小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字（精選10篇）
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇1
因為新型冠狀病毒來襲，開學(xué)被冷酷地推遲了，沒法去學(xué)校上課了，我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點多就起床了，準(zhǔn)備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場。
晨會結(jié)束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節(jié)奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師布置作業(yè)時，我突然神游了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學(xué)們的討論更會平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在干嘛呢?認真聽，老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇2
3月27日下午兩點半至四點過八分，《同上一堂戰(zhàn)役課》令00后的我受益匪淺。即使是讀小學(xué)的我，也對新型冠狀病毒有了進一步的了解和認識，學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行者的背影。
透過視頻，一張張布滿勒痕的臉，一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液浸蝕開裂的手……年輕醫(yī)護人員們舍小家，顧大家，堅持自己的信仰;84歲的鐘南山院士臨危受命，逆行而上，將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位;平凡而不起眼的堅守省，市，縣，鄉(xiāng)，村，小區(qū)各個崗位路口的無私奉獻者，從春節(jié)到現(xiàn)在，日日夜夜，默默無聞地守護著。他們是夜空中最亮的星，是航海破浪時的指南針，是干渴滋潤心田的雨露，用自己的身體全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。我們見證了祖國的強大與中國速度。
在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下，在最美逆行者的日夜堅守中，疫情得到了有效的控制，當(dāng)然，目前我們一刻也不能松懈。我們所謂幸福的家，是很多前線工作人員想回而不能回的家，所謂至親的人，是很多支援武漢，支援湖北的醫(yī)護人員想見而見不到的人。在這個牽動著所有國人人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。就像:我們六小六二班的老師們，因為疫情，停課不停學(xué)，特殊時期，他們既是家長又是老師。老師們每天要關(guān)心的問題是：提高我們的學(xué)習(xí)效率，如何居家在線教育的我們像在校的課堂教育一樣，如何讓每個學(xué)生都有進步。為此，老師們付出了巨大的辛勞。老師們?yōu)榱嗣總�學(xué)生能有課本上課，冒著風(fēng)險把課本送到每個孩子的手中，我非常感動。我們也很幸福。我們也應(yīng)該盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔(dān)，按時上網(wǎng)課，不隨便出門，即使出門也一定戴口罩，不傳謠，不信謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為社會貢獻出自己的力量!
冬天即將結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利，此刻我們所坐擁的歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油!
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇3
今天我與同學(xué)們在線上“同上一堂戰(zhàn)‘疫’課”，這堂課令我受益匪淺、刻骨銘心。通過這堂課，我明白了在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，我們要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅韌;我們要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高尚品格;我們還要有“一方有難，八方支援”的美德。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有許許多多挺身而出的人。有八十四歲高齡的鐘南山院士，有大學(xué)都還沒有畢業(yè)的九〇后……他們每一個人都為抗擊疫情付出了很多，有的甚至犧牲了自己的生命。他們不是天使，卻如天使般可愛，他們不是英雄，卻如英雄般偉大，他們是中國人的脊梁。哪有什么歲月靜好?是有人為我們負重前行。我們作為青少年，理應(yīng)為中華之崛起而讀書。我們雖然待在家里，但是也應(yīng)該為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭付出，因為這是一場全民行動，是一場沒有旁觀者的全民行動。
十天的火神山醫(yī)院，十八天的雷神山醫(yī)院。多么驚人的速度，多么驚人的力量!我們把這種速度稱為中國速度，我們把這種力量稱為中國力量!愛與善良不分階級、不分等級，不分職業(yè)。我們身旁除了這些偉大的醫(yī)務(wù)工作者之外，還有許多默默無聞的人：把辛辛苦苦攢來的一萬多元錢放在公安局的環(huán)衛(wèi)工;努力工作，為了我們更好學(xué)習(xí)的網(wǎng)課老師;日夜加班生產(chǎn)口罩的工人……他們都在默默的付出。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春，”縱使我們每個人的力量如小流，但匯集起來卻可以成為大江大海，請相信，每個冬天的句號都是春暖花開，讓我們到那時，行走于祖國的大江南北。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇4
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越發(fā)達了。網(wǎng)絡(luò)把人們緊緊地連在了一起。隨著網(wǎng)銀、支付寶、財付通等支付工具開發(fā)以及淘寶、京東等電子商貿(mào)的流行。我們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)購物了。但是，網(wǎng)絡(luò)也成為了騙子的天堂。網(wǎng)絡(luò)的不安全性和自由性可以使騙子輕松詐騙錢財。而網(wǎng)站資料搬遷、域名隱藏技術(shù)等則使釣魚、詐騙網(wǎng)站更加逼真。再加上電話號碼修改器、呼死你、自動短信等工具，幾乎是使詐騙者無所不能。那怎么來防范網(wǎng)絡(luò)詐騙呢?就由我來情景再現(xiàn)一下。通過一個男士的被騙經(jīng)歷來揭示一般冒充銀行詐騙的手段的防范方法。
這天，陳林皇先生收到一封短信，上書：尊敬的陳先生，您尾號為1478的銀行卡有打七折優(yōu)惠。請登錄x查看。陳先生驗證了一下，網(wǎng)站和短信發(fā)件人都是建行的。于是，陳先生打開了網(wǎng)站。哎!果然是建行的網(wǎng)站，頁面完全一樣。陳先生相信了，點擊網(wǎng)站活動。等輸入賬號后，網(wǎng)站立刻關(guān)閉了。過了一會，陳先生的手機“滴”的響了一聲，收到一條短信。他打開手機一看，哇!銀行卡里的3000元工資沒了。一個月的血汗錢就這樣輕松飛入了不法分子手中。陳先生后悔至極。他馬上去學(xué)習(xí)了一些防騙知識來分享給大家：
1、如果收到疑似詐騙短信的短消息，應(yīng)查看電話號碼和網(wǎng)站是否正確。如電話號碼正確，應(yīng)回撥過去。因為電話號碼修改器一般不是雙向的。如果是詐騙的話回撥時應(yīng)顯示真正號碼，再看網(wǎng)站是否正確。如有些騙子將字母i換成數(shù)字1,又或是把字母o換成數(shù)字0。
2.要仔細看釣魚網(wǎng)站上有什么差別，找出貓膩。
3、輸入密碼時，先輸一次錯的，如果也通過了，就代表不是真網(wǎng)站。
學(xué)習(xí)了陳先生的防騙三步法，我想你對騙術(shù)有一定了解了吧?請記住，遠離網(wǎng)絡(luò)詐騙，保護網(wǎng)絡(luò)安全，不能讓不法分子把你的血汗錢占為己有。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇5
網(wǎng)絡(luò)是個信息式的人類社會，生活中又什么樣的人，在網(wǎng)絡(luò)上也就有。沒有步入社會的我，在網(wǎng)絡(luò)社會中就摔了一個大跟頭。
上了高中的我，開始感覺到父母的辛苦，高中的學(xué)費更給家中添了不少負擔(dān)。我懂得父母辛苦，也不隨便向父母要零花錢。
但是沒有一點錢也不行。于是我的心里起了小九九。
我打算找兼職，而且是在網(wǎng)上找。因為我想好了要做網(wǎng)絡(luò)打字員。這個要方便一些。
于是我加了一些招打字員的群并去詢問，問到一個感覺比較好的，我就決定要做。加了那個招聘的人，她說，一萬字十五元，我想想好像很不錯的樣子。她說，要交保證金100元，給我說了種種原因，我覺得好像說的對，我沒錢，就借錢給她100元。她說，你要去培訓(xùn)才能入職，看到這么正規(guī)我更加相信了。我又加了培訓(xùn)人，她說，你需要下一個語音軟件，在那上面培訓(xùn)。我加了。她說，你把你的名字，身份證號，家庭住址，電話......給她。我給了。她說，你需要交30元培訓(xùn)和考核費，又毫不猶豫的交了，為了能更快的開始賺錢。她說，你去加另一個人，她給你考核。另一個人說，你給我看看你交保證金和交培訓(xùn)費的轉(zhuǎn)賬截圖，我說好。她說，你審核過了，去做最后的審核考試吧，考你能不能勝任這個工作。我也按照他的要求下了一個個軟件。
終于，我發(fā)現(xiàn)不對勁了，哪里不對勁?這一個個的為什么沒談跟工作有關(guān)的事呢?一來二去都是交錢，下的那些軟件好像也對他們有利，我似乎是被騙了。
當(dāng)我意識到的時候，已經(jīng)晚了。我下完那些軟件之后，他們就再也沒有回我一句信息。空留一個灰色的賬頭像在哪里。我的錢就通過網(wǎng)絡(luò)光纖落到了別人的腰包里。而我之前還傻傻的幻想著自己賺錢的美夢。我真是太傻太天真，沒賺到人生第一桶金還把自己翻了個大跟頭。摔得慘不忍睹。
我傷心的想哭，卻欲哭無淚，是自己的無知和愚昧造成的，是自己的不警惕造成的，是自己受不了誘惑造成的。
雖然受點教訓(xùn)也好，吃一塹長一智。但我還是在這里給人們一個醒，還是不要像我一樣的好。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇6
本校實際，以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，多舉措抓實網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
1、該校召開網(wǎng)絡(luò)安全專題會議。組織教師學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識，保護國家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。要求大家養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣，遵紀(jì)守法，不得利用網(wǎng)絡(luò)傳播危害國家安全，社會穩(wěn)定，以及侵害他人名譽、隱私、知識產(chǎn)權(quán)等違法行為。
2、廣泛宣傳。學(xué)校通過LED電子滾動標(biāo)語，在近一周時間里，連續(xù)滾動，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，同時，在校園周邊及場鎮(zhèn)主要路口懸掛標(biāo)語，營造保護國家網(wǎng)絡(luò)安全的氛圍。其次，各班通過建立的學(xué)生家長QQ，微信交流平臺，向家長傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識，引導(dǎo)大家積極參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升廣大群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
3、在學(xué)生中全面普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。學(xué)校要求把每周一節(jié)次的安全主題班會增加進網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會，通過網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，問答，等形式增強同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
4、主題實踐。學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾”宣傳小分隊，利用場鎮(zhèn)趕場日，深入大街小巷向群眾發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳資料，和網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊，向爺爺奶奶普及如何防網(wǎng)絡(luò)詐騙，告訴他們做到五不：不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉(zhuǎn)賬。讓犯罪分子無機可乘，孩子們的舉動成一道亮麗的風(fēng)景，路人頻頻點贊。
學(xué)院各年級輔導(dǎo)員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會，組織同學(xué)們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導(dǎo)學(xué)生要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識，使學(xué)生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”，通過對同學(xué)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境，保障同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇7
1、抓要點提高學(xué)習(xí)效率。(1)抓教材處理。正所謂“萬變不離其中”。要知道，教材始終是我們學(xué)習(xí)的根本依據(jù)。教學(xué)是活的，思維也是活的，學(xué)習(xí)能力是隨著知識的積累而同時形成的。我們要通過老師教學(xué)，理解所學(xué)內(nèi)容在教材中的地位，并將前后知識聯(lián)系起來，把握教材，才能掌握學(xué)習(xí)的主動性。(2)抓問題暴露。對于那些典型的問題，必須及時解決，而不能把問題遺留下來，而要對遺留的問題及時、有效的解決。(3)抓思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對能力要求較高。我們在平時的訓(xùn)練中，要注重一個思維的過程，學(xué)習(xí)能力是在不斷運用中才能培養(yǎng)出來的。(5)抓45分鐘課堂效率。我們學(xué)習(xí)的大部分時間都在學(xué)校，如果不能很好地抓住課堂時間，而寄希望于課外去補，則會使學(xué)習(xí)效率大打折扣。
2、加強平時的訓(xùn)練強度。因為有些知識只有在解題過程中，才能體會到它的真正含義。因此，在平時要保持一定的訓(xùn)練度，適量地做一些有典型代表性的題目，弄懂吃透。
3、及時的鞏固、復(fù)習(xí)。在每學(xué)完一課內(nèi)容時，可抽出510分鐘在課后回憶老師在課堂上所講的內(nèi)容，細劃分類，抓住概念及其注釋，串聯(lián)前后知識點，形成一個完整的知識網(wǎng)絡(luò)。
總之，高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程是一個“厚積薄發(fā)”的過程，我們要在以后的學(xué)習(xí)生活中加強對應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新思維的方法與能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，從長遠出發(fā)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。希望同學(xué)們能從中有所收獲，改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的數(shù)學(xué)成績!
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇8
對虛假鏈接釣魚方式，支付平臺目前采用的“防火墻”有：“時間戳”、確認正確域名、設(shè)定交易時間敏感值、核實過濾支付來源的網(wǎng)址等。“‘時間戳’就是，在支付各個環(huán)節(jié)中都加入時間記錄，當(dāng)時間間隔超過預(yù)設(shè)的范圍時，訂單將被判定為無效，無法進行支付，需要重新生成訂單才能完成支付。并且，當(dāng)支付來源網(wǎng)址與商戶在支付平臺登記的IP不一致時，交易也會被阻止。
對木馬病毒這種更加隱性而高級的手段，支付平臺一般使用加驗證碼和二次確認等方法，識別人工操作和木馬的機器操作行為。用這樣的方式，雖然用戶的便利性受到影響，但對打擊木馬型釣魚收到了明顯效果。
所以，網(wǎng)絡(luò)買家們在購物時不要埋怨支付平臺一道又一道的繁瑣驗證程序，這些都是他們?yōu)榱吮Ｗo你的權(quán)益而設(shè)置的措施，另外，也要謹(jǐn)慎面對網(wǎng)上的一些低價商品信息，比如免費送，或者價格非常離譜的。特別是非正規(guī)網(wǎng)購平臺，有的人通過QQ郵箱發(fā)送的鏈接。這里往往包含了一些釣魚鏈接，一旦登陸后輸入了自己的信息，很容易就被盜取了。一般來說選擇正規(guī)的電商網(wǎng)購平臺，使用如旺旺這樣的安全聊天工具會好很多。
另外，網(wǎng)民們也要提高自我保護意識，注意妥善保管自己的私人信息，不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等，盡量避免在網(wǎng)吧等公共場所使用網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)。
以前總覺得電信詐騙離我們很遠，但是這次卻真真實實的發(fā)生在了我們的營業(yè)部，而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工，作為營業(yè)部的一份子，我對這件事也感到了深深地遺憾，畢竟我們營業(yè)部承載了農(nóng)商行的很多的希望。
任何事情的發(fā)生都不是偶然的，發(fā)生這樣的事情偶然當(dāng)中也帶著必然。試想一下，如果這次這次急急忙忙來辦業(yè)務(wù)的是一位我們毫不認識的客戶的話，那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由，然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛，決不讓此類事情發(fā)生第二次，畢竟通過這樣的途徑吸取教訓(xùn)的代價實在是太大了。通過這件事情我有幾點感受：
1、以后不管誰來辦業(yè)務(wù)我們都應(yīng)該一視同仁，不能礙于情面，不好意思推脫就二話不說受理了業(yè)務(wù)，表面上看我們是給他們幫了一個忙，可是不怕一萬就怕萬一，萬一某一個細小的環(huán)節(jié)我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。
2、在以后的工作中要多察言觀色，及時發(fā)生客戶的異常表情和動作，如發(fā)現(xiàn)在辦業(yè)務(wù)的過程中頻繁的接聽電話，神色慌張等現(xiàn)象的要及時的和客戶溝通，以免客戶不必的損失。
3、在平時辦業(yè)務(wù)時，要向客戶普及金融知識，防止金融詐騙，加大防備詐騙案件的宣告道育力度，培養(yǎng)客戶的防備意識和警戒性。
辦理取現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù)時候，養(yǎng)成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習(xí)慣，這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇9
詐騙，隨著時代的發(fā)展，越來越放肆，幾乎無處不在。可以隨著網(wǎng)絡(luò)，隨著聊天工具，隨著電信……
記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：“我已經(jīng)五天沒吃飯了，給我一點錢吧!”媽媽看他可憐，就給了他五元。當(dāng)我們會到家后，很不幸的事發(fā)生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發(fā)生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：“今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以后要是還像今天這樣就好了。”說完還笑的很大聲。當(dāng)我聽見這句話時，我真想走上前去責(zé)罵他，可以看見那么多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。
還有一次，我在電腦上看見怎么一則新聞：在深圳市居住的一位王女士，在網(wǎng)上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，后面他還是被警察給抓走了。
詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。一、在面對任何與財產(chǎn)有關(guān)的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。二、千萬不要給網(wǎng)上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。
防止詐騙，從我做起，從大家做起。
我們是祖國的未來和希望，是科學(xué)意識和創(chuàng)新能力的一代，我們是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
小學(xué)《復(fù)學(xué)第一課》心得觀后感600字 篇10
當(dāng)今的社會是信息的社會，世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏，參加工作多年來，一直沒有停止過學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)能力，通過學(xué)習(xí)讓我能有機會為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我。
網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為開放式教育。承載的信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程，五個任何體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點，它為我們節(jié)省了時間，使我們能夠自由的回家通過學(xué)_臺進行學(xué)習(xí)、交流。利用空余時間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作，比較適合于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。因為我們工作都很忙，能專門用于學(xué)習(xí)的時間少之又少，合理利用空閑時間，達到學(xué)習(xí)的目的。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí)，所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外，我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素，制定一個合理的適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。制訂了學(xué)習(xí)計劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學(xué)習(xí)到的知識運用到我的工作中，學(xué)以致用。
充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)_臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
和同學(xué)們一起探求好的、先進的`學(xué)習(xí)方法，堅持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。選擇了網(wǎng)絡(luò)教育，就等于挑戰(zhàn)自己。始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)給我?guī)砹司竦目鞓放c充實，也給我?guī)砹送瑢W(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)時，同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，相互關(guān)心，相互鼓勵，工作這么多年，沒有想到又結(jié)交到難得的同學(xué)友誼。積極參加學(xué)習(xí)中心組織的拓展訓(xùn)練，感受到了集體大家庭的溫暖