元旦匯演感悟心得體會(通用30篇)
元旦匯演感悟心得體會 篇1
這次元旦匯演真是藝術的海洋,同學們的激情與才華在這里得到了充分的展現。我從這次匯演中收獲很多,對此談一下我的心得體會。
首先,這次元旦匯演的組織工作非常精心。學校領導在演出前就制定了詳細的活動方案,對每個細節都進行了精細的安排。每個班級都有專門的老師負責排練,保證了每個節目的質量和水平。同時,舞臺的布置也很有創意,使得整個演出場地充滿了節日的氣氛。
其次,這次元旦匯演的節目內容非常豐富。既有歌舞表演,又有戲劇表演,還有朗誦和樂器演奏。每個節目都各具特色,展現了同學們的多才多藝。尤其是歌曲《逆戰》和舞蹈《青春修煉手冊》的表演,不僅旋律優美,而且充滿活力,讓現場觀眾不斷歡呼喝彩。
最后,這次元旦匯演的`收獲非常豐碩。不僅讓同學們度過了一個歡樂的元旦佳節,還讓同學們在排練和表演中得到了鍛煉和成長。同時,這次匯演也加強了班級之間的交流和合作,增進了班級之間的友誼。
總之,這次元旦匯演是我人生中一次難忘的體驗。我從中學到了很多,也收獲了很多。我相信,在未來的日子里,我會把這些收獲應用到學習和生活中,不斷努力,不斷進步。
元旦匯演感悟心得體會 篇2
在這次元旦匯演中,我度過了一個難忘而又充滿意義的夜晚。整個活動從策劃到實施,讓我深刻感受到了團隊合作的重要性,同時也認識到了自己的不足之處。
在活動策劃階段,我意識到自己需要更廣泛地了解和參與各項準備工作。原本我以為自己只需要負責好自己的部分,但實際上,在與其他團隊成員的.交流和協作中,我發現了自己在團隊協作、溝通等方面的不足之處。比如在排練環節中,我因為沒有及時與導演和其他演員溝通,導致出現了一些不必要的失誤。
在活動實施階段,我學會了如何更好地處理突發情況。在演出過程中,由于燈光師失誤,導致整個舞臺變得非常暗淡,這給我們的表演帶來了很大的影響。在這種情況下,我迅速調整了心態,積極與燈光師溝通,最終成功地解決了問題。
這次活動讓我更加深入地了解了團隊合作的重要性。通過與其他成員的交流和協作,我不僅學會了如何更好地與他人溝通,還加深了彼此之間的信任和了解。同時,我也意識到了自己的不足之處,學會了在團隊協作中如何更好地發揮自己的作用,為團隊貢獻自己的力量。
總之,這次元旦匯演讓我受益匪淺。通過與其他成員的交流和協作,我不僅學會了如何更好地與他人溝通,還加深了彼此之間的信任和了解。同時,我也意識到了自己的不足之處,學會了在團隊協作中如何更好地發揮自己的作用,為團隊貢獻自己的力量。我相信,在未來的工作和生活中,我會更加注重團隊協作,更好地發揮自己的作用。
元旦匯演感悟心得體會 篇3
這次的元旦晚會,以贏得這天,贏得未來為主題,以溝通感情、增進牧醫學院各專業的交流,加強了牧醫學院全體成員的聯系,拉近了同學之間的距離,培養了同學之間的合作潛力,讓我們回顧過去,展望新的20__年,激發了學生們的積極性!
這次我院的元旦晚會透過老師、學生會、社管會和全體為晚會提出推薦的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為牧醫工程學院的學生而感到自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配潛力和極強的協作潛力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的'成功,那里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的狀況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。
在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度十分好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一向順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們帶給了一個展現自己文藝的舞臺。愿牧醫工程學院在未來的日子里更加繁榮,愿河南農業大學的前景更輝煌!
元旦匯演感悟心得體會 篇4
這次元旦匯演在我們學校引起了極大的關注,不僅僅是因為這是我們學校的傳統活動,更是因為這次活動所蘊含的意義。在這個特殊的時刻,我們不僅感受到了學校對我們學生的關懷和重視,更是在體驗著一種文化的魅力和情感的升華。
在這次活動中,我深刻地感受到了團隊合作的重要性。從策劃到執行,每一個環節都需要我們團隊的成員全力以赴,一絲不茍地完成。在排練過程中,我們不斷地進行著磨合和調整,力求達到最好的效果。雖然過程充滿挑戰,但我們最終呈現出的'成果令人滿意。
此外,我也認識到了細節決定成敗的重要性。在元旦匯演中,每一個細小的環節都可能影響到整個活動的結果。因此,我們必須注重每一個細節,從服裝、道具到表演內容,都需要我們精心策劃和準備。只有這樣,我們才能確保活動的順利進行。
在這次活動中,我不僅提升了自己的專業技能和組織能力,更收獲了寶貴的經驗教訓。我相信,這些經驗和收獲將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
總之,這次元旦匯演讓我深刻地感受到了團隊合作、細節決定成敗的重要性,并讓我從中獲得了寶貴的成長。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,爭取取得更好的成績。
元旦匯演感悟心得體會 篇5
當我們參與到元旦匯演的籌備過程中時,我們深感其中的艱辛和困難。這次經歷讓我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,也讓我們意識到了在困難面前堅持不懈的必要性。
首先,我們明白了團隊合作的`重要性。在籌備過程中,我們需要不斷地協調各個部門的工作,確保每個環節都能夠順利進行。我們發現,只有當所有人都積極參與,才能夠取得成功。這讓我們深刻地認識到,只有團結一心,才能夠戰勝困難。
其次,我們意識到了困難面前堅持不懈的重要性。在準備過程中,我們遇到了很多難題,如時間緊迫、資源短缺等。但是,我們并沒有放棄,而是堅持不懈地努力。最終,我們成功地完成了這次匯演。這讓我們明白,只有不斷努力,才能夠取得成功。
最后,這次經歷也讓我們學會了如何面對困難。在困難面前,我們學會了如何調整心態,如何尋找解決問題的方法。我們發現,只要我們保持積極的心態,就一定能夠克服困難。
總之,這次元旦匯演的經歷讓我們受益匪淺。我們學會了如何團隊合作,如何面對困難,也學會了堅持不懈。這些經驗將對我們未來的工作和生活產生深遠的影響,也將成為我們寶貴的財富。
元旦匯演感悟心得體會 篇6
時間匆匆流逝,又到了寫心得體會的時候了,發揮您的想象力,寫出令人耳目一新的心得體會吧!
這次元旦匯演,給我留下了很深的印象。我感受到了藝術帶來的歡樂,也體會到了團隊合作的重要性。
首先,這次元旦匯演的主題是“新年新氣象”,所以我們在表演中融入了很多創新的元素,比如現代舞、街舞、說唱等。這些表演形式讓觀眾感受到了新年的活力和激情,也展現了我們的'創造力和團隊協作能力。
其次,這次匯演的表演內容也很豐富。既有歌舞表演,又有魔術和雜技表演,這些表演形式讓觀眾在欣賞藝術的同時,也感受到了不同文化的魅力。這也讓我明白了,藝術是一個包容性和多元化的領域,我們應該尊重不同的藝術形式,讓藝術成為連接不同文化之間的橋梁。
最后,我認為這次元旦匯演的團隊合作是非常成功的。我們通過相互協作、配合默契的表演,贏得了觀眾的陣陣掌聲。這讓我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有通過團隊合作,才能創造出更加精彩、更加完美的表演。
總之,這次元旦匯演讓我受益匪淺。我不僅感受到了藝術帶來的歡樂,也體會到了團隊合作的重要性。希望在未來的藝術之旅中,能夠更加努力地學習、創作和表演,讓藝術成為我們生活的一部分。
元旦匯演感悟心得體會 篇7
“快點兒,別磨了,快背稿吧!”“誰是第一個節目,快告訴我!”“盛開,你是第四個表演,準備一下!”
下午,我左拐右轉,交代完這個,又開始吩咐那個,弄得手忙腳亂,摸不著頭腦。
環顧四周,只見黑板上的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的禮物,有光彩照人的心新禮物,滿臉銀絲的圣誕老人,五顏六色的小彩燈,美不勝收。你瞧空中還畫著飄飄灑灑的雪花,它們是那樣美麗精致,使我懷疑那是否是仙女的耳環,或是繡花鞋上的繡球,美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物,艷麗的顏色,飛揚的彩帶,讓人眼饞。
在眾多節目當中,我最喜歡琵琶獨奏。那優美的聲音,如靈泉般流進我的眼睛,我的心胸。那聲音時即事緩,緩時如流水,平靜而又幽雅,即是如大海,激烈而又豪邁。
聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。
元旦匯演感悟心得體會 篇8
今天是元旦。所有的學生都必須早點到校。一進教室就能看到黑板中央有“過年”四個字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰,讓我們的教室更加美麗和生動。
“現在晚會正式開始了!”主持人說。
有吉他手,大提琴和小提琴,相聲演員,快板演員,歌手,什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來,彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下來安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時,它聽起來像一百只鳥在競爭,它真的很清脆和美麗。她演奏時似乎融入了進來。她的音樂流暢優美,我身心沉醉其中。很快,的表演就結束了。啊!聽著這首歌,我腦海中的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽一首歌,我仿佛得到了無數的精神食糧,聽得不厭。我們班梅表演完一個節目后,臺下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學說,‘不對,是趙佳,不是趙鑫’。彭一航不好意思地說:“不對,這是趙佳在為我們表演魔術。”。我玩著玩著,但我的心怦怦直跳,心想‘別搞砸了’。沒想到會成功,同學們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試,但都失敗了。節目接近尾聲的時候,我們女生唱了一首《隱形的翅膀》,贏得了大家的熱烈掌聲。后來男生幫了我們,給我們唱了幾首歌。可以說他們已經失聲了。我們即興發揮,連老師都忍不住加入。過了一會兒,郭校長進來了,我們敬禮后繼續唱歌。郭校長聽得津津有味,一點也不累。我們很開心!
終于在新的一年里,龍婷大方地走上講臺,給陳老師舉行了團隊儀式,說:“祝陳老師新年快樂!”他向同學們鞠躬,彎腰拜年。
不知不覺,兩個小時過去了,聚會結束了!元旦結束后,我們還有未竟的事業。雖然我們布置不好,但是我們活潑的歌聲,和同學的友誼,都是其他班比不了的。
元旦匯演感悟心得體會 篇9
“21世紀全人類最大的問題是大氣污染,南北極的冰山急劇溶化,導致海平面上升,有的小島國,比如:文萊、馬爾代夫……可能都要被海平面上升而被海水吞食。”剛剛吃晚飯的我聽到這一消息以后,不禁打了一個寒顫,心里想:假如那些小島國被吞食了島上的全部居民也不就跟著滅亡了嗎?現實真是太可怕了!
突然間,我聯想到了昨天的課本劇的“pk”了,“那我還是再看看競賽時的稿子吧,以免遺忘了。”我自言自語地說。
經過了一個上午的等待和勞累,大家最終等到元旦會的到來……
下午課本劇的“pk”起先了,六個組各有千秋,下面就讓我來說說吧!
“千萬不要放棄喲!”才智麥田組
在這次的課本劇的競賽中被大家一再看好的`李掬成組竟然糊里糊涂得了個到數第一。這真是讓人驚羨!在這里我想才智麥田組可能是在訓練的時候沒有仔細地而是馬馬虎虎的弄過去算了。這可能是他(她)敗的主要緣由之一吧。
“成事不足,敗事有余”的勤奮稻田組
我是這次課本劇“pk”的主參謀,在一起先我一為這一次課本劇我們勤奮稻田組是第一名呢!結果因為我的疏忽白白丟掉了成功。所以叫做成事不足,敗事有余。只不過我們也自己的優點,譬如:道具齊全、幻燈片做的非常美麗……
“功底深厚”的樂觀豆田組
樂觀豆田組果真非常了得,他(她)們的演戲不是單純的獨幕劇,而是做起非常有困難的四幕劇。全班同學看到這里,都不禁為樂觀豆田組的精彩表演感到特別有壓力。你不覺得么?
發揮不錯的友愛花園組
以李明遠帶領的友愛花園組,在他(她)們的表演中歷經艱難【如:遺忘臺詞、說漏了話等】但是友愛花園組始終沒有放棄,他(她)們這樣不認輸的意志是我們好好學習的對象。
課本劇競賽的優勝者團結菜園組
這次課本劇競賽的冠軍就是平常不太起眼的團結菜園組這次竟出乎預料的獲得了冠軍!這,這太不符合情理了!但是獲得冠軍還是團結菜園組呀!!
有著足夠道具的自信果園組
自信果園組的道具可謂是“源源不斷”。你瞧,船夫、小船、草帽、酒水、小菜……一個不差。雖然他(她)們的道具打算的很充分,但是因為表演水平的差異讓他(她)們組與冠軍無緣……
當大家起先吃自己帶來的東西的時候,我望著大家手中的薯條、薯片…再次想起了昨天新聞上所敘述的場景。望著大家手中的薯條、薯片…我就好像看到了地球環境在一步步走向崩潰的邊緣。薯條、薯片在生產加工的時候不是用油炸,就是用電來烘烤的,所以在生產加工的同時也會耗費不少噸的煤炭,然而在燒煤炭的那一瞬間,也就會跟著排放出幾噸的二氧化碳,它破壞環境的罪魁禍首。
在這次的元旦會上我們不僅僅看到同學們在舞臺上那完備的表現,更從深層次的看到了大家在不經意間“釋放”的環境“兇手”……
元旦匯演感悟心得體會 篇10
一天之際在于晨,一年之樂在元旦,光陰似箭,日月如梭,20__年元旦就要來臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。
這次聯歡會令我大開眼界,同學們表演的節目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈,就在她們上來的一瞬間,主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,臺上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動作,看得人眼花繚亂,臺下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯,美妙的樂聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯歡會進行了一大半,同學們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。
我們班的同學真是多才多藝,這聯歡會讓我意猶未盡,流連忘返。
元旦匯演感悟心得體會 篇11
今天是元旦,我和我的兩個姐姐一個妹妹來到了福利院陪那里的小朋友一起過新年。
一到福利院,我所看到的并沒有和我想像中一般的醫院一樣,那里的房子破舊,好像農村,可是雖然房子破舊,但是我們依然能聽到孩子們那朗朗的讀書聲。那兒的院長把我們領到福利院的“兒童部”,一走到里面,孩子們異口同聲說道:“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悅的目光,我們馬上從我們各自準備好的禮品袋子里拿出一些糖果分給他們,他們拿到糖果后更加開心,更加高興了,他們都在說:“哦,我有糖果啰”!我看見了心里就想:看他們那么開心,肯定好久沒有吃過糖了。
后來,那里的老師對我們說,這里的孩子都是因為有殘疾而被親生父母遺棄的,其實大都數是可以治好的,剛剛有一個小女孩心臟動過手術回來,已經被一位老太太領養走,另外有一個女孩子也已大專畢業。我往旁邊看了看,發現有一個躺在床上的小孩子很可愛,聽老師說,他有腦癱。他們的親生父母怎么這么狠心,自己孩子生下來了又不要了。
要回家了,坐在車上,我在想:我生在“蜜罐”里,可還這么不乖,至令我才知道錯了,我多想對爸爸媽媽說:“我錯了,我以后一定會改正的,我也相信你們會原諒我的。
這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那里的孩子沒有父母的疼愛還那么乖,我遠遠不如他們,我保證我以后更加聽你們的話,不亂花錢,做一個懂事的好孩子,好好學習,天天向上,天天長進,長大后成為有用之人,也一定會幫助那些需要幫助的人。”
元旦匯演感悟心得體會 篇12
12月29日晚上,機關幼兒園活動室里彩帶飄揚,燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。
各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團結協作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的交誼舞表達美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個人抒發著心中的心得體會,真誠洋溢的表達對生活的熱愛,對未來的祝福。
此次慶元旦聯歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節日,激發了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。
元旦節跨年晚會個人心得體會6
元旦到了,學校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠,到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了,但我過得很開心也很高興。
假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫作業,爸爸說:等我寫完作業帶我去后邊的山上玩,我趕緊快寫作業,好讓爸爸帶我出去玩一會,我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復習,因為快要期末考試了,不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
元旦匯演感悟心得體會 篇13
這次的元旦晚會,以贏得這天,贏得未來為主題,以溝通感情、增進牧醫學院各專業的交流,加強了牧醫學院全體成員的聯系,拉近了同學之間的距離,培養了同學之間的合作潛力,讓我們回顧過去,展望新的20__年,激發了學生們的用心性!
這次我院的`元旦晚會透過老師、學生會、社管會和全體為晚會提出推薦的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為牧醫工程學院的學生而感到自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配潛力和極強的協作潛力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,那里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的狀況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。
在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度十分好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,透過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都用心配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一向順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會演出精彩倍至,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們帶給了一個展現自己文藝的舞臺。
元旦匯演感悟心得體會 篇14
春日融融,和風陣陣,金黃耀眼的油菜花隨風搖曳,那滿樹的花吐蕊飄香,四溢的清香呵,的確令人陶醉。各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影……
微風輕撫著千萬條柔柳,那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動,把我的思緒不停地在朦朧的夢里尋尋覓覓。靜靜地,我獨自一人散步在鄉間小路上,微風撩亂著我的發屑,近距離的親吻著我的臉頰。樹上的葉子簌簌辭柯,墜落在土地上,泛起圈圈漣漪,漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來發生的事……
歲月如歌一眨眼時光匆匆的流逝了,那寬廣的跑道,在校運會時,成揮灑晶瑩的汗水,那神奇的畫筆,在美術比賽時,曾勾畫著一道道弧線……懵懂的青澀歲月,無聲無息地流淌在時間的長河,不停地交織著微笑,以及淚水。歡樂的時光,總是帶著輕快的腳步姍姍而去,新的一年,馬上又要開始了,腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”何時,才能聽到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢?新的一年,又是播種希望的季節,新氣派油然而生,新年那些魂牽夢縈的夢啊,幾度注入我的內心,使我的內心,急如焚般等待……我,曾在夢里幻想過,如果我還年幼,如果我還是那個懵懂的女孩,哪一個還沒長大的女孩……
新年的夢,離我那么遙遠,又是那么靠近,當我驀然回首,在那燈火闌珊處,終于,我,尋覓到了夢的影子……
元旦匯演感悟心得體會 篇15
你們好!我們是王嘉澤的父母,端端在幼兒園已經學習一年半了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,而咱們班舉辦的慶“元旦”聯歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺,在活動中,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學活動中,精心組織的這次慶“元旦”聯歡會活動。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起,我們一直這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在我兒子進入幼兒園這個家的一年半中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在進步著,很多時候,兒子會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖晃著小腦袋,看到認識的字,還會大聲說出來,小手也靈巧起來,會自制玩具,構思積木,自立能力在不斷增強,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我,因為我知道這是愛在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細心與用心的結晶和辛勤的汗水。我們為兒子遇到這樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風采,作為家長的我們看在眼里,暖在心頭,這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的'優秀表現鼓掌,為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的,最優秀的。
在幼兒園,他學到了很多本領:認字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準則和道德規范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子無知與固執,更正他的錯誤和缺點,使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學習、講文明、講衛生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的!
孩子的心最純潔最不會偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關懷,孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步,很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園,讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走,對孩子來說,那是他的人生之旅,對于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人,但我們希望他是一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因為是她們交給了孩子最初接觸社會的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師,道聲:“老師,您辛苦了!”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
元旦匯演感悟心得體會 篇16
本次元旦是我在學校度過的第一個元旦,學校組織全校以班級為單位開展形式多樣的慶元旦活動。這是在以前我上學的時候很少舉辦的,我想著便是這些年來新課改的眾多變化中的一個吧。
在學校,我越發覺得現在的孩子統以前是大不相同,較之我們之前的孩子們顯得更加的聰明機靈,更加愛的多才多藝。家長,學校,社會等都更加注重孩子們的多方面發展,學生自身生活在這樣一個環境中,也有更強的學習欲望。學生的綜合素質有了明顯的以高。
每個班中都有幾個各方面都特別出眾的孩子。在元旦活動中,許多學生非常的積極,早在兩個星期之前都開始準備自己的節目。下課時,往往能看到三兩成群的孩子們一起商量表演的節目。學生還是很想在同學的面前展示自己的,偶爾會有些害羞,但是重要的是創造這樣的環境,讓學生不及心中如此想,行動上也能如此做。我想這對學生的成長也是有很大的幫助的。
元旦匯演感悟心得體會 篇17
今天是21年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——20__年。希望我們在20__年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯,我們全班同學一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室……來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功,節目表演完后,我們撒糖給同學們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶祝活動推向了高潮。我們的慶祝活動在同學們的歡呼聲中結束了!!!
今天真是開心的一天。
元旦匯演感悟心得體會 篇18
中國傳統的元旦是指正月初一,“元旦”的概念在不同的時代和國家是不同的。中國的“元旦”概念總是指正月初一。“正月”的計算方法,在漢武帝以前是很不一樣的。所以各個朝代的元旦月份和日期并不一致。夏歷中,春天的一月是正月,商朝的冬天的十二月是正月,周朝的冬天的十一月是正月。秦始皇統一中國后,冬天的十月是正月,也就是十月初一是元旦。從漢武帝開始,把春天的一月定為正月,一月的第一天叫元旦,一直沿用到清朝末年。
“元旦”一詞最早出現在《晉書》年的中國文學作品中:“帝轉以夏夢正月為元,實際上是元旦的春天。
”漢代崔淵《三子釵銘》中稱“鄭源”,金朝傅毅《揚都賦》中稱“陳元”,北齊《元會大享歌皇夏辭》中稱“袁春”,唐德宗的“圓說”——施立的詩《元日退朝觀軍仗歸營》。
南北朝時,南朝文學史家肖子云的詩《介雅》記載“四季元旦,早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云:“太初一曰元旦,俗名曰元旦。一年之久的節令,這是第一次。”記錄。
元旦匯演感悟心得體會 篇19
隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協作的,同時也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。
在這次元旦活動中,不僅有校來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現二年級x班的風采!我們相信二年級x班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績,共創佳績!
元旦匯演感悟心得體會 篇20
元旦就快到了,20__年也即將開始。
回顧20__,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學習環境中學習,成績不是會更好?
學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧!如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望20__,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
元旦匯演感悟心得體會 篇21
熱熱鬧鬧過元旦,真興奮呀!真興奮!
上周我們覺醒了元旦聯歡會,柔美的跳舞、搞笑的小品、柔美的音樂和更多的跳繩的新花腔,真是太熱鬧了,最讓我喜歡的是苗老師的節目“花腔跳繩”。
節目開始了,就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候,看見良多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著,編花、跨步跳、踢腿跳,跟著激動的音樂上來了,同時還有強烈熱鬧的歡呼聲。
男生都穿戴白色的衣服和白鞋,衣服前都貼著好看的熒光貼,背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”,女生升上穿戴粉紅色的上衣和白色的下一,上衣貼了良多熒光貼,裙子上貼了良多熒光貼。接著一個個好看的節目上場了,兩人一繩、風車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個出色的跳繩花腔讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是,兩人一繩的陳永健,他們兩個人帶著微笑上了舞臺,兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著,忽然舞臺變成深藍色,只看見了他很快跳了進去,只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健,他帶著微笑,腳像爬樓梯一樣跳著,忽然兩個人轉的更快了一下也沒有中斷,這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。
真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還靈敏,比貓還靈敏,跳起繩來就沒有聲音,真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。
元旦匯演感悟心得體會 篇22
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。
一、準備充分、組織有序
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學生自主、節目紛呈
這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:
1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。
3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下:
此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束后,瞿明勝校長作總結發言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運動會結束以后,各班級分班進行班級元旦聯歡會,同學們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著__的笑容。
此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念,,激發了小學生的爭優意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節目和好吃的。
下午放學以后,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張__的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節快下課了,校長來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年里好好學習”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊長去拿我們的隊旗,然后大隊長走上講臺說:“全體起立,隊旗入場,全體敬禮”。我們開始唱隊歌,最后大隊長宣布禮畢,請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺,“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學們,你們高興嗎?”伴隨著甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺,她開始拉了,拉的非常好聽。時間過得真快,一轉眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!
時光匆匆,一年一度的元旦又到來了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場聯歡會。
中午,李晗雪等同學把我們班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花。等多種裝飾還在教師的.門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻。隨著這一首優美的歌曲,我們終于迎來了這個歡聚的時刻——元旦。
春日融融,和風陣陣,金黃耀眼的油菜花隨風搖曳,那滿樹的花吐蕊飄香,四溢的清香呵,的確令人陶醉。各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。
微風輕撫著千萬條柔柳,那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動,把我的思緒不停地在朦朧的夢里尋尋覓覓。靜靜地,我獨自一人散步在鄉間小路上,微風撩亂著我的發屑,近距離的親吻著我的臉頰。樹上的葉子簌簌辭柯,墜落在土地上,泛起圈圈漣漪,漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來發生的事。
歲月如歌一眨眼時光匆匆的流逝了,那寬廣的跑道,在校運會時,成揮灑晶瑩的汗水,那神奇的畫筆,在美術比賽時,曾勾畫著一道道弧線。
懵懂的青澀歲月,無聲無息地流淌在時間的長河,不停地交織著微笑,以及淚水。歡樂的時光,總是帶著輕快的腳步姍姍而去,新的一年,馬上又要開始了,腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”何時,才能聽到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢?新的一年,又是播種希望的季節,新氣派油然而生,新年那些魂牽夢縈的夢啊,幾度注入我的內心,使我的內心,急如焚般等待。我,曾在夢里幻想過,如果我還年幼,如果我還是那個懵懂的女孩,哪一個還沒長大的女孩。
新年的夢,離我那么遙遠,又是那么靠近,當我驀然回首,在那燈火闌珊處,終于,我,尋覓到了夢的影子。
元旦匯演感悟心得體會 篇23
老師和學生,兩個不同的代詞,形成兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在這里激化。你有政策,我有對策,搞得硝煙彌漫,慘不忍睹。為什么會這樣?我不懂!
一次除夕晚會讓我意識到了這一切。原來一切還能這么簡單。
那是20xx年12月30日,元旦聯歡晚會將在晚上舉行。作為一名班主任,我有責任參與準備工作。誰能想到,孩子們幾乎是利用中午安靜的上學時間來布置的,推開門,整個教室煥然一新,讓我感動。學生糾結地問:“老師,美嗎?”好看嗎?”激動的面孔和期待的眼神打動了我。我不住點頭說:“好!好美!“原來學生面對自己感興趣的東西,表達的熱情和欲望是那么強烈!
晚上,同學們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果,更親切地拉著我一起表演,看到他們露出的熱切,我才恍然大悟。每個人都想在所有人面前展示自己最擅長的,毫無例外。
在新年聚會上,每個人都玩得很開心。就像李校長說的,那時候你看不出誰是壞學生,誰是好學生。即使是差生也比好學生積極。
那天的晚會讓我明白,人與人之間可以靠心拉近,但是心與心之間應該怎么拉近呢?應該是理解,包容,平等。
元旦匯演感悟心得體會 篇24
我們班的同學可真是多才多藝!歌曲的節目最多,有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話,一會兒說普通話,一會兒還模仿廣東話,全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優美。
我本來打算講故事,但是我又有一個更有趣的想法,我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發給大家,空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發上都沾滿了白白的糖絲,媽媽說:“快看,我們都變成糖人了。”
這真是一個甜蜜的元旦聯歡會!
元旦匯演感悟心得體會 篇25
一、整體活動開展情況
(1)建立組織,明確分工 為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合,學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。
選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協力,充分發揮團隊精神 在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視,全力支持 為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
(一)收獲 “一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學生全面發展 這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的'凝聚力,促進了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
(4)發現并培養了許多人才 通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
(二)反思
(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生 本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
(2)沒有落后的學生,只有落后的教育 不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。
(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
三、活動中存在的不足
(1)教師的節目單一 在這次文藝匯演中,學生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進。
(2)音響效果不夠理想,有待于整改。
(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
元旦匯演感悟心得體會 篇26
20xx年12月26日,我們學校舉行了盛大的元旦晚會。晚會的會場很漂亮,燈光閃爍,得到了市有關領導的大力支持。晚會精彩紛呈,包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現了我們學生的多面性,極大地豐富了我們學生的校園生活。
晚會前團委做了大量的準備工作,挑選節目并監督排練,安排晚會的一切工作,落實到個人、燈光音響組、保安組、舞臺設置等。晚會有獎品,包括各種獎品、彩票獎品和贏得節目的獎品。在節目過程中,我們還設立了抽獎環節,嘉賓為我們抽獎。邀請了贊助商支持我們學校的元旦晚會,豐富了節目。
晚會進行時,我校陳定昌校長將致開幕詞,為晚會拉開序幕。學生們非常開心和興奮。之后,晚會的節目有條不紊的進行著。精彩的節目吸引著學生們陣陣掌聲,有以班級為代表的節目,有校園舞蹈隊精彩的舞蹈,有老師帶領的精彩節目。節目中有抽獎環節,中獎班更加興奮。整個晚會期間,高潮不斷。
元旦匯演感悟心得體會 篇27
隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級xx班班孩子團結協作的精神,同時也展示了二年級xx班孩子們的智慧和才干。作為二年級xx班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。
在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們
元旦匯演感悟心得體會 篇28
隨著新春的腳步越來越近,我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼:“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”
瞧,大街上車水馬龍,人頭攢動;超市里張燈結彩,商品種類繁多,應有盡有。大人們精心挑選著各種年貨,身旁的推車里堆成了小山;孩子們則不停地在人群中來回穿梭,盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!
夜幕降臨,萬家燈火,家家戶戶圍坐在餐桌旁,一邊吃著香噴噴的飯菜,一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算,個個紅光滿面,笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包,送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!
此時,煙花齊飛,鞭炮共鳴,原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡,亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空,頃刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美麗熱鬧的景象啊!
可是,在這萬家團圓的日子里,祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年,仍堅守在自己的工作崗位上,默默無聞地奉獻著。在這里,我要對他們說一聲“謝謝”,正是有了他們無怨無悔的堅守,才換來了我們大家的幸福和安寧。
當新年零點鐘聲敲響的時候,我想,今年我又大一歲了,在新的一年里,我一定要好好學習,不給父母添煩惱,爭取在各方面都取得更大的進步。
元旦匯演感悟心得體會 篇29
天晚上我放學回家,一到家我就跑到日歷前,看了看興奮地叫道:“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事,我對爸爸說:“明天是元旦!”爸爸哦了一聲,回了屋,好像想起了什么事,對我說:“今天天涼,趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了床,吃了早飯,上學去了。
我一進教室,哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。
快開始了!第一個是我!第二個是甘寧,第三個是甘雨,第四個是甘薇我說的笑話,甘寧說的相聲,甘雨表演的是跳舞,甘薇彈琴,(甘薇的琴是我好不容易弄來的,甘寧的相聲是我編的,甘雨的舞蹈也是我編的)。
回到家里我和爸爸說了,逗得爸爸哈哈大笑,今天我過得很開心。
我的爸爸說也很高興,老師也很高興,同學們也很高興!
元旦匯演感悟心得體會 篇30
20xx年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕, 留下的是久久揮之不去的回味。作為一個“小角色”,參與到其中來了,我想這是一次很好的鍛煉機會。在那個大舞臺上,我收獲了許許多多。
在數個星期的排練中,辛苦一定是有的,我們十一個人總在百忙中抽出那么一點點時間。幾度想放棄,也是章老師一直在為我們“打氣”。就是那個下午,我們將要上臺的時候,大家都在互相加油。別緊張,一定行!一霎時,我感受到了“責任”二字——一個集體的責任。
舞臺上,我們盡情地揮灑陽光,和你一樣。透過這首歌,我看到了一個個最最善良的微笑。從歌曲的開始到結束,我們成功了——激動地走下舞臺。
坐在座位上,欣賞著其他的節目,同樣很精彩。多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺,很美很美,每一個人都融入到其中,跟著臺上的同學、老師,唱著,那么溫馨,唱進了每個人的心里,久久回蕩。
原來我們學校也是多姿多彩的,我想這是每個觀看家長、同學的切身感受。在舞臺中央,一棵棵“小樹”在慢慢地生根抽芽……