2023年共青團建團101周年心得體會如何寫(精選3篇)
2023年共青團建團101周年心得體會如何寫 篇1
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用三個代表重要思想指導自己的人生方向,樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持黨的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論,毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經(jīng)常收看電視,關注國內外事實動態(tài)。
我認真參加組織生活,認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。
我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。
新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
2023年共青團建團101周年心得體會如何寫 篇2
閱讀這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期盼中開始的,還沒開卷,便被書名所打動——《正能量》,到底什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎樣樣才能運用正能量打造全新的自我?隨著閱讀的一點點深入,跟隨著作者的文字,內心仿佛也變得越來越光明與用心起來。
書中所說的正能量,就是一切予人向上和期望、促使人不斷追求,讓工作、生活變得圓滿幸福的動力和感情。透過種種實驗和數(shù)據(jù),鮑耶嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“六度空間”原理,實現(xiàn)能量突破的“六度空間”,從失敗中走出,下一站就是成功。運用“六度空間”原理激發(fā)出的正能量,能夠使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知,更好地去指導我們的工作與生活。
工作中,我們需要正能量來不斷激勵自我。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實現(xiàn)自身價值,每個人都有自我的體會。就拿自我來說,在后勤服務的崗位上工作一年多時光,感受頗多。后勤服務工作瑣碎且繁雜,集廣泛性、服務性、時效性、協(xié)調性于一體。需要時刻繃緊神經(jīng),花費超多的精力與時光去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當然是有,職責也很重大。
正因如此,就更需要自我抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學習各方面知識,不斷總結工作規(guī)律,不斷向自我提出更高地要求,夙夜在公,勤勉工作。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自我不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉變成了負能量,經(jīng)常抱怨,越說情緒越差,負面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的正能量,負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。
但要是換個視角,當看到自我的勞動收獲成果,看到每一項工作任務的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自我用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個不斷積聚正能量來激勵自我更好工作的過程。
生活中,我們亦需要正能量。正能量的傳染力就像磁場,能夠向外輻射用心和樂觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內心始終持續(xù)對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去應對人生。用心、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,當你調整心態(tài),用昂揚用心的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有正能量的你就是自信、值得信賴的,用自我的灑脫和熱情影響身邊的人與事,正能量幫你建立了良好的人際關系,你也能用自我的正能量去塑造一個良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財富。
2023年共青團建團101周年心得體會如何寫 篇3
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!