教師黨員學習準則和條例心得體會（通用5篇）

教師黨員學習準則和條例心得體會 篇1

　　11月5日下午，市教育局召開全體機關工作人員及城區中小學(幼兒園)校長(園長)學習會議，集中學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》。

　　會上，市教育局黨委書記張軼帶領大家原文學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。

　　市教育局局長熊飛在會上強調，機關黨員、干部及校長(園長)都要以身作則，正確行使好自己手中的權力、正確處理好權力與責任的關系，維護好人民群眾的利益，要熟悉和掌握《條例》具體內容，知道什么是該做的，什么是不該做的，嚴格按照《準則》和《條例》上的規定約束自身的言行，時刻守住底線，做一名合格的工作人員。

　　會上，熊飛對近期的有關工作進行了安排。

教師黨員學習準則和條例心得體會 篇2

　　20xx年12月17日晚上7點半，大姚縣教育黨委組織全體黨員在大姚一中報告廳舉行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的宣講學習，12月18日下午在學校黨支部又組織了以學習《中國共產黨黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》為主要內容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把《準則》和《條例》活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好，真正把黨內法規作為加強黨性修養的根本標準，把黨內法規的各項規定內化于心、落實在行動上，時刻用黨內法規規范自己、約束自己，做學習黨紀、遵守黨紀、維護黨紀的模范。我通過認真參加黨委及單位集中學習和自學的方式，對《中國共產黨黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》進行了細致的學習，通過學習使我受到了很多教育和啟發，讓我更加了解什么是共產黨員該干的，什么是黨員干部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

　　在黨的xx屆五中全會召開前夕，中共中央又印發《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。通過近期的學習，我充分認識到兩項法規的頒布實施，是黨內政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規，對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，發展黨內民主、嚴明黨的紀律，進一步提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，都具有十分重要的意義�！吨袊�共產黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關系到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮臺甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規現象，促使黨風廉政建設朝著法制化軌道發展。

　　作為一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得，《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規的貫徹執行。條例中表示，共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對于違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。

　　作為一名黨員教師如何做到廉潔自律，我覺得:

　　第一，要認真學習，增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環節，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導干部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領導干部中有所淡漠，甚至陷入誤區。模糊認識和錯誤思想，正是近些年來紀律松弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養的思想障礙，必須堅決予以清除。全校共產黨員要做遵守黨的紀律的模范，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

　　第二，要從我做起，模范遵守黨紀。共產黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵紀守法的習慣。全黨員干部要率先垂范，而是要求共產黨員特別是黨員干部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底里敬畏，在遇到可能違犯黨紀政紀的時候，要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。共產黨員時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，我們必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵守紀律的好黨員。

　　第三，要嚴格執紀，發揮黨紀作用。凡事重視黨員的表率作用是我們黨的一個優良傳統。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監督，嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁�，F實生活中，確有少數黨員領導干部無視黨的紀律，要求別人做的，他自己偏偏不做;要求別人不要做的，他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月，中央、省、州紀委作出對少數領導干部黨紀處分的決定，充分體現了黨中央、省委、州委全面從嚴治黨、依規管黨治黨的堅定決心。所以，黨員干部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

　　第四，既敢于負責，強化主體意識。在現實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，同時還要敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的同志。

　　我作為一名黨員教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。同時，不斷總結自己的工作經驗與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成為一名合格的黨員，只有嚴守法律法規，以《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》標準約束自身，才能做一名合格的人民教師。

教師黨員學習準則和條例心得體會 篇3

　　教育部今天在京舉行直屬機關黨員干部學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》專題輔導報告會，邀請監察部副部長王令浚作專題報告。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持報告會并講話。他強調，要從全面從嚴治黨的政治高度重視兩部法規的學習，在深入學習貫徹上狠下功夫，確保兩部法規在教育系統落地生根，努力營造風清氣正的教育政治生態。

　　報告會上，王令浚詳細介紹了兩部法規的修訂背景和修訂過程，結合典型案例對兩部法規的主要內容進行了全面深入解讀，為教育部黨組和直屬機關各級黨組織明確了黨要管黨、從嚴治黨的要求，為廣大黨員和領導干部嚴明紀律、廉潔從教上了一堂生動的黨課。

　　袁貴仁對學習貫徹落實兩部法規提出了三點要求。一是刻印在心、落實在行。部黨組和直屬機關各級黨組織要通過多種形式狠抓兩部法規的學習貫徹，著力打造令行禁止、紀律嚴明的教育部機關。廣大黨員干部要原原本本、逐條逐句學習兩部法規，自覺內化為做人干事的基本遵循和行為標尺，把紀律和規矩刻印在心。二是擔當責任、從嚴治教。部黨組和直屬機關各級黨組織要切實擔當起主體責任，把兩部法規落實到嚴肅黨的政治紀律和政治規矩中，嚴把教育政策制定、教材審查、教學科研管理、教育媒體管理、教育外事管理的政治關。要落實到選人用人工作中，把好選人用人的資格關、程序關和廉潔關。要落實到作風建設中，不折不扣執行中央八項規定，嚴肅查處侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違反群眾紀律的行為。要落實到加強紀檢監察工作中，保證紀檢組織行使監督權的獨立性和權威性。三是加強監督、嚴格執紀。部黨組和直屬機關各級紀檢組織要加強對兩部法規學習貫徹情況的監督檢查，加強對“六大紀律”執行情況的監督檢查，加大監督執紀問責力度，著力實現抓早抓小、違紀則咎，建立起不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

　　教育部黨組成員、機關全體干部和直屬單位處級以上干部參加了報告會。

教師黨員學習準則和條例心得體會 篇4

　　1月27日公司黨支部組織全體黨員和公司中層及以上非黨員領導同志在活動室學習了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，正值新春佳節到來之際，也是容易滋生廉潔風險的時間段，讓大家充分意識到《準則》和《條例》的意義，以及國家從嚴治黨的力度。黨支部書記和大家逐條對內容進行了剖析，會后要求參會的黨員和領導干部必須牢記內容，在下次的座談交流會上要談出自己的想法，以及怎樣防范在工作和生活中遇到類似事件。

　　2月19日黨支部在活動室舉行了有關《條例》和《準則》的座談會，黨員和中層以上領導干部悉數到場，支部書記率先發言。“新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。治國必先治黨，治黨務必從嚴。全面從嚴治黨，就是要圍繞加強黨的領導這個根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，確保黨始終成為中國特色社會主義事業堅強領導核心。通過學習和深刻領會《準則》和《條例》的內涵及現狀，黨員同志堅定自覺踐行《準則》中的“四個必須”、“八項規范”以及“四個堅持”和“四個自覺”，對《條例》規定的“六大紀律”各項規定牢記于心，確保不觸底線、不越紅線，為“十三五”工作的開展從思想道德上予以洗禮”。會議進程中黨員及領導干部都積極踴躍發言、交流。

　　經過談論大家著重提到做好新《條例》和《準則》的貫徹落實是行動根本，我們必須要做好這六個方面。一是切實加強《準則》和《條例》的學習，做到“學、思、踐、悟”，把黨規黨紀刻在心上;二是切實發揮表率作用，以更高更嚴的要求，自覺做到守紀律、講規矩;三是切實履行監督執紀問責的職責，維護黨規黨紀的嚴肅性、權威性，加大查處違反《條例》行為的力度，保證《條例》執行到位;四是加大宣傳力度，以學習貫徹落實兩項法規為契機，進一步強化廣大黨員的黨章黨規黨紀意識;五是嚴格按照《準則》和《條例》辦事;六是全面履行監督執紀問責職責，把紀律和規矩挺在前面。

　　參會的黨員同志和部門領導結合部門工作及集團下發的《關于開展企業廉潔風險點防控工作的通知》要求，積極找出廉政風險點，評估風險等級和制定管控方案，切實有效的做到廉潔自律，從崗位職責、業務流程、制度管理、思想道德等多方面進行梳理，讓大家從工作中自我約束，并嚴格執行。廣大黨員及領導干部要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，守紀律、講規矩，明底線、知敬畏，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，做到道德高線舉起來，紀律底線不失守。紀檢干部要以更高的標準、更嚴的要求、更實的措施，真抓真管、敢于碰硬、嚴以律己、秉公執紀，帶頭貫徹好《準則》和《條例》。

教師黨員學習準則和條例心得體會 篇5

　　20xx年12月4日，我參加了黃思小學黨支部關于《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，詳細閱讀了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》，認真聽取了支部書記王大忠的解讀輔導，我深刻的感受到，《條例》和《準則》是關于黨的紀律和紀律處分、廉潔自律方面的兩部重要的黨內法規和準則，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。

　　黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個執政的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰斗力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律和廉潔自律建設顯得更為重要。通過閱讀、學習，我深深地體會到：

　　一、充分認識了《條例》和《準則》的頒布和實施的重要意義。

　　《條例》和《準則》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。事實表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規、條例，這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化，是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

　　二、我們農村黨員校長要加強政治理論學習，增強拒腐防變意識。

　　搞好政治理論學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。黨員干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和一系列講話精神，深入系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從教。

　　三、我們要嚴格遵守黨的紀律，提高拒腐防變的能力。

　　《準則》的52條不準，從細微處，從小事情，對黨員干部的日常執政行為進行了規范。這就要求我們的廣大干部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，管好自己的“癖好”，管好身邊人的“要求”。防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。許多鑄成大錯的黨員干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用黨員標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，實際工作生活中，要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性，要能頂得住歪理。在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧，要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。作為校長，要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

　　四、自覺接受廣大群眾和我校教師的監督，保持共產黨員先進性。

　　要始終保持黨的先進性和純潔性，保持黨的優良傳統和優良作風，學習先鋒模范典型事跡，自覺維護黨的良好形象和威性，自覺遵守黨紀法規，絕不能把自己作為普通教師。自覺做到在困難面前勇往直前，勇挑重擔，在榮譽面前不搶不追，謙讓包容。要自覺增強黨性觀念，吃苦在前，享受在后，堅持講政治、講學習、講大局、講貢獻、講風格、講原則、講團結、講正派，踏踏實實做事，平平淡淡做人。堅決克服只要組織照顧，不要組織紀律，不思進取，投機取巧，生活怕苦，工作怕實，管理怕嚴、作風怕硬，遇到困難和矛盾繞道走，看到名利爭著上的不良思想和行為。

　　作為黨員要嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，嚴格執行廉潔自律準則，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意服務的宗旨，樹立正確人生觀、價值觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性、純潔性。以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名講政治規矩、守政治紀律、廉潔自律、愛崗敬業的教育教學工作者。