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關(guān)于雷鋒的作文600字

發(fā)布時(shí)間:2024-06-10

關(guān)于雷鋒的作文600字(精選34篇)

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇1

  “三月五日雷鋒日,人人都學(xué)雷鋒哥。”聽(tīng)聽(tīng),這是我自編的順口溜,為什么編呢?因?yàn)?-----“雷鋒日”到了!

  雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學(xué)雷鋒活動(dòng),目的是讓我們獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,溫暖老人的心,當(dāng)然,我也捐了一些餅干。同學(xué)們獻(xiàn)的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級(jí)選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級(jí),為老人送去歌舞。我為他們驕傲!

  學(xué)雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學(xué)雷鋒,幫助爸媽。

  回到家中,我看見(jiàn)媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒(méi)事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒(méi)事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點(diǎn)吃的!端點(diǎn)什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來(lái)的?要不,吃幾個(gè)?

  我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧。”于是,我數(shù)了數(shù),五個(gè)人,一人發(fā)兩個(gè),還剩三個(gè),我從盤子里拿出三個(gè),心想:“我吃兩個(gè),還有一個(gè)就算是“獎(jiǎng)勵(lì)”我的肚子吧。

  “吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個(gè)芒果……

  你說(shuō),這件小事究竟算不算學(xué)雷鋒呢?

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇2

  昨天是學(xué)雷鋒日,我和謝其君同學(xué)約好,到天城園林居的門口打掃衛(wèi)生。下午一點(diǎn)鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來(lái)。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有勁頭。不一會(huì)兒,我覺(jué)得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛(ài)心,我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì)兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎(jiǎng)道:“小朋,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問(wèn):“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說(shuō):“不累,奶奶,我也不渴。”說(shuō)完,又走過(guò)來(lái)一些人夸獎(jiǎng)我們:“現(xiàn)在的孩子真董事。”“真是活雷鋒。”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  我們雖然做的是小事,但卻是好事。雷鋒叔叔做了許多好事,也都是小事。一個(gè)做大事的人,也都是從做小事開(kāi)始的。通過(guò)做小事,可以培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成才。

  毛主席說(shuō):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事。”今后我要一輩子學(xué)雷鋒,一輩子做好事。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇3

  雷鋒是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。他是在舊社會(huì)出生的人,和我們有著太遠(yuǎn)的距離。有一首關(guān)于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……

  前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對(duì)他有了更進(jìn)一步的了解。我不但知道雷鋒是一個(gè)愛(ài)憎分明的人,我還知道了它是一個(gè)助人為樂(lè)、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:雷鋒到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說(shuō)自己順路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女兒說(shuō)話時(shí)他已悄悄地走了……

  雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰(zhàn)士,他那可歌可泣的事跡,值得我們這一代人去學(xué)習(xí)。他那愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的精神,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的作用就像機(jī)器上的螺絲釘,我愿做一個(gè)在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實(shí)的話語(yǔ),卻是那么的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀(jì)的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂(lè)、刻苦學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心,改掉以前的壞毛病,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,做一個(gè)新世紀(jì)的好少年。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇4

  我們班的侯玉婷是一個(gè)“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說(shuō)我們班的語(yǔ)文課代表。她很樂(lè)于助人每次只要有同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè),她就會(huì)整個(gè)下課來(lái)陪她寫作業(yè)。遇到什么困難她總是會(huì)第一個(gè)區(qū)幫助別人。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)中午回家沒(méi)有吃上飯,她就把自己的錢給她買吃的了。

  生活中的她,也是一個(gè)活雷鋒。有一次,放學(xué)我看見(jiàn)有一個(gè)爺爺正在吃力的提著一桶水,這時(shí)她立刻跑過(guò)去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠,手都被勒紅了,可她還是堅(jiān)持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事,她就會(huì)盡她的所能來(lái)幫助別人。

  我家的鄰居姐姐一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。每次只要我有不會(huì)的題,我就去找她,可她總是不厭煩只會(huì)耐心的教我。我早上起的很晚快上課了,大姐姐就會(huì)用自行車去送我,去學(xué)校的路很遠(yuǎn)。可能是因?yàn)槲姨亓耍憬愕哪槺锏耐t,腳吃力的蹬著自行車。我知道她很累就說(shuō):“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅(jiān)持送我去學(xué)校。到了學(xué)校姐姐說(shuō):“好了,到了 。”這時(shí)姐姐的臉上露出了微笑。

  每一次,姐姐都能在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。這一次也不例外。這天雪下的很大,刮著寒冷的風(fēng)。我穿的很薄,所以感覺(jué)很冷。正好這時(shí)姐姐路過(guò),看到了我穿的很單,就把她自己的衣服脫下來(lái)披在了我的 肩上。而她自己卻在那里凍得發(fā)抖。我們一起在路上走終于到家了。回到家后,姐姐已經(jīng)開(kāi)始咳嗽了,我說(shuō):“沒(méi)事吧?”姐姐卻在那里裝作沒(méi)事一樣說(shuō):“好了,快進(jìn)去吧,別感冒了。”然后轉(zhuǎn)身就走了。

  我身邊的這些人都是活雷鋒,她們就像冬天的太陽(yáng),時(shí)刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻(xiàn)出自己的一份心,給他人帶來(lái)溫暖。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇5

  今天,我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學(xué),愛(ài)幫助別人,他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,所以,要把有限的生命,投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。

  我們自己的事情要自己做。

  因?yàn)椋卒h自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了,他就自己補(bǔ)。決不浪費(fèi)襪子錢,襪子實(shí)在沒(méi)辦法補(bǔ)了,他才買新襪子穿,他存起來(lái)的錢會(huì)寄給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們,雷鋒他們的團(tuán)要去旅游,雷鋒他沒(méi)有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜,同志們旅游回來(lái)了,誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補(bǔ)的,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學(xué),做一名熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇6

  雷鋒叔叔小時(shí)侯是一個(gè)可憐的孩子,他爸爸因不想當(dāng)國(guó)民黨而被殺死的,而他弟弟是被餓死的,他哥哥是在一個(gè)工地上,不小心把手扎進(jìn)了機(jī)器里才死了,而他媽媽是在過(guò)年前一天自己自盡而死。雷鋒是被他們那的村長(zhǎng)養(yǎng)大的,雷鋒為了報(bào)答黨的幫助,幫助了許許多多的人,幫人們做事、修電器、捐助等好事。所以他是我們中國(guó)的驕傲,這才是我們學(xué)習(xí)雷鋒的目的。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”雷鋒!!!雷鋒!!!!!!你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,21世紀(jì),一定會(huì)又21世紀(jì)的雷鋒!“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒把!3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們到了學(xué)校,老師說(shuō)帶我們?nèi)ネ鈸炖鴮W(xué)習(xí)雷鋒,我們高興的歡蹦亂跳。下午,我們有的帶手套,有的帶火鉗,還有的帶手術(shù)套來(lái)?yè)炖W吡嗽S久,我們終于來(lái)到了校外,我們苦苦的等待老師的‘圣旨’。終于,老師下令了,我迫不及待的四處尋找著

  垃圾,但沒(méi)有找到一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。我火冒三丈,別人都滿載而歸,就我,就我不配做好事嗎?我堅(jiān)持的找呀找,找片了四面八方,終于找到了垃圾聚集點(diǎn)!我一個(gè)人狼吞虎咽恨不得一下子把垃圾全獨(dú)吞了,但在一旁的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)垃圾秘密基地,和我搶了起來(lái)。4個(gè)人一齊搶,撿垃圾變成了搶垃圾,突然一陣狂風(fēng)把垃圾吹在天上飛來(lái)飛去,好似天鵝在天上跳芭蕾,這一陣大風(fēng)才把我們剛剛那瘋狂的搶垃圾行動(dòng)給結(jié)束了。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,剛準(zhǔn)備撿垃圾時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的袋子已經(jīng)滿了,我抓緊時(shí)間,把垃圾倒在了最近的垃圾筒里,這才使我的‘寶物’沒(méi)丟失。

  雷鋒、雷鋒,你是我們的好榜樣,你為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn),就如你所說(shuō)的“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇7

  說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北。一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

  他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃完衛(wèi)生倒垃圾時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年級(jí)的小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外,散發(fā)出一股難聞的氣味。組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“咱們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說(shuō):“這又不是我們的衛(wèi)生區(qū),又臟又臭的,我才不干呢!”說(shuō)完便飛似地跑回了教室。等我再去時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被組長(zhǎng)打掃的干干凈凈,看到她累的滿頭大汗的樣子,頓時(shí)感覺(jué)臉在被火燒。組長(zhǎng)一邊收拾工具一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。”

  是啊,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,隨手撿起地上的紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的少先隊(duì)員;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情,讓我們乘著和煦的春天,唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇8

  雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……

  一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價(jià)付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

  一九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。

  武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導(dǎo)專門研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1。54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),在工廠開(kāi)過(guò)推土機(jī),多次被評(píng)為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者。相信他入伍會(huì)成長(zhǎng)得更快。最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍。

  一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。

  雷鋒所在團(tuán)是有著光榮戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的部隊(duì),他決心以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報(bào),宣傳黨的政策:休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)此的溫暖,由于他身小臂力弱,開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就消消地出去練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇9

  人們都說(shuō)“雷鋒就像春天里一股溫暖的風(fēng),關(guān)愛(ài)著周圍的人們。時(shí)時(shí)刻刻幫助著人們。”

  今天,我在網(wǎng)上看到了一篇有關(guān)雷鋒的故事。內(nèi)容是這樣的“一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。”這僅僅是雷鋒做的好事其中之一。就如人們所說(shuō)的“雷鋒千里一出差。好事做了一火車”

  現(xiàn)在,對(duì)于雷鋒的評(píng)論還是那么的多。沒(méi)有一個(gè)人無(wú)不贊嘆以前雷鋒說(shuō)做下的每一件好事。

  像雷鋒這樣的好人也有很多,他們也每時(shí)每刻像雷鋒那樣幫助這別人。為社會(huì)提供出一份自己的力量,為人們獻(xiàn)出哪無(wú)私的愛(ài)心的接力。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇10

  記得19xx年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

  雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。這就是雷鋒。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。19xx年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了19元錢。后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。這就是雷鋒。

  有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。這就是雷鋒。

  他偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“他“傻子“,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子“。這就是雷鋒。

  如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

  其實(shí),雷鋒精神給我們留下深刻印象的,除了他助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,還有他在學(xué)習(xí)方面的那股干勁

  一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

  我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

  青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇11

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好……

  讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇12

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們班的同學(xué)一有空就去為老師做好事.為此,老師經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)同學(xué)們呢!我們班的江班長(zhǎng)就是其中的佼佼者,瞧!他又出動(dòng)啦!

  下午,盡管太陽(yáng)已經(jīng)不像正午時(shí)那樣火辣 ,可仍然余暉不盡,同學(xué)們的額頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠。江班長(zhǎng)帶上幾個(gè)同學(xué)像往常一樣,拿著幾個(gè)垃圾桶向老師宿舍樓走去,他們要給辛苦了一天的老師們倒垃圾了。

  一袋、兩袋、三袋……一袋袋垃圾被江班長(zhǎng)帶領(lǐng)的大軍“掃蕩”了。當(dāng)走到三樓的一個(gè)拐角時(shí),一只碩大的死老鼠“暴尸”樓梯,散發(fā)出一陣陣令人發(fā)嘔的臭味。尾隨江班長(zhǎng)的幾個(gè)同學(xué)平時(shí)的“威風(fēng)凜凜”不知哪里去了,都捏住鼻子,用手掌拼命地朝臉上扇風(fēng),盡顯出一副狼狽樣。江班長(zhǎng)咬咬牙,好像在想:老師上了一天的課,已經(jīng)很疲憊了。如果回家還讓這死老鼠折騰……不行,一定要把它拿走!想著想著,江班長(zhǎng)皺著眉頭,憋住一口氣,用手提起死老鼠的尾巴以迅雷不及掩耳之勢(shì)將死老鼠扔到垃圾桶里。看看他,額頭上滲出了幾顆豆大的汗珠。可他不歇著,拿來(lái)拖把在那老鼠的“墳?zāi)?rdquo;上又拖了幾個(gè)來(lái)回,這才放心離去……

  有幾回,我叫他和我去打乒乓球,他還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我還要去給老師倒垃圾呢!”這讓我不得不對(duì)他肅然起敬。

  這就是我們班的江班長(zhǎng)。忘了告訴你,我們班的同學(xué)還給他起了個(gè)卓號(hào)——“活雷鋒”呢!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇13

  中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大批的杰出人物,他們的事跡至今仍令我們感動(dòng),他們的行為仍使我們驚嘆……

  其中有一個(gè)人,他全心全意地為人民服務(wù),他是人民的好公仆。不錯(cuò),他就是具有舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),偉大精神的“雷鋒”!

  每年的三月五號(hào),都是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。

  雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭,他出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,所以,他在少年時(shí)期就飽受艱辛,他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中,疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過(guò)的,然而他卻天天都在說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)雷鋒精神演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理!

  有人問(wèn):“雷鋒的偉大在于什么?”我說(shuō),他的偉大就在于他的樸素和堅(jiān)持,在于它用自己力所能及的行動(dòng),去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè),兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來(lái)的扶貧,助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。

  今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上,我們看見(jiàn)了真誠(chéng)、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。同學(xué)們,讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候,拋棄口號(hào)和作秀的勞動(dòng),用真正的雷鋒精神來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn),讓我們把偉大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇14

  據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),目前圖書市場(chǎng)上有關(guān)雷鋒的圖書有數(shù)百種。其中《雷鋒日記》《雷鋒的故事》等成為數(shù)十年經(jīng)久不衰的暢銷書。數(shù)十年來(lái),雷鋒圖書始終是出版界熱衷的出版選題,已形成了獨(dú)特的出版現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明這樣一個(gè)事實(shí)——

  20__年是雷鋒因公逝世50周年紀(jì)念,20__年是毛主席為雷鋒題詞50周年、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展50周年紀(jì)念。50年來(lái),圍繞著雷鋒、雷鋒精神,我國(guó)出版界策劃出版了一大批諸如《雷鋒日記》《雷鋒的故事》《我們的雷鋒日記》《雷鋒成長(zhǎng)故事》《雷鋒日記背后的故事》《雷鋒》《向雷鋒學(xué)習(xí)》《雷鋒之歌》《少年雷鋒》《雷鋒全集》等膾炙人口的圖書。

  這些圖書在形成獨(dú)特的出版現(xiàn)象的同時(shí),也在告訴讀者,雷鋒精神是超越民族與國(guó)界的人類文化遺產(chǎn),學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該成為全社會(huì)一種永不褪色的時(shí)尚追求,一個(gè)永恒不變的時(shí)代主題。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇15

  想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事從不留名,很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永遠(yuǎn)存在。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的去幫助那些需要幫助的人,為他們解除困難。

  即使你做的只是一件非常平凡的小事,但幫助了別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),這就是學(xué)雷鋒。

  比如:下雨了,有的同學(xué)可能忘記帶雨傘了,我就會(huì)主動(dòng)過(guò)去同他共打一把傘,陪他一起走,這也可以叫學(xué)雷鋒。在公共汽車上,有年姥的爺爺奶奶沒(méi)有座位,我就站起來(lái)主動(dòng)給他們讓座,這同樣是學(xué)雷鋒做好事。上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的小同學(xué)自己過(guò)馬路很危險(xiǎn),主動(dòng)上去拉住他們的手一起走,我這就幫助了他們,而且自己也非常開(kāi)心;我和爸爸媽媽一起散步,當(dāng)看到潔白的墻上,路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣,亂七八糟的小廣告,我就會(huì)很自然的把它們撕下來(lái)。

  在我們學(xué)校里,有的同學(xué)倒圾時(shí)不注意,有時(shí)會(huì)把一些垃圾扔在垃圾桶外面,而另外一些同學(xué)就主動(dòng)的拿起掃帚,把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。

  這些都是學(xué)雷鋒,希望以后同學(xué)們會(huì)做得更好!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇16

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  適逢3·5“學(xué)雷鋒日”,配合學(xué)校切實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)全體學(xué)生的共同參與,引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí)、生活中去。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、主持人報(bào)幕,引出班會(huì)主題。

  時(shí)光飛逝,過(guò)去的每一天都漸漸的排至歷史的長(zhǎng)河之中,從中它不斷地在告訴我們要怎樣生活,怎樣做人。3月5日是無(wú)人不曉的雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是一個(gè)出身貧寒的解放軍,從小就立志長(zhǎng)大后要位人民服務(wù)……

  二、小組排序,演繹雷鋒故事。

  1、《苦練過(guò)硬本領(lǐng)》瞿劍鋒小組

  講述雷鋒在從軍過(guò)程中以驚人的毅力苦練教練彈的事跡,表演者以深沉感人的語(yǔ)調(diào)將雷鋒堅(jiān)持不懈地精神渲染得淋漓盡致。

  2、《勇攀高“鋒”》吳翔宇小組

  以小品的形式,利用“鋒”的諧音把雷鋒艱苦奮斗的精神寓于“勇攀高峰”之中,巧妙而又機(jī)智,具有極強(qiáng)的感染力。

  3、《生活》黃曉燕小組

  雖是以最常見(jiàn)的生活小事來(lái)演繹雷鋒的艱苦奮斗精神,但來(lái)源于生活而又高于生活。雷鋒不畏艱難,勤工儉學(xué),其中蘊(yùn)含的生活哲理令同學(xué)們深思。

  4、《面對(duì)雷鋒的畫像》喬俞熒小組

  不得不承認(rèn)喬俞熒、楊穎蕾等幾位女生極富煽動(dòng)力的語(yǔ)調(diào),將我們21世紀(jì)青少年對(duì)于雷鋒的崇敬和愛(ài)戴之情動(dòng)情地演繹出來(lái)了。再加上極其穩(wěn)重、成熟的表演,本組的表現(xiàn)贏得同學(xué)們的一致認(rèn)可和熱烈鼓掌。

  5、《艱苦奮斗的雷鋒》黃麗文小組

  本小品最直接地將雷鋒在工地打工,面對(duì)生活的艱難困苦而又堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神渲染得出神入化,同學(xué)們深受觸動(dòng)。

  6、《自覺(jué)的磨練》俞麗娜小組

  原來(lái)偉大的雷鋒也曾有過(guò)如此經(jīng)受考驗(yàn)、面臨抉擇的艱難時(shí)刻,但雷鋒硬是以自己這種“吃盡苦中苦,方為人上人”的精神鼓舞著自己取得了最后的成功。

  7、《平凡中見(jiàn)精神》徐杰小組

  班級(jí)中六位平時(shí)沉默寡言的男生在學(xué)雷鋒的熱潮之下也不甘示弱,以最樸實(shí)的表演向全班同學(xué)展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見(jiàn)精神。平凡而又偉大的雷鋒就這樣在這些同學(xué)的心中撒下希望的種子。

  三、主持人謝幕,小結(jié)活動(dòng)主題,首尾呼應(yīng)。

  四、班主任致詞。

  同學(xué)們,就像雷鋒所說(shuō)的:人的一生,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。通過(guò)這次主題班會(huì),希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記這樣兩句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,再現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活之中將雷鋒精神落到實(shí)處,這樣,我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越美好!!

  五、大組打分,評(píng)出最佳小組,給與表彰。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇17

  三月份,看了電影《雷鋒的故事》,我們班學(xué)雷鋒的熱情可高了。

  星期一下午的文體課,陽(yáng)光燦爛,天氣非常好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到二三年級(jí)生活區(qū)后面,準(zhǔn)備撿垃圾。這里綠樹(shù)成蔭,美麗的山茶花競(jìng)相爭(zhēng)艷。“這么美的地方,又沒(méi)有垃圾,撿什么呢?”我們?nèi)滩蛔⌒÷曌h論起來(lái)。

  徐老師似乎看出了我們的心思,沒(méi)說(shuō)什么,讓我們先走進(jìn)綠化帶。我扒開(kāi)灌木叢,呀,這里面藏的東西可真出乎大家的意外:有五花八門的零食袋,各色鮮艷的糖紙,有筆蓋,還有香煙盒……這跟剛才在外面粗略看的簡(jiǎn)直是天壤之別呀。我們彎下腰,開(kāi)始撿了起來(lái)。紙片、木板、沒(méi)粘性的貼紙,這些垃圾像是調(diào)皮的孩子在跟我們捉迷藏,這里一個(gè),那里一個(gè),但最終它們還是被我們找了出來(lái),乖乖地呆在垃圾袋了。

  最有趣的是廖聊竟然撿到一個(gè)油漆桶,你看他興奮地在大聲喊叫著,滿臉燦爛地奔向徐老師。他快樂(lè)的情緒感染了大家,同學(xué)們也都樂(lè)壞了,不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭,大家情不自禁地唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”哇,這場(chǎng)面可真熱鬧。大家爭(zhēng)著把撿到的戰(zhàn)利品放到油漆桶里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這桶就被塞得滿滿的,再也裝不下任何東西,沒(méi)辦法,我們只好把再撿到的垃圾放垃圾袋里了。

  不一會(huì)兒,我們“戰(zhàn)果累累”,一大桶,四大袋的垃圾齊刷刷擺在我們面前。可桶實(shí)在太重了,拎不動(dòng),怎么辦呢?有了,有人找來(lái)一根粗粗的木棍,讓廖聊和張洛銘一人一頭扛著去扔掉。看他們晃來(lái)晃去的身影我們捧著肚子哈哈大笑,說(shuō)這是沙師弟挑行李呢。

  一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得可真快,雖然我們手上臟兮兮的,但看到這一片綠化地更加干凈,我們興奮無(wú)比,原來(lái)這就是做好事的那種快樂(lè)啊!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇18

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明小市民。

  二、活動(dòng)對(duì)象:六(1)中隊(duì)全體隊(duì)員

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、橫標(biāo)《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》

  2、樂(lè)曲:出旗曲,退旗曲,《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,《快快長(zhǎng)》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  3、節(jié)目準(zhǔn)備:故事《人民勤務(wù)員》

  小品《在大街上》

  故事《孔融讓梨》

  公民道德規(guī)范

  齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《快快長(zhǎng)》

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、

  介紹來(lái)賓。

  2、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  3、出旗,面向隊(duì)旗敬禮,禮畢。

  4、唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。

  中隊(duì)長(zhǎng):《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  活動(dòng)步驟:

  主持:春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開(kāi)——天藍(lán)色的帷幕;

  春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲;

  春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。

  春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。

  我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音,學(xué)雷鋒,我是文明小市民。

  主持:同學(xué)們,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他象一座豐碑屹立在祖國(guó)大地,為億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。同學(xué)們,我們敬仰他什么?《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》主題中隊(duì)活動(dòng)方案由精品信息網(wǎng)整理!

  生:……

  主持:在學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請(qǐng)聽(tīng)故事《人民勤務(wù)員》

  主持:我們社會(huì)確實(shí)需要雷鋒,需要榜樣,而榜樣的力量是無(wú)窮的,他的模范行為

  影響我們的一言一行。我們少先隊(duì)員也應(yīng)該為此而努力做點(diǎn)什么。講文明懂禮貌,是少先隊(duì)員應(yīng)具備的品質(zhì),可是,在我們身邊個(gè)別少先隊(duì)員的表現(xiàn)還真讓人失望。請(qǐng)看小品《在大街上》

  主持:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)你認(rèn)為怎樣?

  生:……

  主持:對(duì),我們大家不學(xué)他。接下來(lái),請(qǐng)欣賞小品《孔融讓梨》。

  主持:聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我們懂得了人與人之間應(yīng)相互謙讓,作為少先隊(duì)員,在生活中應(yīng)懂得尊老愛(ài)幼,處處謙讓。講文明,懂禮貌已在我們中隊(duì)扎根。在公民道德建設(shè)中,你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范?

  生:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  主持:同學(xué)們回答的非常好,回想以前的生活,我們是不是也做到了講文明,懂禮貌。接下來(lái),同學(xué)們反思一下,你自己身上還有哪些不文明的行為,身邊還有哪些不文明的事。誰(shuí)起來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)。《學(xué)雷鋒,我是文明小市民》主題中隊(duì)活動(dòng)方案由精品信息網(wǎng)整理!

  生:……

  主持:請(qǐng)欣賞歌曲《快快長(zhǎng)》。讓我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的大家庭茁壯成長(zhǎng)。

  主持:讓我們同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓文明之花開(kāi)遍全世界!

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)

  六、呼號(hào)、退旗。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇19

  有句俗話說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,可他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。

  雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽,冒雨把別人送回了家,可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),雷鋒便消失在茫茫大雨中。

  其實(shí)在社會(huì)中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他(她)們是誰(shuí),但是我相信,在他(她)們?nèi)ミ^(guò)的地方,一定會(huì)留下不少真摯的愛(ài)。

  在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)老師問(wèn)起此事時(shí),她并沒(méi)有張揚(yáng)的表現(xiàn)自己。可當(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應(yīng)該的!”

  在大家身邊,樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會(huì)浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責(zé),做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達(dá)了你對(duì)雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì)將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。

  雷鋒從來(lái)把幫助別人,快樂(lè)自己看得那么重要,你用心地去問(wèn)問(wèn)自己,在馬路邊,你看到了一個(gè)易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車上,你看到行動(dòng)不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對(duì)雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂(lè)乎,難道你自己都沒(méi)一絲的羞愧嗎?

  我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無(wú)私,讓我們一起創(chuàng)造出愛(ài)的世界吧!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇20

  活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒 好娃娃

  指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

  2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的.小事做起。

  活動(dòng)時(shí)間:3月

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

  2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。

  3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

  4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案_第2篇:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)雷鋒做好娃娃“三個(gè)一”活動(dòng)!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月5日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。

  四、活動(dòng)形式:

  1.教師講述雷鋒的故事。

  2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng),中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

  2.通過(guò)做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。

  3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

  七、具體活動(dòng)安排:

  1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。

  引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

  2.學(xué)雷鋒,做好事。

  (1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng),大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

  3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì),展示助人為樂(lè)的心情。

  注:活動(dòng)過(guò)程中,要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

  4.評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇21

  為貫徹落實(shí)黨的精神,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神,解放軍總政治部、求是雜志社、中央電視臺(tái)軍事節(jié)目中心聯(lián)合出品,解放軍電視宣傳中心、八一電影制片廠、中央新影集團(tuán)聯(lián)合攝制了文獻(xiàn)電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》。該片自20xx年8月15日在央視七套首播以來(lái),引起軍內(nèi)外強(qiáng)烈反響,被譽(yù)為“鮮活的勵(lì)志教科書”。

  《永遠(yuǎn)的雷鋒》共六集,每集25分鐘,分別為展示雷鋒軍人形象的《士兵榮譽(yù)》,講述雷鋒人格魅力的《平凡本色》,探討雷鋒精神本質(zhì)的《情系人民》,介紹軍隊(duì)學(xué)雷鋒情況的《追尋戰(zhàn)友》,展現(xiàn)雷鋒精神社會(huì)影響力的《愛(ài)心傳遞》,以及倡導(dǎo)大力弘揚(yáng)雷鋒精神的《心靈召喚》。該片以創(chuàng)新的手法,再現(xiàn)平民化生活化的雷鋒,讓雷鋒精神更加適應(yīng)時(shí)代、貼近群眾,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感召力,對(duì)于新時(shí)期深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)揮了積極作用,是一部學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)雷鋒精神的精品力作。

  雖然屏幕上反映雷鋒事跡的影視片已有許多,如電影《雷鋒》、《少年雷鋒》、《離開(kāi)雷鋒的日子》等,但這次推出文獻(xiàn)電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》,則希望更全面、更深刻地詮釋雷鋒精神,賦予雷鋒精神全新時(shí)代內(nèi)涵。為此,他們將全片劃分為六集,內(nèi)容分別為展示雷鋒軍人形象的《士兵榮譽(yù)》、講述雷鋒人格魅力的《平凡本色》、探討雷鋒精神本質(zhì)的《情系人民》、介紹軍隊(duì)學(xué)雷鋒情況的《追尋戰(zhàn)友》、展現(xiàn)雷鋒精神社會(huì)影響力的《愛(ài)心傳遞》以及倡導(dǎo)大力弘揚(yáng)雷鋒精神的《心靈召喚》。第1-5集的創(chuàng)作主題兼顧了黨中央今年在關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)意見(jiàn)中對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的新概括,分別是:崇高理想和堅(jiān)定信念,敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)新精神。第六集,則集中綜述了歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的重要指示及其產(chǎn)生的廣泛社會(huì)影響。

  作為一部大型文獻(xiàn)電視片,無(wú)疑需要大量歷史和現(xiàn)實(shí)素材來(lái)充實(shí)。攝制組從今年3月開(kāi)始,奔赴遼寧、湖南等15個(gè)省市,拍攝了200多小時(shí)高清素材,收集到國(guó)內(nèi)有關(guān)影視制作機(jī)構(gòu)拍攝制作和檔案館、博物館等收藏的雷鋒史料,內(nèi)容涵蓋雷鋒生前珍貴影像和錄音;喬安山、龐春學(xué)、薛三元等雷鋒戰(zhàn)友,易秀珍、王佩玲、張建文等雷鋒工友;沈陽(yáng)軍區(qū)雷鋒團(tuán),阜寧汽車客運(yùn)總站學(xué)雷鋒隊(duì)、鄧州“編外雷鋒團(tuán)”等學(xué)雷鋒先進(jìn)集體;黃祖示等上世紀(jì)六七十年代學(xué)雷鋒老典型,郭明義等新時(shí)期學(xué)雷鋒優(yōu)秀代表,以及今年陸續(xù)涌現(xiàn)出的“最美女教師”、“最美司機(jī)”、“最美衛(wèi)士”等先進(jìn)典型。這部六集高清文獻(xiàn)電視片歷經(jīng)半年策劃、拍攝及后期制作,如期趕在雷鋒同志殉職50周年紀(jì)念日8月15日前夕完成。

  一部好的片子離不開(kāi)好的結(jié)構(gòu)形式和敘述方式,《永遠(yuǎn)的雷鋒》的創(chuàng)作有幾個(gè)特點(diǎn):一是敘事基調(diào)平實(shí)、客觀。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇22

  在現(xiàn)在的社會(huì)上,有著許多學(xué)雷鋒做好人好事的人,有的人會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路、有的人會(huì)幫和大人走丟的兒童找家人。

  有一次,我在一家飯店吃飯,透過(guò)飯店的玻璃窗,我可以看見(jiàn)外面發(fā)生了什么事情。那次,我正在吃飯,我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路,可她的年紀(jì)大了,有七、八十歲了,走路不方便,而且馬路上的車又多,車開(kāi)的又快,老奶奶的年紀(jì)又大了,走不了那么快。這時(shí),有一個(gè)叔叔走了過(guò)去,和老奶奶說(shuō)了幾句,他就扶著老奶奶過(guò)馬路了。我認(rèn)為這個(gè)叔叔是在學(xué)雷鋒做好事的。

  有一次,我和媽媽在逛街,我看到一個(gè)小朋友在一家買化妝品的店的門前焦急的在那里左顧右盼,看樣子,她一定是和大人走散了。我仔細(xì)一看,那個(gè)小朋友的腳好像受傷了,傷的不輕啊,可能有一段時(shí)間不能走路了。可是,在這個(gè)時(shí)候,走來(lái)了一個(gè)大學(xué)生,他問(wèn)那個(gè)小朋友說(shuō)你怎么了?那個(gè)小朋友說(shuō)她和大人走丟了,腳也受傷了,走不了路。只見(jiàn)那個(gè)大學(xué)生想了一會(huì)兒,就和小朋友說(shuō)那我背你找家人吧!小朋友說(shuō)好啊,大哥哥謝謝你!然后,那個(gè)大學(xué)生就背著小朋友找家人了。我覺(jué)的著個(gè)大學(xué)生也是在學(xué)雷鋒做好事。

  我?guī)缀趺刻於寄艿接腥嗽趯W(xué)雷鋒做好事,如果我們每一個(gè)人都能像他們一樣,那這個(gè)世界將會(huì)更和諧。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇23

  雷鋒!一個(gè)我們永遠(yuǎn)又敬又愛(ài)的一個(gè)人!

  雷鋒叔叔雖然已逝去,但他那樂(lè)于助人、扶老攜幼的精神永遠(yuǎn)在我們的心中!我想:世界上可能除了雷鋒叔叔,再也沒(méi)有第二個(gè)能傳承雷鋒叔叔的精神。雷鋒叔叔舍己救人,在火車站遇到了老太太忘帶票,他就掏了錢給老太太買票;呵!可別以為雷鋒叔叔只掏錢給老太太買票!雷鋒叔叔看老太太年老體弱,不方便行走,到站時(shí)便背她回家,之后又把老太太家打掃一番,才準(zhǔn)備離去,老太太當(dāng)然要留雷鋒吃個(gè)飯,雷鋒叔叔不肯,說(shuō)這都是他應(yīng)該做的。

  瞧!雷鋒叔叔那種解囊相助的精神多么可貴!當(dāng)然,雷鋒叔叔的這種精神可能會(huì)有人做得到。雷鋒叔叔很愛(ài)寫日記,而且日記中也是寫大道理。

  雷鋒叔叔曾在日記中寫過(guò)這樣一段話:施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒(méi)有其他工作,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫過(guò)這么一段話:有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。

  同學(xué)們!雷鋒叔叔這種精神就是“釘子”精神啊!雷鋒叔叔走了嗎?不!沒(méi)有!他那樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)在你我心中,他那可貴的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我們心中!你,能做到嗎?

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇24

  一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

  是啊,自從毛澤東主席1963年3月5日題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。事實(shí)上,從身邊的小事做起能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘訣就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,我們就是愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),我們就是有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),我們就是愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,我們就是懂禮貌的好孩子。再過(guò)兩天就是“三八國(guó)際婦女節(jié)”,我們送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切都是從小事做起學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅別人得到了快樂(lè),我們自己同樣也是快樂(lè)的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!同樣,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇25

  雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的人。雖然他不在了,但是他的精神永垂不朽,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我的身邊也有這樣的活雷鋒。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一雙水汪汪的眼睛,頭上扎著一對(duì)羊角辮子。她特別喜歡幫助別人,只要有人遇到困難,她都會(huì)自動(dòng)去幫忙。她就是葉小薇。

  記得有一次,我和小薇去溜冰場(chǎng)溜冰。當(dāng)我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然有一個(gè)小女孩不小心地摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。她正急急忙忙過(guò)去想扶起那個(gè)女孩的時(shí)候,我像一只攔路虎把她攔住了,說(shuō):“你不要過(guò)去扶她了,免得被別人誤會(huì)你撞到她,自找麻煩。”她聽(tīng)了我的話后,用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣說(shuō)呢?當(dāng)別人有困難的時(shí)候,需要我們?nèi)兔Γ覀儜?yīng)該幫助別人才對(duì),正所謂‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。”說(shuō)完,她就消失在我的眼前去扶起那個(gè)小女孩。我在遠(yuǎn)處看到她輕輕扶起那個(gè)小女孩,并拍了拍她身上的塵土,詢問(wèn)一番,確定小女孩沒(méi)事,她才放心地走了,看著她的一行一動(dòng),我覺(jué)得剛才自己的言行是那么地渺小。

  葉小薇樂(lè)于助人的精神,真是二十一世紀(jì)的活雷鋒!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇26

  讀了雷鋒日記,讓我們認(rèn)識(shí)了一位偉大的人物——雷鋒。雷鋒(1940——1962)是全國(guó)人民的楷模,他只是一個(gè)普普通通的軍人,可他卻做出了不同反響的舉動(dòng)。當(dāng)坐火車的老奶奶車票掉了,雷鋒便把自己的車票給老奶奶用。當(dāng)自己的隊(duì)友棉褲破了,他便悄悄的去縫好。當(dāng)隊(duì)友生活有困難的時(shí)候,他便把自己節(jié)省的錢給隊(duì)友。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活中,也有這樣的“小雷鋒”。在星期天的時(shí)候我坐在椅子上,發(fā)現(xiàn)有。兩個(gè)小孩在打架,其中一個(gè)用手把另一個(gè)孩子推倒在地。大聲說(shuō):“快點(diǎn),還我的玩具。”那個(gè)小孩用手摸去臉上的眼淚說(shuō):“我就不給,你想怎么樣?”我正想上前阻止,突然這時(shí)有一個(gè)叫李子峰的小孩跑上前,他說(shuō)道:“怎么能打架呢?,大家都是好朋友,應(yīng)該和睦相處。”他們聽(tīng)了,立刻后悔的低下了頭。還有一次,我在樓上看見(jiàn)有一個(gè)男子坐在椅子上,走得時(shí)候不小心把錢包給掉到了椅子上,然后他便在旁邊的一個(gè)地方等人,一個(gè)男子看見(jiàn)他錢包掉了,便拿起錢包向那個(gè)人的方向追去。找到那個(gè)人,他客氣的說(shuō):“這是你的錢包嗎?”那個(gè)男子摸摸錢包說(shuō):“是的,真謝謝你。”他說(shuō):“不客氣。”

  雷鋒說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,可以為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。”意思是說(shuō):“我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人民服務(wù)。”如果社會(huì)每一個(gè)人都有雷鋒這種精神,社會(huì)會(huì)多么的美好阿!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇27

  春天的雨像六弦琴,彈奏著美妙的音樂(lè),伴著淅瀝的小雨,我靜坐窗前,打開(kāi)了嶄新的<雷鋒的日記>。

  一段文字映入眼簾:人總有一死,有的輕如鴻毛,有的重如泰山。我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富……讀到這兒,我陷入了沉思,雷鋒說(shuō)得多好呀,在人的一生中,有的人整天碌碌無(wú)為,任意地?fù)]霍著時(shí)間,而有的人卻抓緊每分每秒,滿頭苦干,或許他們也沒(méi)有做出什么大事,但那份踏實(shí),勤懇的工作態(tài)度卻讓人敬佩,雷鋒就是這樣把自己融入了黨的經(jīng)濟(jì)建設(shè), 實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。

  想想自己,比比雷鋒,我才覺(jué)得自己是多么的慚愧,身為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,本應(yīng)該做到把學(xué)習(xí)放在第一位,可是我怕吃苦,連每天的日記都懶得寫,還總是給自己找個(gè)不完成的理由,現(xiàn)在想來(lái),雷鋒叔叔不管一天工作多忙,總能擠出時(shí)間堅(jiān)持每天寫日記,這樣的“釘子”精神多么值得我學(xué)習(xí)喲!我記得哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)“美德有如寶石,最好是用素凈的東西鑲嵌。”這不是雷鋒叔叔的真實(shí)寫照嗎?

  一部《雷鋒的日記》看來(lái)平淡,但卻已經(jīng)成為一份寶貴的精神遺產(chǎn),人們打開(kāi)雷鋒日記就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的一個(gè)個(gè)生活片段,或敘事,或抒情、或議論,字里行間所溢出的思想感情與精神,將激勵(lì)一代又一代。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇28

  2月22日,我們學(xué)校開(kāi)展“走訪雷鋒故里,學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。在校長(zhǎng)和老師們的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)班的中隊(duì)長(zhǎng)和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊(duì)旗,腦子里想著一些這段時(shí)間開(kāi)展雷鋒活動(dòng),看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語(yǔ),心里對(duì)雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

  沒(méi)過(guò)多久,我們順利的到達(dá)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑,塑像英姿颯爽,骨子里透著一種不屈的力量,讓我也受到了這種力量的感染。急切的來(lái)到雷鋒叔叔生平事跡陳列館,這里電子書和許多影像,我也從中看到了,雷鋒叔叔成長(zhǎng)道路上的每個(gè)足跡,也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看著一件件雷鋒叔叔生前用過(guò)的物品,想著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我十分感動(dòng)。聽(tīng)著講解員阿姨,不厭其煩的給我們講解著,雷鋒叔叔的一切,就如她親身經(jīng)歷一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,敬仰之心彌漫在心。看那一篇篇的日記, “多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂(lè)和幸福。”“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我的勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛的人”。“一滴水放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候,才能有力量。智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)”等話語(yǔ),讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的慚愧呀!

  雷鋒叔叔家的簡(jiǎn)陋讓我吃驚,是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我,在我的腦子里,雖然對(duì)以前貧窮的中國(guó)有些懵懵懂懂,但對(duì)以前毛澤東年代的那種激情,從我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬(wàn)丈。也許我不能真正理解他們那時(shí)的心情,但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。在現(xiàn)在的社會(huì)里,我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神傳揚(yáng)下去,讓我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)多一些善舉,多一些激情,再多一絲精彩!

  “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的,我們不管在什么樣的集體里,都應(yīng)團(tuán)結(jié)、向上,這樣才有春滿園的喜悅,這是我的認(rèn)知。

  迎著隊(duì)旗,耳邊響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,我看到了一個(gè)少先隊(duì)員該有的品格,向上的精神及奮斗的目標(biāo)!雷鋒叔叔,向您敬禮!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇29

  這次,大家看了《離開(kāi)雷鋒的日子》。看了此次電影本人受到了很大的啟發(fā)。影片講述雷鋒叔叔生前最親密的戰(zhàn)友喬安山,在一次過(guò)橋時(shí),車右上角碰到木柱上,柱子倒了,正好砸在雷鋒的太陽(yáng)穴上,悲慘的事情意外發(fā)生了……

  有一次,一位流浪老人因?yàn)楸卉囎擦藵M頭是血,車?yán)锏娜艘豢矗S后說(shuō)了個(gè)謊,逃走了,喬安山看到老人,連忙扶起老人送進(jìn)醫(yī)院。用自己的錢幫助老爺爺,可是,老爺爺?shù)膬号辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),就叫喬安山付錢……

  又有一次,喬安山遇到一個(gè)難產(chǎn)的婦女,他停下來(lái)護(hù)送這位婦女去醫(yī)院,在這緊急的時(shí)候,難處出現(xiàn)了,領(lǐng)導(dǎo)叫檢查人叫他的車停下。他顧不了這么多,想辦法把婦女送到醫(yī)院……

  雖然雷鋒離我們而去了,但雷鋒精神還活著,社會(huì)上有千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒,社會(huì)需要這些雷鋒,我們生活中有很多雷鋒,有熱心助人的人,有關(guān)心集體的人,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我也要像雷鋒叔叔那樣去幫助別人做一些力所能及的事,比如做公交主動(dòng)讓座給老人,撿到東西要交公,在公共場(chǎng)合撿起別人亂扔的果皮紙屑,在學(xué)校里積極主動(dòng)打掃教室的衛(wèi)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)水龍頭并關(guān)水龍頭,關(guān)心同學(xué)、老師,同學(xué)之間互相幫助……就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

  只要我們?nèi)巳硕际切±卒h,我們的社會(huì)就會(huì)更美好。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒吧!

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇30

  一、活動(dòng)背景:

  今年3月5日是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞__周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召,于___年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào),成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng),而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過(guò)他們影響家長(zhǎng),影響社區(qū)的居民.讓班級(jí)的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長(zhǎng)歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做師大新青年!

  三、活動(dòng)時(shí)間:_年3月28日 10:00--12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):___

  六、活動(dòng)對(duì)象:__級(jí)語(yǔ)文教育全體同學(xué)

  七、活動(dòng)組織單位__級(jí)語(yǔ)文教育團(tuán)支部

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1 、把班級(jí)按寢室劃分成四個(gè)隊(duì),團(tuán)支書做主持人,其他四個(gè)團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

  2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊(duì),我做主”各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號(hào)。

  3 、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊(duì)清唱。

  4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

  5 、第五環(huán)節(jié),知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)隊(duì)有6道題,按順序答題,答不出來(lái)可以求救別的隊(duì)。每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不扣分。

  6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”

  九 、活動(dòng)總結(jié)

  每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動(dòng)中來(lái),對(duì)雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做師大新青年!

  但這次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,知識(shí)競(jìng)賽一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭(zhēng)吵。同時(shí)團(tuán)支書也要接受批評(píng),在準(zhǔn)備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒(méi)有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊(duì)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長(zhǎng)必須先解決問(wèn)題,進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題。今后我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團(tuán)體辦事效率和能力。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇31

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影,想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì),還想起了我身邊的活雷鋒——小明。

  小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。

  一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”

  “不行,自己想。”小明堅(jiān)決的說(shuō)。“小器鬼,誰(shuí)稀罕啊。”我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課,小明走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。”啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說(shuō):“別發(fā)愣了,好好聽(tīng)我這位老師講課吧!“嗯!”

  這天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看小明,他毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。

  小明是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇32

  在春回大地的陽(yáng)春三月里,祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

  校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)以及“六愛(ài)三雅”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn),本班將積極響應(yīng)學(xué)校德研中心的號(hào)召,在三月份集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:我做09新雷鋒

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng):

  召開(kāi)一次以“永遠(yuǎn)的榜樣,不朽的豐碑”為主題的班會(huì),宣傳雷鋒精神。

  內(nèi)容以雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)習(xí)了解關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論為主。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起

  時(shí)間:3月1日——3月31日

  地點(diǎn):學(xué)校、社會(huì)

  形式:(1)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、愛(ài)勞動(dòng)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、愛(ài)學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng),發(fā)動(dòng)本班全體學(xué)生利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  (3)開(kāi)展一次學(xué)雷鋒征文比賽。

  (4)開(kāi)展一次手抄報(bào)比賽。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇33

  三月,是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月,也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月,更是自豪的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒;三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,描綠了山峰,繪綠了秧苗。

  "學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……"這首伴隨了中國(guó)幾代人民的歌只是一個(gè)口號(hào)嗎?難道雷鋒真的是"三月來(lái),四月走"嗎?不!學(xué)雷鋒不是小事,卻從小事做起。為迷路人指?jìng)(gè)路,為孕婦讓個(gè)座,甚至給陌生人一個(gè)微笑,這就是學(xué)雷鋒。

  還記得現(xiàn)代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上,沒(méi)有人注意他,他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄,他,被工友們稱為"郭大傻",可是,如果當(dāng)今社會(huì)多一些這樣的"大傻",該多么美好和諧!

  現(xiàn)在中國(guó)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴著充滿朝氣的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長(zhǎng)隊(duì)的社會(huì)公民……這是一個(gè)充滿"雷鋒"的社會(huì),支撐起它的是當(dāng)代活雷鋒們!

  不得不說(shuō)的是,學(xué)習(xí)雷鋒千萬(wàn)不要畸形。一個(gè)"活雷鋒"把老年人從馬路這邊扶到那邊,另外一個(gè)"活雷鋒"又扶老年人從馬路這邊扶到那邊,美其名曰"扶老人過(guò)馬路",其實(shí)是把老人折騰得夠嗆。這不是學(xué)雷鋒!在學(xué)雷鋒日里,無(wú)數(shù)單位在敬老院里"你方唱罷我登場(chǎng)",排著隊(duì)把怎么小的敬老院打掃個(gè)無(wú)數(shù)遍,那也不是學(xué)雷鋒,那是走形式!

  另眼看雷鋒。不能用變色鏡,把雷鋒精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大鏡,把雷鋒看成神了。

  無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,雷鋒精神應(yīng)該是我們生活中永遠(yuǎn)的指南。

關(guān)于雷鋒的作文600字 篇34

  一、活動(dòng)背景:

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)的像一顆小小的螺絲釘。

  3月5號(hào),我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。在這樣的日子里,我們呼吁廣大同學(xué)積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。在此我們發(fā)起“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的征文活動(dòng),希望每一位城建學(xué)子可以通過(guò)你手中的筆,為身邊的人送去一份愛(ài)心,送上一份祝福。

  二、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心

  三、參賽對(duì)象:全體在校大學(xué)生

  四、賽程安排:

  1.作品征集階段(3月6---9日)各班以班級(jí)為單位,由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員負(fù)責(zé)將作品交至院辦。

  2.作品評(píng)審階段(3月10---12日)邀請(qǐng)學(xué)院老師,為大家的作品打分,評(píng)選出所有優(yōu)秀的作品。保證公平、公開(kāi)、公正的原則。

  五、文稿要求:

  1.文章的體裁不限,感情真摯,內(nèi)容詳實(shí),題目自擬。字?jǐn)?shù)控制在1000--1500.

  2.要求文章思想內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)貌,必須原創(chuàng),不得抄襲,套改

  3.稿件要求注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式,每班3-5人參加

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次征文大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。優(yōu)秀作品將刊登在最新的院刊上,同時(shí)在學(xué)院宣傳欄張貼宣傳。

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