防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得（精選3篇）
防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得 篇1
根據(jù)漢教發(fā)【20__】107、119號(hào)文件，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范潛力，可能的帶給安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視，用心做好消防和防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。透過會(huì)議進(jìn)行防汛安全宣傳。學(xué)校召開防汛安全會(huì)議，對(duì)包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專門的防汛知識(shí)講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)。學(xué)校利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防防汛自救的培訓(xùn)，全面提高了廣大師生防汛安全意識(shí)和防溺、防雷雨實(shí)際潛力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校防汛教育工作。
3、學(xué)校各個(gè)科室職責(zé)人進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的安全檢查。個(gè)性是對(duì)學(xué)校各重要部位防汛設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
二、推進(jìn)防汛安全職責(zé)制，充分落實(shí)管理職責(zé)與具體措施
1、確定重點(diǎn)部位，明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。
2、加大汛期安全檢查力度，和巡查力度，并做好相應(yīng)安全記錄。
3、加強(qiáng)對(duì)防汛物品的管理和保養(yǎng)。
4、假期要求學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠湖泊等深水水源，游泳務(wù)必有家長(zhǎng)陪伴。
三、制定防汛安全緊急預(yù)案
安全職責(zé)重于泰山，防汛安全無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少安全事故的發(fā)生，學(xué)校曾多次組織安全疏散演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時(shí)，樹立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，陜飛二小小學(xué)防汛安全工作會(huì)做得更好。
防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得 篇2
連日來，貴州省普遍地區(qū)遭受強(qiáng)降雨，貴州省遵義市務(wù)川自治縣蕉壩鎮(zhèn)更是雨水的“聚集地”。一場(chǎng)又一場(chǎng)無情的暴雨正沖刷著大地，地面塌陷、房屋損毀、道路被堵、農(nóng)田被淹，這樣的洪澇險(xiǎn)情讓人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全受到了巨大威脅。面對(duì)疫情之后的又一次“大考”，我省各級(jí)黨委政府唱起了防洪“三部曲”，爭(zhēng)分奪秒搶進(jìn)度，分秒必爭(zhēng)護(hù)民安，只為打贏防洪搶險(xiǎn)這場(chǎng)硬仗。
第一部：“預(yù)備曲”之防洪，強(qiáng)化災(zāi)前預(yù)警，上下聯(lián)動(dòng)傳遞信息為民安。洪澇災(zāi)害具有突發(fā)性、不確定性的特點(diǎn)，所以及時(shí)傳遞信息做好防洪準(zhǔn)備關(guān)乎著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。“除凈暗礁好行船，事故防患于未然”。居安思危，防患于未然，是避免災(zāi)禍的良方，更是降低損失的最佳措施。還記得暴雨來臨的那一夜，我鎮(zhèn)黨政辦公室徹夜燈火通明，各位領(lǐng)導(dǎo)干部在里面“吵吵鬧鬧”。一位同志拿著座機(jī)接聽著上級(jí)新的信息傳遞，另一位同志拿著手機(jī)撥打著各村(社區(qū))的電話、安排著值班職守及危險(xiǎn)區(qū)域人員的轉(zhuǎn)移工作，還有一位同志拿著筆記本記錄著值班領(lǐng)導(dǎo)的安排事項(xiàng)。這樣的場(chǎng)景在這夜深人靜的時(shí)刻雖顯得有些“吵鬧”，卻讓人覺得十分暖心。只因此時(shí)的燈光是為人民群眾的“安全之路”照亮，此時(shí)的“吵鬧”是為人民群眾的生命安全著想。
第二部：“進(jìn)行曲”之抗洪，險(xiǎn)情就是命令，基層干部落實(shí)行動(dòng)護(hù)民安。經(jīng)過提前的精密部署，危險(xiǎn)區(qū)域的人民群眾已全部轉(zhuǎn)移安置。暴雨也隨之而來了，暴雨狂泄，河水暴漲，雖然“內(nèi)在”人員較安全，但是“外在”人員卻存在巨大危險(xiǎn)，情況變得萬分緊急，險(xiǎn)情就是命令。我鎮(zhèn)所有干部沒有絲毫猶豫沖在前線開展搶險(xiǎn)救援工作。“不要圍觀，這邊危險(xiǎn)，快快撤離這里!”“不要過去，河水太猛，安全最重要!”抗洪道路上傳出基層干部們各種各樣美妙的聲音;因部分下水道堵塞影響河水流通，我們的干部直接“擼起袖子彎下腰”去挖通下水道，在抗洪道路上留下的美麗的身影。天災(zāi)無情，人間有愛!雖有狂風(fēng)暴雨，但并不影響我們有條不紊地開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。在抗洪前線的各種聲音中，在全鎮(zhèn)干部的共同努力下，確保了我鎮(zhèn)在災(zāi)情中無一人傷亡。
第三部：“后續(xù)曲”之治洪，及時(shí)災(zāi)后救助，黨員群眾精準(zhǔn)服務(wù)得民安。災(zāi)情過后，狼藉一片，災(zāi)后修復(fù)迫在眉睫。這時(shí)候另一股力量出來了，一群“暖心人”走到了受災(zāi)群眾的面前。面對(duì)群眾在受災(zāi)受損后產(chǎn)生的不穩(wěn)定情緒，我們的黨員干部家家戶戶進(jìn)行上門走訪、開設(shè)服務(wù)熱線、心理輔導(dǎo)等方式，與受災(zāi)群眾交流、溝通，保證群眾情緒穩(wěn)定。面對(duì)受災(zāi)受損的群眾生活情況，我們及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)上級(jí)部門，并及時(shí)送去應(yīng)急物資，確保受災(zāi)群眾能正常有序地生活。面對(duì)災(zāi)后的道路被堵，我們的黨員、志愿者及時(shí)出現(xiàn)在了人民群眾視線里。“雖無公職在身，但有使命在肩”，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里，在各個(gè)不知名的道路上留下了美麗的身影。
防洪搶險(xiǎn)，我們?cè)谛袆?dòng)，黨旗在飄揚(yáng)，防洪“三部曲”唱得響，抗洪事跡人民群眾看在眼里、記在心上!
防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得 篇3
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，集中時(shí)間進(jìn)行思想作風(fēng)建設(shè)教育，是當(dāng)前部隊(duì)現(xiàn)實(shí)的需要，是完成年終大項(xiàng)任務(wù)的保證，我覺得非常必要。
當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)十分重要，十分緊迫，是關(guān)系到部隊(duì)的形象，關(guān)系官兵人心向背，關(guān)系到有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。我深深地明白，把部隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)好，對(duì)于進(jìn)一步提高有效履行使命，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，始終保持部隊(duì)先進(jìn)性和純潔性，為鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我深知，加強(qiáng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，必須抓住重點(diǎn)，才能有所作為。
思想作風(fēng)建設(shè)要抓住實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精髓。思想作風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)性和根本性的。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)，一是要堅(jiān)持不唯上，不唯書，只唯實(shí)，只唯真，一切從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實(shí)際出發(fā)，一個(gè)重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實(shí)際出發(fā)同一切為官兵著想結(jié)合起來，把真理觀和價(jià)值觀結(jié)合起來，把善于實(shí)事求是與敢于實(shí)事求是結(jié)合起來。
改進(jìn)工作作風(fēng)，要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)是模范實(shí)踐我軍宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實(shí)就是抓發(fā)展。要把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，切實(shí)糾正官兵反映突出的形式主義和官僚主義作風(fēng)，做到苦干實(shí)干巧干。同時(shí)，必須建立健全抓落實(shí)的機(jī)制。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。要把抓落實(shí)的過程作為考察和識(shí)別干部的過程，對(duì)在工作落實(shí)中涌現(xiàn)出來的踏實(shí)肯干、政績(jī)突出、群眾擁護(hù)的好干部要注意重用，真正做到使實(shí)干者榮、空談?wù)邜u、造假者辱，從而促進(jìn)工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要堅(jiān)持強(qiáng)化宗旨觀念與提高服務(wù)水平相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)，是官兵關(guān)系問題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在實(shí)際工作中，要善于體察下情，聽取基層心聲，順乎官兵心意，真正把官兵擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為官兵辦實(shí)事、謀實(shí)惠。要做到這一點(diǎn)，還必須掌握為官兵服務(wù)的過硬本領(lǐng)，也就是說，既要有愛兵之心，還要有助兵之才，能夠?yàn)楣俦k好事、辦實(shí)事，切實(shí)解決官兵訓(xùn)練和生活中存在的困難和問題。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要把握實(shí)質(zhì)，面向?qū)嶋H，勇于實(shí)踐。樹立好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在抓住一個(gè)“實(shí)”字。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實(shí)踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯(cuò)綜復(fù)雜，互相交織，這就必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決新問題新矛盾。
生活作風(fēng)建設(shè)要管住八小時(shí)以外。加強(qiáng)干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)管，是對(duì)干部的關(guān)心和愛護(hù)。雖說“八小時(shí)以外”是干部自由支配的業(yè)余時(shí)間，然而干部掌握一定的權(quán)力，在“八小時(shí)以外”仍然施展著職務(wù)和權(quán)力的影響。特別是受社會(huì)生活方式日趨多樣化的影響，如果對(duì)干部“八小時(shí)以外”的作為不加以監(jiān)督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會(huì)陷入歧途，毀了前程。因此，把干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹(jǐn)言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，確實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。