學習雷鋒的故事作文600字（通用4篇）

學習雷鋒的故事作文600字 篇1

　　爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故，故事的內容不很愿意進頭腦，終于進去的，也是嘮叨的結果。因此，我知道了有這么一個人和他做的一些事。并在心里生出一個想法：每個人都會這么地做，是不算什么的。

　　但有一件事，著實改變了我。五年級時，有一天，我陪爸爸去上街。在市民廣場，見許多人圍成一個大圈，我們就擠進去。里面跪著一個乞討的大爺。大概他餓了許久，樣子顯得很憔悴，說話的氣力也小。大人們只是在看，就像在廟會上欣賞一只正表演的猴子。也有小聲議論的，多是嘲諷他是個騙子。大爺低著滿是白發的頭，手不停地顫抖。我的心很難受。這時，爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元，走上前，放在大爺面前的瓷碗里，并牽著我的手轉身離去，之后隱約傳來“傻子……”

　　一路上，我們都沉默。

　　回到家，我問爸爸為什么這么做。他簡單地回答：“如果每個人都能對別人多一些真誠，少一些自私，貢獻一份力量，那么這個世界將會變得美麗與可愛。”我深深地記住了。

　　于是，從此，我也試著做好事，比如：撿別人丟棄的垃圾，幫老人做事，給別人推車……每次，我的心里，都會涌出一絲甜蜜。

　　我漸漸地長大，眼前的世界也變得越發真實起來。人們之間缺少真摯的情感和關愛，容易見到的多是些冷眼與漠然，似乎連微笑也虛假的可以。而我，卻能在不經意地幫助他人的時候得到一種幸福感，真真切切地體會到溫暖。

　　每當看到別人有困難的時候，一雙小手就會代表我的心。

　　爸爸時常對我說：“雷鋒精神是體現一個人高尚的美德，它不會被時間所沖淡，不會被冷漠所壓制，它是一顆大星，永遠都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒。”

　　是的，我要向雷鋒學習。一點一滴，永不停止。許多年后，等我老了，再回頭看看自己所走過的步伐，那留存在記憶深處的，或許正是我一生追求的價值吧。

學習雷鋒的故事作文600字 篇2

　　“學習雷鋒，好榜樣......”每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。

　　樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶;也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執行任務的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業，一心一意的為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒，要學習他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業業，無論是工作學習還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

　　雷鋒是我們學習的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學習，去做一個精神高尚的人。

學習雷鋒的故事作文600字 篇3

　　春暖花開的時節，望遠方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開冬天;近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護。大地上，已全沒有冬天的風寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。

　　雷鋒，這個耳熟能詳的名字，這個人民的好榜樣，雖然已經離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

　　一個個新世紀的活雷鋒，他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀的主旋律。

　　記得為了大家能夠共同愛護環境，攜手走向美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”，采取走進社區的形式，共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布，聚精會神地擦著社區里的運動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

　　雷鋒像一座豐碑，激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時，同學們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內心的激動小聲地唱：“我們是個新世紀的活雷鋒……”

學習雷鋒的故事作文600字 篇4

　　為什么學雷鋒?為什么做好事?我一直不明白，不懂。但是，經過了這件事后，我明白了。

　　今天是雷鋒日，學校組織學生們開展“學雷鋒活動”。經過集體討論，我們小組一致決定到敬老院去做好事。懷著興奮和好奇，我們一走進敬老院，就熱火朝天地干了起來。我端來一盆水，又去取抹布，一會兒擦玻璃，一會兒拖地，忙的不亦樂乎。平日在家的時間，我都是飯來張口、衣來伸手，從來沒有干過這么多的活。隨著好奇心和榮譽感的減弱，我最初的興奮、好玩變得索然無味，手酸了，腳乏了，真是太累、太苦、太臟了!

　　我把抹布丟在桌子上，一屁股坐在椅子上，拿出隨身帶的瓜子嗑了起來，看著忙碌的同學們，心中有一種“會當凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，歇著真舒服!我忽然有這樣一種念頭：費那么大勁做什么，反正我不做別人也會做的。看到我坐下來，一些同學也擦擦頭上的汗，坐在我的身邊，又說又笑，和我一起嗑起瓜子來。我們把瓜子皮隨手扔在地上，從沒感覺瓜子這么香甜!

　　正在我們愜意享受的時候，組長過來了。她看了看撒得滿地的瓜子皮，皺了皺眉，一句話沒說，就拿笤帚掃了起來。看到組長滿頭大汗，我覺得心里很過意不去，忙說：“組長，你也休息一會兒吧，反正我們也是義務勞動，不掙錢的。再說，老師也不在，干了她也不知道。”組長看了我一眼，一邊掃著地上的瓜子皮，一邊說著：“我們開展‘學雷鋒活動’，既然接受了任務，就應該好好干。聽著組長的話，我羞愧地低下頭，感覺臉上火辣辣的。我從椅子上跳下來，搶過組長的笤帚，連忙掃了起來。是啊，雖然我們現在的生活條件比以前好了許多，但雷鋒精神永遠不能變。學習雷鋒精神，不能停留在表面上，我們應該學習他熱愛人民、熱愛學習、忠于祖國、恪盡職守的精神，讓我們從現在起，時時刻刻用雷鋒叔叔的一言一行去要求自己，在家里做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子，在學校做一個熱愛集體、刻苦學習的好學生，在社會上做一個勤儉樸實、助人為樂的好少年!

　　我們忘記了勞累，一起擦桌、掃地、倒茶……最后，我還從家里搬來幾盤花，放在敬老院的窗臺上，老人們看著盛開的鮮花，高興地說：”雷鋒又回來了!“。