讀雷鋒的故事有感（通用18篇）
讀雷鋒的故事有感 篇1
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯(cuò)，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
讀雷鋒的故事有感 篇2
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的故事后，我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。那時(shí)，一位小朋友得了重病。我們學(xué)校發(fā)動(dòng)大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們同學(xué)有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎?
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚恪．?dāng)我撐著雨傘回家時(shí)，看見一個(gè)小同學(xué)沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。現(xiàn)在想起來，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學(xué)，哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
讀雷鋒的故事有感 篇3
今天，我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。
通過讀這本書，使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里，雷鋒四歲時(shí)，爸爸被國民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久便去世了，從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥,因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計(jì)，媽媽去給唐四滾子家去做女工，受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩，她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒，小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢來補(bǔ)貼生活。一天，一個(gè)地主婆硬說雷鋒砍了她家的柴，奪過砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報(bào)仇!”
雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時(shí)，雷鋒被分到化工廠的洗煤車間。作為團(tuán)支部的宣傳委員，他還編快報(bào)，寫墻報(bào)，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)。他無論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為先進(jìn)紅旗手，十八次被評為標(biāo)兵，并榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。面對一系列榮譽(yù)，雷鋒在日記上寫道：“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。”
當(dāng)兵后，在革命大家庭里，雷鋒感到渾身有使不完得勁，公差勤務(wù)，打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自己的行動(dòng)影響大家保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。”后來他因公傷而殉職。
1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”1990年2月21日，為雷鋒同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。”
通過這個(gè)故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無私的精神 ，好好學(xué)習(xí)，爭取以后為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
讀雷鋒的故事有感 篇4
我讀了雷鋒的故事后，他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人，但是，我親自讀了后，對雷鋒的敬重有增加了許多。因?yàn)橹灰莿e人有事，他都會放下自己手中的事情去幫助別人，就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。
現(xiàn)在的人們都在選創(chuàng)”學(xué)習(xí)雷好榜樣“，可是又有幾個(gè)是真正做到別人有求你就必應(yīng)呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的，比如像王浩，老師說想讓一個(gè)人來檢查鞏業(yè)成的作業(yè)，王浩便自告奮勇的舉起手來，以后每天他都按時(shí)檢查鞏業(yè)成的作業(yè);還有四年級時(shí)，金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手，鮮血直流，然后被老師送去了醫(yī)院，回來后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉輝的手早日康復(fù)。還有很多很多的事情都是學(xué)習(xí)雷鋒的事情。
雷鋒雖說是英年早逝，可是他幫助的人多的數(shù)不過來，我們?nèi)绻寄芟窭卒h那樣，那社會上將會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。
讀雷鋒的故事有感 篇5
雷鋒不僅助人為樂而且有一股鍥而不舍的精神，讓每個(gè)人佩服。雷鋒的個(gè)子不高，只有1米5多一點(diǎn)，所以部隊(duì)練扔手榴彈時(shí)，不管雷鋒用多么大的勁，可怎么也突破不了50米大關(guān)，但雷鋒并不善罷甘休，廢寢忘食的練習(xí)，果然，功夫不負(fù)有心人，雷鋒最終突破了50米大關(guān)。
雷鋒虛心接受批評的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。人沒有十全十美的，雖說雷鋒做什么事情都步步到位，但雷鋒并不是神仙，有一次，雷鋒開推土機(jī)時(shí)，讓師傅去休息，自己開著推土機(jī)干活，但因那天大雪紛飛，雷鋒的車一滑，撞到了一條小鐵路，還好師傅及時(shí)趕到，帶著雷鋒脫離了險(xiǎn)境，事后，雷鋒虛心接受了批評，并誠懇的認(rèn)了錯(cuò)。然而，雷鋒這位青年，卻在22歲便結(jié)束了他美好的青春時(shí)光，雷鋒去世以后，毛主席為他題詞：”向雷鋒同志學(xué)習(xí)。“
雷鋒這位通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累取得偉大榮譽(yù)的普通士兵，影響和激勵(lì)著數(shù)數(shù)代代(幾代)中國人。我從今以后也要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)、無私奉獻(xiàn)、謙虛的好習(xí)慣，將來做一個(gè)對祖國對他人有用的人。
讀雷鋒的故事有感 篇6
自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!
有一次，雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去，在人流中，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個(gè)大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人，深入到我們的日常生活當(dāng)中。
就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生，這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好!
讀雷鋒的故事有感 篇7
未讀《雷鋒故事》之前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時(shí)間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
他不但樂于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會影響全班的訓(xùn)練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。
由于年齡在班級里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
讀雷鋒的故事有感 篇8
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻(xiàn)?
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中!
讀雷鋒的故事有感 篇9
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí)，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事!”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”!可是，雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價(jià)值的深刻認(rèn)識。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實(shí)踐，使得他對人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
“……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”
人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過時(shí)，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動(dòng)，必須既有報(bào)國之志，還有報(bào)國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說的：
“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!
讀雷鋒的故事有感 篇10
戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破硐爛鐵、廢螺絲釘?shù)葨|西都放在里邊。遇到需用的時(shí)候，他就從“節(jié)約箱”里，找出來適用的東西，不用的廢品就拿去賣了，賣回來的錢，都全部交公。在給某工地運(yùn)水泥時(shí)，車子上常撒落一些水泥。雷鋒覺得這都是國家的財(cái)產(chǎn)，一點(diǎn)也不該浪費(fèi)，他就利用業(yè)余時(shí)間，到每個(gè)車子上去打掃。不到兩個(gè)月，就積攢了一千七八百斤水泥，也都交給了工地。
雷鋒時(shí)刻注意一點(diǎn)一滴地為國家為集體積累財(cái)富。牙膏用完了，廢牙膏皮扔掉，這是人們習(xí)以為常的小事，雷鋒在這上面也找到了節(jié)約的竅門。
一次，雷鋒把撿來的牙膏皮，賣了二元六角錢。他利用這些錢買了一打筆記本，親自送給小學(xué)的少先隊(duì)員們，勉勵(lì)這他們說：“你們要刻苦努力，每個(gè)人都要爭當(dāng)三好學(xué)生生。”
讀雷鋒的故事有感 篇11
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯(cuò)，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
讀雷鋒的故事有感 篇12
拾荒者的情操
20xx年12月26日晚，位于長春市奔馳路與自立街交會處的一家廢品收購站里，業(yè)主姜順正和妻兒收拾白天收購的廢品，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。打開一看，只見錢包里一捆鈔票、一些零散的現(xiàn)金，還有一個(gè)存折。一張取款單上寫著“劉艷華”的名字，日期顯示就在當(dāng)天，失主在銀行取了一萬元。
姜順帶著錢包去了和平大街派出所。值班的徐警官告訴他，由于時(shí)間太晚，無法從系統(tǒng)中查找信息，只能等第二天早上才能幫他找失主。交談中，姜順告訴徐警官，他是飛躍社區(qū)的流動(dòng)黨支部書記，徐警官便找來飛躍社區(qū)黨支部書記趙剛幫忙。
趙剛趕到派出所，3人一個(gè)數(shù)錢、一個(gè)登記、一個(gè)監(jiān)督，數(shù)清了錢包里有現(xiàn)金120xx元，存款折上有126793.1元。3人在清單上簽了字，錢包由趙剛保管。
失主是40歲的劉艷華，在長春做生意，老家在黑龍江。當(dāng)日15時(shí)許，她帶著剛從銀行里取出來的一萬元現(xiàn)金，來到姜順的廢品收購站，準(zhǔn)備買一些廢舊編織袋。趕上人很多，便來回走動(dòng)，準(zhǔn)備人少的時(shí)候交易。
看著人不見減少，她便準(zhǔn)備離開。這時(shí)，她下意識地摸了一下錢包，不見了!她嚇出一身冷汗，在收購站里找了兩次也沒有。回到家也沒找到錢包。這一夜，劉艷華睡不著覺。第二天一早，給廢品收購站打了個(gè)電話，“不好意思啊，我先前訂的編織袋子收不了了，錢包丟了。”
“你別急，先說說丟的錢包什么樣?有多少錢?”接電話的是姜順的妻子。劉艷華向她描述了錢包的樣子和錢數(shù)，正好和姜家撿到的相符。
“你別著急了，昨天晚上我們剛好撿了個(gè)錢包，沒準(zhǔn)兒就是你的。”一聽這話，劉艷華都不敢相信自己的耳朵了，放下電話便直奔廢品收購站。
徐警官、趙剛也都來到了收購站，在大家的見證下，劉艷華取回了丟失的錢包，激動(dòng)得不知說什么好。她握著姜順的手，連聲說著感謝，還拿出現(xiàn)金表示謝意，被姜順婉言謝絕。
48歲的姜順來自河南省魯山縣，20xx年前只身來到長春，從撿瓶子、紙盒，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，開了現(xiàn)在的廢品收購站，并把全家人都帶到了長春。20xx年，他的廢品收購站加入了一家再生資源開發(fā)公司，并成為飛躍社區(qū)的流動(dòng)黨支部書記。幾年前，他曾撿到過1000元現(xiàn)金，3次撿到手機(jī)，也都還給了失主。
讀雷鋒的故事有感 篇13
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道雷鋒出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，七歲時(shí)就成了孤兒，是中國共產(chǎn)黨收養(yǎng)了他，在黨的教育培養(yǎng)下他成為了一名解放軍戰(zhàn)士。
雷鋒是一個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他生活的習(xí)貫，經(jīng)常在生活中體現(xiàn)，他見到有生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)人使勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。他還是一個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人，當(dāng)晚上別休息時(shí)，他還在努力學(xué)習(xí)。工作之余他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書豐富自己的知識。他還有一種螺絲釘?shù)木瘛?/p>
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永運(yùn)牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”還要學(xué)習(xí)他那舍己為人的精神，長大了才能成為國家有用之才。
讀雷鋒的故事有感 篇14
“雷鋒”是個(gè)熟悉的字眼，很多人都知道，“雷鋒”是樂于助人的象征。“雷鋒”助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)“雷鋒”——我們班的班長朱小紅。說實(shí)在的，我們?nèi)啵唬踔镣馊硕嫉玫竭^她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。
有一天，我與她正在摩托車店門口玩，忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車“轟”的一聲倒在了地上，車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了，在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過去，一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒把車扶起來，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋怼６胰匀淮粼谠兀郾牨牭乜粗凉M頭大汗地做著這一切，心想：她這樣做，萬一被車主人冤枉的話，有理都說不清了。果然，當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí)，摩托車車主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車旁，以為車是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況，車主聽了后，臉唰的紅了，連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著，而她已蹦蹦跳跳地朝我“飛”過來了，臉上洋溢著高興的笑容。“幫助別人，快樂自己。”我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難，她都會主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。
我以后，一定要像她一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像她這樣的“雷鋒”，做更多的好事，讓中國成為一個(gè)真正的“禮儀之邦”。
讀雷鋒的故事有感 篇15
有一天，雷鋒吃完早飯，就趴在床上看報(bào)紙。他的同事小于看見了，一把奪過雷鋒手里的報(bào)紙，說：“走，跟我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學(xué)習(xí)一天!”雷鋒今天肚子疼，沒有跟小于上街。他心想：“晩上還要出車，肚子老疼怎么辦?”于是，雷鋒去衛(wèi)生連開了些藥。回來的時(shí)候，他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽，原來是要在這里蓋小學(xué)。雷鋒二話不說，從傳達(dá)室推起一輛車就主動(dòng)去工地干活了。工地的工人們好奇地打量著他，還不約而同地問：“你為什么要來這里干活?”連雜志社的記者也趕來問雷鋒：“小兄弟，你叫什么名字?在哪里工作?”雷鋒剛要回答，卻見那個(gè)記者拿出了筆記本。便問她：“你要干什么?”她回答說：“你主動(dòng)幫工地干活，我們要寫感謝信表揚(yáng)你!”“那我就不能說了!”“那你說說你為什么幫工地干活吧!”記者問他。雷鋒回答：“為的什么?為的是給社會添磚加瓦呀!”因?yàn)槔卒h的加入，這座工地提前兩個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)。他還了車子，就回部隊(duì)去了。雷鋒回去后，對這件事一字未提。但不一會兒，工人們就抬著一塊大匾，上面寫著：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。連長和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。
讀雷鋒的故事有感 篇16
雷鋒不僅助人為樂而且有一股鍥而不舍的精神，讓每個(gè)人佩服。雷鋒的個(gè)子不高，只有1米5多一點(diǎn)，所以部隊(duì)練扔手榴彈時(shí)，不管雷鋒用多么大的勁，可怎么也突破不了50米大關(guān)，但雷鋒并不善罷甘休，廢寢忘食的練習(xí)，果然，功夫不負(fù)有心人，雷鋒最終突破了50米大關(guān)。
雷鋒虛心接受批評的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。人沒有十全十美的，雖說雷鋒做什么事情都步步到位，但雷鋒并不是神仙，有一次，雷鋒開推土機(jī)時(shí)，讓師傅去休息，自己開著推土機(jī)干活，但因那天大雪紛飛，雷鋒的車一滑，撞到了一條小鐵路，還好師傅及時(shí)趕到，帶著雷鋒脫離了險(xiǎn)境，事后，雷鋒虛心接受了批評，并誠懇的認(rèn)了錯(cuò)。然而，雷鋒這位青年，卻在22歲便結(jié)束了他美好的青春時(shí)光，雷鋒去世以后，毛主席為他題詞：”向雷鋒同志學(xué)習(xí)。“
雷鋒這位通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累取得偉大榮譽(yù)的普通士兵，影響和激勵(lì)著數(shù)數(shù)代代(幾代)中國人。我從今以后也要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)自己勤奮好學(xué)、無私奉獻(xiàn)、謙虛的好習(xí)慣，將來做一個(gè)對祖國對他人有用的人。
讀雷鋒的故事有感 篇17
我身邊的雷鋒，那可要數(shù)我爸了。他是一位電氣工程師，我們親戚、朋友的大大小小的事，要是和電有關(guān)，都找他。
有一個(gè)周末，我爸爸發(fā)現(xiàn)樓道的燈壞了，他就馬上回家，拿出工具、燈泡和開關(guān)，他來到樓下，先把壞的開關(guān)拆下來，再很小心的把新的開關(guān)、燈泡安上去。他在做這件事的時(shí)候非常細(xì)心，從沒有出過一絲一毫的差錯(cuò)，最后，我爸爸把燈修好了，他給我們這樓道的居民帶來了方便和安全。
我爸爸不僅僅幫別人修理電器，還給迷路的老人帶路。有一天，我們?nèi)业焦珗@去玩，在路上，一位老奶奶焦急地問我爸爸公園的出口在哪里，我爸爸一邊安慰老奶奶，一邊把她往出口帶。在路上，我爸爸一邊和老奶奶拉家常，一邊對老奶奶說出口不遠(yuǎn)了。最后，老奶奶來到了出口，見到了家人，她非常感謝我爸爸。
我們身邊有很多雷鋒，我們要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，我們也能成為雷鋒。
讀雷鋒的故事有感 篇18
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話，從小我就聽說過，但不明白怎么回事，直到今年的2月26日，雷鋒班的24任班長，魏銘晨叔叔來我們社區(qū)，做“沿雷鋒足跡，做雷峰傳人”報(bào)告會，我被雷鋒精神深深地感動(dòng)了。
“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，做一個(gè)好人，堅(jiān)持經(jīng)常，把雷鋒火炬?zhèn)飨氯?rdquo;這是雷鋒班的戰(zhàn)士常說的一句話。戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)老班長干一行愛一行，黨指向哪里，就奔向哪里，無論是大型安保，還是抗洪搶險(xiǎn)，戰(zhàn)士們都是沖在最前面，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把忠誠黨變成行動(dòng)，升華人生，無私奉獻(xiàn)。雷鋒班現(xiàn)在，往雷鋒的存折上存了二十多萬元。雷鋒精神在我心中留下了深深的烙印。
張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長。在職的時(shí)候就開始資助貧困大學(xué)生十名，國家獎(jiǎng)勵(lì)他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
其實(shí)張爺爺?shù)募遥⒉桓辉＃乙粡d的房子，還先后供養(yǎng)了四位老人，張譯元和我同歲，什么玩具也沒有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經(jīng)常給譯元買好吃的，給我買玩具也給他帶一個(gè)，他上學(xué)的時(shí)候，我看見他的書包很舊，心想，這一定是誰送的，我也要學(xué)雷鋒做好事，就把園長姥姥給的新書包，和學(xué)習(xí)用品一起送給了張譯元。張爺爺?shù)纳詈芎啒悖┑囊路际撬艿芙o買的，或是他弟弟不要的，不了解他的人，跟本就看不出來他是局長。他常說：“忠誠黨，就要向雷鋒那樣，多為黨和人民做貢獻(xiàn)。”
我從魏班長的報(bào)告和身邊的“雷鋒”，張爺爺身上學(xué)到了雷鋒精神，我雖然還小，理解能力也不是很強(qiáng)，但我懂得，學(xué)雷鋒，就要落實(shí)在行動(dòng)上，簡單的說，就是做好事，不做壞事。
“沿雷鋒足跡，做雷鋒傳人”已經(jīng)在我幼小的心靈，深深的扎下了根，每次下雪，我看見張爺爺掃雪，就跟著掃，有捐款活動(dòng)，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區(qū)公益活動(dòng)，慰問孤寡老人，和消防官兵聯(lián)歡，還表演節(jié)目，受到消防官兵的喜愛和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。在學(xué)校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來，上學(xué)從沒遲到過，學(xué)習(xí)也很努力。
長大了，我也要當(dāng)解放軍，爭當(dāng)航天人，為黨和國家做貢獻(xiàn)。