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團結就是力量個人心得作文

發布時間:2025-04-16

團結就是力量個人心得作文(精選29篇)

團結就是力量個人心得作文 篇1

  在一個陽光明媚的下午,太陽公公把自己的力量無償地鋪灑在教室里,使我們感到十分暖和。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師拿著一個包,這個包鼓鼓的,這會不會是老師這節課要用的東西呢?這會是一個怎樣的活動呢?教室里發出沙沙的聲音,同學們開始議論……

  “咦,老師突然之間會玩魔術,手里拿著三個氣球,我猜她一定是要我們吹氣球,看誰先把氣球吹破誰就贏了吧,這么容易,四年級的年紀小肯定會輸,他們這么矮,力氣也不大,我們六年級個個比他們強壯,肯定會贏的。”我在心里自言自語說著。

  “好了,現在各個隊派代表來選顏色,四年級選什么?”李老師打斷我的沉思,開始進行比賽了。“藍色,因為藍色代表著勝利。”四年級最先選了藍色。五年級呢?橙色,因為我們喜歡橙色。六年級的呢?只能選綠色了。沒事,綠色代表著幸運。好了,確定顏色之后,我們就開始吹氣球的游戲比賽了,隨著“六年級加油!六年級加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著,大家一起為本年級的加油助威,在正規場合我們顯得十分的團結。

  四五年級也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年級的因沒把握好,吹起的氣球突然變小了。

  快加油,四年級的追上來了,他們吹的比我們的氣球還要大,我急得跺起腳來,臉上露出著急的樣子。

  陳一凡因用力過度,他的臉上紅透了,但卻怎么也追不上四年級。

  “停”!隨著老師的一聲令下,游戲到此結束,大家只好用繩子把氣球扎起來,并舉起來請老師作裁判。

  老師比較了三個年級的比賽結果,發現只有四年級的氣球被吹得最大。“咦,四年級的大,這好像有一點出乎意料了,誰能說說你的感想。”李老師有點不解地說。

  這次是歐陽伊寧自告奮勇站起來說:“可能是我們沒有他們配合得好,而四年級把握得好,因此氣球就吹得特別大。”老師點點頭。

  沒想到四年級贏了,他們這么小,卻能吹得這么大。我很佩服他們。活動就在大家的歡聲笑語里結束了……

  我們六年級班也很自豪,畢竟得了第二,還是不錯的,因為這是我們大家共同努力,可見只要團結就可以戰勝一切困難,獲得最后的勝利。

團結就是力量個人心得作文 篇2

  星期六的時候,我參加了媽媽學校組織的野外活動,真是有趣極了。

  哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。“快來看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:“來,姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭,學著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。“媽媽,媽媽,我抓了一只大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能干。看,那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什么要這樣圍起來,媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。”哦,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

  時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團結就是力量……”是呀,我們要“以團結互助為榮”,只要團結起來,什么困難都不怕。

團結就是力量個人心得作文 篇3

  那次我們上體育課,玩拔河比賽,同學們都高興得一蹦三尺高。第一場是我們組對第一組,同學們有的摩拳擦掌,準備“決一死戰”,有的在做準備活動,還有的仗著我們組的笨熊——江銘力氣大到處炫耀。

  拔河比賽開始了,老師一聲令下,我們立刻拔了起來。不一會兒,我感覺繩子搓得手疼,就放小了勁兒。這時,有的同學失去了重心,摔了個大馬趴,斗志銳減,有的怕弄臟了衣服,只在這里裝裝樣子……只有江銘在那里拼了命的拔,但對方拔的人多,一個猛沖就把我們給擊敗了。大家一哄而散。

  “集合!”江銘喘著粗氣一聲大喊,同學們很快跑了過來,或許此時他們是怕這頭“獅子王”了吧!見到江銘生氣的樣子,我心想:一定要鼓勵大家團結一致,才能勝利。于是,我利用這短暫的休息時間給大家講了個故事,題目叫“螞蟻也能滅火”。“從前,有個科學家,他做了個實驗:把一根燃燒的香頭扔進了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當科學家再次把一個燃燒的香頭扔進了這個螞蟻窩,這次,螞蟻們一點都不驚慌,馬上組織滅火,結果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡。”我停頓了一下,接著說:“這件事充分體現了團結就是力量。假如螞蟻們不齊心協力滅火,傷亡必定會很大。”“對,看看剛才,咱們都不努力,所以才會有這樣的結果。”一名同學感悟道。

  “開始第二盤!”老師剛宣布,第一組同學就得意洋洋地說:“這盤你們就認輸吧!”一陣爆笑聲。

  “開始!”體育老師發令后,我們就憋足了氣,用盡平生的力氣拔著,臉漲得紅紅的。我的腳勾著地,用手猛拔。江銘把繩子卷在了身上,眼珠子也直盯著繩子。同學們看見我們這樣努力,都給我們加油。“為了勝利,加油”江銘高喊道。我感覺每個人都不約而同地鼓足了力氣,使勁兒一拔,“哎喲!”一組的幾名同學摔倒了,我們乘勝追擊,取得了勝利。

  “第二組獲勝!”我們聽了高興得歡呼雀躍,而第一組的同學卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學走過來不解地請教“秘方”。

  我意味深長地對他說:“勝利的秘訣——團結就是力量!”

團結就是力量個人心得作文 篇4

  “團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個游戲。這個游戲讓我明白了“奉獻是一種美德”

  作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的號令,六班的同學就走起來,我們班也不甘示弱的走起來。突然,李娟說:“不玩了。”我們沒有管她一直繼續玩著。同學們一起把腳擺動著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右。”一個人坐在另一個人的'腿上,唐老師讓我們比一場賽,我們班的同學都一窩蜂的跑到李娟那里,同學們求爺爺求奶奶的求李娟上場,李娟終于上場了,我們一起玩了。后來,我們和六班進行了一場大比拼。一個人也不能少,看哪個班走的時間長哪個班就獲勝,李娟被請上場后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走。”一聲令下同學們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個同學好像支撐不住了,“啪”的一聲同學們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點。

  通過這件事,我明白了團結可以戰勝一切不可能戰勝的事。所以,我們要團結,這樣才能戰勝一切不可能戰勝的困難。

團結就是力量個人心得作文 篇5

  大森林里,居住著一群快樂的小動物。他們團結一致,一呼百應,共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說:“這簡單,包在小弟身上。”

  從那天起,孤貍就開始在小動物們中出現了。他到處散布謠言,挑撥小動物們之間的關系,鬧得小動物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發現了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……

  一天,孤貍吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的'盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。于是,大家又團結起來,對付兇惡的“一只眼”和狐貍。第二天,小兔一家出現在他們眼前。“一只眼”和狐貍追了上去,他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟隆!”一聲響,“一只眼”和狐貍全掉進陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉,想出了主意,他苦苦地哀求小動物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的干草扔進了陷阱里,隨著一陣陣的慘叫聲,這兩個陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時,小動物們都歡叫起來:“我們勝利了!”他們這才真正懂得:團結就是力量。

團結就是力量個人心得作文 篇6

  經過訓練場上的艱苦訓練,意志的提升是肯定的。但我認為收獲最大的是我們逐漸認識到團結的力量足以打破常規,實現突破。

  當競爭出現時勢必能激起兩隊人的斗志,當整齊的步伐踏出,當震天的口號喊出,所凝聚的是集體的力量,所迸發的是昂揚的斗志。就算平時自己人再怎么打鬧嬉皮,再怎么互相拆臺,到了關鍵時刻雖然頑劣依舊不減,但矛頭都指向了對方。我們迎接對手的挑釁,所有人都咬著牙,屏著一股不服輸的勁,我分明看見那家伙通紅的臉上寫滿了掙扎,但他卻屹立不倒,因為她早已讓兩遍的人死死架住。架住的不止是隊友,架住的也是對生理的渴望。十分鐘的計時結束時,所有人都癱在地上,但他們堅守住了榮耀,團結了力量。

  狂風雖能將大樹連根拔起,可卻掛不斷始終團結堅守的根。

  不知不覺中,軍訓已經進行到了第3天。和我所經歷的以往軍訓不同的是,大學軍訓增加了早操。

  每天早上六點多,我們就開始晨跑。早聞晨跑有諸多好處,卻一直因惰性使然,懶于嘗試。早晨空氣清新,晨跑能夠使人的情緒更加飽滿,提高人的新陳代謝速率,增強體力,好處之多,暫不一一列舉。更有研究表明,堅持晨跑有助于良好生活習慣的養成。我想,去除我們的惰性也是軍訓的目的之一吧。

  一日之計在于晨,我們向前奔跑著,迎著朝陽,耳邊傳來學長學姐們背誦英語的朗朗書聲,仿佛前方就是大學知識的殿堂。隨著軍訓的進行,訓練的強度也在逐漸加大。雖然腿部酸痛,我卻對我們的未來充滿了希望,是晨跑給了我信心。

  微風習習,常大的操場上迎來了一輪紅日。學生們整齊地排列著隊伍,綠色的軍裝好似在操場上鋪成了一層嶄新的綠地毯。

  “一,二,三,四”響亮的口號響徹云霄,那整齊的步伐彰顯了常大新生的蓬勃氣息。

  教官們汗如雨下,他們不辭辛苦地訓練著我們,可是教官們沒有喊一句苦,沒有喊一聲累。

  教官們用自己的行動告訴我們:莫要害怕苦和累,烘爐出好鋼。

  我們為教官鼓掌,向教官致敬。

  軍訓,是一種歷練;軍訓,也是一次成長;軍訓,更是一次與自己的較量。我們在軍訓中蛻變,成長,磨練意志。

  我們由懵懂無知的少年,正在蛻變成一位有著錚錚鐵骨的好男兒。

  我們在軍訓中成長,成長一位懂團結,知友愛的新青年。

  來自四面八方的兄弟姐妹,匯聚于常大這片海洋。我們,將在這里成長,我們將在這里飛翔……

  夕陽西下,遠方的落日為今天畫上了圓滿地句號,而我們,堅信,常大明日更加美好……

團結就是力量個人心得作文 篇7

  9月28日上午,我們學校舉行了20_年秋季運動會的拔河比賽。首先是我們四年級在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。

  這天風和日麗,萬里無云。我們班的同學抱著必勝的信心進入了戰場。

  周老師從我們班挑出了二十名又高又壯,力氣又大的同學。那是老師選出的優秀隊員,我羨慕得不得了!只怪我,雖然個子長得很高,但是卻瘦得可憐,沒有機會參加,不能為班級增光添彩。真是遺憾得很!

  第一局和我們對陣的是四五班,雙方隊員一個個都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始了。雙方兩腳蹬著地,他們身子往后仰,一個個腳蹬著腳,一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,拼命地往后拽,雙方互不相讓。也許是力量懸殊,也許是我們還沒有掌握拔河的動作要領,我們兩輪都輸給了四五班。

  第二場是我們班和四二班爭奪第三名的比賽。老師告訴我們班的拔河隊員要把繩子壓得稍微低一些,兩腳一前一后分開,腳要使勁蹬地,身體往后坐。比賽開始了,只見我們班的隊員緊緊地拽著繩子,拼盡全力往后拉。場下雙方的啦啦隊都在齊聲吶喊,都在扯著嗓子加油,猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動。眼看著紅布條一點點的.移向四二班,我班的隊員一個個都急紅了眼。有的小臉憋得通紅;有的脖子上的青筋暴起;有的呲著牙;有的咧著嘴;雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最后,我們班終于把他們班拉了過來。

  兩個班的運動員又交換了場地,進行了第二輪比賽,我們班的運動員信心大增,但是對方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內竟然相持不動,雙方僵持不下。我們這些啦啦隊員們急得手心都出了汗,吶喊聲、加油聲震耳欲聾!有的同學嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量!我們班的隊員也好像感受到了我們啦啦隊的力量似的,他們一鼓作氣、堅持不懈,終于使紅布條又一次一點一點地移向我們班,取得了本場比賽的最后勝利,奪得了全年級的第三名的好成績!

  隊員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天!

  通過這次拔河比賽,我明白了:團結就是力量,堅持就是勝利的道理!

團結就是力量個人心得作文 篇8

  同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。

  對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的`一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量!

  少年時的語文課本上有這么一個故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量!

團結就是力量個人心得作文 篇9

  團結猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結是中國億萬人民心愿的凝結;團結就是雄偉的萬里長城;團結就是力量。

  博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團結就是力量”。今天,我們全班同學用自己的實際行動證明“團結就是力量”。

  每天我經過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風景線”。在這個充滿生機的新學期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。

  剛開始,我們派出了五位同學,但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經過老師與同學們的思考和查閱相關資料,我們終于發現用護手霜涂抹在膠痕上,經過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。

  是啊,獨木難成林,只要團結便會有收獲,便會成功!

團結就是力量個人心得作文 篇10

  “團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”一曲多么激昂奮進的歌呀!

  很多人都聽過這首童謠:一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協作的結果。在許多困難面前,一個人總是顯得單薄無力;可當我們團結起來,卻可以“人心齊,泰山移”

  團結的力量是何等的巨大!只有團結的國家,才能永遠不受外來侵略。歷史上的清朝政府腐敗無能,貪官污吏內外勾結,賣國求榮,讓鴉片大量流入中國,使無數中國人民吸食鴉片,全國上下人心患散,因而八國聯軍乘機而入,吞占了我國大量的領土,掠奪了中國的巨額財產,中國人民處于水深火熱之中,成了亡國奴,多么慘痛的教訓啊!這罪惡的根源就是不團結造成的。然而在現在的中國,同樣是中國人,他們卻譜寫了不一樣的歷史,20xx年5月12日,四川省汶川縣發生里氏8。0級特大地震,整個汶川被破壞得面目全非,僅僅三年,全國人民萬眾一心,眾志成城,支持汶川,幫助汶川,如今的汶川有“最漂亮的民房,最堅固的學校,最現代的醫院,最滿意的群眾”。這一重建震撼全世界,而1995年日本阪神大地震,重建用了近20xx年。20xx年美國新奧爾良遭受風災,6年過去,還有大量災民流離失所。我們中國何以在這么短的時間里,創造出這樣的奇跡,這說是團結的力量!

  一個國家需要團結,一個民族需要團結,一個集體、一個家庭也需要團結!只有團結一心才會迸發出鋼鐵般的力量,大功告成。如不齊心協力就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”。

團結就是力量個人心得作文 篇11

  我常常想,團結是什么?團結能干什么?在一次夏令營中我終于體會到了。

  那是在去年夏令營。剛去的時候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長的助手。

  第一天的時候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進入履帶,隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報紙按原樣進行交接,我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說:“別著急,紅隊還沒粘呢!。”“完工了!”我說道。“快點從起點向終點進發。”

  我們有序的鉆進履帶,走動氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的`部分。“咱們先抬左腳,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經過努力,我們終于成功了。

  “無敵風火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結,如果有一個人稍不留心,就會全盤皆輸。

  游戲結束后,老師告訴我們團結就是力量,我們要團結友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會到了這個道理。

團結就是力量個人心得作文 篇12

  團結就是力量--拓展訓練心得

  短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、激發潛能、超越自我等精神被一個個游戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

  一、團結就是力量,團結就是希望。

  古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發揮得淋漓盡致當數“畢業墻”了,四米2高的墻,不借助任何工具,一個人是無法完成的。在袁總的帶領下,很快就商量好對策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個力大的一馬當先,他們借助隊友肩膀的力量,爬上了墻頂,馬上展開拉下面的人。團隊共有100多人,我們先前估計會用40多分鐘完成,完成后教練告訴我們才用22分鐘。可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體人員的共同努力,如果有一位人員稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,ucd要取得更好的成績,需要每位設計師、用戶研究人員、交互測試人員和各工程師的鼎立支持,齊心協力。每個設計人員都是同洲大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

  二、把自己交給團隊,把團隊扛在肩上。

  在跳繩項目上,我們共有5 次機會,頭兩次我們最多進了七個人,第三次因我與大家步調不一失敗了,第四次大家建議我不要加入跳繩,第五次,大家都很有自信,相信我們這次會創造最好成績,我這個與大家步調不一的人也下定決心要與團隊步調一致,創造歷史,我們齊聲高喊數字,最后我們十一個人加入跳繩,創造7個隊在此次項目中的最好成績。這是我這次拓展訓練最深的'感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯系在一起,并積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質、生產力與員工滿意度將同時獲得提升。

  三、調整心態,煥發激情,充分信賴他人。

  在黑夜戰魔獸項目中,教練給我們兩鐘討論,大家都在講數字如何溝通的技巧,忘記了三點:

  一、人們對數字的記憶已經形成習慣,如果要在一兩分鐘的時間內用一種新的數字溝通方法是不可能的;

  二、沒把大的方向和立隊順序做出來。

  三、沒有選出來一個隊長。教練宣布開始時,我們還是零散的,我帶上眼罩,第一感覺是我的團隊在哪里?心有點慌,我試著找團隊,我摸到了兩個人,我想我的團隊應該在這吧,我要去溝通了解他們的數字大小,通過手寫,前面是-1000,后面是33,我是1,我應該在他們中間,我停了下來。心也安定了些,我想再找其他人,但我不知其它十幾個人在哪里?我只有等待。過了一會,有人來拉我,到了新的位置我與前后溝通,后面是33,前面是-0.1,心安定了好多。時間到,我們不可思意的完成了任務。感謝團隊中的趙姐,是她站出來帶領大家完成了任務。

  對照檢查自己的工作,應該從兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現將直接對下屬工作情緒產生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導干部應保持且不斷激發全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一支人人都特別能戰斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

  總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。

團結就是力量個人心得作文 篇13

  “同學們,今天我們的任務是爬我身后的這面救生墻……”

  “啊?”聽到消息,同學們剎那間像耗子撞見貓一樣,瞪著圓溜溜的大眼睛,張著櫻桃般的小嘴,傻愣了許久。

  望著眼前這面高險的墻,身體不禁微微顫抖起來。我知道,我真的害怕了!

  “來,下一位同學!”到我了!

  頓時,四肢中蘊藏了許久的汗一股腦地從手心、腳心爭先恐后地冒了出來。

  我拖著沉重的雙腿,來到墻下。抬頭看著與地面垂直的墻,我顫抖地更厲害了。

  我踩著底座(兩名男同學的手),雙手伸直,緊接著在墻頂的男同學拉住了我。頓時,我像只快要掉入萬丈深淵的小鹿在拼命掙扎著,抓狂,抓狂,我死死地拽住了男同學的手,仿佛得到了生的希望。我用盡我所有的力量,將右腿抬起,又失落地落了下來。我又抬,啊!被夠到了!我松了一口氣。

  此時,男同學們用盡吃奶的力氣將我拽上去,登上了墻頂的那一瞬間,我感覺有一股強大的力量涌上心頭,這種力量有一個響亮的名字叫做團結。

  經過全班同學的努力,所有人都依次登上了墻頂。

  集體的團結能給每個人力量,能把每個人的力量合成一種巨大的聚變和升華,能使人們完成自己不能完成的事情,戰勝自己不能克服的困難。

  團結能給人以幸福和快樂,通過團結獲得的成功后的感受是幸福的。團結是一種幸福,團結是一種快樂,團結是一種巨大的力量。擁有團結,就擁有了幸福;擁有團結,就擁有了快樂;擁有團結,就擁有了一種無法想象的自豪。

團結就是力量個人心得作文 篇14

  在無奇不有的大自然里,動物界的奇事可謂是層出不窮。

  我們人類也有過以少勝多、以弱勝強的戰例,在動物界里有這樣的例子。比如說,螞蟻和大象,一個高大危猛,一個如米粒大小。在平常人眼里,一個渺小的螞蟻怎能同一個龐大的大象相提并論呢?

  又是一個晴朗的日子,動物們在舉行一年一度的運動會。第一項是舉重比賽。“轟―”大象邁著沉重的腳步走進了賽場。全場動物觀眾立即歡呼起來。緊接著一隊螞蟻走進了賽場,觀眾們仔細看罷,便嘆了一口氣。“哎―”。

  “咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的'比賽即將開始,請安靜!”裁判摸了摸雪白的長胡子,大聲說道,“比賽開始!”

  正要比賽的時候,一只螞蟻看見比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發抖。螞蟻隊長見了,忙上前去安慰說:“別怕,團結就是力量,只要我們萬蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝強的!”那只螞蟻聽了,終于鼓足了勇氣。

  “請運動員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后。“準備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場觀眾激動不已。幾分鐘過去了,大象絕得太輕了,好像沒有似的,便坐了下來。

  “螞蟻隊勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規,取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……

  萬眾一心,就能戰勝一切,要相信,團結就是力量!

團結就是力量個人心得作文 篇15

  短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、激發潛能、超越自我等精神被一個個游戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

  一、團結就是力量,團結就是希望。

  古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發揮得淋漓盡致當數“畢業墻”了,四米2高的墻,不借助任何工具,一個人是無法完成的。在袁總的帶領下,很快就商量好對策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個力大的一馬當先,他們借助隊友肩膀的力量,爬上了墻頂,馬上展開拉下面的人。團隊共有100多人,我們先前估計會用40多分鐘完成,完成后教練告訴我們才用22分鐘。可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體人員的共同努力,如果有一位人員稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,ucd要取得更好的成績,需要每位設計師、用戶研究人員、交互測試人員和各工程師的鼎立支持,齊心協力。每個設計人員都是同洲大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

  二、把自己交給團隊,把團隊扛在肩上。

  在跳繩項目上,我們共有5 次機會,頭兩次我們最多進了七個人,第三次因我與大家步調不一失敗了,第四次大家建議我不要加入跳繩,第五次,大家都很有自信,相信我們這次會創造最好成績,我這個與大家步調不一的人也下定決心要與團隊步調一致,創造歷史,我們齊聲高喊數字,最后我們十一個人加入跳繩,創造7個隊在此次項目中的最好成績。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯系在一起,并積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質、生產力與員工滿意度將同時獲得提升。

  三、調整心態,煥發激情,充分信賴他人。

  在黑夜戰魔獸項目中,教練給我們兩鐘討論,大家都在講數字如何溝通的技巧,忘記了三點:

  一、人們對數字的記憶已經形成習慣,如果要在一兩分鐘的時間內用一種新的數字溝通方法是不可能的;

  二、沒把大的方向和立隊順序做出來。

  三、沒有選出來一個隊長。教練宣布開始時,我們還是零散的,我帶上眼罩,第一感覺是我的團隊在哪里?心有點慌,我試著找團隊,我摸到了兩個人,我想我的團隊應該在這吧,我要去溝通了解他們的數字大小,通過手寫,前面是-1000,后面是33,我是1,我應該在他們中間,我停了下來。心也安定了些,我想再找其他人,但我不知其它十幾個人在哪里?我只有等待。過了一會,有人來拉我,到了新的位置我與前后溝通,后面是33,前面是-0.1,心安定了好多。時間到,我們不可思意的完成了任務。感謝團隊中的趙姐,是她站出來帶領大家完成了任務。

  對照檢查自己的工作,應該從兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現將直接對下屬工作情緒產生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導干部應保持且不斷激發全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一支人人都特別能戰斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

  總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。

團結就是力量個人心得作文 篇16

  在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動,搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?

  記得小時候,媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子一根,讓他們折,結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。

  我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……

  我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什么事做不成的呢?

團結就是力量個人心得作文 篇17

  z市實踐學校是我市中小學生參加社會實踐的基地,是我們都很向往的地方。20xx年4月10日,學校組織我們年級的全體師生去z市實踐學校參加了社會實踐活動,通過此次活動,讓我懂得了許多的道理。

  無論是中學生,還是小學生,最喜歡的應該就是參加各種活動吧!對于我們這些沒大沒小的孩子來說活動是最有趣的。

  4月10日,對于我們來說是開心的一天。早上八點過從學校出發,經過了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達了目的地——z市實踐學校。然后,蔡主任講了本次活動的安排和要求。之后,野炊開始了。同學們各顯身手,把學校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開始動手了!我們先將水燒開,然后再把面放進去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過去了,面終于熟了,我們把它撈起來,放點配料,就津津有味的吃了起來,雖然不太好吃,不過是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來只有通過自己的努力,才能有收獲。接下來,我們去參觀了禁毒教育基地,這使我對毒品的危害又有了更深一步的了解。

  參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質拓展活動。在活動中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗團隊合作的。在賽前練習當中,我們也受到了重重困難,不過,這些困難并打倒我們,經過了三十多分鐘的訓練,我們A、B組來了一場小小的比賽,在走到一半時,A組的電車突然沒電了,而我們B組的電車順利地到達了目的地。接下來是我們的能量傳輸,雖然當中有掉了幾次球,不過最后還是順利運到了終點站。“耶!我們贏了!”從B組的人口中傳來一聲歡呼。之后,老師給我們總結了一些道理,通過這個,我明白了,原來,團結就是力量。

  一天的活動很快就結束了。雖然時間過得很快,不過,讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團結就是力量!

團結就是力量個人心得作文 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  您好!我今天演講的題目是《團結就是力量,立志報效祖國》。

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著法西斯蒂開火,這一切不民主的制度死亡!向著太陽,向著祖國,向著新中國發出萬丈光芒!”每當我們聽到團結就是力量,腦海里就會涌現出一幅美麗的農家豐收圖。

  _年5月12日14時28分04秒,四川汶川、北川,8級強強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這場大地震既讓看到了團結精神,也讓我們懂得了一方有難,八方支援。

  數十年的期待,數十年的煎熬,數萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚——“中國人民從此站起來了!”他們靠團結的力量站了起來,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。

  敬愛的黨啊!你帶領著我們走向成功,走向輝煌!90多年來,是您領導人民經過卓絕奮斗的武裝斗爭,建立了社會主義的新中國,改變了中華民族的命運;是您以開拓創新,改變了落后面貌,走上了改革開放、全面建設小康社會的征途,創造了豐功偉業;是您推動科舉制度,建設文明社會,促使和諧相處,讓世界贊嘆中華的壯觀……

  作為一名中學生,我呼吁大家發揚愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,現代化教育,可以增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想,和現代化思想和價值觀念,不斷提高道德水平和科學文化教育。

  我們要做到熱愛祖國、保衛家庭、尊敬師長、團結同學、熱愛母校……

  團結,是至高無上的品德,是民族的精神。愛家是我們做人的基本品質,熱愛母校是我們作為學生必須具備的個人素養。歷史的重任終究會降臨到我們的肩上,為了學校的榮譽,為了中華民族的輝煌,讓我們行動起來,把握時間,刻苦學習,努力拼搏,爭創優異成績,做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優秀中學生,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!

團結就是力量個人心得作文 篇19

  從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂于助人,森林里的動物都非常喜歡他。

  可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進沼澤地,也是獅子把他救了出來。可是老虎非常想當森林之王,想盡了千方百計都騙不了獅子,因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次,老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想:我的各個計謀都是那些小動物識破的,我就把那些小動物抓起來不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關住,我的子子孫孫都可以當森林之王了。

  果然,老虎捕抓動物的計謀成功了,但還沒有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經百般得意了。

  第二天早上,獅子出來散步,看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺,他就繼續走著,他走了很久,發現今天有點不對勁,他想:我走了這么久,為什么連一個動物影都沒看見,于是他就問路邊的一棵大樹,大樹回答:“昨天,我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了。”獅子聽了大喊道:“老虎,我和你沒完。”于是,獅子像風一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進老虎洞,進老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶,獅子眼珠一轉,想了個好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵聽到聲音,急忙跑來,卻看見香噴噴的美酒,兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動物放了出來,現在只剩下大象了。于是,他們向關大象的牢籠奔去,到兩個老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動了老虎,老虎聽出是從牢籠傳出來的,急忙帶著老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來,就帶小動物們往其他方向跑去,老虎看見獅子又逃跑,又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的點燃火把燒爛鐵柱,放大象出來。過了一會兒,大象出來了,他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個森林都洋溢著他們的笑聲。

  從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當,森林里又恢復了往日的和平與快樂啦!

  團結就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報別人。

團結就是力量個人心得作文 篇20

  今天是軍訓的第十一天,也到了軍訓進程的中間時段。

  沒有了最初開始的煩躁,沒有了懶散的動作,這就是我們的成長與進步吧,一步一個腳印兒的向前成長,團結一致的邁進大學生活。

  團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比鋼還強這首歌陪我們度過了六天的時間,也就是這首歌,見證了我們的進步與改變。

  沒有了慵懶的眼神,沒有了放松的姿態,沒有了不和諧的氣氛,我們就這樣的走了過來,對教官的感情也增強了,教官比我們大不了幾歲,但他們吃過的苦比我們多好多倍。教官讓我們心生敬佩,感謝我們的教官,謝謝你!

  在今后的日子里,我們會加倍努力與學習,養成良好的習慣,培養團結精神!fighting!!!

  今天又排了會操隊形,與持槍方陣合并了,額,我想說,教官我們還是想待在咱三連。

  今天是軍訓的第十一天,天空依舊晴朗。

  我們漸漸洗去了出來的生澀與緊張,代之以從容的笑容,干練的腳步,也漸漸的從軍訓的苦中咂摸出獨特的樂,休息時的歡聲笑語,拉歌時的團結對外,表揚時的鼓掌歡呼,都為這本不平凡的軍訓添上了更絢麗的色彩。

  踏步走!一二一、齊步走!一二一、向右轉,正步走!口令清楚有力,學生們也隨之口令調整自己的步伐,偶爾有兩個冒泡的,引得全排發笑,教官無可奈何地說真不知道拿你們怎么辦我們又笑得不過總體還是挺好的,節奏感很好,別的排都向咱排取經呢!軍訓,也不是想象中的那么痛苦。

  軍訓,意志力與耐力的比拼,汗水不會白白流淌,你將洗灌出美麗的青春之花。

  綿綿秋雨揭開了軍訓第6天的序幕。盡管近幾日雨水不斷,但我們的心情還是十分美麗的。教官永遠高昂的嗓音總是能夠提高我們的軍訓積極性。

  早上,大家伙兒在軍訓場地舉行了連隊友誼表演大賽,各位教官也紛紛登臺示范表演,讓我們深深感受到了軍人們的氣質與精神,并且一掃我們先前的疲乏。軍訓對于我們,既可以矯正我們的站姿。讓我們變得更有精神,也可以調整我們的心態,讓我們變得更加樂觀、積極以及對未來抱有更大的希望。

  比賽結束之后,我們便繼續之前沒訓完的項目。雖然苦點累點,但更多的是歡聲笑語。軍訓也從另一方面讓我們知道了自己平時對自己的鍛煉有所缺乏、身體素質仍不夠好。

  即使軍訓只有13天,但我們更要享受軍訓帶給我們的好,淡化那些辛苦。

團結就是力量個人心得作文 篇21

  唉,時間過得真快,眨眼間學校舉辦的運動會又快到了。回想起去年運動會激烈的場景真令人贊不絕口。

  那天,天氣晴朗,萬里無云,陽光嫵媚,還伴著一絲寒冷,因為那畢竟是冬季。盡管天氣比平時冷,運動員還是穿著運動衣、運動褲、運動鞋,勇敢地排成隊伍,在舞臺靜候著領導們的指導。

  我們班的運動員也英姿颯爽,雄赳赳氣昂昂地排成隊伍,臉上充滿了勝利的微笑。

  “戰爭”爆發了,一排男運動員首先像猛虎一樣沖出起跑線。他們那個狂勁,真叫人佩服。他們簡直像射出去的箭一樣飛快,像崩了堤壩的海水一樣洶涌。在旁窺的觀眾也以掌聲鼓勵他們心目中的“王者”。

  然而,我的目光并不在男孩們的身上,因為我知道男運動員肯定很厲害,而我要我們的女運動員是如何展現在眾人面前的。

  在一聲響亮的槍聲中,女子長跑1500米開始了。每個運動員都有一股狂勁,每個運動員都似乎要吞下“第一名”的獎項,他們都發揮特長,頂住氣跑下去。然而,我班的一名女運動員勢單力薄,看樣子也已經頂不下去了。我們班有成員開始了緊急“會議”,最后決定讓我們班的女啦啦隊去幫這位女運動員一起度過1500米。

  我們的突如其來給了女運動員一個驚訝。她突然信心十足,長長地吸了一口氣,使勁地跑了上去,再看看其他班的運動員。都是孤獨的一個人在那里硬撐。我們班的女運動員很快地從最后沖了上去。現在她已經居了第一位,但是還有一圈。我也伴隨著她跑,我抬起頭來慢慢地望著女運動員的勝利。汗水已經落到她的面頰。她在最后幾十米里,一個狂勁地沖到終點。這時,我看到她,不僅是臉上流下的汗珠,而是她眼睛里流出的淚水。這淚水,是高興的淚水,是感謝的淚水,還是為同班同學團結而流下的充滿感動的淚水。

  從此以后,我明白了一個道理:團結就是力量。

  讓我們在未來一個月的運動會上也團結一次吧!

團結就是力量個人心得作文 篇22

  最近,學校組織了一次籃球嘉年華。每個年級分成男隊和女隊,男隊和女隊里面地分成“永”隊和“興”隊。我們班男生是“永”隊,女生是“興”隊。

  今天是第一場比賽,男隊先開戰。

  “開始了哦!”我聽到旁邊的同學說。男生比賽第一場上場的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發球權,也就是李昊翔發球,他把球傳給了杜濤臣。對手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見杜濤臣猛得一轉身把球投向籃筐,剎那間,只見球“啪啦”一下就投了進去,開場不到五分鐘,我班就進球了,場上一片掌聲。不一會,對手也進了一球,馬上就1:1,這時杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個球都不投啊?”這么一來,果真都進不了球了。

  幾天下來,我們班男生一場也沒贏,我想應該是男生不團結的原因吧!或是場下沒人給他們鼓勁。在我看來,不管他們是贏還是輸,都已經盡力了。

  又過了一周,女生的比賽開始了。女生吸取了男生不團結的教訓,她們在還沒上場前就商量好了作戰計劃。首先每個人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊友有能力戰勝對手,再次不能埋怨隊友沒打好,總之一句話:大家必須團結。雖然女生前面幾場沒打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最后一場真的打贏了!最后一場在打的時候,盛于藍、葉紫霖、周新然雖然已經很累了,但她們堅持不換人,最終贏過了三班。

  通過籃球嘉年華,讓我懂得了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!

團結就是力量個人心得作文 篇23

  “團結力量大”,這是影響我們世世代代的一句話.俗話也有說“一根筷子容易斷,一把筷子不易斷.”團結是一個團體必不可少的.

  上學期,我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量,因為接力比賽絕對是靠團結,不團結,沒有默契就等于失去了第一.所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽,最終我們取得了不錯的成績.

  在生活中團結的影子無處不在:螞蟻雖小,但團結起來力量大得驚人;一個人的力量雖小,但是許多微弱的力量聚在一起,積少成多,就能排山倒海,戰勝一切!眾人一條心,黃土變成金.一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的暴曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下.只有團結才會讓人生的路更順,天時不如地利,地利不如人和!

  團結就像一股清泉,他能沖走一切障礙,團結就像一塊巨石,再堅硬的東西也能撞碎.團結就是一個團隊結成一個扣,每個人牢牢地系在一起!

  團結,就是力量,團結,就是我們在團隊比賽中勝利的關鍵,團結,就是一個大家庭和藹生活的象征……

團結就是力量個人心得作文 篇24

  新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫,那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。

  一天主人不在家。“三寶”開始爭論起來了。筆首先說了:“雖然是‘三寶’,但是沒有一個首領,那怎么行呢?不如咋們選個老大。我認為誰不但年紀大,而且對那山水畫貢獻又最大,誰就來當老大。”說完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。

  宣紙聽了就不服氣了,站出來說:“這不明擺著是你的年紀最大嗎!可是說你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫啥呀!沒有地方畫。依我看來,就該讓我當老大。”

  顏料一聽,臉脹得通紅說:“你們兩位老人仗著年紀大欺負我小,門都沒有!如果筆沒了我怎么畫出山水畫,紙沒了我更不能畫山水畫,怎么看都是我最合適不過當老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說自己本事最大。

  “別吵了。”年過半百的桌子爺爺實在看不下去了。他嚴肅地說:“為了公平,我們來做個比賽,誰能靠自己一個人畫出一張山水畫,誰就是老大。說得多好啊!現在,比賽開始啰!”一聲話下,大家開始忙碌起來了。筆沒有紙,顏料又如何畫呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒筆、顏料,如何畫。瞧,它那急得差點哭出來了。顏料呢?它也是一點辦法也沒有。

  結果,比賽結束,沒有一人完成畫,大家才知道:團結才是力量!

團結就是力量個人心得作文 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  前天,初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

  當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的'精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

  加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!

  初一六班的一份子

  20_年4月3日

團結就是力量個人心得作文 篇26

  市實踐學校是我市中小學生參加社會實踐的基地,是我們都很向往的地方。20xx年4月10日,學校組織我們年級的全體師生去市實踐學校參加了社會實踐活動,通過此次活動,讓我懂得了許多的道理。

  無論是中學生,還是小學生,最喜歡的應該就是參加各種活動吧!對于我們這些沒大沒小的孩子來說活動是最有趣的。

  4月10日,對于我們來說是開心的一天。早上八點過從學校出發,經過了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達了目的地——市實踐學校。然后,蔡主任講了本次活動的安排和要求。之后,野炊開始了。同學們各顯身手,把學校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開始動手了!我們先將水燒開,然后再把面放進去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過去了,面終于熟了,我們把它撈起來,放點配料,就津津有味的吃了起來,雖然不太好吃,不過是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來只有通過自己的努力,才能有收獲。接下來,我們去參觀了禁毒教育基地,這使我對毒品的危害又有了更深一步的了解。

  參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質拓展活動。在活動中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗團隊合作的。在賽前練習當中,我們也受到了重重困難,不過,這些困難并打倒我們,經過了三十多分鐘的訓練,我們A、B組來了一場小小的比賽,在走到一半時,A組的電車突然沒電了,而我們B組的電車順利地到達了目的地。接下來是我們的能量傳輸,雖然當中有掉了幾次球,不過最后還是順利運到了終點站。“耶!我們贏了!”從B組的人口中傳來一聲歡呼。之后,老師給我們總結了一些道理,通過這個,我明白了,原來,團結就是力量。

  一天的活動很快就結束了。雖然時間過得很快,不過,讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團結就是力量!

團結就是力量個人心得作文 篇27

  雖然我們班有時會在學校里引起大騷動;雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!

  “團結就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學們團結一心,力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上,四年級組舉行 8百米賽跑,我班參加比賽的四個同學奮力拼搏,團結一致,中途遙遙領先,雖然最后結果沒有取得理想的成績,但比賽的同學一心為班級爭光,不參賽的同學在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結的!

  四年級的同學,惰性越來越強了,恐怕連“上課積極舉手發言”也做不到了,老師一個問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學們的手像密密叢叢的樹林,一個個都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發言總比大家都規規矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑啊!

  我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵,但我們團結;我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規矩,但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團結,活躍的班才是最好的班級!

團結就是力量個人心得作文 篇28

  星期四下午,上體育時王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽,一次拔河比賽作文。話音剛落,我們個個都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規則:一、比三場,男同學先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。

  我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。

  “笛……”一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個個隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說:“只贏了一場,直得這么高興?下場我們準贏”

  那可不一定哦,結果第二場我們又贏了。原因嘛我們有著極好的配合,他們呢配合不好,動作也不一致,抓不緊,后面的同學總是拐來拐去,前面的同學抓不緊,手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場我們贏了,最后一場贏了還是輸,不如棄權呢,可他們不愿意,心想總比沒贏好,再說功夫不負有心人,輸了也沒關系總之我們下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說,這是最后一場了,我們來一個總決賽,你們可得加油呀。

  最后一場比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命。可是不管他們怎么努力,紅綢緞子還是向我們這邊來,他們急了越拉越亂,結果無法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點流眼淚了,隊員們歡呼起來。

  我知道,這次勝利來自我們團隊極好的配合,來自我們的團結,團結就是力量!

團結就是力量個人心得作文 篇29

  讀完了文章《蘆葦的贊美》,我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長、眾志成城的段落,因為它突現出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。一根蘆葦,應該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。但它們能夠團結起來,把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點是難能可貴的。

  曾經聽過這樣一個古老的故事:從前有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢?對,團結力量大!

  其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

  新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

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