同上一堂航天思政課觀后有感（通用33篇）
同上一堂航天思政課觀后有感 篇1
古時候，人們總是想把一些探測器送上太空。不過，功能單一，并不能完成人們對太空的探索。于是，人們開始想辦法：怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。
上一次太空，要花費很多錢，如果只上去三四個小時又覺得不劃算，我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。
按照計劃，空間站一共由五個部分組成：第一個是“載人飛船”，主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”，是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”，和“問天實驗艙”差不多，也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”，主要是負責運送各種物資的。不過，這個計劃還沒完全完成，現在的空間站只有兩個部分：“天和核心艙”和“運貨飛船”。據說，在20__年的時候，空間站就能補齊了。
傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規定空間站不能高于地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果，我們站在平地上扔東西，就會下落;那要是我們把飛船以非常快的速度“丟”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了。空間站飛得很快，一個半小時就能轉地球一圈。
從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因為站得高，看得遠。
太空環境下能做一些地球上做不了的實驗，比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片，或是一些環境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個小目標：住上三個月左右;調試一下各種設備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇2
我一直有一個夢想，就是飛上天去，飛到外太空去，我想去無限遙遠的銀河系，與千千萬萬的星球交個朋友;我想在遙遠的天際回望給我們光和熱的太陽，哺育我們成長的地球媽媽以及那皎潔秀麗的月亮。
小時候，大人們把我的目光引向浩浩長空、茫茫蒼穹;他們經常給我講宇宙的爆炸論和神秘的黑洞之謎。剛開始看關于宇宙的書籍時，許多字我還不認識，只能憑借著圖畫來猜測宇宙的浩瀚無疆。
現在，我擁有了航天的夢想，新聞里總會播出關于宇宙飛船升空的消息，弄得我心癢難耐。可我現在還小，只能抬頭仰望水晶石般透明、瓦藍的天空，想要快快長大，好登上宇宙飛船，讓外太空的景象在我的眼前一覽無余。
我的心中有兩個未解的謎——宇宙中真的有不明飛行物嗎?不明飛行物中真的有外星人嗎?這兩個謎時時刻刻激勵著我，讓我無法放棄夢想。我希望有朝一日我也能像航天英雄——楊利偉叔叔遨游太空。
有許多人說我的夢想遙不可及，等我長大了，也許關于不明飛行物和外星人的秘密早已_了;等我長大了，也許我遠遠達不到航天員所要具備的身體條件和心理素質;等我長大了，也許……在這漫長的歲月里，所有的可能也許會變成不可能，但唯一不變的是我對夢想的堅持和執著，我堅信只要我付出了努力，那么這個航天夢就一定會變成現實。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇3
20__年3月9日下午兩點半收看《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺，感受良多。
我們都知道，20__年庚子年一開始，我們國家就陷入了新冠肺炎的傳染危機。武漢成為了重災地。我們偉大的一群群“逆行者”們沖在了第一線，保家衛國。新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”一個國家是否強大，就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊 。
許許多多醫護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。這次疫情爆發傳染速度極快，也暴露了我們國家很多不完善的醫療體系。發展水平也是各地區發展不平衡。許多機構制度不完善，貪污現象嚴重。這給我們敲響了警鐘。在今后的發展過程中我們要積極面對。時刻接受人民的監督。不搞形式主義，官僚主義，嚴禁杜絕此類行為!加大反腐力度。讓政府真真正正為人們辦事，辦實事!
最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
同上一堂航天思政課觀后有感 篇4
暑假的完畢，又是一年的開學季啦，每當開學前，教育節目《同上一堂思政課》也如期而至，這也是很多中小學生們開學前迫不及待觀看的的一期節目。說起這一節目，意義非凡，不單只是一個節目，更是人生中最重要的一堂課！
20xx年的《同上一堂思政課》，今年又是一個全新的主題呈此時此刻觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對于這個節目，堅信了解過的摯友們應當都知道該節目有著特定的教育目的，旨在傳遞出踴躍安康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。所以，每年的《同上一堂思政課》都特別值得學生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。
觀看20xx年這期的《同上一堂思政課》，作為一名學生，我們除了要好好學習，平日里要懂得尊師重道，還要學會感恩，感恩教師們授予自己學問，感恩父母哺育之恩，孝敬長輩。與此同時，在自己的人生道路上，要學會規劃，終歸有規劃的人生，才會有盼望。所以，我們要好好諦視自己，做出正確的目標，珍惜時間，充溢自己，向著將來的道路接著前進，堅信我們必須會收獲美妙的人生。
時間真快，今年的《同上一堂思政課》不知不覺觀看完畢了。而此時此刻，我的內心實在是激烈萬分，同時最多的就是對節目的`感慨。《同上一堂思政課》，堅信每個看過這一節目的人都會有特別深刻的感受，而這也是節目自身最大的價值表達。不曉得你們喜愛看每年的《同上一堂思政課》專題節目嗎？有愛好不妨每到開學之際，守候在電視機旁，謹慎觀看啦。觀看完，可以一起動筆寫寫自己的感受，這會讓自己的感悟更加深哦。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇5
連日來，“不忘初心、繼續前進”成為社會各界高度關注的“刷屏”熱詞。新華網《學習進行時》邀請中央黨校原副校長李君如和中央黨校黨史教研部主任謝春濤對習近平重要講話作了解讀。
我們都知道，歷史總是要前進的。歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者，只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。習近平總書記在講話中告誡全黨：“我們黨已經走過了_年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”
“求木之長者，必固其根本。”中國共產黨人的初心暨“紅船精神”作為我們黨領航中國的精神之源，其開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，具有穿越時空的恒久魅力，從源頭上奠定了中國共產黨人走在時代前列的精神和氣質，賦予中國共產黨人強大的精神力量，經過血雨腥風洗禮、千難萬險磨礪，最終成就了中國人民革命和建設的光輝偉業。
不忘初心、繼續前進，使我們更加清醒認識到，中國共產黨人必須牢記我們從哪里來。紀伯倫有句名言：“我們已走得太遠，以至于我們忘了為什么而出發。”對于一個已經走過_年歷程的大黨而言，我們尤其要提防這一點。對此，習近平總書記告誡全黨，要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。我們黨自成立之日起，就始終執著于自己不變的理想，自覺擔負起實現中華民族偉大復興的歷史使命;始終把人民立場作為根本的政治立場，以為人民服務作為根本宗旨。不忘初心，就是要求共產黨人要牢牢記住，無論到什么時候，無論走到哪里，都不能忘記為什么而出發，做到理想不能忘，立場不能變，宗旨不能丟。“初心”是連接歷史和現實的精神紐帶，不忘初心，我們黨才能找到根、尋到魂，永葆生機活力，帶領人民繼續前進。
“人生若只如初見”。不忘初心，繼續前進，銘記出發時所許下的夢想，銘記奮斗渴望抵達的目標，純凈自己的內心，鼓足從頭開始的勇氣，是一種境界，更是一種自覺，是共產黨人內在的氣蘊所在。不忘初心，才能給我們一雙澄澈的眼，找對方向，堅定追求，抵達初衷。全黨同志要牢記習近平總書記的囑托，以習近平總書記系列重要講話武裝頭腦、指導實踐，堅持不忘初心，繼續前進，永葆奮斗精神，永懷赤子之心，永遠牢記為什么出發，永遠不忘走過的路，把思想“總開關”擰得更緊，始終與人民心聲相激蕩，在時代浪潮中從不迷航，為理想信仰的奮斗矢志不渝。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇6
為貫徹落實上級文件精神，統籌推進大中小學思政課一體化建設，認真上好春季開學思政第一課。20__年2月28日上午，開封市田家炳實驗中學積極組織，周密安排，邢校長及葉副校長帶領全體思政老師認真收看了《20__年春季開學思政第一課暨大中小學思政課集體備課活動》的直播。
本次思政課以“講好冬奧故事，砥礪奮進力量”為主題，學習了來自商丘市大中小學四位思政課教師《我自豪，我是中國人！》、《不負青春，一起向未來》、《領悟文化魅力，堅定文化自信》、《建設體育強國，共圓復興之夢》生動的課堂。本次思政課主題鮮明、立意深遠、引人共鳴，授課老師聚焦冬奧會，為老師們呈現了一節節課堂形式新穎、內容豐富、意義深刻的思政課堂，幫助學生更加堅定文化自信，激勵學生在新的學期加倍努力學習，弘揚奧運精神，以更加開放自信的心態擁抱世界、一起向未來。
思政課上，專家點評環節更是為老師們指明了方向，要樹立大歷史觀、大思政觀，把握時政熱點，把熱點素材挖深、挖透，講好思政課，深入推進中小學校思政課一體化建設，把愛國思想傳播到每個學生的心田之中，讓中華民族的傳統美德融進學生的血液里，傳承好中華民族的優秀傳統文化，弘揚中華民族精神。
思政課結束后，邢校長和老師們進行了親切地交談。他表示，思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，必須用心用情做好思政課。全體思政課老師展開熱烈地討論，并針對此次觀看內容寫出了自己的心得體會。老師們一致認為本次集體備課具有很強的示范性和啟發性，紛紛表示要以此為契機，充分發揮團隊力量，抓實集體備課，引導學生學思踐悟行，將個人的夢融入體育強國夢與民族復興夢，讓冬奧精神領跑新學期。
此次思政課充分發揮了立德樹人關鍵課程作用，深入挖掘、發揮、強化冬奧會的育人功能，打造了有內涵、有溫度、有分量的“冬奧思政課”，為新學期的思政課教學開了個好頭。開封市田家炳實驗中學將以此次收看20__春季開學思政第一課暨大中小學思政課集體備課活動為契機，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，全面貫徹黨的教育方針，充分發揮思政課的主渠道和主陣地作用，培養擔當民族復興大任的時代新人！
同上一堂航天思政課觀后有感 篇7
探索星辰大海，中國征程壯美。回顧航天路程，從一曲《東方紅》響徹寰宇，“兩彈一星”讓世界矚目，“載人航天”揮就驚鴻之筆，到“嫦娥”奔月，“北斗”指路，“玉兔”登月，“祝融”探火……美麗中國的航天傳奇，需要我們發揚其精神，昂首闊步，再續輝煌的未來!
國無精神難富強，意志可助譜新章。中國航天事業起步艱難，但中國航天人堅守載人航天精神，最終換來了遨游九天的累累碩果。雄健的精神意志支撐著偉大的中華民族越過激流險灘，闖關奪隘。國有精神，方能富強!
生逢其時負重任，矢志奮斗奏華章。吾輩應如航天人，立鴻鵠之志，執著奮斗，永不言棄。浩瀚星空是一張不設交卷時間的“考卷”，需要一代又一代航天人用智慧和汗水去“作答”。面向未來，航天事業還有很多難啃的“硬骨頭”。我們要以“泰山壓頂不彎腰”“不到長城非好漢”的執著精神去開啟星際探測新征程!
科技創新來助力，載夢火箭夢升空。吾輩應如航天人，篤學敏行，自強不息。空間領域是基本學科知識與綜合能力運用的集中領域，體現航天人知識能力與技術，彰顯一個國家的科學技術水平。我們應當發揚航天人終身學習的精神，不斷沉淀閱歷，提升自己，以適應社會發展的需求。我們應當把“自強不息”刻在心上，把“無私奉獻”披在肩上，把“終身學習”裝進行囊，一路高歌奮進!
“干驚天動地事，做隱姓埋名人。”吾輩應如航天人，守赤子之心，甘于奉獻，報效國家。“時代楷模”鄧清明時刻準備著響應國家的號召，他的故事告訴我們，備份的只是任務，要以主份的標準嚴格要求自己。在航天人當中，有多少默默無聞將青春奉獻給祖國的奮斗者啊!讓我們心懷奉獻精神，將涓滴之力凝聚成磅礴力量，讓世人見證“功成不必在我，功成必定有我”的責任擔當!
魯迅先生曾言：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”無論在日常生活、工作崗位還是網絡空間，我們都應如航天人一樣，以一往無前之態勢，破萬千磨難，贏輝煌盛世，用自己的光和熱照亮邁向太空的漫漫征程!
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”我們堅信，大力弘揚載人航天精神，必將迎來國之盛世，必將為人類帶來更美好的未來。
奮斗吧，青春少年!
同上一堂航天思政課觀后有感 篇8
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。曾經，我們的古人就是以這種自強不息、團結進取的精神屹立在世界的巔峰之上。新時代的我們，在新時代的呵護下長大。上了大學后，我們對于自己有了更全面的認知，也知道自己肩上背負的使命與擔當。
作為涉農學校的一名學子，我知道農業對我們國家的發展起著至關重要的作用。“農業現代化，關鍵是農業科技現代化。要加強農業與科技融合，加強農業科技創新，科研人員要把論文寫在大地上，讓農民用的技術種出的糧食。”這是習近平總書記今年7月22日在吉林省考察時的講話。農業發展關系到我們國家的戰略安排，而現在的農業發展離不開科技，無論是田間地頭的拖拉機，還有能噴灑農藥的無人機，適時適量的肥料與科學有效的噴灑農藥在一定程度上能增加農作物的產量。如何來實現它呢，這時候就要我們來上場了。
很多人認為要想增加農作物產量，需要農業方面的專家來做。在以前的確是這樣。但隨著科技不斷發展，各種農業機械和科學技術手段的不斷面世，減輕了農民的勞動強度的同時也提高了播種效率。但是只有這些是遠遠不夠的。大數據時代，人工智能等技術的不斷發展，也為農業發展帶來了新動力、新希望。農業發展開始需要多方面、多領域的人才。這時就需要年輕一代的我們運用所學專業知識來為農業發展添磚加瓦。
每當在新聞上看到邊防戰士在艱苦的環境中守護祖國邊疆，我就想我能為這個“大家”做些什么。其實每個人都在平凡的崗位上默默的發光發熱。很多農業站的工作人員在田間地頭為農民做出專業指導，幫助他們提高作物產量，也為我國糧食安全做出貢獻。作為新時代涉農高校大學生，充分利用自己的專業知識，為農業科技現代化發展盡一份微薄之力，我想也是愛國的一種表現。
“青年最富有朝氣、最富有夢想”。習近平總書記曾在多個重要場合寄語廣大青年。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。作為當代大學生，不僅要學習知識，苦練本領，還要經常運動，強健體魄。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。
我記得習近平總書記曾在北大師生座談會上寄語廣大青年：“愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。”作為新時代大學生，除了要努力學習專業知識以外，還要將個人的發展和理想融入到黨和國家的事業中。“利于國者愛之，害于國者惡之”。真正的把愛國之志變成報國之行。廣大青年更要珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇9
21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立于東方的國家，我們無疑是很幸運的。這個時代，科技的進步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現狀。現在仍舊有許多地方沒有我們這么良好的條件，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們正處于青少年時期，自然要為了祖國的發展做貢獻。不過，現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化，都是我們的缺點。因此，我們要順應時代的潮流，努力學習，關心時事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經驗和成績都稱不上什么。但是，整個中國有許許多多的學子，他們以及我，將組成未來祖國的.一部分，為祖國做貢獻。當今，各行各業都需要人來發展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步，為以后打下堅實的基礎。可以說，我們是祖國今天的花朵，明天的棟梁。祖國需要我們，而我們也需要祖國。更何況，沒有現在的中國就沒有現在的我們，我們也需要報答祖國，我們也要培養下一代的新少年。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇10
觀看20__年春季開學思政思政第一課直播，我印象最深刻的就是丁亞仙老師講授的主題《建設體育強國共圓復興之夢》。習近平總書記說：“建設體育強國，是全面建設社會主義現代化國家的一個重要目標。”體育強國大夢中，需要更多人以奮斗有我之姿參與筑夢、逐夢，進而助夢、鑄夢。全面建設社會主義現代化征程中，也需要我們以奮斗有我之姿，將個人夢與中國夢緊密結合，腳踏實地，闊步向前。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇11
王運動生涯完美詮釋了、堅韌不拔的體育精神。對于志愿者而言，是不忘參與冬奧志愿服務的初心，堅韌不拔是面臨一切工作中的困難都能迎難而上。在最后，王春露提到志愿者是奧運會的一張名片，志愿者是保障冬奧會進行的基石，希望志愿者能以自信積極的態度完成志愿服務。作為志愿者的一員，我也將牢記王老師的叮囑，，完成北京冬奧會賦予的使命。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇12
今天觀看了20__春季開學思政第一課，短短兩小時，讓我獲益匪淺。我認為，作為一名教育工作者要時刻以立德樹人為根本任務，鼓勵教育學生德智體美勞的全方面發展；傳承弘揚先輩們的先進精神，提升民族認同感和歸屬感；學習冬奧會健兒敢拼敢闖、堅持不懈、自強不息的精神，為中華民族偉大復興貢獻力量。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇13
庚子虎年伊始，一場沒有硝煙的遭遇戰不期而至,面對這場戰“疫”，疫情防控工作進行再安排再部署,強調嚴明政治紀律，嚴肅工作紀律，要求嚴格落實“七個零”，明確責任，強化工作落實。
舍小家為大家，他們在家中還是父母眼里的孩子，到了工作崗位就要扛起守護人民平安的重任。從家中返回單位，迅速轉變角色，進入狀態，疫情當前，展現了新時代年輕黨員的風采。
“召必回，回必戰!奔赴工作崗位”，牛帥同志在返回工作崗位前發了一條這樣的朋友圈。在疫情防控工作中，剛參加工作不久的他被劃分到綜合協調組中擔任副組長一職，上傳下達、匯總動態、整理檔案成了他近幾天的日常。每天數不清的電話、微信，甚至凌晨一兩點群里有任何消息也馬上去辦，吃飯更是沒點。工作的繁重并沒有讓他退縮，他只想著快點再快點，數據統計越及時，全鎮老少才能越安全。
“站好崗，把好關，盡好責”，張綽是20__年應屆選調生，兼任龍王廟村村官，他堅持每天到龍王廟溝口檢查點與村干部一同值班，規范卡點工作紀律，對必要進出人員嚴格登記，把住第一個關口，守護更多人健康。
“沒事別出門，出門戴口罩”，巡邏車走過了天生橋鎮的每一個角落，許偉寧就是巡邏隊中的一員。他每天與其他隊員一起上街巡邏，勸散聚集村民的同時還會向村民宣傳普及疫情防控知識，自從有了他們，鎮里聚集人員由多到少，由少到無，村民都“宅”在家中，他們的心里才能踏實。
“風雨無阻，準時送達”，趙一柱每天下午兩點前都要將日報表從鎮里交到縣婦幼保健院，往返四十多公里的距離，他毫無怨言，疫情雖重，但總要有人為萬家燈火負重前行。
“巾幗不讓須眉，責任永扛肩上”。面對疫情阻擊戰，劉景美負責起了全鎮人員防控物資的保障工作，為一線人員分發食品、軍大衣、口罩、袖標等，在關鍵時刻堅守崗位，全力解決一線人員的后顧之憂。疫情面前，別人延長假期，但他們始終奮戰在一線，遠方的家成了他們想回卻回不去的地方。
守土有責，守土擔責，守土盡責，就是一代又一代人向前向前向前，離前線近一點，后方安全就多一分。為了守住全鎮“北大門”，在交警未接管高速口之前，許偉寧、趙一柱、張綽來到疫情抗戰第一線，成為高速路口的“守關”人，戴著口罩穿著軍大衣，從未有一刻停歇;為了守好疫情防控的“主陣地”，幾人來到單位后就再也沒有回過家，白天做好本職工作，晚上在萬家燈火團圓時，他們還奔走在各個檢查點，督查值班人員工作情況，同時叮囑他們注意身體，看似無情卻有情;為了保障鎮政府良好的公共衛生環境，幾人不怕臟不怕累，帶頭清潔打掃鎮政府衛生，不放過每一個死角，減少病毒傳播。
黨旗飄在最前線，眾志成城抗疫情。自從天生橋鎮疫情防控工作開始以來，黨員積極響應縣委“十個帶頭”倡議，該鎮機關尤其是這幾位90后年輕黨員，他們犧牲了難得的團聚時刻，也顧不上疫情的可怕，告別家鄉、告別親人，毅然“逆向而行”。他們從其他縣區來到這里，似乎與家人見面的時間遠遠不及與同事在一起的時間多，共同努力也是為了讓這里越來越好，天生橋已經成為了他們的第二個家。國難當頭，90后們站起來了，17年前的非典，全世界都在守護90后，17年后的今天，90后來守護世界!
同上一堂航天思政課觀后有感 篇14
祖國擁有耀似星光的五千年文化長河。回望歷史，憶秦時長城和兵馬俑，漢時絲綢之路，隋代京杭大運河，明時鄭和下西洋，品四大發明，賞四大名著……在中國共產主義青年團成立100周年之際，身為炎黃子孫的我們要銘記歷史，不忘使命，敢于斗爭，拼搏向上。
如今，在這個繁榮開放的時代，祖國經濟飛速發展，我們要共同為中華民族的偉大復興擔當一份責任。中國共產主義青年團于1922年成立，是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶。100年的櫛風沐雨，中國共青團矢志不渝跟黨走，在黨的領導下經歷了無數的風風雨雨。我們要增強團員意識，弘揚與時俱進的學習精神，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，做一個中國新時代的優秀共青團員。
同時，我們青年也要有強烈的上進心和進取意識，要有適應不斷發展和變化中的社會的能力，不斷完善自我，逐漸將自己培養成一個全能的新時代共青團團員，堅定實現共產主義的理想和信念，為早日實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
同上一堂航天思政課觀后有感 篇15
1922 年，在中國共產黨直接領導下，中國共產主義青年團成立，如今100年轉眼就過去了。歷經了一百年櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當先鋒，為中國的青年運動書寫了絢麗的華章。
青年興則國家興，青年強則國家強。 一百年前，中國的青年們站出來，在黨的領導下，為革命事業英勇獻身。這一百年里，火紅的團旗浸滿了無數的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，宣告著中國革命的勝利，象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程。
在這中國共青團一百周年誕辰，我們也應拿出最好的狀態和最高的熱情，為中國共青團慶生。作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮斗，奮發圖強， 一起去書寫更美好的未來。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇16
世衛組織訪華專家組組長談到：“中國的抗疫方式是可以復制的，但需要速度、資金、想象力和政治勇氣。”而我認為，抗疫最重要的是那些為整個防控疫情工作做出巨大貢獻的湖北人民;是不辭辛勞，日夜奔波、奮戰在一線的工作人員;是不畏犧牲、堅守崗位的醫護人員;是堅強樂觀、攜手戰勝病毒的患者;是那些日日夜夜，守護人民安全的志愿者以及堅定信心，積極配合的中國人們!危難面前，每一代中國人，都在用行動書寫使命和擔當。
在這場戰爭里，從30后到00后，每一個咬牙堅持的他們，都是最勇敢的戰士!17年前，鐘南山院士是中國抗擊非典肺炎的領軍人物，17年后，84歲高齡的他又一次義無反顧地來到抗擊新冠肺炎的最前線。73歲的李蘭娟院士在2月20日就進入ICU查房，等她脫掉防護裝備，面部的壓痕清晰可見。鄭楊教授是吉林省支援武漢醫療隊伍中年紀最長的一位，年逾60的她駐守在重癥療區，她說：“國家有需要，這是我應該做的一件事”。快遞小哥汪勇，他承擔起接送金銀潭醫院醫護人員上下班、搞定醫護出行、就餐問題，他說：“我送的不是快遞，是救命的人啊”!95后朱海秀，在電視臺請她在鏡頭前向爸媽報平安時，她害怕自己會哭，拒絕了，她說：“我不想哭，哭花了護目鏡就不能做事了”!00后劉家怡，是方艙醫院的一名護士，才20歲，但她說：“穿上防護服，我就不是個孩子了”!
其實哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行。
做“守護者”，就是擔使命、保安康。當前，疫情仍在蔓延，防控正處于關鍵期。很多醫學專業的師生已經奔赴前線，成為病患者堅強的守護者。危急之時唯有擔當方顯忠誠，讓青春在與肆虐的病毒抗爭中綻放。當我們還沒有掌握相關醫學知識和專業技能阻擊疫情時，保護好自己，不讓關愛我們的人揪心，就是對他人生命安全的負責，就是對一線醫務人員的寬慰，就是在為這場“戰疫”做貢獻。每一位同學都牽系一個家庭，每一個青年應擔當一份使命，自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者、家庭的關愛者。每一位同學的平安，每一個家庭的健康，就是平安華夏、健康中國的堅固基石。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇17
走進教室，全體師生都在認真觀看“開學第一課”，或提筆記錄，或凝神沉思，現場學習氛圍非常濃厚。今年的‘開學第一課’首次以黨史教育為核心，圍繞北京冬奧會展開，將冬奧會中奧運健兒展現出來的拼搏精神和尖端的科技元素納入其中，讓學生非常直觀的體會到這既是一次盛大的賽事，也是中國科技進步的展示，并且向世界傳遞了中國‘人類命運共同體’的理念，幫助學生更加堅定文化自信、道路自信。此次“開學第一課”在引導學生們樹立正確的人生觀、價值觀的同時，通過北京冬奧會一系列的內容，讓學生們感知到冬奧背后的中國力量，從而培育學生們的家國情懷和責任擔當。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇18
后疫情時代，世界處于大變革之中，隨著冬奧會的舉行，思想文化交流交融無處不在。在傳授理論知識的同時，我會融匯冬奧精神、把握冬奧契機、總結女足精神，身為高校教師，要讓同學們守住根本，守好黨的靈魂和旗幟，筑牢思想政治理論教育生命線，在教書育人中續寫偉大建黨精神；堅持真理、堅守理想，落實立德樹人，激勵同學們要有拼搏和奮斗精神，同時促進思想政治理論課內容的高質量提升。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇19
很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
這一節課據說是我們全國每一個大學生都是要學習的，而且是全國大學生同時間一起上的，所以在還沒有開始上課的時候，我就倍加期待，因為這種大型的思政課肯定會講授許多的知識，給予我們認知上的啟迪。
果然，這次的思政課是一種全新的體驗，因為我們都是在家通過線上直播的方式聽課。這次的思政課，主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課，這次的思政課都是根據我們當前實際情況來給我們講課的，分別從整體的工作規劃、具體的預防措施、歷史講解和我們所有青少年應當具備的責任和義務等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課，這樣精彩的內容，用網絡上的方式來說就是“講的都是干活”，所以四位專家老師給我們線上講課的時候，我還準備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經歷過的，看網上網友的反饋跟我差不多，彈幕一直都沒有聽過，據說還因為來聽課的同學太多都給服務器給擠崩潰了。
這一次的思政課真的是非常的精彩，讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課，讓我對于當前的實際情況有了更深的了解認識，還讓我掌握了很多的防范措施，這些都是能夠給予我很多幫助的方法。
當然，這次的思政課讓我體會到的遠不止如此，讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴峻的考驗，我們也越應該要有一定的擔當，這是我們每一個大學生應該具備的，也是我們每一個青年的責任。越是面對這樣的困難，我們就越要堅強，要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學習，要有他們那種大無畏的精神，要有一定的使命感。只有這樣，我們才能夠在以后的生活、工作中面對怎樣的困難，我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔當，這是我們每一個青年大學生的責任，我們要更加的愛護自然，我們要為綠色環境做出貢獻，我們還要更加的尊重自然，我們每一個生物都是整個自然界的一份子，所以我們應該要做到的是和諧共處，我們作為一名大學生，應該要從身邊的小事做起，愛護動植物、不濫砍濫伐等等，這些都是我們輕易就能夠做到的，也是我們應該做到的。在今后，我也將努力做好這些工作。
雖然現在這堂全國大學生一起上的思政課已經結束了，可是帶給我們深刻體會確實一直在我腦海中回蕩，真的的震耳發聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學生，要有強的使命感，要有強的國家認同感，要具備定的責任意識，要積極向那些無私奉獻的人學習。
這一節課據說是我們全國每一個大學生都是要學習的，而且是全國大學生同時間一起上的，所以在還沒有開始上課的時候，我就倍加期待，因為這種大型的思政課肯定會講授許多的知識，給予我們認知上的啟迪。
果然，這次的思政課是一種全新的體驗，因為我們都是在家通過線上直播的方式聽課。這次的思政課，主辦方邀請了四名專家老師來給我們上課，這次的思政課都是根據我們當前實際情況來給我們講課的，分別從整體的工作規劃、具體的預防措施、歷史講解和我們所有青少年應當具備的.責任和義務等方面來給我們上課的。這樣精彩的講課，這樣精彩的內容，用網絡上的方式來說就是“講的都是干活”，所以四位專家老師給我們線上講課的時候，我還準備了一個小本子來做筆記。這樣大的講課是我以前從沒有經歷過的，看網上網友的反饋跟我差不多，彈幕一直都沒有聽過，據說還因為來聽課的同學太多都給服務器給擠崩潰了。
這一次的思政課真的是非常的精彩，讓我有很多的感觸。通過四位老師的講課，讓我對于當前的實際情況有了更深的了解認識，還讓我掌握了很多的防范措施，這些都是能夠給予我很多幫助的方法。
當然，這次的思政課讓我體會到的遠不止如此，讓我感觸最深的還是讓我知道面對這樣嚴峻的考驗，我們也越應該要有一定的擔當，這是我們每一個大學生應該具備的，也是我們每一個青年的責任。越是面對這樣的困難，我們就越要堅強，要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學習，要有他們那種大無畏的精神，要有一定的使命感。只有這樣，我們才能夠在以后的生活、工作中面對怎樣的困難，我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔當，這是我們每一個青年大學生的責任，我們要更加的愛護自然，我們要為綠色環境做出貢獻，我們還要更加的尊重自然，我們每一個生物都是整個自然界的一份子，所以我們應該要做到的是和諧共處，我們作為一名大學生，應該要從身邊的小事做起，愛護動植物、不濫砍濫伐等等，這些都是我們輕易就能夠做到的，也是我們應該做到的。在今后，我也將努力做好這些工作。
雖然現在這堂全國大學生一起上的思政課已經結束了，可是帶給我們深刻體會確實一直在我腦海中回蕩，真的的震耳發聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學生，要有強的使命感，要有強的國家認同感，要具備定的責任意識，要積極向那些無私奉獻的人學習。
初進校園以為這一學期會過的很漫長，其實不然，時間總是在人不經意間流逝。學習思政課也有半個學期了，老師課堂上的視頻教學讓我耳目一新，中學時期老師們總喜歡照著書本讓我們學習馬克思列寧主義，毛澤東思想等，其實這些很枯燥無味，學習起來總提不起興趣。而大學不同，通過視頻播放，可以讓我們更生動更形象的了解社會，解讀人文。老師插入的一些生活實例會讓我覺得其實思政教育離我們很近。
社會總是不斷發展的，如果僅靠書本上的一些陳舊實例，是遠遠無法讓人了解這個社會的。不同的社會時期，所反映的社會現實都是不同的。這學期學習思政課我最大的收獲就是讓我更貼切的了解了社會，社會上的某些好的現象或者是一些壞的現象，都是這個時期的特征。有很多感人至深的故事，例如演繹千手觀音的十幾位聾啞少女，她們通過自身的不懈努力演繹出了一場令所有人都拍手稱贊的舞蹈表演;畢業于民政學院的一位學姐不為名利只身一人到貧困山區支教無怨無悔的精神無不人讓敬佩;但是關于某位大學生因為室友的懷疑和鄙視從而殺害室友這類事件給予我們的除了嘆息外，剩下的便是深思了，是什么樣的環境，什么樣的事情致使他走上這條不歸之路呢? 至于學習思政課的體會，我覺得學習，無論是哪門課程都需要用心。思政課的這幾次學習讓我明白了大學開這一課程的必要性，這一課程教我們的不是空洞的理論知識，而是關乎社會，關乎我們生活與我們比較接近的思想教育。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇20
寧夏北部俗稱川區，得黃河水之利，地勢平坦，河渠縱橫，湖泊眾多，宛如江南;中部荒漠戈壁，干旱少雨，風大沙多，土地貧瘠;南部丘陵溝壑林立，陰濕高寒，素有“苦瘠甲天下”之稱，是國家級貧困地區之一。
擺脫貧困，是寧夏尤其是南部西海固地區千百年來難以解決的一道難題。
20多年間，習近平總書記四赴寧夏。1997年，在福建省工作期間，他牽頭負責閩寧協作對口幫扶，第一次走進寧夏。西海固的見聞讓他深感震撼：
“我才真正體會到什么叫家徒四壁。一家子既沒有桌椅板凳，也沒有鋪蓋。家里唯一的‘財產’是掛在房梁上的一撮發菜，就靠賣這么一點發菜來買油鹽醬醋。”
隨后，20__年、20__年，他兩次來到寧夏，重點都是扶貧。
這次去，正是決戰決勝脫貧攻堅的關鍵時刻。他牽掛著那些還沒有脫貧的困難群眾，惦念著那些剛剛脫貧、日子還不富足的鄉親們。
6月8日至10日，習近平總書記到寧夏考察調研。3天時間，吳忠、銀川兩地，進農村，察黃河，訪社區，走田間，看灘區，烈日炎炎，風塵仆仆。
一切在改變。20多年來，寧夏城鄉面貌翻天覆地，群眾生活蒸蒸日上。
唯一不變的，是中國共產黨人的初心和使命，始終如一，堅如磐石。
黃河新村看變遷
1997年，來寧夏扶貧的習近平，推動實施了一項重大工程“吊莊移民”：讓生活在“一方水土養活不了一方人”的西海固群眾，搬遷到賀蘭山腳下的黃河灌區。他為移民村莊命名為“閩寧村”：“閩寧村現在是個干沙灘，將來會是一個金沙灘。”
寒來暑往，時光如梭。20多年來，寧夏有近百萬群眾從南部山區搬了出來，光閩寧村就陸續接收了4萬多名移民。昔日“天上不飛雀，地上不長草，風吹砂礫滿地跑”的干沙漠脫胎換骨，閩寧村也升級為閩寧鎮。這次來，習近平總書記專門詢問了閩寧鎮的近況。
此行，習近平總書記調研了另外一個生態移民村，黃河岸邊的新村——弘德村。
村子坐落在吳忠市紅寺堡區紅寺堡鎮，地處寧夏中部。原本這里也是一片荒漠，刮起風來“一碗飯半碗沙”。上世紀90年代起，靠一級級泵站，把黃河水揚高數百米，滋養出一片綠洲。
回族群眾劉克瑞一家原來住在西海固的“山窩窩”里，8年前移民搬遷安置到了這里。
習近平總書記來到他家做客。劉克瑞陪著總書記屋里屋外看了一遍。門口的牛棚，整潔的小院，敞亮的臥室，還有干凈的廚房。在廚房，總書記掀鍋蓋、開冰箱、擰水龍頭，看得十分仔細。
在客廳里，劉克瑞一家圍坐總書記身邊。老兩口、兒子兒媳、孫子孫女，六口之家其樂融融。習近平總書記詢問他們還有什么困難。老劉興奮地報告總書記：“前兩年就脫貧了!”他掰著指頭一項項算：
自己負責看護村口蓄水池，老伴就近打零工，一年下來少說也有兩三萬;兒子兒媳在附近的紡織廠打工，年收入五六萬;家里養了三頭牛，一年凈賺一萬多;還有土地流轉費、合作社入股費……全家年入十多萬元。
劉克瑞臉上是滿滿的獲得感。收入多了，花銷還少了。就近就業，省去了外出打工的住宿費、伙食費、交通費。糧食是自家種的，看病有新農合，孩子上學有義務教育。他告訴總書記：“什么難事共產黨都幫著鄉親們解困，鄉親們打心底里感謝黨的好政策，真正體會到‘共產黨親，黃河水甜’!”
他拿出一張老照片。那是搬離西海固老家時拍的。
那里山大溝深、破屋爛衫，只能靠天吃飯，“種下一袋子，收上一帽子”。習近平總書記接過照片仔細端詳，不由感慨：“今非昔比，恍如隔世啊!”
在村里，習近平總書記特地考察了扶貧車間：“不是搬過來蓋幾間漂亮房子就行了。鄉親們搬出來后，要穩得住、能致富，才能扎下根。”
活，每天為紙箱穿把手，月收入千元左右。
車間負責人挨個向總書記介紹。介紹到村民老宋時，總書記問他多大年紀，老宋告訴總書記他今年63歲，習近平總書記親切地說：“你還是我老弟呢!”村民老鄭，今年67歲，總書記說：“咱倆同歲!”
沒想到總書記這么平易近人，老鄭笑得合不攏嘴。去年扶貧車間招工啟事貼出來，他第一個進了廠。他跟總書記說：“日子早就不難了，來這兒做工既能賺點錢補貼家用，又能跟大伙說話嘮嗑，好著呢!”
車間墻上，一行標語十分醒目：“我和家人一起奔小康”。
總書記對車間負責人說，興辦扶貧車間，目的就是為了扶貧。要堅持扶貧性質，多招收困難鄉親就業。企業參與興辦扶貧車間，先富帶后富，很有意義。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇21
在這場沒有硝煙的戰爭中，有許許多多挺身而出的人。有八十四歲高齡的鐘南山院士，有大學都還沒有畢業的九〇后……他們每一個人都為抗擊疫情付出了很多，有的甚至犧牲了自己的生命。他們不是天使，卻如天使般可愛，他們不是英雄，卻如英雄般偉大，他們是中國人的脊梁。哪有什么歲月靜好?是有人為我們負重前行。我們作為青少年，理應為中華之崛起而讀書。我們雖然待在家里，但是也應該為這場沒有硝煙的戰爭付出，因為這是一場全民行動，是一場沒有旁觀者的全民行動。
十天的火神山醫院，十八天的雷神山醫院。多么驚人的速度，多么驚人的力量!我們把這種速度稱為中國速度，我們把這種力量稱為中國力量!愛與善良不分階級、不分等級，不分職業。我們身旁除了這些偉大的醫務工作者之外，還有許多默默無聞的人：把辛辛苦苦攢來的一萬多元錢放在公安局的環衛工;努力工作，為了我們更好學習的網課老師;日夜加班生產口罩的工人……他們都在默默的付出。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，”縱使我們每個人的力量如小流，但匯集起來卻可以成為大江大海，請相信，每個冬天的句號都是春暖花開，讓我們到那時，行走于祖國的大江南北。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇22
這一堂思政課讓我明白了，擁有強健的體魄、健康的生活方式，是扎實推進共同富裕、滿足人民美好生活需求的題中之義。作為新時代青年，我們必須對自己的未來負責，對國家的未來負責，從現在開始成長起來！
同上一堂航天思政課觀后有感 篇23
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，教育部社科司與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。
記者從安徽大學獲悉，學校積極利用學校網站、官方微信等新媒體平臺及時推送相關通知信息，動員組織全校師生通過“人民網”“學習大國”等渠道積極學習本次思政大課，并暢談認識和體會。
其中，安大法學院20__級本科生團支部更是創新形式，運用釘釘直播平臺集體收看全國思政大課，全年級156名同學同時在線觀看，集體討論并點贊互動。同學邊收看直播，邊討論學習感受，形式新穎，參與度高，收效良好。法學院20__級本科生團支部高度重視特殊的思政大課學習，班級組織提前預習，提前掌握思政大課的特殊背景和時代意義，課中同學們邊觀看邊做筆記，保持認真的上課狀態。課后在班級qq群集體討論上課內容，在“云”課堂延續學習熱情。
不少老師都認為，這一次思政大課的課程安排很及時。在這疫情發生的特殊時期，開展大學生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的需要，也是提升大學生思想政治教育針對性和親和力的有利契機。馬克思主義學院李奕老師表示：“在面對疫情發生以來的各種消息和聲音時，我們正需要積極引導大學生正確認識當前疫情和疫情防控各項工作。把疫情變教材，將理論聯系實際，既教會大學生讀有字之書，更要教大學生讀懂中國戰“疫”這本無字之書。”
同上一堂航天思政課觀后有感 篇24
7月1日在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，共青團員和少先隊員代表集體獻詞中的一聲聲“請黨放心，強國有我”，催人奮進、振奮人心。作為新時代的中國青年我們到底該如何做呢？首先我覺得要樹立愛國之情。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音!我們要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的骨氣和底氣，不負時代，不負黨和人民的殷切期望。其次，我覺得作為中學生，我們主要做的就是努力學習，增長文化知識，為實現中國夢而努力奮斗。梁啟超先生曾說過，少年智則國智，少年強則國強。黨和國家給我們創造了優越的條件，我們應該倍加珍惜，聽黨話、感黨恩，積累才干，奔赴星辰大海。
“請黨放心，強國有我”是我們青年們的表達、的，站在兩個一百年的歷史交匯點，我作為新時代青年一代定會，請黨放心，強國有我！
廣大青年將“請黨放心，強國有我”落于實際行動中，感黨恩、聽黨話、跟黨走，不斷提升“我”的覺悟、端正“我”的態度、拿出“我”的作為，定能為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量，以夢為馬、不負韶華！
同上一堂航天思政課觀后有感 篇25
思政第一課作為中小學生每年必看的節目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。xx年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完思政第一課后，都會為節目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。
《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節目，是通過結合當下的些時事熱點，來啟發中小學生的創造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無比的震撼，節目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣，這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節目原因了，同時該節目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學習當中的`一些興趣。
每年我都觀看《思政第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的艱難歷程和繁榮發展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學的我們當先我們應當努力學習提升個人素養，不斷的去學習和成長，只有這樣祖國未來的發展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇26
時間荏苒，歲月如梭，轉瞬間又到了學生們開學的時候了，新的學期意味著新的一個起點，每年一到九月，都會隨著學生們的開學而播出《同上一堂思政課》節目，而這個節目每年都會因為當下的熱點話題而產生不同的教育主題，不斷豐富學生們的學問積累，今年的主題是“奮斗成就幻想”，觀看之后讓人深受啟發。
在我們觀看的同時會發覺這樣一個事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發以及教育還是一樣的劇烈。因此可以說，同上一堂思政課是我們開學必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑，對于中小學生來說，都是特別受益匪淺的`。
許多同學會說，為什么學習？為了什么？就像為什么要看同上一堂思政課，為什么要看？這是學生須要知道的。對于我們來說，剛剛過完暑假的人，假如開學第一節課沒有節目，我們覺得須要很長時間才能回到學習狀態。同時良好的學習習慣可以讓我們的學習事半功倍。
新時代的年輕人應當是踴躍向上的好學生。學習不僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都應當有幻想，并為之努力。只有不斷奮斗，才能變得更強大，才能回報祖國。
世界變得很快，我們學生都在努力向上，同時祖國在這段時間里不斷變壯變強大，給我們帶來了和平安逸的生活，作為青少年是祖國將來，也是祖國以后頂梁柱，中國不斷變強大起來，我們要明確做好一個學生該做的事情，那就是好好學習每天向上，。不斷提升自我素養。這樣才能變成一個合格接班人。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇27
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。抗擊的戰斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇28
經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油！武漢加油！鐘院長加油！希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇29
20xx年9月1號是我們開學的日子，每年開學第一天的晚上我們會有一個特殊的作業，就是準時收看央視播出的《開學思政第一課》。今年的開學思政第一課一開場讓我感受到與眾不同。因為今年的.主題是奮斗成就夢想。這期節目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是未來是掌握在自己手中，就算現在處于一個困境之中，我們也要重新燃起斗志。我們要為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
開辦開學思政第一課節目的意義是非同一般的，畢竟我們經歷漫長的暑假，或多或少會在學習上有些漫不經心，想要在開學的時候迅速回復自身狀態，沒有助力學生一把是很苦難的。《開學思政第一課》提醒著我們把重心重新移回到學習當中，而且這門課程采取不同于以往的傳統的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學生觀看學習也能得到豐富自己精神世界。
《開學思政第一課》節目中，讓我們知道祖國從歷經磨難到繁榮昌盛的艱險歷程，也讓我們認識到祖國的繁榮昌盛是離不開黨的正確指導和英明帶領，所以身為祖國未來的接班人的我們，應該努力學習發展自身，為祖國未來美好的發展做出一份貢獻。
要求我們觀看《開學思政第一課》的原因更多是做為身處在新時代的學生，不應該渾渾噩噩虛度年華，而是不斷完善自身知識儲備，提高自身社會價值，讓我們新一代的青少年擔當起我們的責任與重擔。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇30
講好冬奧故事，發揚冬奧精神，學校是主陣地，教師是責任人。本屆冬奧會舉行以來，嵩陽高中校長劉秋珍曾經多次在不同場合提到奧運精神，講述奧運健兒的精彩故事。在高三年級高考沖刺百日誓師大會上，劉校長以奧運精神“更高、更快、更強、更團結”為題發表致辭，希望同學們能夠拼速度、拼水平、拼毅力、拼團結，高考高中，金榜題名。教師們熱切關注奧運盛況，為谷愛凌、蘇翊鳴、武大靖等冰雪英雄的輝煌成績驕傲自豪，也對這些運動健兒的體育精神佩服感動。同學們觀看冬奧會比賽以后，更是意氣風發、激情滿懷！那么，怎么利用好冬奧契機，講好奧運故事，發揚奧運精神，激勵同學們向更高、更快、更強發展，成了重要的課題。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇31
我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續五年多來我的學習成績一直保持在班里前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在作為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的.好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績，我將繼續努力。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇32
此屆冬奧會的開幕式，就是一場極具人民性、一場邁向人民的開幕式，同時也是一場青春蓬勃、極具少年心的開幕式。我們已經看到，開幕式以我國老百姓所熟知的二十四節氣為引，別開生面的從“雨水”始，定格“立春”，徐徐拉開一場讓人民倍感親切的序幕。開幕式不僅將這份世界非物質文化遺產全面呈現給了世界人民，而且整個過程一氣呵成，能夠在立春時節激發觀眾，滿懷期待的迎接這場青春勃發的人民冬奧。
冬奧會開幕式邁向人民的特性還體現在三點:
一是開幕式由各行業代表以及志愿者全面參與，全程沒有明星名人，沒有專業藝術家的直接表演，整個開幕式體現的是自然、樸素、簡約之美，可謂人民冬奧之美。
二是整個開幕式由全國各族人民共同參與，僅咱們中央民族大學就有來自56個民族的學生服務于開幕式，民大的師生代表和其他各高校的諸多師生們，在春節放棄了和家人團圓，熱心在舞臺上下為全世界人民了貢獻了一份份力量，讓人至為感動。這樣的冬奧會展現了中華民族的完整性，是一場人民之間的、多元一體的、美美與共的冬奧開幕式。
三是體現了全國、全球人民的共通性與合作性。在傳遞國旗的儀式中，人們手手相傳，以差異性的人民組成，完成了傳遞五星紅旗的共同工作。在各國入場儀式與點火儀式中，以雪花為象征的各個國家，有序進場，有序展示最自然樸素的熱情，最后共同凝結為象征世界人民大團結的大雪花，將人民冬奧開幕式推向熱潮。
少年用小號吹響的《我和我的祖國》，給開幕式增添了有關“少年、國家與未來”的濃厚聯想；冬奧健兒的矯健沉著與熱情拼搏相得益彰，激發了全國與全球人民的青春心靈。無論是速滑賽場的大合作、大協同，還是大跳臺的大心臟、大拼搏，各種賽事都展現了大青春、大少年的大風采，感染著全球的觀眾，并溢出屏幕，轉化為對健康、對環境、對社會的深度關懷。邁向人民的冬奧會，是激發青春、奮發青春、煥發青春的冬奧會，是有過去有歷史也有方向有未來的冬奧會，是讓人永葆少年心的冬奧會。
同上一堂航天思政課觀后有感 篇33
星期五的中午，我們的熊老師給我們看了思政課。鉆石公主號，疫情期間停靠日本，船上搭載人數一共有X人，疫情全部檢查完所花費時間一共是一個多月，船上所有人離開方式是就地解散。我看了這次視頻后，我的心非常感動，一個國家的進步是通過無數人的努力和進步換來的成果，疫情開始期間，醫務人員所有人都說：我們醫務人員不上，誰上，只有我們上！
許多人常說，我們中華民族的偉大復興，不僅要創造奇跡，我們的奇跡就出現在疫情間，火神山醫院總共花費七天時間就已經建造完成，雪神山醫院只用12天就建造完成，這兩座醫院都是奇跡。
人民解放軍所有人都說：一方有難，八方支援，人民解放軍永不退縮。各行各業都在擔當著。努力著。這就是我們所有人的愛國！但是這種任務他們所有人還是堅持了。這種任務是危險的，他們冒著生命向前沖，他們是在努力的'人，有擔當的人，愛國的人，他們就是白衣天使，向白衣天使致敬！我的內心是感動的，他們不過多少危險只有向前沖，現在所有人喜歡的數字嗎？有些人說六是幸運數字，他因為代表順利。但所有人都喜歡零，因為都希望所有病人早日康復，這是許多愛國人的目標。農民爺爺把他們自己種的菜送給醫務人員吃，就是為了能讓他們吃好一點！而且工人也是擔當人，都有使命在身。用最短的時間。見著了雪神山和火神山醫院。警察他們為了把所有人看好，把手自己的地方，為路過的人測體溫。我們小學生也遵守了。多通風，勤洗手，戴口罩，勿聚集，算是我們貢獻的力量……中國成為高鐵3萬里第一，成為中國工業第一大國，制造業第一大國，穩居世界第二，世界經濟增長貢獻率居世界首位，所以我們都要認真讀書，少年強則國強！
當你在海外遇到危險。不要放棄。在你背后有一個強大的國家，準備著為祖國貢獻自己的力量。中國加油！武漢加油！