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3.5幼兒園學雷鋒活動總結

發布時間:2023-06-07

3.5幼兒園學雷鋒活動總結(精選3篇)

3.5幼兒園學雷鋒活動總結 篇1

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。20xx年3月5日迎來了雷鋒的50周年紀念日,全園的教師和幼兒積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了。我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。星期一,幼兒升國旗時傾聽大班的幼兒講述有關于雷鋒叔叔的故事,并且將學雷鋒活動和本周開展的文明禮儀教育活動相結合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐來班級寢室幫助我班幼兒穿衣服,讓小班幼兒感受到大哥哥大姐姐幫助自己的快樂。

  在紀念雷鋒逝世50周年之際,我們小班段響應學園開展的“向雷鋒叔叔學習”為主題的系列活動之一《我心目中的雷鋒叔叔》小主題活動。旨在激勵小班幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起,讓孩子們從小能養成良好的社會公德的這樣一種氛圍的熏陶下健康成長。

  根據年段的活動方案當中的目標開展相應的活動。內容有語言講述《雷鋒的故事》、兒歌《學雷鋒》、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》等,我們在教學中運用動漫片、圖片、談話、欣賞歌曲、PPT等各種手段引導幼兒認識雷鋒,了解雷鋒生前的事跡,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事又不留名的解放軍叔叔。特別是當我們帶領孩子欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》時,孩子們的興致可高昂了,一個個雄赳赳、氣昂昂,踏著步伐大步邁向前,通過肢體動作表現了積極向上的情緒。而當我們談及也可以做一些好事時,孩子們一下子想到了撿垃圾,大家干勁十足地找遍班里和戶外的每一個角落,動手撿起了掉在地上的紙屑、橡皮泥團、小花片、玩具等,個個爭當小雷鋒。就是在這樣的氛圍當中,我班的孩子們通過自己的理解來感受我心目中的雷鋒叔叔是個怎樣的人,并用具體行動來弘揚雷鋒精神,從小學習并繼承他的好榜樣,比如懂得從小就要做一個講文明、有禮貌、喜歡做力所能及的事,懂得關心別人、幫助他人的好孩子。

  通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,幼兒相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

3.5幼兒園學雷鋒活動總結 篇2

  為了扎實開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動,進一步推進聾兒康復效果的發展,支持聾兒在愛的沐浴下健康茁壯的成長,20xx年3月5日在全國“愛耳日”和“學雷鋒紀念日”之際,我會與特兒立聾兒語言康復中心、惠聰堂聽力康復中心的聯合在星沙紫鑫大酒店四樓會議室舉辦了 “愛耳護耳,健康聽力”和“學習雷鋒,樂于奉獻”為主題的關愛聾兒康復愛心活動。20xx學雷鋒活動總結范文農業銀行星沙支行愛心代表;20xx學雷鋒活動總結范文瑞聲達聽力康復集團康復專家和20xx學雷鋒活動總結范文縣特兒立言語康復中心全體教師、學生和學生家長代表一起參加了這次活動。

  這次活動內容豐富,愛心企業、單位團體和個人向20xx學雷鋒活動總結范文縣特兒立語言康復中心的29位小朋友贈送了禮品及捐獻了愛心善款;瑞聲達聽力康復集團康復專家講解關于聽力方面的知識,幫助更多的聽力殘疾兒童和家長解決了聽難題;特兒立語言康復老師講解了管理聽力語言康復的技巧和知識,將康復知識引入家庭,建立融“機構-家庭”于一體的長效康復機制;聽障兒童才藝展示等。縣殘聯分管康復的副理事長黃楨同志作了重要講話,并對民辦康復機構提出了要求和希望。

  “愛我你就抱抱我,愛我你就親親我……”十來位特殊的小朋友們在歡快的“歌聲”中翩翩起舞。目前全縣共有辦證的聽力障礙殘疾人600余人,而0-6歲是聽力障礙殘疾人的最佳康復時間,通過專業的訓練康復,能夠最大程度地恢復聽力障礙兒童的語言能力和溝通能力。舞臺上,安沙鎮的楊欣雨正在跳舞,由于先天性聽力障礙,她只能通過助聽器與人溝通。根據臺下老師的指揮,她和小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。通過一年多的康復訓練,目前楊欣雨已經可以順利地與人交流。當天,十余名聽力障礙兒童表演了數個文藝節目,展示了康復成果,還舉行了捐款活動獻愛心。20xx學雷鋒活動總結范文縣星沙街道牛角沖社區雷鋒號志愿者們組織社區愛心人士帶上慰問金、衣物等禮品對轄區內的特兒立語言訓練中心開展關愛活動,還捐贈了1000元的愛心款。

  這次宣傳教育活動,讓聽力殘疾兒童,感受到了社會的關注和愛心,增強了聾兒對主流社會的適應能力和自信心,讓孩子們能愛的雨露下健康茁壯成長;增強了聾兒家長的康復理念,樹立科學的聾兒康復觀念,了解更多關于聾兒康復的方法,為將康復理念引入家庭起到了一個很好的引導作用;通過愛心活動也從一定程度上改善了特兒立康復機構的教育輔助設施,豐富了課外康復知識,提高了聽障兒童的綜合素質。

3.5幼兒園學雷鋒活動總結 篇3

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節。三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿校園”系列學雷鋒活動做總結如下:

  本次系列活動主要圍繞七個“一”的活動開展。即:一次國旗下講話,對全校學生進行宣傳和倡議,繼承和發揚雷鋒精神;一臺愛心募捐義演,街舞社· 吉他社聯袂演出,為全校師生送上精彩的節目,同時向全校募捐善款,用于捐贈我校的10個孤兒和虎山特殊教育的殘障兒童;一次黑板報宣傳,主題為:雷鋒一直在我身邊;一次征文比賽,圍繞“續寫雷鋒日記”開展;一次班團活動,主題為:日行一善;一次學雷鋒實踐活動,要求各團支部外出開展一次道德實踐活動,深入社區、八一山、虎山等開展活動;一次表彰總結大會,表彰“學雷鋒先進集體”,“學雷鋒先進個人”。

  細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。通過一系列活動的開展,全校上下形成了一股學雷鋒熱潮,現將三月學雷鋒活動總結如下:

  一、營造氛圍,深入宣傳

  月初,學校團委就制訂了"學雷鋒主題月"的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內,懸掛了宣傳橫幅, 3月3日,國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題,進行宣傳發動,通過主題班會、團干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習” 的倡議;各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介, “續寫雷鋒日記”征文比賽等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

  二、活動開展,扎實有效

  1、班團活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神,濃化學校學雷鋒氛圍。

  各支部于3月6日組織一次以“日行一善學雷鋒”主題班會,很多班主任親臨指導,收到很好的效果; “雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。

  2. 征文比賽,寫出學生心中的雷鋒。

  “續寫雷鋒日記”征文比賽,學生選送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神 永葆青春》、張杰華《續寫雷鋒日記——網絡活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒,如今的我》、王十妹《續寫雷鋒日記》榮獲一等獎。

  3. 拳拳赤子心,悠悠敬老情。

  學校團委組織部分團干前往虎山特教做義工,由高一學生團委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長,1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環保社、高二部分團支部先后組織去敬老院看望老人們,他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務,更送去了笑聲和親情,更有1319班前往玉潭鎮政府擔任志愿者,1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾,1304、1305前往教師小區搞衛生,1221前往低保戶家庭,送去溫暖和慰問。

  4.捐款顯真情,真愛暖人心。

  3月份,我們積極響應長沙市青少年基金會的號召,組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓,承辦“日行一善·大愛助學”的愛心義演,本次愛心義演募捐,全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒,3200元上交至長沙市青少年基金會,在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉縣虎山特殊教育學校的孩子們,讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖

  5.互幫互助,情滿校園。

  為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發揮優秀學生的聰明才智,幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長,每個班根據實際情況,成立“互幫互助學習小組”,一個成績優秀的學生 “幫扶”一個學習成績有困難的學生(潛能生),以一幫一,共同提高。

  6. 文明勸導志愿服務活動,為創建文明縣城添磚加瓦。

  1318班在班主任老師和團干的組織下,前往活動區域,打掃衛生,清理牛皮癬。并在街頭對行人進行文明勸導和宣傳,讓社會對我校的學雷鋒活動大為贊賞。讓十三中的處處綻放靚麗風采。

  春天是個播種的季節,孕育著希望的開端,預示著未來的收獲。在“學雷鋒主題月”中,各班高度重視,精心組織,注重從實際出發,突出本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展,學生的學習風氣、精神面貌和思想品德都有一個質的提高。學生自信心顯著增強,奮發學習的氛圍也日漸濃厚,人人比學習,人人比進步的風氣在校園里已蔚然成風。在本次學雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環保社等15個集體獲得了學雷鋒先進集體榮譽稱號。

  三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。經校務委員會和團委會探討決定,我校將每個月組織2個團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教,擔任志愿者,繼續弘揚雷鋒精神,讓十三中的雷鋒精神長久不衰。

  讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風,忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心,推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來,自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

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