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學雷鋒志愿活動征文

發布時間:2023-02-05

學雷鋒志愿活動征文(精選3篇)

學雷鋒志愿活動征文 篇1

  學雷鋒志愿者活動

  今天下午,媽媽帶我去青少年宮參加了學雷鋒志愿者活動。

  我和媽媽到了青少年宮,那里已是人山人海的,我看見有一條紅聯上面寫著“學雷鋒精神展志愿風采……”的標語,有很多人在上面簽名,我和媽媽把自己的大名也簽到了上面,之后就去聽了這個學雷鋒志愿者活動的舉行目的,臺上的人說完,我們就開始撿垃圾了。

  我們每個人都拿到了垃圾袋,有些人拿到了撿垃圾的手套,有些拿到了火鉗,我們就出發了。

  我們走到了大路上,路面非常干凈,于是我們就往小區里走,在綠化帶的草叢里、停車場的洞洞里……在這些不被環衛工人注意的角落里打掃出了不少垃圾。

  我們從體育館撿到廣電局再撿到學校對面的小區……我覺得好累啊!所以我們不能再亂丟垃圾,更不能把垃圾丟到角落里

學雷鋒志愿活動征文 篇2

  志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者。20xx年到20xx年對于我來說與眾不同而且意義重大。一個偶然的機會,我成了志愿者隊伍中的一員。兩年多的志愿服務生涯,從作為一名環保衛士到參加義務表演到飲食文化節到盲校志愿者等等。

  這所有的一切都給我很大的動力,很大的快樂。正是一點一點積累的努力,讓我能夠站在省運會的舞臺上,經過三輪的過關斬將我獲得了這個光榮的機會當一名志愿者。這也讓我感受頗多,這里有責任、有感動、有收獲、有快樂,而更多的還是一種追求和使命。以后,無論走到哪里,我一定會和志愿服務緊緊地連在一起,去幫助需要幫助的人,讓人間充滿關愛。

  常常想象,省運會到來的那一刻,每一天路過這兒的有不同地方的,有老人,有孩子……有來自五湖四海的朋友,而我們,這群志愿者將用微笑迎接,用真誠歡迎,盡地主之誼,讓來客感到熱情與友愛,讓他們享受這片圣地的快樂!這段時期我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的艱辛,快樂和那份責任感所帶來的動力。記得曾經一個坐輪椅的老大爺一個人沒有辦法過臺階的時候,是我們兩個志愿者和一個保安人員齊心協力,將老大爺抬過那個臺階。這正是我們中國人團結精神的點滴表現。

  同時,我也深深體會到了,奧運會志愿者工作是個集體合作的工作。中國在20xx年也經歷了許多艱難與波折,正是我們13億人口的眾志成城才戰勝了困難。祖國在經歷、在成長;我在思考、在行動,我愿同祖國一起,去迎接那屬于我們的彩虹!我想,此刻,彼刻,行動才是我們每一個志愿者、每一個中國人對祖國最好的回報。我們每一位志愿者一定會堅守自己的崗位,直到省運會圓滿結束,這是我們的使命,也是我們作為主辦方的志愿者們應盡的義務。

  我們的工作簡單,環境也并不優越,但是那種快樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫助的人們服務,是在為省運會盡自己的一份力量。我們這些志愿者一直是微笑著的,發自內心地微笑著,輕松地解決了他們的問題;面對一些老年觀眾,對于他們的提問,我們反復給他們解答,沒有絲毫的厭倦。面對盲人上下車,我們就是他們的眼睛;面對老人、殘疾人需要幫助,我們就是他們的拐杖;面對外地人迷路,我們就是他們的向導。

  在我們用細心為他們創造舒心的環境,用微笑帶給溫暖的同時,我們也學會了理解、寬容和關愛。關愛他人是一種快樂,助人為樂是一種美德,有愛就有希望,文明就在你我身邊。我很幸運,可以在這樣一個特殊的日子里做志愿者。我很開心,可以跟一群熱情大方的朋友一起為省運會服務。在志愿者的快樂崗位上,我用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。

  許多人會問參加志愿服務到底圖的是什么?對我而言,當聽到服務對象的一句謝謝,我就實現了當志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光,我們應積極投身到自己熱愛的事業中,以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春,用實際行動來實現自己奉獻社會的人生價值!這兩年做過無數的志愿者讓我明白做好志愿服務一定要有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的博愛之心,要有不期望以任何方式得到好處的奉獻精神,要有矢志不渝的堅持。當志愿服務成為每個人的人生信條的時候,我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想,我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志愿者而自豪!

學雷鋒志愿活動征文 篇3

  為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強班級精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

  一、指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

  二、活動主題:學雷鋒,獻愛心,見行動

  三、活動口號:雷鋒就是你、我、他

  四、活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優良班風、和諧校園”。

  五、活動時間與地點:20xx年3月,班級、校園內、校外公益場所

  六、活動對象:全班學生

  七、活動內容:

  1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

  2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

  3、學習雷鋒:全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。

  4、開展“做文明學生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學校、班級衛生。

  5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動,優秀生幫助學困生,使同學們共同進步。

  6、開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

  7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  8、結合“3・12”植樹節,開展綠化、環保活動:如愛護環境衛生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

  9、節約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環保活動等。

  八、活動效果與反思:通過 “學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續。全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。

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