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傳承雷鋒精神

發(fā)布時(shí)間:2023-03-01

傳承雷鋒精神(精選9篇)

傳承雷鋒精神 篇1

  像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我申請(qǐng)成為共青團(tuán)員,像雷鋒叔叔一樣,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),成為20世紀(jì)的另一個(gè)雷鋒。

  雷鋒,一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士

  1949年8月,中國共產(chǎn)黨和人民解放軍解放了他的家鄉(xiāng),在黨和人民政府的關(guān)懷下,1950年他入小學(xué)讀書,第一批加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年小學(xué)畢業(yè),擔(dān)任鄉(xiāng)人民政通信員。后調(diào)入中國共產(chǎn)黨望城縣委員會(huì)當(dāng)公務(wù)員,工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”。1957年2月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,工作出色,多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

  他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生的幸福和快樂,認(rèn)為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個(gè)對(duì)人民有用的人”,身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。1960年夏,遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨,造成洪水災(zāi)害,他帶病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時(shí),將自己節(jié)省下的200元津貼費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長(zhǎng),熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,經(jīng)常給少先隊(duì)員講革命故事,成為他們的知心朋友,并以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年健康成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委授予他“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。他嫌虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補(bǔ)買車票,那位婦女詢問他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放軍,就住在中國!”他擔(dān)任班長(zhǎng)后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)是不幸殉職。他在部隊(duì)生活了兩年零八個(gè)月,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模仿共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內(nèi)外廣為宣傳,產(chǎn)生巨大影響。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)追認(rèn)他為“全國優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)輔導(dǎo)員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中華全國總工會(huì)和中華全國婦女聯(lián)合會(huì)先后發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召。

  像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我申請(qǐng)成為共青團(tuán)員,像雷鋒叔叔一樣,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),成為20世紀(jì)的另一個(gè)雷鋒。

傳承雷鋒精神 篇2

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就60周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

  而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

  作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。”人類社會(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

傳承雷鋒精神 篇3

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù),他為了實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),獻(xiàn)出了他僅僅22歲的年輕生命。

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無聞的幫助有困難的人。正因?yàn)槔卒h是這么樂于助人,所以在他逝世后,才會(huì)有這么多人去瞻仰他,學(xué)習(xí)他。當(dāng)我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當(dāng)個(gè)小小雷鋒,也來嘗嘗做好事的滋味。

  有一次放學(xué)回家,我來到大街上,細(xì)心的觀察著行人的一舉一動(dòng)。這時(shí),一名阿姨開著電瓶車飛馳而來,在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然咚地從尾座上掉了下來,可那位阿姨卻一點(diǎn)也不知道。這時(shí),路邊的一些好心人叫了起來:東西掉了!東西掉了!那位阿姨這才緩過神來,向后看了看,臉色頓時(shí)緊張起來,扶動(dòng)著電瓶車向后倒退。我的心里產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動(dòng)不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒準(zhǔn)還能得到表揚(yáng)呢!我快速地跑了過去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過去,說道:阿姨給您!謝謝,太感謝你了小姑娘。那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可開心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

  雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),現(xiàn)在這個(gè)任務(wù)已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂永遠(yuǎn)成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)吧!

傳承雷鋒精神 篇4

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的梁柱,進(jìn)取精神就是人生大廈的梁柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,進(jìn)取精神就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛兄敢蔫F軌,進(jìn)取精神就是人生列車下的鐵軌。

  站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花:越王臥薪嘗膽,不忘前恥;魏武揚(yáng)鞭東指,壯心不已;雷鋒秉燈苦讀,勤學(xué)上進(jìn);提起雷鋒,他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí),因?yàn)槔卒h精神在各個(gè)時(shí)代都會(huì)有新內(nèi)涵。正因?yàn)樗桥c時(shí)俱進(jìn)的,所以今天我們依然要學(xué)習(xí)雷鋒精神。而進(jìn)取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。

  進(jìn)取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時(shí)代的洗禮逐漸演化來的。進(jìn)取精神繼承了“干一行,愛一行,鉆一行”的鉆勁、擠勁,進(jìn)而在各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揚(yáng)。

  進(jìn)取精神是一種完全可以融入新時(shí)代的精神。“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。”劉偉12歲進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。當(dāng)他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂殿堂三年后,鋼琴水平過專業(yè)七級(jí),去年又登上了維也納金色大廳。

  是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進(jìn)取才能飛上此峰?劉偉用事實(shí)告訴我們:進(jìn)取不止,一切皆有可能!

  進(jìn)取精神并非遙不可及,它就在我們身邊。他因電擊失雙臂,就用口含筆寫字;中招落榜,他就找到教育局,無論如何也要上高中;為了節(jié)省時(shí)間,他天天推自行車,一個(gè)月后竟可騎車上學(xué)了;為了上大學(xué),他每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn),全縣競(jìng)賽中,一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅(jiān)強(qiáng)哥”吳建平。

  “堅(jiān)強(qiáng)哥”就在我們身邊,他們用精神力量鼓舞身邊的人,他們以其成就向我們傳遞進(jìn)取精神。

  進(jìn)取精神的傳播者不勝枚舉:“迎難而上、永不言棄”的林書豪;將人們帶入“iphone時(shí)代”的喬布斯;“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……

  他們都是新時(shí)代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅(jiān)信:雷鋒精神定會(huì)與時(shí)代永存,逐漸深入人心。

傳承雷鋒精神 篇5

  許多年前,在湖南湘江有一位可憐的孤兒,在社會(huì)的幫助與關(guān)愛下,他漸漸長(zhǎng)大了,他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,他深深地知道:是社會(huì)哺育、培育了他。他要像社會(huì)幫助、愛護(hù)他一樣地去回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,他用自己的行動(dòng)實(shí)踐著這句感恩社會(huì)的名句。他,有一個(gè)響亮的名字——雷鋒!然而……

  瞧,那邊那輛擁護(hù)的公交車上,一位背著嬰兒的婦女滿頭大汗,搖搖欲墜,多危險(xiǎn)啊!再看看坐位上的青年們,一個(gè)個(gè)都當(dāng)作沒看見,反而還悠哉游哉地欣賞著車窗外的風(fēng)景。殊不知自己也成為了一道有隕“雷鋒精神”的“風(fēng)景”!

  聽!遠(yuǎn)處的菜攤上,兩位婦女正在因一點(diǎn)兒生意上的小事大吵大鬧,并且還“出口成臟”。要不是旁邊的群眾相勸,還可能動(dòng)手腳,唉,這是何必呢!如果雷鋒在的話,一定會(huì)謙讓,那樣的話,這場(chǎng)不必要的爭(zhēng)執(zhí)便不會(huì)發(fā)生了。有了他,社會(huì)一定會(huì)多一份友好;少一份敵意。一定會(huì)多一份和諧,少一份爭(zhēng)吵;一定會(huì)多一份文明,少一份野蠻!

  聽!學(xué)校里響起了《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲,那么熟悉,那么激動(dòng)人心的旋律。使我又想起了那個(gè)“傻傻”奉獻(xiàn),為國為民不為己的雷鋒,又想起了他無私、高尚的精神,同時(shí),也又想起了我所看到的真實(shí)的一切。多么鮮明的對(duì)比!

  如今的社會(huì),科技雖然在不斷進(jìn)步,但人們的思想?yún)s并不見得進(jìn)步,反而淡忘了歷史,也淡忘了雷鋒精神。難道,雷鋒的一切,還不值得讓人們?nèi)ャ懹洠鞒袉?難道,精神進(jìn)步不如科技進(jìn)步更重要嗎?不!不!不!,雷鋒是不朽的,雷鋒精神是不朽的,而要想讓科技得到真正的進(jìn)步,最關(guān)鍵的是人民的精神。人們不應(yīng)該用言語來學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是要用行動(dòng)來傳承雷鋒精神,要讓雷鋒精神在每一條街道,每一座城市,每一個(gè)國家都有所體現(xiàn)!

  “傳承雷鋒精神”是我們每個(gè)人的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的一員,回報(bào)社會(huì)是我們應(yīng)該做的,而社會(huì)的進(jìn)步也是要靠每一個(gè)人才能完成,我要像雷鋒一樣,一生不是為了索取,不是為了爭(zhēng)光,只是想為人民為社會(huì)做一些自己能做和應(yīng)做的事。我相信,只要我們把雷鋒精神傳承了下去,那么,擁有了無數(shù)“活雷鋒”的社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好!

傳承雷鋒精神 篇6

  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

  當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

  助人者不求回報(bào),受助者呢?

  正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

  我欲攬?jiān)孪鄦枺瑓s見明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20__,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

  做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。

  只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過之后,天藍(lán)云淡風(fēng)清,懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)將更美好!

傳承雷鋒精神 篇7

  雷鋒,這一個(gè)家喻戶曉的名字,俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣,他把自己的青春都用來幫助別人了。

  今天,3月5日,是雷鋒日,也就是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。一大早我就跑到學(xué)校去了,我心不在焉地坐在位置上發(fā)呆,心里想著:我也要學(xué)雷鋒做好事。可是整個(gè)早上我在校園里不停地逛啊逛啊,就是沒有遇到什么好事可做。我頓時(shí)就像個(gè)泄氣的皮球,之前做好事的那股沖動(dòng)不知跑哪去了。

  到了下午,我的心情又是陽光燦爛的了。我邁著輕盈的步調(diào),哼著小曲,蹦蹦跳跳去上學(xué)了。剛到半路,就在一條小巷里用余光發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生,我也沒有太在意,準(zhǔn)備從他們之間越過去上學(xué)。可是我剛走了幾步就覺得:不對(duì)啊!我是少先隊(duì)員,應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。于是我又倒退了回來,就看見矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了,而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停地叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個(gè)子男生面前,拍了拍他的肩:“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人,知道嗎?你如果覺得自己很強(qiáng)大,你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了,低頭不語。

  我笑了笑,往學(xué)校走去。

  在上樓梯的過程中,我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅赡苁且驗(yàn)檠劬σ暰被擋住了,所以腳不小心一滑,整個(gè)人摔倒在地上,與大地來了個(gè)親密的Kiss。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把,因?yàn)槲易约阂矝]有做到!

  想到這兒,我便一個(gè)箭步?jīng)_過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問了一句:“你需不需要去醫(yī)務(wù)室啊?下一次記得小心一點(diǎn)啦!”那女生感激地看著我:“沒事,謝謝你!”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。

  回到家后,我突然之間明白了:你與其刻意去想做一件好事,還不如在必要時(shí)刻出手相助。雷鋒日,我在不經(jīng)意之間做了兩件好事,雖然沒有雷鋒叔叔那么偉大,做了那么多的好事。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)的把好事累積起來,總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

  我敬佩你——雷鋒!

傳承雷鋒精神 篇8

  大家好!

  又是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現(xiàn)出了那個(gè)感天動(dòng)地的形象——-雷鋒。

  他勤勞而堅(jiān)毅,無私而勇敢,默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。他已去了另一個(gè)美好的地方,但他的故事、品質(zhì)、精神卻永遠(yuǎn)的留在了人們的心中,永垂不朽。

  有這樣一個(gè)青年,當(dāng)人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車時(shí),他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿磚塊的小車,可又有誰知道他是自愿來幫助這些人的,他默默無聞的加入了這個(gè)沒有報(bào)酬的工作,無私的投入到建設(shè)祖國的行列中。不論多苦多難,他都沒有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發(fā)地工作著。他的舉動(dòng)感動(dòng)了人們,工人、路人都紛紛加入到這個(gè)艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。

  有一個(gè)短暫的故事會(huì)帶給我們深思。一輛運(yùn)載30噸玉米的貨車,在濟(jì)寧市境內(nèi)不慎側(cè)翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞?dòng)嵍鴣恚弥鴴咧愦尤顼L(fēng)似火搶玉米。這時(shí)來了一位中年人對(duì)那些村民說:你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應(yīng)該做的事。人家是河北的,出門不容易,咱們都知道掙錢不容易,怎么能在這個(gè)時(shí)候趁人之危呢?之后,薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車?yán)铩R粋(gè)農(nóng)民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質(zhì)啊!

  對(duì)于這種事,有人會(huì)認(rèn)為事不關(guān)己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無可厚非。有的卻不管司機(jī)的感受趁火打劫,這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會(huì)站出來,助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱贊。他人之困就像是檢測(cè)旁人品行的尺子,對(duì)他人毫不關(guān)心的人顯然不會(huì)太高,而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零,助人為樂的人才是。

  我們是新世紀(jì)的學(xué)生,標(biāo)志著新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴(yán)和愛心,就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請(qǐng)我們帶著自己的那份尊嚴(yán),那份堅(jiān)定,攜著雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!

傳承雷鋒精神 篇9

  大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。學(xué)雷鋒演講稿:讓雷鋒的精神代代相傳由精品信息網(wǎng)整理!

  雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

  作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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