事跡心得體會(精選22篇)
事跡心得體會 篇1
她放棄留在大城市工作的機會,毅然回到革命老區、扶貧主戰場廣西百色,用深入泥濘的腳走出來扶貧的長征路,用汗水澆灌出圓夢花朵,將青春奉獻給養育培育她成長的家鄉。讀到這個年僅30歲的第一書記黃文秀的事跡,我滿含淚水。這朵向著太陽開放的燦爛的向日葵,在山洪中湮滅,是小家的悲痛,也是百色人民的悲痛,她將生命永遠定格在扶貧路上,用其短短一生,向廣大黨員、干部展示了一名共產黨員對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質。毫無疑問,黃文秀是廣大黨員、干部時刻看齊的榜樣。
做黃文秀式的人民公仆,從她身上汲取前行的動力,就要以她為標桿,具有平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的責任與擔當。黨員干部要在其位謀其政盡其責,以擔當詮釋忠誠、以擔當體現作為。
事跡心得體會 篇2
近日,新華社等媒體對魏德友同志的感人事跡進行了深入報道,引起強烈社會反響。7月15日,兵團黨委組織部、兵團“兩學一做”學習教育協調小組發出通知,對認真貫徹落實中央和自治區黨委、兵團黨委領導批示精神,結合“兩學一做”學習教育,廣泛開展向魏德友同志學習提出要求。
通知指出,魏德友同志作為一名入黨33年的老黨員和老軍墾,以扎根艱苦偏遠邊境地區半個多世紀的實際行動,生動詮釋了共產黨員堅定理想信念、獻身黨的事業的赤膽忠心和高度自覺;生動詮釋了兵團黨員干部“特別能戰斗、特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優秀品質;生動詮釋了兵團人“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”的執著堅守。
通知要求,各級黨組織要把開展向魏德友同志學習作為“兩學一做”學習教育的重要內容,組織黨員干部認真學習魏德友同志先進事跡和崇高精神。
學習他堅定信念、對黨忠誠,遵守紀律、服從安排的政治品格,淡泊名利、吃苦耐勞,不計得失、甘于吃虧的奉獻精神,忠于職守、堅韌執著,腳踏實地、認真較真的崇高境界,熱愛家鄉、保衛祖國,勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識,與兵地各族群眾互幫互助、和諧相處,樂觀向上、低調淳樸的生活態度,不忘初心、繼續前進。
要真心實意為老軍墾老同志排憂解難,做到政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷,使老軍墾老同志始終感受到黨的溫暖。
要以開展向魏德友同志學習為契機,深入宣傳中央和自治區黨委對兵團事業、對兵團老軍墾、對兵團黨員干部群眾的關心關懷,深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型,教育和激勵兵團廣大干部群眾特別是年輕一代,做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人,為推進兵團事業、維護新疆社會穩定和長治久安貢獻力量。
事跡心得體會 篇3
近日,上海法官鄒碧華先進事跡經人民網、新華網等多家媒體報道后,社會反響熱烈,我們既為有這樣一位黨的好干部、人民的好法官而自豪,同時也為他的英年早逝而痛惜。學習鄒碧華同志先進事跡,我們要身體力行,以干好本職工作的實際行動告慰英靈,為協調推進“四個全面”戰略布局,實現偉大“中國夢”助力。
注重轉變工作作風。作風就是黨風,作風就是效率,作風就是戰斗力。鄒碧華周圍的人都知道,他加班加點是常態,“5+2”、“白加黑”,不分白天晚上,不分平時周末,精力非常旺盛,“我不累”,是他的口頭禪。鄒碧華在法院工作20xx年來,從最基層的書記員做起,即使身居廟堂之高,每次院長接待日后,仍仔細研究每起案件的卷宗,并跟蹤關心案件的解決結果,“老百姓打官司不容易,我們一定要幫幫他們。”這是鄒碧華用真心真情換來的百姓好口碑。學習鄒碧華先進事跡,我們就要以身作則、嚴格要求,從自身做起、從自身抓起、從自身改起,做到自身正、自身凈、自身硬,做到底氣足、腰桿硬、能服眾,以過硬作風樹正氣、祛歪風,徹底根除“四風”,堂堂正正做人,清清白白做“官”,扎扎實實做事。以過硬的作風,促進工作,贏得民心。
注重創新開展工作。創新是一個民族的靈魂,是社會發展的基礎。鄒碧華任上海市高院副院長前,曾在長寧區法院工作過4年。他在擔任長寧區法院院長期間,率先在全市搭建訴訟服務平臺,掛牌成立了全市首家“訴調對接中心”;設立便民電話,方便群眾訴訟,深受老百姓的歡迎。到上海市高院任職后,推行了員額制等分類管理改革,上海司法改革前無古人,領全國之先。學習鄒碧華先進事跡,我們就要增強創新意識和創新能力。要堅持深入實際,勇于實踐,學會在實踐中探索,在實踐中創新,在實踐中科學發展,在實踐中自我提高。要加強學習,勤于思考,不斷開闊眼界, 用科學的理論武裝頭腦,增強工作的主動性、預見性和創造性,增強把握全局的能力,創造性開展好工作。
注重培養擔當精神。敢于擔當,就是堅持原則,認真負責。 上海市高院推行的員額制等分類管理改革,涉及法院干警“穿上法袍”還是“脫下法袍”的切身利益,更是眾人矚目。如果按照職務等“一刀切”,無疑是操作簡單又不得罪人的辦法,鄒碧華為了“一定要把最優秀的法官配置在辦案第一線,給我們的未來留出空間”,選擇背著“黑鍋”前行,頂著“罵名”跋涉,堅決反對遷就照顧。敢啃“硬骨頭”,甘當“燃燈者”,只為在人間點亮正義之燈。“橋的價值在于承載,人的價值在于擔當”。當前,我國正值改革攻堅期、經濟調整期、社會轉型期、矛盾凸顯期,實現“中國夢”的前進道路上充滿了荊棘和挫折,學習鄒碧華先進事跡,就要把擔當精神內化于心、外化于行,以履職盡責的強烈愿望、干事創業的崇高追求、舍身忘我的工作熱情,直面矛盾和問題,主動接受挑戰,大膽開拓創新,努力創造經得住實踐、人民和歷史檢驗的業績。
共產黨員是先鋒模范,從焦裕祿、孔繁森、王彥生、李林森,到鄒碧華……,我們一次又一次感動于共產黨員的崇高無私,感動于黨的好干部的敬業奉獻,讓我們化感動為力量,用更加自覺的服務,更加嚴格的自律,更加主動的工作,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的全部聰明才智!
事跡心得體會 篇4
我們的祖國從成立到現在,度過了_年的風風雨雨,現在的祖國,國富民強,一次次讓世人大跌眼鏡,另眼相看。祖國的未來是我們這些少年們,少年強則中國強!
“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。”人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”的志向,有風雨無阻的追求,還有“滄海可填山可移”的志氣,更有“不經一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”超常之努力。
難道,少年強不代表國強嗎?
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的”彷佛耳朵又縈繞著這句話,是的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,承擔著祖國未來的建設的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續。
面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。記得嗎?一個“自古多情傷離別”的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身.為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。
難道,少年強不代表國強嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金……少年帶來的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。
再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。
少年強則中國強,讓我們一起努力,為祖國的未來貢獻一份屬于我們的力量,讓祖國更加繁榮富強,譜寫一曲美妙的樂章。
事跡心得體會 篇5
以史為鏡,可以知興替。翻開歷史的畫卷,我們的確經歷了許多。我們仰慕秦皇、漢武的威嚴,我們向往貞觀、文景的太平,一個個盛世給我們留下了許多驕傲,我們知道了國泰則民安。而清朝的妥協無能給我們留下了恥辱感,并讓我們看到了一張張帶血的歷史,我們懂得了落后就要挨打。
中國,這個擁有悠久歷史的東方古國,有著五千年的燦爛文明.在歲月的長河中,曾引領著世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但從19世紀開始,西方資本主義國家協工業革命之雄風,蒸蒸日上;而此時的中國卻顧步自封;閉關鎖國。1840年,古老中國的大門被船堅炮利的資本主義國家打開。鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭,一場場強加給中華民族的災難苦了老百姓。西方列強逼迫清政府簽訂了一個個喪權辱國的不平等條約,使封建勢力成為他們統治中國的工具。他們蠶食、鯨吞中國領土,他們控制著重要的通商口岸、建立租界,他們施行領事裁判權和片面最惠國待遇,他們勒索巨額賠款,他們出兵竊取中國軍事要地,甚至把中國的土地一塊塊劃開、變成他們的勢力范圍。中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。
在中華民族危難之際,一代英雄挺身而出:林則徐、魏源倡導“師夷長技以制夷”來發展科技、富國強兵;洪秀全領導了太平天國運動來推翻清政府的腐敗統治;康有為、梁啟超自公車上書至戊戌變法,一直在尋找一條通往民族興盛的道路;孫中山領導辛亥革命,終于推翻了清政府統治。
之后日本侵華戰爭爆發了。國人發現,在人民面前,國民政府像匹狼,在列強面前,卻像只狗。換湯不換藥,人民又一次生活在水深火熱之中。人們認識到,只有打敗日本帝國主義侵略者和蔣家王朝,建立一個全新的中國,才能過上幸福生活。于是,共產主義思想流入中國,并在中國發展與改變,變成適合中國國情的救國之路。
先人在建立新中國的道路上灑滿了鮮血,這正是我們的國旗所緬懷的,革命精神是中華民族的靈魂和脊梁。
我想到了舉世聞名的長征。長征途中,在強大的敵人和險惡的自然環境面前,紅軍正是憑著艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神,才能征服千難萬險,戰勝強大的敵人,取得了最終的勝利。
今天,我們唱著《東方紅》當家做主站起來,我們唱著《春天的故事》改革開放富起來,新時代的年輕人沒有推翻三座大山的壓力,沒有翻身作主人的緊迫感,生活的環境越來越好,我們還需要艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神嗎?下面,讓我們試著去理解我生待明日,萬事成蹉跎的感慨。時光如春水般逝去,當青春不復時,理想與追求就成為了永遠的憧憬,海市蜃樓之所以殘忍就是因為我們永遠都摸不到它,憧憬亦如此,當我們被生活的壓力所迫,沒有時間與精力去思考與追求時,前程何在?所以,這種精神在當今時代依然很重要。趁我們還年輕,讓我們秉承艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神,去追求自己的理想,刻苦學習。只有這樣,我們才能從容、頑強、樂觀地面對困難與挫折,蓬勃向上地燃燒創業激情,煥發出無堅不摧的力量。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在21世紀的今天,我們向孫必干老先生學習,他花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇,他游刃于戰火之間,斡旋在死亡的邊緣,他用自己的故事詮釋了艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神。我們為耕耘者袁隆平老師感動,當他還是鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,因為他,大部分中國人可以不再餓肚子,是他讓餓殍遍野成為了過去時,而他淡泊的心境同樣讓我們敬仰。我們從牛玉儒身上體會到共產黨員無私奉獻的精神,他人像孺子牛,背負著草原人民的幸福上路,他為官一任,給我們留下了激情燃燒的背影,我,作為一名共青團員,要向他看齊,以他為榜樣,把自己的生命同樣激情燃燒在奉獻之中。
21世紀,已經有一批年輕人跨著時代的步伐,引領著我們。洪戰輝,以弱小的身軀承擔起家庭的重任,讓我們領會到了一種堅強與勇敢。徐本禹,用大學生的肩膀扛起了大山深處的教育,讓我們看到了他人生的價值。從飛,把所有的時間都給了需要幫助的孩子,用歌聲點亮了希望,他讓我們感受到了奉獻的無私。
讓我們秉承革命先烈艱苦奮斗、甘于奉獻的精神,同時,以新時代年輕人所應該具有的堅強、勇敢、奉獻精神實現著自我價值。
事跡心得體會 篇6
中共中央、近日對廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調,廖俊波同志任職期間,牢記黨的囑托,盡心盡責,帶領當地干部群眾撲下身子、苦干實干,以實際行動體現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優秀品質,無愧于“全國優秀縣委書記”的稱號。廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習,不忘初心、扎實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,真心實意為人民造福。
“桃李無言,下自成蹊”。學習廖俊波同志先進事跡,感受廖俊波同志光輝的一生,我們看到一個最閃光的地方,那就是用實際行動來說話,以“行”代“言”,且言必行,行必果。
他用實際行動踐行了入黨誓詞。20xx年前,廖俊波同志面對黨旗舉起右拳莊嚴宣誓,“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。20xx年來,廖俊波對黨和人民的事業忠心耿耿,高度負責,始終努力自覺地踐行著一名共產黨員的誓言和諾言,心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。20xx年后,生命的最后時刻,他也沒能留下只語片“言”,卻用最果敢的行動、最無私的付出、最無畏的犧牲,踐行了入黨誓詞。
他用實際行動踐行“全國優秀縣委書記”的光榮稱號。作為黨的領導干部,從1998年拿口鎮黨委副書記、鎮長,到邵武市副市長,從南平市政府副秘書長到榮華山管委會主任,從政和到南平,他走到哪里,哪里就會大變樣。人們感慨地說,“他就像個畫家,在一張白紙上能畫出美不勝收的圖畫;他就像個魔術師,總能在困境中拿出令人意想不到的新招;他像個救火隊長,哪里有急難險重任務,哪里就有他的身影”。他用實際行動證明了他無愧于“全國優秀縣委書記”這個光榮稱號。
他甚至還用實際行動踐行微信昵稱“樵夫”。“樵夫”者不辭辛勞、不羨繁華、不慕虛榮、不言功高,以責任擔當為樂、以真抓實干為樂、以開拓創新為樂、以廉潔奉公為樂。
以來,他更是用實際行動反四風、踐行群眾路線,是“三嚴三實”、“兩學一做”中涌現出來的急先鋒、真楷模。學習廖俊波同志,就是要學習他以“行”代“言”的優秀品格,不忘初心、牢記囑托,用德做人,用情做官,用“行”代“言”,少說多做,言必行,行必果。
“壯志未酬身先死,長使故人淚滿襟”。讓我們繼承英雄遺志,朝著兩個一百年目標,向著民族復興偉大夢想,高舉旗幟,奮力前行
事跡心得體會 篇7
看了時代楷模黃文秀書記的事跡,讓我深受啟發和感動。作為一名同齡人,她放棄大城市的工作機會,扎根基層的赤子之心,給我們做出了表率,到祖國和人民最需要的地方去奮戰,才能發出青春最耀眼的光芒,作為一名貧困村的第一書記,她深入群眾,心系貧困事業的奉獻精神,為我們樹立了榜樣,激勵我們不忘初心,不畏艱難,繼續走好脫貧攻堅的長征路,堅決打贏打好脫貧攻堅這場硬仗。
事跡心得體會 篇8
黃大年同志是著名地球物理學家,生前擔任吉林大學教授、博士生導師。20xx年,他從國外回到祖國,成為國家“千人計劃”專家。他刻苦鉆研、勇于創新,取得一系列重大科技成果,為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。今年1月8日,黃大年同志因病不幸去世,年僅58歲。作出重要指示,高度贊揚黃大年同志的先進事跡和崇高精神,強調要以黃大年同志為榜樣,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中,融入人民創造歷史的偉大奮斗之中。
我將通過以下幾方面,學習他的偉大精神,指導我砥礪前行,做一名優秀的人民教師。 一、學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷。科學沒有國界,但科學家有祖國。無論身在何處,黃大年同志始終心系祖國,秉持科技報國理想。“國家在召喚我們,我就應回去!”在他心里,國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條,祖國需要就是最高需要,服務國家就是最好歸宿。心有大我,就不會囿于小我;胸懷至誠,就會選取奉獻擔當。
正因為這樣,黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國,為了科研創新沒日沒夜地埋頭苦干,為了國家的事業奉獻聰明才智,直至獻出自己的生命。對祖國的大愛,是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量,更是他最質樸、最深沉的行動表達。一個人就應怎樣愛國、如何報國,黃大年為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。“不專則不能”“科研需要瘋子,需要拼命”“唯癡迷者成大業”――戰略科學家黃大年用58年的人生證明了這些成功經驗。這兩天媒體的追憶中,他的一句話尤為令人動容:“中國要由大國變成強國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣”。堅守崗位,追求夢想、不知疲倦,爭分奪秒、唯恐落后,這是黃大年給人的印象。“把科研當作‘情人’”“每年出差130多天”“經常吃了速效救心丸搞工作”…
這就是黃大年的真實生活寫照,黃大年成就了祖國在科學技術上的多處“彎道超車”。7年間,黃大年曾說,自己最看重的身份是教師。學為人師,行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘,幫忙每一名學生設計成長路徑,為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關愛,熱心資助家庭困難的學生,關心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯,為國家培養和凝聚了一大批創新人才。在學生眼中,黃大年不是高高在上的學術權威,而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范,在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
事跡心得體會 篇9
看了央視關于貴州白云三中盲人女教師劉芳同志的先進事跡報告后,我深受感動。劉芳老師的所作所為,值得我們學習。特別是被劉老師強烈的責任感和愛心所感動動。劉老師的事跡正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。
我們要向劉老師學習:一是學習她至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是學習她甘于奉獻高度負責的精神。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。
在這個物欲橫流,一切都向"錢"看的時代,教師隊伍中的不少意志薄弱者,已經漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀"第二"、乃至"第三產業";工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現上班時間打游戲、網購更有甚者,利用職務之便,收取學生、家長的"好處",示意學生課后找自己"補課"等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更方便或貪圖享受,便以身體的一點小小不適,就申請病退;或者直接通關系,走后門,找醫院出具假證明,就為了提早一點退休……諸如此類,在教師這個龐大的隊伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。他們缺乏了最起碼的教師應有的職業道德。
劉芳老師的事跡,無疑為我們指明了教書育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力,堅守在自己熱愛的三尺講臺上,為孩子們帶來知識。同時,她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話:"生活不能改變的話,就改變生活的態度。"我決心以劉老師為榜樣,她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,劉芳老師給我們每個教師最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名教師,我要向劉芳老師學習,學習她不怕困難、無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。
事跡心得體會 篇10
光陰似箭,歲月如梭,我們的黨走過了95年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每一個人都懷著感概和感激之情。作為暑期社會實踐活動內容之一,我們參與學習全國優秀共產黨員活動,看到那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我們很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學習,成為一名合格的共產黨員。
學習他們,就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中,時時處處做到同群眾交朋友,視群眾如親人,關心群眾勝于關心自己。
學習他們,就要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發,團結帶領單位員工,做好本職工作。
學習他們,就要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學習新知識、新技術,努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。
學習他們,就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正,樹立了共產黨員和基層干部的良好形象。
通過此次學習,在優秀黨員身上我們看到了真理和人格的魅力,看到了危難之際的中流砥柱,看到了光明的前途和希望。學習到了一心為民的公仆情懷,艱苦創業的優良作風,勇于創新的時代精神,無私奉獻的高尚品德。對于我們當代大學生有這深遠的學習意義。
事跡心得體會 篇11
中共中央、近日對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出,黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻,他的先進事跡感人肺腑。
“鞠躬盡瘁興邦夢,一寸丹心愛國情。”為什么選擇回國,這是人們問的最多的一個問題。在英國奮斗20xx年,黃大年早已躋身英國精英階層,事業有成,生活富足。是什么讓他放棄國外的優越條件,甚至連妻子最熱愛的醫療事業都拋棄了?實際上,在他遠赴重洋求學之前,就已經把答案寫在了大學同學畢業紀念冊上,“振興中華,乃我輩之責!”。“只要祖國需要,我必全力以赴”,在他看來,“祖國高于一切”,“我是國家培養出來的,我的歸宿在中國。”
“咬定青山不放松,科學報國顯擔當。”吉林大學地球探測科學與技術學院教授于平說,“他看起來像個‘科研瘋子’,把每天都當成生命的最后一天來過”。黃大年生前好友清華大學副校長施一公說,“他是一個具有極其強烈的報國理想和報國沖動的人,他恨不得國家在軍工、在一些敏感的戰略學科晝夜間就趕上西方發達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情,他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家。”這位人們眼中的“拼命黃郎”,回國7年,便帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白,用實際行動表明了他最純粹的愛國心。
“不求人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”有人問,黃大年這樣拼命到底為了啥?為名?在回國之前他便已是享譽世界的科學家,是航空地球物理研究領域的被追趕者;為利?顯然也不是,英國的工作條件和工資待遇比國內優渥的多。其實,答案很簡單,他只是想“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”,在他看來,這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。如長春師范大學馬克思主義學院副院長楊影所言,“黃大年的先進事跡宛若一部有血有肉且酣暢淋漓的教科書,每一頁都寫滿了愛國之情,每一篇都抒發了強國之志,每一章都印證了報國之行。”黃大年走了,但他留下了豐富的科研碩果和精神富礦,我們每個人,尤其是青年科技工作者,要自覺以黃大年為榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢為人先的敬業精神,學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中,在實現中華民族偉大復興的征程中,寫下俯仰無愧的人生篇章。
事跡心得體會 篇12
觀看了黃大發先進事跡后,深受感動,他不但開鑿出一條長9400米、地跨3個村的“生命渠”,結束了當地長期缺水的歷史,使草王壩每年糧食產量從原來的6萬斤增加到近百萬斤,被當地群眾親切譽為“大發渠”。還帶領群眾修村路、架電線、“坡改梯”、建學校,改變了當地貧窮落后的面貌,用實際行動踐行了新時期愚公移山精神。
一是要向黃大發同志一樣,樹立堅定不移的理想信念,向預訂的目標前進。帶領群眾歷時30余年建成的“生命渠”,是堅決打贏脫貧攻堅戰號召的鮮明體現。作為基層黨支部書記,把群眾的需求為自任,咬定目標,苦干實干,努力完成既定目標,展示了貧困地區基層干部帶領群眾克服困難、脫貧攻堅、同步小康的堅強意志。
二是要學習黃大發同志敢于擔當、樂于奉獻的崇高精神。如1997年的除夕,全村199戶只有黃大發一家吃的還是包谷沙;黃大發咬著牙,頂著妻子、兒子的埋怨,用僅有的三間老房作抵押從信用社貸了一萬元,保證了工程順利完工。這些都是吃苦在前、享受在后的體現。
為此,我們要以黃大發同志為榜樣,自覺踐行“兩學一做”學習教育,無論是黨員干部或非黨干部,都要時刻牢記共產黨的領導,做到忠貞不移、對黨忠誠,敢于追求、無私奉獻,努力做“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”,在脫貧攻堅工作中作出應有的貢獻。
事跡心得體會 篇14
培斌先進事跡學習心得:心相連、情相依的公仆情
聽說李培斌沒了,龍泉鎮富貴村79歲的窮老太太“哇”的一聲,老淚縱橫,撕心裂肺,像要哭喊出一生的苦楚。這是追記山西省陽高縣龍泉鎮原司法所長李培斌中的一部分,他們只是干群關系,卻為啥能讓這位老太太這么傷心? 他官不大,只是半個芝麻大的副科小官,但在山西陽高縣的老百姓心中卻似山一樣巍峨、厚重,他憑什么深受人民群眾的擁護和愛戴?值得我們每一名黨員干部深思。
李培斌作為一名基層司法干部,司法為民,傳遞正義,調解矛盾,他與群眾心相連、情相依,真正做到了一心為民、權為民用,因此深受人民群眾擁護和愛戴。中央組織部追授李培斌同志“全國優秀共產黨員”稱號,名符其實,他是新時期共產黨人的先進代表,是群眾心目中的好黨員、好干部。他始終把黨的事業放在心中最高位置,在基層司法調解崗位上,用心維護著基層黨員干部的形象,贏得了群眾的信任。
今天,我們學習他的事跡,他的精神,就要不斷強化進取意識。大力弘揚“不甘落后、敢為人先、奮發有為”的進取精神,就像李培斌說的“面對黨和人民對我的褒揚,很多時候我確實感到了惶恐不安,消除惶恐不安心理的唯一辦法,就是工作,工作,再工作!努力,努力,再努力!找準工作的切入點、關鍵點和突破點,大膽試、大膽闖,不斷創造工作新特色,打造工作新亮點,努力在工作中爭創一流。不斷強化擔當意識。始終堅持“問題面前不回避、壓力面前不躲閃、困難面前不推脫”,以快節奏、高效率做好各項工作。不斷強化自律意識。嚴格按照“三嚴三實”要求,發揚優良傳統作風,祛除浮華浮躁,保持平常心、平和心,高調做事、低調做人,做到慎獨、慎微。不斷強化責任意識。“在其位,謀其政”,作為一名干部,系職責所在,在其工作崗位的時間是有限的,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,發揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。像李培斌說的那樣“責任重于泰山,使命重于生命,俯首甘為孺子牛是我唯一的選擇。”
李培斌,他人走了,但他的精神永遠傳承。他官不大,但他的為民情懷受人敬重。他為我們樹立了榜樣,為新時期的黨員干部們樹立了一面旗,相信在他精神的激勵下,我們的廣大黨員干部會積極主動作為,克難攻堅,偉大復興的中國夢一定會早日實現。
2019精選學習李培斌個人先進事跡心得體會范文四
近日,中國共產黨中央組織部決定追授李培斌同志為"全國優秀共產黨員" 稱號。2019年10月15日,李培斌同志因連續工作,勞累過度,突發心肌梗塞不幸去世,年僅50歲。各大官媒爭相報道,舉國上下掀起學習李培斌先進事跡的熱潮。
"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛"李培斌走了,卻還活著,留下的是讓百姓稱贊,讓黨和人民引以為豪的精神財富。李培斌同志把自己的一生奉獻給了黨和人民,始終把黨和人民放在最高位置,在基層司法調解崗位一線,用心維護著基層黨員干部的形象,贏得了群眾的信任。30多年來,他先后成功調解矛盾糾紛數千起,化解群體性事件上百起,教育60多名刑釋解教人員迷途知返,挽救了50多個瀕臨破裂的家庭,被當地群眾親切地稱為"李司法".無時無刻無不用行動詮釋了對黨的忠誠和對人民群眾的責任與擔當,是人民愛戴的好干部。廣大黨員干部應以李培斌同志為楷模,學習他愛崗敬業,熱心為名,勤政奉公,廉潔自律的好品質。做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的四有好干部。
"廉潔乃干部之魂,勤政乃公仆之本,不勤無以成事業,不廉難以聚人心".判斷好干部的標準就得看勤廉與否。"三嚴三實"也好,《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》也好,還有中國共產黨中央諸多規范黨員干部的文件和口號等,無不是為了規范黨員干部勤政廉政。
勤政成事業 當下一些干部以"要求嚴了"為借口,宣稱"干事就難免犯錯,不干事就不會違規"抱著"只要不出事,寧愿不做事""不求過得硬,只求過得去"的心態,為官不為,當太平官。縱觀李培斌一生,在基層一干干一輩子,心系群眾,心懷群眾利益無小事,熱心為民,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。想百姓之所想,急百姓之所急,真正把群眾惦記在心里。歷經三十多年風風雨雨,勤政奉公,用生命和無數榮譽證書詮釋著做一名好黨員好干部勤政奉公必不可少。廣大黨員干部應學習李培斌同志勤勤懇懇、兢兢業業、勵精圖治熱心為民辦事的精神,黨會表揚你,人民會感謝你。
廉潔聚人心 結婚30年,租房26年,前后搬家6次,新修好的三間平房住了不到3年,至今仍欠外債7萬元。一連串的數字折射出的是他守得住清貧,耐得住寂寞,純潔的黨性。盡管家庭負擔重然而工作熱情不減,兢兢業業為民謀福祉,收獲的是一片贊美,收獲的是人心、收獲的是人民對黨信任,他的一生沒有辜負黨和人民。廉潔自律既是一個永恒的話題,又是一個終身的課題,是黨員干部的立身之本、處事之道和為政之要。為官者要守得住小節,小節不小,只有守得住小節才能在大節上不犯錯,破壞一次規矩就會留下一個污點,謀一次私利就會失去一片民心。廣大黨員干部要學習李培斌同志淡泊名利,規規矩矩,清清白白的做人做事,時刻謹記權力是人民賦予的,不能濫用,要時刻把好思想總開關,用三嚴三實嚴格要求自己,做到自警、自省、自勵。
學習李培斌先進事跡心得體會 :做"四有"干部
中國共產黨中央組織部日前決定,追授李培斌同志"全國優秀共產黨員"稱號,并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向李培斌同志學習。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有黨守忠魂。學習他作為新時期共產黨人的先進代表,始終把黨的事業放在心中最高位置,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,用心維護基層黨員干部的形象;學習他對黨忠誠、牢記使命的政治品格,不管遇到什么困難險阻,都能堅守共產黨員的精神家園,率先垂范遵守黨的政治紀律、旗幟鮮明的宣揚黨的主張,帶頭把黨和政府的決策部署轉化為共識,不斷凝聚起維護黨和人民事業健康發展的正能量。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有民當公仆。學習他作為新時期共產黨人的先進代表,始終做到在感情上貼近群眾、在作風上深入群眾、在工作上著眼群眾,把群眾裝在心中,時時處處關心群眾疾苦,千方百計幫助群眾解決困難,及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上;學習他一心為民、心系群眾的公仆情懷,用真情真愛踐行黨的宗旨、贏得群眾信任,用實際行動密切黨和群眾的血肉聯系,讓群眾實實在在感受到黨和國家的工作成效,共享改革發展的成果。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有責敢擔當。學習他作為新時期共產黨人的先進代表,始終樹立起責任重于泰山的意識,恪盡職守,面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出的擔當精神;學習他立足本職崗位,認真履職盡責,在敢于擔當中歷練提高、在真抓實干中建功立業,把每一項細微而又重要的小事抓好抓緊抓出成效,創造出無愧于時代、經得起實踐檢驗的業績。
向李培斌同志學習,就是要學習他心中有戒知敬畏。學習他作為新時期共產黨人的先進代表,始終正確看待名與利、得與失、權與責,對自己的地位、利益看得很淡,從未向組織提過個人要求,坦坦蕩蕩做人,干干凈凈做事,始終保持一身正氣、清正廉潔;學習他淡泊名利、嚴于律己的道德情操,守得住清貧、耐得住寂寞、經得住考驗,守紀律、講規矩,甘于清貧、無私奉獻,自覺做到敬畏人民、敬畏法紀、敬畏權力。
事跡心得體會 篇15
愛是永恒的主題
在黔南民族醫學高等專科學校,輔導員麻祺已記不清從什么時候開始,學生對她的稱呼從“麻老師”悄然變成“麻麻”。每屆學長學姐都會對學弟學妹們說:“遇見麻麻是你們的幸福”。
從業9年,對于所帶班級學生的家庭背景、性格稟性、人生理想、學業情況、生活點滴,麻祺都一清二楚,她用學生喜聞樂見的交流方式去溝通,逐漸成為學生生活上的知心姐姐和人生路上的指路明燈。
“教育風格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。”麻祺說,輔導員必須熱愛學生、尊重學生,方能贏得學生信任。輔導員要有自己的人文情懷與智慧,才能做好學生人生路上的指導者。
凱里學院輔導員張競月也是這一理念的實踐者。她有一個相冊,里面保留了換手機時一直舍不得刪掉的截圖,這些都是她與學生互動的截圖。
畢業多年后,很多學生依然會在教師節給她發祝福短信,或者遇到困難第一個想起她。“這是作為老師,最幸福的瞬間。”幸福的背后,是張競月不懈的付出。自擔任輔導員后,她每周至少3天利用下班后晚自習時間,或周末學生課外時間陪伴學生創作、排練或學習等。
與學生共同成長
為提高自身理論水平和思維水平,更好地指導學生工作,20__年,遵義醫科大學輔導員賈婀娜成功考取華南師范大學思想政治教育專業的博士研究生,成為全省首個獲得博士學位和教授職稱的專職輔導員。幾年來,她一邊學習,一邊用思想政治理論指導學生工作,成為深受學生喜愛和信賴的最美輔導員。
思想引導是輔導員的“看家本領”,是育人工作最為重要的一環。對于這句話,貴陽幼兒師范高等專科學校輔導員楊宇感觸頗深。
20__年,剛畢業的楊宇成為一名輔導員,學校各類事務他處理得井井有條,但他很快發現了問題:面對學生在班會中提出的各種問題,他無法給予合理解答;個別同學面對社會誘惑一度想輟學打工,他無法給予正確分析和引導;看到網絡上學生的錯誤言論和價值觀,他無法給予最精準的導向。
楊宇意識到,輔導員工作不僅是處理事務性工作,光有一腔激情是不足以勝任這個職業的,最重要的核心任務,是對學生進行思想政治教育和價值引領。“作為傳道者,自己首先要明道、守道,將正確的主張內化于心,才能教育學生用正確的世界觀來分析世界和認識問題。”楊宇說,這個過程其實也是和學生們共同成長的過程。
事跡心得體會 篇16
“她急著趕回村里,心里記掛著村里的事情。可是誰也沒想到,她就這樣消失在滾滾山洪中……”在北京廣西大廈,黃文秀同志生前同事蔣丹丹在報告會中動情回憶壯烈一幕。
黃文秀生前是廣西百色市委宣傳部干部。20__年她從北京師范大學研究生畢業后,考取廣西定向選調生,回到家鄉工作。后來,她主動請纓到百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記,帶領貧困群眾脫貧。今年6月17日凌晨,她在突發山洪中不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。
連日來,黃文秀同志先進事跡報告會在北京廣西大廈、北京師范大學、中央民族大學、山西長治學院舉行。報告團成員有黃文秀擔任過第一書記的百坭村黨支部書記周昌戰、北京師范大學研究生同學陳麗美、黃文秀姐姐黃愛娟、廣西廣播電視臺記者湯婧等。
宣講人從不同的角度,回顧了黃文秀短暫而壯美的一生,表達了對她不忘初心、牢記使命,勇于擔當、甘于奉獻精神的無比崇敬。
憶起北京師范大學畢業時黃文秀的選擇,陳麗美說,面對工作與家庭,黃文秀也有壓力,但她選擇了腳踏實地、一步一個腳印地走下去。她倆曾彼此勉勵:“農村是片廣闊天地,大有可為。”黃文秀的事跡讓陳麗美更加堅信當初的信仰,感到對黃文秀最好的告慰,就是繼承她的遺志,繼續前行。
“我們村是一個深度貧困村,黃文秀剛來到我們村的時候,我看她文文弱弱、秀秀氣氣,像個大學生。”周昌戰說,沒想到她工作起來像大男人一樣“沖鋒陷陣”。她走村入戶,訪遍全村190余個貧困戶,并標注在自己繪制的地圖里。
廣西廣播電視臺記者湯婧用鏡頭追尋黃文秀走過的路,被她的故事深深感染。“腳下有泥土,心中有真情。愿這份感動永遠陪伴我們。”湯婧一步步走進黃文秀的真實世界,用心用情宣傳她的事跡,激勵更多的人前行。
7月1日,中宣部向全社會宣傳發布黃文秀的先進事跡,追授她“時代楷模”稱號。
在北京廣西大廈,趕來聆聽報告的清華大學車輛與運載學院博士生黃尚尉說,黃文秀的事跡令他十分震撼。他表示,自己也來自廣西,從事新能源方面的研究,希望能將自己所學用于家鄉建設。
在山西長治學院,曾經給黃文秀上過課的教師任紅霞聆聽報告時,忍不住哽咽起來。“她特別開朗、愛笑,她的父母都有疾病,但從來沒有跟我和同學們說過困難。”任紅霞說,黃文秀將小我融入大我,啟發我們思考怎么活出人生的價值。
長治學院中文系學生顧帆聽了報告會后深受感動:“我在長治學院編排的短劇《文秀同學》中看到過她的事跡。黃文秀學姐用短暫而精彩的人生,讓我們看到了共產黨員的初心和使命,給我們上了一場深刻的黨課。”
北京廣西博士生聯誼會會長鄂爾江說,黃文秀服務家鄉、扎根基層,是我們學習的榜樣。我們要學習她不畏艱險的奮發精神,傾情投入、奉獻自我,譜寫新時代的青春之歌。
事跡心得體會 篇17
老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,事跡感人。在部隊,他保家衛國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極弘揚奉獻精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。
在張富清身上,集中體現了“奉獻精神”。在部隊,他保家衛國,奉獻勇敢,在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰軍記“特等功”,兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號;到地方,到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區奉獻一生,他奉獻的是默默奮斗,淡泊名利。奉獻是張富清的靈魂,張富清是奉獻精神的使者。新時代,我們要學習張富清奉獻精神,凝聚新時代奮斗力量。
學習張富清一輩子堅守初心的奉獻精神。革命戰爭年代,勇敢沖鋒;和平時期,不怕偏遠。初心在心,始終如一,為了黨和人民的利益,永遠是奉獻、奉獻、再奉獻。在張富清身上,奉獻就是底色,奉獻就是追求,奉獻就是夢想。深藏功名,堅守奉獻,這就是新時代我們奔跑者應該具備的精神,奔跑不是為了自己,而是為了人民,為了國家,為了中華民族的偉大復興。奉獻精神是奔跑的營養,奔跑有奉獻,奔跑有力量,有速度。新時代,我們都在奔跑,我們應該用奉獻精神去奔跑,奔跑出一個輝煌的成績。
學習張富清不改本色的奉獻精神。不論是在戰場,還是在地方,張富清始終保持著一個英雄的本色,對黨忠誠,對人民忠誠,沒有任何個人的名利,甚至刻意塵封功績,連兒女也不知情。這種本色很淳樸,很潔白,沒有任何私欲,沒有任何功利。這樣的英雄本色最偉大,最可貴。中華民族正是因為有這樣的英雄本色,才能創造中華民族偉大成就的色彩斑斕。我們從張富清身上看到了生活中的無數“活雷鋒”,看到了我國國防科技事業做出巨大貢獻的科學家,這些默默奉獻的無名英雄,是中華民族力量的源泉,是中華民族追夢的強大能量。
要積極弘揚奉獻精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。張富清是奉獻精神的榜樣,我們要學習好榜樣,我們要見賢思齊,萬眾一心,無數中華兒女的奉獻精神凝聚起在一起,就是新時代的奮斗強大力量,就是實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴能量。學習張富清奉獻精神,凝聚新時代奮斗力量,這是新時代我們每個人的必須擔當。
事跡心得體會 篇19
根據區疫情防控工作要求,1月25日,某街道迅速設立集中觀察點,為充分發揮黨建引領作用,面對疫情迅速反應,精準施策,街道黨工委決定成立集中觀察點臨時黨支部。支部黨員挺身而出帶領工作人員同心協力、守望相助,共筑聯防聯控紅色防線,有序有力推進疫情防控工作。
“組織有號召,我們就有行動”
“爸爸,你一定要保護好自己。”大年初一,在孩子們的送別聲中,社區干部王亞軍早早結束了春節假期,投身到疫情防控工作中。春節前夕,新冠肺炎疫情爆發,街道黨工委根據區防疫工作部署要求,第一時間建立了集中隔離觀察點,并成立了由張志平擔任書記的錦江之星臨時黨支部,支部共有4名黨員。黨支部積極響應街道黨工委號召,明確職責分工,將任務精確到人,認真落實隔離點值守巡查,定時查看隔離點人員生活起居和身體健康狀況,密切關注思想動態,確保隔離觀察點運行平穩有序。
“組織如果有需要,我愿意前往一線”,入黨積極分子王亞軍得知消息后主動向黨組織表明了想法,請纓到最危險、最辛苦的一線參與防控工作。與王亞軍一道加入的還有來自疾控中心、服務辦、社區衛生服務中心、酒店工作人員、志愿者等23人。春節以來,他們放棄休息時間,舍棄與家人團圓的機會,24小時值守隔離點,每日做好隔離人員的排摸與服務工作,在隔離別人的同時也隔離了自己。
“要堅信,辦法總比困難多”
黨支部書記張志平經常激勵大家“戰役打響,絕不退縮”,并根據觀察點實際情況,結合當前形勢,支部制定了行之有效的管理制度,貼墻立誓,確保落實好安保、送餐、保潔、疾控、人員安置心理疏導等工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
由于集中隔離點承擔了區級隔離任務,這里安置的人員來自全國各地,人數眾多、情況復雜。大年初四(1月28日)深夜,寒風凜冽,正當人們都宅在家中歡聲笑語時,在某街道防疫集中隔離醫學觀察點外,一名輾轉三地、漂泊了三天四晚的某妹子小娜悄然來到這里,因為自己去過某,希望政府能夠收留她,這就給王亞軍出難題了,按照有關規定,由于她的身份情況不明,為了確保集中隔離觀察點內人員的安全,未經有關部門批準,不得讓她進來。但是,如果把她推出門外,不但有違人道主義救助精神,而且還存在疫情擴散的風險。為此,王亞軍迅速向街道指揮部報告,經過街道防控疫情辦連夜開展多方面核查,終于初步核實其身份情況,經慎重研究,決定對其進行集中隔離醫學觀察,并向上級有關部門報備。凌晨時分,某妹子小娜經過駐守醫生的檢測消毒,終于踏入了暖暖的客房,終結了多日的驚恐和彷徨。王亞軍的心也終于放下了。
1月30日,一位美籍隔離人員被送到了集中隔離點。在得知需要被集中隔離的消息后,他情緒激動,工作人員無法與其正常溝通。王亞軍第一時間報告指揮部,協調安排翻譯志愿者參與溝通,經過兩個多小時的勸說和解釋,終于穩定了外國友人的情緒。
“我們隔離病毒,但不隔離愛”
每一次面對棘手問題時,王亞軍總能想盡辦法,竭盡全力,幫助隔離人員解決困難。在集中隔離點的第一天,他就建立了隔離人員微信群,及時將政府發布的各類信息轉發在群里,并時不時地在群里為大家加油鼓勁。“其實這里的人更需要我們的關心與支持,在這里,我們隔離病毒,但不隔離愛。”王亞軍這樣說道。同時他也積極鼓勵大家發揮作用,對那些不理解、不配合的隔離人員開展勸說與安撫工作。42歲的王亞軍是2個孩子的父親,連日來的工作也隔離了他和家中的孩子。困難時期,他的妻子承擔起了照顧家人的重任,成為了他最為堅強的后盾。
2月3日,是王亞軍與“戰友們”在集中隔離觀察點一起奮戰的第十天。一股來自組織的力量,一股團結的力量,一股信賴的力量支撐著他們攻堅克難,未來形勢或許會更嚴峻,但他們堅信終會贏下這場艱難的戰“疫”。一個支部就是一座堅實的戰斗堡壘,激發基層黨組織自生動力,激發黨員干部的戰斗力,才能更好地防控疫情,在隔離觀察點黨員群眾群策群力,努力展現某人的風采與擔當,凝聚疫情防控強大合力。
事跡心得體會 篇20
前一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅“捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常說,“對學生沒有真誠的愛,就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當作職業,更當作崇高的事業。與她共事多年的老師說:“殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
通過學習全國模范教師殷雪梅的先進事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著“隨風潛入夜,潤無細無聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師。
事跡心得體會 篇21
青春,青春是怎樣的呢?在青春里,我們是否大膽的做回自己?
青春,我認為大膽的做我們自己,瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說“年輕的時候不瘋狂一次就老了。”也有首歌叫《年輕要嗨》,其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒錯!年輕的時候就要大膽的做,這樣才不會后悔。
曾經,我也做了一件自己不曾想過,不敢做,父母不希望做的事情,現在回想起來,還有一點興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!
小學時,我和小伙伴們一起放學,一起回家,在半路我們看到了一個新奇的地方——橋。因沒有路過去所以建了一座小橋,看到之后因為好奇就過去玩了。于是,我們便把一輛輛自行車停靠在路邊,之后,就過去玩了。
我們玩了一會之后就感到了無聊,其中有人提議從橋上跳下去玩試試,橋高2-3米之間,也不是太高于是他們就都同意了,之后他們一個個都跳下去了,而我卻還在橋上,看著他們玩我也好想玩,但是我害怕啊!我的伙伴們看見我這樣就知道我是怎么了,于是他們說:“沒有事的,大膽一點,很好玩的。”我要勇往直前,大膽做自己想做而又不敢做的事情。于是我大膽的從上面跳了下去,沒有一點問題,平安的落在了地面,我感覺好刺激啊!好好玩!之后,我自告奮勇的又來了一次,伙伴們看見我這樣又開始了以前損我的模式,但我只要笑笑的回答,因為有他們我剛剛才大膽的一次,才體會到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家,各找各媽了。
我回家中媽媽就問了我為什么這么晚回家,我由于很開心就把原因一五一十的告訴了媽媽,于是就被媽媽訓斥了好久,好久,但我不后悔當初要玩的決定。
青春是人的一生中最重要的一段時期,逝去之后便不會再來一次了,因此我們要瘋狂一次,大膽一次,做自己不后悔的事情,這樣才不枉青春。
青春是怎樣的呢?大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。
事跡心得體會 篇22
陳俊武院士70年矢志報國的決心、獻身科學的追求、著書育人的熱情、無私奉獻的品格,感人至深,催人奮進。要深入持久學習陳俊武院士靈魂里的忠誠、骨子里的擔當,把“小我”融入“大我”,堅定信念、埋頭苦干、勇于登攀,把本職工作做得更好,以高度的責任感和使命感,為推動公司全面可持續發展作出應有貢獻。
曹操的《龜雖壽》,我最喜歡的當屬“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”正如陳俊武院士一樣,不管時代如何變幻,他始終站在科研前沿,站在國家最需要的地方,這樣的時代楷模值得我們認真學習。
學習陳俊武同志熱愛祖國,忠誠事業的家國情懷。翻看陳老的履歷,70年的職業生涯始終圍繞著兩個字:石油。1946年,正讀大學二年級的陳俊武到撫順參觀,第一次見到了日本人留下的煤制油工廠,中國石油工業落后、處處受制于人的窘況對他產生了巨大沖擊,心中當即立下志愿:挽弓當挽強,一定要投身石油工業,用己所學為國家和民族振興貢獻力量。大學畢業后,他拒絕了留在沈陽工作的機會,如愿進入遼寧撫順礦務局工作,成為人造石油廠的一名技術員。他一頭扎進車間,與技術專家和老工人一起克服重重困難,憑借豐富的知識儲備和勤奮嚴謹的工作作風,逐步成長為一名青年技術骨干。急國家所急,想國家所需,這是他最初的信念,始終不改。
學習陳俊武同志精細嚴謹,精益求精的求實作風。 1968年冬,為解決勝利煉油廠新建的120萬噸/年催化裂化裝置催化劑大量跑損的難題,陳俊武帶領攻關小組來到黑龍江大慶,冒著零下30攝氏度的嚴寒,爬上大慶煉油廠30多米高的催化裂化裝置兩器平臺,監測反應器、再生器運行情況,記錄流態化數據。手凍僵了,腳凍麻了,鋼筆也凍得寫不出字了……但工作仍然要繼續,為了方便對比分析,他又和同事輾轉來到撫順石油二廠催化裂化裝置區,收集第一手資料,對三個裝置的流態化數據反復對比,找出了催化劑大量跑損的原因,總結出現場操作要點,進而提高為迄今仍然采用的催化裂化裝置流態化測試理論和方法。精細嚴謹,精益求精,是他不變的初心,一直堅持。
學習陳俊武同志勇于超越,開拓創新的擔當精神。20世紀80年代初期,陳俊武帶隊成功研發了新型的同軸式催化裂化裝置,蘭州煉油廠聯系陳俊武,希望采用洛陽煉油實驗廠的同軸式技術,建設一套年加工能力50萬噸同軸式流化催化裂化裝置。但是,上級主管部門有人從技術角度對設計方案的安全性提出質疑,建議改變裝置的布置形式。陳俊武清楚的知道,如果該方案被否定,這項新技術也就失去了一次上臺階的機會,當“出了問題誰負責”這個問題被提出時,他堅定地說:“如果出了問題,我陳俊武負責!”最后,陳俊武的設計方案獲得通過。1982年,凝聚著他和團隊心血的蘭州煉油廠這套裝置順利建成投產,不僅當年就收回了4000多萬元的投資,而且把我國煉油技術水平向前推進了一大步。勇于創新、敢于擔當,是他永恒的初心,默默堅守。
學習陳俊武同志淡泊名利,甘為人梯的高尚品格。中國煉油技術不斷進步,但缺乏系統性著作,難以滿足技術人員學習需要。1990年起,陳俊武潛心編撰《催化裂化工藝與工程》一書,20年間出版再版3次,直到20__年第三版出版發行,業內人士對此給予了高度評價。“未來市場的競爭實質是科技實力的競爭,必須首先提高科技人員的整體基礎理論水平和科技素養。”陳俊武愿做科研人員攀登科學階梯中的一級,承上啟下育人才。他打破門戶之見,開辦了一個有獨特教學方式的高級研修班,讓來自我國石油化工領域的優秀學員接受高水準的“魔鬼訓練”。當年研修班的許多學員,如今已經成長為石化行業的技術專家。淡泊名利、甘為人梯,是他傳承的初心,奉獻終生。
70年至誠報國,92載歲月如歌,他叫陳俊武,他說“中國需要”是我永遠的初心!我們作為新時代的開拓者,我們要像榜樣學習,不忘初心,牢記使命!