文化藝術節(jié)心得體會范文（通用7篇）

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇1

　　今天，都鎮(zhèn)灣舉行尋根文化藝術節(jié)，文化藝術節(jié)。迎來了許多遠方的嘉賓、演員、歌手，還有記者。

　　早晨七點左右，媽媽就打開我的被子，把我叫醒，我昏沉沉的睜開了雙眼，準備說再等一會就起來。可是媽媽毫不留情的把我吵醒。我穿好衣服、鞋子，洗了洗臉，又擦了點香。就和爸爸、媽媽去政府看熱鬧。我剛走到交叉口就看見兩旁站著許多人，中間還站著許多小學學生，差不多有二十個同學。我忽然看見一個熟悉的身影，原來是林老師，小學生作文《文化藝術節(jié)》。林老師看了看我，就把我加入了隊伍，我看見白相融的媽媽向林老師走來，說了幾句話，白相融就加入了隊伍。

　　進場了，原本的兩隊變成了一隊，混亂的腳步變成了整齊的步伐。我們坐在了嘉賓席的座位上，余星悅還給我們發(fā)了拍手的道具，有三個像手掌一樣的東西連起來，還有的是小紅旗。我們坐的地方正好鏡頭對準我們，每當鏡頭慢慢滑過，我們就拼命叫喊，使勁大笑再不就是手舉紅旗使勁搖晃，會場因為我們而熱鬧非凡。演員們們都有自己的拿手好戲，歌手們歌手們都有美妙的歌曲。讓我最難忘的是陳娟，我真羨慕她，她有一個“變音嗓子”，既可以唱出優(yōu)雅的女聲，又可以變成雄壯的男聲。

　　今天，是文化、藝術的起點，明天，是文化、藝術的進步。

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇2

　　前幾天，我的鄰床王建亮半夜里忽然大叫起來。大家聽了大聲地吼道“王建亮，你怎么了?又喊什么?你還讓不讓我們睡覺啊?”“不是我不讓你們睡覺，是我的胃疼實在得厲害。”王建亮苦苦解釋道。那種被疼痛折磨的表情，不用看光聽他說話的顫聲就能想象出來。于是大家都同情地打起精神，關心起這位被痛苦折磨的同窗了。聶眾說“是不是闌尾炎?”“不是的。”“是不是睡覺前吃得蘋果在作怪?”“那個蘋果是我媽媽今天才買來的。”……大家都在胡亂的猜測著，詢問著。急得大家像熱鍋上大螞蟻。最后大家決定去處告訴值班老師。王建亮好像很勇敢似說“不礙事，馬上就會好的，就不要告訴老師了。”話中似乎帶點緊張的味道。大家都不知道他是耍我們的還是真的疼。于是都滿腹狐疑地睡覺了。當然，王建亮仍舊發(fā)出那不知是真是假的哼哼聲，折磨著大家的耳朵。

　　第二天早上，整理內務的同學發(fā)現(xiàn)王建亮的床上有一大片食物殘渣。“我想起來了，昨天王建亮的媽媽送的不僅僅是蘋果還有很多東西。原來是為了吃東西，太可惡了!”“哇酷!太可惡了!竟然會這樣”大家都義憤填膺地罵道。

　　“你們有氟派酸嗎?”一個同學急匆匆地跑進宿舍詢問到。原來是王建亮拉肚子，拉得比較厲害，老師派這位同學來找藥。“沒有!活該!”我們異口同聲地說。說完大家看著王建亮床上的食物殘渣大笑了起來。

　　當然我們宿舍里的事情還多著呢?保管讓你大笑三天三夜，讓你從緊張的學習中松弛下來。不信，你可以到我們宿舍試一試!

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇3

　　學校一年一度的藝術節(jié)到了，盡管時值嚴冬，藝術的魅力還是給學校帶來了無窮生機。這是我第一次觀賞規(guī)模如此巨大的演出，受益匪淺。

　　令我印象最深的，肯定是總晚會現(xiàn)場第一個節(jié)目了。我很喜歡激昂的樂曲，因此，在這個時候便大飽了眼福。

　　我贊嘆那些美妙的聲音。古箏的聲音如清泉，潺潺流淌，當手指流過琴弦時，真可用“此曲只應天上有”來形容。笛子聲也豪不吝嗇。瞧，同學們的微笑早就和笛聲混在了一起，多美妙。二胡聲，是我從小聽到大的聲音。那么清脆卻又音不斷的連接在了一起。小提琴和鼓的聲音再一次產生了鮮明的對比，把情節(jié)推向了高潮。隨著韻律，我們拍著手，這好像比春節(jié)還快樂。

　　在合奏之后，一個個震撼眼球的節(jié)目有序的呈現(xiàn)出來。《愛蓮說》這個節(jié)目也獲得了一致好評。與其說我喜歡周周敦頤的詩風，不如說我喜歡舞臺的笑容;與其說我喜歡音樂的優(yōu)雅，不如說我喜歡舞者的胸有成竹。臺上的燈光似月光傾城撒下，曼妙的舞姿是否可以把我們帶回滿塘紅萍的世界?我想，回答是“能”。伸腿、跳躍、下腰，每一個動作都做得游刃有余，在音樂的世界，他們那樣如魚得水，那樣引人陶醉。我被深深的震撼了，這一定是他們展現(xiàn)給我的最好狀態(tài)。

　　看了這么多令人激動的節(jié)目，我們合唱隊又怎能忍心落下呢?隨著主持人從容不迫地報出我們的曲目時，全場又再一次鼓起掌來。從兩個月前我們選定曲子，再到兩個月后我們站在舞臺上會心的笑容，在背景樂得映襯下，我們自信的美妙的聲音感動了全場。

　　“八斗丘上，春風化雨……”在老師的歌聲中，我們大江聲的藝術節(jié)拉下了帷帳。從藝術節(jié)剛來的喜悅和藝術節(jié)離去的不舍，我們懂得了團結，懂得了友誼。在這次藝術節(jié)中，我們懂得了許多，同時，我們也期盼著明年藝術節(jié)的到來。

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇4

　　學校的文化藝術節(jié)馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節(jié)目，可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。

　　我很想參加這次比賽，但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然，一個靈感閃過。“朱朱，這次的比賽我們合奏彈吧！就彈那首《幽靈公主》。怎么樣？”“好吧！但曲譜的事就交給你了。”

　　三天后，我在學校鋼琴的地方打了一個電話給她：“朱朱，你快來我們學琴的地方。校長答應把她那首《幽》給我們了！我可是求了很久她才給的呢！”朱朱似乎也很高興：“真的嗎？我馬上來。”

　　拿到曲譜后，我馬上開始練了起來。一個星期后，一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了，我問：“為什么？”“因為我想了很久，萬一我們得獎了，百分制就會加分，我可不想讓你加分，所以我就不彈了！”“你怎么可以這樣呢？”“我怎么不可以這樣啊！你還不是為了加百分制才和我合奏的啊！”“你、你怎么可以這么說呢？我并不是想加百分制。”“你不用否認了，不過也沒什么關系，我已經和老師說了這次比賽讓我去，你沒機會了！”“WHY？”

　　看來，朱朱是誤解我了，她怎么可以這么說我呢？要是我是為了加百分制，當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎？我也認了，算我倒霉，我也不想與這么一個心機重的人合作。

　　當天晚上，我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋：“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽。“哼！你現(xiàn)在這么說，不一定到時候也這么做。”看來，我是沒法再解釋下去了。“算了，你不彈也沒有關系，但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己，沒白白要到那張曲譜！”

　　我只能看老師讓誰去參賽了。最終，結果竟然和朱朱說得一樣。

　　理解一個人有那么難嗎？是我讓她誤解了？還是她疑心重，太自私？很難相信這件事情發(fā)展過程？比賽難道只是為了分數(shù)？我不懂！

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇5

　　6月15日，我們學校隆重舉行了“書韻飄香·藝彩啟航”20__年文化藝術節(jié)暨家長開放日活動。

　　在操場上，我看到了色彩繽紛的彩旗在風中飄揚。“弟子規(guī)，圣人訓……有余力，則學文”“學而時習之，不亦說乎？”“這是學習做人的時光，生長吧，生長吧。”伴隨著朗朗的讀書聲與悅耳的歌聲，使文化藝術節(jié)活動漸漸拉開了序幕。溫校長的致辭，指出西華路小學的全體師生將會借助黨的的春風，以書為翅膀，開啟西華路小學的新篇章！聽，學校的小螞蟻合唱團和520尤克里里社團給我們演奏一首來自一部影片里的插曲《永遠同在》。看，英語劇《Colour》一群色彩的小天使即將為我們展示一個絢麗多彩的世界！

　　我們要表演的《唐韻童聲》登場了。首先，女生們邁著優(yōu)雅的步子先登上舞臺，接著，便聽見“日照香爐生紫煙……湖光秋月兩相和……”誦讀的歌聲。然后，我們男生們手握著扇子，用沉穩(wěn)又有力的聲音朗讀“國破山河在，城春草木深……”上場了。我用深厚的感情把唐詩背誦著，“挽弓當挽強，用箭當用長……黑云壓城城欲催……”現(xiàn)場的觀眾們都聽得非常入神，旁白的女生用清脆的聲音朗誦：“唐詩在手，祖國在心！愛唐詩，更愛中國！”原來，唐詩是世界上獨一無二，愛中國，可以有一千一萬種理由，選一個最浪漫的理由來愛她。我們精彩的表演結束了。最后，我們全體參與表演的同學都登上舞臺，讓家長和老師為我們拍照留念……

　　“本次文化藝術節(jié)暨家長開放日活動，是給同學們文化藝術素養(yǎng)的一次檢閱，更是我校‘教育多姿，生命多彩’辦學特色創(chuàng)建過程中的一道亮麗的風景。”謝老師這樣對我們說的。聽完后，我感受到時間過得真快，我們要開始準備考試了，緊張的復習來了。經過活動，我也對自己迎接考試有了一定信心，我會加倍努力去學習。這次“書韻飄香·藝彩啟航20__年文化藝術節(jié)暨家長開放日活動”真難忘！

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇6

　　不同的音色，不同的笑聲，不同的個性，卻擁有著相同的目標，相同的信念。因為我們愛笑，所以我們在一起;因為我們的笑聲不同，所以你我更親近。

　　我是我們宿舍的1號床，她們有時說我的笑聲驚悚、詭異。我想可能是因為我有時會回想起宿舍里有趣的事在夜深人靜的時候大笑起來。但是我想我笑的是我們宿舍的快樂與甜蜜，是我腦海中彩色的回憶。

　　詩涵是我的下鋪，她是一個個子不高而又有點胖的可愛的女孩。，也是我們宿舍最愛笑的女孩。她毫不拘謹，一笑便露出八顆大牙，她自然、大方的笑聲讓人久久不能忘卻。

　　那個頭發(fā)蓬松，個子高高的小眼睛女生，是我的“鄰居”——藝蕓。她笑起來是萌萌噠。本來不大的眼睛，通過這么一笑，便成了一輪彎彎的月亮。藝蕓的笑是發(fā)自內心的笑，她的笑，能帶給人不一般的幸福感。她的笑臉，是我心中最美的印記；她的笑聲，是我心中最美的銀鈴。

　　鈺鈮的坦率、直白就宛如她的笑聲一般。我們原諒了鈺鈮那放蕩不羈的笑聲，同時也留下了那太陽花般，充滿陽光的笑臉。

　　凱靈是我們宿舍的5號床。她是一個笑起來會臉紅的人。她的笑聲像拖拉機一般，雖是略有些靦腆，但也不妨礙她女神經般的內心。

　　可欣一心想做一個霸氣、帥氣的人，但是她笑起來時可愛的酒窩還是出賣了她，她的笑聲是辨別度最高的，清脆、響亮、偶爾瘋狂。

　　像吃了炫邁般的天婧，笑著笑著根本停不下來。她經常擺出一副仰天長嘯的姿勢，卻像母雞下蛋一般的狂笑。

　　詩婷，這個人用我的話來說叫“爆炸型巧克力冰山美人”，她不是特別的愛笑（與我們比起來），但是她卻能“不語則已，一語驚人”。她愛“吐槽”“補刀”“腹黑”。但我們都知道在她的“毒舌”中還有一顆溫柔的內心。

　　我們愛說、愛笑，所以我們在一起。雖然偶爾笑聲刺耳、吵鬧，但是在我心中都是青春的最美好。

　　回憶太多，時間太短。時光不老，我們不散愿友誼長存，愿我們的笑聲永久保留在青春的匣子中，永不消褪……

文化藝術節(jié)心得體會范文 篇7

　　時光如飛逝，很快，開學已經近三個月了，一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了，我報名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到，沒過一級的我，居然被音樂王老師破格錄取了！

　　從那天起，我進入了緊張的樂器訓練當中，每天都要占用兩節(jié)自習課及一節(jié)課外活動課來進行彩排，每天的作業(yè)都要寫到很晚，寫完作業(yè)還要抽出時間來練習樂器。

　　忙碌的訓練生活讓我感到厭煩，甚至還有些后悔，當初為什么要選擇報名呢？也是存在一些僥幸心理吧，即使報名了也選不上，因為一共有四個薩克斯手，這幾個選手分別是八極九級十級，和他們比起來，我應該算是出學入門者吧，但事實卻是相反，我被選上了還通過了種種選拔。

　　我想退縮，可是又有些舍不得，畢竟我這一路走過來，也不容易呀，正在我進退兩難的時候，想起了媽媽的話：“既然做了就要做到底，我相信你，你能行！”我再次堅定了信心。

　　當我站在舞臺上時，我明白：堅持就是勝利！