學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文（通用21篇）
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇1
在這個(gè)時(shí)代，雷鋒不僅是一個(gè)名字，還是一種精神。
你聽，有人正唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌在中國的任何一個(gè)角落都不會(huì)被遺棄。雷鋒所說過的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的意義，比如說“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”類似于這樣的話還有很多很多……
記得有一次，在新聞上看到：麗水的輪到上早班的760名環(huán)衛(wèi)工人們剛剛掃完馬路就領(lǐng)了一個(gè)肉包子、一個(gè)雞蛋、三只饅頭、一杯豆?jié){，五塊錢的早餐，都是免費(fèi)的。麗水財(cái)政雖為此每年支出一百多萬。看到這樣的事，我覺得我們身旁有許多“活雷鋒”!在溫州也有許多人在做好事。一群住在紅日亭附近的鄰居開始在免費(fèi)提供涼茶，這么一堅(jiān)持就是四十多年。如今，紅日亭不僅供涼茶，還免費(fèi)施粥，節(jié)日時(shí)還能在吃上薺菜飯、粽子等。他們5點(diǎn)多就開始做飯，每天竟然要煮80多斤白粥。
從這么多的事情中，說明了：雷鋒就在我們身旁，雷鋒永遠(yuǎn)存在!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇2
3月5日學(xué)雷鋒日，震真的做了好事哦，就是把同學(xué)的《小狀元》作業(yè)本還給同學(xué)。
事情是這樣的： 那天放學(xué)，震的同學(xué)張佳賀不小心拿了同學(xué)張逸寧的《小狀元》作業(yè)本。震放學(xué)后沒多久，有人敲門，原來是張佳賀和他媽媽，只見張媽媽手里拿著作業(yè)本，見面后對我說：“蔣震媽媽，這是張逸寧的本兒，張佳賀拿來了，今天要寫作業(yè)的，我聯(lián)系不上她，你看看能不能聯(lián)系上。”
我翻出本本，有20多個(gè)震同學(xué)的聯(lián)系號(hào)碼，可里面沒有張逸寧的，沒辦法，給張老師打電話，張老師也說沒有張逸寧的電話。
最后張老師在電話里說：“如果真聯(lián)系不上，震能找到張逸寧家就給送送去，如果他也找不到就算了!”
放下電話，我和震正說著這事，張逸寧媽媽來電話了。最后震把本兒送到了張逸寧手里。
第二天，震放學(xué)回來說：老師表揚(yáng)他了，說他在學(xué)雷鋒日學(xué)雷鋒做了好事呢!震那個(gè)高興啊!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇3
聽了雷鋒叔叔的名言“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”其實(shí)做雷鋒很簡單，只要你有一顆善良的心，就有意識(shí)去做生活中的“活雷鋒”。
之所以全世界都知道雷鋒，是因?yàn)槊慨?dāng)別人有困難，他都會(huì)不惜一切代價(jià)的去幫助別人，他認(rèn)為幫助別人是很有意義的事。我們都生活在這個(gè)世界上，就像親兄弟、親姐妹、我們難道要看著我們的兄弟姐妹有困難而不去幫助他嗎?只要覺得幫助別人有意義，你就會(huì)覺得做雷鋒很有趣。
雷鋒還說了釘子的兩個(gè)長處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，雷鋒能在平凡的工作中做出不平凡的事業(yè)，靠的1是擠，沒時(shí)間也要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)跟做好事。2是鉆，鉆到別人的心里，別人需要什么幫助，雷鋒就力所能及的幫助他。這樣你才會(huì)釘在好事上，永遠(yuǎn)不掉落。
雷鋒就像一個(gè)釘子，把他做的好事都釘在了我們的腦海里。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇4
“雷鋒”這是一個(gè)讓我們既熟悉也陌生的詞。有人說：“我們每個(gè)人身邊都有‘雷鋒’。”那么，我們身邊，誰是“雷鋒”呢?我尋找著答案……
這天晚上，我和媽媽坐車去城里辦點(diǎn)事。但是開到一半，汽車突然不動(dòng)了，媽媽將汽車又重新啟動(dòng)了一遍，可是依然沒用，這里離家十分遠(yuǎn)走回家是不可能的了，在絕望之中，媽媽突然想起了自家樓下修車的叔叔。她撥通了電話……“喂?”電話中傳出了那位叔叔懶洋洋的聲音。哎，看來這位叔叔已經(jīng)睡了，唯一的希望破滅，我的心中再次充滿了絕望。可誰知，媽媽與叔叔交談一陣后，叔叔竟然同意了!啊!總算回家了!
叔叔打開前蓋，將各種工具將各種工具進(jìn)去搗鼓，我們的汽車終于亮起了她那雙明亮的眼睛。
我和媽媽興奮的坐上汽車，向家駛?cè)�。眼看就要到家了，汽車突然�?ldquo;罷工”了，還散發(fā)出一些臭味，一定是什么東西燒了。我和媽媽真是欲哭無問，這倒霉起來，真是喝水都噻牙縫啊!無奈之下，媽媽只好再次叫來了那位叔叔……
第二天早上，媽媽來臨“修車店”，感謝那位叔叔，還要給他一大筆錢，但卻被叔叔笑著拒絕了，只收了他應(yīng)得的錢。
誰是雷鋒?只要你助人為樂，不要回報(bào)，哪怕你是路邊的老頭子，也能成為活雷鋒。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇5
大家都認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔吧?雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，走到哪里，好事就做到哪里。今天，我們學(xué)校組織一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)著我們搞校園衛(wèi)生，我們的任務(wù)是去綜合樓擦窗戶。“到了，到了。”一名同學(xué)說道。我已經(jīng)迫不及待了，迅速地爬上了窗戶。有的同學(xué)蹲著擦，有的同學(xué)躺著擦，還有的同學(xué)歪著身子擦，這可是四樓啊!就連膽小如鼠的女生也不猶豫地爬上窗戶臺(tái)，擦了起來。再看看我，我可是有“恐高癥”的呀!我躡手躡腳地爬，老師走過來對我說：“挺勇敢嘛!小心。”好像老師在鼓舞著我，我的心里一下就有了勇氣。
啊!保持衛(wèi)生真是一件不容易的事呀!讓我想起了雷鋒的一句名言：一朵鮮花打扮不出美麗的世界，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)，這樣才能移山填海。
雷鋒真是我們的好榜樣啊!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇6
我們觀看了一個(gè)關(guān)于雷鋒資料的視頻，讓我們又了解了一些雷鋒事例。
我感受最深的是雷鋒的兩大精神：釘子精神和樂于助人的精神。
釘子精神：雷鋒日日認(rèn)真鉆研，夜夜刻苦學(xué)習(xí)，他的求知欲望像在墻壁上釘?shù)尼斪右粯樱瑘?jiān)不可拔。
樂于助人的精神：雷鋒平時(shí)省吃儉用，把錢都積攢下來，捐給災(zāi)區(qū)人民和需要、家境困難的人。在列車上，他還主動(dòng)打掃衛(wèi)生，幫助婦女抱孩子等等。我想到了一件關(guān)于這種精神的事：那年汶川大地震，學(xué)校組織了一場捐款活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。我本以為同學(xué)們都只捐幾元錢，誰知，結(jié)果卻讓我大吃一驚，同學(xué)們好像把災(zāi)區(qū)小朋友當(dāng)親人似的，紛紛捐出自己攢的錢，每個(gè)人都明少捐了十元，這也讓老師尤為震驚，連連夸贊我們樂于助人。
雷鋒精神代代相傳，雷鋒，這個(gè)偉大的名字會(huì)流傳千古，“向雷鋒學(xué)習(xí)”這個(gè)響亮的口號(hào)也在不斷地讓一代又一代的人們永記心間。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇7
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)比賽方案
活動(dòng)目的：
為活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動(dòng)手創(chuàng)造能力，增強(qiáng)班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，幫助少先隊(duì)員理解雷鋒精神實(shí)質(zhì)，特開展 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)對象：三至六年級 活動(dòng)安排：
1、上交作品時(shí)間：3月11日周一上午。 2、上交作品地點(diǎn)：袁歡明老師處。
3、參賽要求：采用4開的素描紙，手抄報(bào)一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，并將年級、班級及姓名寫在手抄報(bào)背面右下角。
4、評獎(jiǎng)方法：
(1)每班選送10份。 (2)設(shè)獎(jiǎng)情況。
三——四年級：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
五——六年級：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。 (3)優(yōu)勝班級評選辦法：按一等獎(jiǎng)每人次計(jì)3分，二等獎(jiǎng)每人次計(jì)2分，三等獎(jiǎng)每人次計(jì)1分。個(gè)人獎(jiǎng)的得分總計(jì)最高的為優(yōu)勝班級，每組評一個(gè)。
5、評分要求：作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)美觀，效果好，無錯(cuò)別字，有報(bào)頭。
焦解歌希望學(xué)校大隊(duì)部
20xx-03-05
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇8
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，人們就會(huì)想起這個(gè)偉大的名字‘雷鋒’。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活，工作中最細(xì)小事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照耀著自己。
今天，我學(xué)習(xí)雷鋒的第一件事就是和媽媽去掃雪。雖然是一層薄薄的雪，但是卻很滑。我剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)不好意思，東張西望，希望不要有人過來�？墒怯腥诉^來了我就躲在媽媽身后，等人過去了我再出來。媽媽說“你不是在做壞事，做好事是不怕別人看到的。”我聽了以后就慢慢的不害怕了，我專心的掃起雪來，有的結(jié)冰的地方還要用鐵鍬鏟下來，還好雪很薄，不一會(huì)兒就掃完了我們單元門前。看到我們的勞動(dòng)成果心里由衷的喜悅!
通過掃雪，我體會(huì)到了清潔工的辛苦，同時(shí)，也懂得了學(xué)雷鋒，做好事也不是件容易的事。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇9
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)村，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻是無比的偉大。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人健康成長。
大家聽過雷鋒生活節(jié)儉的故事吧，他的襪子穿了幾年，不知縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少遍。有一次他的襪子不見了，還四處尋找。戰(zhàn)友王大力問他為什么不覺得難看，他回答：“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這句話，就可看出雷鋒是多么的節(jié)儉。而他把每月的獎(jiǎng)金都存入銀行，到日后捐給災(zāi)區(qū)人民�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，爺爺疼奶奶愛的，雖不要求他們一雙襪子穿幾年，只希望他們平時(shí)生活勤儉節(jié)約，不要亂花錢。
雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的精神，要號(hào)召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義而努力!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇10
雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬，學(xué)習(xí)的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒，在黨的照顧下長大，也堅(jiān)定了他樂于助人，造福人民的信念。
現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，望著窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個(gè)站點(diǎn)，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大，老眼昏花，腿腳也站不穩(wěn)。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實(shí)公交車上還有好幾個(gè)空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了，還會(huì)給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實(shí)，不僅是個(gè)人，學(xué)校里也會(huì)舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災(zāi)區(qū)捐錢，捐物等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會(huì)在這一天去做好事�？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛心的時(shí)代，讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇11
有這樣一位叔叔，來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了中國人民解放軍的排頭兵;他的體重不足55公斤，卻像一塊巨石，激起人們心中浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的微笑永遠(yuǎn)留在千百萬人的心中。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動(dòng)情。
同學(xué)們，在這960萬平方千米的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英明，他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
沒錯(cuò)，我在生活中也是這樣做的。
在一個(gè)陽光明媚的星期六，爸爸趕集回來了，他帶來很多好吃的東西，其中有一袋新鮮的蘑菇。爸爸說：“這是我撿來的蘑菇。”我想：三月是學(xué)雷鋒月，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。爸爸這樣做是占人家的便宜。
我說：“你這樣做是占人家的便宜，我把蘑菇給人家送回去。”說完了，我提起袋子就往外跑。
到了集市，我舉起袋子喊：“這是誰的蘑菇?”剛喊了三遍，就有一個(gè)人跑來對我說：“這是我的蘑菇，謝謝你。”我把蘑菇給了他，他又夸了我一頓。其他人都說：“這孩子真是一個(gè)小雷鋒。”聽了這些話，我心里美滋滋的。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇12
不學(xué)雷鋒也雷鋒
有一首歌
我們已經(jīng)有很多年沒有把它唱起
然面它的歌詞卻深深的沉淀在我們的心底
它就像一首我們熟悉的唐詩
它就像一首我們熟悉的宋詞
現(xiàn)在我們無論在何時(shí)在何地
只要一聽到它的旋律
我們都可以隨口而出那一句句熟悉的歌詞
它是那樣的瑯瑯上口
它是那樣的激勵(lì)人心
每當(dāng)我有意或是無意聽到這首歌時(shí)
它總會(huì)把帶回到那些純真的年代里
戴著紅領(lǐng)巾
坐在簡樸的教室
隨著老師的節(jié)拍唱了一遍又一遍
已不記得有多少次在大合唱的舞臺(tái)上
我們激情高昂的把它唱響
這首歌的名字就是
雷鋒一個(gè)多么熟悉的名字啊
雷鋒一個(gè)多么普通而又不平凡的人啊
我們都曾以他為榜樣
去做過一些不足掛齒的小事
我們都曾以學(xué)他為光榮
去扶過老人過街或是去幫孤寡老人挑水掃地
今天的我們想起那時(shí)的天真幼稚
我們是不是都會(huì)微微笑
今天的我們雖然已遠(yuǎn)離了那個(gè)時(shí)代很多年
有人的已羞于談雷鋒了
更別說去學(xué)習(xí)雷鋒了
但是請你記住
無論今天的我們身處怎么樣的位置
當(dāng)你感覺你在生活上或是工作上比別人吃虧時(shí)
不要抱怨不要憎恨
我都請你要樂觀的面對
把你付出的激情和汗水
就當(dāng)是又學(xué)了一次雷鋒吧
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇13
3月
在這個(gè)特殊的季節(jié)
我總是憶起有關(guān)于你的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
那是你吧
穿著亮白如新的襯衣
滿臉的微笑
像這個(gè)春天和煦的朝陽
暖意成流 流淌在心間
那是你吧
在拖拉機(jī)的駕駛室里
捧著一本《毛澤東選集》
認(rèn)真地研讀
你在照片里仰慕著主席
我在照片外崇敬著你
那是你吧
扶起老人 背著小孩
搬起磚頭 拖著水泥
需要
你的微笑就綻放在那里
需要
你的汗水就揮灑在那里
可是 1962年8月15日
那一年 那一天
堅(jiān)硬冰涼的電線桿擊打在你的太陽穴
也重重地壓在了我們的心上
一個(gè)年輕的生命
一顆永不生銹的釘子
倒下了 走了
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇14
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)黑板報(bào)內(nèi)容一、奉獻(xiàn)精神
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)黑板報(bào)內(nèi)容二、“釘子”精神
雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)黑板報(bào)內(nèi)容三：“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)黑板報(bào)內(nèi)容四：艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇15
活動(dòng)主題：爭當(dāng)“馬路小天使”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30
活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路
活動(dòng)人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人) 2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人) 4)舉標(biāo)語牌(6人)
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇16
一、活動(dòng)目的：
活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，宣傳雷鋒精神，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，豐富校園文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日—3月25日
三、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
四、具體要求：
1.紙張要求：手抄報(bào)一律采用4開素描紙。
2.抄寫要求：手抄報(bào)用黑藍(lán)色筆抄寫(插畫可用彩色筆)，
班級及姓名寫在手抄報(bào)背面右下腳。
3.版面要求：
(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字。
(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，不出現(xiàn)斷版。
4.內(nèi)容要求： (1)雷鋒的事跡、精神，身邊的好人好事。
(2)主題鮮明，內(nèi)容豐富，不寫錯(cuò)別字。
五、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題。
2.文章內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到60%以上，以文字為主。
3.欄目豐富，文章流暢，字跡工整。
4.版面設(shè)計(jì)新穎，圖文并茂，整體效果好。
六、作品提交：
1.每班上交5幅作品。
2.作品上交時(shí)間：3月25日前上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評選和獎(jiǎng)勵(lì)
作品將評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
方山小學(xué) 20xx年3月18日
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇17
活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、學(xué)習(xí)中
我班現(xiàn)在正實(shí)施“一對一”互幫小組，意為成績優(yōu)異的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，這樣互幫互助，共同上進(jìn)，讓同學(xué)之間融入了溫暖，也充分體現(xiàn)了可貴的雷鋒精神。
二、生活中
生活中，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，哪怕是你認(rèn)為小之又小的事情，對別人來說可能至關(guān)重要。所以本班同學(xué)一定在平時(shí)幫助過別人或者是別人幫助過你，可在班隊(duì)課上進(jìn)行討論，讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到雷鋒就在身邊。
三、環(huán)境中
撿起一張紙屑，扶起一棵樹苗，舉手之勞，有時(shí)，你就是一個(gè)小雷鋒。當(dāng)一群人為環(huán)境獻(xiàn)上一份力的時(shí)候，世界會(huì)變得更加美麗。因此，本班決定在3月這個(gè)學(xué)雷鋒月，進(jìn)行一次集體學(xué)雷鋒活動(dòng)。到街道去為環(huán)境效力，親自感受與身邊的小雷鋒們一起學(xué)雷鋒的經(jīng)歷，這樣，會(huì)讓同學(xué)們更能體會(huì)到助人為樂的愉悅。
無論是在學(xué)習(xí)中、生活中還是環(huán)境中，我相信雷鋒精神永垂不朽，因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)的小雷鋒將出現(xiàn)在我們的身邊。
注意事項(xiàng)：遵守紀(jì)律，注意安全。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇18
今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，雷鋒有助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神。下午第三節(jié)課，幾位老師帶領(lǐng)四年級去“紅領(lǐng)巾”一條街撿垃圾，帶的東西有塑料袋和一雙筷子。
到了老師分配的地方，從學(xué)校對面向北不到紅綠燈的地方，向南一直到文寶齋這段路歸我們四三班來撿垃圾。這里的垃圾特別多，有方便面包、糖紙等等，真是各種各樣，看得我眼花繚亂。由于那里的垃圾特別多，用筷子撿太慢，我們就伸出干干凈凈的小手來撿，用了一節(jié)課的時(shí)間，它原本骯臟的面容才變得干凈整潔，十分敞亮�；氐浇淌�，我們累得全都趴在桌子上休息，老師走進(jìn)教室里，問大家：“你們累嗎?”同學(xué)們誠實(shí)地說：“累。”“你們知道這些垃圾是誰扔的嗎?”同學(xué)們默不作聲，一個(gè)個(gè)低下了頭。“同學(xué)們，我們要保護(hù)環(huán)境，這是人人必須做到的，希望今后大家改掉隨地亂扔果皮紙屑的壞毛病。”老師用那輕柔的聲音教導(dǎo)著我們。老師又說：“你們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。”
同學(xué)們，如果遇到需要幫助的人或事，一定要像雷鋒那樣不怕臟，不怕累，樂于助人，成為大家的好榜樣!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇19
我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。
我們身邊也有許多雷鋒。
在公交車上，有一個(gè)老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車上走著。這時(shí)，一位年輕的阿姨站起來說：“老奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶經(jīng)不住勸，只好坐下。頓時(shí)我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。
校園里，一位同學(xué)在操場上撿到了一個(gè)錢包，里面有幾百元錢。她撿到錢包時(shí)，我想她一定會(huì)據(jù)為己有，但她沒有，而是拿到廣播室里去找失主。因?yàn)樗脼閯e人考慮。
每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機(jī)溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的 同學(xué)拖拖拉拉還沒開始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶擦得非常干凈。這時(shí)，他看見旁邊同學(xué)的窗戶沒擦干凈，二話不說，左手拿抹布，右手拿報(bào)紙，三下五除二，把窗戶擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂的精神。
留心觀察，雷鋒其實(shí)就在你我身邊。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇20
今天是3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒日。雷鋒，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)偉大的名字!雖然他生命短暫，卻做了數(shù)不清的好事;雖然他只是個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;雖然他并不高大，卻有著堅(jiān)韌的“釘子精神”。
我作為一名小學(xué)生，該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神呢?我要從身邊的小事做起，在學(xué)校，自覺保持和維護(hù)教室衛(wèi)生，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué);在家里，主動(dòng)幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣服，做一些力所能及的事情。我還要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，自己想辦法克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，決不輕易放棄。
雷鋒雖然不在了，但雷鋒精神永存。他將永遠(yuǎn)鼓舞我們樂于助人、勤儉節(jié)約、堅(jiān)持不懈，做一個(gè)二十一世紀(jì)的“小雷鋒”!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)主題作文篇2
周五下午，李老師讓我們看了影片——《雷鋒》。我一邊看片子，一邊深深地被雷鋒的事跡感動(dòng)著。雷鋒是一個(gè)一生都在做好事、節(jié)儉的人，同時(shí)雷鋒也是一個(gè)平凡的人，可是他的精神代代相傳，鼓舞人們要多做好事。
在生活中，我也經(jīng)常做好事。一天，我學(xué)完畫畫，沒有立刻和媽媽回家，而是留下來幫陳老師打掃教室，收拾畫具，將桌椅擦干凈，并擺放整齊，而且一下子收拾了兩個(gè)教室。陳老師非常高興，還夸我是懂事的孩子，媽媽也說：“諾諾，你真像一個(gè)小雷鋒!”我也很高興，真正體會(huì)到了原來幫助別人是一件快樂的事情。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文300字左右范文 篇21
晨光小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
手抄報(bào)比賽方案
活動(dòng)目的：
為活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動(dòng)手創(chuàng)造能力，增強(qiáng)班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，幫助少先隊(duì)員理解雷鋒精神實(shí)質(zhì)，我校特開展 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)比賽。 活動(dòng)對象：三至六年級 活動(dòng)安排：
1、上交作品時(shí)間：3月12—3月十五日。 2、上交作品地點(diǎn)：王鵬儒老師處。
3、參賽要求：采用8開的白紙，手抄報(bào)一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，并將年級、班級及姓名寫在手抄報(bào)背面右下角。 4、評獎(jiǎng)方法：
(1)每班至少選送5份。 (2)設(shè)獎(jiǎng)情況。
三——四年級：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
五——六年級：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。 (3)優(yōu)勝班級評選辦法：按一等獎(jiǎng)每人次計(jì)3分，二等獎(jiǎng)每人次計(jì)2分，三等獎(jiǎng)每人次計(jì)1分。個(gè)人獎(jiǎng)的得分總計(jì)最高的為優(yōu)勝班級，每組評一個(gè)。
5、評分要求：作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)美觀，效果好，無錯(cuò)別字，有報(bào)頭。
晨 光 小 學(xué)
20xx-03-03