讀雷鋒的故事有感400字（精選9篇）

讀雷鋒的故事有感400字 篇1

　　我讀了雷鋒的故事后，他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人，但是，我親自讀了后，對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事，他都會放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。

　　現在的人們都在選創”學習雷好榜樣“，可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的，比如像王浩，老師說想讓一個人來檢查鞏業成的作業，王浩便自告奮勇的舉起手來，以后每天他都按時檢查鞏業成的作業;還有四年級時，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然后被老師送去了醫院，回來后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復。還有很多很多的事情都是學習雷鋒的事情。

　　雷鋒雖說是英年早逝，可是他幫助的人多的數不過來，我們如果都能像雷鋒那樣，那社會上將會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好朋友。

讀雷鋒的故事有感400字 篇2

　　自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

　　有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……

　　雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!

　　雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。

　　就像有一次，我們小區在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

　　我們要繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好!

讀雷鋒的故事有感400字 篇3

　　今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

　　當我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事后，我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

　　雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時，看見一個小同學沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了。現在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學，哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。

　　雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。

讀雷鋒的故事有感400字 篇4

　　自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

　　黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

　　雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

　　別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

讀雷鋒的故事有感400字 篇5

　　在暑假里，我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻?

　　我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發言，不懂就問，學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學習，我們學習條件這么好，更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習，增強本領，長大后更好地為人民服務。

　　我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神!學生時代，他不怕耽擱自己的學習，努力幫助成績差的同學尋找落后原因，改進學習方法，受到老師和同學的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學校象一個大家庭一樣，永遠充滿友愛和溫暖。

　　雷鋒雖然已離我們遠去，但是他的精神永遠留在人間，留在我們心中!

讀雷鋒的故事有感400字 篇6

　　雷鋒不僅助人為樂而且有一股鍥而不舍的精神，讓每個人佩服。雷鋒的個子不高，只有1米5多一點，所以部隊練扔手榴彈時，不管雷鋒用多么大的勁，可怎么也突破不了50米大關，但雷鋒并不善罷甘休，廢寢忘食的練習，果然，功夫不負有心人，雷鋒最終突破了50米大關。

　　雷鋒虛心接受批評的精神，也值得我們學習。人沒有十全十美的，雖說雷鋒做什么事情都步步到位，但雷鋒并不是神仙，有一次，雷鋒開推土機時，讓師傅去休息，自己開著推土機干活，但因那天大雪紛飛，雷鋒的車一滑，撞到了一條小鐵路，還好師傅及時趕到，帶著雷鋒脫離了險境，事后，雷鋒虛心接受了批評，并誠懇的認了錯。然而，雷鋒這位青年，卻在22歲便結束了他美好的青春時光，雷鋒去世以后，毛主席為他題詞：”向雷鋒同志學習。“

　　雷鋒這位通過點點滴滴的積累取得偉大榮譽的普通士兵，影響和激勵著數數代代(幾代)中國人。我從今以后也要從點點滴滴做起，培養自己勤奮好學、無私奉獻、謙虛的好習慣，將來做一個對祖國對他人有用的人。

讀雷鋒的故事有感400字 篇7

　　說起雷鋒，大家一定都知道。從上幼兒園時，老師就教我們唱”學習雷鋒好榜樣……“，長大一些，媽媽和老師會告訴我們要向雷鋒學習， 多做好事。但是雷鋒究竟是怎樣的一個人，我并不了解。

　　前幾天，我從圖書館買回一本《雷鋒的故事》。書一頁一頁的翻開，雷鋒的光輝形象也一點一點的展現開來。知道了雷鋒的父母，哥哥，不滿一歲的弟弟都被地主一一逼迫而死，雷鋒六歲就成了孤兒，吃了很多苦。在新中國成立后，黨和政府不僅關心他，還讓他上了學。知道感恩的雷鋒也沒有辜負黨和國家，他做的好人好事一火車也拉不完。他曾經說過這樣一段話：”對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像冬天一樣冷酷無情。“他是這樣說的，也是這樣做的。遺憾的是，雷鋒的一生很短暫，他在一次意外的車禍中犧牲了，那年他才二十二歲。

　　雖然雷鋒早就不在了，但是他的釘子精神卻被永遠的傳承了下來。往我們的身邊看看吧：20xx年感動中國的十大人物無不讓人敬佩;在去年的5。12大地震時，抗震救災的解放軍戰士，消防官兵，醫生護士等等都讓人稱贊，讓人落淚，只有8歲的小林浩用弱小的身軀奮不顧身的把同學背出廢墟;還有那為互不相識的白血病人捐獻自己骨髓的無私奉獻者;為老人讓座的小學生……還有很多很多的好人好事發生在我們的身邊。這些不都是活著的雷鋒嗎?

　　我明白了學習雷鋒的真正含義。其實在平時的生活中，我也經常幫助同學，幫助父母，雖然事情很小，但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上，我會更加努力做好自己，盡自己最大的努力回報父母，回報社會。也衷心的希望社會上那些少數犯罪分子能夠學習雷鋒，做好自己，讓我們的社會更加團結，更加和平。

讀雷鋒的故事有感400字 篇8

　　今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。其中，對我印象最深的是“釘子精神”。

　　故事的內容主要講的是：有一天，在看露天電影的時候，一名姓賈的小同學看見有一位解放軍叔叔一直坐在那里。利用短短的十幾分鐘時間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學校的課外指導員——雷鋒叔叔。

　　在小賈同學看來這短短的十幾分鐘，用來玩耍還不夠。但是，在雷鋒叔叔的悉心教導下才明白了知識是積少成多的。

　　雷鋒叔叔在他的日記里還寫著：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠著壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”于擠和善于鉆。

　　雷鋒叔叔憑借著自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久，就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。

　　讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現在的生活時多么美好。在學校里學習，風吹不著，雨淋不著，還有老師給我們上課，多么幸福啊!我們一定要珍惜這么好的條件，好好學習。更要做那個木板上的“小釘子”。

讀雷鋒的故事有感400字 篇9

　　暑假里，我懷著迫不及待的心情讀了《雷鋒故事》這本書，受得了很深的教育。

　　《雷鋒故事》這本書講述了雷鋒的一生。雷鋒是個苦水里泡大的孩子，不滿七歲就成了孤兒。有一次，雷鋒和村里的幾個孩子上山去砍柴，一個地主婆看見了，說：“這座山是我家的，你們敢來我家砍柴?”地主婆搶過雷鋒手里的柴刀，要來砍他們，雷鋒為了保護其他孩子，被地主婆連砍手臂三刀。

　　雷鋒長大后參加了解放軍，入了黨，獲得了“節約標兵”稱號。他非常喜歡做好事，他在日記中寫道：“生為人民生，死為人民死。”一生中為人民做了很多好事。有一次，雷鋒肚子疼，他去衛生所，在路上看見有一個工程正在建設，雷鋒不顧自己肚子疼了，借了一輛小推車就去工地幫忙，使工地上盡快地完成了當天的運磚任務。他做的好事就像天上的星星數也數不清。

　　可惜雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，兩所小學的小學生聽到這個不幸的消息，誰也不敢相信，他們趕緊跑到雷鋒叔叔所在的部隊。當他們知道雷鋒叔叔真的永遠地離開了他們時，他們失聲痛哭，淚流滿面。因為他們多么不舍得雷鋒叔叔啊!偉大的毛主席為雷鋒題詞：向雷鋒同志學習!

　　雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是他的精神卻得到了永生!