雷鋒日記賞析（精選25篇）

雷鋒日記賞析 篇1

　　縱觀雷鋒圖書選題，《中國新聞出版報》記者發現，追求創新是永恒的主題。登錄當當網，記者輸入“雷鋒”二字，相關的圖書達300多種，涉及的出版社達百余家。圍繞雷鋒這一主題，出版人從雷鋒本人、雷鋒身上的事、雷鋒身邊人、學習雷鋒的一群人一些事入手，數百種選題角度各異的雷鋒圖書，滿足著各層次讀者的閱讀需求。

　　在編輯出版雷鋒圖書的過程中，記者了解到，不少出版人都有自己的編輯故事。《雷鋒之歌》一書的責任編輯朱靜霞告訴記者，該書寫于20__年，是遼寧人民出版社為紀念毛主席為雷鋒題詞40周年而專門策劃出版的獻禮書。當時遼寧人民出版社大膽啟用了年僅19歲的少年作家張天天，就是希望以跨時代同齡人的視角重新解讀雷鋒精神，挖掘雷鋒作為一代陽光偶像，非凡的人性輝煌和道德偉力。

　　為尋找出與眾不同的選題角度，朱靜霞說他們將此書定位為中國首部全面真實紀錄雷鋒生平的傳記小說。為完成此次創作，該書作者張天天親赴湖南長沙，到雷鋒家鄉體驗生活，不僅走遍了雷鋒踏足過的山山水水，更是尋訪到了雷鋒至今還在世的所有親友、同學、同事及領導，更有幸采訪了雷鋒傳聞中的“戀人”王佩玲，40年來老人首度接受采訪，重提往事，更在臨別時為張天天留下了贈言。

　　策劃思路創新的結果是，《雷鋒之歌》出版后受到社會廣泛關注。朱靜霞告訴記者，當時，美聯社、路透社、《中美晚報》等海外媒體第一時間進行了采訪報道。保加利亞駐華參贊寫來長信，向作者尋求贈書，表示希望將雷鋒精神介紹到保加利亞。同年，該書獲得遼寧省傳記文學一等獎，沈陽市“五個一工程”獎。20__年，法國國立電視臺派記者遠渡重洋來到沈陽對該書作者進行采訪，拍攝的紀錄片《雷鋒精神在中國》以德法雙語的形式在全歐洲同步播出，該片因首度將雷鋒的生平和精神介紹到歐洲，被法國國家檔案館永久收藏。

雷鋒日記賞析 篇2

　　10月11日

　　一、加強修養，努力學習團綱、團章和有關團員修養的書籍，處處聽黨的話;堅決地、無條件地做黨的馴服工具。

　　二、把自己的全部力量獻給黨的建設事業，在生產中，一定完成任務，一紅到底，有一分熱發一分光。

　　三、虛心向群眾學習，并以團員的模范作用，帶動群眾前進。

　　四。掌握批評與自我批評的武器，經常向支部匯報自己的思想情況，在支部的直接領導、監督下，努力改造自己的思想。

　　10月19日

　　昨天我聽到一位從北京開積極分子代表大會回來的同志作報告。他說，毛主席在北京接見了他們，毛主席的身體很健康，對我們青年一代無比的關懷和愛護……當時我的心高興得要崩出來。我想，有一天我能和他一樣，見到我日夜想念的毛主席該有多好，多幸福啊!可巧，我在昨天晚上做夢就夢見了毛主席。他老人家像慈父般的撫摸著我的頭，微笑地對我說：“好好學習，永遠忠于黨，忠于人民!”我高興得說不出話來了，只是流著感激的熱淚。早上醒來，我真像見到了毛主席一樣，渾身是勁，總覺得這股勁，用也用不完。

　　我決心聽黨的話，聽毛主席的話，永遠忠于黨，忠于毛主席，好好地學習，頑強地工作，為黨和人民的事業貢獻自己的一切，做一個毫無利己之心的入，我一定爭取實現自己最美好的愿望，真正見到我們最偉大的領袖毛主席。

　　10月21日

　　1958年入廠時候，我只是一個抱著感恩的思想埋頭苦干的工人，在生產上只能做到完成自己的任務和達到每天的定額。

　　后來，在黨的教育下，特別是受到黨的社會主義建設總路線和全國人民沖天干勁的鼓舞，才使我的思想和眼界變得更加開朗和遠大，才使我的干勁越來越高漲。

　　由于黨的教育，我懂得了這個道理：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

雷鋒日記賞析 篇3

　　10月25日

　　青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　11月2日

　　向市勞動模范張秀云學習。首先學習她高度的主人翁責任感，對黨對社會主義建設事業的赤膽忠心;學習張秀云同志積極主動、幫助別人、大公無私、舍己為人的共產主義思想和團結群眾的優良作風;學習她堅持向群眾學習、不斷充實自己、謙遜好學的精神。

　　11月14日

　　今天，我感到特別的高興，一天緊張工作過后，一點兒也不覺得疲勞，我感到渾身是勁，深夜了，我還坐在車間調度室里，看一本學習毛澤東同志的思想方法和工作方法的書，真使我看得入了迷，越看越使我感到毛主席的英明和偉大。

　　深夜11點鐘了，走出門外，天黑得伸手不見五指，這時突然下起雨來了。陳調度員說，我們建筑焦爐工地上，還散放著7200袋水泥。陳調度員急得一時手足無措。……雨越下越大，這時，我猛然想到了黨的教導，要我們愛護國家財產，又想到了我是一個共青團員。想到這些，一種無窮的力量鼓舞著我，急忙跑到工地，用自己的被子，并脫下了衣服，搶著蓋在水泥上。后來，我又跑到宿舍，發動了20多個小伙子，組織了一個搶救水泥的突擊隊，

　　有的忙著找雨布，有的忙著找蘆席，蓋的蓋，抬的抬，經過一，場緊張的戰斗，避免了國家的財產受到重大的損失。

　　這時，我才松了一口氣。抹掉了頭上的汗，帶著樂觀的心情，昂首闊步回到了宿舍，回憶自己為國家、為黨做的一點點工作而高興。

　　11月13日

　　我們在建設焦化廠當中，住不好、吃不好和工作環境不好等，這些困難都是暫時的、局部的、可以克服的。只要我們有叫高山低頭、河水讓路的氣概，是沒有戰勝不了的困難的。

雷鋒日記賞析 篇4

　　“今天，我作為學校開放式圖書館的管理員，每次課間我都要去開放式圖書館整理圖書。雖然一天都很忙，沒有一點休息的時間，但是每次看到理得整齊的圖書，我心里都會感到非常開心。”昨天，善耕實驗小學校五(6)班的晨會課上，楊月玲同學在班級里和同學們一起分享續寫的《雷鋒日記》。

　　在“學雷鋒日”到來前一天，善耕實小對全校同學發出倡議：“小舉動，大文明，踐行社會主義核心價值觀，續寫《雷鋒日記》。”學校號召全體師生，讀《雷鋒故事》《雷鋒日記》，從“我”做起，從身邊的小事做起，在社會主義核心價值觀的引領下，大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動常態化。學校每個班級都精心制作了一本《我們的雷鋒日記》，記錄發生在同學們自己身上，以及身邊人身上的點滴閃光事情和心得感受。

　　善耕實小德育室的夏瓊主任說，續寫雷鋒日記是一次生動的思想道德教育課程，通過活動，可以在校園進一步營造奉獻、友愛、互助、進步的良好氛圍，可以發動學生們更好地關注周邊的好人好事，讓他們用自己的眼睛，看到校園內外的真善美;用自己的舉動，給父母、家人以及更多的人傳播正能量。

雷鋒日記賞析 篇5

　　6月7日

　　……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

　　6月13日

　　讀《沉浮》以后，這本書給了我深刻的印象，通過沈浩如和簡素華的戀愛故事教育了我。我認為簡素華的那種堅強不屈的意志，那種高尚的共產主義風格，那種克服困難的決心和信心，那種艱苦樸素的工作作風，對群眾那樣的關懷，這位女同志是值得我學習的。沈浩如同志是一個有嚴重資產階級意識的人，處處只為個人打算，怕吃苦，他那些可恥的行為，我堅決反對。

　　8月26日

　　自從由鞍山轉到弓長嶺以來，自己就抱定決心：一定要很好地工作、學習，爭取加入中國共產黨。對各種學習任務都能認真完成;自學較好，每大早晨學習一小時，晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操，沒有違犯過紀律，都能按規定去做。今后，我應當繼續加強組織紀律性，向違法亂紀做斗爭，嚴守紀律，聽從指揮，做好機器檢查和保養，保證安全，消滅事故。努力學習政治，開展思想斗爭和批評與自我批評，加強團結，虛心學習。

　　8月30日

　　我深深地認識到，做每一件工作，完成每一項任務，哪怕是進行每一次學習，都十分需要聽黨的話，聽領導的話，爭取領導的幫助和支持。

　　黨和領導叫怎樣去做，就不折不扣地按黨的指示去做。這樣，就是有再大的困難，也有辦法克服;再艱巨的任務，也能完成，相反，如果脫離了領導，不聽黨的話，光憑個人的心愿去做事情，是很難做好的，甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢，工作成績差，是什么原因呢?我認為原因只有一個，就是自以為正確，不聽黨的話，不聽群眾的話，明明自己的看法不對，也不改正;明明領導和同志們的意見是正確的，也不誠懇地接受。這樣，就會落后。

　　黨的聲音，就是人民的聲音。聽黨的話，就會開放出事業的花朵!

雷鋒日記賞析 篇6

　　6月26日

　　我是在1958年夏開始學習毛主席著作的。經過學習，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強了本領。我在學習過程中，始終堅持用學習到的理論、觀點對照聯系自己的思想、勞動和周圍的一切實際事情。這么一聯系，不僅加深了理論的理解，而且更有助十政治理論的提高。如通過學習毛主席所寫的《中國社會各階級的分析》和《關于正確處理人民內部矛盾的問題》這兩篇文章，我清楚地明白了，不同的階級有不同的立場，對同樣一件事情，不同的階級就有不同的看法和說法。……今后，我還要更好地學習，更好地為黨的事業而奮斗。

　　6月28日

　　有些人對個人和集體的關系認識不清，因此做工作、辦事情、處理問題等，只顧個人，不顧整體。這樣，就會給革命造成損失，給集體造成不利。我覺得正確認識個人和集體的關系是很重要的。

　　我認為個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體的關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!

　　6月30日

　　我認為，一個革命者，要樹立牢固的集體主義思想，時刻都要把集體利益放在第一位。同時還要堅決打消個人主義，因為個人主義對革命不利，對集體有損害。個人主義好比大海中的孤舟，遇到風浪，一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅冰都可以摧毀。我認為坐在小舟里搖搖晃晃不好，還是坐在原子破冰船上乘風破浪一往無前為好。

　　8月5日

　　今天是星期日，本來應該休息。可是因為任務重、工作忙，再加上汽車行駛里程到了二級技術保養期間，我想：完成任務要緊，保養好車輛重要，犧牲個人休息嘛，沒有什么。因此，我還是照常工作。上午調整了汽車各部間隙，換了手制動片。下午送工作組首長到我團工作，一路很平安。

　　8月6日

　　我今天聽一位同志對另一位同志說：“人活著就是為了吃飯……”我覺得這種說法不對，我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務，是為人類的解放事業----共產主義而斗爭。

　　8月8日

　　今天給一營二連拉糧食。上午8時從山出車，9時半左右就到達了撫順糧站。這趟是副司機開的。因他缺乏駕駛經驗，遇到緊急情況，就手忙腳亂起來，因此，軋死了老鄉的一只鴨子。我立即叫他停車，向老鄉道歉，并給老鄉賠償了兩元錢，使老鄉沒意見，很受感動。

雷鋒日記賞析 篇7

　　據粗略統計，目前圖書市場上有關雷鋒的圖書有數百種。其中《雷鋒日記》《雷鋒的故事》等成為數十年經久不衰的暢銷書。數十年來，雷鋒圖書始終是出版界熱衷的出版選題，已形成了獨特的出版現象，這種現象表明這樣一個事實——

　　20__年是雷鋒因公逝世50周年紀念，20__年是毛主席為雷鋒題詞50周年、學習雷鋒活動開展50周年紀念。50年來，圍繞著雷鋒、雷鋒精神，我國出版界策劃出版了一大批諸如《雷鋒日記》《雷鋒的故事》《我們的雷鋒日記》《雷鋒成長故事》《雷鋒日記背后的故事》《雷鋒》《向雷鋒學習》《雷鋒之歌》《少年雷鋒》《雷鋒全集》等膾炙人口的圖書。

　　這些圖書在形成獨特的出版現象的同時，也在告訴讀者，雷鋒精神是超越民族與國界的人類文化遺產，學習雷鋒應該成為全社會一種永不褪色的時尚追求，一個永恒不變的時代主題。

雷鋒日記賞析 篇8

　　11月20日

　　我在鞍鋼開推土機時，車間主任給了我一個任務，要我帶3個學員。自己的技術不高，又怎能教好學員呢、可是，我想到這是黨給我的任務，我一定要堅決完成。在駕駛和學習機器構造原理時，我和他們互相研究，我不懂就去請教其他師傅，而后再告訴他們。他們只用4個月就學會了開推土機。畢業后，工廠要給我36元帶學員的師傅錢，我沒要。我學的技術是黨培養的，今天告訴別人是應該的。

　　11月26日

　　中午12點，我剛從車間開完會回到宿舍，一進門就被人家圍住了。小王拿著一張報紙跑到我跟前說：“雷鋒同志，你看，你上次在雨夜搶救水泥，登了共青團員報了!”當時，我也和大家同樣感到高興。這對我和大家來說，都是很大的鼓舞。……我這么一點點貢獻，比起黨對我的要求和希望還是做得很不夠的，但是我有決心忘我地勞動，赤膽忠心，不驕不做地乘勝前進，多為黨做一些工作，這就是我感到最光榮的。

　　6月22日

　　從3月16日到今天，我開的汽車己安全行駛了4000多公里，沒有發生事故，圓滿地完成了上級首長交給的各項任務。

　　為了使車輛經常處于良好的技術狀況，準備迎接新的任務，首長給了我一天時間保養車。從今早6點鐘開始工作，清洗了燃油系，檢查調整了電路，底盤各部機件打了黃油。當我把全車螺絲檢查緊定完畢的時候，接到首長的指示，叫我馬上出車，護送一個重病號到衛生連。我急忙收拾工具，出車護送。臨走前，我看了下手表，已是下午1點了。這時我的肚子也感到有些空了。湊巧，我連炊事員給我送來了一盒午飯，大家叫我吃了飯再走。但是我想：階級兄弟病重，處在緊要關頭，搶救同志要緊，不能耽誤時間，于是起車出發。

　　經過兩個多小時急行車，終于把病號按時送到了衛生連，順利地完成了任務。這時，我才松了一口氣，感到格外的痛快。

　　6月25日

　　我聽有些人說：“當兵不合算，掙不到錢，不如在家種二畝自留地，既有花的，又有吃的……”

　　我認為這種人對個人利益和集體利益的關系認識不足。俗話說：“大河漲水，小河滿;大河無水，小河干。”同樣的，只有集體利益富裕了，個人利益才能得到滿足，如果沒有集體的利益，哪還有什么個人的利益呢?

雷鋒日記賞析 篇9

　　詩歌、散文、小說、戲劇、繪畫、歌曲……根據當當網顯示的雷鋒圖書品種統計，記者發現圖文并茂的文學體裁是出版人普遍追求的出版形式。對于這種形式，網友給予了充分肯定。“Nemofish”表示，從小學習雷鋒，當在書店看到《雷鋒(1940-1962)》(生活·讀書·新知版)的時候，覺得這么老的話題為什么還拿來出版，于是順手翻翻，立即被里面圖文并茂的排版以及之前所不知道的雷鋒故事吸引了。買到手后一口氣讀完，雷鋒這個符號式的人物從這本書中鮮活的跳了出來，幾十年后，讓我們重新審視當年那個萬人學習的(年代)……

　　湖南人民出版社出版的《向雷鋒學習》一書責任編輯戴軍在談到該書的編輯思路時告訴記者，長沙作為雷鋒的故鄉，曾孕育和見證了雷鋒平凡而偉大的人生，也培育和鑄就了雷鋒崇高而偉大的精神。在編輯《向雷鋒學習》一書時，出版社邀請了長沙市委宣傳部、望城縣委宣傳部組織湖南省雷鋒精神研究會的相關專家編寫了“向雷鋒學習”4個版本，即大眾版、中學版、小學中高年級版和小學低年級版。

　　對于今年2月一上市就發行3萬多冊的大眾版《向雷鋒學習》，戴軍說主要是倡導成年人按照雷鋒精神的時代內涵學習雷鋒。為此編排上設有雷鋒詩歌、雷鋒精神解讀、雷鋒日記、雷鋒故事、身邊的雷鋒等欄目。特別是“身邊的雷鋒”欄目選取的典型人物以湖南的典型為主，如鄭培民、王達佳、袁隆平、李麗、洪戰輝等，目的是彰顯該系列圖書鮮明的地域特色。當然，圖文并茂、內容生動活潑，提升可讀性是編輯過程中必須追求的。

　　記者注意到，追求雷鋒圖書表現形式多樣化在解放軍出版社體現得更為明顯。20__年，解放軍出版社集中推出了10種雷鋒系列圖書。這10種圖書有故事、有日記、有詩文、有照片、有小說、有藏品……特別是《榜樣雷鋒》一書，是從8.7萬多件有關雷鋒藏品中精選出3000余件匯集出版而成。其內容包括雷鋒的遺物、雷鋒書報刊、影視片、郵品、宣傳畫、連環畫、獎狀獎章紀念章等16大類，從側面展示了半個世紀以來，全國各地人們開展學習雷鋒、宣傳雷鋒、紀念雷鋒的歷史，填補了我國紅色收藏的一個空白。

雷鋒日記賞析 篇10

　　為什么學雷鋒?為什么做好事?我一直不明白，不懂。但是，經過了這件事后，我明白了。

　　今天是雷鋒日，學校組織學生們開展“學雷鋒活動”。經過集體討論，我們小組一致決定到敬老院去做好事。懷著興奮和好奇，我們一走進敬老院，就熱火朝天地干了起來。我端來一盆水，又去取抹布，一會兒擦玻璃，一會兒拖地，忙的不亦樂乎。平日在家的時間，我都是飯來張口、衣來伸手，從來沒有干過這么多的活。隨著好奇心和榮譽感的減弱，我最初的興奮、好玩變得索然無味，手酸了，腳乏了，真是太累、太苦、太臟了!

　　我把抹布丟在桌子上，一屁股坐在椅子上，拿出隨身帶的瓜子嗑了起來，看著忙碌的同學們，心中有一種“會當凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，歇著真舒服!我忽然有這樣一種念頭：費那么大勁做什么，反正我不做別人也會做的。看到我坐下來，一些同學也擦擦頭上的汗，坐在我的身邊，又說又笑，和我一起嗑起瓜子來。我們把瓜子皮隨手扔在地上，從沒感覺瓜子這么香甜!

　　正在我們愜意享受的時候，組長過來了。她看了看撒得滿地的瓜子皮，皺了皺眉，一句話沒說，就拿笤帚掃了起來。看到組長滿頭大汗，我覺得心里很過意不去，忙說：“組長，你也休息一會兒吧，反正我們也是義務勞動，不掙錢的。再說，老師也不在，干了她也不知道。”組長看了我一眼，一邊掃著地上的瓜子皮，一邊說著：“我們開展‘學雷鋒活動’，既然接受了任務，就應該好好干。聽著組長的話，我羞愧地低下頭，感覺臉上火辣辣的。我從椅子上跳下來，搶過組長的笤帚，連忙掃了起來。是啊，雖然我們現在的生活條件比以前好了許多，但雷鋒精神永遠不能變。學習雷鋒精神，不能停留在表面上，我們應該學習他熱愛人民、熱愛學習、忠于祖國、恪盡職守的精神，讓我們從現在起，時時刻刻用雷鋒叔叔的一言一行去要求自己，在家里做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子，在學校做一個熱愛集體、刻苦學習的好學生，在社會上做一個勤儉樸實、助人為樂的好少年!

　　我們忘記了勞累，一起擦桌、掃地、倒茶……最后，我還從家里搬來幾盤花，放在敬老院的窗臺上，老人們看著盛開的鮮花，高興地說：”雷鋒又回來了!“。

雷鋒日記賞析 篇11

　　自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

　　黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

　　雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

　　別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

雷鋒日記賞析 篇12

　　雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務的楷模，偉大的共產主義戰士

　　1949年8月，中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉，在黨和人民政府的關懷下，1950年他入小學讀書，第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業，擔任鄉人民政通信員。后調入中國共產黨望城縣委員會當公務員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產主義青年團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

　　他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，認為“活著就是為了別人過的更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。1960年夏，遼寧省撫順地區連降暴雨，造成洪水災害，他帶病參加抗洪搶險，堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時，將自己節省下的200元津貼費支援災區。他關心少年一代的成長，熱心擔任校外輔導員，經常給少先隊員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”他擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。1962年8月15日，執行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“模仿共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳，產生巨大影響。中國共產主義青年團中央委員會追認他為“全國優秀少年先鋒隊輔導員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。

　　像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一分子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為20世紀的另一個雷鋒。

雷鋒日記賞析 篇13

　　今天，我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書，令我感受頗深。

　　日記里記述了雷鋒的心里話和他衷心對黨的故事。其中，他得一段話深深打動著我，“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿再平平靜靜的日子里度過自己的一生。”

　　從這句話里，我明白了：只有不斷的磨練自己，才能離成功更近一步。如果你遇到了困難，不言放棄，就離成功不遠了。那些貪圖安逸享樂的人，遇到困難就退縮，終究要以失敗告終。不經歷風雨怎能見彩虹，有誰能夠隨隨便便成功。而我，寧愿成為一朵經的起逛風暴雨的野花，也不愿做溫室里的花朵。

　　有人說：學雷鋒過時了。我可以直視他們的眼睛反駁他們：雷鋒沒有過時，因為他得行為可以打動一代又一代的人;他得品德可以打動成千上萬的人，他得精神可以打動所有勤奮努力的人!

　　我希望所有的人都像雷鋒那樣熱愛集體、樂于奉獻、舍己為人。這樣，我們的祖國才會更強大、更美好!

　　這就是我讀《雷鋒日記》后的感受。

雷鋒日記賞析 篇14

　　記得有一天，我到郊區親戚家做客，回來時，晚霞已映紅了天空。這時，很多人都推車滿載青菜的車子。從我身邊走過時。又過了一會，一位阿姨氣喘吁吁的對我說：“小弟弟，謝謝你，幫我推下車好嗎?”我隨口說：“好呀”，有上前幫她推了起來。

　　她對我很熱情，并對我解釋說：“車子在半路壞了，耽誤了一些時間，現在要快點趕上去，這要累你了，謝謝”。他連聲地對我說“謝謝”，可我這時看四處沒人，就覺得這樣做是白費力氣，也沒有人知道，真有些不合算，正想著呢，忽然從后面駛過一輛公共汽車，正是我要乘的車子，我立即追了上去，急忙跳上車，然后從窗口往后面一看，只見那輛車子像蝸牛一樣在公路上慢慢爬行，這時我心里不由得后悔起來。

　　讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的臉上就覺得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當無名英雄，我想，無名英雄就得從自身的一件小事做起，我今后一定要像雷鋒叔叔學習學習他那種助人為樂的精神，并且要將做好事進行到底。

雷鋒日記賞析 篇15

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨………”隨著音樂我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動!

　　小時候，爺爺經常跟我講起雷鋒精神，每次我都不能理解，甚至覺得爺爺太羅嗦。當我第一次讀完《雷鋒日記》后，他的刻苦學習精神，勤儉節約精神，助人為樂精神，深深的感動了我!

　　《雷鋒日記》這本書記錄了雷鋒一生的偉大事跡，雷鋒曾說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他這樣說，也是這樣子做的。他對自己勤儉節約，對他人十分大方。

　　我深深的被雷鋒叔叔的精神感動了，我又情不自禁地多看了一遍這本書，我們真的需要向他學習。現在我能理解爺爺了，爺爺小時候也是過著艱苦的生活長大的，他認為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學習才能出人頭地;只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節約才能更熱愛生活;只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂，這個社會才會變得更和諧!

　　我暗暗下決心，以后我要努力自覺學習。多陪陪爺爺看看新聞，多學點爺爺奶奶喜歡的老歌唱歌他們聽，讓我做好事從一點一滴的做起，爭當一個對社會有用的人!

雷鋒日記賞析 篇16

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

　　“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!

　　雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：

　　對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

　　啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

雷鋒日記賞析 篇17

　　“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本……”每當我唱起這支歌，總會想到人們對雷鋒的夸贊，總會想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的話語。雷鋒叔叔是我學習的榜樣。

　　今天，3月5日，是學雷鋒日。天空陰沉沉的，不時飄落絲絲小雨。我又想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。我走在放學的路上，邊走邊想，不知不覺中上了公交車。剛坐下沒幾站，我看到一個拄著拐杖的老奶奶顫抖著上了車。霎時我腦海里開始了一番激烈的思想斗爭：讓坐吧，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，再說了，今天是學雷鋒日，你不是最崇拜雷鋒嗎?又一想，學雷鋒只不過是口頭說說的，真正學雷鋒做好事不留名的有幾人呢?況且今天上了一天課也挺累的，不讓也沒什么關系。可轉念又想到，老師說過見了老人讓坐是應該的。于是我毫不猶豫，連忙站起來堅定地說：“奶奶，您請坐。”奶奶笑了笑， 慈祥地摸了摸我的頭：“謝謝，你真乖。”我心里高興極了。雷鋒叔叔說過，幫助別人，別人快樂了，你也會快樂。我覺得很對，今天我的心里是由衷地高興，雷鋒叔叔，我要以你為榜樣，真心助人，樂于助人。

　　窗外，雨不知什么時候停了。我的耳邊又想起這首歌：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本……”

雷鋒日記賞析 篇18

　　我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。

　　可我呢?我沒事時就去看電視，一看就是1個小時，有時還偷懶不寫作業還馬馬虎虎，我并不像雷鋒那樣忙，我有的是時間，可我也沒有學習。

　　今天我讀了《雷鋒日記》，真正讓我認識到時間的寶貴，更讓我懂得了雷鋒的"釘子"精神，在日常生活中也要有這種"釘子"精神。在今后的學習中，我會認真地學習和運用。雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神永遠留在我的心中!

　　"學習雷鋒,好榜樣……"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起.在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》.這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面.雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人.雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中.

　　"……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上……"這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分.堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峰叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習.他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了.與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!

　　雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動,盡職守,艱苦奮斗,生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:

　　對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天。

雷鋒日記賞析 篇19

　　今天，我正在路上玩兒。忽然看見一個叔叔很著急的樣子，我跑過去問：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔著急地回答：“小朋友，我的錢包掉了，那里面可有我的銀行卡呢!”我說：“叔叔，我幫您找錢包吧!”叔叔很高興：“謝謝你了!”

　　于是我們開始了“尋錢大作戰”。我們找了廣場，大街，每一個過道，但是都沒有找到，叔叔越來越著急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓勵叔叔：“別著急，一定能找到的”，我們又繼續行動，可結果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖，還說：“辛苦了，小朋友!”

　　我想把糖紙扔進垃圾箱里，卻看見里面有一個錢包，我喊起來：“叔叔，這是不是你的錢包啊?”叔叔過來一看“是，是，我的錢包”叔叔高興地喊起來!

　　叔叔撫摸著我的頭，說：“小朋友，你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”

　　“不用謝，應該的。”我高興極了，因為我又做了一件好事。

雷鋒日記賞析 篇20

　　今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

　　從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這么一點時間，你還看書啊!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎?

　　雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

　　在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數。20xx年是一個平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難;里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。

　　我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節課都認真備課，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數了。

　　雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。

雷鋒日記賞析 篇21

　　媽媽常說，60年代學雷鋒以來，到處都能感受到雷鋒精神給社會帶來的好風氣。媽媽還說，外國也有學雷鋒的呢!雷鋒叔叔真偉大!真是了不起! 聽媽媽的話，我不由得雙翻開了“雷鋒日記”。其中一篇是1962年5月寫的。這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動去車站幫忙，為老太太找座位，旅客倒水的感人事跡。雷鋒雖然放棄了節日的休息時間，自己累了點，但卻為人民做了好事，他感到十分幸福。 我想到前幾天我看到一個老爺爺他站在車上，卻一個人都不愿給那個老爺爺座一會兒，我多么希望車上有人學雷鋒，讓個坐呀! 這位老爺爺車上的經歷，寫日記中的雷鋒事跡相對照，使我深深地體會到，社會是多么需要雷鋒。那些只顧自己不愿助人的人，應該好好學習雷鋒! 原雷鋒精神永遠發揚光大!

雷鋒日記賞析 篇22

　　20xx年3月5日 星期一 陰

　　今天是雷鋒紀念日，在升旗儀式上，校長奶奶給我們講了雷鋒叔叔的故事。通過校長奶奶的講述和我知道了雷鋒是一個尊老愛幼、樂于助人、樂于奉獻的中國人民解放軍戰士。我聽了很受感動，回班后，自己又跑到教室后面的班級圖書角仔細閱讀《雷鋒日記》這本書，了解了更多關于雷鋒叔叔的故事并且決心向雷鋒叔叔學習，做一顆小小的螺絲釘，從身邊做起，為同學和學校奉獻自己小小的力量。

雷鋒日記賞析 篇23

　　提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意，因為他們是在雷鋒精神的影響下長大起來的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對于我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個什么樣的人，我們都不太清楚。

　　上個星期，學校給我們布置了一個作業，要我們讀《雷鋒日記》，并寫下讀后感。一回到家，我就上網找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來，誰知一看就入了迷。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務的精神深深地感動了我，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”因為他初中畢業就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空余時間自學。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說：時間就像海綿里的水，只要用力擠，總會有的。

　　看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學點知識，將來做個對社會有用的人。可是我就是不肯用功。我太貪玩了，電腦游戲、悠悠球對我太有吸引力了。每天一回到家，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業就不錯了，從來就不想去復習功課。爸爸媽媽時常催促我學習，可我總是把爸爸媽媽的話當做耳邊風。

　　讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學習要靠自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。今后我要學習雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時間學習，把過去浪費的時間補回來。也希望不太愛學習的同學也去認真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會從中受到不少的啟發和教育的。

雷鋒日記賞析 篇24

　　如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;為家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

　　把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!

　　輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。

　　同學們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風送給他人，送給你周圍的人吧!他能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛吧!

雷鋒日記賞析 篇25

　　讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。

　　在《雷鋒日記》這本書中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。

　　雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神,和我被動的學習態度形成了鮮明的對比。

　　以前,我的學習態度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業,就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。

　　然而,后來讀了《雷鋒日記》這本書后,我像變了一個人似的。每當上課的時候,我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候,我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候,我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業,就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我,伴我成長。

　　去年的暑假,我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有:《論語》、《弟子規》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快,收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學,而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

　　因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進的路。