學雷鋒升旗儀式主持詞（精選3篇）

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇1

　　甲：走進燦爛的三月，陽光明媚。

　　乙：走進生命的三月，萬物復蘇。

　　甲：走進溫暖的三月，春風送暖。

　　乙：走進活力的三月，大地換新顏。

　　甲：同學們，你們知道三月五日是什么日子嗎?

　　乙：我知道，三月五日是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習48周年紀念日。

　　乙：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是雷鋒精神永遠記在我們心中。

　　甲：今天我們在明媚的春光下舉行“向雷鋒叔叔學習，爭做雷鋒式的好少年”主題活動。

　　首先，我們用熱烈的掌聲有請 校長為大家進行國旗下的講話。

　　乙：感謝校長對我們春天般的寄語。雷鋒叔叔忠于革命，忠于黨，工作勤奮，熱愛本職，是共產主義的好戰士。

　　甲：雷鋒叔叔熱愛學習，熱愛集體，樂于助人，是我們學習的好榜樣。

　　乙：在今天這個特殊的時刻，我們向全市同學發出倡議，向雷鋒叔叔學習，做雷鋒式的好少年。

　　甲：向雷鋒叔叔那樣，對待同志像春天般的溫暖。在家養成孝敬父母，自主自理，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣，把進步的快樂帶給父母。

　　乙：向雷鋒叔叔那樣，對待工作要像夏天般的火熱。在校養成熱愛學習、強健體魄、尊敬老師、團結友愛等好習慣，把成長的快樂與大家分享。

　　甲：向雷鋒叔叔那樣，對待困難要像秋風掃落葉一樣。對社會上的陋習堅決掃除，養成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習慣，做一個文明小天使，把溫馨快樂獻給社會。

　　乙：向雷鋒叔叔那樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發現壞人壞事，要有智慧，主動制止，巧妙報告;見到不文明的行為，及時糾正，樹立好的榜樣。

　　請同學們舉起右手，跟我宣誓-- 領誓：

　　做雷鋒式的好少年宣言

　　領：走進三月，溫暖校園。

　　領：走進春天，童年精彩。

　　合：學雷鋒，好少年，巴渝城，展風采。

　　領：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手春天，把美好的祝福送給我們快樂的小伙伴。

　　領：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手校園，把愛心的行動凝聚我們奉獻的新隊列。

　　領：以雷鋒叔叔為榜樣，牽手社區，把親情的關懷化作我們行動的新風貌。

　　合：真情連接真情，溫暖連著溫暖。

　　我們莊嚴宣誓：做雷鋒式的好少年，忠于祖國忠于黨;

　　勤奮學習有鉆勁，關心他人似春天;

　　人民利益高一切，祖國未來我創造。

　　合：準備著，時刻準備著，為巴渝大地增添靚麗多彩的色彩。

　　全校合：雷鋒精神代代傳，雷鋒精神代-代-傳!

　　甲：時代贊譽雷鋒

　　乙：時代需要雷鋒

　　甲：時代呼喚雷鋒

　　乙：我們學習雷鋒

　　甲：讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。讓我們齊聲高唱《學習雷鋒好榜樣》。

　　乙：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

　　甲：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。

　　乙：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

　　甲：雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。

　　乙：雷鋒，你永遠活在我們心中。讓我們用實際行動學習雷鋒，樹立新風，讓雷鋒精神代代傳揚。

　　甲：今天的集體朝會到此結束。

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇2

　　主持1：敬愛的老師

　　主持2：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　主持1：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

　　主持2：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

　　主持1：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字—— 雷鋒(全體同學齊說)

　　主持2：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

　　合：水上小學第三周“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現在開始。

　　一、主持人1：首先進行的是升旗儀式：

　　1.全體立正，出旗

　　2.介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是 、 。

　　3.升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。

　　4.全體高唱國歌。(放音樂)

　　二、主持人2：呼校風、校訓、學風口號

　　我們的校風是：上善若水厚德載物 龍馬精神 全面發展

　　我們的校訓是：善 勤 睿 健

　　我們的學風是：求善 求真 求知 求健

　　全體學生稍息。

　　三、主持1：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等…..

　　主持2：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。

　　主持1：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　主持2：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

　　主持1：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

　　主持2：下面請大隊委 宣讀“學雷鋒”倡議書。

　　主持1：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。

　　主持2：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

　　主持1：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?

　　主持2：對!學雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養良好的行為習慣做起。

　　主持1：從孝敬父母、關心同學，感恩他人做起。從關心集體，愛護公物做起。

　　主持1：從保護大自然，從節約、環保做起。

　　主持2：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。

　　合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們校園的每個角落。

　　水上小學“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結束。

　　請各中隊有秩序回教室。

學雷鋒升旗儀式主持詞 篇3

　　三、好人好事的表揚，表揚人員名單

　　馮：開學期間，班級里計較臟，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。

　　錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽，朱瑋，黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之云、麥培健、曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。

　　馮：如果你有不明白的也可以去問問他們。

　　四、指出并批評現時班上的不良風氣，學習態度的不足之外，今后要怎樣做等。

　　錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。

　　馮：如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做呢?

　　(問同學，請同學回答)

　　答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課發卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”

　　又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規比受到影響，后果是十分嚴重的!”

　　：(概括答案)應該明確學習態度，認真學習，關心集體。

　　五、給做好人好事的同學獎發禮品(全班同學，以資鼓勵)