由于本人忽視了日常學(xué)習(xí),工作責(zé)任心不強(qiáng),馬虎大意。

  二、沒有動力,工作標(biāo)準(zhǔn)不高

  有競爭才有動力,沒有競爭意識何來動力可言。本人在工作中就缺乏一點(diǎn)競爭意識,認(rèn)為只要上班8小時內(nèi)不出問題,做好自己的工作,達(dá)到自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)就行了,自我意識比較濃厚,不想處處與人爭,缺乏精益求精,奮發(fā)向上的精神。

  三、自律意識不強(qiáng),工作紀(jì)律松懈

  執(zhí)行力的高低最主要還是取決于人的因素,也就是所謂“自律”。“他律”只能是一個監(jiān)督機(jī)制,而不能真正成為提高執(zhí)行力的決定因素。企業(yè)的“企”字是上面一個“人”下面一個“止”,企無人則止,要提高執(zhí)行力,關(guān)鍵就在于執(zhí)行者是否具備嚴(yán)格自律、有令必行、有禁必止的工作作風(fēng)。在工作紀(jì)律執(zhí)行方面,本人自感存在諸多不足,由于自律意識不強(qiáng),對日常工作中紀(jì)律執(zhí)行有懈怠的心理,出現(xiàn)了在亭內(nèi)用電話聊天,離崗超時等現(xiàn)象,給站里工作帶來了負(fù)面影響。

  四、思想不夠端正,文明服務(wù)水平不高

  本人深感一件事要想真正做好,其支撐點(diǎn)不是得失,而是內(nèi)心的一種安于本職的態(tài)度,一種對待事情是否認(rèn)真的信念,一種認(rèn)真對待工作的良好作風(fēng)。很長時間以來,本人對文明服務(wù)工作一直存在錯誤的觀點(diǎn),認(rèn)為文明服務(wù)是對文明顧客的,對那些不理不睬,甚至用鄙視眼光看待我們的司乘人員大可不必對牛談琴。文明用語使用存在不規(guī)范,態(tài)度不親切的問題。在日常工作中,對于“S”型過車,“跳磅”的逃費(fèi)行為基本能做到堅(jiān)持原則,耐心解釋,勸其退回重稱。但是遇到個別司駕人員無理取鬧,拒不配合時,也曾出現(xiàn)過頂撞理論的行為,而且態(tài)度不是很好。此外,在遇到個別不懷好意的司駕人員不良行為和言語時,也沒能做到心平氣和,委屈服務(wù)。比較情緒化,未能做到微笑服務(wù)貫穿始終。在文明用語方面,沒有做到時時刻刻嚴(yán)格要求自己面帶微笑,語氣和藹的使用文明用語,存在音量不高,面無表情,語氣生硬等影響服務(wù)質(zhì)量的行為。

  五、狀態(tài)松懈,精神面貌需要加強(qiáng)

  作為準(zhǔn)軍事化管理單位,我們的一言一行,一舉一動都有嚴(yán)格的要求,公司在“六訓(xùn)一教‘活動中,著重提出軍事訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,既是對我們的'姿態(tài)舉止的具體要求,本人在日常工作中,早班、中班都能夠精神飽滿,保持良好的坐資和站資,但到了夜班就不能長時間保持良好的坐資和站資了,有精神不佳的現(xiàn)象。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇5

  一、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù)。

  公安隊(duì)伍是一個大集體,集體中的每一個人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己,時刻牢記人民的囑托和希望,才會在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識。

  二、對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠,對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠充分。

  當(dāng)前在國家實(shí)行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下,全國范圍內(nèi)形成了良好的法律意識,人民群眾的法律意識提高了,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學(xué)習(xí)、去提高,適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求,勢必造成很多問題,勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來,不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能,以便于日后工作的順利開展和高質(zhì)量完成。

  三、組織紀(jì)律意識方面存在僥幸心理。

  我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問題,對小問題重視程度不高。有句古話說的好,“千里之堤、毀于蟻穴”,所有大問題的產(chǎn)生都是有小問題開始的,所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的,僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患,今后必須加以克服。

  四、自我管理能力不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。

  自參加公安工作以來,和社會上各行各業(yè)的人們打交道,社會上不可否認(rèn)的存在著形形色色的生活方式,對于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來說,會產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認(rèn)識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的,我會繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺抵制各種侵蝕,保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),全心全意為人民服務(wù)。

  五、自我要求不嚴(yán),開拓精神、創(chuàng)新意識不夠,滿足現(xiàn)狀,未能充分發(fā)揮主人翁意識。

  在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識,對日常工作要求不高,甚至有些時候抱著得過且過的想法,片面認(rèn)為只要平平安安就萬事大吉,存在著“無過便是功”的思想,沒有扎根基層,開拓進(jìn)取的精神,與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠,由于這種麻痹思想的存在,在一定程度上影響了自己精神面貌,使得自己在工作上沒有突出亮點(diǎn)。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇6

  一、存在的主要問題

  1、缺乏奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神,雖然在本職工作中做的不錯但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、時時處處為病人著想的服務(wù)意識不夠強(qiáng),有時因自身心情問題對病人服務(wù)態(tài)度不夠好,需要進(jìn)一步改善。

  3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動,對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,只注重常見病多發(fā)病的診斷與治療,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、組織紀(jì)律有時松懈,上班時間有時脫崗,下一步改正。

  5、上班時間因工作之便有時上網(wǎng),通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根原和危害,從主觀上查找原因,主要有以下幾個方面:

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,自學(xué)少,只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

  2、奮發(fā)有為,銳意進(jìn)取精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對業(yè)務(wù)鉆研。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇7

  我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動。我明確了這次活動的目標(biāo)是要加強(qiáng)教師工作作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人。通過學(xué)習(xí),我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會:

  一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動關(guān)系老師的形象,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

  通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

  二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動,有利于形成良好的干部作風(fēng),有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

  節(jié)作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)分局作風(fēng)建設(shè),樹立良好的地稅形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),保證分局各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我分局在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上,決定在分局全面開展整頓作風(fēng)活動。1月21日,分局召開了全體干部職工大會,就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動員。會議傳達(dá)了_局長在全縣地稅系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓會議上的講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《__縣地稅系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》,使我領(lǐng)會了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以__為指導(dǎo),努力塑造地稅機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型地稅機(jī)關(guān);我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作責(zé)任書,從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會:

  一、對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識

  加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們收好稅、帶好隊(duì)的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型地稅機(jī)關(guān)的需要。正是基于這種認(rèn)識,我積極參加分局組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求,認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

  二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動

  認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上,通過四個結(jié)合即與__,理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。

  三、按照分局的要求,推行“三過關(guān)”,實(shí)施“三舉措”,深刻查找自己工作中存在的問題。

  對照縣局的要求,我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想,在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),對違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受納稅人的請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。

  四、整改工作情況

  針對上述問題和現(xiàn)象,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn),明確了整改目標(biāo),整改工作立說力行,堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題,及時向納稅人做好宣傳解釋工作。前一個階段我采取的整改措施主要有:

  1、認(rèn)真自學(xué)局長在全省地稅系統(tǒng)處級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)__培訓(xùn)班上的講話,增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。

  2、反復(fù)學(xué)習(xí)局長在全省地稅工作會議上的講話,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì),保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

  3、堅(jiān)決克服好人主義,對違章的人和事,決不姑息遷就,本著狠和準(zhǔn)的原則,處理到位,執(zhí)行到位。

  4、認(rèn)真遵守分局黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。

  總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,使我對作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識大有提高,作為一名地稅干部,我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束,作為分局長,我還要安排好組織好,分局作風(fēng)紀(jì)律整頓各個階段的工作,同時,在整頓中嚴(yán)格要求自己,做到遵守紀(jì)律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的各項(xiàng)稅收法律、法規(guī)、政策,全面貫徹執(zhí)行到位。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇9

  20xx年元月4日下午,在支隊(duì)會議室召開"在全局開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育活動"會議,會上支隊(duì)長通報了近期我州公安民警違法違紀(jì)情況。重點(diǎn)列舉了20xx年下半年瀘西的"11、18案"、個舊的"12、11涉黑案"、和建水的公安局"賬外賬"三個身邊案例。共有7名民警被刑事拘留。此外還有建水的"民警盜竊案"、瀘西的"看守所涉通風(fēng)報信案"等等,這些公安民警違法違紀(jì)案件的發(fā)生,為我們敲響了警鐘!同時也充分說明"開展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育活動"的重要性、緊迫性和必要性。

  支隊(duì)長特別強(qiáng)調(diào),作為監(jiān)管民警,要緊密結(jié)合近期全國各省看守所發(fā)生的各類事件、事故,作自我總結(jié)、自我查找問題,最后加以整改。鑒于此,我自學(xué)了刑法、刑事訴訟法、公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定、看守所條例及其實(shí)施細(xì)則、黨政機(jī)關(guān)工作人員保密須知、全州公安機(jī)關(guān)常用管理規(guī)定匯編、人民警察法、公務(wù)員法以及我州的公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)常用法律法規(guī)辦法選編等相關(guān)的法律、地方性法規(guī)及部門規(guī)章。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋黨的紀(jì)律作風(fēng)、公務(wù)員的勤政廉政以及人民警察的行為規(guī)范等方方面面。通過學(xué)習(xí)在豐富知識,開闊視野的同時我深深地感到紀(jì)律作風(fēng)對一個在職人員的影響是不可忽視的!輕則身敗名裂,重則帶來牢獄之災(zāi)。

  通過學(xué)習(xí)、自查、自省,我認(rèn)為自己首先是一名黨員,其次是一名公務(wù)員,最后才是一名警察。一個人只有清楚自己是什么身份并且記住自己的身份,才能知道自己該做什和不能做什么,這就叫"行規(guī)"。無論是黨員、公務(wù)員還是警察,都不能去違犯"行規(guī)",否則就只能落得前述案例中涉案民警的下場。其次,我認(rèn)為紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育要常態(tài)化。我參加工作已經(jīng)進(jìn)入第25個年頭,警齡也有20xx年,記憶中這樣的專項(xiàng)教育也沒少搞,最近的一次是20xx年12月至20xx年3月搞的"在全州公安機(jī)關(guān)開展作風(fēng)教育整頓活動"三年不到,又再一次給我州公安民警敲響警鐘,但是,每年都還是有民警違法違紀(jì)現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。這說明在隊(duì)伍建設(shè)方面我們的努力還不夠。要在全面提高公安民警的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上再多下工夫,把紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育常態(tài)化,年年抓、年年講,做到警鐘常鳴,才能有效防止和減少公安民警違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

  從單位對民警個人層面上講的,作為民警個人,就得通過學(xué)習(xí)上列相關(guān)知識,不斷增強(qiáng)大局意識、政策意識、法律意識,以便在工作、生活、學(xué)習(xí)中把握好人生方向,不走歪路。不斷提高自我防腐能力。第三、就是不能有貪心。涉黑是有經(jīng)濟(jì)利益使然,"11、18"和"賬外賬"也如此。有句話說得好"人胃口大開,未必是好事,不但傷胃,接下來還會傷心",一個個活生生的身邊案例,已經(jīng)驗(yàn)證了這點(diǎn)。一個人起了貪念,就會走上危險路,最終注定落敗的結(jié)局。這樣的教訓(xùn)太多太多,而且非常深刻。第四、就是要注重生活習(xí)慣養(yǎng)成。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,人才能工作、生活、學(xué)習(xí)中不斷把握自己,不犯錯誤。建水民警盜竊案中的主角、被告人,之所以淪為"階下囚",這跟他平常的習(xí)慣養(yǎng)成是分不開的。我和被告是高中同學(xué),他在建水交警隊(duì),又是一名國家公務(wù)員,工作條件待遇是很不錯的,可他就是愛上了賭博這一科,同學(xué)們在一起談到他,都覺得為他可惜,吃喝玩樂,他很會"享受人生"。"他這個人,是酒害了他"這是他妻子對他的總結(jié)。可在他的前妻看來"賭錢差了幾十萬"才是她墮落的源頭。從平常對生活的態(tài)度上我們不能看出,民警盜竊案中,被告人犯案的必然。類似的案例,告訴我們,只有熱愛生活,善于學(xué)習(xí),不斷樹樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能以平常心去面對工作、生活,才能平平安安、順順利利地去享有快樂人生。

  作為在看守所工作二十多年的老民警,就看守所監(jiān)管工作來說,近年來看守所出的問題也不少,從民警違法違紀(jì)角度分析,有給在押人員通風(fēng)報信、私放在押人員、違規(guī)安排接見會見、收受在押人員及家屬賄賂、違法給在押人員辦理保外就醫(yī)等等,因崗位不同而發(fā)生各類民警違法違紀(jì)行為。分析產(chǎn)生民警違法違紀(jì)的原因,就在于看守所民警受利益驅(qū)動,立場不堅(jiān)定等,不惜以身試法。我認(rèn)為通過紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育學(xué)習(xí)后,一定樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,重視自身的思想道德素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和學(xué)風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和執(zhí)法為民的思想,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做事,遵紀(jì)守法,令行禁止,好學(xué)上進(jìn),爭做一名合格的人民警察。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇10

  一、堅(jiān)定理想信念,不當(dāng)“缺鈣人”。理想信念是公安民警精神世界的壓艙石,是奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)動機(jī)。我們必須管好理想信念這個“總開關(guān)”,不能有任何懈怠,決不能做缺鈣之人,要始終堅(jiān)定革命理想信念。作為一名公安民警,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,緊緊圍繞影響群眾安全感、滿意度的突出問題,進(jìn)一步提升破案打擊力度,提高規(guī)范執(zhí)法水平,使公安機(jī)關(guān)始終成為人民群眾真心擁護(hù)和滿意的機(jī)關(guān)。

  二、打牢理論根基,不當(dāng)“無知人”。理論是思想的先導(dǎo),理論的缺失往往帶來政治上的無知。我們常講知行合一,那什么是知行合一?對于我們來講,就是突出抓好學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作,認(rèn)真領(lǐng)會上級指示精神,始終保持頭腦清醒,立場堅(jiān)定。遇到問題,要理性判斷,正確應(yīng)對,既不能人云亦云,更不能言行偏激。

  三、增強(qiáng)政治警覺,不當(dāng)“糊涂人”。所謂政治警覺,就是從政治上分清是非、辨別對錯的能力。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,切實(shí)做到忠誠履職。面對復(fù)雜的外部環(huán)境,要從政治上進(jìn)行分析、判斷和處理,決不能稀里糊涂鑄成大錯。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇11

  在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要講話,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對前階段的工作不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),

  一、存在的主要問題

  1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,沒有針對實(shí)際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上沒有大的起色。工作只滿足于按部就班、四平八穩(wěn),滿足于用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去解決新問題,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入實(shí)際,處理事情方法簡單,走程序性的老路。

  2、工作協(xié)調(diào)性差,關(guān)心,幫助他人做得不夠

  3、做為一名黨員,自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自律

  二、存在問題的主要原因

  1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。對鄧小平理論、 “三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

  2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

  三、明確重點(diǎn),積極整改

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

  今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。

  2、進(jìn)一步提高工作能力和水平。

  在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)工作鍛煉,夯實(shí)工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。

  3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。

  徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)制度學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

  4、加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇12

  按照縣委、縣政府《紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的部署,我局為加強(qiáng)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo),專門成立了以一把手為組長的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會議議定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)中去,努力實(shí)現(xiàn)財政工作的良好開局,及時召開了由全體人員參加的動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓方案,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,認(rèn)真搞好動員,并結(jié)合我局實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和整頓方案,將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的好處、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進(jìn)行。

  在整頓活動中,我局緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和勞動紀(jì)律等方面存在的問題,切中要害,敢于碰硬,提出了“強(qiáng)化管理、改善作風(fēng)”的整頓思路,明確了整頓解決的重點(diǎn)問題。要求全局上下要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合各股所、局屬各單位的特點(diǎn),抓住重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié),有步驟地開展作風(fēng)整頓活動。為了使作風(fēng)整頓活動不走過場,確實(shí)起到鞭策干部職工的作用,我局在結(jié)合縣委、縣政府紀(jì)律作風(fēng)整頓主要資料的基礎(chǔ)上,并結(jié)合我局工作實(shí)際,將此次活動分為三個階段來學(xué)習(xí)。

  在第一階段,講學(xué)習(xí)分為三步來進(jìn)行,一是制定了活動實(shí)施意見,明確了此次活動的日程和學(xué)習(xí)資料;二是加強(qiáng)了對各個學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)狀況的的檢查,確保了在學(xué)習(xí)過程中不走過場,不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn);三是我局將這次活動分為了集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,透過對中、省、市、縣黨代會,經(jīng)濟(jì)工作會議的學(xué)習(xí),首先堅(jiān)定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情,有力地促進(jìn)了全體干部職工的工作用心性。

  在第二階段,按照紀(jì)律作風(fēng)整頓的安排,我局在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際,針對文件精神,重點(diǎn)查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動;二是要求每個職工用心開展批評與自我批評,認(rèn)真開展自查自糾,在全體會議上全面剖析,著重查找自我當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中,我局針對不一樣的對象提出不一樣的問題,啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出:在紀(jì)律作風(fēng)整頓中,你首先想到的是什么?

  你能尊重年輕的領(lǐng)導(dǎo)嗎?你的工作盡到崗位職責(zé)了嗎等?對同級干部之間我們提出:你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協(xié)調(diào)好正副職之間的工作關(guān)系等?整頓工作采取三先三后,即查擺問題先機(jī)關(guān)后基層、先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴(yán)格作到“五不”,即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又應(yīng)對面。所謂“背靠背”,就是不準(zhǔn)討論,不準(zhǔn)抄襲,要敢于講真話,說實(shí)話,認(rèn)真開展批評與自我批評,切實(shí)把自我存在的問題找出來;所謂“應(yīng)對面”,就是大會發(fā)言,一人講,眾人聽,是非曲直大家評判。透過查擺,存在的普遍問題主要是思想認(rèn)識問題、作風(fēng)紀(jì)律問題、個人素質(zhì)問題等。針對查擺出的問題,我局采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問題的辦法推動整頓效果。三是每人透過自查,寫出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會和整改措施。這些措施的提出,將有力的促進(jìn)財政工作的開展。會后,大家還深刻分析了我局開拓創(chuàng)新方面的問題,影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開拓創(chuàng)新的推薦。

  第三階段,透過認(rèn)真查找,明確了下一步的努力方向,在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中,財政系統(tǒng)主要查擺出以下幾方面問題:

  1、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體體此刻工作上還沿用老套路、老辦法,缺乏創(chuàng)造性,有些部門領(lǐng)導(dǎo)在其位不謀其政,發(fā)展思路不寬,關(guān)鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,思想觀念和工作方法都要做到與時俱進(jìn)。

  2、工作效率不高,服務(wù)意識不強(qiáng)。我們有些同志工作干勁不足,被動消極因素時有發(fā)生,思想上不求上進(jìn),只想過太平日子、當(dāng)太平官,滿足現(xiàn)狀,平庸度日,遇到困難就繞道走,還有個別部門和個別同志存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題,頭腦中服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于人民群眾的意識淡薄,本位主義思想嚴(yán)重。

  3、機(jī)關(guān)作風(fēng)松弛,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個別同志在思想上要求不嚴(yán),自由主義現(xiàn)象依然存在。

  4、協(xié)調(diào)配合不夠,大局觀念不強(qiáng)

  部門之間配合不默契,有本位主義,思考、處理問題缺乏全局觀念。形式主義作風(fēng)實(shí)有出現(xiàn),工作不夠主動,協(xié)調(diào)意識較差。

  透過多種形式的學(xué)習(xí)討論,各股所、局屬各單位把這些意見和推薦整理后及時上報了局領(lǐng)導(dǎo),為下一步財政工作帶給了很好的決策參考。結(jié)合整頓實(shí)際,制定本改善措施,建立了加強(qiáng)建設(shè)的長效機(jī)制。努力促進(jìn)財政工作,深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓

  1、嚴(yán)格組織生活制度,加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  按照縣委要求,定期召開黨員大會和民主生活會,總結(jié)思想工作狀況,認(rèn)真檢查自我貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示狀況,遵紀(jì)守法、廉潔自律狀況,群眾路線、工作作風(fēng)、維護(hù)團(tuán)結(jié)狀況。透過黨的組織生活制度,認(rèn)真查找班子內(nèi)部和黨員隊(duì)伍存在的問題,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增進(jìn)團(tuán)結(jié),提高黨員隊(duì)伍和班子戰(zhàn)斗力。

  2、解放思想觀念,抓住經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展開展工作

  深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大會議精神,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。抓住“經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展年”這一良好契機(jī),創(chuàng)造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機(jī)遇意識、職責(zé)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,我們每一個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,都要認(rèn)清自我肩負(fù)的職責(zé),盡職盡責(zé),埋頭實(shí)干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,把創(chuàng)新貫穿于“新涇陽”建設(shè)的始終。在工作實(shí)踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的潛力,在錯綜復(fù)雜的困難面前,善于打破陳規(guī),透過理性思維,尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚(yáng)敢為人先、勇于進(jìn)取的精神,克服求穩(wěn)怕變思想,不斷拿出新思路,培育新成果,開創(chuàng)新局面,營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。

  3、加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),樹立良好的機(jī)關(guān)形象

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)。認(rèn)真遵守作息時光,做到不遲到、不早退、不無故缺勤,有事向領(lǐng)導(dǎo)請假。切實(shí)做好本職工作,工作中盡職盡責(zé),辦事不推不拖、不濫用職權(quán)。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度,禁止參與*、封建迷信及各種賭博活動。工作時光不準(zhǔn)聚集聊天,不搞與工作無關(guān)的活動,接人待事使用禮貌禮貌語言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在被檢查單位吃飯、不準(zhǔn)借工作之便索要錢物、不準(zhǔn)向如何生產(chǎn)經(jīng)營單位推銷物品。要做到“三個到位”:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位。遇突發(fā)事件務(wù)必及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇13

  紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查報告 按照上級文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排,5 月 1 日至 9 日,我校開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效 能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、 生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)干部教師的自查情況及 學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、存在問題 1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風(fēng)漂浮, 工作拖拉散漫,被動應(yīng)付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài) 度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。 2、思想作風(fēng)方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時 存在著有令不行,有禁不止的問題。 3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫 問題,教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問題。 4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象,個別的有時對法規(guī)不信服,說一些落后話,產(chǎn)生消極影響,表 現(xiàn)出立場信念不堅(jiān)定。

  二、原因剖析 1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育 不夠。 2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出 不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。 3、督導(dǎo)不夠,沒有做到隨時隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù) 缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。 4、缺乏有效的激勵競爭機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,辦學(xué)條件差,沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng) 優(yōu)的激勵競爭機(jī)制,不能有效調(diào)動教師的積極性。 5、重“上”輕“下”,忙于應(yīng)對上級安排部署的工作,對內(nèi)部管理偏松。

  三、改進(jìn)措施 1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提 高管理效率和效能。 2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、 政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機(jī)制。 3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時,注重經(jīng)常,隨時檢查與階段檢查相結(jié)合,對教師的各個方面進(jìn)行督導(dǎo) 檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。 4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育,持之以恒的開展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識和政 治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要,自 覺與組織保持一致,自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。 5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理 的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇14

  根據(jù)公司下發(fā)的“一家好公司的20條鐵規(guī)”的文件,關(guān)于在全公司范圍內(nèi)開展整頓工作作風(fēng),提高工作效率,規(guī)范經(jīng)營行為,提高經(jīng)濟(jì)效益活動的通知,我結(jié)合我在工作中的實(shí)際情況,針對我在工作作風(fēng)等方面,通過對比查找不足,有了很多心得和體會。

  作為一名基層的員工,要有良好的精神狀態(tài)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),要有開拓創(chuàng)新的思維,要能夠深入的開展批評與自我批評,以便不斷解決自己存在的問題,克服自己的不足和缺點(diǎn),不斷提升和完善自己,使自己更加勝任自己的本職工作,更好地發(fā)揮自己的能力。

  通過這次學(xué)習(xí)總結(jié),我認(rèn)為我工作中存在以下問題:

  1.日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需求。一段時間來,由于公司沒有正式生產(chǎn),導(dǎo)致自己工作有些懈怠,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,學(xué)的還比較膚淺,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)也不夠深不夠透,特別是在對電動汽車的專業(yè)知識掌握上還很不夠,理解和實(shí)踐上都還有一定的差距,不能很好的應(yīng)對客戶提出的問題,學(xué)習(xí)工作中,還不是很善于思考研究問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

  2.在工作作風(fēng)上有時不夠嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)意識觀念還不夠強(qiáng),工作起來不夠扎實(shí),有時不能及時領(lǐng)會和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能快速高效的進(jìn)行工作。

  3.堅(jiān)持工作原則、工作紀(jì)律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己,不愿多做自我批評,缺乏同志之間的平等交流。對于錯誤的思想和行為,堅(jiān)持原則不夠,對自己的要求有所放松。

  4.在本職工作中,雖然我個人能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強(qiáng),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格;工作中大多循規(guī)蹈矩,按部就班,沒有力求全面發(fā)展;工作還缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于現(xiàn)狀和多數(shù)情況,只求完成任務(wù),業(yè)務(wù)工作考慮不夠深入,看問題也不夠全面。

  5.團(tuán)隊(duì)意識不強(qiáng),總是想著自己一個人做好自己的工作就可以了,不注意和其他團(tuán)隊(duì)成員,交流溝通,其實(shí)個人的能力是有限的,這樣做很容易把自己逼入死胡同。大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,互相取長補(bǔ)短,可以更好的提高工作效率。

  6.做事沒有計(jì)劃,時間觀念不強(qiáng),目標(biāo)不明確,這些都是做事的大忌,一定要制定周密的計(jì)劃,做的過程當(dāng)中,可以修正一些偏差,但決不可否定最初的原則。

  7.辦事效率低下拖沓,遇到問題就只是開會,雖然每次都能形成決議,提出解決辦法,但是具體執(zhí)行起來都不徹底,沒有人愿意承擔(dān)責(zé)任,整個公司上下缺乏一種“主人翁”精神,會說的人多,會做的人少,都抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度站在一邊等著別人來做,“老板無為,中層有為,基層無所不為,企業(yè)才能大有所為”,這是一個公司良性發(fā)展的標(biāo)志,公司現(xiàn)狀剛好相反,老板一個人忙忙碌碌無所不為,一旦老板離開,別的人好像就不知道做什么了。當(dāng)然我自己也有這種情況。

  下一步的改進(jìn)措施:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無止境,在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自覺學(xué)習(xí),自我加壓,強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論、專業(yè)技能,學(xué)市場知識,學(xué)法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識,學(xué)會管理自己,學(xué)會與時俱進(jìn)。拓展學(xué)習(xí)的知識面,要作到學(xué)以致用,運(yùn)用新知識多研究些工作,多思考些問題,努力提高自己的專業(yè)水平,提高應(yīng)對各種復(fù)雜局面的能力。

  2.進(jìn)一步放開思想,開拓創(chuàng)新,不斷地感受、認(rèn)識新生事物,善于從新的科學(xué)的角度去觀察、思考問題,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感;堅(jiān)持公司利益高于一切,主動做事,站在老板的角度考慮問題。堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

  3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。研究新情況、解決新問題,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。遇到問題隨時向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、增加理解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。提高個人修養(yǎng),善于耐心聽取批評意見,以促進(jìn)工作質(zhì)量的提升,取得良好的效果。

  4.在嚴(yán)格執(zhí)行公司的制度和規(guī)定的同時,為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,當(dāng)好助手,提出建設(shè)性的意見和建議。同時做為一名基層員工,要敬業(yè)奉獻(xiàn),要有大局觀,并富于自我犧牲,無條件的服從組織和大局的需要。

  在今后的工作中,我將努力實(shí)施以上措施,堅(jiān)持不懈,最終使自己的工作達(dá)到一個更高的階段,工作成績有更大的提高。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇15

  3月8日在我校由學(xué)區(qū)組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,我收獲頗多。

  一,這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。

  二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識到教師的地位和作用,認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

  三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績,爭取超額完成學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

  四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點(diǎn)酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。

  五、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論教育方針,堅(jiān)持“三個代表”重要思想,樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇16

  在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會,這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

  第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。

  第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點(diǎn)。

  第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

  第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索娶集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

  第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

  第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

  在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。

  江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”

  為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇17

  為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員大會精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,改進(jìn)提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實(shí)際行動都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

  一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中,通過不斷地總結(jié)和提高自

  二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象  中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項(xiàng)制度”堅(jiān)決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動樹立好部門的良好形象。

  三、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能

  沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識,制定工作目標(biāo)和計(jì)劃,真正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。

  這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對性,是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù),自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇18

  在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的`專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認(rèn)識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個職業(yè)時間不長,但我也將按照這次作風(fēng)整頓的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

  通過學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇19

  為進(jìn)一步加強(qiáng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),樹立良好的干部形象,形成紀(jì)律嚴(yán)明、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),保證各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),市委書記韓占山同志在全市干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓動員大會上的講話,正式拉開了全市干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,談點(diǎn)自己的體會:

  一、充分認(rèn)識開展教育整頓活動是新形勢下提高廣大干部職工思想素質(zhì),迎接新挑戰(zhàn)的重要前提。以黨代會及市委韓書記在全縣干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓動員大會上的講話精神為指導(dǎo),對照思想、審視工作、發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,理清思路,明確目標(biāo),推動工作。開展教育整頓活動要與學(xué)習(xí)貫徹中省市縣鎮(zhèn)加強(qiáng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)要求結(jié)合起來;與全面推進(jìn)精神文明建設(shè),促進(jìn)我鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來。教育整頓活動要全面貫徹中省市縣作風(fēng)建設(shè)工作的精神實(shí)質(zhì),把教育整頓活動的成效體現(xiàn)在觀念更新上,體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,體現(xiàn)在“發(fā)展要有新思路、工作要有新局面、質(zhì)量要有新突破、各項(xiàng)管理要有新舉措”上;體現(xiàn)在“干”字上,體現(xiàn)在落實(shí)上。

  二、聯(lián)系思想實(shí)際,查找與新形勢新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念及實(shí)際工作中的差距和不足,解決自己有礙全鄉(xiāng)發(fā)展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項(xiàng)工作的具體環(huán)節(jié)中去,把教育整頓活動的成果體現(xiàn)在積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,才能以已之力、合眾之才,開創(chuàng)全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的新局面。

  思想動態(tài)是解決的第一要務(wù),主動服務(wù)全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展,解決好認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變落后意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)A而不實(shí)的作風(fēng),不斷增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、敢想敢干、敢為人先的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,做解放思想的表率。解放思想、更新觀念是一個永恒的主題。我們肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)突破發(fā)展的歷史重任,更要在解放思想上先行步,爭做表率。一是樹立與時俱進(jìn)意識,堅(jiān)持解放思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)以致用的表率;二是樹立愛崗敬業(yè)意識,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),踏實(shí)工作,爭當(dāng)服務(wù)為民的表率;三是樹立廉潔自律意識,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,公道正派,爭當(dāng)清正廉潔的表率;四是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,堅(jiān)持牢記宗旨,扎實(shí)整改,爭當(dāng)人民滿意的表率。從我做起,從現(xiàn)在做起,做改革創(chuàng)新的表率。當(dāng)前,鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予全鄉(xiāng)各項(xiàng)社會事業(yè)的發(fā)展新的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)的歷史使命和所從事工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容都在更新變化,只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能不斷應(yīng)對和解決前進(jìn)道路上遇到的新情況、新問題,努力站在時代潮流的前頭。善于改革創(chuàng)新思路,創(chuàng)造性地開展工作。勇于實(shí)踐、勇于探索,敢于做前人沒有做的事,敢于干別人不敢干的事,在實(shí)踐中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。轉(zhuǎn)變作風(fēng)關(guān)鍵是心中要裝有“人民群眾”四個字。因?yàn)槊裥南虮硾Q定革命事業(yè)地興衰成敗。胸懷事業(yè),情為民系,了解和關(guān)心困難群體所思所想、所憂所急,多做實(shí)事、好事。堅(jiān)決反對形式主義,不搞華而不實(shí)、貪圖虛名、脫離實(shí)際的“形象工程”;不弄虛做假、欺上瞞下、追名逐利。堅(jiān)持講真話、務(wù)實(shí)效,以良好的作風(fēng)、實(shí)在的業(yè)績成就全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)和諧發(fā)展。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,做紀(jì)律踐行的表率。堅(jiān)決維護(hù)新時期黨在農(nóng)村各項(xiàng)路線、方針、政策的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。始終用“八個堅(jiān)持,八個反對”,及黨和國家反腐倡廉要求自己。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇20

  在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風(fēng),做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業(yè),在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。

  一、責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)

  對教育工作的強(qiáng)烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,也是愛崗敬業(yè),熱愛教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。一個人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對社會對人民有不可推卸的責(zé)任時,他才會全力以赴地去奮斗。我認(rèn)為,教師的責(zé)任有三個方面。一是對社會的責(zé)任,我們是在為國家為社會培養(yǎng)有用的人才,目前國家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才;二是對家長負(fù)責(zé),家長把子女交給學(xué)校,交給老師,就是希望學(xué)校老師能把小孩培養(yǎng)成才,幫助他們學(xué)到各種知識,家長希望教師做到他們無法做到的事情;三是對學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)生來到學(xué)校應(yīng)該是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點(diǎn)上,教師就應(yīng)該想方設(shè)法,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,讓他們在知識,做人各方面得到發(fā)展。一個教師如果沒有良好的師德師風(fēng),怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛?我從中體會到,從事教師工作的人,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,因此,強(qiáng)烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取

  營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

  二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提

  社會上有許多種職業(yè),其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個熱愛教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識。在這個職業(yè)中工作的人,如果沒有良好的師德師風(fēng),怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會的重托,怎么對學(xué)生的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培養(yǎng)有用人材?有職業(yè)感的教師,他首先會把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認(rèn)識到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個接受社會重托、對學(xué)生身心施加特定影響的人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師只有形成強(qiáng)烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價值,才能對社會有所貢獻(xiàn)。因此,業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。

  三、教師強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件

  事業(yè)心來源于職業(yè)感,責(zé)任感,是一種堅(jiān)定的職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。教師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是熱愛教育的集中體現(xiàn),也是做好教育工作的強(qiáng)大動力。一名優(yōu)秀的教師對工作應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在具體繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達(dá)目的誓不罷休,他們對工作不斷進(jìn)取,隨著工作情況的不斷變化,新的問題不斷出現(xiàn),需要去研究,去克服,去摸索,特別是來之學(xué)生中的情況,找到更好的解決辦法,讓學(xué)生在我們的辛勤勞動工作之中,不斷成長,若干年過后,一代新人走上社會,我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到,一個教師要成為好的合格的教師必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。

  總而言之,強(qiáng)烈的責(zé)任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的時候,我們應(yīng)該首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好,從而,真正體現(xiàn)出愛教育之崗!

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇21

  按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署,深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會,通過層層學(xué)習(xí)動員和廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識,明確了工作要求,做到人人了解,個個參與。到7月24日止,我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

  一、第一階段工作的主要情況

  7月14日,我們召開了全校教師參加的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的動員大會。會后,我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開動員會,精心組織,狠抓落實(shí)。至目前,開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開局順利,情況良好。

  (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署

  動員會召開后,我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓,統(tǒng)一思想,迅速行動,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長,副校長和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,校委會成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實(shí)施方案。為確保各項(xiàng)工作的開展富有成效,根據(jù)學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實(shí)施方案》,明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù),并要求全體教師要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把此三項(xiàng)工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅(jiān)持社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來,與解放思想大討論活動結(jié)合起來,以開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)為動力,以整頓工作作風(fēng)為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。

  (二)廣泛宣傳發(fā)動,營造良好氛圍

  為營造氛圍,表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心,使社會各界對教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持,做好行風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。取得了較好的社會效果。

  (三)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保順利開展

  為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)階段扎實(shí)、有序、高效、順利地開展工作,結(jié)合我校的實(shí)際,制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實(shí)施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率,根據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實(shí)施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排,全體教師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué),均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會學(xué)習(xí)任務(wù)。

  總之,我校在動員部署階段都做了許多扎實(shí)的工作,為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是極個別教師的思想認(rèn)識還不夠到位,學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。

  在開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的啟動階段,出現(xiàn)以上存在的問題是難免的,我們相信,隨著工作的深入開展,一定能逐步解決上述存在的問題。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇22

  為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“干部職工作風(fēng)紀(jì)律紀(jì)律集中教育整頓”活動精神,在平時的工作當(dāng)中端正工作態(tài)度,改善紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作,透過認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,改善提高,使我在思想上、工作上、生活上對自我的要求和實(shí)際行動都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

  強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自我飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自我的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時要解放思想、牢記使命,增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感,用自我的努力去爭取的工作成績。

  強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識,要時刻強(qiáng)化宗旨意識,把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé),自我要切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),善于學(xué)習(xí)思考,學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和社會保險業(yè)務(wù)知識,也只有透過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)潛力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

  努力樹立新形象,要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自我,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自我,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與群眾,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,理解監(jiān)督。

  總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)黨代會,人代會、政協(xié)會有關(guān)報告及講話精神,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到市委、區(qū)委的決策部署上來,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對性,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇23

  敬愛的黨組織:

  這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識增強(qiáng)我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

  這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,徐局長強(qiáng)調(diào)最多的'就是事業(yè)心和責(zé)任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有責(zé)任感的人。

  這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多,出的點(diǎn)子再好,若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人,真抓實(shí)干的人。再好的建議,再好的點(diǎn)子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實(shí)不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有責(zé)任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責(zé)任觀,是干不好工作的。

  這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項(xiàng)事業(yè)作為人生的追求目標(biāo),把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而責(zé)任感就是說把自己所干的工作作為一項(xiàng)任務(wù)干好工作是自己的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責(zé)任感就以工作作為自己的任務(wù)敢于負(fù)責(zé)敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手:

  第一要想干好自己的本職工作,關(guān)鍵就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo),只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴(yán)格的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。作為一名基層工作者對于這些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)制度必須了如指掌,對于這些理論必須達(dá)到熟知的地步,因?yàn)檫@是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。

  第二要想干好自己的本職工作還要加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多,因此平時就要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強(qiáng)堅(jiān)守原則性的決心。因此作為一名工作者必須堅(jiān)持原則性筑牢思想防線加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。

  第三要想干好工作要善于做大量艱苦細(xì)致的工作要有仆下身子干好工作的決心。 我們的工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道,加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型,平時的日常事務(wù)必須做細(xì)做扎實(shí)。不能因處理不當(dāng)而給工作帶來被動。因此要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感同時還要有善于培養(yǎng)自己的耐心細(xì)心和敢于做大量艱苦細(xì)致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見,不進(jìn)行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層工作者要善于做大量艱苦細(xì)致的工作要仆下身子去搞好每一項(xiàng)工作。

  第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠(yuǎn)。只有樣才能算是一個稱職的基層工作者,這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。

  總之,通過此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進(jìn)一步的增強(qiáng)。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  匯報人:

  二〇XX年八月二十八日

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇24

  教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以實(shí)施。我縣教育局面對當(dāng)前教師身上存在的一些不良作風(fēng)和習(xí)慣,結(jié)合我縣實(shí)際,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開展了為期一年的“教師職業(yè)道德教育及紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動,本次活動旨在改掉教師自身存在的問題,并且拿出整改措施,以利于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。通過一年的扎實(shí)學(xué)習(xí)和整改,我對師德的含義有了更深一層的體會。我認(rèn)為作為新時期的教師應(yīng)具備以下品質(zhì):

  一、教師必須有高尚的道德品質(zhì)。

  教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,

  二、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。

  教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。

  三、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。

  博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水,終會走向腐化。

  通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇25

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)公安工作的一系列重要指示批示精神等黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件,作為集中整頓的重要內(nèi)容和長期任務(wù)來抓,并堅(jiān)持邊學(xué)邊改,認(rèn)真查找執(zhí)法活動中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取切實(shí)有效措施加以解決,真正把警令、禁令落實(shí)到日常執(zhí)法執(zhí)勤工作之中。

  二、抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)和突出問題。緊緊圍繞公安機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案的重點(diǎn)環(huán)節(jié),著重解決五個問題;一要強(qiáng)化執(zhí)法為民思想,嚴(yán)格依法辦事,結(jié)合開展各項(xiàng)專項(xiàng)治理活動,堅(jiān)決克服和糾正執(zhí)法不嚴(yán)、不規(guī)范問題。二要強(qiáng)化宗旨觀念,牢固樹立“人民公安為人民”的意識,堅(jiān)決克服和糾正對待群眾作風(fēng)粗暴、態(tài)度不好等問題。三要樹立公仆意識,堅(jiān)決糾正案件辦理不及時、推諉扯皮等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。四要強(qiáng)化廉潔自律意識,時刻做到自重、自警、自省、自勵,確保在黨紀(jì)國法面前不越雷池。五要強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識,堅(jiān)決制止政令、警令不暢問題,做到求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,令行禁止。

  三、抓集中整改。堅(jiān)持邊教育、邊整治、邊糾正,把整改工作貫穿整治活動的全過程。要在調(diào)查研究、掌握真實(shí)情況的基礎(chǔ)上,把隊(duì)伍問題較多、人民群眾反映強(qiáng)烈的單位和群眾有反映、平時有執(zhí)法不規(guī)范苗頭的民警作為整頓重點(diǎn),限期改變面貌、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)。狠抓執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇26

  按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排,我院開展了干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高,我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部,就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識和大局意識,主動嚴(yán)格要求自己,與新的形勢、新任務(wù)相適應(yīng)。通過自查,我將在以下幾個方面改進(jìn)提高:

  一、強(qiáng)化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作

  強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時要解放思想、牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

  二、強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識

  要時刻強(qiáng)化宗旨意識,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,把人民群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

  只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、__武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

  四、努力樹立新形象

  要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己,切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。

  總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到具體工作上來,堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗(yàn)整頓效果,為更好的維護(hù)社會公平正義而不懈努力。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇27

  根據(jù)公司統(tǒng)一安排部署,駐地辦開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。在第一階段,系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)于工作作風(fēng)作風(fēng)的有關(guān)文件、以主題討論等形式在駐地辦開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全體工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。

  通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

  2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、紀(jì)律政策學(xué)習(xí)不夠,理論素養(yǎng)還比較淺薄,自學(xué)少,理論知識缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是紀(jì)律相關(guān)的知識還沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

  2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

  3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),僅完成自己的本職工作,但是對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

  三、今后的整改措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的

  事情,任何時候都不能放松。今后我要學(xué)法律、紀(jì)律政策知識,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個新的水平。

  3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé),告訴自己什么可以做,什么不能做,嚴(yán)格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。

  4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率,當(dāng)日事當(dāng)日畢,做到對自己對工程負(fù)責(zé)。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇28

  通過干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

  一、存在的問題

  1.記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。

  2.對教研工作不熱心,態(tài)度消極。

  3.教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。

  4.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識的教學(xué)。

  5.有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。

  6.不科學(xué)的布置作業(yè),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),中午布置作業(yè),有損于學(xué)生身心健康。

  7.沒能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實(shí)有效的安全措施。

  二、原因分析

  一是思想覺悟不高,認(rèn)識不夠。一直以來,總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏,從來未向組織遞交過入黨申請書,甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

  二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

  三是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時是很難改過來的,等改過來時已經(jīng)退休了。或者,實(shí)在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時間,到那時自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識疏淺。

  四是認(rèn)為知識的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。

  五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

  三、整改措施

  1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅(jiān)持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記,變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

  2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。

  3.自覺、積極、主動參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭一期解決一個教學(xué)中的實(shí)際問題。

  4.堅(jiān)持每周至少走訪一個學(xué)生家庭,與家長取得聯(lián)系,適時向家長反饋學(xué)生情況,爭取家長對學(xué)校教育的配合與支持。

  5.堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵為主,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  6.隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇29

  在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作作風(fēng)整頓工作的文件精神,聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,下面我就談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)體會:

  一、堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。

  二、立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè),我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

  三、心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳辄h的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明; 為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個職業(yè)時間不長,但我也將按照這次作風(fēng)整頓的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

  通過學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇30

  在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認(rèn)識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  首先在政治思想方面:必須嚴(yán)格要求自己,長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。

  其次,在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

  教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求。現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在。

  從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴(kuò)展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。

  通過這次學(xué)習(xí),我受益很多。及時掌握黨的工作重點(diǎn)和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,爭做人民滿意的教師。

紀(jì)律整頓心得體會范文 篇31

  為規(guī)范學(xué)生日常行為,最大限度減少違紀(jì)行為和安全事故的發(fā)生,我班按照 學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排部署,組織開展 705 班學(xué)生紀(jì)律整頓活動。 一、 活動主題: 嚴(yán)明紀(jì)律、樹立新風(fēng) 二、 活動目的: 1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識。使學(xué)生從思想上堅(jiān)決摒棄和自覺抵制各種不良之 風(fēng)。 2、增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。使其牢固樹立責(zé)任觀念和紀(jì)律意識,養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì) 律、保持良好作風(fēng)的好習(xí)慣。 3、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境,更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué) 們的言行舉止 三、活動安排 1、組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)政教處關(guān)于紀(jì)律整頓的相關(guān)文件,提高學(xué)生遵守校規(guī) 校級的自覺性。 2、緊密結(jié)合實(shí)際,制定了相應(yīng)的班級管理制度: 1) 按照學(xué)校作息表,按時就座等候上課,按計(jì)劃進(jìn)行課程。 2) 遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好應(yīng)做筆記,并按時 完成作業(yè)。 3) 不在教室內(nèi)進(jìn)行其他影響他人正常活動的行為。 4) 用語文明,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),不參與打架斗毆,不辱罵同學(xué)。 5) 勞動積極,依照值日表做好當(dāng)天的清潔值日工作。 6) 自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。 7) 依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方; 8) 放學(xué)后堅(jiān)持學(xué)習(xí),不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。 3、通過對校級班規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)生管理水平和學(xué)生自我教育自我管 理能力。 四、活動效果 此次紀(jì)律整頓對我班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣起到了積極的督促與引 導(dǎo)作用:一是班級學(xué)生加強(qiáng)了自我約束;二是學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍相比以前更加濃厚; 三是學(xué)生關(guān)系更加融洽;四是促進(jìn)了班級教學(xué)工作的更好開展。

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