班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)（精選27篇）
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇1
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”——雷鋒
在這熱情洋溢的三月，為了響應(yīng)“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”主題團日活動,開展了學(xué)雷鋒主題團日活動，3月26日，我們230820班全體學(xué)生我們班所所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學(xué)生的心中。
下午12點30分在校門外集合所有同學(xué)準時出發(fā)，1點03分到達了我們今天的第一個目的地—楚秀園，1點12分集合所有同學(xué)開始“清理衛(wèi)生死角”的環(huán)節(jié)，在公園里面撿垃圾……
我們每位同學(xué)都不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向人們展現(xiàn)了淮信學(xué)子的精神。
在活動中，同學(xué)們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為，使每位同學(xué)進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
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隨著活動的不斷進行，我們也不斷的去做一些我們力所能及的，讓人們發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們的身邊…
如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱�，F(xiàn)實下，我們作為時代的接班人不僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風，展其優(yōu)勢便是全人類的共同責任，作為一名淮信學(xué)子，作為一名中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點滴中，隨處都可發(fā)揚雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。
要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們淮信全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神是我們當代大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的道德素質(zhì)，是我們每位學(xué)生的一個做人的標準。
在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時期，我們也不要忘了老一代革命家的革命精神，我們既然要做時代的接班人，我們就要把“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”堅持到底。
站在這里就覺得心里面充滿了崇敬、充滿了力量，每位同學(xué)又經(jīng)歷了一次心理和精神上的鼓舞和振奮。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
總結(jié)：通過這次活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
當我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實，回答這個問題很簡單，正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的，也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認為，進一步強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆�，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇2
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，到學(xué)校雷鋒庭院進行大掃除活動
明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會計08-1班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實踐活動。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團會
雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇3
一、“家訪手記”案例：
通過各種形成的家訪活動，我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生存在學(xué)習(xí)、情感、交友等心理問題：
1、(學(xué)習(xí)困惑)：初中學(xué)生肩負家庭的重托，背負沉重的中考壓力，年齡特點，出現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)困惑、自信不足，情感困擾等心理障礙的學(xué)生。如來自農(nóng)村的我校初三(1)班學(xué)生梁某，因家庭困難、家長期望過高與現(xiàn)實成績相差太遠，壓力太大、神精緊張、懼怕考試。
2、(情感困擾)：我縣外出務(wù)工人員很多，催生出校園“留守學(xué)生”這一特殊群體，這一群體占我校學(xué)生數(shù)有一定的比例，他們在心理、行為、等方面極不穩(wěn)定，這部分同學(xué)因長期與監(jiān)護人分離，缺乏完整家庭教育和父母的關(guān)愛而導(dǎo)致不少心理問題。如七年級學(xué)生馬某，擔心與男生交往，而無法集中精力學(xué)習(xí)。
3、(交友困惑)：來自鄉(xiāng)下初二(10)班同學(xué)李某從小失去父親，母親改嫁，寄養(yǎng)在經(jīng)濟本來就不寬裕的大伯家里，造成他性格內(nèi)向，自卑心理很強，語言等行為習(xí)慣與其他同學(xué)相比差異很大，作為優(yōu)生的他學(xué)習(xí)成績曾一度下滑。不愿與別人交友。
二、案例主題：
走進學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長，家訪工作是德育工作的重要組成部分，我校以家訪工作為突破口，從不同角度做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，消除學(xué)生焦慮、厭學(xué)、自卑的不良情緒，為學(xué)生健康成長營造出一個良好的思想氛圍，從而把我校打造成為和諧舒心的陽光校園。
三、案例分析：
當今社會處于轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生心理問題日益暴露出來，老師面對外面的世界覺得眼花繚亂，各種煩惱、矛盾紛紛出現(xiàn)。我們在平時的工作中，經(jīng)常感到枯燥的德育教育、思想工作已經(jīng)力不從心，在很多事情上，學(xué)生的違紀帶有一種故意的心態(tài)，他們也知道那樣做不對，但有的不由自主的去做了，很多學(xué)生的違紀就是屬于“明知故犯”的;與此同時，老師的不當?shù)慕虒W(xué)行為經(jīng)常使學(xué)生造成很大的傷害，從而引發(fā)了學(xué)生的心理困擾。尤其是隨著素質(zhì)教育全面鋪開和深化，走進學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長、加強對中學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。
有些班主任經(jīng)常把犯了錯誤的同學(xué)叫來訓(xùn)話，可是訓(xùn)話的內(nèi)容大體相同，訓(xùn)話時，學(xué)生表現(xiàn)出一副虔誠的神態(tài)，他們都有表現(xiàn)出堅決改正的樣子。他們都已經(jīng)表示要改正了，怎么過幾天又犯了同樣的錯誤呢?于是我們在思考這么一個問題一是不是我們的教育方式有問題了。經(jīng)過思考，我們不得不承認這么一個現(xiàn)實，我們平時的思想教育、德育工作，面對這些學(xué)生是顯得多么的蒼白無力，于是我校試著“從‘心’開始，走進學(xué)生家庭、走進學(xué)生心靈、探索學(xué)校德育工作的新路子：。并及時成立心理咨詢室，設(shè)置咨詢信箱，舉辦圖片展和聘請專家學(xué)者開設(shè)心理健康專題講座，對教師、學(xué)生心理障礙進行解答，同時要求全體教師運用心理健康知識為學(xué)生排除心理障礙，并把自己的經(jīng)驗總結(jié)成心得體會，此外，通過國旗下講話等多種形式對全體師生進行心理健康教育輔導(dǎo)。
四、措施與機制：
1、營造一種氛圍：進學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長，營造一種氛圍，培養(yǎng)健康的心靈，造就健全的人格，為學(xué)生一生奠基。
2、把握兩條主線：
(1)針對家訪發(fā)現(xiàn)的學(xué)生心理問題，我們對全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的價格和良好的個性心理品質(zhì)。尤其是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平。(2)針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，對全體學(xué)生進行心理健康教育輔導(dǎo)的同時加強對教師的心理健康教育。
3、加強三個滲透：
(1)我們把“走進學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長”活動，滲透到班主任日常工作中。我校把創(chuàng)新家訪工作當作德育工作重要手段。要求班主任及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為，通過心理調(diào)整，及時解決困在學(xué)生心理上的陰影，要求班主任利用課前課后經(jīng)常對學(xué)生進行心理健康教育，要求班主任每周至少實地家訪和電話家訪各一次，要上一節(jié)心理健康的輔導(dǎo)課，每學(xué)期初每位班主任制定好家訪教育活動計劃。學(xué)校通過開展組織各種講座、輔導(dǎo)、交流、反思等活動，引導(dǎo)班主任不斷提高家訪教育輔導(dǎo)水平。(2)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到課堂教學(xué)中。(3)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到團隊活動中。我們在團隊活動中進行心理輔導(dǎo)，如在“學(xué)雷鋒，樹新風”，活動中學(xué)習(xí)革命先輩高尚情操和良好的價值觀、人生觀，增強奮發(fā)向上、立志成才意識。
4、針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，我們主要抓好四個環(huán)節(jié)：
(1)開設(shè)心理健康教育活動課。我們通過班會、團隊活動，以及專門開設(shè)心理輔導(dǎo)課，將所要傳授的心理知識寓于活動之中，讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育。(2)舉辦心理健康教育專題講座。我校經(jīng)常開展以心理健康教育為主題的系列活動。如“悅納他人，悅納自我”、“帶著微笑迎接新的一天”等等主題活動。(3)建立心理輔導(dǎo)室，設(shè)置“核心園”心理信箱，對學(xué)生進行心理咨詢和輔導(dǎo)。學(xué)校建立學(xué)生心理健康檔案，解決學(xué)生中存在的種種問題。通過設(shè)立心理輔導(dǎo)室、個別交談等多種渠道開展活動。(4)利用黑板報、宣傳窗、廣播等開展宣傳教育活動。
5、針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，我們主要解決好五個關(guān)鍵：
(1)解決好學(xué)生的逆反心理，逆反心理表現(xiàn)在中學(xué)生身上比較突出，這與中學(xué)生的身心發(fā)育有關(guān)，喜歡索隱獵奇，喜歡從問題的反面思考。(2)讓學(xué)生明白什么是健康心理。我們在實際工作中，盡量使學(xué)生明白要具備以下的心理才算是一個具有健康心理的人：①擁有積極樂觀的情緒;②樂于學(xué)習(xí)和工作并能努力奮斗爭取自我發(fā)展;③擁有健全的人格，全面地估價自己，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，自覺地培養(yǎng)自己優(yōu)秀的心理品質(zhì);④具有積極的社會適應(yīng)能力，正確地對待現(xiàn)實與挫折，具有正常和諧的人際關(guān)系，心胸寬闊，與人為善。(3)解決好日常常規(guī)輔導(dǎo)。①個性輔導(dǎo)。②學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。③抗挫能力輔導(dǎo)。④人際交往輔導(dǎo)。(4)解決好校園文化環(huán)境建設(shè)。(5)我校在抓好學(xué)生心理健康教育的同時，也同步抓好教師的心理健康。①愉快接受教師身份。②改善自身心理環(huán)境。③提高承受焦慮能力。④改善教育人際關(guān)系。
五、基本成效和推廣普及：一是通過家訪解決問題，同時在解決問題的過程家訪和進行其他方面的教育工作，解決了很多學(xué)生在學(xué)習(xí)、情感、交友方面心理困惑取得了一定的成效，為此學(xué)校還建立了長效機制并把其作為學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，值得堅持和向全校推廣。二是家長定期通過電話、信件等方式和老師、自己的孩子進行溝通，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
六、社會反響
家訪工作應(yīng)該成為學(xué)校德育工作的有機組成部分。家訪工作不僅僅是一套方法和程序，更重要的是體現(xiàn)一種先進科學(xué)的教育觀念和思想。隨著這種觀念的不斷更新和深入人心，家訪工作將滲透在教育觀、學(xué)生觀和人才觀之中，同時也將成為每一個學(xué)生追求身心和諧、健康發(fā)展的內(nèi)在需要，也得到了社會人士的普遍關(guān)注從而獲得廣泛而普遍的發(fā)展。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀念日，也是第八個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，紅塔區(qū)各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”宣傳活動。3月3日，團區(qū)委積極響應(yīng)號召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為出發(fā)點和落腳點，以切實推進我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進程為目的，為當?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰�、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計XX余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當?shù)厝罕姷臍g迎。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發(fā)放“復(fù)方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
三是學(xué)校團組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學(xué)校團委認真整頓班風、班紀，規(guī)范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從點滴做起，創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員，對學(xué)校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭，同時對樓房四周及操場進行了衛(wèi)生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位?
40年多前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風雨，歷久彌新。
春意濃濃，愛心無限，3月5日9時，由工人村47名團員青年組成的青年志愿者，在團委楊金生老師的帶領(lǐng)下來到了青山區(qū)工人村“殘疾人之家”武鋼殘疾人福利院，開展了以愛心獻社會、真情暖人間青年志愿者活動，為福利院的20多名殘疾人帶來了精彩的節(jié)目。青春朝氣的團員青年為他們歌唱、舞蹈，陪他們下棋，教他們寫字、做手工藝品，給他們帶來了快樂和溫暖。當大家一起合唱《愛的奉獻》時，有的同學(xué)感動的流出眼淚，此時，大家的心緊緊聯(lián)系在了一起，感人的場面拉近了你我他之間的距離�；顒拥淖詈髼罾蠋煋]毫寫下“愛心獻社會，真情暖人間”十個大字，表達了全院
師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業(yè)的支持�；顒咏Y(jié)束后，團員青年又為每一位殘疾人獻了鮮花。此次活動湖北衛(wèi)視《現(xiàn)在直播》給予了追蹤報道。
這次活動的開展，讓同學(xué)們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育，使同學(xué)們深深地感到關(guān)愛社會、關(guān)愛弱勢群體是我們義不容辭的責任，更加牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操。
這次活動同學(xué)們反映異常熱烈，真正的將學(xué)雷鋒活動推向了深入，也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實基礎(chǔ)。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇5
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點:
一 他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二 他正義凜然
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀�？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必” ，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇6
今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在團縣委的號召下，二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·筑夢扶風”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。學(xué)生以團支部為單位，緊緊圍繞團縣委的部署，根據(jù)我�！秾W(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動，真正將雷鋒精神落到了實處，取得了可喜的成效。
一、發(fā)揮環(huán)境育人的優(yōu)勢，努力營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍。
為使本次活動有序開展，開學(xué)當天，校團委根據(jù)團縣委、校黨支部安排，結(jié)合我校實際對此次活動做了細致的安排部署，并將相關(guān)安排和活動要求印發(fā)至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下：第一階段：3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段：3月15日至3月27日為行動周;第三階段：3月29日至4月3日為總結(jié)周。
各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，并做了宣傳動員，營造了濃厚的氛圍，形成了整體聯(lián)動的良好態(tài)勢。校團委通過學(xué)生國旗下主題演講及領(lǐng)導(dǎo)講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻，筑夢扶風’學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事跡材料、舉行團支部主題活動、召開主題團會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學(xué)雷鋒活動氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、學(xué)雷鋒行動，傳承雷鋒精神。
1、立足校園開展活動。各班認真學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)人生觀，無私奉獻的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒的嚴于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊，從校園衛(wèi)生死角入手，勸導(dǎo)、阻止學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木、節(jié)約資源，不亂扔垃圾、紙屑，不踩踏草地，不浪費水、電，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把學(xué)雷鋒行動變?yōu)楝F(xiàn)實。除此以外，我們立足校園還開展了以下活動：“綠地領(lǐng)養(yǎng)活動”、“我的食堂衛(wèi)生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環(huán)境小衛(wèi)士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環(huán)衛(wèi)工”、“學(xué)習(xí)幫幫團”等活動。
2、立足社會開展活動。在組織好校內(nèi)活動的同時我們還積極將服務(wù)領(lǐng)域和對象向社會拓展，組織學(xué)生“走出去”開展志愿服務(wù)活動，如：3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務(wù)活動，志愿者以10人為一組，利用每周六、日或節(jié)假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動，用愛心和行動去溫暖他們的生活，給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學(xué)雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動，堅持到縣城區(qū)、法門景區(qū)開展上街打掃衛(wèi)生和清理城市牛皮癬等活動，縣城新區(qū)汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務(wù)的位置;開展了“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內(nèi)外開展衛(wèi)生打掃和樹木涂白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛(wèi)生大清潔、幼兒互動活動等，團支部之間、學(xué)生之間形成了你追我趕的良好勢頭，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
校團委不斷引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)月活動開展以來，我校團員青年積極加入學(xué)雷鋒活動行列，尋找雷鋒足跡，緬懷雷鋒先進事跡，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，好人好事層出不窮，據(jù)統(tǒng)計，參加此次活動的有1125名教師及團員學(xué)生，其中高一年級394人，高二年級491人，高三年級240人。累計好人好事352件，其中高一年級95件，高二年級206件，高三年級51件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。涌現(xiàn)出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型，學(xué)校及時樹立了榜樣，表彰了先進。進一步激發(fā)了廣大師生參與學(xué)雷鋒活動的熱情和積極性。
隨著學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的不斷深入開展，我校的志愿服務(wù)隊伍也隨之不斷擴大，真情服務(wù)贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了，但雷鋒精神卻在青年學(xué)生的心中扎下了根，發(fā)出了芽，它將不斷引導(dǎo)著青年學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神，激勵著我們青年學(xué)生不斷勵志進取、發(fā)奮圖強，從而使雷鋒精神不斷得到升華，變成我們億萬中國人的自覺行為。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻精神、堅韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會這個大機器就會正常運轉(zhuǎn)，我們國家就會更美麗富強。
“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。”雷鋒真誠地愛人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國的花朵，我要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。讓雷鋒叔叔永遠傳承下去。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會更美好，更幸福!
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚光大的。社會需要愛，我們更需要愛。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點，相信我們的社會會更和諧，生活會更甜美!
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個口號，而應(yīng)是我們見賢思齊，日行一善，做美德少年。
做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我在雷鋒叔叔身上學(xué)習(xí)到了團結(jié)友愛，樂于助人。我要用實際行動爭做新時代的好少年。
“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事。”只要我們平時把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個有道德的人。
我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
做美德少年，我們就應(yīng)該愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇8
3月5日，我學(xué)院院團委召開了學(xué)雷鋒示范月活動動員大會，由此開啟了以“學(xué)雷鋒事跡，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學(xué)雷鋒示范月活動。渲染學(xué)雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源，組織班級同學(xué)深入社區(qū)、福利中心等，參加義務(wù)勞動，美化凈化社區(qū)生活環(huán)境，以引導(dǎo)廣大學(xué)生，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園，服務(wù)社區(qū)。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交，打掃衛(wèi)生進行義務(wù)勞動活動。本活動由我班團支部牽頭，就在3月23日周五上午舉行了本次活動。
活動內(nèi)容一經(jīng)宣布，便在班上引起了較大反響，同學(xué)們體現(xiàn)出了極大的積極性，表示要參加本次活動，當天我們班五十名同學(xué)參加了活動。
在活動中同學(xué)們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務(wù)勞動中，同學(xué)們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了，由于當天到站車輛次數(shù)增加，每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大，但是沒有人人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團結(jié)奮進的優(yōu)秀團隊精神。同學(xué)們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚與肯定。同時還有一部分同學(xué)對公交車站周邊的環(huán)境進行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進個人，例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人，在這次活動中表現(xiàn)特別突出，在同學(xué)們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學(xué)有事或有病請假以外，其余五十名同學(xué)都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后，經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動，我們圓滿結(jié)束了本次活動。
這次活動中，大家都能主動的參與到勞動中去，把我院學(xué)生的良好品質(zhì)和勤勞樸實的優(yōu)良作風發(fā)揚，并且得到了公交站相關(guān)負責人得高度贊揚和肯定。由于下午還要上課，十一點五十分左右我班到場的所有同學(xué)收拾好自己的工具，離開公交站安全的回到了學(xué)校。事后在和同學(xué)們的交談中，大家都表示這樣的活動很有意義，以后要多舉辦這樣的活動。
三月這個學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)，是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人，通過本次活動我們受益非淺，為人民服務(wù)是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實講我們并不太滿足，總是想著占有;這次服務(wù)社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。
對待他人;發(fā)揚雷鋒精神，當一個平凡人;做一件不平凡的事，做好事無處不在，只要我們盡力;用心去做，用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里，雷鋒精神深入人心，關(guān)心集體、團結(jié)互助的精神蔚然成風，校園精神文明建設(shè)得到進一步加強。
在以后的日子中，我們更要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會、增長才干”的意識，積極參加各種校內(nèi)外的文明創(chuàng)建活動，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍，
使自己的身心得到進一步發(fā)展。
三月即將過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去……
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇9
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十九周年紀念日。根據(jù)中共xx市委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，“關(guān)于“3.5”期間集中展開學(xué)雷鋒活動的通知”文件精神，為進一步弘揚雷鋒精神，我街在黨員志愿者中廣泛開展“學(xué)雷鋒服務(wù)”活動。在整個“學(xué)雷鋒服務(wù)”中，我街道積極響應(yīng)號召，高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動，弘揚了志愿者精神，展示了志愿者的風采�，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 認識到位
我街道黨領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒活動的開展，3月1日召開了專題會議，街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排，制定了活動計劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，基層團結(jié)的良好勢頭。并且緊密結(jié)合我街道黨員實際，注重創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式，在積極開展志愿服務(wù)活動的過程中把學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。
二、營造氣氛,深入宣傳
三月初,xx街道全街道及各社區(qū)黨委制訂“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)“的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月2日至5日我街道分別在曙光社區(qū)、大隆社區(qū)、電廠社區(qū)、溯源社區(qū)、紅房社區(qū)、晨光社區(qū)、六個社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區(qū)開展活動，學(xué)雷鋒志愿者高舉隊旗，佩戴象征志愿者的紅帽，掛起橫幅，自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區(qū)清理了衛(wèi)生死角，清理樓道和小區(qū)的“牛皮癬”，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈。在統(tǒng)一組織下，學(xué)雷鋒志愿者們展了“關(guān)愛老人，溫馨慰問”的志愿者活動，與孤寡老人共度美好春日，給老人送去了生活用品和食品，志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛(wèi)生，不僅為他們送去了溫暖與愛心，同時為老人美化了環(huán)境，改善了居住的衛(wèi)生條件，彰顯了志愿者“心系老人，情系社會”的寶貴品質(zhì)，贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定，取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結(jié)對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關(guān)愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻愛心等服務(wù)活動，送上春日里黨的溫暖，營造了“奉獻、友愛、互助”的良好社會氛圍。
在我街的各村，也積極組織黨員服務(wù)隊參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學(xué)雷鋒志愿者展開護路養(yǎng)路活動，每村分別派出20余名黨員服務(wù)隊人員，將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈，并對村內(nèi)的垃圾進行了清理。在xx村積極組織黨員服務(wù)隊參加山區(qū)護林防火工作。
xx街道
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇10
為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，根據(jù)縣青字[20xx]5號文件精神，結(jié)合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動。
2、結(jié)合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據(jù)縣青字(20xx)5號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
�、�“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。
�、谠陂_展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學(xué)生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
�、墼谏辖智謇硇l(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學(xué)生樂意去參加此項活動。
④根據(jù)校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
同時，我們還以此為契機，結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
通過這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學(xué)，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。
4、加強對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。
5、做好資料的收集整理工作。
楊柳中學(xué)團委會
20xx年三月二十日
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇11
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇12
并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，大家仔細的看著大屏幕，認真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午，會計08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風采，出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬，紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。。”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的。
通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識. “贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5. 學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇13
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承，引導(dǎo)全體干部職工在奉獻中體現(xiàn)作為，根據(jù)縣文明委《關(guān)于印發(fā)<xx縣“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月”實施方案>的通知》(文明委〔20xx〕x號)文件精神，我局深入開展了此項活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認識到位
我局黨組高度重視此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”，統(tǒng)一思想認識，及時召開了專題會議，研究部署該項工作，結(jié)合我局工作實際，制定了具體的實施方案，對相關(guān)各項活動也進行了周密部署和精心安排，把每一項活動落實到個人，加強了對活動的領(lǐng)導(dǎo)，為扎實開展好該項活動提供了良好的組織保障。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為全面調(diào)動干部職工參與活動的積極性，我局在局機關(guān)對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳，通過發(fā)放活動通知和會議的形式，向干部職工宣傳此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的目的及意義，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，并要求全體干部職工積極參與到各項學(xué)雷鋒活動中去，有力地推動了此次活動的順利開展。
三、結(jié)合實際，積極開展
在“雷鋒志愿服務(wù)月活動”中，我局結(jié)合3月份節(jié)日多的特點，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
1、開展學(xué)雷鋒故事、日記活動。號召干部職工以各種形式學(xué)習(xí)了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目，了解雷鋒精神的內(nèi)涵，為此次志愿服務(wù)月活動補充了精神食糧。
2、開展為社區(qū)群眾排憂解難活動。局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)了解社區(qū)(村)的基本情況，記錄民情社意，急群眾之所急，想群眾之所想，積極幫助了社區(qū)群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時，發(fā)揮支部的職能和審計干部的職業(yè)優(yōu)勢，為社區(qū)提供財務(wù)幫助、開展財經(jīng)知識宣傳活動。
3、開展慰問困難群眾志愿服務(wù)活動。與長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)的困難群眾結(jié)對幫扶，開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)工作人員一起，對社區(qū)的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中，仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等，為他們排憂解難，使他們感受到了社會的溫暖。
4、結(jié)合“黨員進社區(qū)”開展志愿服務(wù)活動。我局將本次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與“黨員進社區(qū)”活動有機結(jié)合起來，全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起，在各個社區(qū)開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環(huán)保宣傳、義務(wù)巡邏等活動，并為社區(qū)居民提供全面的法律咨詢服務(wù)并發(fā)放法律宣傳資料;關(guān)協(xié)以新學(xué)期開學(xué)為契機，組織對困難家庭的學(xué)生、留守兒童進行了生活照顧和親情關(guān)愛。
5、開展環(huán)境保護學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。我局以植樹節(jié)為契機，積極參與了泉塘街道的義務(wù)植樹活動;全局干部職工開展局機關(guān)大掃除活動，清掃局門外兩側(cè)的道路、打掃院內(nèi)和辦公室衛(wèi)生，營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇善自然、善待環(huán)境的理念。
6、將志愿服務(wù)活動融入日常審計中。我們注重把志愿服務(wù)活動與日常工作有機結(jié)合起來，在審計中關(guān)注扶貧、水利、農(nóng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民群眾，傾聽他們的意見，關(guān)注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾，切實為他們解決實際問題。
通過開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動”，在我局形成了“團結(jié)、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中，繼續(xù)大力弘揚雷鋒精神和奉獻志愿精神，樹立社會主義新風尚，把學(xué)雷鋒活動推向新的高潮。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇14
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
南寧市三十三中團委
20xx年3月21日
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇15
我院借助第53個“學(xué)雷鋒月”的契機，弘揚社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)社會文明新風，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，我院積極開展“雷鋒月”活動，弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚雷鋒精神。希望通過本次活動能帶動大學(xué)生共同學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹社會主義核心價值觀。
我院為順利開展“雷鋒月”活動，開展了各項特色活動分別為雷鋒月義務(wù)打掃活動、“雷鋒月”宿舍衛(wèi)生評比活動、學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式、“學(xué)雷鋒，當標兵” 好人好事征集活動，以及學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價值觀為主題的15級班會。 各項活動在同學(xué)們的大力支持下進行的非常順利，充分的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，和參與度。弘揚了社會主義核心價值觀，體現(xiàn)了同學(xué)們文明，友善，諧等多方面的良好品質(zhì)。從參加義務(wù)打掃活動的同學(xué)的身上我們看到了無私奉獻的良好品質(zhì)，在雷鋒宿舍評比活動中，我們看到了同學(xué)們文明，友善，團結(jié)的優(yōu)良品格。而學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式活動，和“學(xué)雷鋒，當標兵”好人好事征集活動中，我們更是發(fā)掘了同學(xué)們以學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚社會主義核心價值觀為目標的吃苦耐勞的精神。同時 15級各班團支書也在班里進行了班會形式的宣講，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)雷鋒精神做好思想教育工作。
另外我院在新媒體方面進行了大力的宣傳，pu微博同時進行了跟進，在pu平臺上我院發(fā)起了院系活動以上5次，班級活動24次，參與總?cè)藬?shù)超過300人，微博共發(fā)布7條，其中條評論加轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)，義務(wù)打掃活動204條，宿舍衛(wèi)生評比活動255條，學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式338條，社會主義核心價值觀總結(jié)匯報154條。微信也同時進行了總結(jié)和匯報,并及時傳達團委精神。在新媒體方面還是希望同學(xué)們能增加關(guān)注度，充分運用新媒體工作平臺對活動進行了解和宣傳，加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。
我院本次雷鋒月活動得到了同學(xué)的積極參與，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和指導(dǎo)，成功將雷鋒精神發(fā)揚，充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進我校精神文明建設(shè)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合當代大學(xué)生積極向上的面貌，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)容，并將其融入到活動中讓同學(xué)們深刻感悟與體會。各項活動開展堅持以人為本尊重群眾主體地位，關(guān)注同學(xué)們利益訴求和價值愿望，促進當代大學(xué)生的全面發(fā)展;堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀三個方向，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想。貼近當代大學(xué)生生活，豐富思想文明建設(shè)。勇于創(chuàng)新發(fā)展，在堅持社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上開展各項活動，弘揚雷鋒精神，營造更好的學(xué)院氛圍。
我院同時注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用新媒體進行宣傳，加強我院網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施，重視校園人文環(huán)境培育，建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學(xué)校特色的校園文化。本次雷鋒月活動圓滿結(jié)束，成功達到了預(yù)期的效果，在鍛煉同學(xué)們的處事能力的同時也學(xué)習(xí)了雷鋒精神，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認可。在今后的工作和發(fā)展中不忘本次活動的經(jīng)驗，努力將旅游外語學(xué)院發(fā)展的更好。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇16
為弘揚新時期雷鋒精神，銘記湖南人的血脈根基，引導(dǎo)團員、青年踴躍參與志愿服務(wù)，5月5日，省委黨校 湖南行政學(xué)院團委組織團員及35歲以下青年來到望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)，開展了為期一天的“追尋先輩足跡 弘揚雷鋒精神”主題教育活動，副巡視員彭富國全程參加。
行程第一站是湖南黨史陳列館。進入序廳，巨幅人物雕塑“瀟湘魂”和背景墻上鑲嵌的毛主席手跡“敢教日月?lián)Q新天”交相輝映，大氣恢弘。合影留念后，在講解員專業(yè)、生動、富有感染力的解說下，大家參觀了“開辟新天地”、“描繪新畫卷”、“譜寫新篇章”和“三湘群英譜”四個主題展區(qū)，深入了解了中共湖南地方組織的發(fā)展歷程和湖南黨史、軍史以及黨史人物的光輝業(yè)績。大家一邊仔細聆聽，一邊認真觀看展出的一件件照片和實物，不時駐足交談，與講解員交流互動。一樁樁歷史的再現(xiàn)、一件件壯舉的重溫，讓每一位參觀者對湖南革命先驅(qū)作出的偉大犧牲肅然起敬，也為湖南改革開放取得的輝煌成就振奮鼓舞。
接著來到緊鄰的雷鋒紀念館。通過瞻仰雷鋒同志雕塑、重溫雷鋒日記箴言、參觀雷鋒故居，大家對領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦和新時期如何學(xué)習(xí)雷鋒、宣傳雷鋒有了新的思考和解讀。雷鋒同志的生命是短暫的，但他卻把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，用短暫的生命詮釋著對黨、對祖國、對人民的無限熱愛。他艱苦奮斗、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神深深的感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們。
下午，省委黨校 湖南行政學(xué)院團員來到了望城區(qū)公安消防大隊。望城消防大隊曾被中共中央宣傳部評為“時代楷模”、被公安部授予“學(xué)雷鋒模范消防大隊”、多次被團中央授予“青年文明號”等240余項榮譽稱號。剛下車，大家就被院內(nèi)干凈有序、整潔劃一的環(huán)境所震撼。跟隨部隊官兵的介紹，大家興致勃勃地參觀了以雷鋒銅像、文化墻、文化長廊為主要內(nèi)容的雷鋒文化廣場，集體榮譽陳列室，雷鋒消防班的內(nèi)務(wù)陳設(shè)等，觀看了大隊宣傳視頻，拜讀了戰(zhàn)士們續(xù)寫的雷鋒日記。還與市消防支隊、望城消防大隊的消防官兵一起召開了座談會。大家各自介紹了開展志愿服務(wù)工作的經(jīng)驗、做法和取得的成績，并就完善志愿服務(wù)工作機制、開展心理疏導(dǎo)、組織緊急情況施救、如何破冰開創(chuàng)新的工作局面等展開了熱烈的討論和交流。大家熱情高漲，積極提問，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分活躍。我們在近距離地觸摸雷鋒、走近雷鋒中感悟崇高、汲取力量、提升境界。
彭富國同志在總結(jié)時說，望城消防大隊三十七年如一日，始終堅持以雷鋒精神建隊育警，長年開展扶危助困、捐資助學(xué)等活動，傳遞“愛心接力棒”，把學(xué)雷鋒與消防安全宣傳、與望城實際情況、與人民群眾的需要有機地結(jié)合起來，成就大，效果好，經(jīng)驗和作法很值得學(xué)習(xí)。希望廣大青年團員不要被動地、帶著功利性地、口號式活動式地學(xué)雷鋒，應(yīng)該內(nèi)化于心、起而立行、爭為善小，把發(fā)揚雷鋒精神、傳播志愿文化作為價值追求和自覺行動，并融入到教學(xué)科研中，帶動校院教職員工乃至整個社會延續(xù)和詮釋新時代的雷鋒精神。
充實的時光總是很短暫，為期一天的主題教育活動結(jié)束了。通過本次主題教育活動，我們不僅緬懷了先輩們對革命事業(yè)矢志不渝的堅定理想和信念，領(lǐng)悟了雷鋒精神的內(nèi)涵和崇高思想、敬業(yè)態(tài)度等優(yōu)良作風。大家還一致認為作為校(院)年輕一代，不僅要銘記和傳承革命精神、傳播黨史文化、傳遞紅色聲音的使命擔當，還要在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺踐行雷鋒精神，爭當雷鋒精神傳人，用智慧和雙手為校(院)的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇17
為了扎實開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動，進一步推進聾兒康復(fù)效果的發(fā)展，支持聾兒在愛的沐浴下健康茁壯的成長，20xx年3月5日在全國“愛耳日”和“學(xué)雷鋒紀念日”之際，我會與特兒立聾兒語言康復(fù)中心、惠聰堂聽力康復(fù)中心的聯(lián)合在星沙紫鑫大酒店四樓會議室舉辦了 “愛耳護耳，健康聽力”和“學(xué)習(xí)雷鋒，樂于奉獻”為主題的關(guān)愛聾兒康復(fù)愛心活動。20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文農(nóng)業(yè)銀行星沙支行愛心代表;20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文瑞聲達聽力康復(fù)集團康復(fù)專家和20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文縣特兒立言語康復(fù)中心全體教師、學(xué)生和學(xué)生家長代表一起參加了這次活動。
這次活動內(nèi)容豐富，愛心企業(yè)、單位團體和個人向20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文縣特兒立語言康復(fù)中心的29位小朋友贈送了禮品及捐獻了愛心善款;瑞聲達聽力康復(fù)集團康復(fù)專家講解關(guān)于聽力方面的知識，幫助更多的聽力殘疾兒童和家長解決了聽難題;特兒立語言康復(fù)老師講解了管理聽力語言康復(fù)的技巧和知識，將康復(fù)知識引入家庭，建立融“機構(gòu)-家庭”于一體的長效康復(fù)機制;聽障兒童才藝展示等�？h殘聯(lián)分管康復(fù)的副理事長黃楨同志作了重要講話，并對民辦康復(fù)機構(gòu)提出了要求和希望。
“愛我你就抱抱我，愛我你就親親我……”十來位特殊的小朋友們在歡快的“歌聲”中翩翩起舞。目前全縣共有辦證的聽力障礙殘疾人600余人，而0-6歲是聽力障礙殘疾人的最佳康復(fù)時間，通過專業(yè)的訓(xùn)練康復(fù)，能夠最大程度地恢復(fù)聽力障礙兒童的語言能力和溝通能力。舞臺上，安沙鎮(zhèn)的楊欣雨正在跳舞，由于先天性聽力障礙，她只能通過助聽器與人溝通。根據(jù)臺下老師的指揮，她和小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。通過一年多的康復(fù)訓(xùn)練，目前楊欣雨已經(jīng)可以順利地與人交流。當天，十余名聽力障礙兒童表演了數(shù)個文藝節(jié)目，展示了康復(fù)成果，還舉行了捐款活動獻愛心。20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文縣星沙街道牛角沖社區(qū)雷鋒號志愿者們組織社區(qū)愛心人士帶上慰問金、衣物等禮品對轄區(qū)內(nèi)的特兒立語言訓(xùn)練中心開展關(guān)愛活動，還捐贈了1000元的愛心款。
這次宣傳教育活動，讓聽力殘疾兒童，感受到了社會的關(guān)注和愛心，增強了聾兒對主流社會的適應(yīng)能力和自信心，讓孩子們能愛的雨露下健康茁壯成長;增強了聾兒家長的康復(fù)理念，樹立科學(xué)的聾兒康復(fù)觀念，了解更多關(guān)于聾兒康復(fù)的方法，為將康復(fù)理念引入家庭起到了一個很好的引導(dǎo)作用;通過愛心活動也從一定程度上改善了特兒立康復(fù)機構(gòu)的教育輔助設(shè)施，豐富了課外康復(fù)知識，提高了聽障兒童的綜合素質(zhì)。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇18
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培 育民族精神，進一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)， 促進精神文明建設(shè)，黨支部結(jié)合實際，深入開展“立足崗位學(xué) 雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如 下： 一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心 黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書” ，號召黨團員學(xué)習(xí)雷鋒同 志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神，為 和諧發(fā)展貢獻 自己的力量。倡議書得到了全 X 黨團員的積極響應(yīng)，各黨小組 通過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等 方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒 的精神，在全 X 范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，使得更多的 人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，擴大了學(xué)雷鋒活動的影響 力度和廣度，使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工 群眾心里。 二、弘揚精神，開展豐富多彩的雷鋒活動 3 月 2 日， 黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻愛心”活動， 組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品，到 空巢老人李 慧家中進行慰問，并將老人房屋內(nèi)外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。 20xx 年 3 月 10 日， 黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。 組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助 科當班人員疏 導(dǎo)車輛、維護設(shè)備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當 班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團 員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為 人人，人人為我的良好氛圍。 20xx 年 3 月， 黨支部組織黨團員開展“崗位學(xué)技能、服 務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實際，定期學(xué)習(xí)崗位 職責及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服 務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細致， 服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 20xx 年 3 月 26 日， 黨支部組織黨員、青年志愿者、油 庫職工 20 余人在全 X 范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動， 使 的環(huán)境面貌煥然一新，掀起 學(xué)雷鋒活動的高潮。 三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵 自“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來， 里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。 黨支部收集整理了具 有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精 神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。以榜樣的力量， 號召職工群眾從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍 在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。 黨支部開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要大力弘揚雷鋒 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;是 要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學(xué) 習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚雷鋒精神 的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后 將 一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及 時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神， 推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的 起到積極的 推動作用。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇19
1.帶領(lǐng)同學(xué)到九一八紀念館參觀，進一步了解九一八事變。
2.同學(xué)們深受感動，發(fā)表自己的感受
郝燕泥同學(xué)感悟：1931年的9月18日，日本軍國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對第76個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應(yīng)當更多、更深。
勿忘國恥當思國運。走進沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災(zāi)難、民族的苦難、抗爭的磨難……撫今追昔，百感化作一念：當苦日子離去的時間越久遠，當富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運，如何才能讓國恥一去不復(fù)返?歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
王煜同學(xué)感悟：勿忘國恥當思發(fā)展。76年前，我國經(jīng)濟落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因�？醋蛱熘獓鴲u，看今天想國興，看明天盼國強。只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷增強綜合國力，國家才能長治久安。
和龍同學(xué)感悟：為了不再做“弱肉”，不再被“強食”，我們必須勵精圖治、奮發(fā)圖強，以科學(xué)發(fā)展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個發(fā)展中國家，人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況沒有根本改變;我國經(jīng)濟總體規(guī)模雖然比較大，但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。面對現(xiàn)實，倍感發(fā)展之急迫，不思發(fā)展就如同當年的不抵抗，有發(fā)展才談得上民族尊嚴，才能在抓住機遇迎接挑戰(zhàn)中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。
于柏楊同學(xué)感悟：勿忘國恥當思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。世界風云變幻，“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴酷的現(xiàn)實。因此，面對76年后的“九一八”，正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，“居安思危”應(yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。
總結(jié)：史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發(fā)圖強”。惟有人人不怠，才有舉國不怠;惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。這樣的學(xué)習(xí)雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并會更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇20
我是光榮xx人，我與同進步! 3月4日至15日，xx小學(xué)開展了“我做20xx新雷鋒” 主題教育活動。在開展活動的過程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動緊密的結(jié)合起來，主要活動內(nèi)容及效果如下：
活動一：雷鋒是誰?
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時間里，同學(xué)們通過讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動二：我們怎樣學(xué)雷鋒?
1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊會活動。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對雷鋒精神進行更深入的學(xué)習(xí)和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做20xx新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個一”，即一句感恩的話語，一點點小小的進步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動三：校園中的小雷鋒!
1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點名表彰了開學(xué)以來，在校園內(nèi)撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲，現(xiàn)場歡呼聲四起。LoCAlHOsT
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實寫照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩，讓他的媽媽非常感動，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習(xí)雷鋒活動參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻，不計較得失的精神感動，紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，譬如，很多低年級學(xué)生家長給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感，也讓家長有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過學(xué)雷鋒系列活動的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。 相信20xx新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇21
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵 著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣 的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人” ，雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這 一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘 揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出 自己應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳 二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到 行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄， 并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角, 黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講, 雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣 大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛 圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動 3 月 5 日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲 有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,1、利用節(jié)假日，組織本 班少先隊員到街清理街道兩 側(cè)白色垃圾，清除雜草，為 人們營造一個良好的生活環(huán) 境。 2、在全班組織一次貧困 難學(xué)生摸底調(diào)查工作， 針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶， 上門服務(wù)， 切實解決其急待解決的難點問題。 3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行 宣傳與表揚，并開展實踐活 動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn) 化為行為，使活動真正落到實 處，徹底克服形式主義，還要 求學(xué)生通過活動，寫出自己對 雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感 悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。 4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他 們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不 文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展 評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出 了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。 5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來， 開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同 學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾， 拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。 還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給 了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精 神的光芒。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵 此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對 活動進行了認真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué) 積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒 永遠活在我們心中! 總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的精神不能忘。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇22
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)團州委的安排，3月份作為全州的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我州組織各部門集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我州的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明城市作出自己應(yīng)有的貢獻。
我州堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省九次黨代會精神，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高全所干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳
為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實處，我州積極響應(yīng)團省委發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學(xué)雷鋒活動實施方案，把學(xué)雷鋒活動與"創(chuàng)先爭優(yōu)"等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。我州通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動，帶領(lǐng)職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
(一)開展主題學(xué)習(xí)活動，大力宣傳雷鋒式模范人物。
我州從3月起集中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動。通過學(xué)習(xí)日、座談會、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在州內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物，在州內(nèi)掀起學(xué)道德模范、見實際行動的熱潮。在全州營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進典型的濃厚風氣。通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全所形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推動藏區(qū)經(jīng)濟區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。為推動云南藏區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
(二)廣泛開展社會志愿服務(wù)活動
1、深入開展環(huán)境保護、節(jié)能減排尤其是抗旱節(jié)水宣傳等志愿服務(wù)活動。三縣一區(qū)團組織積極響應(yīng)團州委倡議，組織動員社會各界和廣大團員青年、青聯(lián)委員、少先隊員、青年學(xué)生向受災(zāi)地區(qū)伸出援手。結(jié)合三月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日，組織包括大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者及研究生支教團成員在內(nèi)的廣大志愿者走上街頭，深入單位、學(xué)校和社區(qū)等公共場所，宣傳生態(tài)文明理念，普及環(huán)保知識，積極參與植樹造林活動;發(fā)動志愿者參加樹木綠地的撫育管護，動員熱心環(huán)保公益事業(yè)人士認種認養(yǎng)樹木草地，組建文明勸導(dǎo)志愿者，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為。
2、切實為困難弱勢群體提供急需的志愿服務(wù)。各縣(區(qū))團組織重點開展關(guān)愛農(nóng)民工子女的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動，圍繞"學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈"等內(nèi)容開展活動。項目專員發(fā)揮了帶頭作用，用好微博宣傳。同時，我們面向留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體，開展志愿幫扶活動。我州結(jié)合群眾生產(chǎn)生活的需求，組織志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展實用技術(shù)培訓(xùn)、送醫(yī)送藥、合法權(quán)益維護等志愿服務(wù)活動。各單位結(jié)合《關(guān)于組織共產(chǎn)黨員共青團員進社區(qū)開展志愿為民服務(wù)活動的意見》文件精神，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓緊組建共產(chǎn)黨員共青團員志愿服務(wù)先鋒隊，在"學(xué)雷鋒"志愿服務(wù)月開展多次志愿服務(wù)活動。
3、結(jié)合我州工作特點，有針對性的開展志愿服務(wù)活動。向"永遠的雷鋒"教育聯(lián)系幫扶村、聯(lián)系幫扶村的空巢老人、農(nóng)村留守兒童、殘疾人等特殊群體為服務(wù)對象，開展志愿服務(wù)扶老助殘、幫困解難等社會志愿服務(wù)活動，幫助群眾解決生活和生產(chǎn)中的困難，在全州青年中開展以"傳承雷鋒精神〃爭當雷鋒傳人"為主題的社會志愿服務(wù)活動。在全州婦女中組織開展巾幗志愿服務(wù)活動，抓好"巾幗愛心助老行動"、"愛心父母牽手農(nóng)村留守兒童行動"等巾幗志愿服務(wù)項目。充分展示了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務(wù)精神，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。通過系列志愿服務(wù)活動，進一步提高服務(wù)廣大干部職工的自覺性，展現(xiàn)管理教育服務(wù)保障的新風貌。
4、組織開展"學(xué)雷鋒"進校園主題活動。組織開展了雷鋒精神學(xué)習(xí)討論活動，圍繞當代學(xué)生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論演講。舉辦雷鋒精神學(xué)習(xí)報告會、座談會、宣講會，邀請各級各類道德模范和青年典型，與青年學(xué)生進行面對面交流，深刻闡釋雷鋒精神的時代內(nèi)涵。動員學(xué)校學(xué)生在校園內(nèi)外開展多種形式的志愿服務(wù)活動。在中學(xué)集中開展以"講故事、做好事、尋榜樣"為主要內(nèi)容的主題團日(班會)活動，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。動員各級中小學(xué)基層少先隊組織和少先隊員舉行一次升國旗儀式，召開一次主題隊會。在升國旗儀式上，介紹雷鋒事跡，學(xué)唱雷鋒歌曲，授創(chuàng)建"雷鋒隊旗"。在主題隊會上，通過講講雷鋒故事、談?wù)勑闹懈惺�、夸夸身邊榜樣、想想愛心計劃，推動少先隊員"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"。
**職業(yè)技術(shù)學(xué)院、州民族中等專業(yè)學(xué)校在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由校團委牽頭，以班級團支部為單位，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的"學(xué)雷鋒"系列活動，讓"雷鋒精神"落到實處。在各班團支部的努力下，三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，在校內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮，活動收效甚好，取得了一定的成績，為今后更好的開展"學(xué)雷鋒"活動奠定了基礎(chǔ)。
(1)營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應(yīng)團州委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本單位實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
團縣委積極服務(wù)社區(qū)建設(shè)，以學(xué)雷鋒活動為契機，開展共產(chǎn)黨員、共青團員進社區(qū)志愿為民服務(wù)活動。在團縣委的積極倡議下，縣級機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)的二十家團組織組建了生活服務(wù)、法律服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技文化教育服務(wù)等12支先鋒隊，進入社區(qū)開展了形式多樣的服務(wù)活動，如由縣法院團支部、縣檢察院團支部、縣執(zhí)法局團支部組建的法律宣傳志愿服務(wù)先鋒隊在白**社區(qū)開展的法律宣傳、司法維權(quán)咨詢服務(wù);由縣環(huán)保局團支部、縣林業(yè)局團支部組建的環(huán)保宣傳志愿服務(wù)先鋒隊在南路社區(qū)開展的環(huán)保知識展播、環(huán)境保護宣傳活動;維穩(wěn)志愿服務(wù)先鋒隊開展的交通安全知識宣傳等等。團縣委還積極響應(yīng)號召，以構(gòu)建社會主義和諧新為出發(fā)點和落腳點，以切實推進我縣禁毒防艾人民戰(zhàn)爭進程為目的，組織縣域內(nèi)青年志愿者"學(xué)雷鋒、送和諧"為當?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰缘冉痉腊麄鞑牧瞎灿?100多份、發(fā)放防范新型毒品危害的CVD光盤161張，發(fā)放禁毒書籍160本，共展宣傳掛圖20套，直接受教育群眾近上千人次。學(xué)雷鋒活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當?shù)厝罕姷臍g迎。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。白**社區(qū)團支部以"9、9"敬老節(jié)為契機，在社區(qū)范圍內(nèi)掀起"傳雷鋒精神、幫老助老凈家園"活動，社區(qū)內(nèi)的廣大青年志愿者在活動當天開展了社區(qū)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動。因6月以來，全省范圍內(nèi)以連續(xù)陰雨天氣為主，**縣多處發(fā)生泥石流，**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)等各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委積極發(fā)揚雷鋒精神，組織青年團員清理當?shù)剜l(xiāng)村主干道的泥石流，參加人員數(shù)達324人次。青年團員們不怕臟不怕累，勤勤懇懇的清理每一寸受泥石流影響的道路，得到了群眾的一致好評。
學(xué)校團組織開展"學(xué)雷鋒、樹新風，共建和諧校園"系列活動。**縣一中認真整頓班風、班紀，規(guī)范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從點滴做起，創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年進社區(qū)宣傳雷鋒精神，對保和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃，讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧家園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。**縣民族小學(xué)為進一步推動全縣"學(xué)雷鋒"活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建"和諧社會，和諧校園"作出新的貢獻，積極響應(yīng)團縣委的號召，開展"學(xué)雷鋒，樹新風"活動。通過"學(xué)雷鋒，樹新風"思想道德建設(shè)實踐活動，讓少先隊員了解了愛國愛民的雷鋒，認識到了雷鋒精神。此次活動也全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其愛黨愛國愛社會主義的思想感情，使學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的價值，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，推動學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
自"學(xué)雷鋒"活動活動開展以來，**縣縣域內(nèi)各團組織好人好事層出不窮。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，共青團**縣委將進一步使"學(xué)雷鋒"活動機制化、常態(tài)化，并在縣域內(nèi)積極倡導(dǎo)各界人士不僅要在"學(xué)雷鋒"活動中發(fā)揚高尚品格，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。通過系列活動，雷鋒精神在**縣廣大團員青年的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，處處盛放雷鋒之花!
(2)組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從關(guān)注身邊的小事開始，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有35個班級，參與以"傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)"為主題的班級活動，其活動主要集中在以下幾個方面：
�、�"學(xué)雷鋒"主題講座。為了響應(yīng)團州委《關(guān)于開展"學(xué)雷鋒"志愿服務(wù)月的通知》的要求，在校園內(nèi)組織開展了雷鋒精神學(xué)習(xí)動員大會。校黨委書記、院長貴華老師圍繞當代學(xué)生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行專題講座，在深刻闡述雷鋒精神時代內(nèi)涵的同時，動員全校師生在校內(nèi)外開展多種形式的志愿服務(wù)活動，讓大家在"雷鋒精神"的感召下，爭做當代的"雷鋒"。
②主題班會。在校團委的組織下，各班級團支部開展以"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"為主題的班會，并結(jié)合該主題出一期墻報(展板)，通過主題班會的開展，讓學(xué)生從雷鋒的事跡中學(xué)會感悟、感恩，從關(guān)注身邊的小事開始，做一個"雷鋒精神"的實踐者和號召者。
�、凵钊腴_展以"環(huán)境保護、節(jié)能減排、抗旱節(jié)水"為主題的志愿服務(wù)活動。結(jié)合當前我省的旱情和學(xué)校的實際情況，在校園內(nèi)進行環(huán)境保護、節(jié)能、節(jié)水宣傳活動，讓學(xué)生的專業(yè)知識及技能在活動過程中得以鍛煉和提升，號召師生走出校園開展環(huán)保志愿行動，以自深的行動踐行"雷鋒精神"。
④文藝匯演。在校團委的協(xié)調(diào)下，由醫(yī)專一班組織開展了"學(xué)雷鋒"文藝匯演，以文藝表演為載體，緊扣"雷鋒精神"的時代內(nèi)涵，讓"雷鋒精神"從生活中升華，在活動中感召更多的同學(xué)參與到"知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒"的行動中來。
�、葜驹阜⻊�(wù)。部分班級重點開展關(guān)愛弱勢群體(孤兒、孤寡老人)的志愿服務(wù)行動，圍繞"學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈"等內(nèi)容開展活動。結(jié)合以上人群生產(chǎn)生活的需要及自身的專業(yè)知識，利用周末時間到孤兒院、敬老院進行幫扶、捐贈等志愿服務(wù)活動，讓孩子和老人在溫情中感受"雷鋒精神"。
(3)樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在"學(xué)雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
自雷鋒活動月活動開展以來，各團支部積極主動開展活動，好人好事層出不窮，"奉獻、愛心、堅定、頑強"等字眼已經(jīng)遍布校園，在豐富校園文化生活的同時，更加堅定了我們前進的方向，因為我們的引領(lǐng)者——雷鋒，與我們結(jié)伴同行……
(4)推動窗口部門學(xué)雷鋒活動
我州根據(jù)工作職能職責的特點，集中開展了"崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風"活動在綜合協(xié)調(diào)管理科、辦公室、機關(guān)食堂等窗口部門廣泛開展學(xué)雷鋒活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神的窗口，在各科室組織開展"如何立足崗位學(xué)雷鋒"、"如何帶頭踐行雷鋒精神、爭當人民滿意的優(yōu)秀公務(wù)員"活動，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，使雷鋒精神常態(tài)化。
三、樹立榜樣，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，他是全心全意為人民服務(wù)的履行者，我們要學(xué)習(xí)他，僅要做一兩件好事，而是要了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在實際行動中的精神。我州將結(jié)合"帶頭踐行雷鋒精神、爭當人優(yōu)秀公務(wù)員"活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展建立活動協(xié)調(diào)推進機制，加強工作督導(dǎo)，推動學(xué)雷鋒活動持續(xù)深入開展。我們不但要在"學(xué)雷鋒活動"中發(fā)揚這樣的高尚精神?更要在日常生活中、一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇23
明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會計08-1班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實踐活動。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團會
雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，大家仔細的看著大屏幕，認真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午，會計08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風采，出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬，紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。。”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的
通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇24
今天是三月五日，學(xué)雷鋒20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文周年紀念日。
本來今天上午雪花紛飛，以為今天的升旗儀式會泡湯，沒想到，到了升旗的時間，天氣突然好了起來。雪花不再飄，地面上的雪也并沒有融化。
本次升旗儀式按照事前訓(xùn)練的，基本上達到了預(yù)期的效果。但存在的不足有以下幾點：
1. 唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經(jīng)跟音樂老師溝通，利用音樂課前再強調(diào)訓(xùn)練。
2. 隊員的隊禮和宣誓手型不夠規(guī)范。需要在今后的班隊會時間進行訓(xùn)練。
3. 隊員獻詞力爭脫稿。
4. 二一中隊旗桿找不到，沒有隊旗。大隊旗手檢查不到位。
下午的班會主題為學(xué)雷鋒內(nèi)容，與韓校長、李主任一同檢查，將檢查情況總結(jié)如下：
六二中隊完全由學(xué)生負責，黑板布置：主題為《做雷鋒式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中隊由教師進行聽寫或者講課文利用。
四二中隊由教師朗讀百度中的資料。三一中隊的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊只有教師簡單介紹。二二中隊由學(xué)生結(jié)合本冊教材自讀相關(guān)內(nèi)容。一一中隊學(xué)唱雷鋒歌曲，一二中隊講雷鋒事跡。二一中隊輔導(dǎo)員請假。四三中隊由輔導(dǎo)員講解。
本次檢查，出現(xiàn)的問題有：
1.各中隊輔導(dǎo)員對任務(wù)不夠重視，專課不能做到專用。對德育教育忽視。
2.在開班會的班級中，也出現(xiàn)了活動形式單一，大部分是由教師講，沒有調(diào)動學(xué)生的主動性。另外，對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。
3.另外，高年級建議放手給學(xué)生去做，利用好班委會和中隊委
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇25
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、活動主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇26
關(guān)于開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)
為貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，圍繞中央、省、市、區(qū)文明辦的工作要求，進一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機制，弘揚雷鋒精神，我局圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，高度重視
為確�；顒訉嵭�，我局成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究和部署志愿者服務(wù)活動的安排，制定了志愿者服務(wù)活動計劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，職工團結(jié)。
二、把握脈搏，找準工作切入點
確立與時俱進的志愿者服務(wù)主旨， 我局敏銳捕捉活動契機，緊緊把握時代的脈搏，立足本局實際，做到了“三貼 近”和“三注重”即：貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，讓職工在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質(zhì)。
三、完善制度，促進志愿服務(wù)常態(tài)化
以“學(xué)雷鋒”為主題，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的志愿服務(wù)活動，制定志愿者管理辦法、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)章程等制度，進一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強志愿者注冊登記管理，充實志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。各志愿者服務(wù)隊每年至少組織開展志愿服務(wù)活動5次以上，每次服務(wù)時間不少于2小時。將志愿服務(wù)工作納入到年終考核等評比中，力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，務(wù)求實效，持之以恒，推動志愿服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化。
四、組織形式多樣的活動，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
(一)組織開展“文明城市”志愿服務(wù)活動。6、7月，我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發(fā)街路段開展“文明城市”志愿服務(wù)活動，在活動過程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導(dǎo)并糾正，攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
(二)組織開展文明社區(qū)志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、結(jié)對幫扶、信息傳遞等志愿服務(wù);開展社區(qū)便民利民、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務(wù)等方面的工作，通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創(chuàng)建、文明禮儀等相關(guān)知識，廣泛普及文明知識和幸福理念，倡導(dǎo)文明新風。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。積極撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于學(xué)雷鋒的微博、博客，續(xù)寫雷鋒日記。
(四)開展“一幫一”活動，支持和服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。志愿者服務(wù)隊響應(yīng)市政府的要求，開展了“一幫一”活動，走進農(nóng)戶、走進農(nóng)民、服務(wù)“三農(nóng)”。在活動中，以辦實事、求實效為工作方針，深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、致富支持，有效地促進了新農(nóng)村建設(shè)。
今后，我局志愿者服務(wù)隊將開展更多更豐富多彩的有益活動，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效動員和整合各類社會資源，共同推進社會發(fā)展和進步，廣泛 動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇27
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十一周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳
學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生，給老人帶去了歡樂，帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿市拾垃圾，.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：小隊員的吳倩倩同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風“活動，全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師提水的，有幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達128件，參與做好事的學(xué)生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三•八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動, 為使活動不流于形式， 高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。